刘祖洞遗传学第三版答案 第13章 细胞质和遗传
刘祖洞_《遗传学》_课后习题答案
刘祖洞《遗传学》课后习题答案第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为(1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;(2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何?(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr解:序号杂交基因型表现型1 RR×rr Rr 红果色2 Rr×rr 1/2Rr,1/2rr 1/2红果色,1/2黄果色3 Rr×Rr 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 3/4红果色,1/4黄果色4 Rr×RR 1/2RR,1/2Rr 红果色5 rr×rr rr 黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型1 Rr × RR R,r;R 1/2RR,1/2Rr 1/2红色,1/2粉红2 rr × Rr r;R,r 1/2Rr,1/2rr 1/2粉红,1/2白色3 Rr × Rr R,r 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 1/4红色,2/4粉色,1/4白色4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd解:序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd,1/2wwdd 1/2黄色、盘状,1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd,1/8WWdd,2/8WwDd,2/8Wwdd,1/8wwDd,1/8wwdd 3/8白色、盘状,3/8白色、球状,1/8黄色、盘状,1/8黄色、球状5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
刘祖洞遗传学第3版考试题库及答案
刘祖洞遗传学第3版考试题库及答案内容简介本书是刘祖洞《遗传学》(第3版)教材的配套题库,主要包括以下内容:第一部分为考研真题精选。
本部分精选了名校的考研真题,按照题型分类,并提供了详解。
通过本部分,可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。
第二部分为章节题库。
结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点,根据该教材的章目进行编排,精选典型习题并提供详细答案解析,供考生强化练习。
第一部分考研真题精选一、选择题1以下哪种性染色体-常染色体套数,会出现雄性果蝇()。
[中山大学2019研]A.XX:AAB.XXY:AAC.XXXA:AAAD.X:AA【答案】D查看答案【解析】果蝇的性别由X染色体数目与常染色体组数之比决定,与Y无关。
X:A的比值≥1时发育为雌性,≤0.5发育为雄性。
ABC三项错误,X:A的比值等于1,出现雌性果蝇。
D项,X:A的比值小于1,出现雄性果蝇。
2基因型为aaBbCcDd个体自交后代中,出现aaBbccDd的概率是()。
[湖南农业大学2018研]A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32【答案】C查看答案【解析】aaBbCcDd个体自交,将各基因分开考虑,后代aa的概率为1,Bb的概率为1/2,cc的概率为1/4,Dd的概率为1/2,因此出现aaBbccDd的概率为1×1/2×1/4×1/2=1/16。
3对于拟南芥短径突变,己分离到纯合的品系并获得短径与长径的个体数目分别为62与38,则该突变的外显率为()。
[中山大学2019研]A.0.62B.0.38C.0.613D.0.387【答案】A查看答案【解析】外显率=62/(62+38)=0.62。
4细胞减数分裂终变期能产生四体环的是()。
[沈阳农业大学2011研]A.易位纯合体B.易位杂合体C.四分体D.四合体【答案】B查看答案【解析】易位杂合体是两条非同源染色体间互换片段,另外两条不发生互换,从而形成十字形结构的四体环。
(NEW)刘祖洞《遗传学》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
目 录第一部分 考研真题精选一、选择题二、填空题三、判断题四、名词解释五、问答题第二部分 章节题库第一章 绪论第二章 孟德尔定律第三章 遗传的染色体学说第四章 孟德尔遗传的拓展第五章 遗传的分子基础第六章 性别决定与伴性遗传第七章 连锁交换与连锁分析第八章 细菌和噬菌体的重组和连锁第九章 数量性状遗传第十、十一章 遗传物质的改变第十二章 重组与修复第十三章 细胞质和遗传第十四章 基因组第十五章 基因表达与基因表达调控第十六章 遗传与个体发育第十七章 遗传和进化第一部分 考研真题精选一、选择题1以下哪种性染色体-常染色体套数,会出现雄性果蝇( )。
[中山大学2019研]A.XX:AAB.XXY:AAC.XXXA:AAAD.X:AA【答案】D【解析】果蝇的性别由X染色体数目与常染色体组数之比决定,与Y无关。
X:A的比值≥1时发育为雌性,≤0.5发育为雄性。
ABC三项错误,X:A的比值等于1,出现雌性果蝇。
D项,X:A的比值小于1,出现雄性果蝇。
2基因型为aaBbCcDd个体自交后代中,出现aaBbccDd的概率是( )。
[湖南农业大学2018研]A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32【答案】CaaBbCcDd个体自交,将各基因分开考虑,后代aa的概率为1,【解析】Bb的概率为1/2,cc的概率为1/4,Dd的概率为1/2,因此出现aaBbccDd 的概率为1×1/2×1/4×1/2=1/16。
3对于拟南芥短径突变,己分离到纯合的品系并获得短径与长径的个体数目分别为62与38,则该突变的外显率为( )。
[中山大学2019研]A.0.62B.0.38C.0.613D.0.387【答案】A外显率=62/(62+38)=0.62。
【解析】4细胞减数分裂终变期能产生四体环的是( )。
[沈阳农业大学2011研]A.易位纯合体B.易位杂合体C.四分体D.四合体【答案】B易位杂合体是两条非同源染色体间互换片段,另外两条不发生【解析】互换,从而形成十字形结构的四体环。
遗传学刘祖洞课后答案全面版
第一部份习题一、细胞学基础1—1.在细胞周期中,先有染色体割裂仍是先有细胞割裂,这有什么意义?1—2.在细胞割裂进程中,什么时期最容易辨别染色体的形态特点?1—3.试述联会在遗传学上的重要意义?1—4.在减数割裂前期I,同源染色体间早就形成了联会复合体而且在整个粗线期都维持着,什么缘故不能说是联会复合体发动了偶线期的同源联会?l一5.互换对一个种来讲可能有什么优越性?也有什么有害性吗?1—6.试区别两条染色单体和两条染色体。
姐妹染色单体在哪一割裂时期形成?在哪一期形态可见?1—7.蚕豆正常体细胞有6对染色体,请写出以下各组织细胞中的染色体数量: (1)根尖; (2)叶; (3)种胚, (4)胚乳; (5)卵细胞; (6)花药壁; (7)反足细胞。
1—8.紫苏(Co1e u s)的体细胞是二倍体,有24条染色体。
指出以下有丝割裂和减数割裂中各割裂相一个细胞中的数据:a.后期染色体的着丝点数。
b.后期Ⅰ染色体的着丝点数。
C.中期Ⅰ的染色单体数。
d.后期的染色单体数。
e.后期的染色体数。
f.中期I的染色体数。
g.紧挨末期I的染色体数。
h.末期II的染色体数。
l一9.玉米的体细胞有20条染色体。
说出下面细胞周期中各时期一个体细胞中的数据:a.前期的着丝点数。
b.前期的染色单体数。
c.G1期的染色单体数。
d.G2期的染色单体数。
I一10.在一个小鼠单倍体核内的DNA数量约为2.5毫微克(2.5×l0-9克)。
以下不同核中DNA含量是多少?a.细胞周期中G l期的体细胞。
b.精子。
c.双线期的低级精母细胞。
d.前期Ⅱ的次级精母细胸。
e.末期Ⅱ的次级精母细胞。
f.处于第一次有丝割裂中期的合子。
1—11.小麦属的一个野生种的二倍体染色体数是14条。
在以下不同细胞中有多少染色单体或染色体?a.幼叶薄壁细胞组织的中期细胞b.花粉管中的营养核。
c.胚囊的中央极核细胞。
d.根尖的末期子细胞。
e.偶线期的小孢子母细胞。
遗传学课后习题及答案-刘祖洞(2020年7月整理).pdf
第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。
(完整版)遗传学课后习题及答案-刘祖洞
第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。
遗传学刘祖洞第三版课后习题答案
有丝分裂的遗传意义: 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细 胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次,复制的各对 染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞 与母细胞具有同样质量和数量的染色体。
2、
解:序号 杂交 基因型 表现型
3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。问它们产生哪 些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?
粉红 红色 白色 粉红 粉红 粉红
解:序号 杂交 配子类型 基因型 表现型
4、在南瓜中,果实的白色(w)对黄色(w)是显性,果实盘状(d)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?
预测值(e)504 504
代入公式求c2:
这里,自由度df = 1。
查表得概率值(p):0.10<p<0.50。根据概率水准,认为差异不显 著。
因此,可以结论:上述回交子代分离比符合理论分离比1:1。
9、真实遗传的紫茎、缺刻叶植株(aacc)与真实遗传的绿茎、马 铃薯叶植株(aacc)杂交,f2结果如下: 紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃薯叶
11、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的,把这两个植株相互杂交,问f2中:(1)基因
型,(2)表型全然象亲代父母本的各有多少?
解:(1)上述杂交结果,f1为4对基因的杂合体。于是,f2的类型 和比例可以图示如下:
也就是说,基因型象显性亲本和隐性亲本的各是1/28。
刘祖洞(遗传学)第二版高等教育出版社课后习题答案
第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为(1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;(2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、解:序号杂交基因型表现型(1)RR×rr Rr 红果色(2)Rr×rr 1/2Rr,1/2rr 1/2红果色,1/2黄果色(3)Rr×Rr 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 3/4红果色,1/4黄果色(4)Rr×RR 1/2RR,1/2Rr 红果色(5)rr×rr rr 黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型(1)Rr × RR R,r;R 1/2RR,1/2Rr 1/2红色,1/2粉红(2)rr × Rr r;R,r 1/2Rr,1/2rr 1/2粉红,1/2白色(3)Rr × Rr R,r 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 1/4红色,2/4粉色,1/4白色4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd解:序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd,1/2wwdd 1/2黄色、盘状,1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd,1/8WWdd,2/8WwDd,2/8Wwdd,1/8wwDd,1/8wwdd 3/8白色、盘状,3/8白色、球状,1/8黄色、盘状,1/8黄色、球状5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
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可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色( r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何?( 1) RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr解:序号杂交基因型表现型1RR×rr Rr红果色2Rr×rr1/2Rr,1/2rr1/2 红果色, 1/2 黄果色3Rr×Rr1/4RR,2/4Rr , 1/4rr3/4 红果色, 1/4 黄果色4Rr×RR1/2RR ,1/2Rr红果色5rr ×rr rr黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?( 1) Rr ×RR(2) rr ×Rr( 3)Rr ×Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型1Rr×RR R, r; R1/2RR, 1/2Rr1/2 红色, 1/2 粉红2rr×Rr r;R, r1/2Rr , 1/2rr1/2 粉红, 1/2 白色3Rr×Rr R, r1/4RR, 2/4Rr,1/4rr1/4 红色, 2/4 粉色, 1/4 白色4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色( w )是显性,果实盘状( D )对球状( d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?( 1) WWDD×wwdd(2)XwDd× wwdd( 3) Wwdd× wwDd(4)Wwdd× WwDd解:序号杂交基因型表现型1WWDD×wwdd WwDd白色、盘状果实2WwDd× wwdd1/4WwDd,1/4Wwdd ,1/4 白色、盘状, 1/4 白色、球状,1/4wwDd ,1/4wwdd ,1/4 黄色、盘状, 1/4 黄色、球状2wwDd× wwdd1/2wwDd ,1/2wwdd1/2 黄色、盘状, 1/2 黄色、球状3Wwdd× wwDd1/4WwDd ,1/4Wwdd ,1/4 白色、盘状, 1/4 白色、球状,1/4wwDd ,1/4wwdd ,1/4 黄色、盘状, 1/4 黄色、球状4Wwdd× WwDd1/8WWDd ,1/8WWdd ,2/8WwDd ,2/8Wwdd ,3/8 白色、盘状, 3/8 白色、球状,1/8wwDd ,1/8wwdd1/8 黄色、盘状, 1/8 黄色、球状5.在豌豆中,蔓茎( T)对矮茎( t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚( g)是显性,圆种子( R)对皱种子( r)是显性。
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第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4)Rr×RR (5)rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。
遗传学课后习题及答案-刘祖洞
第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。
遗传学刘祖洞第三版课后习题答案
遗传学刘祖洞第三版课后习题答案【篇一:刘祖洞(遗传学)课后习题答案!全面版】=txt>第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为(1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;(2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、解:序号杂交基因型表现型3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型4、在南瓜中,果实的白色(w)对黄色(w)是显性,果实盘状(d)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?解:序号杂交基因型表现型5.在豌豆中,蔓茎(t)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(g)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(r)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因c控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。
紫茎和绿茎是另一对相对性状,显性基因a控制紫茎,基因型aa的植株是绿茎。
把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在f2中得到9∶3∶3∶1的分离比。
如果把f1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何?解:题中f2分离比提示:番茄叶形和茎色为孟德尔式遗传。
所以对三种交配可作如下分析:(1) 紫茎马铃暮叶对f1的回交:(2) 绿茎缺刻叶对f1的回交:(3)双隐性植株对fl测交:macr;aacc aacc aacc aacc1紫缺:1紫马:1绿缺:1绿马(即两对性状自由组合形成的4种类型呈1:1:1:1。
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刘祖洞《遗传学》参考答案全面版第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为(1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;(2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、解:序号杂交基因型表现型(1)RR×rr Rr 红果色(2)Rr×rr 1/2Rr,1/2rr 1/2红果色,1/2黄果色(3)Rr×Rr 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 3/4红果色,1/4黄果色(4)Rr×RR 1/2RR,1/2Rr 红果色(5)rr×rr rr 黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型(1)Rr × RR R,r;R 1/2RR,1/2Rr 1/2红色,1/2粉红(2)rr × Rr r;R,r 1/2Rr,1/2rr 1/2粉红,1/2白色(3)Rr × Rr R,r 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 1/4红色,2/4粉色,1/4白色4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd解:序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd,1/2wwdd 1/2黄色、盘状,1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd,1/8WWdd,2/8WwDd,2/8Wwdd,1/8wwDd,1/8wwdd 3/8白色、盘状,3/8白色、球状,1/8黄色、盘状,1/8黄色、球状5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
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刘祖洞《遗传学》参考答案全面版第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为(1)分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;(2)只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。
可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。
2、解:序号杂交基因型表现型(1)RR×rr Rr 红果色(2)Rr×rr 1/2Rr,1/2rr 1/2红果色,1/2黄果色(3)Rr×Rr 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 3/4红果色,1/4黄果色(4)Rr×RR 1/2RR,1/2Rr 红果色(5)rr×rr rr 黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解:序号杂交配子类型基因型表现型(1)Rr × RR R,r;R 1/2RR,1/2Rr 1/2红色,1/2粉红(2)rr × Rr r;R,r 1/2Rr,1/2rr 1/2粉红,1/2白色(3)Rr × Rr R,r 1/4RR,2/4Rr,1/4rr 1/4红色,2/4粉色,1/4白色4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd解:序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd,1/2wwdd 1/2黄色、盘状,1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd,1/4Wwdd,1/4wwDd,1/4wwdd,1/4白色、盘状,1/4白色、球状,1/4黄色、盘状,1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd,1/8WWdd,2/8WwDd,2/8Wwdd,1/8wwDd,1/8wwdd 3/8白色、盘状,3/8白色、球状,1/8黄色、盘状,1/8黄色、球状5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
刘祖洞遗传学习题答案13
第七章细菌和噬菌体的重组和连锁1•为什么说细菌和病毒是遗传学研究的好材料?2•大肠杆菌的遗传物质的传递方式与具有典型减数分裂过程的生物有什么不同? 3•解释下列名词:(1) F -菌株,F +菌株,Hfr 菌株; (2) F 因子,F ,因子,质粒,附加体; (3) 溶源性细菌,非溶源性细菌; (4) 烈性噬菌体,温和噬菌体,原噬菌体; (5 )部分合子(部分二倍体);4•部分合子在细菌的遗传分析中有什么用处?5•什么叫转导、普遍性转导、特异性转导(局限性转导)? 6•转导和性转导有何不同? 7.—个基因型为a +b +c +d +e +并对链霉素敏感的 E.coliHfr 菌株与基因型为 a -b -c -d -e -并对链霉素 耐性的F-菌株接合,30分钟后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e +型的原养型,发现它们的其它野生型(+ )基因频率如下:a +70%, b +-, c +85%, d +10%。
问a, b, c, d 四个基因与供体染色体起点(最先进入F-受体之点)相对位置如何?解:根据中断杂交原理, 就一对接合个体而言,某基因自供体进入受体的时间,决定于 该基因同原点的距离。
因此,就整个接合群体而论,在特定时间内,重组个体的频率反映着 相应基因与原点的距离。
报据题目给定的数据,a 、b 、c 、d 与供体染色体的距离应该是:O8. 为了能在接合后检出重组子,必须要有一个可供选择用的供体标记基因,这样可以认出重 组子。
另一方面,在选择重组子的时候, 为了不选择供体细胞本身,必须防止供体菌株的继 续存在,换句话说,供体菌株也应带有一个特殊的标记, 能使它自己不被选择。
例如供体菌株是链霉素敏感的,这样当结合体( conjuga nts )在含有链霉素的培养基上生长时,供体菌株就被杀死了。
现在要问:如果一个 Hfr 菌株是链霉素敏感的,你认为这个基因应位于染色 体的那一端为好,是在起始端还是在末端?解:在起始端9. 有一个环境条件能使 T 偶数噬菌体(T-even phageS 吸附到寄主细胞上,这个环境条件就bdace1i丄ii是色氨酸的存在。
刘祖洞遗传学课后题答案
(2)因为,当一对基因的杂合子自交时,表型同于显性亲本的占3/4,象隐性亲本的占1/4。所以,当4对基因杂合的F1自交时,象显性亲本的为(3/4)4,象隐性亲本的为(1/4)4= 1/28。
第三章遗传的染色体学说
2、水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织的染色体数目是多少?
(1)胚乳;(2)花粉管的管核;(3)胚囊;(4)叶;(5)根端;(6)种子的胚;(7)颖片;
答;(1)36;(2)12;(3)12*8;(4)24;(5)24;(6)24;(7)24;
3、用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例如何?
答:
雌配子
(2)完全连锁时,P = 0;
(3)有一定程度连锁时,p =r/2,其中r为重组值。
7、在果蝇中,有一品系对三个常染色体隐性基因a、b和c是纯合的,但不一定在同一条染色体上,另一品系对显性野生型等位基因A、B、C是纯合体,把这两品系交配,用F1雌蝇与隐性纯合雄蝇亲本回交,观察到下列结果:
表型 数目
a b c211
可见该杂交结果符合F2的预期分离比,因此结论,这两对基因是自由组合的。
11、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的,把这两个植株相互杂交,问F2中:(1)基因型,(2)表型全然象亲代父母本的各有多少?
解:(1)上述杂交结果,F1为4对基因的杂合体。于是,F2的类型和比例可以图示如下:
解:基因位点离着丝粒的远近,对同源四倍体的等位基因的分离有很大影响。当基因位点离着丝粒较近,以至基因位点与着丝粒之间不能发生非姊妹染色单体交换时,则该基因位点的等位基因就表现为染色体分离。
遗传学下册部分章节答案
遗传学(刘祖洞)下册部分章节答案第九章遗传物质的改变(一)染色体畸变1什么是染色体畸变?答:染色体数目或结构的改变,这些改变是较明显的染色体改变,一般可在显微镜下看至腹称为染色体变异或畸变。
2.解释下列名词:缺失;重复;倒位;易位答:缺失(deletion或deficiency ) -------- 染色体失去了片段。
重复(duplicati on或repeat) ------------ 染色体增加了片段。
倒位(in version ) ------ 染色体片段作1800的颠倒,造成染色体内的重新排列。
易位(translocation ) ----- 非同源染色体间相互交换染色体片段,造成染色体间的重新排列。
3•什么是平衡致死品系,在遗传学研究中,它有什么用处?答:同源染色体的两个成员各带有一个座位不同的隐性致死基因,由于两个致死基因之间不发生交换,使致死基因永远以杂合态保存下来,不发生分离的品系,叫平衡致死品系(bala need lethsl system)。
在遗传研究过程中,平衡致死系可用于保存致死基因。
4.解释下列名词:(1)单倍体,二倍体,多倍体;(2)单体,缺体,三体;(3)同源多倍体,异源多倍体答:(1)凡是细胞核中含有一个完整染色体组的叫做单倍体( haploid);含有两个染色体组的叫做二倍体(diploid );超过两个染色体组的统称多倍体( polyploid )。
(2)细胞核内的染色体数不是完整的倍数,通常以一个二倍体( 2n)染色体数作为标准,在这个基础上增减个别几个染色体,称非整倍性改变。
例如:2n-1是单体(monsomic), 2n-2 是缺体(nullisomic ), 2n+1 是三体(trisomic )。
(3)同源多倍体(autopolyploid ) ------ 增加的染色体组来自同一个物种的多倍体。
异源多倍体(allopolyloid ) ------ 加倍的染色体组来自不同物种的多倍体,是两个不相同的种杂交,它们的杂种再经过染色体加倍而形成的。
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第十三章细胞质和遗传1.母性影响和细胞质遗传有什么不同?答:1)母性影响是亲代核基因的某些产物或者某种因子积累在卵细胞的细胞质中,对子代某些性状的表现产生影响的现象。
这种效应只能影响子代的性状,不能遗传。
因此F1代表型受母亲的基因型控制,属于细胞核遗传体系;细胞质遗传是细胞质中的DNA或基因对遗传性状的决定作用。
由于精卵结合时,精子的细胞质往往不进入受精卵中,因此,细胞质遗传性状只能通过母体或卵细胞传递给子代,子代总是表现为母本性状,属于细胞质遗传体系,2)母性影响符合孟德尔遗传规律;细胞质遗传是非孟德尔式遗传。
3)母性遗传杂交后代有一定的分离比, 只不过是要推迟一个世代而已;细胞质遗传杂交后代一般不出现一定的分离比。
2.细胞质基因和核基因有什么相同的地方,有什么不同的地方?答:1)相同:细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性。
这是因为,尽管在细胞质中找不到染色体一样的结构,但质基因与核基因一样,可以自我复制,可以控制蛋白质的合成,也就是说,都具有稳定性、连续性、变异性和独立性。
2)不同:A. 细胞质和细胞核的遗传物质都是DNA分子,但是其分布的位置不同。
细胞核遗传的遗传物质在细胞核中的染色体上;细胞质中的遗传物质在细胞质中的线粒体和叶绿体中。
B. 细胞质和细胞核的遗传都是通过配子,但是细胞核遗传雌雄配子的核遗传物质相等,而细胞质遗传物质主要存在于卵细胞中;C. 细胞核和细胞质的性状表达都是通过体细胞进行的。
核遗传物质的载体(染色体)有均分机制,遵循三大遗传定律;细胞质遗传物质(具有DNA的细胞器如线粒体、叶绿体等)没有均分机制,是随机分配的。
D. 细胞核遗传时,正反交相同,即子一代均表现显性亲本的性状;细胞质遗传时,正反交不同,子一代性状均与母本相同,即母系遗传。
3.在玉米中,利用细胞质雄性不育和育性恢复基因,制造双交种,有一个方式是这样的:先把雄性不育自交系A【(S)rfrf】与雄性可育自交系B【(N)rfrf】杂交,得单交种AB,把雄性不育自交系C【(S)rfrf】与雄性可育自交系D【(N)RfRf】杂交,得单交种CD。
然后再把两个单交种杂交,得双交种ABCD,问双交种的基因型和表型有哪几种,它们的比例怎样?解:A【(S)rfrf】⨯ B【(N)rfrf】C【(S)rfrf】⨯ D【(N)RfRf】↓↓AB【(S)rfrf】⨯CD【(S)Rfrf】↓基因型:1/2【(S)rfrf】1/2【(S)Rfrf】表型:雄性不育雄性可育4.“遗传上分离的”小菌落酵母菌在表型上跟我们讲过的“细胞质”小菌落酵母菌相似。
当一个遗传上分离的小菌落酵母菌与一个正常酵母菌杂交,二倍体细胞是正常的,以后形成子囊孢子时,每个子囊中两个孢子是正常的,两个孢子产生小菌落酵母菌。
用图说明这些结果,并注明相应的基因型。
解:“遗传上分离的”小菌落是受单个核基因控制的,按孟德尔方式遗传,小菌落为隐性,因此一个遗传上分离的小菌落酵母菌与一个正常酵母菌杂交,二倍体为杂合体,菌落是正常的;减数分裂形成子囊孢子,子囊中4个孢子出现1∶1的分离比率,两个孢子是正常的,两个孢子产生小菌落。
图解如下:5.“遗传上分离的”小菌落酵母菌与细胞质小菌落酵母菌杂交,形成的二倍体是正常的。
这些二倍体细胞形成的子囊,正常细胞与突变细胞各有两个。
解释这些结果,作图概括你的说明。
解:“遗传上分离的”小菌落是受单个核基因控制的,按孟德尔方式遗传,小菌落为隐性;细胞质小菌落是线粒体遗传因子决定的,表现为细胞质遗传。
“遗传上分离”的小菌落酵母菌与细胞质小菌落酵母菌杂交,形成的二倍体是杂合体,又具有正常的线粒体,因此菌落是正常的;减数分裂形成子囊孢子时,由于核基因的分离,子囊中4个孢子出现1∶1的分离比率,两个孢子是正常的,两个孢子产生小菌落。
图解如下:6.一个雄性不育植株,用对育性恢复基因Rf是纯合的花粉授粉,F1的基因型怎样?表型怎样?解析:雄性不育植株的基因型为S(rfrf),恢复系的基因型为N(RfRf),因此F1的基因型为S(Rfrf),表现型为雄性可育。
雄性不育植株⨯恢复系S(rfrf) N(RfRf)↓F1 S(Rfrf) 雄性可育7.上题的F1植株作为母本,用一正常植株(rfrf)的花粉测交,测交的结果应该怎样?写出基因型和表型,注明细胞质种类。
解:F1的基因型为S(Rfrf),正常植株(rfrf)的基因型为N(rfrf),实际上就是保持系,因此测交的后代的基因型和表现型为:F1 ⨯保持系S(Rfrf) N(rfrf)↓F1 S(Rfrf) 雄性可育S(rfrf) 雄性不育8.举一个经典的孟德尔式遗传的例子,正交和反交的结果是不同的。
解:胚乳性状是核基因控制的,但是由于胚乳细胞的染色体数目是3N,母方提供两个极核,父方提供一个精子,故正交与反交结果不一致:正交:♀AA×♂aa →胚(Aa)、胚乳(AAa)反交:♀aa×♂AA →胚(Aa)、胚乳(Aaa)9.一个Dd的椎实螺自交。
子代的基因型和表型怎样?如子代个体自交,它们的下一代表型又怎样?解:椎实螺外壳的螺旋方向受母亲的基因型控制,外壳的右旋和左旋,是由一对基因控制,右旋(D)对左旋(d)是显性。
其基因型的分离完全可以按照孟德尔的分离法则来分析。
但是后代个体的表现型不是由它本身的基因型决定,而是由它的母亲的基因型决定。
因此一个Dd的椎实螺自交,子代的基因型为1/4 DD : 1/2 Dd : 1/4dd,而表现型都为右旋。
子代个体自交,下一代有3/4的个体为右旋,1/4的个体为左旋。
Dd ⨯Dd↓1/4 DD(右旋)1/2 Dd(右旋)1/4 dd(右旋)↓↓↓1/4 DD(右旋)1/2{1/4 DD(右旋)1/2 Dd(右旋)1/4 dd(右旋)}1/4 dd(左旋)10.上题中开始做实验所用的杂合体椎实螺的表型是怎样的?说明。
解:上题中开始做实验所用的杂合体椎实螺的表型可能是左旋,也可能是右旋。
如果其母本是DD或Dd基因型,则为右旋;如果其母本是dd基因型,则为左旋。
11.正反交在F1往往得出不同的结果。
这可以由(1)伴性遗传,(2)细胞质遗传,(3)母性影响。
如果你得到这样的一种结果,怎样用实验方法来决定是属于哪一种范畴?解析:根据伴性遗传、细胞质遗传和母性影响的遗传特点来设计实验。
答案:伴性遗传是由细胞核基因控制的,子代性状与性别有关。
在细胞质遗传中,正交、反交时F1总表现出母本性状,正反交中母本性状不同,因而后代的性状不同。
母性影响依赖于母方基因的作用,而这些基因是以经典方式传递的,它的特点是显性基因延迟一代表现和分离。
如果发现正反交的F1具有不同的结果,则首先考察F1雌雄个体性状是否一致,若正交反交子代雌雄个体性状不一致者,为伴性遗传;若子代性状与性别无关,并且子代性状与母本性状不同者,则为母性影响;若子代性状与性别无关,并且子代性状与母本性状相同者,则可能为母性影响,也可能为细胞质遗传。
在这种情况下,令F1自交,若正反交F1的自交后代F2结果相同,则为母性影响,否则就是细胞质遗传。
12.从现有科学事实,怎样正确理解在遗传中细胞核与细胞质之间的关系。
解析:强调核基因的主导地位,注意质、核之间的相互依存和相互制约。
答案:细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对独立性,但并不意味着没有关系:核基因是主要的遗传物质,但要在细胞质中表达,细胞质虽然控制一些性状,但还要受到细胞核的影响。
所以细胞质基因与核基因是相互依存,相互制约的。
细胞核之所以在遗传中起主导作用,是因为细胞中的绝大部分基因位于细胞核内的染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定细胞的新陈代谢类型和个体发育方向。
但是,细胞核的主导作用不是绝对的,核的活动不仅要受到细胞质中一些物质的调节和制约,而且还要对细胞质的不同状态作出不同的反应。
作为核外的一个遗传系统,线粒体有其自主性,表现为除含有DNA外,还含有自身的蛋白质合成系统(tRNA、rRNA和核糖体等),并由自己的聚合酶完成。
类似于细菌,线粒体的蛋白质合成可受红霉素,氯霉素等一类抗生素的抑制。
而不同于真核生物的蛋白质合成(受放线菌酮的影响)。
但是,线粒体除自身的少数成分外,大部分蛋白质是由核编码的,如参与呼吸作用的一些酶某部分亚基也是由核基因编码。
这说明线粒体这类细胞器是受核内和核外基因组的双重控制,这反映了作为整体的细胞,其核与质之间的密切相互作用。
叶绿体基因组也有其自主复制的遗传特性,但同时还需要核遗传系统提供编码信息。
叶绿体基因只对组成叶绿体的部分多肽具有控制作用,而整个叶绿体的发育、增殖以及其机能的正常发挥却是由核DNA和叶绿体DNA共同控制的。
所以,和线粒体一样,叶绿体也是半自主性细胞器。
叶绿体机能的正确发挥,要有二套的作用,一套在细胞核内,另一套在细胞器内。
13.衣澡的一个链霉素抗性品系,在细胞核和细胞质中都有抗性因子。
它与链霉素敏感品系杂交,如果抗性品系是“+”亲本,敏感品系是“-”亲本,预期的结果是什么?(b)如果做的是反交呢?答案:(a)如果抗性品系是“+”亲本,敏感品系是“-”亲本,预期的结果为:抗性品系⨯敏感品系配子smr (smr mt+) sms (sms mt-)↓合子smr (smr mt+ /sms mt-)↓减数分裂F1 smr (smr mt+) smr (smr mt+) smr (sms mt-) smr (sms mt-)抗性抗性抗性抗性由于所有的后代都表现mt+ 亲本对抗菌素反应的表型,因此上述杂交的后代都是抗链霉素的。
(b)如果做的是反交,则预期的结果为:敏感品系⨯抗性品系配子sms (sms mt+) smr (smr mt-)↓合子sms (sms mt+ /smr mt-)↓减数分裂F1 sms (sms mt+) sms (sms mt+) sms (smr mt-) sms (smr mt-)敏感敏感抗性抗性所有的后代细胞质中都没有抗性因子,但是一半后代的细胞核中有抗性因子,因此抗性个体与敏感个体的比为2:2。