(完整word版)苏教版高中语文必修教材文学常识整理

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高中语文文学常识(整理版)

高中语文文学常识(整理版)

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高中语文文学常识(整理版)
文学的定义
文学是以语言为媒介,通过艺术形式表达思想情感,反映现实
生活的一种艺术形式。

它包括诗、词、散文、小说、戏剧等多种文体。

文学的分类
1. 诗歌:用高度凝炼的语言表达情感和思想的文学形式。

2. 词:通过抒发个人的情感和体验表达抒发自己情感的文学形式。

3. 散文:用自然语言表达作者的思想、观点和感受的文学形式。

4. 小说:以虚构的故事情节为基础,通过人物形象和情节来表
达思想和观点的长篇叙事文学作品。

5. 戏剧:以对话、动作和舞台表演为主要手段,通过剧情和人
物来展示矛盾冲突、反映社会问题的文学形式。

文学常识
1. 古代文学:古代文学是我国文学发展的起点,包含了先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词等。

2. 近现代文学:近现代文学是中国现代化进程中的产物,代表作品有鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等。

3. 中国古代四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》是中国古代文学的经典之作。

4. 世界文学名著:《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《人类简史》等是世界文学领域中的杰出作品。

5. 文学奖项:诺贝尔文学奖、普利策奖、雨果奖等是国际上最重要的文学奖项。

以上是高中语文文学常识的整理,希望对您有所帮助。

苏教版高中语文必修三文学常识

苏教版高中语文必修三文学常识

苏教版高中语文必修三文学常识作家作品。

1、黄药眠(1903-1987),原名黄访、黄恍,著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。

他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。

著有长诗《桂林底撤退》,小说集《暗影》《再见》,论文集《论走私主义者的哲学》等。

2、刘白羽是当代文学杰出代表人物,卓越的散文家、报告文学家、小说家、作家。

1936年开始发表文学作品,1938年作为一个追求进步、向往革命的青年作家,奔赴革命圣地延安,从此矢志不渝地投身到改变民族和祖国命运的斗争中。

1950年参加编制反映解放战争的影片《中国人民的胜利》荣获斯大林文艺奖金一等奖,散文集《芳草集》荣获1989年优秀散文奖、长篇小说《第二个太阳》荣获第三届(1991年)茅盾文学奖和1986—1994年度炎黄杯人民文学奖、长篇传记文学《心录的历程》获首届(1990—1994年)中国优秀传记文学作品奖。

代表作有《长江三日》《心灵的历程》《黄河之水天上来》《第二个太阳》《中国人民的胜利》《芳草集》《红玛瑙集》《早晨的太阳》《万炮震金门》《五台山下》等。

其作品《长江三日》被选入高中教材。

3、雅—伊瓦什凯维奇(1894—1980),波兰当代杰出的诗人和小说家,也是非常优秀的散文家。

他的散文自成一派,自然流畅,真切中见精神,朴素中有华彩。

4、闻一多:原名闻家骅,号友三。

1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,发表了著名的《最后一次演讲》,当天下午即被国民党特务杀害。

5、艾青:中国现代作家,原名蒋海澄,以《大堰河——我的保姆》一诗成名。

6、舒婷(1952—),原名龚佩瑜、龚舒婷,福建泉州人。

当代诗人,朦胧诗派的代表人物,著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。

舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情,被人誉为“心灵世界的歌”。

7、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮,也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。

(完整版)高中语文常识积累

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高中语文常识积累!咼中语文文学常识一、中国古代文学(一)•先秦文学1.上古神话中国古代神话名篇有:女娲(w a )补天、后羿(y 1 )射日精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(ch i)尤(刘安:《淮南子》等。

)2.先秦散文A.儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》“六经”又称六艺(《乐》)。

B.历史散文。

《左传》(编年体)《战国策》(国别体)《国语》(国别体)“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。

C.诸子百家散文著名的有:①老子,李耳,字聃(d a n),道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。

是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

(《季氏》《荷》)③墨子名翟(d 1),墨家学派创始人。

《墨子》53篇。

④孟子名轲,字子舆。

儒家学派继承者。

《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。

(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。

)⑤庄子,名周,战国道家著《庄子》。

(《庖丁解牛》)⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇。

(《劝学》)⑦韩非子,法家。

著《韩非子》。

(《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。

)⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。

(《察今》)⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。

③先秦诗歌A《诗经》。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。

分风、雅、颂三类•风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。

诗经的表现手法是比、兴、赋。

“比”即比喻,以彼物比此的。

“兴” 先言他物以引起所咏之词,“赋”直陈其事。

B.《楚辞》。

西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。

屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。

代表作是《离骚》《九歌》《九章》。

(二)•两汉文学两汉散文①贾谊,世称贾生。

又称贾长沙,贾太傅。

著《新书》十卷。

高中语文知识点归纳汇总

高中语文知识点归纳汇总

卒起不意。 四、 古今异义
通“猝”,cù,仓促,突然。
樊将军以穷困来归丹。
古义:走投无路,陷于困境。
今义:生活贫困,经济困难。
丹不忍以己之私,而伤长者之意。
古义:品德高尚之人,此指樊将军。
今义:年长之人。
将军岂有意乎。 古义:有心意,此引申为同意、愿意。 今义:有“故意”之意。
秦之遇将军,可谓深矣。 遇:古义:对待。 今义:遇到,碰以。
养育之恩的感激之情,也看到了无私奉献的母爱的伟大。
第二单元——古代记叙散文
一、单元教材及学习重点
掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂课文。
第 4 课 烛之武退秦师
一、文学常识
《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,
又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解
必修二 第一单元................................................................... 11 第二单元................................................................... 14 第三单元................................................................... 20 第四单元................................................................... 24
必修三 第一单元................................................................... 27 第二单元................................................................... 31 第三单元................................................................... 35 第四单元................................................................... 46

高中语文 教材文学常识整理 苏教版必修.doc

高中语文 教材文学常识整理 苏教版必修.doc
苏教版高中语文必修教材文学常识整理
【打※的为自读课文】
必修一文学常识整理
课文
体裁
时代、作者等重要情况介绍
《沁园春•长沙》

毛泽东写于1925年的一首豪放词,抒写了中国早期共产主义战士以天下为为 任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。《沁园春•长沙》在内容上 是现代诗,形式上是旧体诗文
体裁
时代、作者等重要情况介绍
《我与地坛》
散文
史铁生,中国当代作家,代表作:短篇小说《我的遥远的清平湾》《命若琴 弦》,散文《我与地坛》《合欢树》
《最后的常春藤叶》
短篇 小说
欧•亨利,美国19世纪批判现实主义短篇小说大师,与法国的莫泊桑(著有 短篇精品《项链》《羊脂球》)、俄国的契诃夫(著有短篇精品《变色龙》 《装在套子里的人》)并称为世界三大短篇小说巨匠。其作品反映下层人物 辛酸而又滑稽的生活,并以其幽默的生活情趣、“含泪微笑”的风格被誉为
《十八岁和其他》
散文
杨子,原名杨选堂,当代台湾作家,代表作:小说《浸洒的花朵》,散文《感 情的花季》
《我的四季》
散文
张洁,中国当代著名作家,代表作:短篇小说《爱,是不能忘记的》、长篇 小说《沉重的翅膀》。
58《我的五样》
散文
毕淑敏,中国当代著名作家,代表作:中篇小说《昆仑场》、长篇小说《红 处方》《血玲珑》
新诗
食指,原名郭路生,中国当代著名诗人,被称为新诗潮诗歌第一人。代表诗 作:《相信未来》《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》。
《让我们一起奔腾
吧》
新诗
江河,原名于友泽,中国当代著名诗人,他与北岛、顾城、舒婷、杨炼、梁 小斌等人构成了中国现代诗歌史上最引人注目的朦胧诗群,代表诗作:《让 我们一起奔腾吧》《星星变奏曲》等。

高中语文必修教材文学常识整理

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苏教版高中语文必修教材文学常识整理【打※的为自读课文】苏教版高中语文必修三、四文学常识整理【文学体裁知识】1.序:有两种,一是书序,如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分别各以诗文相赠,是为赠序,如《滕王阁序》。

2.疏:古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”,如《谏太宗十思疏》。

3.碑记:刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论,如《五人墓碑记》4.楚辞体:又称“骚体”,是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,为战国屈原首创,多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由,多用“香草美人”比喻明君、贤臣,主要诗人有屈原、宋玉等人,主要作品有屈原的《离骚》《九歌》《天问》、宋玉的《九辩》等。

5.赋:古代一种介于韵文(诗)与散文之间的文体,类似于后世的散文诗,如《赤壁赋》(宋·苏轼)、《阿房宫赋》(唐·杜牧)、《秋声赋》(宋·欧阳修)6.骈文,起于汉魏,成于南北朝,盛行于隋唐,以四字与六字相间定句,故又称“四六文”。

7.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。

近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,各有五言和七言两种形式。

律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。

标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。

8.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、乐府、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。

词按结构又可分成:小令(只有一阕,没有上下阕, 58字以内),59—90字为中调,91字以上是长调。

每首词都有一个曲词名称,叫词牌,而标题则概括了词的主要内容。

9.戏剧,是一种综合多种艺术的舞台艺术,按表现形式,可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧;按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧;按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。

高中语文必修一笔记整理

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高中语文必修一笔记整理一、第一单元:现代新诗。

1. 文学常识。

- 作者毛泽东,字润之,笔名子任。

他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

- 词牌名“沁园春”,这一格式规定了词的字数、句数、平仄等。

2. 字词积累。

- 橘子洲(jú)百舸(gě)寥廓(liáo kuò)峥嵘(zhēng róng)方遒(qiú)3. 诗歌内容。

- 上阕描绘了美丽壮观的湘江深秋景色。

通过“看”字总领,描写了万山红遍、层林尽染的群山,漫江碧透、百舸争流的江水,鹰击长空、鱼翔浅底的动物,展现出一幅充满生机与活力的秋景图。

- 下阕回忆往昔革命斗争生活,抒发了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”这几句,生动地刻画了青年革命者的形象。

4. 艺术特色。

- 意象壮美。

选取了山、林、江、舸、鹰、鱼等富有生命力的意象,营造出宏伟壮观的意境。

- 情景交融。

上阕的景为下阕的情做铺垫,下阕的情又深化了上阕的景所蕴含的意义。

1. 文学常识。

- 作者戴望舒,现代派象征主义诗人。

他的诗多写个人的哀怨和孤寂,也有对现实的不满。

2. 字词积累。

- 寂寥(jì liáo)彷徨(páng huáng)彳亍(chì chù)颓圮(tuí p ǐ)3. 诗歌内容。

- 诗中的“我”在雨巷中独自彷徨,希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这个姑娘象征着诗人心中的理想和追求,但她又“像梦中飘过/一枝丁香地”,转瞬即逝,体现了诗人理想的迷茫和不可捉摸。

4. 艺术特色。

- 象征手法的运用。

雨巷象征着当时黑暗压抑的社会现实,丁香姑娘象征着美好的理想。

- 诗歌的音乐美。

全诗共七节,每节六行,每行长短不一,押韵规则,一韵到底,读起来朗朗上口。

高中语文教材中的文学常识

高中语文教材中的文学常识

高中语文教材文学常识1、《我的母亲》:作者老舍,原名舒庆春,字舍予。

北京人,满族,著名戏剧家。

主要代表作有《骆驼祥子》、《龙须沟》、《茶馆》、《四世同堂》等。

善于刻画市民阶层的生活。

2、《金大力》:作者汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。

汪曾棋在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。

3、《梦和泪》:作者舒乙,1935 年生于青岛,北京人,满族,中国著名文学家舒庆春(老舍)之子。

4、《国家的儿子(节选)》:作者黄传会,1949年9月出生,浙江苍南人。

2014年报告文学《中国新生代农民工》,荣获第六届鲁迅文学奖报告文学奖。

5、《故都的秋》:作者郁达夫,原名郁文,浙江省富阳市人。

现代作家。

主要著作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》,散文集有《达夫游记》《达夫散文集》等。

现有《达夫文集》、《达夫选集》等行世。

6、《离太阳最近的树》:作者毕淑敏,当代女作家。

著有《毕淑敏文集》十二卷,长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》、《女心理师》、《鲜花手术》等。

7、《像山那样思考》:作者奥尔多·利奥波德,美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者,被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。

《沙乡年鉴》是作者的自然随笔和哲学论文集,也是土地伦理学的开山之作。

8、《哦,香雪》:作者铁凝,当代著名作家,河北赵县人。

现任中国作家协会主席。

主要著作有《麦秸垛》、《哦,香雪》、《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇(部),总计 300余万字。

9、《项链》:作者居伊·德·莫泊桑,19 世纪后期法国著名的批判现实主义作家。

莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,有“短篇小说巨匠”之称,与美国作家欧·亨利、俄国作家契诃夫并称为世界三大短篇小说家。

成名作《羊脂球》,辛辣地讽刺了贵族资产者的自私自利和寡廉鲜耻。

苏教版高一语文知识点总结

苏教版高一语文知识点总结

苏教版高一语文知识点总结篇1:苏教版高一语文知识点总结高一语文必修一复习知识点一、文学常识苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼才情奔放,为宋代最杰出的.作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其文汪.洋恣肆,明白畅达,为唐宋八大家之一。

本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。

当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。

同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,借地抒情,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。

本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。

二、重点字、词、句(一)通假字1.举酒属客举匏尊以相属(属,通嘱劝酒)2.浩浩乎如冯虚御风(冯,通凭乘)3.山川相缪(缪,通缭连结、盘绕)4.杯盘狼籍(籍,通藉,凌乱)5.举匏尊以相属(尊,通樽,酒杯)(二)词类活用1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使起舞;泣,使哭泣)3.正襟危坐(正,形作动整理)4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)6.方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下)7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以为伴、以为友)(三)古今异义1.白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一)2.凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子)高一语文鸿门宴知识点一、字音1.玉玦(jué)2.旦日飨士卒(xiǎng)3.鲰(zōu)生说(shuì)我曰4.奉卮酒为寿(卮zhī,酒器,大酒杯)5.范增数目(shuó)项王6.戮(lù)力7.瞋(chēn)目8.目眦(zì)尽裂9.按剑而跽(jì)10.彘(zhì)11.刀俎(zǔ)12.不胜杯杓(shēng)一三.沛公欲王关中(wàng)14.毋内诸侯(nà)壹五.樊哙(fánkuài)二、通假字1.成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)2.距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思)(“内”通“纳”,接纳)3.要项伯(“要”通“邀”,邀请)4.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛)5.不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)7.不者(“不”通“否”)8.因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)9.沛公之参乘樊哙者也(“参”通“骖”)高一年级语文学习方法及技巧一、高中语文内容更加广泛、丰富从高中教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。

高中语文 文学常识素材 苏教版必修2

高中语文 文学常识素材 苏教版必修2

文学常识必修二1.史铁生〔1951-2010〕,北京人,中国现代作家。

作品有《我的遥远的清平湾》、《命假设琴弦》等。

2.欧·亨利〔1862-1910〕,美国优秀的短篇小说家。

他的作品大多取材于小市民的生活,描写他们朝不保夕、捉襟见肘的可怜处境〔《麦琪的礼物》〕;也表现他们互相关心、互助友爱的高贵品质,但是仍然逃不出厄运的魔掌(《最后一片藤叶》);或表现穷困失业、无家可归的流浪汉生活〔《警察与赞美诗》〕。

欧·亨利的小说情节生动,笔调幽默,被誉为“美国生活的幽默百科全书〞。

他的小说构思巧妙,结局出人意料,耐人寻味,故有“欧·亨利式的结尾〞之说。

3.米开朗琪罗〔1475—1564〕,意大利雕塑家、画家、建筑师、诗人。

文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。

与拉斐尔和达·芬奇并称为“美术三杰〞。

代表作品:雕像《大卫》4.摩西,《圣经》中犹太人的古代领袖。

5.海伦·凯勒〔1880-1968〕,美国作家、教育家。

幼时患病,两耳失聪,双目失明。

七岁时,安妮·莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相伴50年。

作品有《我生活的故事》、《海伦·凯勒日记》等。

6.荷马〔约公元前9—前8世纪〕,古希腊著名的行吟盲诗人。

相传他把发生在大约公元前12世纪的特洛伊战争的种种传说收集整理成两部著名的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》。

恩格斯曾指出:“野蛮时代高级阶段的全盛时期,我们在荷马的诗中,特别是在《伊利亚特》中可以看到。

〞7.拉斐尔〔1483—1520〕意大利画家。

8.达·芬奇〔1452—1519〕意大利画家、自然科学家、工程师。

代表作品壁画《》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《》9.提香〔1490—1576〕意大利画家。

10.伦勃朗〔1606—1669〕荷兰画家。

代表作品有《》、《》、《100荷币》、《》、《》等。

11.维洛内萨〔1528—1588〕意大利画家。

高中苏教版语文必修四文学常识

高中苏教版语文必修四文学常识

高中苏教版语文必修四文学常识GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-高中语文必修四文学常识整理【文学体裁知识】1.序:有两种,一是书序,如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分别各以诗文相赠,是为赠序,如《滕王阁序》。

2.疏:古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”,如《谏太宗十思疏》。

3.碑记:刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论,如《五人墓碑记》4.楚辞体:又称“骚体”,为战国屈原首创,多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由,多用“香草美人”比喻明君、贤臣。

5.赋:古代一种介于韵文(诗)与散文之间的文体,类似于后世的散文诗,如《赤壁赋》(宋·苏轼)、《阿房宫赋》(唐·杜牧)、《秋声赋》(宋·欧阳修)6.骈文,起于汉魏,成于南北朝,盛行于隋唐,以四字与六字相间定句,故又称“四六文”。

7.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。

近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,各有五言和七言两种形式。

律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。

标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。

8.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。

词按结构又可分成:小令(只有一阕,没有上下阕, 58字以内),59—90字为中调,91字以上是长调。

9.戏剧,是一种综合多种艺术的舞台艺术,按表现形式,可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧;按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧;按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。

【与课文有关的中国古代作家作品】【中国现当代作家作品】【外国作家作品】【作者常识整理】1.《诗经》和《离骚》,分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。

(完整)苏教版高中语文必修二文学常识.docx

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必修二文学常识1、史生:《我与地》作者,中国代作家,散文家。

代表作品《我的遥的清平湾》、《命若琴弦》等。

2、斯:《啼》作者,英国作家,代表作品《儿子与情人》、《虹》等。

3、世界短篇小三巨匠:俄国契夫、法国莫泊桑、美国欧·亨利。

4、欧·亨利:《最后的常春藤叶》作者,美国代短篇小始人。

代表作品有《警察与美》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》《黄雀在后》等。

其作品主要特色在于“意料之外,情理之中”的局,被称“欧·亨利式尾”。

5、陀:《人》作者,原名王,笔名芦焚、陀。

中国代作家,代表作品《谷》、《果园城》。

6、肖洛霍夫:《一个人的遭遇》作者,作家,1965年文学得者,代表作品《静静的河》、《被开的女地》。

,曾得列宁章和“社会主英雄”称号。

7、海因里希·伯:《流浪人,你若到斯巴⋯⋯》作者,德国作家,1972年文学得者,代表作品《火正点》、《失了名誉的卡塔琳娜》。

8、朱启平:《落日》作者,中国者,《落日》被看成是道第二次世界大日本投降式通作品的“状元之作” 。

9、杜牧:《阿房》作者,字牧之,号樊川居士,唐代杰出的人、散文家。

有《樊川文集》,他的歌以七言句著称,内容以咏史抒主。

人称“小杜”,与李商并称“小李杜”。

10 、洵:《六国》作者,字明允,自号老泉,北宋文学家,有《嘉祐集》。

与其子、并以文学著称于世,世称“三”,均被列入“唐宋八大家”。

11、辛弃疾:字幼安,号稼,南宋豪放派人,人称中之,与合称“ 辛”,与李清照并称“ 南二安”。

有《稼短句》。

12、朱自清:《荷塘月色》作者,原名自,号秋,后改名自清,字佩弦。

代杰出的散文家、人、学者、民主士。

作品有《背影》、《欧游》、散文集《你我》等。

13、汪曾祺:《金岳霖先生》作者,中国当代作家、散文家、家、京派作家的代表人物。

被誉“抒情的人道主者,中国最后一个粹的文人,中国最后一个士大夫。

”在短篇小作上有成就,与民文也有深入研。

语文必修一的文学常识

语文必修一的文学常识

语文必修一的文学常识语文必修一的文学常识语文基础要打好,文学常识要牢记,下面是语文必修一的文学常识,欢迎阅读。

1、戴望舒是中国现代派象征主义诗人,代表作有《雨巷》,并因此作被称为“雨巷诗人”。

2、徐志摩是中国新月诗派的代表作家,其诗作《再别康桥》细致入微地表达了诗人对康桥的爱恋。

3、艾青是中国现代著名诗人,其诗作《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对大堰河的真挚感情。

4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,它的原名是《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,与《公羊专》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

5、《国语》是我国最早的一部国别体史书。

《战国策》是我国古代的一部国别体史书,主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。

6、司马迁是西汉(朝代)著名史学家、文学家、思想家,开创了我国史学纪传体的先河,被后人尊称为“史圣”。

7、《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史,分为本纪、世家、列传、书、表等五种体裁。

8、西汉司马迁(作者)创作的《史记》被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

9、鲁迅是中国现代著名作家,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》等。

10、鲁迅1918年5月发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人》,奠定了新文学运动的基石。

其中篇小说《阿Q正传》通过对主人公精神胜利法的淋漓尽致的描绘,表明这种普遍存在于“国人魂灵”中的精神病症。

11、巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠,作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。

12、夏衍是中国现代著名剧作家,主要作品有剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,其创作的《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。

13、《记梁任公先生的一次演讲》的作者是梁实秋,中国现代著名散文家、文学批评家,代表作有散文《雅舍小品》等。

高中语文必修一全套笔记整理

高中语文必修一全套笔记整理

高中语文必修一全套笔记整理第一章文学常识
1. 文学的定义与特点
- 文学是人类表达思想、情感和体验的艺术形式。

其特点包括:言之有物、形象生动、感情真实、语言优美等。

2. 文学的分类
- 古代文学:包括诗、词、曲、文言小说等。

- 现代文学:包括小说、散文、戏剧、新闻文学等。

3. 修辞手法的运用
- 比喻:通过将两个事物进行类比,使文章更加生动、形象。

- 拟人:将非人化的事物赋予人的特质,增强表达效果。

- 夸张:夸大事物的程度,以突出表达的效果。

- 排比:通过列举相同句式的词语或句子,使文章结构紧凑、
语言生动。

第二章修辞技巧
1. 修辞的基本概念
- 修辞是指通过运用特定的语言技巧,使文本更加富有感染力
和表现力的手法。

2. 修辞手法的分类与应用
- 比喻:通过类比两个不同的事物,以引发读者的共鸣与思考。

- 拟人:将非人化的事物赋予人的特质,使其更加生动形象。

- 夸张:夸大表达的内容,以吸引读者的注意。

- 对偶:通过对称排列的语句或词语,使文章更加朗朗上口。

- 反问:通过提出问题的方式,引发读者思考与回答。

第三章唐诗宋词欣赏
1. 唐诗的特点与风格
- 唐诗以骨骼清奇、意境深远、表达精炼为特点。

分为五言绝句和七言绝句两种形式。

2. 宋词的特点与风格
- 宋词以婉约细腻、感情真挚、意境深沉为特点。

对爱情、自然和人生等主题表达深入。

以上是高中语文必修一的全套笔记整理,希望对您的学习有所帮助。

如有任何疑问,请随时与我联系。

苏教版高中语文基础知识整理(精华汇总)

苏教版高中语文基础知识整理(精华汇总)

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语文苏教版必修五文学常识汇总

语文苏教版必修五文学常识汇总

语文苏教版必修五文学常识汇总⑴达尔文,英国博物学家,进化论的奠基人。

著有《物种起源》、《人类起源及性的选择》等。

恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学的三大发现(能量守恒与转化定律、细胞学说与进化论)之一。

1882年4月19日当他逝世以后,人们为了表达对他的敬仰,把他安葬在另一位科学界伟大人物牛顿的墓旁,享受着一个自然科学家的最高荣誉。

⑵《南州六月荔枝丹》(科学小品文、科学说明文)的作者是贾祖璋,浙江省海宁人,中国科普作家。

著有《鸟类研究》、《生物学碎锦》等。

⑶《景泰蓝的制作》的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣。

江苏苏州人。

中国现代作家。

作品有《多收了三五斗》(短篇小说)、《倪焕之》(长篇小说)、《稻草人》(童话)、《古代英雄的石像》(童话)等。

是中国现代文学史上最早写童话的作家。

(4)《斑纹》周晓枫,1969年6月生于北京,中国现代作家。

出版了个人散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏——时光的魔法书》与《斑纹——兽皮上的地图》。

曾获冯牧文学奖、冰心文学奖、《十月》文学奖、《人民文学》奖等奖项。

她的散文独舒性灵,表达个体对生命的感悟与体验,文中的意象灵动,语言有着音符般的跳跃感。

《斑纹》的文体特征:《斑纹》这篇课文可以说它是散文随笔,取材广泛,行文自由;说它是科学小品也不无道理,很好地反映了目前文学创作在文体上走向融合渗透的一种趋势。

⑸古诗文常常在篇名上反映出文体特点,如《陈情表》中的“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。

⑹归有光,字熙甫,号震川,又号项脊生,明代散文家,江苏昆山人。

有《震川文集》。

其散文风格朴实,感情真挚,是明代唐宋派的代表作家。

有人把归有光与欧阳修比较,推崇他为明代第一散文家。

代表作为《项脊轩志》。

⑺元曲是元代特有的文学艺术形式,它分为散曲与杂剧两部分。

散曲包括小令与散套两种,小令是不成套的散曲,散套又叫套数,是统属于一个宫调的成套的散曲。

元杂剧是元代用北曲演唱的一种戏曲形式。

高中语文:文学常识总结(必修+选修)

高中语文:文学常识总结(必修+选修)

高中语文:文学常识总结(必修+选修)01必修一:文学常识1、戴望舒,浙江杭县(今余杭)人,中国现代派诗人。

《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。

2、《再别康桥》作者徐志摩,浙江海宁人,现代诗人、散文家,是新月派主要诗人。

3、《大堰河——我的保姆》作者艾青,浙江金华人,现代诗人。

4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

依孔子修定的鲁史《春秋》编次,主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。

5、《战国策》是西汉刘向根据史料编定的,共33篇,属国别体史书。

主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。

6、《史记》,西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。

它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。

《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

与司司马光并称为“史界两司马”,与班固并称“班马”。

司马迁另有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,其坚毅之品质为历代传颂。

7、鲁迅,原名周树人,字豫才。

伟大的文学家、思想家、革命家。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。

1918 年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。

主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。

《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。

8、巴金,原名李尧棠,字芾甘,是我国现代著名的小说家、散文家。

高中语文教材文学常识归纳

高中语文教材文学常识归纳

高中语文必修教材文学常识归纳:必修一1、诗歌:古代文学体裁之一,起源于古代劳动。

是我国第一部诗歌总集,开创了我国诗歌现实主义的源头。

战国时期在南方出现的楚辞体代表作开创了我国诗歌浪漫主义的先河。

以“五四”新文化运动为界,诗歌分为新体诗和旧体诗。

“五四”以前的诗歌统称为旧体诗,其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和近体诗。

唐代以前的诗歌统称为古体诗,近体诗从唐代才开始兴起。

古体诗和近体诗的主要区别在格律方面――即能否押韵、讲究平仄、对仗。

近体诗又分为律诗、绝句和排律。

律诗都是八句的,有七言律诗和五言律诗;绝句都是四句的,有七言绝句和五言绝句。

五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分,其中用旧格律填写新内容的称为格律诗,像毛泽东的《沁园春·长沙》;其它的称为自由诗,像徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》和艾青的《大堰荷――我的保姆》等。

2、词是诗歌的一种。

词的全名为曲子词,是与曲调相谐和的唱词。

词起源于隋唐之际,隋代已有声腔,曲调,但不见曲子词。

到了唐五代开始出现发间曲子,也就是有了乐谱后而按谱写词,名为曲子词,后简称为词。

现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。

现存最早的文人词是李白的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。

因而李白被尊为“百代词曲之祖”。

词发展于五代,到了宋代发展到顶峰。

根据风格特点,词有和之分;按照字数,词有、中调和长调之分。

3、戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国代著名诗人。

诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。

早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。

后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚。

4、徐志摩(1896-1931),笔名云中鹤、南湖,浙江海宁人。

诗人、学者。

社的主要发起人和主要成员之一。

诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等,名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。

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苏教版高中语文必修教材文学常识整理【打※的为自读课文】必修一文学常识整理课文体裁时代、作者等重要情况介绍《沁园春长沙》词毛泽东写于1925年的一首豪放词,抒写了中国早期共产主义战士以天下为为任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。

《沁园春长沙》在内容上是现代诗,形式上是旧体诗。

《相信未来》新诗食指,原名郭路生,中国当代著名诗人,被称为新诗潮诗歌第一人。

代表诗作:《相信未来》《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》。

※《让我们一起奔腾吧》新诗江河,原名于友泽,中国当代著名诗人,他与北岛、顾城、舒婷、杨炼、梁小斌等人构成了中国现代诗歌史上最引人注目的朦胧诗群,代表诗作:《让我们一起奔腾吧》《星星变奏曲》等。

《十八岁和其他》散文杨子,原名杨选堂,当代台湾作家,代表作:小说《浸洒的花朵》,散文《感情的花季》《我的四季》散文张洁,中国当代著名作家,代表作:短篇小说《爱,是不能忘记的》、长篇小说《沉重的翅膀》。

※《我的五样》散文毕淑敏,中国当代著名作家,代表作:中篇小说《昆仑殇》、长篇小说《红处方》《血玲珑》《劝学》散文荀子,名况,战国末期赵国人,先秦时期儒家学派最后一个代表人物,今存《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。

《师说》散文韩愈,字退之,唐代著名文学家、思想家,唐代古文运动的倡导者之一(另一人是柳宗元),世称韩昌黎、韩吏部、韩文公,列唐宋八大散文家之首(另有柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙),反对六朝以来的骈文,提倡先秦、两汉的散文,文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”,著有《昌黎先生集》。

另有代表作:《捕蛇者说》《马说》《原道》《进学解》《送孟东野序》《柳子厚墓志铭》等。

“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般为陈述自己对某种事物的见解。

《获得教养的途径》散文赫尔曼·黑塞,瑞士籍德国人,1946年获诺贝尔文学奖,代表作:长篇小说《彼得·卡门青》《荒原狼》。

《想北平》散文老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,中国现代作家,被授予“人民艺术家”称号,代表作:长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本:《茶馆》《龙须沟》。

《我心归去》散文韩少功,中国当代著名作家,代表作:短篇小说集《归去来》,中篇小说《爸爸爸》,长篇小说《马桥词典》。

※《乡土情结》散文柯灵,原名高季琳,中国现代著名作家、电影艺术家,代表作:散文集《燕居闲话》《煮字生涯》。

《前方》摄影散文曹文轩,中国当代作家,代表作:长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

※《今生今世的证据》散文刘亮程,中国当代著名作家,被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。

代表作:散文集《风中的院门》《一个人的村庄》《库车》。

《江南的冬景》散文郁达夫,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人,“创造社”发起人之一。

代表作:短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》,中篇小说《出奔》《她是一个弱女子》《迷羊》,散文集《屐痕处处》。

《西地平线上》散文高建群,中国当代著名作家,其创作具有古典精神和史诗风格,是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的作家。

代表作:长篇小说《最后一个匈奴》(被称为“陕北史诗”)、中篇小说《雕像》《遥远的白房子》。

《赤壁赋》赋苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,词开豪放派,散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,书法上为宋初四大书法家之一。

父苏洵、弟苏辙均以诗文著称,世称“三苏”。

代表作品:散文《石钟山记》《喜雨亭记》《赤壁赋》,诗《题西林壁》《惠宗〈春江晚景〉》,词《江城子·十年生死两茫茫》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》。

赋是介于韵文(诗歌)和散文之间的一种文体,它从先秦诗歌派生出来,到汉代形成了一种特定的体制赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。

接近骈文的称为“骈赋”或“律赋”;接近散文的称为“文赋”。

苏轼首先开创了“文赋”,像《赤壁赋》就是一篇传颂千古的“文赋”。

《如得西山宴游记》散文柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,世称柳河东、柳柳州,与韩愈同领唐代古文运动,著有《河东先生集》。

“记”,是古代的一种文体。

主要是记载事物。

并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。

柳宗元山水游记的著名代表作是“永州八记”——《始得西山宴游记》《钴母潭记》《钴母潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》等。

※《神的一滴》散文梭罗,19世纪美国作家,代表作:散文《瓦尔登湖》《郊游》《缅因森林》。

《像山那样思考》散文奥尔多·利奥波德,美国作家、生态学家、土地伦理学家美国生态学家、“近代环保之父”,作品有《沙乡年鉴》、《野生动物管理》。

代表作:《沙乡年鉴》(被誉为“绿色圣经”),《像山那样思考》是《沙乡年鉴》中收录的一则随笔。

必修二文学常识整理课文体裁时代、作者等重要情况介绍《我与地坛》散文史铁生,中国当代作家,代表作:短篇小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》《最后的常春藤叶》短篇小说欧?亨利,美国19世纪批判现实主义短篇小说大师,与法国的莫泊桑(著有短篇精品《项链》《羊脂球》)、俄国的契诃夫(著有短篇精品《变色龙》《装在套子里的人》)并称为世界三大短篇小说巨匠。

其作品反映下层人物辛酸而又滑稽的生活,并以其幽默的生活情趣、“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”,其作品突出的艺术特点——出人意料的结局(欧?亨利式的结尾),另有代表作:短篇小说《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《假如给我三天光明》散文海伦?凯勒,美国盲聋女作家、教育家,另有代表作:散文《我生活的故事》《海伦?凯勒日记》等。

《鸟啼》散文劳伦斯,英国现代作家,代表作:长篇小说《儿子和情人》《虹》。

《一个人的遭遇》短篇小说肖洛霍夫,前苏联著名作家,代表作:长篇小说《静静的顿河》《被开垦的处女地》。

《流浪人,你若到斯巴……》短篇小说海因里希·伯尔,德国作家,1972年获诺贝尔文学奖,代表作:长篇小说《亚当,你到过那里?》《以一个妇女为中心的群像》;中篇小说《丧失了名誉的卡塔琳娜?勃罗姆》,短篇小说《火车正点》《在桥边》※《安妮日记》日记安妮·弗兰克,犹太人,德国少女作家,二战时被纳粹德国杀害于贝尔森集体散文中营。

《六国论》古代散文苏洵,字明允,号老泉,北宋著名散文家,唐宋八大家之一,著有《嘉祐集》,“论”是古代散文的一种,以论证说理为主,《六国论》也是一篇借古讽今的史论。

《阿房宫赋》赋杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人,世称“杜樊川”,与李商隐并称为“小李杜”,著有《樊川文集》,代表诗作:《清明》《泊秦淮》《山行》等。

《永遇乐·京口北固亭怀古》豪放词辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国主义诗人,一生主张收复中原,但壮志未酬,一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词,著有词集《稼轩长短句》。

《落日》通讯朱启平,中国现代知名记者,二战期间任《大公报》驻太平洋战区随军记者,《落日》报道的是二次世界大战日本的投降仪式,标题具有象征意义。

通讯和消息是常见的新闻体裁,共同特点是准确、及时、便捷地传播信息。

两者的不同之处是:消息是传递简明的信息,而通讯的故事性强。

表现手法上,消息以记叙为主,通讯则综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种手法。

《荷塘月色》散文朱自清,原名自华,字佩弦,中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士,“文学研究会”早期成员。

代表散文作品:《春》《背影》《欧游杂记》等。

《听听那冷雨》散文余光中,台湾现当代作家、“乡愁派”代表诗人。

代表诗作:《乡愁》、《望乡的牧神》。

《金岳霖先生》散文汪曾祺,中国现当代作家,代表作:短篇小说《受戒》《大淖纪事》。

《亡人逸事》散文作者孙犁,原名孙树勋,中国现当代作家,“白洋淀派”(河北作家群)代表作家,代表作:小说散文合集《白洋淀纪事》、长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》等,短篇小说《荷花淀》。

《祝福》短篇小说鲁迅,原名周树人,五四新文化运动的主将,中国现代文学的奠基人。

1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,著有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《华盖集》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。

《边城》长篇小说沈从文,中国现代著名作家,代表作有:长篇小说《边城》《长河》,散文集《湘西散记》《林黛玉进贾府》长篇节选曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,清代小说家,《红楼梦》又名《石头记》《金陵十二钗》,在我国文学史乃至世界文学史上都占有重要的地位,是中国封建社会的百科全书,后四十回由清代小说家高鹗补写完成。

全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,描写了贾、史、王、薛四大家族的沦落,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》被称为称为中国四大名著,均为章回体长篇小说,前三部作者分别元末明初罗贯中、元末明初施耐庵、明代吴承恩《红楼梦》。

苏教版高中语文必修三、四文学常识整理【文学体裁知识】1.序:有两种,一是书序,如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分别各以诗文相赠,是为赠序,如《滕王阁序》。

2.疏:古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”,如《谏太宗十思疏》。

3.碑记:刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论,如《五人墓碑记》4.楚辞体:又称“骚体”,是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,为战国屈原首创,多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由,多用“香草美人”比喻明君、贤臣,主要诗人有屈原、宋玉等人,主要作品有屈原的《离骚》《九歌》《天问》、宋玉的《九辩》等。

5.赋:古代一种介于韵文(诗)与散文之间的文体,类似于后世的散文诗,如《赤壁赋》(宋·苏轼)、《阿房宫赋》(唐·杜牧)、《秋声赋》(宋·欧阳修)6.骈文,起于汉魏,成于南北朝,盛行于隋唐,以四字与六字相间定句,故又称“四六文”。

7.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。

近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,各有五言和七言两种形式。

律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。

标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。

8.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、乐府、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。

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