第二次工业革命练习题(九年级历史)

《第二次工业革命》练习题

夯实基础典型题

1、第二次工业革命开始于（）

A．18世纪下半叶B．19世纪下半叶C．19世纪末D．20世纪初

2、电磁感应原理在生产与生活中广泛应用，这应该得益于（）

A．法拉第B．爱迪生C．狄塞尔D．贝尔

3、人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是（）

A．电磁感应原理的提出B．内燃机的发明

C．电力的广泛应用D．汽车和飞机的发明

4、一百三十年前，定居美国的英国人贝尔发明了（）

A．电话B．无线电报C．汽车D．飞机

5、19世纪90年代，在英、法两国之间试验，成功实现了横穿英吉利海峡的无线电发报的（）

A．贝尔B．马可尼C．法拉第D．狄塞尔

6、继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就是（）

A．电磁感应原理的提出B．内燃机的发明

C．电力的广泛应用D．汽车和飞机的发明

7、设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油机的是（）

A．法拉第B．爱迪生C．狄塞尔D．贝尔

8、为汽车工业的发展做出过突出贡献的人物有（）

①法拉第②亨利·福特③卡尔·本茨④威尔伯·莱特

A．①②③④B．①③C．②③D．③④

9、右图是一款世界著名的汽车商标图案，你知道它与下列哪一个人物有关吗？（）

A．爱迪生B．史蒂芬孙C．莱特兄弟D．卡尔·本茨

10、像鸟一样在天空飞翔，是人类长期的梦想，将人类这一理想变成现实最早是在（）

A1870年、英国 B.1885年、德国 C.1903年、美国 D.1901年、中国

11、第二次工业革命以广泛应用为主要标志（）

A．水力B．蒸汽C．电力D．石油

12、下列当今的社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是（）

A．打电话问候朋友B．乘公共汽车上班C．坐飞机旅游D．坐轮船旅游

13、在第二次工业革命中，在电器发明领域最为著名的是（）

A．爱迪生B．西门子C．法拉第D．卡尔·本茨

14、今天我们能坐飞机翱翔于天空，我们要感谢哪位科学家的不断努力（）

A．卡尔·本茨B．富尔顿C．莱特兄弟D．福特

15、“楼上楼下，电灯电话”，出现这种生活场景最早只可能是在（）

A．文艺复兴时期B．第一次工业革命C．第二次工业革命D．第三次工业革命

能力提高典型题

易错题

16、在第二次科技革命中，出现的新工业包括下列（）

①交通运输业②机器制造业③汽车工业④电力工业

A．①②③④B．①④C．③④D．②④

17、催生石油开采和石油化工工业形成的主要因素是（）

A．蒸汽机的发明 B．发电机的问世 C．内燃机的广泛应用 D．汽车生产线

18、下列各项中有关因果关系的表述，不正确的是（）

A．发现电磁感应现象——发电机的发明B．内燃机的发明——汽车、飞机的创制

C．发现电磁波——电灯的发明D．内燃机的广泛运用——石油的大规模开采和提炼

19、19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是（）

A．蒸汽机车投入使用B．电动机车的运转

C．内燃机的发明和应用D．汽车的制造和使用

20、第二次工业革命的显著特点是（）

A．电力的广泛应用 B．内燃机的创制

C．新交通工具的出现D．新通讯手段的发明

创新题

21、“IC卡”应用了物理学上的电磁感应原理。你知道电磁感应现象是谁

最早发现的

A．爱迪生 B．贝尔 C．马可尼 D．法拉第

22、一位学者在论述第二次工业革命时写道：“无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。……时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是（）

A．①②B．③

④ C．②③ D．①④

23、如果说第一次工业革命中，新机器、新发明形成英国“一枝独秀”的局面，那么在第二次工业革命中，新发明、新技术在主要资本主义国家形成为“百花齐放”的局面，下列发明者与其国别的搭配中，不准确的一项是（）

A．爱迪生――美国B．冯如――中国

C．马可尼――英国D．卡尔·本茨――德国

24、1931年，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，哀悼一位发明家的逝世，这位发明家是（）

A．瓦特 B．爱迪生 C．卡尔·本茨 D．史蒂棼孙

25、如今汽车已开始走进中国百姓家。追根溯源，建成汽车装配线，降低了生产成本，才使得汽车能够走进千家万户，在这方面做出重大贡献的是（）

A．狄塞尔B．卡尔·本茨C．亨利·福特D．莱特兄弟

拓展探究典型题

综合题

26、第二次工业革命开始的时候，中国正是（）

A．康乾盛世时B．鸦片战争中C．第二次鸦片战争中D．洋务运动中

27、下列各项发明中，在美国完成的是（）

①电话②无线电报③汽车④飞机

A．①②B．③

④ C．②③ D．①④

28、今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有（）

①珍妮机和留声机②火车和汽车③蒸汽机和洗衣机④电熨斗和电冰箱A．②④B．①③C．②③④D．①②③

29、读下列二幅图，回答有关问题：

图一图二

（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？它们分别是哪次工业革命的发明成果？

（2）请分别说出这两种交通工具的发明者和发明的时间。

（3）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？

（4）当今世界，现代化的交通工具越来越多，带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？怎样来解决？

探究题

30、在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能

源的广泛利用。

（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。

（2）想一想工业革命能够给我们哪些有益的启迪？

（3）请举一例说明某一能源能被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。

聚焦中考典型题

31、（2006沈阳市）下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是（）

A．水力—电力—蒸汽 B．水力——蒸汽——电力

C．蒸汽——水力——电力 D．电力——水力——蒸汽

32、（2006年重庆市）第二次工业革命集中在三个领域产生了巨大影响。这三个领域是（）

①蒸汽机的改良②新能源（电力）的发现和广泛运用③内燃机的发明④近代电讯技术（新通讯手段）的兴起

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

33、（2006年常德市）引起交通领域革命性变革的发明是（）

A．蒸汽机 B．电动机 C．飞机 D．内燃机34、（2006年嘉兴市）如今汽车已开始走进中国百姓家。追根溯源，这得益于20世纪初工业革命中诞生的“流水线生产方式”，由此开始大批量生产汽车。为此作出突出贡献、被称为“汽车大王”的是（）

A．卡尔·本茨 B．享利·福特 C．莱特兄弟 D．法拉弟

35、（2006年泰州市）下列交通工具出现的先后顺序是（）

A．②③④① B．②④①③ C．③②④① D．②④③①

开放研究典型题

36、1876年，刚刚问世的电话在费城博览会上展示，人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器，当他听到电话里传来的话音后，惊呼：

“我的上帝，它说话了！”英国克尔文男爵激动地说：“这是本届博览会中最令人惊异之事。”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客，走上前对着电话高声问：“日本话也能传达吗？”当他从电话中得到肯定的答复后，向发明者深深鞠了一躬。电话的发明是第几次工业革命的成果之一，这次工业革命开始的时间？标志？有哪些重大的发明和创造？这些发明和创造都是谁的成果？请你回答一下第二次工业革命对人类历史的推动作用有哪些？

参考答案

29、（1）第一次工业革命；汽车，第二次工业革命。

（2）火车机车：史蒂芬孙，1825年；汽车：卡尔·本茨，1885年。

（3）火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。意义：促进交通运输事业的发展，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

（4）负面影响有交通堵塞，交通事故，大气污染等。在发展汽车工业的同时，尽量减少和消除它带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋利避害。

探究题

30、（1）第一次工业革命：改良蒸汽机；煤炭。

第二次工业革命：内燃机；石油。（或者发电机、电动机的发明，促进了电力的广泛应用）

（2）启迪：科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质。

（3）例如：煤的使用使人们能利用蒸汽机提供的动力进行生产，极大地提高了生产力，使人类进入到“蒸汽时代”。

说明：第二问可以从积极方面：如提高了劳动生产率、方便了人们的生活等方面回答；也可以从消极方面：如能源的无节制开采造成能源的紧张、环境的污染等回答。举出的例子只要与影响一致即可。

聚焦中考典型题

31、B 32、D 33、D 34、B 35、D

开放研究典型题

36、（1）电话是第二次工业革命的成果。

（2）第二次工业革命开始于19世纪下半叶（3）标志是电力的广泛应用。

（4）发明和创造：美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他还发明了很多的电器产品，正式注册的发明就有一千三百种之多。被誉为发明大王。

19世纪80年代，德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。20世纪初，人们制造了飞艇。1903年12月，美国的莱特兄弟试制成功飞机。另外这一时期还发明了电话和无线电报。

（5）影响（作用）：进一步增强了人们的生产能力，改善了人们的生产和生活条件，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

第二次工业革命和近代科学文化材料专项试题(含答案)

第二次工业革命和近代科学文化材料专项试题(含答案) 一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题 1．工业革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。材料一（1）图1、图2反映了第二次工业革命使工业化国家发生了哪些变化？材料二《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人ロ占英国总人ロ的比重从18世纪的70％下降到1841年的20％。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪。 ——摘编自《文明的力量》（2）根据材料二分析机器时代给人们的社会生活带来了哪些影响？材料三 1903年德国通过了童工法，规定6∽14岁的青少年必须接受最基本的义务教育。（3）德国教育体系的建立为社会带来了怎样的影响？近代西方各国发展大众教育的目的是什么？材料四 19世纪70年代，以依据法拉第的电磁学理论研究出的发电机为发端第2次工业革命开始，电力开始带动机器迅速成为取代蒸汽动力的新能源，随后电力电话，电灯等新发明大量涌现出来，促进了社会生产力的高速发展，并在德国美国等多国同时进行，由于充分利用两次工业革命的科技成果，德国日本等后期的资本主义国家迅速崛起，加剧了资本主义发展的不平衡。（4）根据材料四，概括第2次工业革命出现的新特点。材料五然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。 ——摘编自（英）尼尔弗格森《文明》（5）针对材料揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识，写一篇150字的小短文反驳这一观点。【答案】（1）人口迅速增长；出现城市化现象（2）改善了交通条件；推动了城市化进程；加剧了贫富分化；出现了大量城市贫民；造成了环境污染；

高中历史两次工业革命的比较

两次工业革命两次工业革命的基本史实，及其对资本主义世界市场发展的影响。 1、两次工业革命的基本史实： ⑴第一次工业革命首先发生在英国的前提条件： ①资产阶级统治的确立是前提 ②圈地运动造就了大量的自由劳动力 ③奴隶贸易和殖民掠夺以及圈地运动积累了大量资本 ④工场手工业时期积累了丰富的经验和技术 ⑤海外市场的不断扩大，工场手工业满足不了日益扩大的市场需求----直接原因 ⑵两次工业革命的比较 ⑶第二次工业革命最大特点：以科学理论为基础，科学和技术紧密结合 2、工业革命对资本主义世界市场发展的影响：第一次工业革命促使世界市场初步形成（19世纪中后期）；第二次工业革命促使世界市场最终形成（19世纪末20世纪初） ⑴工业革命推动了工业生产的空前发展，更多的产品销往世界各地，使得世界贸易的范围和规模迅速扩大，世界市场得到进一步发展 ⑵国际分工日益明显，国际间的人口、资金的流动和贸易更加扩大

⑶随着工业革命的开展，资本主义国家需要更多的原料、市场，资本主义列强凭借日益强大的实力，对外侵略扩张。19世纪末20世纪初，世界基本上已被瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立起来。 ⑷工业革命中发展起来的新型交通工具和通信手段，为世界市场的发展提供了先进的物质条件 3、世界市场的形成 ⑴、形成过程： ①15、16世纪新航路的开辟使世界市场开始形成； ②18、19世纪中叶的第一次工业革命使世界市场初步形成； ③19世纪末20世纪初的第二次工业革命使世界市场最终形成。 ⑵、途径：国际贸易的发展、人口和资本的流通、威力威逼（殖民扩张与掠夺—— 主要途径） ⑶、影响： ①促进了资本主义自身的发展 ②造成了亚非拉美的贫穷落后 ③进一步加强世界各国各地区之间的相互联系 ?珍妮纺纱机： 18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机” 一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明，标志着工业革命的开始。珍妮纺纱机大大提高了纺纱效率。但它的缺点是纺出的纱比较细，而且易断。 ?工业革命最早发迹于纺织业的原因： 1.棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。 2.棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场的不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。

两次工业革命练习题1

两次工业革命测试题 1、工业革命最先产生于：Ａ、棉纺织业Ｂ、毛纺织业Ｃ、麻纺织业Ｄ、丝织业 2、19世纪中期，如果从伦敦到巴黎作短期旅行，下列哪些交通工具可以使用：Ａ、汽车、火车、飞机Ｂ、火车Ｃ、汽船Ｄ、火车、汽船 3、“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代所创造的生产力还要多，还要大……”（马克思《共产党宣言》），这段话说明了：Ａ、工业革命促进了生产力的巨大发展Ｂ、工业革命大大提高了工人的劳动热情Ｃ、工业革命改变了世界面貌Ｄ、工业革命使资产阶级统治了一百年4、英国工业革命的前提政治条件是：Ａ、资产阶级统治在英国确立Ｂ、殖民掠夺积累了大量资本Ｃ、大量生产技术和知识的积累Ｄ、同于国外市场的不断扩大 5、英国人对他们的发明很是骄傲，但下列成就中有一项不属于英国人的是：Ａ、珍妮纺纱机Ｂ、改良蒸汽机Ｃ、火车Ｄ、汽船 6、第一次和第二次工业革命发生于：Ａ、17世纪50年代、19世纪70年代Ｂ、18世纪60年代、19世纪初期Ｃ、18世纪60年代、19世纪70年代Ｄ、都发生在20世纪初期 7、第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是：Ａ、社会生产力获得极大提高Ｂ、整个革命进程的时间缩短Ｃ、先进国家几乎是同时进行Ｄ、科学与技术结合得特别紧密 8、在电气发明中，首先制成发电机的是：Ａ、卡尔·本茨Ｂ、贝尔Ｃ、西门子Ｄ、马可尼 9、19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工业产生的直接原因是：Ａ、电力的广泛应用Ｂ、内燃机的应用Ｃ、飞机的研制成功Ｄ、垄断组织的出现 10、20世纪初，人类可使用的最新交通工具是：Ａ、汽船Ｂ、火车Ｃ、汽车Ｄ、飞机 11、世界上第一辆汽车发明于：Ａ、英国Ｂ、法国Ｃ、德国Ｄ、美国 12、下列有关工业革命的成果对应错误的一组是（） A、瓦特——改良蒸汽机 B、史蒂芬孙——汽车 C、富尔敦——汽船 D、哈格里夫斯——珍妮纺纱机 13、假如你生活在19世纪上半期的美国，你可以通过下列（）的方式到达欧洲A．坐飞机B．搭汽船C．开汽车D．乘马车 14、工业革命完成的标志是（） A、蒸汽机成为动力之源 B、水力织布机的出现 C、铁路交通运输迅速发展 D、机器生产代替手工劳动

第19讲两次工业革命与世界市场的形成-2020年高考历史一轮复习(解析版)

第19讲两次工业革命与世界市场的形成真题速递 1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·34）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( ) A．源自于劳动实践 B．依赖于科学理论的突破 C．取决于资金保障 D．得益于各阶层广泛参与【答案】A 【解析】材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践，故选A项；材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论，排除B项；材料“后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成‘万能蒸汽机’”说明资金不是决定原因，排除C项；材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与，排除 D项。2．（2019.4·浙江高考·20）阅读下列示意图表，结合所学判断，对此解读正确的是( ) A．生铁产量的增加与蒸汽机的广泛应用密不可分 B．生铁产量的不断增加催生了大工厂制度 C．电力的广泛使用推动了生铁产量的增加 D．生铁产量的变化改变了英国产业结构和世界市场格局

【答案】A 【解析】根据图表信息，1788年英国生铁产量不断增加，结合所学，1785年蒸汽机在工厂开始使用，极大推动了生产力的进步，故选A项；第一次工业革命在组织形式上，产生了工厂制度，排除B项；19世纪七十年代，第二次工业革命电力广泛使用，排除C项；图表信息不能表明生铁产量增加对英国产业结构和世界市场格局的影响，排除D项。 3．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·34）传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识( ) A．只能有一种正确合理的观点 B．随着研究视角拓展而趋于全面 C．缺少对欧洲其他国家的观察 D．后期学者研究比传统观点可信【答案】B 【解析】材料反映了对“工业革命首先在英国发生的原因”这一问题的认识，在不断地发展，从经济条件，到政治条件，再到自然条件，思考视角不断拓展而趋于全面，因此B正确。A说法错误。材料中的结论正是与欧洲其他国家比较后得出的，因此C错误。D说法错误。 4．（2018·江苏高考·16）近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新( ) A．源于人们生活中的无意发现 B．着力解决生产中的迫切问题 C．推动垄断组织的产生与发展 D．体现科学与技术的密切结合【答案】B 【解析】无意发现与材料中“有意的发明产物”不符，故A项错误；着力解决生产中的迫切问题与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符，故B项正确；垄断组织产生于第二次工业革命，与材料中第一次工业革命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽

第二次工业革命和近代科学文化材料测试题(含解析)

第二次工业革命和近代科学文化材料测试题(含解析) 一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题 1．阅读下列材料，回答问题。材料一每当人们在中国的文校中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警．．．．中国的科技发展到突代，已里巅峰状态。 ——英国学者李约瑟《中国科学技术史》材料二下图反映了18－20 世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。材料三邓小平曾说：“如果六十年以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。” 材料四（1）根据材料一并结合所学知识，列举两项宋代居世界前列的科技成果。（2）根据材料二并结合所学知识，第一、二次工业革命和第三次科技革命中的哪些发明使地球变得越来越“小”了？（各举一例）（3）根据材料三，20世纪六七十年代我国在国防尖端科技领域取得了什么成就？（4）材料四反映了当今人类社会面临着什么问题？结合所学知识，谈谈你对科技的认识。【答案】（1）指南针和活字印刷术。（2）第一次工业革命：火车和轮船；第二次工业革命：汽车和飞机；第三次科技革命：计算机网络的发明和广泛使用。（3）原子弹爆炸成功，氢弹爆炸成功，成功发射了东方红一号人造地球卫星。（4）环境问题；科技是一把双刃剑，在发展科技的同时要注意保护环境。【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一“不管在应用科学方面或能料科学方面新是加此警……中国的科技发展到突代，已里巅峰状态”的信息，结合所学知识可知，两项宋代居世界前列的科技成果是指

【典型题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(带答案)(2)

一、选择题 1．日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功实施了（） A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府将军的统治2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知 A．第二次工业革命中美国发展迅速 B．第一次世界大战削弱英国的实力 C．英美两国工业生产结构发生变化 D．主要资本主义国家形成垄断组织 3．下图反映了某时期英国域市人口和农村人（） A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立 C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大 4．历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（） A．欧洲资本主义萌芽产生B．早期资产阶级革命爆发 C．第一次工业革命的开始D．工业化国家的社会巨变 5．右下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）年份英国美国法国德国 1861~1873 3.3 5.0未统计 3.8 1874~1890 1.7 5.2 2.1 3.5 1891~1900 1.6 3.5 2.6 4.8

A．主要资本主义国家经济发展不平衡 B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法 C．第一次世界大战一触即发 D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命 6．一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过：“拿破仑用剑所未能完成的事业，我要用笔来完成。”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是 A．巴尔扎克B．列夫托尔斯泰C．高尔基D．伏尔泰 7．下列图片属于第二次工业革命成果的是 A． B． C． D． 8．科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事。与之相关的理论是( ) A．德谟克利特的原子论B．亚里土多德的逻辑学 C．牛顿的万有引力定律D．牛顿的光学分析 9．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指 A．发现万有引力定律 B．发明内燃机 C．改良蒸汽机 D．研制成功耐用碳丝灯泡 10．按时间顺序排列以下事件是

2019届高考历史学业水平考试专题十一第29讲两次工业革命含解析

专题十一走向世界的资本主义市场 [知考纲·明考情] 第29讲两次工业革命考点1 “蒸汽”的力量一、英国工业革命的前提和条件 1．海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了海外市场。 2．圈地运动提供了劳动力资源，扩大了国内市场。

3．手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。 4．资产阶级代议制度的确立提供了动力和政治保障。 [灵犀一点] 正确理解工业革命开始的标志 (1)18世纪60年代，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，珍妮机最先完成从工具到机器的转变，它推动了与此相关的织布、动力、运输等一系列行业发明和机器使用，从而揭开了英国工业革命的序幕，标志着工业革命的开始。 (2)1782年瓦特改良蒸汽机投入使用，它为机器大生产提供了源源不断的动力，把人类社会推进到蒸汽时代，成为工业革命的标志性发明。二、英国工业革命进程中的重大发明 1．重大发明 2．工业革命的影响 (1)提高了社会生产力，使英国率先从农业社会变为工业社会。 (2)改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了城市化进程。 (3)工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展，机械化生产迅速普及，推动了世界工业化的进程。

(4)人类社会进入“蒸汽时代”。 (5)促进了科学教育事业的发展。 (6)促进了科学共产主义的诞生。三、英国政府为适应工业社会发展的需要所采取的措施 1．进行民主化改革，为经济发展提供了有利条件。民主化改革使英国最终确立了工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位。 2．运用自由主义经济思想发展经济。1776年，亚当·斯密发表《国富论》，系统地论述了自由主义经济理论，主张限制政府在经济事务中的操控，让市场机制即“看不见的手”发挥调节资源的作用。 3．进行法制化建设，废除阻碍经济发展的一系列旧法令，建立社会福利制度，维护资本主义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则。 4．对外推行“炮舰政策”，以海军力量控制海洋，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门，建立了“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。 5．利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削，同时还大力兴办教育，传播科学技术，极大地推动英国经济的发展。四、英国成为“世界工厂”的主要表现 1．19世纪中期，英国的生产能力比世界上其他国家的总和还要多，取得“世界工厂”的地位。 2．伦敦成为国际金融和贸易中心。五、第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 1．形成条件 (1)物质条件：工业革命密切了国际交流。 (2)技术条件：交通运输业的发展。 (3)重要保障：资本主义世界殖民体系的形成。 2．形成标志：19世纪中期，日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“门户开放”。 3．成熟标志：19世纪，资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。

高中历史两次工业革命练习题

两次工业革命2020.9.10 1.(25分）阅读材料，完成下列要求。材料一1776年，亚当·斯密发表《国富论》。随后，支持其理论的有大卫·李嘉图和曼彻斯特学派（1820年创立）等，他们的学说被称作“自由放任主义”。他们认为，客观上存在着一个经济关系的世界，它是同政府或政治分开而独立的。这就是自由市场的世界，它本身受着一定的“自然法则”，如供求规律所制约。政府应尽可能不加干预。不应设有关卡，到处都应实行自由贸易，因为这种制度是世界性的，不受政治障碍或民族不同的影响。至于工人，他们不应期望得到超过最低生活水平的工资。当时，资本主义国家大都实行了自由放任政策。材料二不管是法国的小农场主，还是德国东部那些大容克地主，都要求实行关税保护措施，因为他们不可能与美国中西部或南俄大平原的农业竞争，这两个地区在1870年以后都以低廉的价格向欧洲倾销他们的谷物。德国的容克地主和正在崛起的莱茵实业家联合起来，迫使脾斯麦在1879年开始对进口征收关税。1892年法国也采取了高关税政策。美国早在19世纪60年代就开始了保护关税政策。组织起来的劳动者、社会主义政党、男性普选权和对社会灾难的敏感，这一切都迫使政治领导人日益介入经济事务之中。伸斯麦开创的社会保险传到了其他国家，国家对其国民的社会和经济福利正在承担起责任。在美国，无论是共和党总统西奥多·罗斯福、民主党总统伍德罗·威尔逊，还是其他人，无一例外都在寻求用政府行动反对垄断和托拉斯以复兴经济竞争。 ——以上材料均摘编自[美]R.R.帕尔默《现代世界史》(1)根据材料一，概括18世纪后期到19世纪初自由放任主义的主要观点。（8分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪后期到20世纪初资本主义国家经济政策的变化，并简析其原因。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，简要评价近代资本主义国家经济政策的变化。（5分） 2.阅读材料，完成下列要求。材料一中国很早就有手工提花法，西汉提花机能用提花束综控制上万根经纱。明代提花织机的结构更为完善明初农工生产在政府的奖励政策下，得以迅速恢复，产量提升，手工业发达与商业的繁荣，造就了明代商品经济的蓬勃发展，丝绸纺织城镇如雨后春笋般的出现。促使明代蚕桑丝绸业的生产与贸易，走向商品经济与专业分工，同时提高丝绸生产的技术与质量，创造出催琛的明代提花丝绸艺术。 ——摘编自阙碧芬《明代提花丝织物研究》材料二（英国）唯一的例外是约翰·凯伊发明的并于1733年取得其专利权的“飞梭”一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。但是，仅有“飞梭”是不够的，于是，人们为鼓励那些促进了生产的发明，谨慎地开展了一场协调一致的运动。1754年，“技艺、制造业及商业奖励会”成立，该会为已被确定的成就提供；金钱、奖章和其他报酬。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代提花纺织技术的发展历程，说明提花纺织技术对明清时期纺织业生

2020版高考历史人教版模拟试题：两次工业革命 (含解析)

课时检测（二十二）两次工业革命一、选择题(每小题4分，共48分) 1．1650～1749年，英国小麦价格下跌33%，工业品价格下跌29%，而建筑行业工人实际工资却提高了33%，其他行业工人实际工资也多有增长。“缺乏人手的抱怨到处都可以听到”。这表明此时的英国() A．商品价格下跌导致经济衰退 B．工资增长致使技术创新乏力 C．贫富差距拉大加剧社会矛盾 D．经济状况呼唤传统产业变革解析：选D题干比较了商品价格下降与工人工资增长，物价与经济衰退不构成前因后果的关系，故A项错误；题干中“缺乏人手的抱怨”，说明需要机器解决劳动力问题，故B项错误，D项正确；材料未提及贫富差距问题，故C项错误。 2．18世纪英国的手工工场中，做出一根大头针大约需要十八道工序，每天一个工人能制造出4 800根大头针。如果他们彼此无关独立工作，一个人一天也做不出二十根大头针。这对工业革命发生所起的作用是() A．可以省时省力地完成更多工作 B．将秩序和规律带到生产实践 C．对生铁的需求量有较大的增加 D．专业分工有利于技术的创新解析：选D根据材料可知分工合作提高效率，这有利于工人进行技术创新，推动工业革命的发生，故D项正确，A、B、C三项在材料中均未体现。

3．(2019·太原一模)据统计，18世纪末，英国棉纺厂中，约300家是雇佣人数在50人以上、使用动力机器的工厂，600家是雇佣人数在50人以下、使用珍妮机或骡机的工厂。这客观上反映出() A．机器生产摆脱地理环境限制 B．技术变革推动生产规模扩大 C．工业化造成分工越来越细密 D．生产力的提高促使资本集中解析：选B由材料“使用珍妮机或骡机的工厂”可知工业依然受到地理环境的限制，故A项错误；由材料“约300家是雇佣人数在50人以上、使用动力机器的工厂”可知工业革命促使生产规模扩大，故B项正确；材料强调的是生产规模而非工业分工，故C项错误；第二次工业革命推动资本的高度集中，故D项错误。 4．(2019·大连测试)自中世纪晚期开始。在英格兰东部、西部以及约克郡地区出现了“乡村制造业活动”：商人发放原材料，回收产品，销往海内外。这种新型的“乡村制造业活动”被称为“原工业化”。这表明() A．工业革命已经在英国进行 C．市场是工业化的重要因素B．英国确立海上霸主地位 D．英国已经成为世界工厂解析：选C根据材料“‘乡村制造业活动’：商人发放原材料，回收产品，销往海内外”得出在英国农村已经出现了包买商，通过加工订货统一销售，拓展市场，促进了乡村制造业的发展，可知市场是工业化的重要因素，故C项正确。 5．(2019·衡水中学联考)工业革命前，美国家庭的经济重担一般由男性承担，女性鲜有在外谋求职业者。工业革命兴起后，女性就业人数开始缓慢增

第二次工业革命练习题

《第二次工业革命》练习题夯实基础典型题 1、第二次工业革命开始于（） A．18世纪下半叶B．19世纪下半叶C．19世纪末D．20世纪初 2、电磁感应原理在生产与生活中广泛应用，这应该得益于（） A．法拉第B．爱迪生C．狄塞尔D．贝尔 3、人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是（） A．电磁感应原理的提出B．内燃机的发明 C．电力的广泛应用D．汽车和飞机的发明 4、一百三十年前，定居美国的英国人贝尔发明了（） A．电话B．无线电报C．汽车D．飞机 5、19世纪90年代，在英、法两国之间试验，成功实现了横穿英吉利海峡的无线电发报的（） A．贝尔B．马可尼C．法拉第D．狄塞尔 6、继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就是（） A．电磁感应原理的提出B．内燃机的发明

C．电力的广泛应用D．汽车和飞机的发明 7、设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油机的是（） A．法拉第B．爱迪生C．狄塞尔D．贝尔 8、为汽车工业的发展做出过突出贡献的人物有（） ①法拉第②亨利·福特③卡尔·本茨④威尔伯·莱特 A．①②③④B．①③C．②③D．③④ 9、右图是一款世界著名的汽车商标图案，你知道它与下列哪一个人物有关吗？（） A．爱迪生B．史蒂芬孙C．莱特兄弟D．卡尔·本茨10、像鸟一样在天空飞翔，是人类长期的梦想，将人类这一理想变成现实最早是在（） A1870年、英国 B.1885年、德国 C.1903年、美国 D.1901年、中国 11、第二次工业革命以广泛应用为主要标志（） A．水力B．蒸汽C．电力D．石油 12、下列当今的社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是（）

第二次工业革命练习题及答案

二次工业革命 1．第二次工业革命出现的主要原因是 A．科学研究成果在生产领域的应用 B．生产和资本日益集中 C．世界经济、政治和文化联系的加强 D．生产技术知识的不断积累 2．电话的发明者是A．法拉第 B．爱迪生 C．赫兹版本D．贝尔 3．世界上第一台汽车发明于（） A．英国 B．法国C．德国 D．美国 4．第二次工业革命最显着的成就是 A．电的发明和应用 B．化学工业的兴起 C．石油工业的兴起 D．钢铁工业的发展 5．下列重要发明的先后顺序是①汽油内燃机②汽车③飞机④柴油机A．①④③② B．①②③④ C．①②④③D．①④②③ 6．第二次工业革命的两个发源地和中心是①英国②法国③德国④美国A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．垄断组织形成的根本原因是 A．生产规模的不断扩大 B．生产和资本的高度集中 C．社会生产力的迅速发展 D．资本家对企业的兼并和联合 8．恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是 A．资本主义私人所有制的本质正在转变 B．资本主义国家开始全面实施计划经济 C．生产关系适应生产力的局部调整 D．资本主义社会的基本矛盾发生了变化 9．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列属于后者的发明是①蒸汽机②汽车③骡机④电灯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是 A．发展从一国到多国 B．推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段 C．促进了重工业部门的大发展 D．科学家和工程师起主导作用 11．与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是 ①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高 ③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义在世界的统治地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．第二次工业革命中垄断组织的出现，实际上是 A．经济走向全球化的结果 B．经济区域化的进一步发展 C．一场深刻的社会关系变革 D．资本主义生产关系的局部调整 13． 19世纪末引起交通领域里一场革命的重大发明是 A．蒸汽机的改造和利用B．内燃机的发明和运用 C．发电机的制造成功 D．电动机的发明和使用 14．第二次工业革命的首要标志是 A．科学技术的发展突飞猛进 B．人类跨入电子计算机时代 C．新发明促进了生产力的高速度发展D．电力取代蒸汽动力应用于生产 15． 19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因是

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(带答案)

一、选择题 1．威斯敏斯特大教堂是世界著名的教堂，也是英国历史文化名人的墓地。2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中，包括： A．亚里士多德 B．贝多芬 C．巴尔扎克 D．牛顿 2．打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是 A．《天工开物》 B．《物种起源》 C．《农政全书》 D．《自然哲学的数学原理》 3．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。这主要是由于 A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策 C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果 4．1900年以后，美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器，这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿，这表明电气时代的到来 A．推动了社会生产力发展B．丰篇了女性的娱乐生活 C．加快了美国城市化进程D．提升了妇女的社会地位 5．某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了19世纪四十年代的伦敦，你认为需要修改的一项是（） A．不时有一列列火车呼啸而过 B．街上电线杆耸立，整个城市霓虹灯不停闪烁 C．工厂林立，且巨大在的烟囱冒着浓烟 D．有钱的商人们坐着里轮船在泰晤士河上游览 6．下列图片属于第二次工业革命成果的是 A．

B． C． D． 7．科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事。与之相关的理论是( ) A．德谟克利特的原子论B．亚里土多德的逻辑学 C．牛顿的万有引力定律D．牛顿的光学分析 8．下列世界文化名人与成就配搭正确的是 A．牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》 B．达尔文﹣﹣《人间喜剧》 C．巴尔扎克﹣﹣《英雄交响曲》 D．贝多芬﹣﹣《物种起源》 9．如图反映了1870年和1900年的世界石油产量。以下选项中，导致1870年至1900年世界石油产量发生变化的是 A．斯蒂芬森的蒸汽机车B．瓦特改良的蒸汽机 C．内燃机的发明和使用D．爱迪生发明白炽灯泡 10．飞上天空是人类自古以来的梦想。最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动力机是 A．蒸汽机B．电动机 C．内燃机D．计算机 11．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是 A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机

2020中考历史复习方案第五部分世界近代史课时训练两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化试题

课时训练(二十一) 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化一、选择题 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“英国工业革命的发生是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。”下列不属于“种种有利力量”的是( ) A.英国确立了君主立宪制的资产阶级统治 B.现代大工厂制度在英国确立 C.新航路开辟后,英国走上海外殖民扩张道路 D.工场手工业的发展推动生产技术进步 2.[2019·大连]“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”英国使用蒸汽机取得的成果是 ( ) A.珍妮纺纱机 B.“火箭号”机车 C.早期汽车 D.飞行者1号 3.[2019·大庆]18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。到19世纪上半期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,人类进入了一个新的 ( ) A.“蒸汽时代” B.“电气时代” C.“钢铁时代” D.“信息时代” 4.[2019·泸州]“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合,使人类社会进入铁路运输时代。”开启“铁路运输时代”的是( ) A.德国 B.法国 C.美国 D.英国 5.[2019·随州]《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明工业革命( ) A.改变了生产方式 B.提高了社会生产力水平 C.改变了传统家庭结构 D.提高了人们的生活水平 6.[2019·烟台]十月革命后,马克思主义传入中国。1921年秋,郭寿生在烟台海军学校成立了马克思主义研究小组。该小组主要研究、宣传的内容包括( ) ①三民主义②马克思主义哲学

2020届高考历史易错易混突破专题14 两次工业革命(含解析)

2020届高考历史易错易混突破专题14 两次工业革命错因归纳：对两次工业革命在时间、成就、特点、影响方面的区别搞不清楚。释疑解惑项目第一次工业革命第二次工业革命不同点时间 18世纪后期～ 19世纪中期 19世纪后期～ 20世纪初期开始范围一国(英国) 多国(英美德法) 标志性成就万能蒸汽机电力能源煤电力、石油新交通工具火车、汽船汽车、飞机新兴部门机器制造业、铁路业石油化工、电器制造等支柱产业棉纺织等轻工业重工业技术来源经验积累实验室生产组织形式中小企业(工厂) 垄断企业对世界市场的推动初步形成最终形成科学和技术的结合程度科学和技术尚未真正结合科学和技术真正结合相同点生产力促进社会生产力迅速提高阶级关系两大阶级的对立社会生活城市化、环境污染真题突破 1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·34）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( ) A．源自于劳动实践 B．依赖于科学理论的突破 C．取决于资金保障 D．得益于各阶层广泛参与

【答案】A 【解析】材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践，故选A项；材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论，排除B项；材料“后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成‘万能蒸汽机’”说明资金不是决定原因，排除C项；材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与，排除 D项。2．（2019.4·浙江高考·20）阅读下列示意图表，结合所学判断，对此解读正确的是( ) A．生铁产量的增加与蒸汽机的广泛应用密不可分 B．生铁产量的不断增加催生了大工厂制度 C．电力的广泛使用推动了生铁产量的增加 D．生铁产量的变化改变了英国产业结构和世界市场格局【答案】A 【解析】根据图表信息，1788年英国生铁产量不断增加，结合所学，1785年蒸汽机在工厂开始使用，极大推动了生产力的进步，故选A项；第一次工业革命在组织形式上，产生了工厂制度，排除B项；19世纪七十年代，第二次工业革命电力广泛使用，排除C项；图表信息不能表明生铁产量增加对英国产业结构和世界市场格局的影响，排除D项。 3．（2018·江苏高考·16）近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新( ) A．源于人们生活中的无意发现 B．着力解决生产中的迫切问题 C．推动垄断组织的产生与发展 D．体现科学与技术的密切结合【答案】B 【解析】无意发现与材料中“有意的发明产物”不符，故A项错误；着力解决生产中的迫切问题与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符，故B项正确；垄

部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》优秀教案

第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命 1 教学分析【重点难点】教学重点：工业革命中的重要发明教学难点：工业革命的背景及影响 2 教学过程一、导入新课我们先来回顾一下前面学过的内容。15世纪末到16世纪初由于资本主义萌芽在欧洲出现，以及人们对东方“遍地”黄金的渴求，西班牙和葡萄牙两国首先开始海上探险活动，开辟了新航路，在这之后欧洲的其他国家如荷兰、英国和法国加入了这一探险行列，纷纷踏上了海外探险的道路，这一个过程被称为“地理大发现”，使得以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。而随着世界市场雏形的逐步发展，进行海洋探险的国家对新发现的大陆和其他大陆进行了殖民扩张，其中英国最为显著，该国先是抢了西班牙海上霸主的位置，之后又积极进行殖民扩张，17世纪中期到18世纪中期先后在与荷兰、法国的战争中取得胜利，最终确立了世界殖民霸权，并自诩为“日不落”帝国。虽已经是世界的霸主了，但英国人仍然没有满足要发展的欲望，所以就有了后来的工业革命，今天这节课我们就来学习第20课——第一次工业革命。二、新课讲授目标导学一：工业革命发生的原因 1.工业革命概念资本主义由工场手工业过渡到机器大工业的一个飞跃，它使生产力得到突飞猛进的发展。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；它促进了资本主义世界市场的初步形成。（它是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命，以及由此发生的一系列社会变革，它首先是生产力内部的革命，是生产力飞速发展的强大推动力，它同时也引发了社会在政治、经济、思想文化等方面的深刻变化。） 2.工业革命发生的原因： ①政治前提：资产阶级统治在英国的确立； ②直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。目标导学二：工业革命的进程 1.阅读教材，简述工业革命的进程： ①最早的国家——英国； ②最早的部门——棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍

工业革命的有关试题

一、两次工业革命是近代经济社会发展的“助推器”。请回答：将两次工业革命的开始时间、主导国家填入表格中。两次工业革命中的新技术、新发明有哪些？把答案填入表格中。两次工业革命在促进生产力巨大发展的同时，还带来了社会生产和生活领域深刻的变化。将发生的主要变化填入表格中。二、人类发展的历史就是不断创新的历史，创新是社会发展的不竭动力。请回答： (1)英国的君主立宪制度被誉为渐进创新的典范。这一制度建立过程中的关键步骤有哪些？（4分） (2)19世纪70年代，第二次科技革命迅速扩展。这次科技革命的技术创新主要表现为新能源、新机器、新交通工具、新通讯手段的发明和应用，每方面各举一例。这次科技革命带来的生产关系新变化是什么？请将答案填入表格中。（共4分） (3)列举第二次世界大战后，世界经济领域出现的新发展或新趋势。（3分）

三、世界发展的历史是一部联系不断加强的历史。请回答： (1)一般认为，真正的世界历史开始于新航路开辟。简述新航路开辟在推进世界联系方面的作用。(4分) (2)19世纪的两次工业革命从广度、深度上助推了世界联系的增强。试从生产力发展、交通通讯手段改进两个方面给予说明。(4分) (3)《离开中国制造的一年》是时下热销书。书中记述，2004年圣诞节，美国人萨拉一家收到39件圣诞礼品，其中25件是中国商品。萨拉突发奇想，决定全家不买中国商品。在经历了无数有趣而无奈的尴尬后，2006年元旦，萨拉全家不得不与中国商品重修旧好。这从一个侧面反映了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)出现这一趋势的原因有哪些?(2分) 四、阅读下列材料，回答问题。材料一：……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军亨和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——以上两则材料均摘自杰里·齐格勒（新全球史）（第三版）请回答：（1）材料一中“这种制度”指的是什么？材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？ ____________________________________________________________________________ （2）材料二中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（3）综合以上材料，结合所学知识，分析这两次改革对这两国的共同作用。

2019届高考历史一轮课时训练(16)两次工业革命(含答案)

课时训练16 两次工业革命一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．马克思说：“机器的这一部分——工具机，是18世纪工业革命的起点。在今天，每当手工业或工场手工业生产过渡到机器生产时，工具机也还是起点。”这里的“工具机”是指 ( ) A．飞梭B．纺织机器 C．改良蒸汽机D．汽船解析：解答本题的关键是注意题干中的时间。本题实际上考查的是工业革命开始的标志，即18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，它属于纺织机器。答案：B 2.临沂期中英国《笨拙》杂志的漫画《穷人国和富人国的写照》的独白：“尽管说煤窑里的境遇仍相当悲惨，但它也带来了许多奢华与享受，了解这一点也就可以让人欣慰了。”该漫画描述的画面最早始于 ( ) A．“光荣革命”之前B．工业革命时期 C．电气时代到来D．经济“大恐慌” 解析：材料的关键信息是“煤”，这是第一次工业革命的主要燃料，因而选B。工业革命在“光荣革命”之后，故A不选。第二次工业革命的主要燃料是石油，因而C不对。材料中反映的是经济运行比较好的时候，因而D不对。答案：B 3.江西联考“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。”如果引用这段材料，最适合作为下列哪一论题的论据 ( ) A．论资本主义世界市场的最终形成 B．论英国最先进行工业革命的条件 C．论英国何以能确立世界殖民霸权 D．论工业革命对英国社会结构的影响解析：材料描述的是在工业革命的推动下，英国社会阶级结构的变化，反映的实质问题是工业革命对英国社会结构的影响。