体视显微镜的使用优秀课件

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显微镜的使用[上学期]PPT课件(初中科学)

显微镜的使用[上学期]PPT课件(初中科学)
第4节 细胞
1、镜座 2、镜臂 3、倾斜关节
4、载物台5、压片夹
6、遮光器 7、反光镜 8、镜筒和物镜
转换器
9、粗准焦螺旋 10、细准焦螺旋 11、目镜和物镜
使用显微镜:
1安置:接近光源,靠体前略 偏左,左手托镜座,右手握镜 臂
2对光:低倍物镜正对通光孔 ,转动集光器(最大),左眼 看
调节反光镜——>>合适亮度 3调焦和物镜升降:后升 前降 4放片、调焦距:1、“上” 字载玻片,夹住,通光孔;2、 眼盯目镜,向前转粗准焦螺旋 ,使镜筒慢慢降落,靠近载玻 片;3、左眼看,慢慢向后调节 粗准焦螺旋,上升,再用细准 焦螺旋。
洋葱表皮细胞临时装片的制作过程
1.取干净的载玻片在中央滴一滴清水 2.用镊子撕下一小块洋葱表皮,放在载玻片的水
滴中并用镊子展平。 3.用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水
顺盖玻片展平后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。 4.在盖玻片一侧,加1-2滴红墨水,在另一侧用吸
水纸吸水。 5.把制作好的载玻片装片,放在载物台上视察。
5视察
显微镜的使用分哪几步?
1、安置 2、对光 3、放片 4、调焦距 5、视察
调焦和物镜升降的关系:
1、轻轻向后转动粗准焦螺旋,物镜会升 还是降? 幅度大小怎样?
2、轻轻向后转动细准焦螺旋,物镜会 怎样升降?1、将“上”字 Nhomakorabea正对通光孔
2、眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒 慢慢降落,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到 载玻片;
3、再用左眼朝目镜内凝视,同时右眼要张开,并慢慢 向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到“上”字 的物像时,停止动“粗”,继而轻微来回转动细准焦螺旋 ,直到物像清楚为止。

显微镜的使用方法(课堂PPT)

显微镜的使用方法(课堂PPT)
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3.使用显微镜的注意事项
(3)正确使用高倍物镜的方法 由于高倍物镜的工作距离小,镜头易损
坏,,并且把光圈开大。 (4)重视准焦螺旋的使用
在使用高倍物镜时,不要调节粗准焦螺旋, 避免物镜损坏、装片压烂。 (5)不是倍数越大,越清晰
如果目镜倍数过大,得到的放大虚像则很 不清晰。在低倍镜下能看清楚的物像,不必 用高倍镜观察。
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高倍显微镜的使用
(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。
(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的 物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
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洋葱鳞叶表皮细胞(10×40)
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洋葱鳞叶表皮细胞(10×40)
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洋葱鳞叶表皮细胞装片(10 × 40)
细胞壁
细胞核 细胞质(液泡)
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练习:
目镜5X、物镜4X、视野中央有一排 细胞共15个。若把物镜换成10X,则 细胞数目为( )个。因为视野中的 细胞数目与放大倍数成反比;若目镜 5X,物镜4X,视野中共有50个细胞, 再把物镜换成10X,则视野中有( ) 个细胞。因为视野中看到的实物的范 围与放大倍数的平方成反比。
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洋葱鳞叶表皮细胞(10×10)
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视野中物像与标本移动的关系: 如视野中某观察对象位于左下方如 何移到中央,应将装片或切片向左 下方移动(同向移动)。原因是视 野中物像移动的方向或切片移动的 方向相反
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使用高倍镜观察的步骤和要点是:
(1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物 像,移到视野的中央。 (2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻 转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。

第一节-显微镜的使用PPT课件

第一节-显微镜的使用PPT课件
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使使用用导导航航
1
1、目镜
2、粗准焦
2
3、细准焦
3 4、镜臂
4 5、物镜 5 6、镜柱
7、镜座
6
7
方法步骤:
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、整理与存放
使用导航
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手 托住镜座
使用导航
把显微镜放在实验台距边 缘7厘米左右处,略偏左, 安装好目镜
二、对光
转动转换器,使
8.某同学使用的显微镜低倍物镜为10×、高倍物
镜为40×,他在低倍镜下看到的视野中有8个排成一排
的细胞,换用高倍镜时,可观察到( )
A.8个 B.16个 C.2个 D.32个
使用导航
9.若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、 物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其 中视野最暗的是:( )
10.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,
若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组
镜头是:(

使用导航
低倍物镜对准
通光孔(注意不 要用手扳物镜!)
使用导航
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 使用导航 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
使用导航
使用导航
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!

第一章 实验 显微镜的使用 人教版高中生物必修一PPT完美课件(共24张)

第一章 实验 显微镜的使用 人教版高中生物必修一PPT完美课件(共24张)

A:b
B:d
C:q
D:p
6.要将视野内的物象从右侧移至中央,应向哪个
方向移动标本
A:左侧
B:右侧
C:上方
D:下方
7.某学生的显微镜下观察了花生子叶的切片,
当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,
另一部分细胞比较模糊,这是由于
A:标本切的厚薄不均
B:反光镜未调好
C:细准焦螺旋未调好 D:显微镜损坏
3、放大倍数变大
视野中细胞数目变少
有两种情况:
扩大4倍
10x10 10x40
细胞单行排列 8
2
除以扩大的倍数(4)
细胞均匀分布 64
4
除以扩大的倍数的平方(42)
五、成像规律和移动规律
成像规律:放大、倒立(左右上下均倒立)、虚像
如下图经显微镜放大后得到:
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
玻片的移动与物像的移动
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜
二、对光
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、压片
3.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被
放大50倍”是指该物体的:
A:体积
B:表面积
C:像的面积 D:长度或宽度
4.当显微镜的目镜为10╳,物镜为10╳时,
在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,
目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看
到这行细胞中的
A:2个

显微镜使用方法用ppt课件

显微镜使用方法用ppt课件
8、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗调 节器,以免压坏标本,损坏物镜。
2021/4/18
9、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒,移 开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片 时擦损镜头的镜面。
10、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜 的其他部件,以免灰尘掉入镜筒、部件 失落或损坏。
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用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
镜座
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目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍

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物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍
数 • 有低倍物镜、高倍
物镜
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镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用:稳定显微镜
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3、转动_粗__准焦螺旋,使镜筒__缓__慢___下降,直到 物镜接近玻片标本。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_要__防__止__物__镜_碰__到__玻__片__标_本_______ 5、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓
上升直到看清物像为止。再略微转动_细___准焦螺 旋,使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左,你应将标本向_左____移,才能使 物像居中 。
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巩固练习:
1.使用显微镜时,取镜要用一手___握_镜__臂____,一手 _托_住__镜__座____,放在自己实验台的偏_左__的位置, 然后安装好__目__镜______。
2.对光时,转动转换器,使_低___倍镜对准 __通_光__孔____,转动遮光器,使一个较大的 ___光__圈___也对准_通__光__孔_____。用_左___眼朝 _目__镜____里注视,_右___眼睁开,然后用手调节 _反__光__镜____,直到看到明亮的视野为止。

《显微镜的使用》课件

《显微镜的使用》课件

材料科学研究
电子显微技术
通过电子显微镜技术,可以观察微小 物体和结构,广泛应用于集成电路、 电子元器件等领域的质量检测和控制 。
显微镜在材料科学研究中用于观察材 料的微观结构和性能,为新材料的研 发和应用提供支持。
04
显微镜的维护与保养
清洁与保养
01
02
03
镜头清洁
使用专用的镜头纸或镜头 布擦拭镜头,避免使用粗 糙的布或纸巾,以免划伤 镜头。
使用前应先了解显微镜 的性能和操作方法,避 免损坏仪器。
避免在潮湿、高温、高 尘等环境下使用显微镜 。
观察时不要用力压迫目 镜和物镜,以免损坏镜 头。
使用后应关闭电源,盖 上防尘罩,保持仪器清 洁。
03
显微镜的应用
生物学研究
细胞结构观察
显微镜是生物学研究中必不可 少的工具,用于观察细胞形态 、结构以及细胞分裂、繁殖等 活动,有助于深入了解生物体 的生理和病理变化。
机械部分润滑
定期使用润滑油对显微镜 的机械部分进行润滑,确 保转动和移动部件的顺畅 。
防尘与防潮
保持显微镜存放环境的清 洁和干燥,避免灰尘和潮 湿对显微镜造成损害。
常见故障排除
图像模糊
检查镜头是否清洁,调整焦距或 更换镜头。
灯光不亮
检查电源和灯泡是否正常,如灯泡 损坏需更换。
移动不顺畅
对移动部分加润滑油,如有必要可 拆开进行清洁。
分析和识别。
虚拟现实与增强现实技术
03
结合虚拟现实和增强现实技术,提供更沉浸式的观察体验。
人工智能在显微镜领域的应用
自动识别与分类
利用人工智能算法对显微镜图像进行自动识别、分类和标记。
图像优化与处理

显微镜的使用[下学期]PPT课件(初中科学)

显微镜的使用[下学期]PPT课件(初中科学)

倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的
最大放大倍数是
, 最小放大倍数
是 ,假如现在视察一个标本,需要放大
150×,应选用的目镜为 ,物镜为 。
4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本 其中看到血细胞数目最多的一组为 ( )
A. 目镜---5×,物镜---10×
B. 目镜---5×, 物镜---40×
❖ 压标本、放中央;降镜筒、侧面看; 左眼看、升镜筒;先动粗,后动细。
❖ 四.清洁收镜
注意:
1.光学显微镜只能视察透明的物体。 2.物象是倒象,而且上下颠倒、左右相反。 3.物象的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大,细胞越大,视野中个体数
越少。
❖练习使用显微镜
显微镜的构造
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托;略偏左、安目镜。
显微镜的使用
二.对光 ❖ 转换器、低倍(物)镜、左眼看、转反光。
显微镜的使用
三.视察
❖ 压标本、放中央;降镜筒、侧面看; 左眼看、升镜筒;先动粗,后动细。
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托;略偏左、安目镜。 二.对光 ❖ 转换器、低倍镜、左眼看、转反光。 三.视察
7.显微镜的放大倍数的计算方法是 ( )
A.以目镜倍数为准 B.目镜与物镜倍数的乘积
C.目以物镜倍数为准 D.目镜与物镜倍数之和
9.显微镜视察发现所看到的目标在视野的 左下方,如果想将目标移到视野中央,玻片 标本的移动方向是( )
A.右上方 B.右下方
C.左上方 D.左下方
巩固练习
1.使用显微镜时,取镜要用
握住镜臂,
托住镜座,放在自己实验台的偏 ,然

《显微镜的使用》PPT课件

《显微镜的使用》PPT课件

注意:
任何情况下都 不允许用一只 手提起显微镜 ,防止目镜、 反光镜滑落。
显微镜的使用
2.把显微镜放在实验台上, 略偏左(显微镜放在距实验 台边缘7厘米左右)。让镜 筒向前,镜臂向自己,然后 安放好目镜和物镜。


⑧ ⒓

⑨ ②
⒒ ⑤

⒔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ④ ③

粗准焦螺旋:快速升降 镜筒 细准焦螺旋:缓慢升降 镜筒,使物像更清晰 镜臂:连接 通光孔:光线通过
倒立的物像:上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到:
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
目镜内看到的是: 倒像
b
上左 下右 颠相 倒反
1.显微镜的成像有何特点?
2.试着上下左右移动装片,观察物 像的移动
试一试:上下左右移动玻片标本
b
图像的移动方向和玻片 相反 。 的移动方向_______
试一试:上下左右移动玻片标本
1.显微镜的成像有何特点?
2.试着上下左右移动装片,观察物 像的移动
1.显微镜成的像有何特点?放大、倒立
(1)放大倍数=目镜x物镜 (2)显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积。 (3)放大倍数变大 视野中细胞数目变少 有两种情况: 扩大4倍 10x10 10x40 8 2 细胞单行排列
除以扩大的倍数(4) 4 64 细胞均匀分布 除以扩大的倍数的平方(42)
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有: 反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
外界光线强时,使用较小光圈和平面镜; 外界光线弱时,使用较大光圈和凹面镜。
在使用显微镜时,未出现明亮的视野的原因?
环境光线太暗、反光镜没有朝向光源、 小光圈、平面镜

显微镜的使用ppt 优秀课件

显微镜的使用ppt 优秀课件

细胞分化
—— 细胞膜、细胞质、细胞核
原核细胞和真核细胞
区别:是否有“核
膜” ⑴ 原核细胞中有什么结构?
植物细胞的细胞质中有
哪些结构?
⑵ 细胞核和拟核在结构上
有什么不同?
⑶ 你认为原核细胞的结构 简单,还是真核细胞的 结构简单?
*原核细胞与真核细胞的主要区别
区别 细胞大小 细胞核 原核细胞 真核细胞
红细胞
洋葱表皮细胞
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

实验三体视显微镜的使用共17页PPT

实验三体视显微镜的使用共17页PPT

16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
实验三体视显微镜的使用
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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(二)观察 旋动变倍旋钮对样品进行变倍观察了。 无需再调节焦平面。
C.逐渐旋大变倍旋钮的倍数,适当调节显微镜的升 降组,逐渐找到最大倍数下的焦平面。调节过程中, 请利用硬币上比较明显的参照点比对成像的清晰度。
D.将变倍旋钮旋到最低倍数,也许像会有一些失焦, 此时请不要再调节升降组进行对焦,只需调节两只 目镜上面的屈光度以适应眼睛的观察。此时,显微 镜已经齐焦,即显微镜从高倍变倍到低倍,整个像 都在焦距上。
体视显微镜的使用优秀课件
体视显微镜
体视显微镜又称实体显微镜、立体显微镜、解剖显微镜等 在观察物体时能产生正立的三维空间影像。 在生物学、医学、材料学上有广泛的应用
体视显微镜光学结构
一个共用的初级物镜,对物体成像后的两光束被两 组中间物镜——变焦镜分开,并成一体视角再经各 自的目镜成像。
它的倍率变化是由改变中间镜组之间的距离而获得 的,因此又称为“连续变倍体视显微镜”(Zoom— stereo microscope)。
照明方式
透射照明
落射照明
使用步骤
(一)调试 A.将显微镜置于一个合适的工作台平台(黑白板、毛玻璃
板),然后打开光源,选择合适的照明方式。在显微镜底座 上放上一个式样,比如硬币,将显微镜的变倍旋钮旋到最低 倍数, 通过调节升降组找到下的大致焦平面(最佳成像面)。 B.调整目镜的观察瞳距,并调整目镜上的屈光度以找到最 佳的焦平面。
参数
3、变倍比(重要) 变倍比就是表示一个体视显微镜从最低倍到最高倍的能力。
也就是说一个好的显微镜要有足够的低倍和足够的高倍。 4--6属于低档体视; 7-10属于中档体视 ;11-20 属于高
档体视镜
比如你用的体视显微镜是连续变倍物镜0.7-4.5,那么变倍比就 是4.5/0.7=6.4285,变倍比:1:6.4
参数
4、物镜的等级 低等级的体视显微镜一般是消色差物镜, 而且是不可更换的。 高级体视显微镜的物镜可以更换,可以选 择不同的倍数。一般是平场无畸变物镜, 还有复消色差平场物镜,重点要看其放大 倍数和数值孔径和工作距离。
参数
5 观察范围
有时候厂家没有在参数表里给出,如果你的标本比较大,请关 注这个参数,表示你镜下实际能看到的标本的范围大小光源等等。
参数
1、 放大倍数 一般倍数越大越好,在一定范围内。在选择放大
倍数的同时一定要兼顾工作距离,因为这两个参数成反比。 2、 工作距离
体视显微镜的工作距离是非常重要的参数,因为体视 显微镜看的一般都是大样品,如果工作距离不够,样品都 放不进去的话,看都没法看. 一般20mm-140mm
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