小学英语语法之英语12种词性分类
语法--英语词性分类及用法
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边. 但是如果形容词修饰以-thing结尾的词语时，形容 词要放在这些词之后. 例如:something important 一些重要的事 nothing serious 没有什么严重的
副词 (主要用来修饰动词，形容词，副词或整个句子)
副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 一、副词的位置： 1） 在系动词之前， 在be动词、助动词之后 2） 多个助动词时，副词一般放在第一担任句子成分而只起连接词与词，短语
与短语以及句与句的作用。)
连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。
1. 并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and,
but, or, nor, so, as well as, both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and) then等等。 2. 从属连词经常引导一个从句, 如: when ,where, because, if , as, 等
6 数词 num. three 三
8 介词 prep. at 在... 10 感叹词 int. oh 哦
形容词
(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词)
• 形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一 定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词， 它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、 表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等.定语常用 结构：a/an +adj +单数名词 ，表语结构：be +adj 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词.大多 数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid(害怕 的）, alone（独自的）,ill(生病的), asleep(睡着的） alive(活着的),awake(醒着的） • 例：He is an ill man（错） The man is ill （对）. • She is an afraid girl.(错） • The girl is afraid. （对） •
英语十类词性分类及用法
英语十类词性分类及用法英语语法最最基础的就是词性了！！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！觉得这篇文章有用，就分享给身边的小伙伴吧！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“'s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy's bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
小学英语语法基础知识大全笔记
小学英语语法基础知识大全笔记一、名词（Nouns）名词是英语语法中的一类词性，用来表示人、事物、地点、概念等。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词用来表示可以计数的事物，可以用定冠词（a/an）或数词（one, two, three, 等）修饰。
例句：I have a cat.（我有一只猫。
）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词用来表示不能被单独计数的事物，通常没有复数形式。
例句：I like milk.（我喜欢牛奶。
）3. 可数名词的复数形式可数名词的复数形式通常在词尾加 -s 或 -es。
例句：One cat, three cats.（一只猫，三只猫。
）二、代词（Pronouns）代词是用来替代名词的词语。
1. 人称代词（Personal Pronouns）人称代词用来表示人或事物的代称。
•主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they（我，你，他，她，它，我们，他们）•宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them（我，你，他，她，它，我们，他们）例句：She is my friend. I like her.（她是我的朋友。
我喜欢她。
）2. 物主代词（Possessive Pronouns）物主代词用来表示所属关系。
•形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their（我的，你的，他的，她的，它的，我们的，他们的）•名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs（我的，你的，他的，她的，它的，我们的，他们的）例句：This book is mine. Is this pen yours?（这本书是我的。
这支笔是你的吗？）3. 指示代词（Demonstrative Pronouns）指示代词用来指示人或事物的位置。
小学英语语法之词性知识点
小学英语语法之词性知识点词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle 工人的斗争。
代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her 作主补）a. ——Who broke the vase？——谁打碎了花瓶？b. ——Me.——我。
并列人称代词的排列顺序1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You，he and I should return on time.2）复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
小学英语词性归纳汇总
小学英语词性归纳汇总1、形容词性物主代词8个My 我的、your你的、his 他的、her她的its它的、our 我们的、your你们的their他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的"：eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name3)前后不用冠词a an theThis is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
名词性物主代词1、名词性物主代词一样有8个Mine 我的、yours 你的、his 他的、hers 她的its 它的、ours 我们的、yours 你们的theirs 他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg：the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数1、I have a car ----we have cars2、He is an American boy. ----They are American boys.3、It is a car ----They are cars4、This is an eraser ----These are erasers5、That is a backpsck -----Those are backpacks6、I'm an English teather ------We are English teathers7、It's a new shirt---- They are new shirts8、He's a boy ----They are boys9、She's a singer ------They are singers10、What's this in English?---- What are these in English?名词的数语法名词有单数和复数两种形式：1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es，es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词，变y 为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化a变成e：Man-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen单复数同形：Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer -deer不规则变化：This 这个these这些(复数)that那个those那些(复数)I我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am ，is是are(复数)人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
英语单词词性分类介绍
英语单词词性分类介绍英语单词词性分类介绍 英语单词的词性分为名词、动词、形容词等等，下⾯是⼩编分享的此⾏介绍，希望能帮到⼤家! 词性的分类 词类⼜叫词性，英语单词根据其在句⼦中的功⽤，可以分成⼗个⼤类。
1 名词 noun n. student 学⽣ 2 代词 pronoun pron. you 你 3 形容词 adjective adj. happy ⾼兴的 4 副词 adverb adv. quickly 迅速地 5 动词 verb v. cut 砍、割 6 数词 numeral num. three 三 7 冠词 article art. a ⼀个 8 介词 preposition prep. at 在... 9 连词 conjunction conj. and 和 10 感叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。
动词 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)，缩写形式分别为vt. 和vi.。
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词。
及物动词 vt. 字典⾥词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of ，at 后⽅可跟上宾语。
及物动词：⼜称“他动词”。
⼜称“外动词”。
动词的⼀种。
它所表⽰的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。
字典⾥词后标有vt. 的就是及物动词。
及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语)，并且可直接跟宾语。
不及物动词：字典⾥词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of ，at后⽅可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了 系动词 1)状态系动词：⽤来表⽰主语状态，只有be⼀词，例如：He is a teacher. 2)持续系动词：⽤来表⽰主语继续或保持⼀种状况或态度，主要有keep， rest， remain， stay， lie， stand，例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
英语词性的分类及用法 个人整理版
英语词性的分类及用法一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1名词noun. student学生2代词pronoun pron. you你3形容词adjective adj. happy高兴的4副词adverb adv. quickly迅速地5 动词verb v. cut砍、割6数词numeral num. three三7冠词article art. a一个8介词preposition prep. at在...9连词conjunction conj. and和10 感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
1、名词名词概论名词复数的规则变化2、代词代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:l saw her with them, at least, l thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
( her做宾语，them 做介词宾语，her作主补)a. -- Who broke the vase椎打碎了花瓶?b. -- Me.我。
( me 作主语补语= It's me>并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为:第二人称->第三人称->第一人称you -> he/she; it -> l2)复数人称代词作主语时，其顺序为:第一人称->第二人称->第三人称we->you ->They反身代词指示代词指示代词分单数( this / that和复数( these / those两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人: who，whom, whose指物: what 既可指人又可指物: which代词比较辩异one, that和itone表示泛指，that和it表示特指。
最全的小学英语语法总结
最全的小学英语语法总结1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较级(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写最后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s a book –booksNouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数形式不变)bread, rice, water ,juice etc.5. 缩略形式I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he isit’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc6. a/ana book, a peachan egg an hour7. Preposition:on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfaston Monday on 15th July On National Dayin the evening in December in winter8. 基数词和序数词one – first two-second twenty-twentieth9. Some /anyI have some toys in my bedroom.Do you have any brothers or sisters?10. be 动词(1) Basic form: am/are/is(2) 肯定和否定句I am(not) from London.My eyes are(not) small.My hair is(not) long.（3）一般疑问句：Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.11. there be 结构肯定句：There is a …There are …一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.否定句：There isn’t …. There aren’t….12. 祈使句Sit down pleaseDon’t sit down, please.13. 现在进行时.通常用―now‖.形式：be + verb +ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.动词—ing 的形式Most verbs +ing walk—walkingVerbs ending in e -e + ing come—comingShort verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming14 一般现在时。
语法--英语词性分类及用法
in our city.
B bedroom. The twin sister like it very much.
A. Ann and Jane B. Ann and Jane’s C.Ann’s and Jane’s
根据所给单词的正确形式填空： ideas (idea) 1. Different people may have different _____. 2. I often go to work on foot . (foot) 3. I know one of the boys . (boy) 4. Mr. Brown is wearing a pair of glasses . (glass) 5. Please give them their photos . (photo) 6. Are there any watches in the box? (watch) 7. There are twelve in a year. (month) months tomatoes 8. Would you like some ? (tomato) 9. Look at those people in the boats! (people) 10. Look! The women are singing. (woman) Teachers’ 11. September 10th is Day. (teacher) 12. Jim has some knives. (knife) 13. How much are these vegetables ? (vegetable) minutes’ walk from here. (minute) 14. My school is twenty ________ Lucy’s (Lucy) 15. The girl under the tree is a friend of________.
英语词性分类及用法包含单词变化规则PPT课件
反身代词的用法： •1. 用作同位语(加强被修饰词的语气，紧放在被修饰名词 后, 或句末)，如：
The box itself is not so heavy. You said it yourself. •2. 用作宾语(动词或介词的宾语)，如： Take good care of yourself. •3. 用作表语，如： The poor boy was myself.
词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以 分十个大类。前六类叫实词，后四类叫虚词。实词：表示 实在意义的词；虚词：不表示实在意义而表示语法意义的
词。
1 名词 noun n. student 学生
2 代词 pronoun pron. you 你
3 形容词 adjective adj. happy 高兴的 4 副词 adverb adv. quickly 迅速地
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二、 物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有 格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种， 其人物和数的变化见下表。
数 人称 一
单数
二
三
复数
一
二
三
形 物 my your his/ her/ its our your their
名 物 mine yours his/ hers/ its ours yours theirs
Conjunction ( conj.)
Interjection ( interj.)
作用
表示人或事物的名称（专有名词和普 通名词）
用来代替名词、形容词或数词等
表示数量或顺序，表示“多少”“第 几” 用来修饰名词，表示人或事物的特性 、性质 表示人或事物的动作或状态
小学英语词性知识大全总结
小学英语词性知识大全总结小学英语的学习是英语教育的起始阶段，其中词性知识的掌握对于学生今后的英语学习至关重要。
以下是小学英语词性知识的总结：名词（Nouns）：名词用来表示人、事物、地点或概念。
例如：boy（男孩）、apple（苹果）、China（中国）。
动词（Verbs）：动词表示动作或状态。
例如：run（跑）、eat（吃）、be（是）。
形容词（Adjectives）：形容词用来描述名词或代词的特征。
例如：big（大的）、happy（快乐的）、red（红色的）。
副词（Adverbs）：副词用来修饰动词、形容词或其他副词，说明动作、状态或特征的程度、方式、时间等。
例如：quickly（快速地）、very （非常）、always（总是）。
代词（Pronouns）：代词用来代替名词，避免重复。
例如：he（他）、she（她）、it（它）、they（他们）。
数词（Numerals）：数词用来表示数目或顺序。
例如：one（一）、two（二）、first（第一）。
介词（Prepositions）：介词用来表示名词或代词与其他词的关系，如位置、时间、方向等。
例如：in（在...里面）、on（在...上面）、at（在...地点）。
连词（Conjunctions）：连词用来连接词、短语或句子。
例如：and（和）、but（但是）、or（或者）。
感叹词（Interjections）：感叹词用来表达强烈的情感或反应。
例如：oh（哦）、wow（哇）、ouch（哎哟）。
冠词（Articles）：冠词用于名词前，表示特定的或不特定的事物。
英语中有不定冠词（a/an）和定冠词（the）。
例如：a book（一本书）、the boy（那个男孩）。
助动词（Auxiliary Verbs）：助动词用来构成时态、语态、语气等，通常与主动词一起使用。
例如：do（做）、have（有）、will（将要）。
情态动词（Modal Verbs）：情态动词用来表达能力、许可、请求等。
英语词性分类及定义
从属连词——经常引导一个从句
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A、地点位置介词 B、方式介词 C、时间介词 D、原因介词 E、其他介词 时间名词前介词用法口诀： 年前周前要用 in，具体日子要用 on，遇到几号也 用 on，上午下午得是 in，要说某日上下午用 on 换 in 清楚，午夜黄昏用 at——黎明用它也不错，at 用在时 分前，说“差”可要用上 to，说“过”要用 past。
3、指示代词：表示“那个、这个、这些、那些”等指 示概念的代词 二、代词（pron.） 用来代替名词、 形 容词或数词等
1 、用作同位语——加强被修饰词的语 气，紧放在被修饰名词后或句末 4、自身代词（也称反身代词） ：表示“我（们）自己、 你（们）自己、他（们）自己”等的代词 5、相互代词：表示相互关系的代词 6、不定代词：不是指明代替任何特定名望的代词 7、疑问代词：在句子中用来构成特殊疑问句的代词；疑问代词都可用作连接代词，引导名词 性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 8、关系代词：可用作引导定语从句的关联词——它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等； 另一个方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词） 2、用作宾语（动词或介词的宾语） 3、用作表语
属于不可数名词
1、人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词——主格作主语，宾格作宾语； 当单数的主格作主语时，谓语动词用单数，复数的主格作主语时，谓语动词用复数 形容词性物主代词——相当形容词的 用法，应该位于名词的前面， 2、物主代词：表示所有关系的词，也叫做代词所有格 名词性物主代词——相当形容词性物 主代词+名词，之后不接名词
前 六 类 属 实 词 ， 后 四 类 属 虚 词
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小学阶段必须牢记的英语十类词性
小学阶段必须牢记的英语十类词性词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；it如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
(完整版)三至六年级英语语法知识汇总
三至六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词。
（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类，一般用于一般过去时。
（3）情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
如何加后缀：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberriesd．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knivese．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
语法--英语词性分类及用法
名词复数的规则变化
情况 一般情况 构成方法 加 -s 例词 map-maps bag-bags car-cars bus-buses watch-watches
以s, sh, ch, x 加 -es 等结尾的词
license-licenses 加 -s ce, se, ze, (d)ge等结尾 的词 以辅音字母+y 变y 为i再加es baby---babies 结尾的词
英语词性的分类及用法
词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的 功用，可以分十个大类。
词类
英语名称
作用
例词
名
代 数
词
词 词
Noun（缩写为n.）
Pronoun (pron.) Numeral (num.)
表示人或事物的名称
用来代替名词、形容词或数词 等 表示数量或顺序
party政党 China中国
名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse--mice man---men woman---women 2）单复同形如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词， 表示国民总称时，作复数用。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是 单数。news 是不可数名词。
英语词性分类12种
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用分成类别，区别好单词的词性，对英语语法的学习很有帮助。
n=名词，noun的缩写，表示人或事物的名称
（u=不可数名词，uncountable noun的缩写c=可数名词，countable noun的缩写）
v=动词，verb的缩写，表示动作或状态
（vi=不及物动词，intransitive verb的缩写，及物动词后一般必须跟有动作的对象（即宾语）。
必须加宾语意思才完整的动词，就是及物动词。
vt=及物动词，transitive verb的缩写，不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of,at后方可跟上宾语。
）
aux.v=助动词，auxiliary verb的缩写
model verb情态动词
conj=连接词，conjunction的缩写，表示人或事物的名称
adj.=形容词，adjective的缩写，用来修饰名词，表示人或事物的特征
adv.=副词，adverb的缩写，修饰动、形、副等词，表示动作特征
art.=冠词，article的缩写，用在名词前，帮助说明名词所指的范围
prep=介词；preposition的缩写，用在名词或代词前，说明它与别的词的关系
pron=代名词，pronoun的缩写，代替名词、数词、形容词
num=数词，numeral的缩写，表示数目或顺序
int.=感叹词，interjection的缩写。
语法--英语词性分类及用法,句子的分析
注意： 一些以man，woman结尾的合成词，在构成复数时， 与man，woman的变化形式相同。 如：policeman → policemen,
Englishman → Englishmen,
Frenchman→ Frenchmen.
二.副词的分类
1、 时间和频度副词: now, then, often, always, usually, early, today, lately, next, last, already, generally, frequently, seldom, ever, never, yet, soon, too, immediately, hardly, finally, shortly, before, ago, sometimes, yesterday.
有单复数之分。
(4) 抽象名词。如：love, work, life等。一般不可数，没有单 复数之分。
英语不可数名词
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关 计量名词。 如：a bag of rice→ two bags of rice,
a piece of paper→ three pieces of paper,
专有名词：
指表示人、地方、 机构、组织等的专有名称。专有名词中实词的
第一个字母要大写。
具体说来它包括人名、国家、地名、月份、星期、节日、书名、 电影名以及某些抽象名词等。 Tony 托尼 August 八月 Japan 日本 Monday 星期一 Mr. Black 布莱克先生 the Great Wall 长城
注意：
英语词性英语语法
英语词性的分类及用法详述一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词概论名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
3）凡不能加“'s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
三、代词代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
英语词性分类及定义
时间名词前介词用法口诀： 年前周前要用 in，具体日子要用 on，遇到几号也
用 on，上午下午得是 in，要说某日上下午用 on 换 in 清楚，午夜黄昏用 at——黎明用它也不错，at 用在时 分前，说“差”可要用上 to，说“过”要用 past。
并列连词——用来连接平行的 词、词组和分句
是一种虚词，连词不能独立担 任句子成分面只起连续词与词、 短语与短语及及句与句的作用。
7、连接副词
前
B、在一些表示“一排”或“一 组”的词里
六 类 属 实 词
五、数词（ num.） 表示数目多少或顺序多少的词
1、基 数词 —— 表示 数目多少的数词
基数词一般是单数形式， 但下列情况用复数
C、表示“几十岁”
D、表示“年代”， 用 in+the+数词复数
，
2、序 数词 —— 表示
后
顺序的数词
句之间的关系虚词，在句中不能单 独作句子成分。
*** 介 词 后 面一 般 有名 词 代 词 或相当于名词的其他词类，短语从 句作它的宾语。
*** 介 词 和 它的 宾 语构 成 介 词 词组，在句中作状语，表语，补语 或介词宾语。
九、连词（ conj.） 用来连接词、短语或句子
A、地点位置介词 B、方式介词 C、时间介词 D、原因介词 E、其他介词
4、自身代词（也称反身代词）：表示“我（们）自己、 你（们）自己、他（们）自己”等的代词
5、相互代词：表示相互关系的代词
形 容 词性 物主 代词 —— 相当 形容 词 的 用法，应该位于名词的前面，
名 词 性物 主代 词— —相 当形 容词 性 物 主代词+名词，之后不接名词
1 、 用 作同 位语 — —加 强被 修 饰词 的 语 气，紧放在被修饰名词后或句末
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英语12种词性分类
英语词性分类12种为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
名词noun
（1）名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns）,专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing、China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book、sadness等。
代词pronoun
（2）代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
副词adverb
（3）副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关
系副词、频率副词和说明性副词等。
动词 verb
（4）动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
介词 preposition
（5）介词（preposition 简写prep.）又称作前置词，表示名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。
同时介词的用法也很灵活，同一个介词可以表达多种意义，介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。
形容词 adjective
（6）形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
例如：表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常。
数词 numeral
（7）数词是表示数目和次序的词。
表示数目多少的叫基数词。
如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。
表示次序先后的叫序数词。
如“第一、第二、第三”等等。
此外还有倍数、分数、概数。
量词 measure word
（8）量词是表示计算单位的词。
可分两类：名量词表示人和事物的单位，动量词表示动作的量，也有专用和借用两类。
专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。
借用的如“砍一刀”，“玩一天”的“眼、刀、天。
连词 conjunction
（9）连词（conj conjunction）是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为4类：并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。
连词也可以分为2类：并列连词和从属连词。
助动词 Auxiliary Verb
（10）英语助动词是与实义动词也叫行为动词相对而言的。
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词，被协助的动词称作主要动词。
助动词是与实义动词也叫行为动词相对而言的。
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（AuxiliaryVerb）。
被协助的动词称作主
要动词（MainVerb）。
必须注意助动词自身没有词义，不可单独使用，通俗地说，助动词吧，就是帮助句子形成句型结构的动词，一般上没有实际意义。
感叹词 interjection
（11）表示说话时喜悦、惊讶等感情的词就是感叹词。
感叹词有oh,hello,goodbye，耶，啊，哇等。
感叹词一般放在句首，后用逗号隔开，感情强烈时，可用感叹号表示。
象声词 onomatopoeia
（12）所有的语言都有一个特殊的现象，那就是拟声词，也叫象声词。
比如汉语中的“叮个啷当窿咚呛”，实际上就是英语中的jingle-jangle-cling-clang-clank 的重复。
拟声词作为模仿大自然声音的词汇，如cacklc（咯咯声，咯咯笑），crash（哗啦），clank （当啷），croak（呱呱），dingdong（叮当声），splash（扑通），yelp （汪汪）等，都是英语中使用得非常多的拟声词。
这些拟声词表达丰富、形象，极大地增强了英语表现力的多样性和生动性。