2017学年新人教版一年级语文上册市级公开课教案.明天要远足 表格式教案(共2个课时)
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9.明天要远足
二、自主识字。(用时:5分钟)
1.教师范读课文,要求学生
圈画出生字。
2.学生自由读文,要求:借
助拼音把字音读准。
3.自由识字、组词。
4.小组交流识字方法。
5.全班交流,逐个点名交流
自己记得快的字的方法。
6.课件展示生字,多种方法
识字。
(1)开火车认读,认识偏
旁“目”。
(2)小组竞赛读。
(3)全班齐读。
1.听教师范读,
圈画出生字。
2.自由、正确地
朗读课文。
3.自由识字,口
头组词。
4.小组交流识字
方法。
5.逐个点名交流
识字。
6.多种方法朗读
课文。
1.找一找句中加点字
的正确拼音打上“√”。
(1)天黑了,我睡不
着.(zháo zhe)。
(2)那.(lànà)地方的
海.(hǎi měi),真的像老
师.(sīshī)说的,有那么
多种颜色吗?
(3)到底什.(shén s
én)么时候才.(cái chái)
天亮呢?
三、朗读课文,巩固识字。(用时15分钟)
1.老师领读课文,巩固识字。
2.自由朗读课文,要求把字
音读正确,把句子读流畅。
3.全班流利地朗读课文。
1.跟着教师读。
2.学生正确、流
利地朗读课文。
3.全班齐读课
文。
2.拼字游戏,我能行。
例:目+ 垂= 睡
(氵)+(每)=()
()+()=(吗)
()+()=()
()+()=(什)
四、检测识字,总结全课。(用时:5分钟)
1.课件展示字、词,检测识
字情况。
睡不着大海老师天
亮
什么地方真正同学
2.这节课你有哪些学习收
获?
1.认读字词。
2.谈学习收获。
习说一说。
5.多种方式读诗歌,直到能背诵。新|课|标| 第|一| 网
三、练习说话,深入感悟。(用时:8分钟)
1.课件展示,学生练习说话。
我和()去了(),
玩了(),心情()。
2.小组读,全班读,背诵。
1.学生练习完整地
表述句子。
2.练习背诵。
5.试着写一写。
翻过来,
哎——
睡不着。
那地方的
_______,
真的像______说
的,
那么__________
吗?
四、书写生字,练习巩固。(用时:10分钟)
1.出示要求会写的字“才、
明、同、学”,认字并组词。
2.全班交流4个生字的笔顺
及书写时应注意的问题。
3.让学生认真书写,教师巡
视指导。
1.认字并组词。
2.交流笔顺及注意
点。
3.认真书写生字。
6.书写练习:
五、课堂
总结,布置作业。(用时:4分钟)
1.这节课我们学到了些什么
知识?
2.布置作业。
1.谈学习收获。
2.学生完成作业。
板书设
计
新课标第一网教学反
思