语文S版二年级上册第七单元第28课《做灯笼》同步练习(II )卷
28做灯笼
如果你是他们的 同学，你会怎样夸他 们？
和别人合作是一件很快 乐的事情，你平时有跟别人 合作吗？说说自己和别人合 作的事情。
关于团结合作的谚语： 众人拾柴火焰高。
人心齐，泰山移。
星多天空亮，人多智慧广。 团结就是力量。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 。
做一做
1、照样子说词语。 漂漂亮亮 仔仔细细 工工整整 干干净净 高高兴兴 纷纷扬扬 隐隐约约 开开心心 许许多多 明明白白 快快乐乐
S版语文二年级上册
28 做灯笼
请同学们自由朗读第四自然 段，用“直线”划出王京有什么 心事？用“波浪线”划出李良有 什么烦恼？
新年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置得漂 漂亮亮的。王京想画一幅画儿，把它贴在教室的墙上。可 是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢？ 王京把心事告诉了李良，没想到李良也在烦恼呢。原来李 良扎了一个漂亮的纸灯笼，正在发愁白白的灯罩缺少点儿 色彩呢。李良想了想，忽然有了主意。他对王京说：“咱 俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听 了很高兴，使劲点了点头。
2、用打“ ”的词说句子。 李良不爱画画，但是他的手很巧。 天上下起了小雨，但是我没有带雨伞 。 小明考了第一，但是他一点也不骄傲。 小妹妹只有5岁，但是她能认识几百个字。 我这次没有考出好成绩，但是我并不灰心 。
3、王京为什么在李良做的灯笼上写了“合作 真快乐”这几个字？（ ） A A、因为他们两个人一起做了一个漂亮的灯笼， 为布置教室作出了自己的贡献，他们感受 到合作的快乐。同时，王京想告诉其他同 学，要学会合作，大家一起把班集体的工 作做好。 B、王京要同学夸她的字写得好。 C、王京要同学夸她和李良的灯笼做得好。
2019-2020年小学语文二年级上第七单元28 做灯笼语文版课后辅导练习第三十四篇
2019-2020年小学语文二年级上第七单元28 做灯笼语文版课后辅导练习第三十四篇第1题【填空题】照例子，写一写。
漂漂漂亮（AABB）________________________【答案】：【解析】：第2题【填空题】给词语找意思相反的朋友。
漂漂亮亮______仔仔细细______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】按课文《做灯笼》填空。
王京在李良做的灯笼上，画了______，画了______，画了______……还写下一句话：“______！”同学们看了，使劲鼓起掌来。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加下划线的字注音。
烦恼______模型______巧妙______发愁______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】开火车组词。
例：良——（善良）——（优良）——（良心）灯——______——______——______泥——______——______——______巧——______——______——______【答案】：第8题【填空题】照样子，写句子。
赞扬表扬①老师在班会上______助人为乐的李明。
②兰兰的优美表演得到了大家的______。
【答案】：第9题【填空题】写出和词语意思相近的词。
烦恼____________高兴____________【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：第11题【填空题】读一读，选择正确的读音。
①同学们使______（shǐ sǐ）劲______（jìng jìn）鼓起掌来。
②王京和李良是同桌______（zuō zhuō）。
③王京画的画受______（sòu shòu）到了老师和同学的赞扬。
④李良的手很巧，会捏niē泥______（ní lí）人。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】选择正确的读音写在横线上。
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习C卷
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、同步练习 (共7题；共38分)1. （8分）选择正确读音和字词填空。
bēi bèi jiāo jiào①小明的背________上背________着一个大书包。
②老师在教________室里教________同学们画画。
飘漂③山顶上再也看不到________荡的风筝，小溪里再也看不到________流的纸船了。
平静安静④教室里十分________，同学们都在认真听老师讲课。
⑤看到邓爷爷，我紧张的心情一下子________了下来。
2. （8分）读音节，写词语。
qìqìtítí水蒸________水________问________________问xiàng xiàng qíqí大________好________红________________怪3. （6分）比一比，再组词。
靡________ 搏________ 魁________磨________ 博________ 魄________4. （2分）给下列加下划线的字选择正确的解释。
①诸亲六眷________A眷念 B家眷②穿梭________A穿戴 B穿过5. （4分）数笔画填空。
“巧”共有________笔，第5笔是 ________。
“泥”共有________笔，第7笔是 ________。
6. （5分）好朋友，手拉手7. （5分）组成句子写一写，再加上标点。
①好不好画画我的你灯笼上在②王京公认的班里小画家是参考答案一、同步练习 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、。
【】二年级语文上册第23课做灯笼练习题语文S版(文档)
23做灯笼基础累积大稳固一、在短文中的括号里填上适合的字。
王刚在（）jiào（）shì里专心地做一道数学题，（）zhuō子上放着一本数学书。
前两天，在我们全（）xiào数学竞赛中，他被评定为“（）liáng好”等级阅读能力大提高二、读课文，达成练习。
王京有什么心事，李良为何烦忧？王京做了什么，李良做了什么？他俩合作成功吗，你从哪句话看出来的？思想创新大拓展三、你和伙伴合作过吗，把你感觉最成功的一次讲给大家听。
1参照答案：一、教 室桌校良二、1.王京想画画，但是很多同学已经画了。
李良会做灯笼，但是上边没有画不美丽。
李良扎了灯笼，王京在灯笼上画了画。
很成功。
同学们看了，忍不住给他俩鼓起掌来。
三．提示：将自己合作成功的案例讲给大家听即可。
.累了.每一一般改变都将变普，因从决变得好的一刻始，们就经与个全的自不期遇。
油吧只需肯用，生不论时都会负。
越力，好运。
0. 总说梦想不行，可你从早起总觉成功属于人，自己从不力。
分不带来东西努力同意改变成功不会属 只想做的，早点为想努：愿在活中省，美好相遇成为喜爱自己1. 着这个美的时，趁时间身体同意向前进，珍惜上场时机为家的幸努力为精的未拼搏为自的选喝采铭刻些让脚踏地的持。
2. 志之人立志，志之常立。
如你确了你理想那就有必成天在嘴。
坚不懈是理成真最正确档！3. 力的人都自己过幸，不力的都说己运不好——勤劳 实现部梦的唯的、实的础！4. 生好似一大锅当你到了底时只需肯努，无朝哪方向都是上的—— 是我要坚的信！5. 机永久只顾有备的筋，力是往成的唯钥匙越是力奋的人越是运！6. 论你活成么样，都有人你说道四让自不停强，是最的蔑。
7. 界是很大，风很美，机好多人生短，要蜷在一块阴里。
如你生活处于谷，就，敢走由于如何都是向上8. 着这个美的时，趁时间身体同意向前进，珍惜上场时机为家的幸努力为精的未拼搏为自的选喝采铭刻些让脚踏地的持。
9. 个人经历越多他会虑得多。
2022年语文S版语文二年级上册23 做灯笼练习卷
2022年语文S版语文二年级上册23 做灯笼
练习卷
选择题
读一读，选一选。
zhào zào? chóu? chuó? xíng? xín? zhǐzhì
1．李良会做飞机模型。
? （）
2．王京画的画受到同学们的赞扬。
（）
3．同学们把教室布置的真漂亮。
（）
4．李良为灯罩缺少颜色发愁。
（）
【答案】1.xíng 2. zàn 3.zhì 4. zhào
【解析】略
书写
看拼音，写词语。
【答案】但是行走教室桌子【解析】略
填空题
在括号里填上合适的动词。
( )泥人( )模型( )小蚂蚱( )灯笼( )画儿( )掌
【答案】捏做画扎画鼓【解析】略
排序题
排列序号组成一句完整的话。
【答案】1.③①②2.⑤④②③①【解析】略
选择题
根据课文内容选一选。
这个漂亮的灯笼是( )扎的，( )画的画儿，他俩还写了一句话是( )。
A.王京
B.李良
C.合作真快乐
D.有你真好
【答案】B A C
【解析】略。
精选2019-2020年语文版小学语文二年级上28 做灯笼习题精选第八十八篇
精选2019-2020年语文版小学语文二年级上28 做灯笼习题精选第八十八篇第1题【填空题】给词语找意思相反的朋友。
漂漂亮亮______仔仔细细______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填写合适的词。
一棵______一座______一枝______一把______一张______一封______【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子，写句子。
赞扬表扬①老师在班会上______助人为乐的李明。
②兰兰的优美表演得到了大家的______。
【答案】：第4题【填空题】数笔画填空。
“巧”共有______笔，第5笔是______。
“泥”共有______笔，第7笔是______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加下划线的字注音。
烦恼______模型______巧妙______发愁______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】读一读，写一写。
行动同学们行动起来吧！合作______使劲______【答案】：【解析】：第8题【填空题】开火车组词。
例：良——（善良）——（优良）——（良心）灯——______——______——______泥——______——______——______巧——______——______——______【答案】：第9题【填空题】按课文《做灯笼》填空。
王京在李良做的灯笼上，画了______，画了______，画了______……还写下一句话：“______！”同学们看了，使劲鼓起掌来。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】选择正确的读音写在横线上。
良(liáng láng) ______奖(jǎng jiǎng ) ______编(bān biān ) ______愁(chóu chiú) ______型(xíng xín ) ______受(shòu sòu ) ______【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】多音字组词。
【精品】28.做灯笼(同步练习及解析)--二年级语文上册
二年级上语文（同步练习及解析）语文Ｓ版28.做灯笼一、给下列词语注音。
（）（）灯笼．赞．扬（）（）布置．模．型参考答案：long zàn zhǐ mó（解析：注意布置中的“置”卷舌音。
）二、我会用横线划出带点字的正确读音。
水分．(fēn fèn ) 盛．饭(chén g shèn g)空．地(kōn g kòn g) 葡萄干．(gān gàn )参考答案：水分( fèn ) 盛饭(chén g )空地(kòn g ) 葡萄干(gān )（解析：盛饭中的盛字卷舌音。
）三、一锤定音（读句子，给加点字选择选择正确的读音，用“√”标出）1．小明是个好．（hǎo hào）学生，爱好．（hǎo hào）非常广泛。
2．他送我的模．型（mó mú）型是个怪模．怪样（mó mú）的机器人。
3．昨天妈妈在炸．（zhà zhá）鱼的时候，锅突然爆炸．（zhà zhá）了。
参考答案：1．小明是个好．（hǎo √）学生，爱好．（ hào√）非常广泛。
2．他送我的模型（mó√）型是个怪模．怪样（ mú√）的机器人。
3．昨天妈妈在炸（ zhá√）鱼的时候，锅突然爆炸（zhà√）了。
四、看看它们有什么不同，然后组成词语写下来。
商( ) 蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈( )摘( ) 峰( ) 沙( ) 浇( ) 阵( )睛( ) 蜜( ) 题( ) 兄( ) 此( )晴( ) 密( ) 提( ) 呆( ) 批( )参考答案：商店蜜蜂纱布环绕陈列摘取山峰沙子浇水阵地眼睛甜蜜题目兄弟此时晴天秘密提示吓呆批评（解析：主要掌握形近字的字形，然后，能区分开，辨字组词。
五、连一连，可别把朋友找错呀!明亮的市场绚丽多彩的日月潭一条条花炮繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰茂密的灯光风光秀丽的行人一座座龙船参考答案：明亮的市场绚丽多彩的日月潭一条条花炮繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰茂密的灯光风光秀丽的行人一座座龙船六、找规律，照样子，读一读，写一写。
最新语文S版小学语文二年级上册《做灯笼》精选习题 2(精品)
《做灯笼》习题 2一、基础过关1．会读会写。
fán nǎo tiē shàng mó xíng zán men （）（）（）（）2．用字组词。
（1）赞 __________ ___________（2）置 __________ __________（3）受 __________ __________二、综合训练1．根据课文填空。
（1）新年快到了，同学们都________，想把______________。
（2）王京把心事告诉了李良，没想到李良也在___________呢。
（3）他对王京说：“___________________________”王京听了很高兴，使劲点了点头。
2．用词组句。
（1）布置________________________________________________。
（2）张贴________________________________________________。
（3）赞扬________________________________________________。
三、拓展应用1．其实和别人合作是一件快乐的事情，你平时有和同学合作吗？请把你有同学合作的过程写下来。
2．与家里人合作完成一件事情，如和妈妈一起做饭等。
参考答案一、基础过关1．烦恼贴上模型咱们2．（1）赞扬赞美（2）布置置入（3）接受受过二、综合训练1．（1）行动起来教室布置得漂漂亮亮的（2）烦恼（3）咱俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？2．略三、拓展应用1．略2．略。
2019-2020学年度小学语文二年级上第七单元28 做灯笼语文版练习题第六十二篇
2019-2020学年度小学语文二年级上第七单元28 做灯笼语文版练习题第六十二篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】数笔画填空。
“巧”共有______笔，第5笔是______。
“泥”共有______笔，第7笔是______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加下划线的字注音。
烦恼______模型______巧妙______发愁______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：第5题【填空题】选择正确的读音写在横线上。
良(liáng láng) ______奖(jǎng jiǎng ) ______编(bān biān ) ______愁(chóu chiú) ______型(xíng xín ) ______受(shòu sòu ) ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下面的句子补充完整。
① 李良不爱画画，但他的手很______。
② 李良对王京说：“______合作吧。
”王京______点点头。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出和词语意思相近的词。
烦恼____________高兴____________【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，写一写。
木格方格我们用方格本写字。
口__________________木__________________【答案】：【解析】：第9题【填空题】给词语找意思相反的朋友。
漂漂亮亮______仔仔细细______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】填写合适的词。
一棵______一座______一枝______ 一把______一张______一封______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】照例子，写一写。
漂漂漂亮（AABB）________________________【答案】：【解析】：第12题【填空题】读一读，选择正确的读音。
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习(I)卷
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、同步练习 (共7题；共32分)1. （3分）找出句中的反义词。
①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。
________②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。
________③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。
________2. （6分）给划线字选择正确的读音天都峰________（dōu dū）发颤________（chàn zhàn）白发________（fāfà）铁链________（liàn liào）鲫鱼背________（jìjǐ）汲取________（jíxī）3. （6分）辨字组词弈________诲________惧________奕________悔________俱________4. （3分）选一选，填一填望瞪盯①老秦________了小林一眼，嫌她多嘴。
②我们把目光投向高远的蓝天，________着飞舞的风筝。
③轮到朱启南射击时，大家的眼睛都________住了他。
5. （4分）读拼音，写词语。
shǐ jìn shǒu qiǎo ní rén zán men ________________________________6. （5分）你心中的未来世界是什么样子的？7. （5分）组成句子写一写，再加上标点。
①好不好画画我的你灯笼上在②王京公认的班里小画家是参考答案一、同步练习 (共7题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、。
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习
语文S版小学语文二年级上册第七单元第23课做灯笼同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、同步练习 (共7题；共40分)1. （7分）我能把字写得整齐又漂亮。
jǔ juéjì diàn zào yì_____________________biān jiāngān jū lè yè______________tiān fùfù tāng dǎo huǒ______________2. （8分）看拼音写词语jùlǒng qīng kuài zēng tiān yǎn zòu____________________________cuìniǎo sìyǎng yī shang wǔdǎo____________________________3. （3分）猜一猜下面图画表示的汉字是什么。
_____________________4. （6分）写出近义词。
发愤—_______ 呼啸—_______ 编写—_______嘱托—_______ 搜集—_______ 辩护—_______5. （6分）填写合适的词。
一棵_______ 一座_______ 一枝_______一把_______ 一张_______ 一封_______6. （5分）写一句描写我们课外生活的话，试着用上“欢乐、伙伴、愉快”等课文中的词语，相信你一定会写得很精彩。
7. （5分）组成句子写一写，再加上标点。
①好不好画画我的你灯笼上在②王京公认的班里小画家是参考答案一、同步练习 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、。
最新精选小学语文二年级上28 做灯笼语文版习题精选第七十一篇
最新精选小学语文二年级上28 做灯笼语文版习题精选第七十一篇第1题【填空题】给划线字选择正确的读音模型______（mú mó）布置______（zhǐ zhì）赞扬______（zhàn zàn）灯笼______（lōnɡ lonɡ）【答案】：第2题【填空题】写出和词语意思相近的词。
烦恼____________高兴____________【答案】：【解析】：第3题【填空题】《做灯笼》这篇课文讲了______和______之间的故事。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】读一读，写一写。
行动同学们行动起来吧！合作______使劲______【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词。
咱zán______zá______模mó ______mú ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】选字组词语。
同____________越（卓桌）模______外______（形型）布____________理（治置）【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字两词。
桌____________咱____________ 劲____________巧____________ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，写句子。
王京的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。
①李良的手很巧，不光会捏泥人，还______。
②______，不光______，还______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】开火车组词。
例：良——（善良）——（优良）——（良心）灯——______——______——______泥——______——______——______巧——______——______——______【答案】：第10题【填空题】选择正确的读音写在横线上。
良(liáng láng) ______奖(jǎng jiǎng ) ______编(bān biān ) ______愁(chóu chiú) ______型(xíng xín ) ______受(shòu sòu ) ______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：第12题【填空题】照例子，写一写。
(秋季版)二年级语文上册第23课做灯笼练习题语文S版(2021学年)
(２01７年秋季版)二年级语文上册第2３课做灯笼练习题语文S版编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2017年秋季版)二年级语文上册第２３课做灯笼练习题语文S版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(２017年秋季版）二年级语文上册第２3课做灯笼练习题语文S版的全部内容。
23 做灯笼一、在短文中的括号里填上合适的字。
王刚在（）jiàｏ ( ）shì里专心地做一道数学题，（）zhuō子上放着一本数学书。
前两天，在我们全( ）xiào数学比赛中,他被评定为“（ )liáng好"等级二、读课文，完成练习。
1。
王京有什么心事,李良为什么烦恼?2。
王京做了什么，李良做了什么?３.他俩合作成功吗,你从哪句话看出来的?三、你和伙伴合作过吗，把你觉得最成功的一次讲给大家听。
ﻬ参考答案：一、教室桌校良二、１.王京想画画,可是许多同学已经画了.李良会做灯笼，可是上面没有画不好看。
2。
李良扎了灯笼,王京在灯笼上画了画.3。
很成功.同学们看了，不由得给他俩鼓起掌来.三.提示：将自己合作成功的事例讲给大家听即可。
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。
物质生活极大丰富,科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。
很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。
二年级上册语文同步课时练习28做灯笼_语文S版
28 做灯笼同步练习与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、读拼音，写汉字。
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
shǐjìn n írén qiǎo shǒu zán liǎ课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。
这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。
二、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。
模．型（múmó）布置．（zhǐzhì）赞．扬（zhàn zàn）灯笼．（lōnɡlonɡ）三、开火车组词。
最新小学语文版S版二年级语文上册 23 做灯笼 复习题
最新小学语文版S版二年级语文上册
23 做灯笼
一、在短文中的括号里填上合适的字。
王刚在（）jiào（）shì里专心地做一道数学题，（）zhuō子上放着一本数学书。
前两天，在我们全（）xiào数学比赛中，他被评定为“（）liáng 好”等级。
二、读课文，完成练习。
1.王京有什么心事，李良为什么烦恼？
2.王京做了什么，李良做了什么？
3.他俩合作成功吗，你从哪句话看出来的？
三、你和伙伴合作过吗，把你觉得最成功的一次讲给大家听。
参考答案：
一、教室桌校良
二、1.王京想画画，可是许多同学已经画了。
李良会做灯笼，可是上面没有画不好看。
2.李良扎了灯笼，王京在灯笼上画了画。
3.很成功。
同学们看了，不由得给他俩鼓起掌来。
三．提示：将自己合作成功的事例讲给大家听即可。
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语文S版二年级上册第七单元第28课《做灯笼》同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共101分)
1. （1分）读拼音，写句子。
mùěr pá mǎn lǎo shù
________
2. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
玛________ 泣________ 薄________ 曼________
码________ 拉________ 簿________ 漫________
3. （16分）在横线上填上适当的词语
一________明月汲取________ ________足球束缚________
一________扁舟探索________ ________电话陷入________
一________灯打听________ ________衣服憧憬________
一________轮船扎根________ ________作业约定________
4. （4分）改正下列词语中的错别字。
目不转精________
不知所错________
惊心动破________
坐无虚席________
5. （6分）选择正确的读音写在横线上。
良(liáng láng) ________奖(jǎng jiǎng ) ________编(bān biān ) ________
愁(chóu chiú) ________型(xíng xín ) ________ 受(shòu sòu ) ________
6. （5分）读一读，选择正确的读音。
①同学们使________（shǐ sǐ）劲________（jìng jìn）鼓起掌来。
②王京和李良是同桌________（zuō zhuō）。
③王京画的画受________（sòu shòu）到了老师和同学的赞扬。
④李良的手很巧，会捏niē泥________（ní lí）人。
7. （8分）一字两词。
桌________ ________ 咱________ ________
劲________ ________ 巧________ ________
8. （4分）给加下划线的字注音。
烦恼________ 模型________ 巧妙________ 发愁________
9. （4分）照样子，写句子。
王京的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。
①李良的手很巧，不光会捏泥人，还________。
②________，不光________，还________。
10. （6分）选字组词语。
同________ ________越（卓桌）
模________ 外________（形型）
布________ ________理（治置）
11. （6分）填写合适的词。
一棵________ 一座________ 一枝________一把________ 一张________ 一封________
12. （4分）数笔画填空。
“巧”共有________笔，第5笔是 ________。
“泥”共有________笔，第7笔是 ________。
13. （4分）音节与词语对对碰。
shǐ jìn dēng lóng gǔ zhǎng ní shā
________________________________
14. （5分）组成句子写一写，再加上标点。
①好不好画画我的你灯笼上在
②王京公认的班里小画家是
15. （6分）把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。
刑扁秋占直尼
氵四贝心纟土
________ ________ ________ ________ ________ ________
16. （2分）给词语找意思相反的朋友。
漂漂亮亮________ 仔仔细细________
17. （3分）把下面的句子补充完整。
①李良不爱画画，但他的手很________。
②李良对王京说：“________合作吧。
”王京________点点头。
18. （4分）照例子，写一写。
漂漂漂亮（AABB） ________ ________
________ ________
19. （1分）猜一猜。
身体圆圆红通通,
挑你夜行走西东,
竹丝纸皮虽然密,
只怕旁人吐口风。
谜底：________
20. （4分）写出和词语意思相近的词。
烦恼________ ________
高兴________ ________
二、阅读题 (共5题；共26分)
21. （2分）《做灯笼》这篇课文讲了________ 和________之间的故事。
22. （4分）按课文《做灯笼》填空。
王京在李良做的灯笼上，画了________，画了________，画了________……还写下一句话：“________！”同学们看了，使劲鼓起掌来。
23. （5分）《做灯笼》文中转眼新年快到了，王京和李良都有一件心事。
那么
王京的心事是？李良的心事是?
24. （10分）读课文《做灯笼》填空。
王京在李良做的灯罩上，画了花草，画了树木可爱的小金鱼……还写下一句话：“合作真快乐！”同学们看了，使劲鼓起掌来。
（1）同学们为什么使劲鼓起掌来？
（2）如果你是王京或是李良，面对同学们的掌声，你会对大家说些什么？
25. （5分）学了这篇课文《做灯笼》后，你都明白了什么道理？
参考答案一、基础题 (共20题；共101分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
11-1、
12-1、
13-1、14-1、
15-1、16-1、17-1、
18-1、19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题；共26分) 21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、。