案例问答题模板.
案例问答题回答模板
与案例有关的问题一、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。
诊断:严重心理问题。
诊断依据:1、按病与非病的三原则, 主客观统一、知情意协调一致,个性稳定,有自知力和求治愿望,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的典型症状,排除精神病。
2、症状由****(找案例中描述的具体刺激)引起,属于强烈现实刺激。
3、症状持续时间**左右(摘抄案例中的具体时间)。
精神负担重,存在内心痛苦,其症状是由现实性冲突所引起的,并有求助愿望。
4、求助者的心理、生理和社会功能均受到影响了,有泛化、回避出现。
心理症状:内心痛苦、情绪低落、心烦、后悔、委屈等(前面症状仅为举例,要根据案例中的内容摘抄)躯体症状:食欲下降、入睡困难、头昏脑胀等(前面症状仅为举例,要根据案例中的内容摘抄)社会功能:不能上学/上班等(前面症状仅为举例,要根据案例中的内容摘抄)5、症状不是由躯体疾病所致。
诊断:一般心理问题。
诊断依据:1、按病与非病的三原则, 主客观统一、知情意协调一致,个性稳定,有自知力和求治愿望,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的典型症状,排除精神病。
2、症状由****(找案例中描述的具体刺激)引起,属于现实刺激引起的冲突造成的。
3、症状持续时间**左右(摘抄案例中的具体时间,一般为一个月左右)。
存在内心痛苦,有自知力,有求助愿望。
4、求助者社会功能未受到严重影响(一般只是效率下降,根据案例摘抄相关内容)5、情绪反应不太强烈,理智可以控制6、情绪反应内容尚未泛化。
7、症状不是由躯体疾病所致。
二、分析求助者产生心理问题的原因1、生物学原因:如果有就写,没有就写“未见明显生物学原因”。
2、社会原因:根据实际情况概括填写,一般社会性原因包括家庭教育、社会支持系统和负性生活事件等3、心理原因:根据时间情况概括填写,一般心理原因包括:错误认知、个性原因、情绪方面原因和行为模式原因等。
三、对该求助者目前的状态进行如下的资料整理:1.精神状态:(1)注意力不集中;(2)紧张不安,焦虑。
法律案例答题模板(3篇)
第1篇一、题目(案例名称)二、案情简介(简要描述案件背景、当事人、争议焦点等)三、法律依据(列出与案件相关的法律法规、司法解释等)四、案例分析1. 争议焦点分析(针对案件中的争议焦点,分析各方观点及理由)2. 法律适用分析(根据案件事实和争议焦点,结合相关法律法规,分析如何适用法律)3. 案例评析(对案件的法律适用、判决结果进行评价,指出案件的典型意义)五、答题步骤1. 确定争议焦点(在阅读案情后,找出案件中的核心争议点,明确答题方向)2. 梳理法律依据(根据争议焦点,查找相关法律法规、司法解释等,为答题提供依据)3. 分析法律适用(结合案情,分析法律如何适用于案件,论证各方观点的合理性)4. 撰写答案(按照答题模板,将分析结果整理成文,注意条理清晰、逻辑严谨)六、答题模板(一)争议焦点分析1. 当事人双方的观点:(1)甲方观点:(2)乙方观点:2. 争议焦点:(1)关于……问题的争议:(2)关于……问题的争议:(二)法律依据1. 相关法律法规:(1)《中华人民共和国……法》(2)《中华人民共和国……法实施条例》2. 司法解释:(1)最高人民法院关于……问题的司法解释(2)最高人民检察院关于……问题的司法解释(三)法律适用分析1. 关于……问题的法律适用:(1)根据《中华人民共和国……法》第……条规定,……;(2)根据《中华人民共和国……法实施条例》第……条规定,……;(3)根据最高人民法院关于……问题的司法解释,……;(4)根据最高人民检察院关于……问题的司法解释,……。
2. 关于……问题的法律适用:(1)根据《中华人民共和国……法》第……条规定,……;(2)根据《中华人民共和国……法实施条例》第……条规定,……;(3)根据最高人民法院关于……问题的司法解释,……;(4)根据最高人民检察院关于……问题的司法解释,……。
(四)案例评析1. 案例的法律适用:(1)本案中,法院在审理过程中,充分考虑了当事人的合法权益,依法适用了相关法律法规,体现了司法公正;(2)本案的判决结果,符合法律规定,有利于维护当事人的合法权益,具有重要的典型意义。
法律咨询问答案例范文模板(3篇)
第1篇案例背景:某市居民张先生,因房屋买卖纠纷前来咨询法律问题。
张先生于两年前购买了一套位于市中心的二手房,但在入住后发现房屋存在质量问题,与卖方协商无果。
现张先生希望了解自己的权利和可能的解决方案。
以下为张先生与法律咨询员的问答过程:【问】张先生:您好,我最近购买了一套二手房,入住后发现房屋存在质量问题,我想了解一下我的权利和应该采取哪些措施?【答】法律咨询员:您好,张先生。
首先,我很抱歉听到您遇到了这样的问题。
根据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规,您作为购房者,享有以下权利:1. 享有房屋质量保障权。
根据《中华人民共和国建筑法》第四十三条规定,建筑企业应当对所承担的建筑工程质量负责。
如果您购买的房屋存在质量问题,您有权要求卖方承担修复责任。
2. 享有合同解除权。
根据《中华人民共和国合同法》第一百四十六条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,另一方有权解除合同。
3. 享有赔偿损失权。
根据《中华人民共和国合同法》第一百二十二条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任。
【问】张先生:那么,我应该怎样证明房屋存在质量问题呢?【答】法律咨询员:张先生,证明房屋存在质量问题,您可以采取以下几种方式:1. 收集证据。
您可以收集房屋验收报告、维修记录、照片、视频等证据,证明房屋存在质量问题。
2. 委托鉴定。
如果房屋质量问题比较复杂,您可以委托具有资质的鉴定机构进行鉴定,获取权威的鉴定报告。
3. 请求相关部门协助。
您可以向当地住建部门、消费者协会等机构反映情况,请求协助调查。
【问】张先生:如果卖方拒绝承担修复责任,我应该怎么办?【答】法律咨询员:如果卖方拒绝承担修复责任,您可以采取以下措施:1. 协商解决。
您可以与卖方进行协商,要求其承担修复责任。
在协商过程中,注意保留协商记录,以备不时之需。
2. 申请仲裁。
如果协商不成,您可以向当地仲裁委员会申请仲裁,要求卖方承担修复责任。
案例问答题模板 应用稿(1)
心理咨询师考试答题模板精神分裂症该求助者的主要症状是什么?:幻听、被害妄想、恐惧、情绪低落、焦虑、烦躁、入睡困难资料整理对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理:1.精神状态:(1)内感性不适;(2)注意力不集中;(3)思维障碍;(4)情绪低落;(5)意志行为改变;(6)个性稳定性发生改变。
2.生理功能改变:头痛。
3.社会功能状况:(1)工作中经常出差错;(2)社会交往很少,与外界接触不良。
从认知方面对该求助者的症状进行如下分类整理:1.感觉障碍:内感性不适。
2.知觉障碍:(1)评论性幻听;(2)功能性幻听。
3.思维障碍:(1)强制性思维;(2)关系妄想;(3)物理影响妄想。
4.自知力丧失。
从情感和意志行为方面对该求助者的症状进行如下分类整理:1.情感障碍:(1)情感迟钝;(2)易激惹。
2.意志行为障碍:(1)意志减退;(2)强迫动作;(3)强迫意向。
整理该求助者的个人成长史 1、童年期:体征:弱小。
性格:自卑;怪僻;懦弱2、青少年期:生活事件:父母离异;青春期挫折;攻击行为求助者出生情况求助者精神疾病家族史,求助者的疾病史,求助者母亲反映的情况对该求助者可选用什么心理测验并说明理由1.MMPI,用于判断求助者是否有精神病2、SDS,用于测定其抑郁状态的程度。
可选用SAS测验,用来测定其焦虑状态及程度3、BPRS,评定精神病性问题的严重程度。
4、应该选择SCL一90量表进行检查初步诊断:精神分裂症、或者心理异常、或者严重精神障碍、或者精神病性精神障碍。
怎样对该求助者做出诊断?诊断的程序如下:1.分析该求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。
2.分析该求助者的自知力,是否有求治的愿望,内心冲突是否具有道德性质或现实意义3.分析该求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响 4.分析该求助者的问题是否有器质性的病变作基础。
5.综合以上分析、排查,诊断为精神病、神经衰弱、神经症等。
根据(1)判断正常与异常心理三原则(主客观不统一,精神活动不协调一致、个性不稳定性)。
工程施工经典案例问答模板
工程施工经典案例问答模板一、项目概况1.1 项目名称:XXX工程项目1.2 项目地点:XXX地区1.3 项目规模:XXX平方米1.4 项目进展:已完成/正在施工中二、项目背景2.1 请简要介绍一下项目的背景和意义?2.2 为什么选择在此地区进行该项目?2.3 项目的主要目标是什么?三、项目规划与设计3.1 项目规划与设计是如何确定的?3.2 项目设计中存在哪些难点和挑战?3.3 项目的设计理念和风格是什么?四、工程施工4.1 请介绍一下项目的施工过程?4.2 在施工过程中遇到过哪些困难和挑战?4.3 项目施工的主要技术和工艺有哪些?五、项目管理5.1 项目管理团队是如何组建的?5.2 项目管理中的关键问题是什么?5.3 项目管理中有哪些值得借鉴的经验?六、质量管控6.1 项目质量管控的主要措施是什么?6.2 项目质量管控中出现过哪些问题?如何解决的?6.3 项目质量管控中的关键要点是什么?七、安全防护7.1 项目安全防护措施是怎么样的?7.2 项目安全防护中出现过哪些事故?如何避免?7.3 项目安全防护的经验教训是什么?八、项目收尾与验收8.1 项目收尾工作包括哪些内容?8.2 项目验收的标准是什么?8.3 项目收尾过程中的主要问题及解决方法是什么?九、项目效益9.1 项目的主要效益是什么?9.2 项目的运营和维护如何保障效益?九、总结与展望10.1 请对项目的整体工程进行总结。
10.2 对未来类似项目的建议和展望是什么?以上是关于工程施工经典案例的问答模板,希望对您有所帮助。
祝您工程施工顺利!。
劳动合同法案例题答题模板
一、题目背景(一)案情简介1. 甲方(用人单位):[单位名称]2. 乙方(劳动者):[姓名]3. 案件起因:[简要描述双方产生争议的原因](二)争议焦点1. 甲方是否违反了《劳动合同法》的相关规定?2. 乙方是否享有相关权益?3. 双方权益如何得到保障?二、法律依据(一)甲方可能违反的法律规定1. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容]2. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容]3. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容](二)乙方可能享有的权益1. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容,说明乙方可能享有的权益]2. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容,说明乙方可能享有的权益]3. 《劳动合同法》第[条款编号]条:[简要说明条款内容,说明乙方可能享有的权益]三、案例分析(一)甲方可能存在的违法行为1. 甲方是否在规定的期限内与乙方签订书面劳动合同?2. 甲方是否依法支付了乙方工资?3. 甲方是否在法定节假日安排乙方加班,并支付加班费?4. 甲方是否在解除或终止劳动合同前,依法支付了乙方经济补偿?(二)乙方可能享有的权益1. 乙方是否有权要求甲方补签书面劳动合同?2. 乙方是否有权要求甲方支付未签订书面劳动合同的双倍工资?3. 乙方是否有权要求甲方支付加班费?4. 乙方是否有权要求甲方支付解除或终止劳动合同的经济补偿?四、结论根据以上分析,得出以下结论:1. 如果甲方存在违法行为,应承担相应的法律责任,包括但不限于:- 责令改正违法行为;- 支付未签订书面劳动合同的双倍工资;- 支付加班费;- 支付解除或终止劳动合同的经济补偿;- 等等。
2. 如果乙方享有相关权益,甲方应依法保障乙方权益,包括但不限于:- 签订书面劳动合同;- 依法支付工资、加班费等;- 依法解除或终止劳动合同,并支付经济补偿;- 等等。
五、建议1. 甲方应加强对《劳动合同法》的学习和宣传,提高法律意识,依法维护劳动者权益。
合同法新案例分析答题模板
合同法新案例分析答题模板
一、案例概述
- 案件名称:
- 案件发生时间:
- 当事人信息:
- 争议焦点:
- 法院判决结果:
二、案件背景
- 合同签订的背景和目的:
- 合同的主要条款:
- 合同履行过程中的关键事件:
三、争议分析
- 争议点一:
- 法律依据:
- 事实依据:
- 双方主张:
- 争议点二:
- 法律依据:
- 事实依据:
- 双方主张:
四、法律适用
- 相关法律条文:
- 法律条文的解释与适用:
- 法律条文对本案争议点的适用性分析:
五、判决理由与结果
- 法院对争议点一的判决理由:
- 法院对争议点二的判决理由:
- 判决结果对合同履行的影响:
六、案例启示
- 对合同条款设计的建议:
- 对合同履行过程中的风险管理建议:
- 对合同争议解决机制的建议:
七、结论
- 本案对合同法实践的意义:
- 对未来类似案件的指导作用:
八、参考文献
- 相关法律文献:
- 相关学术文章:
- 相关案例分析:
此模板提供了一个全面的框架,用于分析和回答合同法新案例的问题。
在实际应用中,应根据具体案例的详细情况来填充和调整各部分内容。
2023年心理咨询师案例问答题模板
案例问答模板参考1对求助者目前身心和社会功能状态进行整理1)精神状态:A.感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感)B.情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感觉活着没意思)C.意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头局限性等)D.人格完整性、相对稳定性2)身体状态:A.有无躯体异常感觉(觉得很累,浑身不舒适,头晕,头痛,睡眠差)B.求助者近期体检报告C、既往病史3)社会功能状态:A.工作动机与考勤状态B.社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参与集体活动,夫妻关系紧张)2该求助者的重要症状是什么?认知方面:如感觉过敏、思维迟缓等。
意志方面:如意向缺少、逼迫意向等。
情绪情感方面:如焦急、抑郁、恐惊、情感低落、暴躁、绝望等。
躯体方面:头痛、睡眠差行为方面:如回避、逼迫、退缩等。
社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。
认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。
提问资料:求:我重要是精神不能集中,记忆力下降,逻辑思维能力也下降了。
我是学工科的,逻辑分析能力不行,作业也没法做了。
咨:你尚有哪些方面的问题,比如睡眠、食欲方面,或者身体的其他方面?求:睡觉不好,晚上睡不着,经常做梦,早上醒的早,白天没精神,有时候耳朵还嗡嗡作响, 吃饭也不香,吃不多,最近……咨:行了,我看出来了,你的脸色也不好,你这段时间的确挺痛苦的,你先作个心理测验吧。
求:还需要作测验呀?咨:通过测验,我可以对你的资料了解得更全面,这里有抑郁量表、焦急量表、SCL-90、MMPI、EPQ、UPI你都做做吧。
求:这些都要做么?少做几个行么?咨:你怎么能嫌多呢,这不都是为你好么?心理征询师不应当使用的提问方式是()A.开放式提问B.封闭式提问C.责备性提问D.修饰性反问★标准答案:C2.在这段征询中,心理征询师使用的征询技术是()A.开放式提问B.封闭式提问C.情感反映D.内容反映★标准答案:A,C 3.心理征询师在倾听时,打断求助者的因素是()A.急于结束B.轻视问题C.干扰话题D.转移话题★标准答案:B4.(多选)选择适合的量表应依据()A,与临床的表现有关B.方便操作简朴易行C.价格比较便宜适中D.可以排除其他疾病★标准答案:A,D5.(多选)心理征询师还应当寻求的资料是()A.个人的成长史B.本人生理状态C.本人精神状态D.社会功能状态★标准答案:B,D6.征询关系的建立受到()的双重影响。
刑法案例分析答题模板
刑法案例分析答题模板1. 案件概述在本案中,发生了一起涉及刑法的案件。
涉案人员为A、B,案发地点为某市。
案件背景如下:A和B是好友关系,但由于一些不可调和的矛盾,两人发生了激烈争吵。
在争吵过程中,A突然拿出刀具,将B刺伤,导致B受伤严重。
案发后,A被警方控制,目前案件正在审理中。
2. 犯罪行为分析根据刑事法律的规定,本案中涉及到了以下犯罪行为:2.1 故意伤害罪根据《中华人民共和国刑法》第二百三十五条规定,故意伤害他人身体的,将受到刑事追究。
本案中,A使用刀具刺伤B的行为,明显构成了故意伤害罪。
其犯罪的主观方面是明显的,A明知自己使用刀具刺伤B会导致其受伤,但仍故意实施了这一行为。
2.2 违法持有刀具罪根据《中华人民共和国刑法》第二百五十三条规定,有配有尖刃或者类似尖刃的工具、器具,明知或者应知可能危及公共安全的,将受到刑事追究。
本案中,A在争吵过程中使用刀具将B刺伤,说明A非法持有了刀具,并在公共场合使用了刀具实施暴力。
因此,A还将面临违法持有刀具罪的指控。
3. 法律问题的解决根据本案的事实和法律规定,下面是对于A可能面临的法律问题的解决方案:3.1 A是否构成故意伤害罪?根据本案的事实,A明知自己使用刀具刺伤B会导致其受伤,但仍故意实施了这一行为。
因此,可以确定A构成了故意伤害罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十五条的规定,A将面临刑事追究。
3.2 A是否构成违法持有刀具罪?根据本案的事实,A在争吵过程中使用刀具将B刺伤,说明A非法持有了刀具,并在公共场合使用了刀具实施暴力。
因此,A还将面临违法持有刀具罪的指控。
根据《中华人民共和国刑法》第二百五十三条的规定,A将面临刑事追究。
4. 法律依据分析根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,对于本案中涉及的犯罪行为,可以找到以下法律依据:4.1 故意伤害罪的法律依据•《中华人民共和国刑法》第二百三十五条规定:故意伤害他人身体的,将受到刑事追究。
4.2 违法持有刀具罪的法律依据•《中华人民共和国刑法》第二百五十三条规定:有配有尖刃或者类似尖刃的工具、器具,明知或者应知可能危及公共安全的,将受到刑事追究。
心理咨询师技能案例问答第一题初步诊断答题模板
心理咨询师案例问答题第一题初步诊断答题模板【】中为答题要点。
得分点和分值已注明,请同学们按得分点认真答题。
************************一、请对该求助者做出初步诊断,并说明诊断依据。
(30分)初步诊断:_(填写诊断结果)_。
(5分)诊断依据:(1)该求助者身体健康(1分),可以排除器质性病变(1分)。
【第一步,排除躯体疾病(器质性病变)这类非心理的问题。
答题技巧:寻找案例中证明求助者身体健康的例子,如“体检结果正常”等。
】(2)根据区分心理正常与异常的心理学原则(1分),求助者主客观世界统一( 1分),精神活动内在协调一致(1分),人格相对稳定(1分),没有幻觉、妄想等精神病性症状(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性问题(2分)【第二步,排除精神病性问题。
答题技巧:列出区分心理正常与异常的心理学原则的内容。
】(3)(如果是神经症)求助者(填写案例中出现的求助者情绪反应),情绪和躯体症状与现实因素无密切关系,心理冲突属于变形冲突;(8分)根据许又新神经症评定标准,该求助者:病程:____个月,记___分。
(2分)精神痛苦程度:依靠自己难以摆脱,记___分。
(2分)社会功能:工作效率________,记___分。
(2分)总分___分,(2分)精神痛苦程度和社会功能评定超过三个月(1分),无任何器质性疾病(2分),故神经症诊断成立(2分)。
(如果是可疑神经症)求助者目前情绪和躯体症状与现实因素无密切关系,心理冲突属于变形冲突;(8分)根据许又新神经症评定标准,该求助者:病程:____个月,记___分。
(2分)精神痛苦程度:依靠自己难以摆脱,记___分。
(2分)社会功能:工作效率________,记___分。
(2分)总分___分,(2分)无任何器质性疾病(2分),为可疑病例(1分),需要进一步观察确诊。
(2分)(如果不是神经症)求助者(填写案例中引发求助者心理问题的刺激),心理问题由现实刺激引发(1分),内心冲突为常形(2分),可以排除神经症性问题(2分)。
安全生产事故案例分析答题模板
【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】2015版安全生产事故案例分析答题模板生产过程危险和有害因素分类与代码GB13861-2009(找隐患)人的因素:1、生理:负荷超限、健康状况异常、禁忌作业;2、心理:三个周期:疲劳周期、智力周期、情绪周期,外界因素压力大:抑郁症,辨识功能异常:色盲;3、行为:违章指挥、监护失误、指挥错误、操作错误(违章作业);物的因素?1、物理性危害:设备设施缺陷、防护缺陷(无防护装置)、电伤害、噪声、振动危害、电离辐射(焊接)、运动物伤害、明火、高低温物质、信号缺陷、标志缺陷、有害光照、其他风险。
2、化学性危害:爆炸品、压缩气体和有液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品、放射性物品、腐蚀品、粉尘与气溶胶、其他。
3、生物性危害:致病微生物、致害动植物。
环境因素1、室内作业场所环境不良:场地通道、照明;2、室外作业场所环境不良:道路狭窄等;3、地下(水下)作业环境不良:有毒有害气体;管理因素1、职业安全卫生组织机构不健全;2、职业安全卫生责任制未落实;3、职业安全卫生管理规章制度不完善;4、建设项目“三同时”制度未落实;5、操作规程不规范;6、事故应急预案和响应缺陷;7、培训制度不完善;8、其他安全卫生管理规章制度不健全;9、职业安全卫生投入不足;10、职业健康管理不完善;11、其他管理因素缺陷。
企业职工伤亡事故分类标准(GB6441-1986)(20类伤害)(找危险源)一个打击:物体打击;四个伤害:车辆伤害、机械伤害、起重伤害、其他伤害(摔伤,野兽咬伤);四个常见:触电、火灾、高处坠落、坍塌;四个煤矿:冒顶片帮、透水、防炮、瓦斯爆炸;四个爆炸:火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸(粉尘属于其他爆炸);一个中毒与窒息:氮气、CO2、缺氧窒息;两个不常见:灼烫、淹溺。
案例问答题模板
案例分析答题模版案例:一般背景资料主诉近期行为表现咨询师通过与求助者交流得到的有关求助者问题的信息题目:根据以上案例,请你回答以下问题:1、该求助者的主要症状是什么?1)情绪(内心体验)方面:如焦虑等。
2)行为方面:如回避、退缩等。
3)社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差等。
2、心理咨询师还要了解哪些资料?心理咨询师还要了解:1)既往病史、家族史、心理咨询史:躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。
2)案例中有关求助者目前精神、身体和社会工作、家庭成员及其关系社会交往状态方面缺乏资料3)心理测验结果:根据案例提供线索,确定需要智力测验、人格测评或是心理卫生评定量表测量结果。
4)娱乐活动情况:5)价值观、信念、理想对照诊断依据,找出案例中所缺乏的能够做出明确诊断的资料。
3、本案最可能的诊断是什么?根据以下依据做出诊断,如(只选其中1个举例):1)重性精神病2)神经症、恐怖性神经症3)非精神病性心理紊乱中的心理障碍(说明是何种障碍,如社会交往等)4、诊断的依据是什么?可根据的依据有:1)按照三原则,判断主导症状是正常或异常心理活动。
2)通过有无自知力、有无求治动机区分神经症和重性精神病。
3)通过病程、痛苦程度、社会功能(许又新);心理冲突性质(许又新)判断是否为神经症。
(参考文献)4)根据紊乱持续时间、问题内容泛化程度及自身是否能够克服或改善,做非精神病性心理紊乱系统分类诊断。
5、还需要做哪些鉴别诊断?可能需要做的鉴别诊断有:1)与重性精神病鉴别2)与其他神经症进行鉴别3)与其他非精神病性心理紊乱进行鉴别6、请你对该案例进行病因分析。
1)生理原因:(下册P121-127)a生理功能改变b躯体疾病c生物年龄d性别因素2)认知原因:a认知能力及成长中有无错误观念产生b对现实有无误解或错误评价c求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人对事的持久偏见d有无持久的负性情绪记忆e有无反逻辑思维和不良的归因倾向f经验系统中有无不利因素(老眼光)g价值观有无问题h是否有心理发育停滞3)社会原因:a生活事件b社会支持系统c人际关系d社会文化7、假如你是该求助者的心理咨询师,你计划怎样与她商定咨询目标?(20分)1)对咨询目标进行基本描述,向求助者说明制定该目标的原因及使用的基本理论。
案例问答题答题模板(框架)
案例问答题答题模板(框架)1,对该求助者的初步诊断和依据是什么?答:初步诊断为一般心理问题。
诊断依据:(1)身体无器质性病变,心理问题无器质性病变基础。
(2)根据判断心理活动正常与异常的三原则,该求助者主客观世界统一、精神活动内在协调一致、人格相对稳定,无幻觉、妄想等精神病性症状,有自知力,主动求医,因此可以排除精神病性问题。
(3)冲突性质:心理冲突为常形,有现实因素引起。
(4)有无泛化:情绪反应对象未泛化。
(5)病程:症状持续时间不超过两个月;(6)严重程度:内心痛苦;社会功能轻度受损;并且出现了一些症状(心理、生理、行为)。
由以上所述,初步诊断该求助者为一般心理问题。
2,对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。
答:初步诊断为严重心理问题。
诊断依据:(1)身体无器质性病变,心理问题无器质性病变基础。
(2)根据判断心理活动正常与异常的三原则,该求助者主客观世界统一、精神活动内在协调一致、人格相对稳定,无幻觉、妄想等精神病性症状,有自知力,主动求医,因此可以排除精神病性问题。
(3)冲突性质:心理冲突为常形,有现实因素引起,属于强烈现实刺激,(4)有无泛化:情绪反应对象已泛化;泛化的具体表现是---(5)病程:症状持续时间不超过两个月;(6)严重程度:精神负担重,存在内心痛苦;社会功能严重受损;并且出现了一些症状(心理、生理、行为)。
由以上所述,初步诊断该求助者为严重心理问题。
3,简述对该求助者的诊断及依据。
答:初步诊断为疑病性神经症。
诊断依据(1)身体无器质性病变,心理问题无器质性病变基础。
(2)根据判断心理活动正常与异常的三原则,该求助者主客观世界统一、精神活动内在协调一致、人格相对稳定,无幻觉、妄想等精神病性症状,有自知力,主动求医,因此可以排除精神病性问题。
(3)冲突性质:心理冲突为变形,情绪泛化。
(4)根据许又新教授的神经症简易评定方法,病程三个月()以上,2分();痛苦无法自行缓解,社会功能中度()受损,2分(),总分6分以上,可确定为神经症。
刑法案例分析答题模板
刑法案例分析答题模板本案中,甲、乙利用职务之便,制造虚假需求,使得XXX向化工厂提供了一份假的供货单和,从而非法占有了货款。
虽然该款项并非化工厂的财产,但是甲、乙的行为已经构成了贪污罪。
由于甲、乙自首并交出了26万元,可以考虑从轻或减轻处罚。
此外,甲揭发了乙的其他犯罪事实,构成立功,也可以从轻或减轻处罚。
二、丙为了长期向化工厂供货,提前向乙的个人账户汇入了26万元现金。
虽然丙的行为有助于甲、乙的犯罪行为,但是其并没有直接参与犯罪,因此不构成共同犯罪。
但是,丙的行为有违商业道德和诚信,需要承担相应的民事责任。
三、XXX的指示下取出了13万元现金,并将其交给了甲。
丁的行为构成了帮助犯罪的行为,应当认定为共同犯罪。
由于XXX的行为属于从犯,可以考虑从轻或减轻处罚。
四、戊利用乙的职务之便,长期以高于市场的价格向其经营的原料公司采购商品,使化工厂损失近300万元。
戊的行为构成了受贿罪。
此外,戊还让乙的妻子XXX出资却享有原料公司10%的股份,并分得58万元红利,构成了非法经营罪。
由于戊的行为严重损害了化工厂的利益,应当从重处罚。
2013年案情:甲和XXX是一面之交,知道他孤身一人。
某日凌晨,甲带着匕首去到余家盗窃,物色一段时间后,未发现可盗财物。
此时,熟睡中的XXX偶然大动作翻身,且口中念念有词。
为了不被XXX认出,甲用匕首刺死了XXX,然后逃离现场。
甲在逃跑中被便衣警察XXX盘查,XXX试图将其带走,但甲怀疑遇上了劫匪,与XXX扭打。
甲的朋友乙开着一辆黑车经过此地,看到这一幕后停车并和甲一起殴打XXX。
XXX边退边说:“你们不要乱来,我是警察。
”但XXX说:“别听他的,他是假警察,应该打。
”最终,XXX被打倒并受了轻伤。
在此之后,司机XXX看到甲和乙打人后驾车逃离,便紧追乙的车。
甲让乙提高车速并走“蛇形”,以防谢某超车。
汽车开出2公里后,乙慌乱中操作不当,车辆失控撞向路中间的水泥隔离墩。
XXX刹车不及撞上乙车受重伤。
一级造价师安装案例答题卡模板
一级造价师安装案例答题卡模板一、案例分析题(共[X]分)案例一([具体分值]分)1. 某安装工程项目,主要包括设备安装、管道安装等工作内容。
已知设备原价为[设备原价金额]元,运杂费费率为[运杂费费率数值]%,设备安装费率为[设备安装费率数值]%,管道安装工程量为[管道安装工程量数值]米,管道单价为[管道单价金额]元/米。
请计算该项目的设备安装工程费和管道安装工程费。
([具体分值]分)答案:设备运杂费 = 设备原价×运杂费费率 = [设备原价金额]×[运杂费费率数值]% = [计算得出的设备运杂费金额]元。
设备购置费 = 设备原价 + 设备运杂费 = [设备原价金额]+[计算得出的设备运杂费金额]=[设备购置费金额]元。
设备安装工程费 = 设备购置费×设备安装费率 = [设备购置费金额]×[设备安装费率数值]% = [计算得出的设备安装工程费金额]元。
管道安装工程费 = 管道安装工程量×管道单价 = [管道安装工程量数值]×[管道单价金额]=[管道安装工程费金额]元。
解析:首先根据设备原价和运杂费费率计算出设备运杂费,设备运杂费加上设备原价得到设备购置费。
然后利用设备购置费和设备安装费率求出设备安装工程费。
对于管道安装工程费,直接用管道安装工程量乘以管道单价即可。
2. 在上述项目的管道安装过程中,需要进行焊接工作。
已知焊接的焊条消耗量为[焊条消耗量数值]kg,焊条单价为[焊条单价金额]元/kg,焊接人工工时为[焊接人工工时数值]小时,人工单价为[人工单价金额]元/小时。
计算焊接工作的直接成本。
([具体分值]分)答案:焊接材料成本 = 焊条消耗量×焊条单价 = [焊条消耗量数值]×[焊条单价金额]=[焊接材料成本金额]元。
焊接人工成本 = 焊接人工工时×人工单价 = [焊接人工工时数值]×[人工单价金额]=[焊接人工成本金额]元。
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案例问答题模板1 对求助者目前身心和社会功能状态进行整理1)精神状态:A .感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感B .情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感觉活着没意思C .意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)D .人格完整性、相对稳定性2)身体状态:A .有无躯体异常感觉(觉得很累,浑身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)B .求助者近期体检报告C 、既往病史3)社会功能状态:A .工作动机与考勤状态B .社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参加集体活动,夫妻关系紧张)2 该求助者的主要症状是什么?认知方面:如感觉过敏、思维迟缓等。
意志方面:如意向缺乏、强迫意向等。
情绪情感方面:如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、暴躁、绝望等。
躯体方面:头痛、睡眠差行为方面:如回避、强迫、退缩等。
社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。
3 心理咨询师还要了解哪些资料?1、心理测验的结果2、既往病史、家族史、教养史等:性欲发展情况,躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。
3、案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。
4、婚姻家庭状况及重大事件5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价6、个性特征,以往解决问题的行为模式7、求助者社会支持系统社会交往情况8、对未来的希望4 对该求助者的临床表现如何进行量化评定?可按照神经症临床评定方法进行评定:1、病程:不到3月为短程评1分;3月到1年评2分;一年以上评3分。
2、精神痛苦程度:可以主动设法摆脱1分,需借助外界2分,无法摆脱,即使别人帮忙也无济于事3分。
3、社会功能:轻微妨碍1分,显著下降2分,完全回避3分。
(2和3的评定至少要考虑三个月的情况,时间太短不可靠。
)总分为3分,不够诊断为神经症;4-5分为可疑病例,需进一步观察确诊;总分不小于6分,神经症诊断成立。
5 你对本案例的初步印象是什么?1)使用病与非病的三原则衡量临床资料中的可疑点。
精神分裂症除外。
2)初步区分一般心理问题和神经症。
6 本案例最可能的诊断是什么?诊断的依据是什么?下诊断:1、非精神病性障碍、神经症性障碍、强迫症(恐怖症……)2、心理正常、心理不健康、严重心理问题(一般心理问题)诊断依据:1、首先使用三原则做心理正常和异常的区分:该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病症状,可以排除精神病。
2、诊断神经症:1)病程:不到3月为短程评1分;3月到1年评2分;一年以上评3分。
2)精神痛苦程度:可以主动设法摆脱1分,需借助外界2分,无法摆脱,即使别人帮忙也无济于事3分。
3)社会功能:轻微妨碍1分,显著下降2分,完全回避3分。
4—5分为可疑病例,不小于6分为确诊神经症。
3、症状符合**症诊断标准1)符合神经症诊断标准。
2)主导症状……4、(如果已排除神经症)根据求助者心理和行为异常的性质、强度、持续时间和严重程度进行分析判断,做非精神病性心理紊乱系统分类诊断。
初步诊断为严重心理问题(一般心理问题)。
7 还需要做哪些鉴别诊断?可能需要做的鉴别诊断有:1)与重性精神病鉴别:根据三原则,无妄想、无幻觉、自知力2)与其他神经症进行鉴别:以主导症状鉴别,冲突是否是道德性的3)与其他非精神病性心理紊乱进行鉴别:与严重心理问题鉴别,冲突不强烈,时间不长、未泛化8 引发求助者问题的原因是什么?生理原因:a )生理功能改变青春期、更年期b )躯体疾病c )生物年龄d )性别因素认知原因:具体案例可从认知、行为(缺乏策略和技巧)、情绪(不能自行解决)、个性(求完美、好胜、无法正视挫折)a )认知能力及成长中有无错误观念产生b )对现实有无误解或错误评价c )求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人对事的持久偏见d )有无持久的负性情绪记忆e )有无反逻辑思维和不良的归因倾向f )经验系统中有无不利因素(老眼光)g )价值观有无问题h )是否有心理发育停滞社会原因:a )生活事件家庭学校教育、负性生活事件b )社会支持系统c )人际关系d )社会文化9 通常从哪些方面来判定求助者心理紊乱的严重程度?通常根据以下几点根据来判定求助者心理紊乱的严重程度:(1)临床症状表现(2)求助者的自知力(3)社会功能受损程度(4)求助者本人的痛苦(5)问题持续时间(6)问题是否泛化(7)心理测量量表的评定10 如何对非精神病性心理问题进行系统分类诊断?存在非精神病性心理问题的求助者处于心理不健康状态,对非精神病性心理问题进行分类即对心理不健康问题进行分类。
1、一般心理问题:符合由现实因素激发、持续时间较短(持续一个月或间断持续两个月、情绪反应仍在理智控制之下(始终能保持行为不失常态)、不严重破坏社会功能(效率下降)、情绪反应尚未泛化的心理状态。
2、严重心理问题:由相对强烈的现实刺激激发、初始情绪反应强烈(靠自然发展和非专业干预难以解脱)、持续时间长久(两个月以上,半年以下)、内容充分泛化的心理不健康状态。
有时伴有某一方面的人格缺陷。
3、可疑神经症:接近神经衰弱或神经症的早期阶段,严重心理问题但没有严重人格缺陷的求助者。
11 依据本案例,您认为需要选择何种量表对求助者进行心理测验?量表选择的原则:1)选择直接与临床表现有关的量表,量化问题严重程度。
如判断求助者焦虑情绪的程度,可选用SAS 等。
2)用与临床表现有密切关系的问卷和量表,探求引发临床表现的内在因素。
如探索求助者焦虑的人格因素,选择EPQ 等。
3)选用病因探索性量表,探究远期影响因素。
如选用“生活事件量表”了解两年以内的重大事件等等。
4)为排除其他疾病而使用量表。
测验的种类:智力测验、人格测验、心理卫生评定量表可选择……量表MMPI ——病理性人格特征和严重程度;病前人格,用在人格障碍精神分裂、偏执、神经症以上 EPQ 、——了解人格特征及认知;神经症及以下用SCL —90——了解其在身心方面的自我评价及症状严重程度;评定咨询效果社会事件量表和社会支持量表---了解问题产生的原因和社会因素SAS ——神经症焦虑情绪及程度;评定效果SDS ——神经症抑郁情绪及程度。
评定效果12 假如你是该求助者的心理咨询师,你计划怎样与她商定咨询目标?1、先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则;2、根据咨询目标的有效特征,按照属于心理学范畴的、积极的、具体(量化)的、可行的、可评估的、双方可以接受的多层次统一的等项内容逐一商定;3、咨询目标是双方商定的,不能由咨询师或求助者单方制定;4、当求助者与咨询师的意见不一致时,以求助者的意见为主;5、咨询师应对咨询目标进行整合;6、最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来;7、咨询目标制定后,经双方认可,可以进行修改。
在本案例中,你认为制定咨询目标应把握什么原则?1、与求助者共同协商制订咨询目标,协商不成,以求助者目标为主;2、正确判定求助者的期望与咨询目标的关系。
……3、向求助者说明不能把他的快乐、满足作为咨询目标;4、向求助者说明,咨询中发现更深层的问题,需要对原有目标做出调整,重新确立新的目标。
13 如何确定本案例的咨询目标?(或请结合本案例,为求助者拟订的有效的咨询目标。
)与求助者协商确定咨询目标,如协商不能确定,以求助者目标为主。
拟定的咨询目标是:(1)近期目标:(缓解情绪,减少不良行为,改变不合理认知。
)缓解焦虑情绪、逐渐减少强迫行为次数(商定该次数),直到强迫症状消失。
使用Scl90、SAS 测验,使焦虑分数、强迫分数降低至正常范围。
(2)远期目标:使求助者正确看待自我,接纳自我的不完美,走向自我认识和自我实现的终极目标。
14 结合本案例,对拟订的咨询目标的有效性进行评价?(1)符合心理学原则:解决求助者认知、情绪、意志、行为方面的困扰,属于心理学范畴(2)积极的:消除或减轻求助者的痛苦、最终达到心理健康,所以是积极的;(3)可行:对求助者而言是按部就班、循序渐进的进行,符合自身能力,咨询师也能提供条件,因此是可行的。
(4)具体:将近期目标集中在症状的消除上。
(5)可接受:咨询目标是双方协商的符合求助者愿望,咨询师也可以解决,协商不成以求助者为主,所以是可接受的;(6)可评估:可通过问题的改善程度,如强迫出现次数、心理测验分数作为量化评定指标。
(7)符合多层次统一:考虑到以症状消除为主的近期目标,也考虑到以自我发展、自我认识为主的远期目标,并将其有效结合。
15 在本案例中,心理咨询师应如何选择适合求助者的咨询方法?选择咨询方法的一般原则:1、不同的问题应选择不同的方法;2、不同的阶段可选择不同的方法;3、根据不同对象选择不同的方法;4、不同的专长和经验会影响方法的选择。
16 心理咨询师应怎样和求助者商定咨询方案1、首先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则;2、根据咨询目标、原理与方法、评估、双方的责权利、时间与次数的安排、费用的估计及其他等项内容逐一商定;3、咨询方案是双方商定的,不能由咨询师或求助者单方制定;4、最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来;咨询目标制定后,经双方认可,可以进行修改。
17 根据以上案例,请你为该求助者拟定咨询方案。
1)对方案实施的简单说明:对某人的咨询方案(在与求助者达成口头或书面形式的咨询协议后,实施以下方案)2)说明咨询总体目标:3)方法选择与理由:a 针对求助者,采用的咨询方法是:b 选用以上方法的理由是:4)矫治的操作原则:a 各阶段功能及目标:b 咨询的中断和转介:5)具体操作步骤:(一)心理帮助阶段:心理帮助阶段内的各个具体阶段描述:a 该疗法实施阶段的原理及实际操作b 该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。
)(二)巩固提高阶段:c 该疗法实施阶段的原理及实际操作d 该阶段咨询效果的评估:方法与指标(语言、行为、情绪等。
)6)咨询效果的评估完成阶段性评估后,通过访谈法、观察法、测验法等方法和外部语言、行为、情绪等指标对咨询效果作整体评估。
18 通常从哪些方面对咨询效果进行评估(1)求助者对咨询效果的自我评估(2)心理咨询师对咨询效果的评估(3)求助者社会生活状况改善情况(4)求助者周围人对其改善状态的评价(5)求助者咨询前后心理测验结果的比较19 在使用摄入性谈话法与求助者进行沟通时,需要注意哪些问题?(1)态度必须保持中性(2)提问中避免失误(3)除提问和引导语之外,不能讲题外话(4)不能用指责、批判性预言组织或扭转求助者的谈话内容(5)在摄入性谈话后不应给出绝对性结论(6)结束语气诚恳、客气,不能用生硬的话做结束。