第二章昆虫生物学特性第一节昆虫.pptx

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提供资源
一些昆虫可以作为食物来源,如 蝴蝶、蜜蜂的幼虫等。
人类对昆虫的认识与利用
科学研究
昆虫是生物学、遗传学等学科的 重要研究对象,有助于人类了解
生命科学。
工业利用
如制作蜂蜜、丝绸、生物农药等。
文化价值
很多昆虫在文学、艺术作品中被赋 予象征意义,如蝴蝶代表美丽和变 化。
保护昆虫资源的重要性
生态平衡的保护
蝴蝶的翅膀
翅膀上覆盖着鳞片,色彩丰富 ,有红、黄、蓝、白、黑等色 ,并可形成各种美丽的斑纹和 图案。
蝴蝶的生活习性
蝴蝶幼虫通常以植物叶片为食 ,成虫则吸食花蜜或腐食。
蝴蝶的繁育
雌蝶通常在寄主植物上产卵, 卵孵化后成为幼虫,经过多次 蜕皮后化蛹,最终羽化成蝶。
蜜蜂
01
02
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04
蜜蜂的种类
全球有超过30,000种蜜蜂, 其中约10种为家养蜜蜂。
01
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昆虫的头部
昆虫的头部通常包括触角 、复眼和口器等器官,具 有感觉和取食的功能。
昆虫的胸部
昆虫的胸部通常分为前翅 、中胸和后胸三个部分, 是昆虫运动和呼吸的主要 部位。
昆虫的腹部
昆虫的腹部是昆虫消化、 排泄和生殖的主要部位, 通常分为多个节段。
昆虫的生殖方式
有性生殖
昆虫通过雌雄交配,将受精卵产在适宜的环境中,孵化出幼 虫。
昆虫是生态系统中的重要组成部分,保护昆虫有 助于保护生态平衡。
生物多样性保护
昆虫是生物多样性的重要组成部分,保护昆虫有 助于保护生物多样性。
人类福祉的保证
昆虫为人类提供食物、纤维等资源,同时也帮助 传播花粉,促进植物繁育。
THANKS

昆虫的生物学特性

昆虫的生物学特性
• 4、判断:蝗虫的发育过程经过卵、若虫、 蛹、成虫时期,是不完全变态发育。( )
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1、写出有关名称:
A
,B
;C ;D

2、由A D发育方式称为:
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【反馈检测】
1.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发( )
①蟋蟀 ②蚊子 ③蝼蛄 ④果蝇
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
(1)不完全变态 (2)完全变态
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6
不完全变态(稻绿蝽)
若 虫



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蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫 相似,只是身体较小,生殖器官没有 发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称
为跳蝻.
5次蜕皮
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(1)不完全变态。又叫渐变态
在个体发育过程中,只经过卵、若虫和成 虫三个阶段。
成虫特征随若虫生长发育而逐渐显现,因此成虫 和若虫的形态差异不大,只是翅和性器官发育程 度有差别,翅以翅芽的形式在体外发育。
•若虫不仅在形态上类似成虫,而且在生活习性上、 栖息环境上、取食的食物上都若似成虫,因此其 幼期称之为若虫。
发育经过卵 若虫 成虫三个时期
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21
P11:列表比较家蚕与蝗虫的生殖和 发育的异同点。
有性生殖,发育 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫
为变态发育
四个时期,为完全变态发育。
有性生殖,发育 发育经过卵、若虫、成虫三
为变态发育
个时期,为不完全变态

《昆虫生物学》课件

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昆虫的生物学特性
繁殖方式
阐述昆虫的繁殖方式,包括两性生殖 、孤雌生殖和卵胎生等。
生长发育
描述昆虫从卵到成虫的生长发育过程 ,包括胚胎发育、胚后发育和变态等 阶段。
昆虫的生活史与生命周期
生活史类型
介绍昆虫的生活史类型,如不完全变态和完全变态等。
生命周期
详细描述昆虫的生命周期,包括卵、幼虫、蛹和成虫等阶段的特点和变化。
昆虫在生态系统中扮演着重要的角 色,如传粉、分解有机物等,对维 持生态平衡起着不可或缺的作用。
科学研究价值
昆虫多样性的研究有助于深入了解 生物进化、生态过程和环境变化等 方面,为科学研究和环境保护提供 重要依据。
昆虫多样性的保护与利用
01
02
03
自然保护区建设
建立自然保护区,保护和 恢复生态环境,为昆虫提 供良好的栖息地。
遥感与GIS技术
利用遥感和地理信息系统技术进 行大范围、快速、准确的物种分
布和多样性分析。
模型模拟
利用数学模型和计算机模拟技术 预测昆虫多样性的变化趋势和影
响因素。
05
昆虫的应用
昆虫在农业上的应用
昆虫授粉
昆虫是自然界中主要的授粉媒介,能够提高农 作物的产量和品质。
害虫防治
利用天敌昆虫如瓢虫、草蛉等控制害虫的种群 数量,减少农药使用。
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目录
• 昆虫概述 • 昆虫的生物学特性 • 昆虫的生态学 • 昆虫的多样性 • 昆虫的应用
01 昆虫概述
昆虫的定义与特征
1 2
3
昆虫定义
昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一类生物,通常具有 头、胸、腹三部分,有六条腿和两对翅膀。

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许多文学作品以昆虫为题材,如《昆虫记》和《毛毛虫的天空》 。
昆虫在艺术作品中的表现
一些艺术家通过绘画、雕塑等方式表现昆虫的美感和生命力。
昆虫在民间传说中的形象
许多民间传说中都有昆虫的形象,如中国的蜻蜓和蝴蝶传说。
感谢观看
THANKS
如利用寄生蜂、病原微生物等控制害虫数量,减少化学农药 的使用,保护生态环境。
05
昆虫的趣味知识
奇特的昆虫习性
昆虫的飞行
昆虫的繁殖
许多昆虫具有独特的飞行能力,如蝴 蝶的优雅飞行和蜻蜓的快速盘旋。
一些昆虫具有独特的繁殖方式,如蜜 蜂的社会化繁殖和蚂蚁的分工合作。
昆虫的伪装
一些昆虫能够通过模仿其他物体或环 境的颜色和纹理来保护自己,如竹节 虫和枯叶蝶。
昆虫的形态结构包括头部、胸部、腹部三个部分,以及触角、复眼、口器等器官。
昆虫的体形多样,有圆形、椭圆形、长条形等,体色也多种多样,有黑色、绿色、 黄色等。
昆虫的翅膀是其最为显著的形态特征之一,通常有两对翅膀,少数种类有一对或无 翅膀。
昆虫的生殖方式
昆虫的生殖方式包括有性生殖 和无性生殖两种。
有性生殖是通过雌雄交配,雌 虫产卵,孵化出幼虫,再经过 变态发育成为成虫。
昆虫的进化历程
起源
昆虫最早出现在约3.5亿年前的石 炭纪,是地球上最古老的动物之
一。
进化过程
随着地球环境的变化,昆虫经历了 多次适应和进化,形成了如今多样 化的昆虫种类。
适应环境
昆虫具有极强的适应能力,能够适 应各种环境,如沙漠、雨林、高山 等,甚至能够在极端环境中生存。
02
昆虫的生物学特性
昆虫的形态结构
昆虫的可持续利用
昆虫资源的价值

《昆虫的生物学教学》课件

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昆虫的分类与分布
昆虫的分类
昆虫被分为若干个目,如直翅目 、鳞翅目、膜翅目等,每个目下 又分为若干科。
昆虫的分布
昆虫分布广泛,几乎在地球上的 任何角落都可以找到昆虫的踪迹 ,从高山到沙漠,从热带雨林到 寒带冻原。
昆虫的起源与演化
01
02
03
昆虫的起源
昆虫最早出现在大约3亿 年前的石炭纪,是地球上 最古老的动物之一。
昆虫在工业上的应用
昆虫可以用于制作生物材料,如蚕丝 、蜂蜡等,具有环保和可持续性。
昆虫可以用于制作生物燃料,如生物 柴油等,具有可再生和环保的特点。
昆虫可以用于生产食品和饲料,如蜂 蜜、黄粉虫等,具有营养丰富和保健 功能。
昆虫在医药上的应用
昆虫可以用于制作中药材,如蜈蚣、蝉蜕等,具有清热解毒、活血化瘀等功效。 昆虫可以用于生物治疗,如利用昆虫提取物治疗某些疾病。

昆虫能够传播花粉,促进植物繁 殖,对维持生态平衡起着重要作
用。
昆虫可以帮助分解有机物,促进 物质循环,保持生态系统的稳定

昆虫在农业上的应用
昆虫可以帮助植物授粉,提高 农作物的产量和品质。
昆虫可以作为生物防治的载体 ,通过释放天敌昆虫来控制害 虫的繁殖和扩散。
昆虫可以提供有机肥料和生物 农药,促进农业可持续发展。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
《昆虫的生物学教学》ppt
课件
• 昆虫概述 • 昆虫的生物学特性 • 昆虫与环境的关系 • 昆虫的应用价值 • 昆虫的保护与利用
目录
CONTENTS
01
昆虫概述
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW

第二章昆虫生物学特性

第二章昆虫生物学特性

第二章昆虫生物学特性昆虫生物学是研究昆虫的个体发育史,包括昆虫从生殖、胚胎发育、胚后发育、直至成虫各时期的生命特征。

同时还要讨论昆虫在一年中的发生过程,即它们的年生活史和发生世代等。

§1昆虫的生殖方式一、两性生殖雌雄个体经交尾、受精,进行繁育后代。

卵生、。

昆虫的绝大多数种类进行两性生殖和卵生,即须经过雌雄两性交配,雌性个体产生的卵子受精之后,方能正常发育成新个体。

两性生殖与其它各种生殖方式在本质上的区别是,卵通常必须接受了精子以后,卵核才能进行成熟分裂;而雄虫在排精时,精子已经是进行过减数分裂的单倍体生殖细胞:这种生殖方式在昆虫纲中极为常见,为绝大多数昆虫所具有。

二、孤雌生殖(parthenogenesis):不经两性交配即产生新个体,或虽经两性交配,但其卵未受精,产下的不受精卵仍能发育为新个体。

分为以下3种类型。

(一)偶发性孤雌生殖(sporadic parthenogenesis):偶发性孤雌生殖是指某些昆虫在正常情况下行两性生殖,但雌成虫偶而产出的末受精卵也能发育成新个体的现象。

常见的如家蚕、一些毒蛾和枯叶蛾等。

(二)经常性孤雌生殖(constant parthenogenesis):经常性孤雌生殖也称永久性孤雌生殖。

这种生殖方式在某些昆虫中经常出现,而被视为正常的生殖现象。

可分为两种情况:1、在膜翅目的蜜蜂和小蜂总科的-些种类中,雌成虫产下的卵有受精卵和未受精卵两种,前者发育成雌虫,后者发育成雄虫。

2、有的昆虫在自然情况下,雄虫极少,甚至尚未发现雄虫,几乎或完全行孤雌生殖,如一些竹节虫、粉虱、蚧、蓟马等。

(三)周期性孤雌生殖(cyclical parthenogenesis):周期性孤雌生殖也称循环性孤雌生殖。

昆虫通常在进行1次或多次孤雌生殖后,再进行1次两性生殖。

这种以两性生殖与孤雌生殖交替的方式繁殖后代的现象,又称为异态交替(heterogeny)或世代交替(alternation of generations)。

昆虫(PPTword版) (2)

昆虫(PPTword版) (2)

第一章昆虫形态及其生物学特性§1昆虫的形态构造了解昆虫的外部形态特性,掌握其基本结构,对于识别昆虫、了解习性、进而对益虫的利用和害虫的控制都是十分必要的。

一、昆虫纲的主要特征体分头、胸、腹三段:头:口器、1对触角、1对复眼、有的有2-3个单眼,极少数有1个或无。

胸:3对胸足、2对翅(多数)腹:外生殖器、1对尾须胸部:3对胸足、2对翅(多)腹部:外生殖器、1对尾须二、昆虫的头部感觉、取食中心(一)头部的构造p8图1—2(二)头部的感觉器官1、触角功能:感觉、触觉、嗅觉构造:柄节、梗节、鞭节分类意义:识别种类的依据,辨别雌雄类型:线状、刚毛状、念珠状、栉齿状、锯齿状、棒状、锤状、具芒状、鳃片状、羽毛状、膝状、环毛状2、眼功能:视觉类型:复眼:单眼:背单眼:一般成虫,不完全变态类幼虫侧单眼:完全变态类幼虫单眼的数目、位置和排列可作为分类特征3、口器功能:取食、味觉、嗅觉、防御结构:主要类型:咀嚼式、刺吸式、锉吸式、虹吸式、舐吸式咀嚼式构造:上唇、1对上颚、1对下颚及1对下颚须、下唇及1对下唇须、舌危害特点:取食植物组织,造成机械损伤,叶片缺刻、穿孔、蛀孔、隧道、卷叶刺吸式构造:上、下颚变为口针,下唇演变为喙危害特点:取食植物汁液,造成病理或生理伤害,植物呈褪色斑点、卷曲、皱缩、枯萎、畸形、虫瘿,且传播植物病毒锉吸式构造:右上颚退化,左上颚及1对下颚演化为口针。

危害特点:同刺吸式昆虫虹吸式构造:上颚缺,下颚发达,外颚叶延长并形成管状的喙。

危害:取食花蜜。

仅吸果夜蛾能危害果实。

舐吸式上、下颚大部分消失,下唇演化为喙,端部膨大为两个唇瓣,两唇瓣间有一小孔,为前口,上唇片状。

危害特点:有些蝇类在前口附近的环沟间长有短小刺状的前口齿,取食时,唇瓣上翻,前口齿外露,以齿锉刮食物。

了解昆虫口器构造、类型的意义:知道害虫的危害方式,正确选用农药、合理施药病害a蝶虹吸式b.跳蚤刺吸式c.家蝇舐吸式d.工蜂嚼吸式e.虎甲咀嚼式f.蚜虫刺吸式g.蚊子刺吸式h.蓟马锉吸式三、昆虫的胸部分3节,每节4个板块运动功能(一)胸足1、构造:基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节2、胸足的类型和功能步行足、跳跃足、捕捉足、开掘足、游泳足、抱握足、携粉足、攀缘足a、龙虱b、豉甲c、蜜蜂d、螳螂e、粪金龟f、蝼蛄g、蝗虫(二)翅1、基本构造三边:前缘,外缘,后缘三角:肩角、顶角、臀角四区:臀前区、臀区、轭区、腋区2、假想脉序:翅脉、翅室;脉序或脉相3、翅的连锁4、翅的类型(ppt):膜翅,缨翅,毛翅,鞘翅,鳞翅,覆翅,半鞘翅,四、昆虫的腹部代谢、生殖分9-11节,每节2块板,附肢有尾须、外生殖器,1-8对气门1、腹部的附肢1)外生殖器♀:产卵器第8、9节附肢,为3对产卵瓣。

园林植物保护任务二 认识昆虫的生物学特性PPT课件

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1.两性生殖
• 绝大多数昆虫经过雌雄两性交配后,卵 和精子结合形成受精卵,再发育成新个 体的生殖方式。多数昆虫都是以此种方 式繁殖后代。
2.孤雌生殖
• 孤雌生殖 又称单性生殖,是卵不经过受 精就能发育成新个体的生殖方式。如稻蓟 马、蚜虫等。
3.卵胎生
• 卵胎生又称伪胎生,是指卵在母体 里完成胚胎发育,母体产下的已是 初孵幼虫。如蚜虫。
黑光灯诱杀害虫
(如松毛虫、夜蛾、
金龟子、瘿蚊等)
新鲜杨树枝诱集
棉铃虫成虫
(三)假死性
有些昆虫在受到突然的接触或 震动时,身体卷曲,从植株上坠落 地面,一动不动,片刻又爬行或飞 起。这种特性称为假死性。如金龟 子、叶甲、黏虫的幼虫等
对具有假死性的害虫,可以用 骤然振落的方法,加以捕杀或进行 调查。
(二)变态类型
昆虫的变态常见的有两大类型,即 完全变态和不完全变态。
两种变态类型的区别
完全变态 (黏虫)
幼虫
蛹 卵
成虫
不完全变态(褐飞虱)

若虫
成虫
四、昆虫各发育阶段虫态的特点
昆虫的个体发育对于完全变态的昆虫
来说要经过卵期、幼虫期、蛹期、 成虫期4个阶段(虫态),而对于不 完全变态的昆虫来说只经过卵期、 若虫期、成虫期3个阶段(虫态)。
变为成虫)之前的整个发育阶段,称为幼虫期(若虫期)。
1.幼虫的蜕皮和虫龄 幼虫孵出后不久即开始取食, 有的种类幼虫先食卵壳。幼虫 取食生长到一定阶段,必须脱 去束缚过紧的旧表皮才能继续
生长,这种现象称为蜕皮。
• 昆虫在蜕皮时,常不食不动,蜕皮1次,虫体的重 量、体积就显著地增大,食量也增加,在形态上 也发生相应的变化。
二、昆虫的发育

关于昆虫的ppt课件大学

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增强环保意识
通过实验,使学生了解昆虫在生态系统中的作用 ,增强环保意识,积极参与生态保护活动。
实验步骤和操作要点
选择观察地点 准备观察工具
观察和记录 鉴定和分类
选择校园内不同生态环境作为观察地点,如花园、草坪、树林 等。
准备放大镜、显微镜、昆虫网、镊子、标本盒等观察工具。
指导学生观察昆虫的形态特征、生活习性,记录观察结果,绘பைடு நூலகம்制昆虫形态图。
常见昆虫识别方法
观察外形
不同昆虫的外形特征有所 不同,如甲虫的前翅硬壳 、蝴蝶的翅膀鳞片、蜜蜂 的黑白相间等。
观察活动习性
不同昆虫的活动习性也有 所不同,如蚊子喜欢在黄 昏时活动、蝴蝶喜欢在花 丛中飞舞等。
使用放大镜
对于体型较小的昆虫,可 使用放大镜进行观察,以 便更清晰地识别其特征。
昆虫与人类关系
保护利用策略和方法
01
建立自然保护区
通过建立自然保护区,保护昆虫 栖息地,维护生态平衡,促进昆
虫资源的可持续利用。
03
推广生物防治
积极推广生物防治方法,利用昆 虫天敌控制农业害虫,减少化学 农药的使用,保护生态环境。
02
加强法律法规建设
制定和完善相关法律法规,禁止 非法捕捉、贩卖和利用昆虫资源
,保障昆虫的生存环境。
害虫防治
部分昆虫对人类造成危害,如蚊 子传播疾病、蟑螂携带细菌等,
需要进行防治。
生态保护
昆虫在生态系统中占据重要地位 ,对于维持生态平衡具有重要作
用,需要保护其生存环境。
经济价值
部分昆虫具有经济价值,如蜜蜂 可以酿蜜、家蚕可以吐丝等。
05 昆虫在生态环境中作用与保护利用
昆虫在生态环境中作用

2第一(3)章昆虫的生物学特性共46页PPT资料

2第一(3)章昆虫的生物学特性共46页PPT资料
• 大多数从卵中孵化出来的幼虫样子看上去完 全不像成虫。在这个阶段的昆虫叫幼虫。蛆是苍 蝇的幼虫,黄蜂和蜜蜂的幼虫叫蛴螬。毛虫是蝴 蝶和蛾的幼虫。 昆虫从幼虫到成虫的变化是自然界所有变化 中最非凡的变化之一。当幼虫完全长成时,就会 停止生长,并长出一层坚硬的皮。在这个阶段的 幼虫叫蛹。许多蛹都被保护在茧里,茧是幼虫自 己造出的。还有些蛹藏在地下或植物中。 6
• 隐藏在蛹中的昆虫,会从幼虫变为成虫。这 种变化叫变态。当变态完成时,蛹就裂开,成虫 便会爬出。像蝴蝶这样的昆虫,先由卵孵出幼虫, 然后变成蛹,最后才变为成虫。这些在形态上重 大的改变,叫完全变态。而另一些昆虫,例如草 蜢,当孵化出来时,幼虫已像其父母,每次幼虫 蜕皮就长得更象成虫,这叫不完全变态
30
• 五、昆虫的世代和年生活史 • 昆虫由卵到成虫产卵为止的个体发育周期称为一个世代。 • 一种昆虫在一年内的发育史,或由当年的越冬虫态开始
活动到第二年的越冬虫态结束为止的发育经历称为年生 活史 。 • 昆虫在自然界中繁荣昌盛的原因 : 1、有翅 2、个体小 3、口器类型分化 • 4、有惊人的繁殖率 1对家蝇从初秋至秋末可繁殖出1.9×1020个,足以铺满 整个地球
1
一、昆虫的繁殖: • (一)两性生殖: 两性生殖需经过雌雄交配,精子与
卵子结合,雌虫产出受精卵,每粒卵发育为一个子代, 这种繁殖方式又称为两性卵生。如:蝗虫、瓢虫等多数 昆虫。
2
• (二)孤雌生殖或单性生殖 卵不经过受精就能发育成新个体的生殖方式,统称为 孤雌生殖或单生殖。如:家蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚜虫 等。
37
• 3、食性 • 昆虫的生长发育,需要不断地取食大量的营养物质,按
食物的种类,其食性可分下列三类。
• 一年完成两代以上的的称为多化性 polyvoltine , 多年完成一代的称为多年性。昆虫在一年内完成 世代数的多少部分与其遗传特性有关,部分与外 界环境、尤其是气候因素有很大关系。

第二章-昆虫的生物学特征

第二章-昆虫的生物学特征

第二章昆虫的生物学特性昆虫在长期的演化过程中,为适应外界环境条件变化,逐步形成了各自的生活特点及生活习性,即昆虫的生物学。

它是研究昆虫的个体发育史,包括昆虫的繁殖、发育与变态,以及从卵到成虫各个时期的生活史。

通过研究昆虫生物学,可进一步了解昆虫共同的活动规律,对害虫防治和益虫利用都有重要意义。

第一节昆虫的生殖方式绝大多数昆虫为雌雄异体,但极个别也有雌雄同体现象。

自然界中雌雄异体的动物大多进行两性生殖,但也有其他的生殖方式。

常见的生殖方式有以下4种一、两性生殖两性生殖(sexualreproduction)是昆虫最常见的一种生殖方式。

这种生殖方式是由雌雄两性昆虫经过交配后,雌虫产下的受精卵发育成新个体的过程,又称卵生。

如蛾蝶类、天牛等昆虫。

二、孤雌生殖有的昆虫(如某些粉虱、介壳虫等),无或有极少量雄性个体,雌虫产下未经受精的卵发育成新个体,这种生殖方式称为孤雌生殖(parthenogenesis),又称为单性生殖。

分为3种情况:①偶发性的孤雌生殖。

即在正常情况下进行两性生殖,偶尔出现未经受精的卵发育成新个体的现象。

如家蚕。

②经常性的孤雌生殖。

正常情况下营孤雌生殖,偶尔发生两性生殖。

例如膜翅目昆虫(如蜜蜂)中,未经交配或未受精的卵,发育为雄虫,受精卵发育为雌虫。

还有一些昆虫如介壳虫、粉虱、蓟马、蓑蛾、叶蜂、小蜂等,经常进行孤雌生殖,在自然情况下雄虫极少,有的甚至还未发现过雄虫。

③周期性的孤雌生殖。

孤雌生殖和两性生殖随季节的变迁而交替进行,这种现象称为世代交替。

如蚜虫,秋末随着气候变冷产生雄蚜牙,进行雌雄交配,产下受精卵越冬;而从春季到秋季连续十余代都以孤雌生殖的方式繁殖后代,在这段时期几乎没有雄蚜。

三、伪胎生昆虫的绝大多数种类进行卵生(oviparity),但也有一些昆虫从母体直接产出幼虫(若虫),如蚜虫类,其卵在母体内发育并孵化,所产下来的是幼蚜(若蚜)似为胎生,但与哺乳动物的胎生不同,故称伪胎生。

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2、昆虫种群的数量变动 昆虫种群数量的变动主要取决于种群基数、繁殖
速率、死亡率相迁移率。
2.1种群基数 (种群密度) 种群基数(N)指前一代或前一时期某—发育阶段
(卵、幼虫、蛹或成虫)在一定空间的平均数量,或 指单位时间内昆虫的个体数。
种群绝对密度:总数量调查(多用于脊椎动物或 人口统计)或抽样调查,或标记重捕法即:在— 定空间内,标记(如用喷涂颜料、示踪原子等方 法)、释放、捕回成虫,按释放和捕回数量比来估 计种群基数,其一般计算公式为:种群基数N= (捕回成虫总量n ×释放标记成虫量m ) /捕回标 记成虫量M 。(林肯指数法,1950)
R=[e*f/(f+m )]n
式中e为单雌平均生殖力(产卵量),m为雄虫数,f为 雌虫数,n为一年发生代数。 理论值为生理出生率,生态出生率为特定生态条件下 的实际出生率。
2.3 死亡率 (d) 一般用在一定时间内种群死亡个体数占总数的
百分率表示。
种群的死亡率和生殖力(出生率)一样,是指在一定 环境条件和时间下的种群死亡率,即生态死亡率 (ecologicalmortality),它是因时间、环境条件而变 化的。
1.2 年龄组配
是指—个自然种群中昆虫各年龄组(如卵、幼 虫、蛹、成虫)的相对比例或百分率;
此外,由于一些昆虫具有多型现象而产生各种 生物型,如有翅型和无翅型、长翅型和短翅型、 群居型和散居型等,其在种群中的比例或百分率, 也影响种群的变化。
有时需要研究两种或两种以上的种群,特称为 混合种群(mixed population)。如在研究害虫生物 防治或综合防治时,就需要考虑害虫和天敌等两 种或两种以上种群的数量变动。
population)是指昆虫的个体在一定时间和空间 内的分布形式。也称为空间格局(spatial pattern) 和空间分布(spatial distribution)。
了解昆虫种群空间分布型,对正确制订调 查方法和估计昆虫数量动态等有着重要意义。
一般分为均匀分布、随机分布和聚集分布。
1、均匀分布 又称正二项分布(positive binomialdistribution)。个体间保持一定的距离, 分布均匀,在单位(样方)中个体出现的概率(P)与 不出现的概率(Q)是完全或几乎相等的。 2、随机分布 又称泊松分布(Poisson distribution)。
标志重捕法:如在对某鼠的种群调查中,第一次 捕获并标志了39只鼠,第二次捕获34只,其中有 标志鼠15只。该种群数量为N,则 N:39=34:15 N=39 × 34 / 15=88(只)
种群相对密度:单位时间内黑光灯诱集上代总量 作为下代的种群基数或用有虫株率表示。
2.2 繁殖速率
繁殖速率(R)是指一种昆虫种群在单位时间内增长 的个体数量的最高理论倍数,它反映了种群个体数量 增加的能力。繁殖速率的大小主要取决于种群的生殖 力(出生率)、性比和一年发生代数。可以下式表示:
样本分布一般也是稀疏的和比较随机的,某个体 的存在不影响其他个体的分布。
3、聚集分布 聚集分布是指种群内个体间互不独立。
可因环境的不均匀或生物本身的行为等原 因,呈现明显的聚集现象。总体中一个或 多个个体的存在影响其它个体在同一取样 单位中的出现概率。
(三)昆虫种群生命表
生命表(1ife tab1e)是指按特定的种群年龄(发育阶 段)或生长时间,研究分析种群的死亡率(存活率)、 死亡原因、死亡年龄等的一览表。
2、群体自身的生物学属性,如出生率、死亡率、性 比、平均寿命、年龄组成、基因频率、繁殖速率、 密度及数量变动、空间分布、迁移率、滞育率等。
但同—种的种群在长期的地理隔离或寄主食物持 化的情况下、也会使同种种群之间在生活习性、生 理、生态特性,甚至在形态结构或遗传上发生—定 的变异。
由于长期的地理隔离而形成的种群,称为“地理 种群”或“地理宗”。
由于以寄主食物为主而形成的不同种群,称为食 物种群或食物宗(寄主宗)。
如苹果绵蚜在原产地美国须在苹果和美洲榆两种 寄主植物上完成其世代交替(其有性世代发生在美 洲榆上),但传入欧洲后,因无美洲榆而终于逐渐 适应在苹果上完成世代交替,形成了两个不同的 食物种群。
(一)昆虫种群的结构和数量变动 1、昆由种群的结构
昆虫种群的结构即昆虫种群的组成,是指种群 内生物学特性、对环境适应能力或生理特性互不 相同的个体群在总体中所占的比例。
其中主要是性比和年龄组配。
1.1性比是指成虫或蛹雌性与雄性之比。或以雌 虫率表示.
大多数昆虫自然种群的性比为1:1左右,但常 因为环境因素的变化,使种群性比发生变化。如 食物不足、营养不良。可使性比明显变小;
第二节森林昆虫种群及其动态 种群(population)概念: 是种(species)下的分类单元,是指在一定的生 活环境内、占有—定空间的同种个体的总和。 种群是物种在自然界存在的基本单位。 种群是生物群落的基本组成。
也是生态学研究的基本单位。
种群具有:
1、种的一般生物学属性(如形态结构、生活方式、 遗传性相同,以及与其它种存在严格的生殖隔离)。
也常用存活率(S)来表示环境因素对昆虫种群数量 变动的影响,即S=1一d。
2.4 迁移率 昆虫种群的个体,尤以具翅成虫的活动性,
常影响种群的数量变动。一般 以迁移率(M)表示, 迁移率为在一定时间内迁出个体和迁入个体数 量差占总体的百分率。
一般情况下种群无明显的扩散和迁移,其迁 移率可视为零。
(二)昆虫种群分布型 昆虫种群分布型(distribution pattern of insects
生命表可分为3种类型,即
特定时间生命表,适用于具有稳定年龄组配和世 代完全重叠的昆虫种群的研究;
特定年龄生命表,适用于世代表,适用于世代半重叠的昆虫种群



常用的特定年龄种群生命表中的自然种群生命 表的组建和应用。其一般包括以下各项:
(1)虫期(发育阶段,x),从卵期开始,按发育阶 段顺序依次排列。也可根据一些昆虫种群数量 变动的特点,设孵化期,或将几个幼虫龄期合 为一个虫期。(2)在x虫期开始的存活数(12),一 般第1个虫期(卵期)的存活数最好折算为1000, 以便于以后计算。(3)死亡原因(dxF)。(4)每一虫 期内死亡数(dx),应包括不同死亡原因下的死 亡数。(5)死亡率(qn)。(6)存活率(sn)。
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