道德模范的事迹社会实践报告结尾doc
道德社会实践报告
道德社会实践报告道德是社会中最重要、最基本的准则之一,它影响着人们的行为和价值观。
为了加强对道德的教育和引导,我参加了一次道德社会实践活动,并在此报告中对所参与的实践进行了整理和总结。
实践背景在当今社会,道德问题日益凸显,人们的道德意识和道德素质不断被挑战和考验。
我们急需深入宣传和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成良好的道德风尚。
本次道德社会实践活动旨在通过实践参与,传递正能量,树立正确的道德观念,并倡导奉献精神和互助友爱的社会风尚。
实践活动内容在本次实践活动中,我们团队选择了到附近的养老院开展志愿服务活动。
在活动开始之前,我们做了充分的准备工作,包括了解养老院的情况、了解老年人的需求以及制定相应的志愿服务方案。
首先,我们和养老院的管理员进行了沟通,并了解到养老院中的老人大多数是孤寡老人,生活上需要很多帮助和关怀。
于是我们决定在照顾老人的同时,通过举办一些娱乐活动来丰富他们的生活。
我们精心准备了一场文艺表演,包括舞蹈、歌曲等节目。
在活动当天,我们组织了一场丰富多彩的庆典,老人们非常开心地参与其中,他们的笑容让我们感到无比欣慰。
其次,我们意识到老人们在精神层面也需要关爱,因此我们安排了一对一的陪伴时间,与老人们聊天、听他们讲述往事、关心他们的身体健康。
我们发现,每一个老人背后都有一段动人的故事,他们的经历让我们深感敬佩和感慨。
通过与老人们的交流,我们得到了很多生活智慧和人生哲理。
最后,我们为养老院的老人们准备了一些生活用品和慰问品,向他们表达我们的关怀和祝福。
我们希望通过这些实际行动,让老人们感受到社会的温暖和关爱。
实践成果与收获通过这次道德社会实践活动,我个人获得了很多成长和收获。
首先,我增强了自己的责任感和奉献精神。
在与老人们交流和陪伴的过程中,我深刻地意识到作为一个年轻人,我们肩负着传递正能量和传统美德的责任。
我们应该时刻牢记社会主义核心价值观,传承和发扬中华民族的传统美德。
其次,通过参与这次实践活动,我更加深入地理解了什么是道德和什么是真正的关爱。
2024年学校道德模范活动总结(四篇)
2024年学校道德模范活动总结这些道德模范们,展现了多样化的高尚品质:有助人为乐的光辉,有见义勇为的英勇,有诚实守信的坚守,有长期与病魔抗争、刻苦钻研、敬业奉献的坚韧,还有孝敬老人、教子有方、默默无闻、无私奉献、数十年如一日照顾孤残老人的深情。
他们的背后,都承载着一个个感人至深、发人深省、催人奋进的不凡故事,给我留下了难以磨灭的深刻印象。
他们的事迹如同温暖之灯,照亮我们在道德之路上的前行之路。
在学习了这些道德模范的事迹后,我深感他们中的每一位都是我学习的楷模。
因此,我们应当树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,努力养成良好的职业行为和习惯,致力于成为具有良好社会主义职业道德的个体。
通过学习,我的责任感得到了进一步增强,工作职责和任务也更加明确,对搞好本职工作的使命感更加坚定。
这使我更加坚定了为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力也得到了进一步提升,更加热爱自己所从事的工作。
我们应当保持学习的热情,不断更新自己的知识储备。
在平凡的岗位上,我们要勤奋工作,兢兢业业,严于律己,以道德模范为榜样,不断提升自己的道德素质。
道德作为个人品质的根本体现,是构建社会良好风气的基石。
虽然提升每个人的道德素质是一个漫长的过程,但我们不能忽视每一个平凡人的力量。
正如一首歌所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
”让我们携手共进,为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。
2024年学校道德模范活动总结(二)"这是心灵的呼唤,这是爱心的奉献。
犹如春风拂过人间,犹如生命的源泉涌动。
……唯有每个人都播撒一份爱,世界将化为美好的乐土。
"这深情的歌声传达了人们对爱的真诚期盼,触动了每一个人的心弦;真挚的歌词表达了人与人之间深厚的关怀,让每个人都感受到温暖。
在庄重、神圣与热烈的氛围中,《道德的力量――全国道德模范评选表彰活动颁奖晚会》正式启幕。
我怀着激动的心情,观看了这场彰显人格魅力与道德典范的崇高庆典。
诚实守信道德模范事迹材料四篇(可供参考)
诚实守信道德模范事迹材料四篇(可供参考)诚实守信道德模范事迹材料四篇【篇一】**,男,中共党员,20xx年7月毕业于黄河水利职业技术学院水文与水资源工程专业。
20xx年8月参加工作迄今,一直在**水文水资源勘测局宝泉水库水文站工作,现任宝泉站负责人。
在近十一年平凡的工作岗位上,他爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。
树立了一个水文人的良好形象。
突出的业绩、勤政务实工作作风赢得了领导和同志的好评,20xx年荣获**市抗洪抢险先进个人;20xx年荣获全省水文系统优秀共产党员称号;10多年来5次荣获**局先进个人荣誉称号。
一、脚踏实地尽职履责从小在水文站旁长大的一个农村孩子,儿时经常亲眼目睹水文人与大洪水斗争的场景,那时候他内心就特敬佩默默工作的水文人,水文人与洪水斗争的画面深深地印刻在他的脑海里。
该同志自参加工作后,始终能做到踏踏实实,认认真真干工作。
“基层水文工作由于工作环境偏僻,经常孤独的守在河边,处理不好内心感受容易产生埋怨心理,有了埋怨,干工作就容易出问题出差错。
但只要你牢记和理解水文是个良心活儿,你就能深深地理解,记录的每一个看似简单的数据背后所担负的使命,你就会认真去干水文工作,你就会把每日观测的每一个数据认认真真工工整整的记录并让其经得住历史考验,同时也让自己写下的每个数据对得起自己的良心。
做人要诚实守信,做好水文工作同样如此。
”,“因为年轻,遇到重活累活就应该主动往前冲;因为年轻,工作中的事情就应该多做。
”,他是这样说的也是这样做的。
宝泉站辖区内遥测雨量站68处,多数都在山区,每年汛前遥测仪器清洗维护都是在他带领下,克服山高路险任务繁重等重重困难,按时按质圆满完成任务。
每年到下属所有雨量站检查,所有站他都要去,现场维护爬高上低都是亲自上阵,他觉得亲自到场看看心里才踏实,确保每个仪器都清洗干净维护好,汛期就给老百姓生命财产安全多了一份保证。
该同志作为宝泉站负责人,无论在站容站貌、日常水文测验以及资料整理工作,宝泉站各方面都有着不错的表现,宝泉站已连续两届荣获省级文明水文站,1站上各项任务都能很好完成,上级安排的其他任务,也总是积极认真完成。
2024年学习道德模范和身边好人活动总结(3篇)
2024年学习道德模范和身边好人活动总结【前言】____年是一个特殊的年份,不仅在政治、经济、科技等方面发生了巨大的变革,社会风气也逐渐得到了改变。
在这一年里,学习道德模范和身边好人的活动成为社会关注的重点,人们开始积极弘扬正气,传播正能量。
本文将对____年的学习道德模范和身边好人活动进行总结,以期展示出这一年社会的进步和成就。
【第一章】【关于学习道德模范的活动总结】一、活动宗旨学习道德模范的活动旨在弘扬社会正气,树立正确的价值观和行为规范。
通过学习道德模范的先进事迹,激励人们积极向上、勇于奉献。
二、活动内容1.开展面向全体社会成员的道德教育活动,通过讲座、展览等形式向社会大众普及道德知识和道德观念。
2.组织各类歌曲、诗歌、散文等创作活动,以道德模范为榜样,鼓励人们创作反映社会正能量的作品。
3.举办寻找道德模范的评选活动,发掘并表彰那些在工作、生活等方面表现出色、助人为乐的人们。
4.建立道德模范典型事迹库,通过媒体广泛宣传道德模范的事迹,引导人们向模范学习。
三、活动成效通过____年的学习道德模范活动,社会上出现了一大批积极向上的力量。
不少人在道德模范的感召下,自觉遵守法律法规,积极参与公益事业,助人为乐。
同时,社会对道德模范的认可和尊重也进一步加强,激励更多的人向他们学习。
【第二章】【关于身边好人的活动总结】一、活动宗旨身边好人的活动旨在关注身边的普通人,发现和表彰他们在生活中无私奉献、帮助他人的行为,以此激励更多人关心他人、乐于助人。
二、活动内容1.开展身边好人的故事征集活动,通过媒体发布他们的事迹,传播正能量。
2.组织各类志愿活动,鼓励社会群众积极参与,倡导人们联手助人。
3.建立身边好人奖项,定期评选表彰一批在生活中做出突出贡献的人,激励更多人向他们学习。
4.开展“好人行动”主题宣传活动,号召社会各界积极行动起来,为身边好人提供支持和帮助。
三、活动成效通过____年的身边好人活动,引起了社会的强烈反响。
道德模范实践报告
道德模范实践报告引言道德模范实践是指以道德为引领,积极践行社会主义核心价值观的行为。
在现代社会中,个人的道德品质对于建设和谐社会、促进社会进步起着至关重要的作用。
道德模范实践可以激励更多的人关注道德问题,并促使他们树立正确的价值观念和行为规范。
本文将以某名道德模范的实践经历为例,探讨道德模范实践的重要性以及其对社会进步的积极影响。
个人介绍道德模范实践者XXX是某市一名50岁的出租车司机。
他自幼就受到良好的家庭教育,家人教育他要做一个有道德、有责任心的人。
他对待工作和人生均充满热情,始终秉持着一颗善良、正直的心。
道德模范实践经历助人为乐XXX在长期开出租车的工作中,不仅准时提供服务,更是乐于帮助有需要的人。
一次,他在冬天的深夜接到一个求助电话,得知是一个年轻女孩迷路了,无法找到回家的路。
他毫不犹豫地接受了请求,并根据女孩提供的几个参照物,迅速定位到她的位置。
他耐心地将女孩带回家,并嘱咐她以后要注意安全。
这样的经历并不罕见,他总是毫不犹豫地伸出援助之手,使他成为了许多人心目中的“好司机”。
正直守信在经营出租车的过程中,XXX注重遵守交通规则,从不违反交通法规。
即使有乘客急于赶时间,他也会坚守原则,将安全放在第一位。
一次,他接到一个乘客要求超速行驶的要求,但他坚决拒绝了,并向乘客解释了为什么这样做是危险的。
他的正直和守信打动了乘客,并得到了乘客的理解和尊重。
爱护环境XXX还积极参与环境保护工作。
在每天结束工作后,他会自驾前往当地的环境保护志愿活动,积极参与垃圾分类、清理河道等环保活动。
他认为保护环境是每个人的责任,只有通过每个人的共同努力,才能创造一个更美好的未来。
道德模范实践的意义道德模范实践者像XXX一样,以自己的实际行动影响和引领着社会。
他们不仅塑造了积极的形象,也激励了更多人行善事、做好事。
道德模范实践的重要性体现在以下几个方面:1. 增强社会正能量道德模范实践可以引导社会形成良好的价值观和道德规范,增强社会的正能量。
2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本(二篇)
2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本【引言】在2024年度的学习道德模范和身边好人活动中,我们深入学习了身边优秀的道德模范和身边好人的先进事迹,增强了我们的道德观念和社会责任感。
通过这次活动,我们深刻认识到,道德模范和身边好人是我们学习、崇尚和追求的榜样,他们的奉献精神和善良行为将激励着我们不断进取,为社会的进步做出自己的贡献。
【学习道德模范】在学习道德模范的活动中,我们聚焦了一些杰出的道德典范人物,他们的事迹无一不是道德的楷模,给我们带来了极大的触动和启示。
首先,我们学习了乡村教师李明的事迹,他毅然放弃了在城市的优越生活条件,选择到偏远贫困的山区当教师,用自己的知识与爱心点亮孩子们的梦想。
他的故事让我们明白,作为教育工作者,培养学生的道德品质和才华无疑是义不容辞的责任与使命。
其次,我们学习了医生冯海波的事迹,他在疫情期间连续奋战数月,不计个人得失,全身心地投入到抗击疫情的战斗中。
他的故事让我们深刻认识到,医生是舍己为人、救死扶伤的天使,他们的辛勤付出和无私奉献是社会健康发展的保障。
此外,我们还学习了环卫工人王师傅的事迹,他辛勤劳作,坚守岗位,保持城市的整洁和环境的美丽。
他的故事让我们明白,每一个岗位都是社会运转的一部分,无论是什么工作,都需要我们用心去做,努力去做,尽力做到最好。
通过学习这些道德模范的事迹,我们深刻认识到,做一个合格的公民和社会成员,不仅需要有良好的道德品质,还需要有坚定的理想信念和正确的价值观。
道德模范们的事迹警示我们,唯有始终保持对事业的热爱和追求,才能获得真正的快乐和成就。
【身边好人活动】在身边好人活动中,我们发现了许多身边普通人的善良行为,他们或是在日常生活中默默奉献,或是在特定事件中挺身而出,无一不是用自己力所能及的行动为他人营造了美好的生活环境。
我们了解到,有位叫张平的大学生,在看到街上有老人摔倒时,第一时间去帮助老人,并送老人去医院。
这样的举动温暖了整个社会,让我们明白到平凡的人也能做出不平凡的事情。
道德模范总结汇报
道德模范总结汇报道德模范总结汇报作为一名优秀的党员,我们应该时刻保持对道德的高尚追求,并以身作则,成为身边人学习的楷模。
在过去的一段时间里,我通过实际行动践行了道德模范的理念,取得了一定的成绩,并对这一过程进行了总结与思考。
现将我的一些经验与体会进行汇报,希望与大家共同学习,共同进步。
首先,作为一名道德模范,我们首先要树立正确的价值观与道德观。
道德的核心是“善良”,我们要始终坚持善良、诚实、守信的原则,时刻保持良好的品德和道德修养。
在我个人的实践中,我注重培养优秀的品德与道德修养,注重与人为善,尊重他人的人格和尊严。
在与同事、朋友、亲人的交往中,我努力让他们感受到我的真挚与善意,设身处地为他人着想,时刻保持良好的沟通与互动。
其次,作为道德模范,我们要坚守法律与道德底线,勇于为正义而战。
在我们生活的社会中,有许多违法犯罪行为或道德败坏的现象,作为道德模范,我们应该挺身而出,勇于维护社会的公序良俗。
在我个人经历中,我就曾目击到一起欺诈行为,我立即报警并提供了关键证据,最终使这个欺诈团伙得到了应有的惩罚。
这个经历让我深刻认识到,作为一名道德模范,我们不能袖手旁观,而是要主动行动起来,为正义发声。
同时,作为道德模范,我们要积极参与公益活动,关心他人,帮助他人。
在我日常的生活中,我积极参加了一些公益活动,如志愿者工作、慈善捐赠等,努力为社会做出一份贡献。
我认为,关心他人是一种美德,帮助他人是一种幸福。
通过参与公益活动,我体会到了帮助他人带来的快乐与满足,也增强了自己的社会责任感。
最后,作为一名道德模范,我们还应时刻保持对自身的修身养性,不断提升自己的道德境界。
道德修养是一个长期的过程,我们要不断学习、实践,培养正确的道德价值观,塑造良好的品质与习惯。
我通过读书学习、参加道德培训班等方式,进一步提升了自己的道德境界。
同时,我也经常反思自己的行为,不断纠正自己的不足之处,时刻保持对道德的高度敏感。
通过以上的总结与思考,我更加深刻地认识到作为一名道德模范的重要性与需要。
德育先进事迹材料结尾
德育先进事迹材料结尾
《美德榜样——德育先进事迹》
在德育工作中,有许多令人敬佩的先进事迹值得我们学习。
他们用自己的言行举止,展现了高尚的品德和崇高的精神境界,为学生树立了崇高的榜样。
正是有了这些德育先进事迹,才让我们对德育工作有了更深刻的认识和理解,让我们更加坚定了向他们学习的决心。
通过学习这些先进事迹,我们应该深刻领会其中蕴含的道德价值和行为规范,不断提升自身的思想道德素质,力争做一个品德高尚、行为端正的人。
我们相信,在这些先进事迹的激励下,我们的德育工作必将迈向一个新的高度,学校的育人目标必将得到更好的实现。
让我们向这些德育先进事迹致敬,让我们向他们学习,让我们一起努力,为建设社会主义精神文明和弘扬中华民族优秀传统文化贡献自己的力量。
2024道德模范总结范文(2篇)
2024道德模范总结范文____年度道德模范总结引言:____年是一个充满希望和挑战的一年,在这一年里,我国涌现出了一批道德模范,以他们的高风亮节和崇高品质为我们树立了楷模,激发了社会正能量。
本文将围绕____年度道德模范进行总结,旨在表彰他们的伟大贡献,并向广大社会人士传递正能量。
一、道德模范的个人能力伟大的道德模范都具备一定的个人能力,他们在为社会做出贡献的同时也在不断提升自己。
首先,他们具备高尚的道德品质。
比如,李先生是一位在乡村开办孤儿院的青年志愿者,他毅然放弃了高薪工作,将自己的时间和精力全都投入到了孤儿院的办理和管理中。
他对待每一个孤儿都充满关怀和爱,让他们感受到家的温暖。
这样的行为展现了李先生高尚的道德品质和人文关怀。
其次,道德模范具有勇气和毅力。
例如,张女士是一位环保志愿者,她亲自带领团队走进城市角落里的污染地带,进行清理和治理。
她面临种种困难和阻力,但她从不退缩,坚持自己的信念,用实际行动证明了自己的勇气和毅力。
最后,道德模范具备积极向上的精神面貌。
以赵先生为例,他是一位白血病患者,但他从未停止治疗,并且一直坚持鼓励其他患者积极面对疾病。
他用自己的坚强和乐观,感染了很多人,成为一位积极向上的榜样。
二、道德模范的社会贡献道德模范在个人能力的基础上,为社会做出了伟大的贡献,他们通过行动实践着社会主义核心价值观。
首先,他们帮助弱势群体。
比如,王先生是一位关注农村教育的志愿者,他每月自掏腰包帮助贫困地区的学生购买学习用品,并亲自辅导他们的学业。
他的行动不仅缓解了贫困学生的经济压力,同时也提高了他们的学习成绩和自信心。
其次,道德模范关注社会公益事业。
例如,杨女士是一位热心的志愿者,她每个周末都会参与社区义工活动,为社区居民提供各种服务。
她用自己的力量和行动践行着社会主义核心价值观,传递着爱和温暖。
最后,道德模范参与灾害救助工作。
以刘先生为例,他是一位消防员,每一次火灾他都冲在最前线,救出了无数被困的人们。
2024年道德模范、身边好人活动总结范文(2篇)
2024年道德模范、身边好人活动总结范文20XX年,是我国道德模范和身边好人活动的重要一年。
在这一年,全国各地涌现出了一大批道德模范和身边好人,他们以自己的言行举止,为社会树立了榜样,展现了优秀的品质。
以下是对2024年道德模范和身边好人活动的总结报告,以此向他们表示敬意和感谢。
一、活动概况2024年,道德模范和身边好人活动在全国范围内进行了广泛宣传和推广。
通过各类媒体的报道,道德模范和身边好人的事迹深入人心,引起了社会的广泛关注。
同时,各地也积极组织开展了表彰和奖励活动,以激励更多的人践行道德,做身边的好人。
二、道德模范2024年,我国涌现出了许多崇德向善的道德模范。
他们在各行各业、各个领域都有所建树,用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观。
1.杨春雷:天使在云端杨春雷是一名普通的出租车司机,但他却用自己的方式演绎了“天使在云端”的故事。
每天,他都会把一些费用较高的目的地的路费打折,甚至免费载送一些弱势群体。
他说:“只要能帮助到别人,就是对我最好的奖励。
”他的善举感动了无数乘客,也在社交媒体上引起了热议。
2.张小静:脚步如歌,点亮乡村张小静是一位年轻的教师,她毕业后毅然选择回到自己家乡的农村学校任教。
她用心灵和爱点亮了这个偏远地区的孩子们的未来。
为了改善学校的教学条件,她自费修建了多间教室,并组织了多次公益活动,从外地募集到了图书、文具等物资。
张小静的无私奉献和爱心行动让人深受感动。
3.刘志庆:扶贫英雄的奋斗刘志庆是一位大山深处的村民,从小生活在贫困中。
然而,他并没有因此放弃,反而成为了当地的致富能手。
他通过种植绿色农产品和发展乡村旅游等方式,带领村民脱贫致富。
同时,他还积极参与扶贫工作,为更多人带来了希望和光明。
三、身边好人在2024年的身边好人活动中,不仅有众多的道德模范,还有许多并非职业志愿者,但他们却默默无闻地为他人奉献,用微小的善举点亮着周围的世界。
1.王红霞:爱心救援,化险为安王红霞是一名普通的市民,但她在生活中经常参与救援行动,曾多次救助被困在车祸中的人、淹水中的群众等。
好人事迹的社会实践报告
XXX事迹的社会实践报告篇一:33道德模范事迹材料道德模范事迹材料诚信篇XXX,女,46岁,辽宁省本溪市XXX村村民。
XXX夫妇从事建筑施工生意多年,凭借诚信经营,树立了良好的商业信誉。
5年前,XXX的丈夫赵勇因车祸去世,留下个人名义的外债270多万元、债权300多万元。
XXX在承受巨大的家庭痛苦的同时,仍然没有忘记诚信,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。
XXX一一打电话告诉债权人自己的电话号码,并将丈夫的欠款签字改成她自己的名字。
账目不清,她打电话重新核对;没有找她要账的人,她主动打电话承诺一定要把欠款还上。
她领着工程队继续承揽工程,用挣来的钱、要来的欠款还债……就这样,5年里,她还清了数百笔欠款。
别人欠她的钱,有的是折价偿还,有的始终拖欠,但都没有影响她主动还债。
XXX第一个想到还钱的是一家银行的贷款。
当XXX克服困难把50万元全部还给银行的时候,这家银行的领导眼圈红了。
为了帮助母亲还债,XXX的家庭也行动起来,她大儿子出门尽量不坐车,节省下车票钱还债;上中学的小儿子一天只花1.5元,省下伙食费替母亲还债。
当小儿子把自己省吃俭用省下来的380元钱存折递给妈妈时,母子二人抱头痛哭。
在XXX还债的过程中,经常出现双方热泪盈眶的场面。
有些债权人不好意思收,对她说人心都是肉长的,这样的处境就不要还了,但她仍然坚持还给人家。
在XXX看来,大家是因为对丈夫信任才赊账,这份诚信的建立不容易,做人要讲诚信!2005年,丈夫去世3周年祭日那天,众多曾经和XXX有过经济往来的合作伙伴、个体老板、银行领导等近千人自发赶去看望。
在大家眼里,XXX 的行为正是对诚信最好的诠释。
XXX的事迹先后被中央电视台以及辽宁电视台的多个频道报道。
2006年,本溪市将XXX评为文明市民,颁奖典礼的颁奖词这样写道:“她诚重如山,一诺千金,诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。
人世沧桑,含泪坚强,最真最诚XXX!”篇二:听取了道德模范事迹的感想做一名诚实守信的人是幸福的各位领导,同志们:下午好!刚才听了局首届道德模范张建林等3名同志的先进事迹,我很受教育,也很受启发。
道德模范的实践报告(优秀范文六篇)
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第一篇:大学生道德实践报告近年来,高校录取率不断提高,教育普及进一步发展。
但高学历是否就意味着高的道德素养?德才兼备是我们每个人希望做到的,但现实中两者并不一定是正比例相关。
一些大学生违背道德,甚至泯灭人心的事,在网络媒体发展的状况下,时常活生生出现在人们眼前。
作为温州大学的大学生,我们有必要审视自我,了解环境。
特作此调查。
一、调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起,主要以问卷调查的形式展开,调查的主要对象为温州大学在校大学生,调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。
通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。
二、调查报告的分析本次调查发放问卷350份,收回326份。
1.道德素质基本认识首先,什么是道德素质?89.9%的受调查者认为是一种道德修养,89.7%的同学认为是一种道德情操,认为是一种文化素质的占71.3%,还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。
本题既然为多选题,并且每个选项都有半数以上人选择,可以看出道德素质是多方面综合性的。
它既是一种内在的修养,也必会受到心理文化各方面因素的影响,随后通过一定的外化,将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。
在对当今大学生道德素质水平的认识上,认为非常好和好的总共仅占20.1%,67.5%的同学选择了一般,还有12.3%认为差。
这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。
我们从小所以为的德智体美劳全面发展,我们所以为的德才兼备,所以为的要读书,先做人,难道到了大学,到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了?那么大学生最重要的东西是什么?53.7%的人认为是道德修养,有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力,11.6%的人认为成绩优异最重要,还有10.1%选择了创新思想。
最新德育社会实践报告结尾
最新德育社会实践报告结尾
在本次德育社会实践活动中,我们深入社区、学校和乡村,开展了一
系列的教育和宣传活动。
通过与不同年龄层和社会背景的人们的互动,我们不仅传播了德育的重要性,也加深了自身对于社会责任和公民道
德的理解。
在活动的最后阶段,我们组织了一次反思会议,让每位参与者分享自
己的经验和感悟。
大家普遍认为,德育不仅仅是学校教育的一部分,
更是个人成长和社会和谐发展的关键因素。
通过实践活动,我们学会
了如何将理论知识与现实生活相结合,如何在面对冲突和困难时展现
出理解和同情。
我们还发现,尽管社会在不断进步,但道德教育仍然面临着诸多挑战。
信息爆炸的时代让人们容易受到不良信息的影响,因此,我们需要不
断地加强德育的实践和创新,以适应时代的发展。
在未来,我们将继续推广德育社会实践活动,扩大其影响力。
我们计
划与更多的教育机构合作,开发出更多贴近生活、富有创意的德育课
程和活动。
同时,我们也希望通过科技手段,如社交媒体和在线平台,让德育的理念和实践触及更广泛的人群。
总之,德育社会实践不仅是一种教育手段,更是一种社会责任。
我们
相信,通过持续的努力和创新,我们能够培养出更多具有良好道德素
养的公民,共同构建一个更加公正、和谐的社会。
让我们携手前进,
为下一代创造一个更加美好的未来。
2024年道德模范总结范本(2篇)
2024年道德模范总结范本2024年,作为一个党员、一名志愿者以及一个普通公民,我积极参与了一系列道德模范活动,与各界人士一起努力践行社会主义核心价值观,为社会发展做出了积极贡献。
下面是我对2024年道德模范活动的总结,共计____字。
一、参与公益活动在2024年,我积极参与了多个公益活动,帮助了无家可归者、贫困儿童以及残障人士等弱势群体。
我加入了当地志愿者组织,参与策划和组织了多场义卖活动,筹集资金帮助贫困儿童圆梦上学。
我还利用业余时间,定期前往社区敬老院开展慰问活动,为孤寡老人提供陪伴和关怀。
我还积极参与了一些环保宣传活动,为创建绿色低碳城市做出了自己的努力。
二、建设和谐社区在2024年,我还积极参与了社区建设和居民自治工作。
作为社区居民代表,我与社区居民一起商讨解决社区环境、治安问题等,并将居民的意见和建议反馈给社区管理部门。
同时,我也积极组织居民参与社区活动,提升社区凝聚力和居民生活质量。
在建设和谐社区的过程中,我尽力为居民提供更好的生活环境,促进居民之间的和睦相处。
三、践行社会主义核心价值观2024年,我深入学习领会社会主义核心价值观,将其内化于心并外化于行。
我积极参加各项文明用语、文明交通等活动,促进社会文明进步。
在工作和生活中,我始终坚守道义,努力做到诚实守信、尊老爱幼、团结友善等。
我还倡导崇尚科学精神,鼓励普及科学知识,推动科技创新。
我在与他人的交往中,尊重他人权利,注重公平正义,努力构建和谐人际关系。
四、弘扬民族精神作为一名中国公民,我也积极弘扬中华民族优秀传统文化和精神。
我参与了多个文化活动,学习和传承有中华传统特色的技艺和艺术,如书法、剪纸、民族舞蹈等。
同时,我还积极参与民族团结活动,促进不同民族之间的交流和融合。
我还参加了一些重要的纪念活动,向先烈致敬,铭记历史,增强民族自豪感和凝聚力。
综上所述,2024年我积极参与公益活动,建设和谐社区,践行社会主义核心价值观以及弘扬民族精神。
榜样的故事社会实践报告
一、前言在社会实践活动中,我们常常会遇到各种各样的人物,他们或以卓越的成就、或以无私的奉献、或以坚定的信念,成为了我们心中的榜样。
本报告以“榜样的故事”为主题,通过深入社会实践,挖掘和记录了几位具有代表性的榜样人物,旨在激励更多的人学习他们的精神,传承他们的力量。
二、榜样人物简介1. 张华:扎根基层的教育工作者张华,一位扎根基层的教育工作者,他用自己的实际行动诠释了“教育报国”的深刻内涵。
多年来,张华同志始终坚守在教育一线,关心学生成长,关爱贫困家庭,用爱心和汗水浇灌着希望之花。
2. 李明:科技创新的领军人物李明,我国某知名科技企业的领军人物。
他带领团队攻克了一个又一个技术难关,为我国科技事业做出了突出贡献。
李明同志以敏锐的洞察力和坚定的信念,引领着科技创新的方向。
3. 王丽:无私奉献的志愿者王丽,一位普通的志愿者,她积极参与社会公益事业,用爱心温暖了无数需要帮助的人。
王丽同志的事迹感染着身边的人,成为了许多人心中的榜样。
三、社会实践过程1. 深入基层,了解张华为了深入了解张华同志的事迹,我们团队前往他所在的基层学校进行了实地调研。
通过与张华同志的交谈,我们了解到他扎根基层的初心和使命,以及他关爱学生的感人故事。
2. 走访企业,学习李明精神为了学习李明同志的科技创新精神,我们团队走访了李明同志所在的企业。
在参观过程中,我们感受到了李明同志团队的创新氛围,以及他们对国家科技事业的贡献。
3. 参与公益活动,体验王丽奉献为了亲身体验王丽同志的无私奉献精神,我们团队参与了一次公益活动。
在活动中,我们与王丽同志一起为贫困家庭的孩子送去温暖和关爱,感受到了奉献的快乐。
四、榜样故事感悟1. 坚定信念,追求卓越张华、李明、王丽三位榜样人物,他们的事迹让我们深刻认识到,只有坚定信念,才能在各自的领域取得卓越的成就。
他们的成功,离不开对事业的热爱和执着追求。
2. 关爱他人,传递温暖王丽同志的无私奉献精神让我们明白,关爱他人是一种美德。
2024年学习道德模范和身边好人总结范本(三篇)
2024年学习道德模范和身边好人总结范本道德模范和身边好人是社会风气和社会文明的重要标志,他们的言行举止展现了一种高尚的道德风貌,同时也对他人起到了积极的示范作用。
在____年,我有幸目睹了许多学习道德模范和身边好人的感人故事,下面是我对其中一些典型人物的总结和赞颂。
第一位道德模范是李老师,一位教育界的先驱者。
作为一名高中语文教师,李老师教书育人,言传身教,一直深受学生们的喜爱和敬仰。
他在____年秋季学期的时候,被评为全省优秀教师。
李老师不仅在学术上有卓越的造诣,更重要的是他为人师表,教育学生树立了良好的榜样。
他不厌其烦地给每个学生提供个性化的辅导,在课堂上以身作则,教导学生如何做一个诚实、守信的人。
他用自己的行动告诉学生,道德是人生的基石,只有有良好的道德品质,才能真正成功、幸福。
另外一位我要赞扬的身边好人是我的好朋友张明。
张明是一名IT 工程师,他工作认真负责,技术过硬,并且对待每个同事和客户都十分热情和耐心。
但是,我更加敬佩张明在生活中表现出来的善良和乐于助人的品质。
张明经常为身边的人提供帮助,无论是向同事解决工作问题,还是帮助邻居修理家电,他总是乐意施以援手。
有一次,一个老人不小心摔倒在路上,张明立即停下脚步,扶起老人并送她回家。
这个善举引起了路人的赞扬和感动,也激励了周围的人们有爱心、乐于助人。
除了李老师和张明,几位志愿者也成为道德模范和身边好人的代表。
他们在____年举行的各种志愿活动中,付出了无私的努力,用自己的行动为社会做出了贡献。
其中一位志愿者是刘敏。
她毕业于一所名牌大学,本可以选择一份高薪的工作,却选择了加入当地的社区志愿者团队,用自己的专业知识和时间帮助有需要的人。
她不仅给社区居民提供法律咨询,还帮助贫困家庭的孩子们找到了适合的教育资源。
此外,还有很多志愿者像刘敏一样,通过参与植树造林、老年人陪护、义务教育等活动,积极为社会做贡献。
他们的行为展现出了对社会的关爱和责任感,激励着更多的人加入志愿者行列。
道德模范的事迹社会实践报告结尾doc
道德模范的事迹社会实践报告结尾篇一:XX道德模范先进事迹报告最新范文XX道德模范先进事迹报告最新范文尊敬的各位道德模范、各位领导、同志们:大家,上午好!为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和省九次党代会及市、县党代会精神,进一步推进我局公民道德建设,树立我们身边道德模范典型,发挥道德模范示范作用,按照县文明办的统一部署安排。
今天,我们很高兴邀请到了王渑生、孙伟春两名道德模范给我们做先进事迹报告,同时,也邀请到了县文明办副主任同志和同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
首先,有请县局局长(经理)、党组成员同志致辞,大家欢迎!……………下面,请县文明办副主任同志讲话,大家欢迎!……………下面,请市道德模范、全市十大孝星王渑生做报告,大家欢迎!……………道德模范王渑生同志在两年间痛失妻子、大儿子、母亲三个亲人的情况下,十余年如一日悉心照料改嫁后的岳母,老人去世之后把她运回老家将其安葬。
她的事迹虽然很平凡,但是平凡中透着伟大,谢谢王渑生老师的精彩演讲。
下面,请市道德模范孙伟春做报告,大家欢迎!……………道德模范孙伟春同志,弘扬正气镇邪恶,勇对危险不退缩,用行动书写了一篇见义勇为的感人诗篇。
谢谢孙伟春同志精彩演讲。
刚才,我们怀着激动的心情聆听了两位同志的报告,他们用质朴的语言、翔实的事例和真执的情感,声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。
有孝老爱亲的典型、有见义勇为的英雄。
展现了我县不同行业、不同岗位道德模范的平凡而又光彩照人的形象,令人生动而亲切地感受到文明与道德的力量,感人至深,催人奋进。
今天的报告会,给我们送来了文明新风,道德赞歌、精神食粮,使我们感受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼,受到了一次共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育,在此代表烟草局全体职工为两位道德模范和文明办领导的精心安排表示衷心的感谢。
同志们,举办这次道德模范报告会,是推进我局职工道德建设工作、提升行业员工道德水平的一个重要举措。
道德模范的实践报告
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第一篇:道德模范事迹材料在百年名校z市一中美丽的校园里,有这样一位女教师。
她年过五旬,担任两个班的语文教学工作,还兼任班主任和年级组长,繁重的工作中她没有抱怨,反而精神抖擞、干劲十足;她善于思考,勤于探索,形成了一套卓有成效的教育教学和管理方法,所带高三毕业班和毕业年级连年创造出令人瞩目的成绩;她孜孜以求,厚积薄发,听她的课如沐春风,读她的文章启人心智,《z晚报》为她开设专栏“名师讲坛”,产生了广泛的社会影响。
她一头短发,慈爱,朴实,说起话来快言快语,做起事来雷厉风行。
她,就是z市一中语文高级教师,现任高一2xxxx(14)班主任、高一年级组长李z老师。
“李老师是我们的贴心人。
”学生说。
“把孩子放在李老师班上,我们放心。
”家长说。
“李老师的敬业精神我们从心底里佩服。
”同事说。
“拥有李老师这样的好老师,是我们学校的荣幸。
”领导说。
口碑是传出来的,口碑更是在实际工作中做出来的。
李z老师默默耕耘在他热爱的教育热土上,有太多感人的事迹值得我们传颂,有太多闪光的品质值得我们记取。
一、爱心,诠释执著的事业。
爱是人类情感的完美体现,是事业成功的动力源泉。
表现在教育中,爱是和谐师生关系的核心,是教师不可或缺的精神元素。
李z老师自始至终在爱着她的学生,这是一种发自内心的,毫无功利的爱,如同一个母亲对于自己的孩子,如同一位老农对于耕耘的土地。
1990年,她任教理科212班,班上有个男生z,是来自长城乡犁头嘴一个农家子弟。
这是一个苦命的孩子,父亲病故,母亲患有精神病,家徒四壁的茅草房令人心酸,z的生活更是举步维艰。
这也是一个坚强的孩子,他靠自己寒暑假打工来支付学费和生活费。
然而,到了高三第二个学期的关键时刻,z已经没有办法坚持学习了。
作为班主任的李老师得知消息后,偷偷帮他把学费、寄宿费等相关费用全部交好了。
学习道德模范事迹报告
学习道德模范事迹报告
标题:学习道德模范事迹报告
一、引言
道德模范是社会上具有高尚品德和道德行为的典范人物,他们的事迹和精神传统对于我们每个人都具有重要的启示和影响力。
本报告旨在通过介绍一位杰出的道德模范的事迹,激励我们学习他的优秀品质和行为,争做社会道德建设的积极参与者。
二、主体内容
### 1. 事迹背景介绍
(1)人物背景或身份
(2)事迹发生的时间和地点
(3)简要介绍他的主要事迹或成就
### 2. 优秀品质和行为分析
(1)坚守正义和诚实:以案例或事实进行阐述,展示他在面对诱惑和困难时如何坚守正义和诚实。
(2)关心他人和助人为乐:通过案例或事实,说明他急人所急、忧人所忧的精神和乐于助人的行为。
(3)勇于奉献和努力:举例说明他在工作、志愿者服务或社区建设中的努力和奉献精神,展示他的付出和牺牲。
### 3. 动机和影响
(1)动机分析:探究他的事迹背后的动机和信念,解释他为何选择了这些道德行为。
(2)社会影响:分析他的事迹对社会和他周围人的影响,探究他的行为如何带动他人参与到道德建设中。
三、结语
通过学习道德模范的事迹,我们能够从他们身上汲取充沛的正能量。
他们的优秀品质和行为激励着我们追求道德的高度,并在实践中传播和践行道德准则。
我们每个人都应该以他们为榜样,积极参与到社会道德建设中,共同创造一个更加和谐、美好的社会。
让我们追随道德模范的脚步,从点滴小事做起,共同践行社会主义核心价值观,为社会发展贡献自己的一份力量。
道德实践报告范文
道德实践报告范文道德模范的实践报告作为一名大学生,道德是我最为关注的话题之一、道德不仅仅是一种概念,更是一种精神追求和行动实践。
在我看来,道德模范可以为我们提供一种优秀的人格典范,指导我们在道德上的行为规范和人格塑造。
因此,我决定对道德模范开展了探究研究,我针对道德模范的相关实践进行了深入的调研和分析,并撰写了此次的实践报告,以便于更好地传递我的观点和想法。
一、道德模范的概念道德模范是指在道德品质、行为方面成为绝佳样本的人。
他们无论是在公共领域还是私人领域表现出的品格、行为和道德选择都颇受人们肯定。
很多时候,他们的行为可以成为推动社会进步的精神力量,影响力也会随之不断扩大。
二、道德模范的实践特点道德模范的实践特点具备以下几个特点:1. 行动鲜明:道德模范优秀并不仅仅体现在言传身教上,更是在于行动的鲜明,体现了他们刚毅、自信与超越者的气质。
2. 大爱无私:道德模范的人格特点是“大爱无私”,能够承担如父母、师长、朋友、家人等责任,并付出完全的爱心和自己的时间、精力和金钱。
3. 持之以恒:道德模范在实践中能够坚持自己的信仰和原则,不断地与现实社会对话,通过自己的影响和力量达到更实际的效果。
4. 谦虚低调:道德模范在取得成功后,尽可能保持谦虚和低调,从而让更多的相似优质人士得到荣誉的肯定和模仿,形成道德模范传承的良好实践。
三、中国道德模范的实践篇章近年来,中国发生了许多感人至深的道德模范实践事件,在这里我想以常委王双清同志、抗震救灾中的万般爱心、抢险救援的林铎福、黄明昆、王洪洋三位士兵等为代表,简要介绍一下他们的实践事件:1. 简介常委王双清:王双清是2023年因不幸失去丈夫和独生女儿的女士。
在她丧女之前半年,常委王双清还一度因为肝癌入住医院,但是此时她却顾不得自己的伤痛,携带着自己的药物投身到地震救援中去。
她几乎不吃不喝,24小时干个不停,因为她觉得这是她的责任和义务。
2. 抗震救灾中的万般爱心:在2023年汶川地震发生之后,很多人失去了生命和家庭,他们的心灵遭受着一种无以言表的痛苦。
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今天,我们很高兴邀请到了王渑生、孙伟春两名道德模范给我们做先进事迹报告,同时,也邀请到了县文明办副主任同志和同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
首先,有请县局局长(经理)、党组成员同志致辞,大家欢迎!……………下面,请县文明办副主任同志讲话,大家欢迎!……………下面,请市道德模范、全市十大孝星王渑生做报告,大家欢迎!……………道德模范王渑生同志在两年间痛失妻子、大儿子、母亲三个亲人的情况下,十余年如一日悉心照料改嫁后的岳母,老人去世之后把她运回老家将其安葬。
她的事迹虽然很平凡,但是平凡中透着伟大,谢谢王渑生老师的精彩演讲。
下面,请市道德模范孙伟春做报告,大家欢迎!……………道德模范孙伟春同志,弘扬正气镇邪恶,勇对危险不退缩,用行动书写了一篇见义勇为的感人诗篇。
谢谢孙伟春同志精彩演讲。
刚才,我们怀着激动的心情聆听了两位同志的报告,他们用质朴的语言、翔实的事例和真执的情感,声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。
有孝老爱亲的典型、有见义勇为的英雄。
展现了我县不同行业、不同岗位道德模范的平凡而又光彩照人的形象,令人生动而亲切地感受到文明与道德的力量,感人至深,催人奋进。
今天的报告会,给我们送来了文明新风,道德赞歌、精神食粮,使我们感受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼,受到了一次共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育,在此代表烟草局全体职工为两位道德模范和文明办领导的精心安排表示衷心的感谢。
同志们,举办这次道德模范报告会,是推进我局职工道德建设工作、提升行业员工道德水平的一个重要举措。
以此次报告会为契机,以道德模范为榜样,认真学习道德模范的先进事迹和好思想、好品德、好作风。
把学习道德模范作为加强广大干部职工思想道德建设的重要内容。
把学习道德模范事迹与学习身边好人的先进人物结合起来,努力营造求真务实、默默奉献的干事创业氛围和争先创优的积极性。
不断开创我局道德建设、精神文明建设新局面。
最后我提议,让我们再次以热烈的掌声感谢两位道德模范带给我们的精彩演讲!县局道德模范巡讲报告会到此结束!谢谢大家!资料来源:http:///data/xianjinshiji/篇二:学习道德模范事迹心得体会学习道德模范事迹心得体会我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。
他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策……这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的……他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。
事迹感人,发人深省,催人奋进。
象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。
因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。
通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。
要不断学习,使自己的知识不断更新。
在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。
因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。
整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。
但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
”学习道德模范事迹心得体会以前总以为只有电视剧中才有那些扣人心弦、感人至深的事迹。
但看了道德模范候选人的事迹后,我觉得他们每一个人都是我们学习的榜样,也让我重新认识了什么是道德。
现在尊老爱老的人越来越少,年青人总把老人看成累赘,就算有人把老人留在身边,他们中有也有百分之八十是“啃老族”,只有少数人是真正关心老人的。
至于精心照顾老人的,那就更少了。
从古至今,有多少人梦想着一夜致富,甚至昧着良心赚黑心钱。
但有些人却面临巨款而不心动。
汪东奇是某小区投注站业主。
有人托他买了一张彩票,中了五百万元大奖。
那人没有给汪东奇彩票钱,汪东奇本可以将彩票据为己有,但他没有那么做。
而是将彩票还给了那个人。
其实他的家境也不富裕,十分贫寒。
但他说不后悔,他对得起良心,无独有偶,有一位彩票售票员和他遇到了同样的状况,他们做出了同样的选择,他们都有一颗金子般的心。
三百六十行,行行出状元,无论你从事哪一行,无论你做的好坏,有一样你是要必备的——敬业。
但有些人偏偏不敬业,给企业抹黑。
或者是他们当初选择这一行时,只是迫于形势,自己并不喜欢,但敬业的人还是有的。
这些道德模范都值得我们学习,他们是最可爱的人,让我们站在阳光下,向他们敬礼!学习道德模范心得体会最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。
此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。
通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。
道者,取向也;德者,德行也。
提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会人心向往的目标。
现在政府正强力建设和谐社会。
在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。
国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
“上善若水,厚德载物。
”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。
“见贤思齐,择善而从;拨亮一盏灯,照亮一大片。
”如果每位市民都以道德模范为榜样,学习身边的好人好事,就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量,对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。
我们学习道德模范,就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。
我们学习道德模范,就要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。
我们学习道德模范,就要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念。
我们学习道德模范,就要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”篇三:全国道德模范先进事迹报告观后感让道德之流涓涓流淌——观全国道德模范先进事迹报告有感11月17日我们迎来了一次别开生面的思修公开课。
全体师生齐聚图书报告厅,聆听了孙东林、孟佩杰、许振超三位全国道德模范的事迹报告。
与其说是一场报告会,不如说是一次心灵道德之流的碰撞,我内心的亦感动久久不能平复。
曾经孙水林、孙东林的故事感动了整个武汉城,感动了全中国;曾经信义兄弟的事迹在我心里激起了阵阵涟漪,可当我现场聆听过孙东林先生的肺腑之言后,我还是情不自禁地留下了感动的泪。
“哪天我们当了老板,我们绝不欠工人一分钱,就算砸锅卖铁也不能欠别人的良心债!”孙水林先生那微微嘶哑、颤抖的声音,却分明透出了坚毅的力量。
年廿十六哥哥不幸遇难,年廿十九弟弟还是坚持把哥哥生前所欠工资一一还清,来不及抚慰年迈父母的悲伤,也要履行对诚实信义的承诺。
信义兄弟朴实、善良也为他们赢得了尊重,现在孙东林的建筑生意做得越来越大,成立了信义兄弟基金会帮扶解决农民工及其子女问题。
这也令人充分相信,播下一个善行,收获一份尊重与善意。
“人要朝前看,如果只看到过去,是看不见阳光的。
”自信的微笑,坦然的心态,乐观的神情,这就是我对“临汾最美女孩”孟佩杰学姐的印象。
八岁孩子早早担起了家的责任,照顾母亲12年毫无怨言,面对生活困难从不气馁,这份懂事、这份坚毅、这份孝心,值得我们每一位80后,90后学习。
在她的陈述中,我不禁问自己“家是什么?”家是一声关爱,家是一份责任。
孝心、孝行就是不抛弃、不放弃。
在孟佩杰身上,我们看到了道德的传承与力量。
当教科书听闻的“振超效率”变成真真切切的现场报告时,我心中抑不住的激动。