教学工作计划及行事历
2024学年度第二学期小学学校工作计划和行事历
2024学年度第二学期小学学校工作计划和行事历小学学校2024学年度第二学期工作计划和行事历一、工作目标1. 更好地促进学生的全面发展,培养学生的各项能力;2. 提升教师的教育教学水平,全面推进素质教育;3. 加强家校合作,共同关注学生的成长;4. 加强学校管理,提升办学质量。
二、行事历1月- 进行新学期开学典礼,布置寒假作业;- 召开全体教师大会,安排新学期的工作任务;- 组织全校师生进行元旦集会,举行文艺汇演。
2月- 迎接新春,举行新春联欢活动,增进学生们对传统文化的了解;- 教师组织家访活动,与家长沟通,了解学生的学习情况。
3月- 进行第一次月考,对学生的学习情况进行评估和指导;- 开展春季运动会,提倡健康、积极的生活方式;- 组织教师参加培训学习,更新教育理念和教学方法。
4月- 进行学生学业水平测试,对学生的学业水平进行评估;- 举办学校开放日活动,展示学生的学习成果,与家长互动交流。
5月- 组织学生参加各类学科竞赛,提高学生的学科能力;- 进行第二次月考,对学生的学习情况进行评估和指导;- 组织母亲节活动,表达对母亲的感激之情。
6月- 进行期末考试,对学生的学习情况进行总结和评估;- 举行学校舞蹈比赛,展示学生的舞蹈才艺;- 召开家长会,与家长共同探讨学生的学习和成长问题。
7月- 进行学生评优评先工作,表彰优秀学生;- 组织学生参加夏令营活动,提供丰富的课外学习和社交机会;- 开展暑期作业指导班,帮助学生完成寒假作业。
8月- 召开教师培训会,准备下学期的教学工作;- 组织全体教师进行教案备课研讨,提高教学质量;- 举行开学典礼,迎接新学期的开始。
9月- 进行学生大型体验活动,如科学实验、野外考察等;- 组织学生参加全国中小学生安全知识竞赛,增强学生的安全意识。
10月- 进行第三次月考,对学生的学习情况进行评估和指导;- 举办学校读书节活动,提倡阅读习惯;- 组织学生参加校内英语演讲比赛。
教学工作计划及行事历
一、前言为了确保教学工作的有序进行,提高教学质量,特制定本教学工作计划及行事历。
本计划旨在明确教学目标、任务和时间安排,以期为教学工作提供指导。
二、教学目标1. 提高学生综合素质,培养具备创新精神和实践能力的人才。
2. 提升教师教育教学水平,促进教师专业成长。
3. 营造良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教学任务1. 完成课程大纲规定的教学内容。
2. 开展课外活动,丰富学生的课余生活。
3. 组织学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
4. 加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
四、行事历1. 2022年9月1日-9月30日- 完成新学期课程安排,制定教学计划。
- 组织教师进行教学研讨,提高教学质量。
- 对学生进行学籍注册、教材发放等工作。
2. 2022年10月1日-10月31日- 开展教学检查,确保教学进度和质量。
- 组织学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
- 对学生进行期中考试,检验教学成果。
3. 2022年11月1日-11月30日- 对期中考试结果进行分析,调整教学策略。
- 组织教师开展教学研究,提高教育教学水平。
- 对学生进行期末考试,检验教学成果。
4. 2022年12月1日-12月31日- 对期末考试结果进行分析,总结教学经验。
- 组织教师进行年终总结,分享教学成果。
- 对学生进行综合素质评价,为下学期教学工作提供参考。
5. 2023年1月1日-1月31日- 对学生进行寒假安全教育,确保学生安全度过假期。
- 组织教师进行假期研修,提升教育教学水平。
- 对下学期教学工作进行规划,明确教学目标。
6. 2023年2月1日-2月28日- 组织学生报到,安排新学期课程。
- 开展新学期教学研讨,明确教学重点和难点。
- 对学生进行新学期入学教育,激发学生的学习兴趣。
五、总结本教学工作计划及行事历旨在为教学工作提供指导,确保教学工作的有序进行。
在教学过程中,我们将密切关注教学效果,及时调整教学策略,努力提高教学质量。
幼儿园教学工作计划行事历
一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿全面发展为目标,注重幼儿兴趣培养,提高教育教学质量,确保幼儿在健康、快乐、和谐的环境中成长。
二、工作目标1. 提高教师教育教学水平,优化课程设置,丰富教学内容。
2. 强化幼儿基础能力培养,关注个体差异,促进幼儿全面发展。
3. 加强家园合作,共同关注幼儿成长,提高家长满意度。
三、具体内容和措施1. 第一季度(3月-5月)(1)开展教师培训,提高教师教育教学水平。
(2)组织教研活动,优化课程设置,丰富教学内容。
(3)开展幼儿户外活动,培养幼儿身体素质。
(4)开展亲子活动,增进家园沟通。
2. 第二季度(6月-8月)(1)组织幼儿参加各类比赛,提高幼儿综合素质。
(2)开展幼儿安全教育,提高幼儿安全意识。
(3)组织教师参加专业培训,提升教师专业技能。
(4)开展家长开放日活动,让家长了解幼儿园教育教学情况。
3. 第三季度(9月-11月)(1)开展新学期教师培训,明确新学期工作重点。
(2)组织幼儿参加各类兴趣小组,丰富幼儿课余生活。
(3)开展幼儿心理健康教育,关注幼儿心理健康。
(4)开展家园共育活动,提高家长教育意识。
4. 第四季度(12月-次年2月)(1)组织幼儿参加期末测评,了解幼儿学习成果。
(2)开展教师总结大会,总结一学期工作成果。
(3)组织幼儿参加寒假活动,丰富幼儿寒假生活。
(4)开展家长会,反馈幼儿在园情况,征求家长意见。
四、行事历1. 第一季度:3月:教师培训、教研活动、户外活动、亲子活动。
4月:比赛、安全教育、教师培训、家长开放日。
5月:新学期教师培训、兴趣小组、心理健康教育、家园共育活动。
2. 第二季度:6月:比赛、安全教育、教师培训、家长开放日。
7月:暑假活动、期末测评、教师总结大会。
8月:寒假活动、家长会。
3. 第三季度:9月:新学期教师培训、兴趣小组、心理健康教育、家园共育活动。
10月:比赛、安全教育、教师培训、家长开放日。
2024年秋季教育教学行事历
2024年秋季教育教学行事历第一周:- 9月2日:开学典礼,校园迎新活动- 9月3日:教师工作安排会议,学校规章制度宣讲- 9月4日:新生军训开始,教师备课时间- 9月5日:开展学生社团招新活动,教师备课时间- 9月6日:组织学校参观活动,迎接新生家长会议第二周:- 9月9日:正式开始秋季学期课程- 9月10日:生活常规教育讲座- 9月11日:学生活动日,举办各类竞赛活动- 9月12日:教师授课时间- 9月13日:学生个性发展指导课程第三周:- 9月16日:开展安全教育活动- 9月17日:学生心理健康辅导课程- 9月18日:教师授课时间- 9月19日:学生社团活动- 9月20日:学校组织户外拓展训练活动第四周:- 9月23日:教师授课时间- 9月24日:学生参观社会实践活动- 9月25日:健康生活教育讲座- 9月26日:学生社团活动- 9月27日:教师备课时间第五周:- 9月30日:教师授课时间- 10月1日:国庆节假日- 10月2日:授课时间- 10月3日:教师授课时间- 10月4日:假期补课时间第六周:- 10月7日:教师授课时间- 10月8日:开展家长教育讲座- 10月9日:教师授课时间- 10月10日:学生社团活动- 10月11日:中秋节假期第七周:- 10月14日:教师授课时间- 10月15日:学生自主学习日- 10月16日:教师授课时间- 10月17日:学生社团活动- 10月18日:教师备课时间第八周:- 10月21日:教师授课时间- 10月22日:校园安全演习- 10月23日:教师授课时间- 10月24日:学生社团活动- 10月25日:教师备课时间第九周:- 10月28日:教师授课时间- 10月29日:学生学业规划讲座- 10月30日:教师授课时间- 10月31日:学生社团活动第十周:- 11月4日:教师授课时间- 11月5日:学生自主学习日- 11月6日:教师授课时间- 11月7日:学生社团活动- 11月8日:校本课程教学研讨会第十一周:- 11月11日:教师授课时间- 11月12日:学生社团活动- 11月13日:教师授课时间- 11月14日:演讲比赛活动- 11月15日:教师备课时间第十二周:- 11月18日:教师授课时间- 11月19日:学生社团活动- 11月20日:教师授课时间- 11月21日:学生生涯规划课程- 11月22日:教师备课时间第十三周:- 11月25日:教师授课时间- 11月26日:校园文化活动- 11月27日:教师授课时间- 11月28日:学生社团活动- 11月29日:教师备课时间第十四周:- 12月2日:教师授课时间- 12月3日:学生社团活动- 12月4日:教师授课时间- 12月5日:学生社区服务活动- 12月6日:期末考试准备第十五周:- 12月9日:教师授课时间- 12月10日:期末考试开始- 12月11日:期末考试- 12月12日:期末考试- 12月13日:期末考试第十六周:- 12月16日:期末考试- 12月17日:学生社团活动- 12月18日:期末考试- 12月19日:期末成绩统计- 12月20日:寒假放假安排以上为2024年秋季教育教学行事历,希望可以为您提供参考。
第一学期教务处工作计划及行事历
学年第一学期教务处工作计划及行事历一、指导思想学校以提高教育教学质量和促进教师专业成长为主要任务,创新活动载体,打造品质教育,以开展“有效教学”的实践研究为抓手,树立“以学生发展为本”的教育思想,全面提高教学质量。
二、工作要点及措施(一)加强教学常规管理,提高教育教学质量1.加大教学常规管理的力度,全面落实课程计划以《昆阳七小教学常规管理实施细则》为依据,校长室、教务处、教研组深入教学常规了解,力求发现问题及时解决,使教学工作稳步发展。
工作中加强检查与指导,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
深入课堂听课,加强对年轻教师进行及时指导,促进教师专业化成长。
要求每位教师做到:①严格按课表上课,认真钻研教材,书写教案。
②严格按教学进度上课,教师要提前进课堂,不迟到、不拖堂,无体罚、变相体罚现象发生。
③按时批改学生的作业,认真分析作业中存在的问题,因材施教,对症下药,及时调整自己的教学情况。
④严格执行减负措施,减轻学生课业负担。
严格控制学生家庭作业的时间,家庭作业设计要科学合理,有层次、有选择。
要注重培养学生的能力,不留重复性作业。
⑤加强教师的计划、总结、听课笔记的培训与指导。
2.继续做好“我爱学习”学业项目评价工作。
本学期,一至三年级将继续开展“我爱学习”学业项目评价活动。
紧围绕“人人过关,乐学善学,学力取向,习惯为重”精神,追求“人人过关”,夯实底线教育,有效达成“全科合格”;促进乐学善学,“把负担加在学生感兴趣的方面”,关注乐学情感的培育和学习方法的指导,实现“乐学——善学”互相促进,调动学习的内驱力;彰显学力取向,重视“学力”的培养;重视良好学习习惯的培养。
通过“我爱学习”学业项目评价,力图促进学生综合素养的形成,促进个性发展与全面发展。
3.关注后20%学生转化工作。
教研组结合本教研组任课老师,重点理清各任课教师任教班级的后20%学生具体情况,重点分析学生形成的原因,从各班级学生的实际出发,精心组织安排转化工作。
学校工作计划(含月工作行事历)
学校工作计划(含月工作行事历)学校工作计划(含月工作行事历)教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程。
”在这个过程中,需要教师“关注每一位学生的发展”。
这话说起来容易,做起来难。
关注每一个学生,需要我们把“关注”投向每一个细微环节,策划好每一项活动,落实好每一件小事,发现每一个学生的发展。
指导思想:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习总书记系列重要讲话精神,积极营造浓厚的文化育人氛围,用美好温润儿童心灵;加强课程建设,变革课堂教学,让核心素养落地生根,全面提升教育教学质量,为五彩生命奠基。
追求目标:1.营造“丰富而又安静”的校园,让学校真正灵性释放。
2.创造“生动而又扎实”的课堂,让课程真正色彩斑斓。
3.打造“专业而又敬业”的团队,让教师真正智慧幸福。
4.再造“简约而又大气”的管理,让管理真正规范无痕。
行动措施:一、创造办学条件,实行管理优化。
1.继续发挥本部示范引领作用,推广教学成果并输出管理经验、骨干教师等;实验校区应立足自身优势,继续发挥“造血功能”,努力赢得家长信任,与本部能够并驾齐驱。
2.建立校区之间的管理人员及教师的交流机制,促进优质均衡。
3.继续完善常态管理机制,通过网络平台、纸质媒体、联席会议、年度总结等,形成条线部门的顺畅管理,提高管理效能,打造集团文化二、创新德育形式,凸显德育特色。
1.开展德育专题案例活动本学期,“道德成长护照”育道德之树专题案例,要开展好“晒晒我的朋友圈”“我做的好人好事”“我的伙伴故事”“感恩老师”“宽容原谅”“地球妈妈我爱你”等系列活动。
通过伙伴成长故事的分享,在有意义的事件中,让学生们汲取道德成长的力量。
“生命加油站”生命与安全专题案例,学校红十字会要积极开展急救知识培训、“消防隐患我知道”“应对救护有对策”等系列主题班会,通过知识教授、实践体验,让学生们掌握生活中比较常用的急救方法,树立学生的自我保护意识、提高学生的自我救护能力。
班主任工作计划行事历
班主任工作计划行事历一、每学期初:1、与班级学生举行班会,介绍今年的教育目标和工作重点,并征求学生的意见和建议。
2、与班级学生协商制定班级管理规章制度,明确班级纪律和考勤要求。
3、与家长进行面谈,了解学生的家庭背景和学习情况,并与家长共同制定学生的学习计划。
4、与班级学生共同制定班级活动计划,并落实计划,组织各种形式的班级活动。
二、每周工作:1、每周一开展例会,与班干部讨论班级管理和学生问题,并制定本周工作计划。
2、每周二、四下午进行班级教育,组织学生进行学习方法和心理健康的讲座。
3、每周三、五下午进行班级讨论,让学生自由发表观点,并引导学生形成自己的思考习惯。
4、每周六上午进行班级活动,包括户外探险、实践活动、文化体验等,增强学生的综合素养。
1、每月初组织班级学生进行学习测试,及时了解学生的学习情况。
2、每月中进行班级评比,根据学生的表现和贡献进行评选,激励学生的积极性和竞争意识。
3、每月末召开班委会,与班干部一起总结本月工作,讨论下月的工作计划。
1、与班级学生举行班级庆祝活动,回顾学期的成果,表彰杰出学生。
2、与家长进行面谈,向家长反馈学生的学习情况和进步。
3、与班级学生一起制定下学期的学习目标和计划,鼓励学生继续努力。
1、每年度初制定班级年度工作计划,明确年度目标和重点工作。
2、每年度中进行班级评估,对班级工作进行自我评价和改进。
3、每年度末进行班级总结,与班级学生一起回顾一年的成果,进行表彰和奖励。
六、其他工作:1、及时与家长沟通,了解家庭情况和学生的困难,给予必要的帮助和解决方案。
2、参与学校各项教育教学活动,为学校的发展和改革作出贡献。
3、关注学生的家教资源和社会资源,积极与社会资源对接,为学生提供更广阔的发展空间。
教学工作计划行事历
一、前言为了确保教学工作的有序进行,提高教学质量,特制定本教学工作计划行事历。
本行事历将详细列出本学期教学工作的各项任务和时间节点,以便教师们合理安排时间,确保教学工作的顺利进行。
二、学期教学工作计划行事历1. 第一周(第1-7天)任务:课程安排、教学大纲制定、教材准备、备课具体安排:- 第1天:与教务处沟通,确认课程安排;- 第2-3天:制定教学大纲,明确教学目标、内容、方法和评价标准;- 第4-5天:准备教材、教具和教学资料;- 第6-7天:进行备课,撰写教案。
2. 第二周(第8-14天)任务:教学计划实施、学生分组、课堂纪律建设具体安排:- 第8-10天:正式上课,实施教学计划;- 第11天:对学生进行分组,分配学习任务;- 第12-14天:加强课堂纪律建设,培养学生良好的学习习惯。
3. 第三周(第15-21天)任务:教学进度检查、学生作业批改、教学反馈具体安排:- 第15-16天:检查教学进度,确保按计划进行;- 第17-18天:批改学生作业,给予及时反馈;- 第19-21天:与学生沟通,了解教学效果,收集教学反馈。
4. 第四周(第22-28天)任务:课堂活动组织、教学效果评估、教学总结具体安排:- 第22-24天:组织课堂活动,提高学生学习兴趣;- 第25-26天:对教学效果进行评估,分析教学亮点和不足;- 第27-28天:撰写教学总结,为下一阶段教学工作做好准备。
5. 第五周(第29-35天)任务:教学研讨、课程调整、教学资源整合具体安排:- 第29-30天:组织教学研讨,交流教学经验;- 第31-32天:根据教学效果,调整课程内容和教学方法;- 第33-35天:整合教学资源,提高教学效果。
6. 第六周(第36-42天)任务:期末复习、考试安排、教学总结具体安排:- 第36-37天:进行期末复习,帮助学生巩固知识;- 第38-39天:安排期末考试,确保考试公平、公正;- 第40-42天:对整个学期教学工作进行总结,为下一学期做好准备。
小学2024~2025学年度第一学期学校工作行事历
3、组织区小学数学青年教师基本功比赛
4、区小学英语青年教师评优课(教学设计、演课、上课)
5、三年级的英语整班朗读比赛
教
科室1、课堂研讨源自动2、主题研讨活动德
育
办
1、布置第三期主题板报
2、10月份教育工作考核
3、资助工作省网汇总表上传
4、八礼四仪主题教育活动
2、12月份教育工作考核
3、学生评语检查
4、大扫除
5、评选“三好学生”和“风采之星”
6、休业式
总
务
处
1、清理校产教具
2、协助做好期末考试工作
3、后勤人员例会,总结学校总务工作
4、布置学校寒假安全保卫工作
5、校舍设施安全检查
校
办
1、收缴饮水机消毒记录表、行政值日记载表等
2、统计汇总学校、教师、学生各项荣誉
德
育
办
1、大扫除
2、开学典礼
3、开学第一课
4、布置第一期主题板报
5、发放一年级新生资助宣传资料
6、中秋节庆祝活动
7、发放资助告家长书
8、心理委员培训
9、新班主任师徒结对仪式
10、收齐资助告家长书
总
务
处
1、制定总务工作计划,完善各项制度,调整值班安排表
2、分发书本及各项教学用具、卫生洁具
3、秋季开学大检查
科室
十二月工作
教
导
处
1、参加市区小数年会
2、组织小学一~六年级计算能力比赛
3、一年级拼音过关测试
4、校冬季三项赛
5、四~六年级学生的英语书写比赛
教
科
室
1、课堂研讨活动
幼儿园2024工作计划(附行事历)
幼儿园2024工作计划(附行事历)一、工作计划1.幼儿成长(1)关注幼儿身心健康,定期开展幼儿健康检查,确保幼儿健康成长。
(2)组织丰富多彩的户外活动,提高幼儿体质,培养团队协作精神。
(3)关注幼儿情感需求,定期与家长沟通,共同解决幼儿心理问题。
2.教育教学(1)加强师资培训,提高教育教学质量。
(3)定期进行教学研讨,分享教学心得,提高教学效果。
3.家园共育(1)加强家园沟通,定期举办家长会,分享幼儿在园情况。
(2)开展家长学校活动,提高家长育儿观念和教育方法。
(3)组织亲子活动,增进亲子关系,促进幼儿全面发展。
二、行事历1.2024年1月(1)1月1日:元旦节,全体放假。
(2)1月10日:开展冬季亲子活动。
(3)1月15日:期末教学成果展示。
2.2024年2月(2)2月10日:组织教职工学习培训。
(3)2月15日:新学期开始。
3.2024年3月(1)3月1日:开展植树节活动。
(2)3月8日:妇女节,组织教职工庆祝。
(3)3月15日:开展幼儿健康检查。
4.2024年4月(1)4月1日:愚人节,组织趣味活动。
(2)4月5日:清明节,全体放假。
(3)4月10日:开展春季亲子活动。
5.2024年5月(1)5月1日:劳动节,全体放假。
(2)5月8日:母亲节,组织亲子活动。
(3)5月15日:开展教学研讨活动。
6.2024年6月(1)6月1日:儿童节,全体放假。
(2)6月5日:世界环境日,开展环保活动。
(3)6月10日:期末教学成果展示。
7.2024年7月(1)7月1日:中国共产党成立节,组织庆祝活动。
(2)7月10日:开展暑期亲子活动。
8.2024年8月(1)8月1日:建军节,组织庆祝活动。
(2)8月10日:开展秋季亲子活动。
(3)8月15日:新学期开始。
9.2024年9月(1)9月1日:教师节,组织庆祝活动。
(2)9月5日:中秋节,全体放假。
(3)9月10日:开展幼儿健康检查。
10.2024年10月(1)10月1日:国庆节,全体放假。
三年级第一学期班主任工作计划及行事历(二篇)
三年级第一学期班主任工作计划及行事历(二篇)三年级第一学期班主任工作计划及行事历(一)一、学情分析三年级是小学阶段的重要转折期,学生开始从低年段向中年段过渡。
他们在学习和生活上都需要更多的引导和规范。
经过两年的学校生活,大部分学生已经适应了学校的规章制度,但仍有部分学生在学习习惯、行为规范等方面存在不足。
因此,本学期我将着重培养学生良好的学习习惯和行为规范,为他们的未来发展打下坚实的基础。
二、工作目标1.建立良好的班风和学风,营造积极向上的学习氛围。
2.培养学生良好的学习习惯和行为规范,提高学生的自我管理能力。
3.加强安全教育,确保学生的身心健康和安全。
4.加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
三、工作措施(一)常规教育1.建立良好的课堂秩序,确保学生能够专心听讲。
2.定期进行班级卫生检查,培养学生良好的卫生习惯。
3.加强文明礼仪教育,让学生学会尊重他人、礼貌待人。
(二)班级纪律1.设立班级规章制度,明确学生的行为规范和奖惩机制。
2.培养班级小干部,让他们协助老师管理班级纪律。
3.对于违反纪律的学生,及时进行批评教育,并与家长沟通。
(三)卫生方面1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
(四)班级管理1.建立值日班长制度,让每位学生轮流担任值日班长,负责班级的日常管理工作。
2.定期组织班级活动,增强班级凝聚力和学生的团队合作精神。
(五)培优补差1.关注学习成绩优秀的学生,为他们提供更多的拓展学习机会。
2.对于学习困难的学生,制定个性化的辅导计划,帮助他们克服学习困难。
(六)安全教育1.定期开展安全教育主题班会,向学生传授安全知识和自我保护技能。
2.加强课间巡视,及时发现和处理安全隐患。
(七)家校合作1.定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历学校第二学期小学教务处工作计划及行事历一、指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导,继续加强师德师风和学生道德,优化教师行为,加快教师专业发展,全面推进课程改革建设,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。
学校规定,教师严格按课表上课,不得随意私自调课,空课,拖堂和变更学科的课时量,做到不挤、不占任何学科课时。
教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课,课堂教学结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
3、搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。
在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力。
4、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
小学教学工作计划行事历
一、前言为了确保小学教学工作的顺利进行,提高教学质量,现将本学期教学工作计划行事历如下,以便全体教师合理安排时间,确保各项工作有序开展。
二、行事历安排1. 第一周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)全体教师参加开学第一周教研活动,明确新学期教学目标、教学任务及教学方法。
(2)各学科教师根据教学计划,制定本学期的教学进度安排。
(3)组织班主任召开家长会,介绍新学期班级工作计划,加强家校沟通。
2. 第二周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)开展新学期第一次月考,检查学生对上学期知识掌握情况。
(2)针对月考情况,教师进行教学质量分析,制定改进措施。
(3)组织学生参加学校举办的各类活动,丰富校园文化生活。
3. 第三周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)开展主题班会,加强学生思想道德教育。
(2)组织教师参加教学培训,提升教师教育教学水平。
(3)进行教学检查,确保教学秩序良好。
4. 第四周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)开展课堂教学评比活动,促进教师相互学习、共同进步。
(2)组织学生参加各类竞赛,提高学生综合素质。
(3)进行期末复习,为下学期学习做好准备。
5. 第五周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)组织期末考试,检查学生对本学期知识掌握情况。
(2)教师进行教学质量总结,为下学期教学提供借鉴。
(3)开展期末家长会,汇报学生学期表现,加强与家长沟通。
6. 第六周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)组织教师参加教育教学研讨会,分享教学经验。
(2)进行教学总结,对优秀教师进行表彰。
(3)安排教师参加暑假培训,提升教师业务能力。
7. 第七周(2023年X月X日-2023年X月X日)(1)组织学生参加暑期实践活动,培养学生的动手能力。
(2)教师进行暑假备课,为新学期做好准备。
(3)进行暑假安全教育,确保学生度过一个安全愉快的假期。
三、注意事项1. 各教师要严格按照行事历安排,做好教育教学工作。
幼儿园2024年度工作计划(附行事历)幼儿园行事历
幼儿园2024年度工作计划(附行事历)幼儿园行事历一、前言亲爱的同事们,新的一年即将到来,为确保我园2024年度工作有序开展,现将本年度工作计划及行事历予以明确。
让我们携手共进,为孩子们营造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。
二、工作目标1.提高教育教学质量,确保幼儿全面发展。
2.加强师资队伍建设,提升教师专业素养。
3.深化家园合作,促进幼儿健康成长。
4.优化园所环境,提升园所品质。
三、具体工作计划1.教育教学工作(1)加强课程研究,完善课程体系。
(2)开展特色活动,丰富幼儿生活。
(3)关注幼儿个体差异,因材施教。
(4)提高教学质量,开展教学观摩活动。
2.师资队伍建设(1)加强教师培训,提升教师专业素养。
(2)开展教师业务考核,激发教师工作积极性。
(3)加强班主任队伍建设,提升班级管理水平。
(4)鼓励教师参加各类竞赛,展示个人才华。
3.家园合作(1)定期开展家长座谈会,了解家长需求。
(2)加强家长学校建设,提升家长教育理念。
(3)开展亲子活动,增进亲子关系。
(4)加强与社区合作,拓展幼儿教育资源。
4.园所环境优化(1)加强园所环境整治,提升园所品质。
(2)完善设施设备,保障幼儿安全。
(3)开展环保教育,培养幼儿环保意识。
(4)加强园所文化建设,营造良好氛围。
四、行事历1.2024年1月(1)1月1日:元旦放假(2)1月10日:全体教职工大会,部署新学期工作(3)1月15日:寒假开始2.2024年2月(1)2月1日:教职工报到(2)2月10日:新学期开始(3)2月15日:开展新学期家长座谈会(4)2月20日:举办元宵节活动3.2024年3月(1)3月1日:开展“学雷锋”活动(2)3月8日:庆祝妇女节(3)3月15日:开展植树节活动(4)3月25日:开展班主任培训4.2024年4月(1)4月1日:开展清明节活动(2)4月10日:举办亲子运动会(3)4月15日:开展教学观摩活动(4)4月25日:开展教师业务考核5.2024年5月(1)5月1日:劳动节放假(2)5月10日:庆祝母亲节(3)5月15日:开展防溺水教育(4)5月25日:开展端午节活动6.2024年6月(1)6月1日:儿童节放假(2)6月10日:开展父亲节活动(3)6月15日:举办毕业典礼7.2024年7月-8月(1)7月1日:暑假开始(2)8月1日:教职工培训(3)8月15日:教职工报到(4)8月25日:新学期开始8.2024年9月(1)9月1日:开展教师节活动(2)9月10日:庆祝中秋节(3)9月15日:开展班主任培训(4)9月25日:开展环保教育活动9.2024年10月(1)10月1日:国庆节放假(2)10月10日:开展重阳节活动(3)10月15日:开展消防教育(4)10月25日:举办园所开放日10.2024年11月(1)11月1日:开展感恩节活动(2)11月10日:开展交通安全教育(3)11月15日:开展教学观摩活动(4)11月25日:开展班主任培训11.2024年12月(1)12月1日:开展艾滋病防治教育(2)12月10日:举办圣诞节活动(3)12月15日:开展班主任培训让我们携手共进,为2024年度工作计划付出努力,为孩子们的成长创造美好时光!幼儿园2024年度工作计划(附行事历)幼儿园行事历新的一年就要拉开序幕啦,可爱的同事们,让我们一起为孩子们的未来描绘出更加绚丽的色彩。
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历一、学校工作计划1.教学工作:提高学生的综合素质和学习成绩是学校的首要任务。
为此,学校将制定如下教学工作计划:(1)制定具体教学目标:根据学生的实际情况和课程标准,制定明确的教学目标,并结合学科特点设计相应的教学方法和教学内容。
(2)加强师资培训:组织教师参加各类培训活动,提升教师的教学能力和专业素养。
(3)优化教育资源:完善教育资源配置机制,保障学生享有均等的教育资源。
(4)积极开展特色课程:开设特色课程,丰富学生的课外学习经历,培养学生的创造力和实践能力。
2.管理工作:学校将加强对学校各项管理工作的组织和监督,确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。
(1)规范管理流程:制定学校管理规范,确保各项管理工作符合相关法规和制度要求。
(2)加强教师队伍建设:建立健全的教师管理机制,选拔优秀教师,培养骨干教师,提高教师队伍的整体素质。
(3)建设良好的学校环境:改善学校的硬件设施,提供良好的教育教学环境。
(4)加强家校合作:积极与家长沟通合作,共同关注学生的学习和发展。
3.文化建设:学校将注重培养学生的文化素养和良好的道德品质,提高学校的文化品味和办学特色。
(1)组织丰富多彩的文化活动:开展各类文化活动,如诗歌朗诵、音乐比赛、绘画展览等,培养学生的兴趣和创造力。
(2)加强道德教育:组织各类道德教育活动,培养学生的良好品德和价值观。
(3)弘扬学校文化:传承学校的办学传统和核心价值观念,强化学校的文化认同感和凝聚力。
4.安全工作:学校将确保学生的安全,提供安全的学习环境。
(1)加强校园安全管理:制定校园安全管理制度,加强对校园安全的监控和防范工作。
(2)加强学生安全教育:组织学生进行安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(3)配备专职保安人员:增加学校保安力量,确保学校的安全运行。
二、学校行事历1月:- 开学典礼及寒假作业布置- 组织寒假补习班2月:- 开展春节文化活动- 安排家长会,了解学生的寒假表现3月:- 组织学生参加各类学科竞赛- 进行期中考试4月:- 开展主题班会活动,关注学生的心理健康- 进行学科评估和学生综合素质评价5月:- 推进特色课程建设- 组织校运会6月:- 进行教学总结和成绩汇总- 举行期末考试7月:- 举行学年总结大会- 整理学生档案并完成学期评语以上只是一个大致的学校工作计划和行事历,具体的安排还需要根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校教学工作计划行事历
一、前言为了确保学校教学工作的顺利进行,提高教学质量,我校特制定本教学工作计划行事历。
本行事历旨在明确教学任务、时间节点和责任人,确保教学工作有序开展。
二、行事历时间范围本行事历时间范围为2022年1月至2022年12月。
三、行事历内容1. 教学计划制定与实施(1)2022年1月-2月:各教研组根据学校总体教学目标,结合学科特点,制定本学期教学计划,报教务处审核。
(2)2022年3月:教务处组织各教研组开展教学计划研讨,统一教学进度。
(3)2022年4月-6月:各教研组按照教学计划开展教学活动,教务处定期检查教学进度和质量。
2. 教学教研活动(1)2022年2月:组织全体教师参加新学期教学工作会议,明确新学期教学工作重点。
(2)2022年3月:开展“优秀教师示范课”活动,提高教师教学水平。
(3)2022年4月:组织各教研组开展教学研讨活动,促进教师相互学习、共同提高。
(4)2022年5月:开展“教师技能大赛”,提高教师综合素质。
(5)2022年6月:组织教师参加省、市级教学教研活动,拓宽教师视野。
3. 教学质量监控(1)2022年3月:开展教学质量检测,分析教学质量状况。
(2)2022年4月:针对教学质量检测结果,制定改进措施,加强教学管理。
(3)2022年5月:组织教师参加教学质量评估培训,提高教学质量监控能力。
(4)2022年6月:开展教学质量评估,对教学质量进行综合评价。
4. 教学资源建设(1)2022年1月-2月:组织教师开展教学资源收集、整理、共享工作。
(2)2022年3月:完善教学资源库,提高教学资源利用率。
(3)2022年4月:开展教学资源培训,提高教师使用教学资源的能力。
5. 教师培训与发展(1)2022年1月-2月:组织教师参加各类培训,提高教师业务水平。
(2)2022年3月:开展教师职业规划培训,帮助教师明确职业发展方向。
(3)2022年4月-6月:组织教师参加各类学术交流,提高教师学术水平。
小学第一学期语文教研组工作计划含行事历(3篇)
小学第一学期语文教研组工作计划含行事历(3篇)小学第一学期语文教研组工作计划含行事历(一)一、指导思想以新课程理念为指导,以提高语文教学质量为目标,以培养学生的语文素养为核心,结合学校的教学工作计划,扎实有效地开展语文教研活动,努力提高语文教师的教学水平和学生的语文综合素质。
二、工作目标1. 加强语文教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。
2. 深化语文课堂教学改革,提高课堂教学效率。
3. 开展丰富多彩的语文活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文能力。
4. 加强语文教学研究,提高语文教学质量。
三、工作措施(一)加强教师队伍建设1. 组织教师学习新课程理念和语文课程标准,提高教师的理论水平。
2. 开展教学观摩、研讨活动,为教师提供相互学习、交流的机会。
3. 鼓励教师参加各种培训和学习活动,不断提高自身的专业素养。
(二)深化课堂教学改革1. 探索适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
2. 加强课堂教学的评价和反思,及时发现问题,改进教学。
3. 开展课堂教学竞赛活动,促进教师教学水平的提高。
(三)开展语文活动1. 组织学生参加朗诵、演讲、作文比赛等活动,提高学生的语文能力。
2. 开展课外阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。
3. 结合传统节日和重大活动,开展语文主题活动,丰富学生的语文生活。
(四)加强教学研究1. 开展课题研究,探索语文教学的新方法、新途径。
2. 组织教师撰写教学论文和教学案例,总结教学经验。
3. 加强对语文考试的研究,提高语文教学的针对性和实效性。
四、教研活动评估机制1. 每次教研活动后,由参与教师进行互评,从活动内容的实用性、组织的有序性、参与度等方面进行评价,评价结果纳入教师个人教研积分。
2. 定期对教师在教研活动中的表现进行总结评估,如发言的质量、提出的建议是否有价值等,表现优秀的教师给予表彰和奖励。
3. 对教研活动的成果进行评估,如通过课堂教学效果的提升、学生语文能力的进步等方面来衡量教研活动的实际成效。
2024年小学学校工作计划及行事历
2024年小学学校工作计划及行事历一、教学工作计划:1. 制定教学计划:根据国家课程标准和学校教育目标,制定科学、合理的年度教学计划,确保每个学生都能全面、系统地学习必要的知识和技能。
2. 优化教学方法:研究和推广优秀教学案例和教学方法,提高教师教学能力,确保教学效果。
3. 提升学生综合素质:组织各类综合素质培养活动,包括科技创新、体育运动、艺术表演等,培养学生的创新能力和综合素质。
4. 加强家校合作:加强与家长的沟通合作,共同关注学生的学习和成长,提供家庭教育指导。
5. 定期评估学生学习情况:定期进行学生学习评估,及时发现和解决学生学习问题,确保每个学生都能得到个性化的教育。
二、管理工作计划:1. 建立规范管理机制:完善学校管理制度,明确岗位职责,提高管理效能。
2. 加强师德建设:组织教师进行师德师风教育培训,营造良好的师德风尚。
3. 优化教学资源配置:合理规划和分配教学资源,确保资源的有效利用和公平分配。
4. 健全班级管理制度:完善班级管理制度,加强班级文化建设,提高班级管理水平。
5. 加强卫生管理:组织校园环境整治,提升卫生管理水平,创造良好的学习环境。
三、活动计划:1. 开展主题班会:每周组织一次班会,通过主题讨论和互动活动,增强学生的思想品德教育和团队合作意识。
2. 举办学科竞赛:组织各类学科竞赛活动,激发学生学习兴趣和竞争意识。
3. 组织研学实践活动:组织学生参加各类研学实践活动,拓宽学生的视野和知识面。
4. 举办文艺汇演:每学期举办一次文艺汇演,展示学生的才艺和创造力。
5. 开展社会实践活动:组织学生走进社区、企业等进行实地实践,培养学生的社会责任感和实践能力。
行事历:2024年1月:1. 开展寒假特色班,提供学生寒假补习和兴趣培养服务。
2. 举行迎新晚会,欢迎新生入学。
3. 组织新学期教师培训,提高教师教学能力。
2024年2月:1. 开展主题班会,开展“感恩之旅”活动。
2. 组织科技创新大赛。
教师教学工作计划行事历doc
教师教学工作计划行事历篇一:教务处本学期工作计划及行事历教务处本学期工作计划及行事历教务处XX年下半年工作计划一、指导思想按照县教育局和学校的工作要求,以科学发展观和国家教育方针为指导,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,做好对新课程实验的调查与研究,增强教学进程的规范管理,更新理念与手腕,重视对教研组、备课组的工作指导,认真研究课程、教法、学法、考法,为提高我校教学质量作出新的贡献。
二、主要工作目标1.以抓“四项(备课、上课、作业布置与批改、质量测评)”教学规范达标活动为主要载体,增强教学常规管理,规范教学行为。
2.强化教研组备课组管理,提倡以组为单位的讲学案编制,组织教学开放周活动,提高教研活动的质量和效果。
3.健全我校教学质量监控评价机制,牢牢牵住教学质量的“牛鼻绳”,做好高考、会考和竞赛的研究与指导。
4.增强师资队伍建设,提高教师业务水平,提高教师素质。
三、工作重点(一)规范教学行为,增强教学常规管理力度对照市、县教育局关于增强教学规范化管理的有关文件,进一步完善和实施我校《教师教学常规工作量化考核》和《教研组、备课组常规工作量化考核》,并结合“教学绩效考核”和“学生、行政骨干评教”,以“三大教学考核”为抓手,抓好教学常规的管理。
设底线:继续关注常态课堂,开展随堂听课和观课、议课活动,要求每位教师每学年至少要向同事展示一节公开课,每学期至少要向同窗科同事听10节课。
每学期上交教学经验总结或一篇论文(案例)、一节自己感觉满意的课堂教学设计(或课件),一份单元试卷,并上传学科资源库。
同时,通过规范不同类型教师的备课底线要求,控制教师精力流失率,提高学生课堂学习效率,确保课堂教学优质高效。
要求各教研组组织本组教师深切学习常规的具体内容,并以此规范自己的教育教学行为,从而保证学校教育教学活动的有效开展。
教务部门要以“两大量化考核”为依据,对全部教师作好考核记录,并按时发布结果。
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教学工作计划
一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质
量,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。
二、工作要点
1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。
3、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展, 为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作:
(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师。
根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的
策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。
学校有电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位
教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作和教研活动:充分发挥教研组的职能作用。
各教研组本学期要开展专题系列活动。
重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提
高学生解决生活实际问题能力。
l ,由各位任课教师自己负责组织,确定主题。
突出教研活动的
实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;
2、发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。
活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。
学校对教师的学习进行严格管理。
每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。
4 各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;
5、配合教办开展教学大赛,促进教师成长。
(二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。
1、严格执行“三表”①严格按课表上课,不得随意调课。
②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。
③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。
2、严格执行“六认真”
①备课
三至四年级教师备课必须按要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。
作文按篇备课。
为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。
②上课
课堂上语言要精炼、规范,知识准确。
上课期间做到“六不”,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
③作业
作文、英语等要按要求详批详改。
作业量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。
教导处每周检查。
④辅导杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。
⑤考核语文、数学、英语进行单元考试,做到课课清,段段清。
⑥总结对测试的情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。
3、抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高度重视。
从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。
4、控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价,促进学生全面发展。
本学期要继续利用好学生的素质评价手册,严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。
教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。
7、本学期教学将进行“量化考核”。
三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。
1、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展特色“跳绳”活动。
2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在11 月份举行课堂教学“开放日”活动,家长可以任意进入教室听老师的课。
希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示。
附:行事历
大王小学第一学期教学工作行事历
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