部编版语文中考专题训练一字音字形

部编版语文中考专题训练一字音字形

字词答题有妙招

辨析字音

1．词义辨识法如“角”，在“主角”“名角”中读jué，意思为“角色”；在“牛

，意思是“牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西”“形状角”“皂角”“角落”中读jiǎｏ

像角的”“地方”。

2．词性辨识法如“处”，作名词时读chù，如“处所”；作动词时读chǔ，如“处置”“处理”等。

3．语体色彩辨识法如“血”，在口语中读xiě，在书面语中读xuè。

4．语境辨识法在具体语言环境中，利用字形、字义、词性来确定读音。如为了记住

)元之渴”的句子中。

解(xiè)解(jiè

“解”的三个读音，可以将其编入“一杯茶难解(jiě）

5．联想推断法如“始作俑者”中的“俑”读yǒng，可以联想“陶俑”“兵马俑”来记忆。

6．记少余多法如“鲜”，只有在作“少”讲时读xiǎｎ

。

，其余读xiāｎ

辨析字形

1．以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来辨认。例如“慨”与“概”“朔”与“溯”。

2．以形辨形对于因声旁相同而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如“伴”与“拌”。

3．以义辨形对于因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式

来判定。如“穿流不息”中的错别字，用逐一释义的方式看：成语“川流不息”，意思是“像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”；“穿”不合词义，应为“川”(河流)。

4．结构推形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过与之相对应的字的字义辨析推断出来。如“兴高采烈”“察言观色”等词语。

5．来源推形对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想词语来源的方式推断。

如“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下名作《桃花源记》，因此“源”不能写作“园”。

1.给下列加点字注音。

摧．枯拉朽()溃．退()荻．港()遗嘱．()

卓．有成就() 建．树() 仲．裁() 悄．然不惊()

掠．过() 翘．首() 拱．卫() 色彩斑斓．()

匿．名() 边陲．() 巾帼．() 眼花缭．乱()

金戈．铁马() 干．支() 驾驭．() 排山倒．海()

缅．怀() 峰巅．() 纤．云() 沃野平畴．()

目眩．() 不逊．() 遒．劲() 络绎．不绝()

雷霆．万钧() 交卸．() 狼藉．() 春寒料峭．()

屏．声() 巍．然() 冉．冉() 引吭．高歌()

岛礁．() 箕畚．() 荷．担() 天翻地覆．()