反对校园暴力作文700字
2023年校园欺凌作文700字(通用7篇)
2023年校园欺凌作文700字（通用7篇）校内欺凌作文700字1校内本是教书育人之所，本应是学生吸取学问的乐园，但近年来的校内欺凌事务却给乐园蒙上了阴霾。
校内暴力事务骇人动目之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校内暴力的发生，是否仍对之视而不见。
抵制校内欺凌，断不是一句空话，而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所，家庭担当着举足轻重的地位。
家长们不应一味关注孩子学习成果，而应适时与孩子沟通，让孩子相识到校内暴力事务的可怕之处，让受暴儿童刚好站出来，刚好走出心理阴影。
终归“校内欺凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校内暴力事务的背后，教化问题也随之显露，校方管理疏忽，平安体系漏洞扑面而来。
校内欺凌不仅考验着家长，更考验着校方的良心。
校内暴力事务给孩子造成的损害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
学校在这面前，应加大德育力度，激励学生举报校内欺凌，同时加大监管范围，让学生平安进校，平安回家。
一些地方教化部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。
再进一步说，校内欺凌事务不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。
发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。
司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应刚好得到填补。
尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩处也不行少。
至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩处，才可能让校内欺凌事务真正远离儿童，让学生远离损害。
“人之初，性本善”预防校内欺凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教化的同时，更要加大司法力度，将冲突化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片平安的蓝天，拥抱将来的精彩。
执平安之手，伴平安之风，享平安校内，得精神净土。
抵制校内欺凌，从我做起。
校内欺凌作文700字2校内欺凌是什么？巧取豪夺、欺压弱小、打架、群殴……这些，都属于校内欺凌。
校内欺凌经常会给受害者带来无法弥补的心理损害，导致受害者产生恐惊感和厌学心情等，危害性很大。
拒绝校园欺凌,护航青春成长作文
拒绝校园欺凌,护航青春成长作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【拒绝校园欺凌,护航青春成长】你好,我叫小明,今年10岁了,就读于xx小学四年级。
过去的几年里,我在学校里经历了一些不太好的事情,今天我想跟大家分享一下我的心路历程。
记得上小学一年级的时候,我还是一个胆小、腼腆的孩子,总是一个人待在角落里玩耍。
有一次上课时,我不小心把水杯打翻在了课桌上,当时我就感到非常害怕,生怕会被同学嘲笑。
果不其然,坐在我后面的几个男生就开始大声地取笑我,说我是"笨蛋""蠢货"之类的话。
我当时非常难过,眼泪都掉下来了。
从那之后,那几个男生就经常在学校里欺负我,他们会拿我的课本或文具藏起来,还会在我经过时故意伸出腿来绊我一跤。
有一次,我在食堂排队打饭时,也被他们从后面狠狠地推了一把,我当时手里的餐盘都掉在了地上。
那段日子,我每天上学时都会提心吊胆,生怕再次遭到他们的欺负和嘲笑。
我曾经跟爸爸妈妈诉说过这件事,可他们当时都没有太重视,以为这只是小孩子之间的"小打小闹"而已。
直到有一天,我上课时被他们扔了一颗橡皮擦,正中我的后脑勺。
我痛得掉下了眼泪,老师发现了这一幕并批评了他们,让他们在办公室做了check。
之后,班主任老师把我和我的爸爸妈妈叫到了办公室,跟我们谈了一次话。
老师告诉我们,这种持续不断地欺凌同学、捉弄同学的行为已经不是"小打小闹"那么简单了,它会给被欺凌的孩子带来很大的心理阴影和创伤。
如果任由这种校园欺凌的现象持续下去,受害者的身心健康都会受到严重影响。
听了老师的这番话,我的爸爸妈妈终于意识到了这件事的严重性。
从那以后,他们就一直在关注我在学校里的情况,时不时地和老师沟通,了解我的近况。
他们也教导我,如果再被同学欺负,就要勇敢地说"不",并且立即告诉老师。
果然,在家人的关爱和老师的监督下,那几个曾经欺负我的同学对我的行为有所收敛了。
抵抗校园暴力的作文
抵抗校园暴力的作文《抵抗校园暴力，守护美好校园》有个叫明明的小朋友，他长得瘦瘦小小的。
有一天，几个调皮的同学围住他，嘲笑他，还推搡他。
明明心里很难过，都不想来上学了。
我们可不能让这样的事情发生！如果有人欺负我们，要勇敢地说“不”。
可以告诉老师，老师会帮助我们的。
也可以告诉爸爸妈妈，他们是我们最坚强的后盾。
《对校园暴力说“不”》在校园里，大家都应该开开心心的。
可有时候，会有一些坏事情来捣乱，这就是校园暴力。
我听说过一个事儿，小红在课间休息的时候，被几个大孩子抢走了她的铅笔盒，还不许她告诉老师。
小红吓得直哭。
小朋友们，遇到这种情况可不能害怕。
我们要勇敢地站出来保护自己。
比如大声地说：“你们这样做是不对的！”或者赶紧跑去找老师。
大家要记住，我们是一个大家庭，要互相帮助，不能欺负别人，也不能让别人欺负。
让我们一起对校园暴力说“不”，让校园充满阳光和欢笑！《拒绝校园暴力，从我做起》小朋友们，校园是我们学习和玩耍的地方，应该充满快乐和友爱。
我给你们讲个故事。
小刚是个很乖的孩子，有一天，他不小心碰倒了同学的水杯，那个同学就很生气，打了小刚一下。
小刚觉得很委屈。
其实呀，同学之间应该友好相处。
如果有了矛盾，好好说话就能解决，可不能动手打人。
我们每个人都要做到不欺负别人。
要是看到有同学被欺负，也要去阻止。
让我们一起拒绝校园暴力，从我做起，让校园变得更美好！《勇敢面对校园暴力》比如说，小美的作业本被同学故意撕坏了，小美可伤心啦。
遇到这样的事，我们不能害怕。
要像小英雄一样勇敢。
可以和欺负人的同学讲道理，如果他们不听，就去找老师和家长帮忙。
我们要一起努力，让校园里没有暴力，只有欢笑和友爱。
大家手拉手，快乐地成长！。
拒绝学校霸凌作文
拒绝学校霸凌作文篇一《对校园霸凌说“不”》在学校里啊，有这么一件事，让我对校园霸凌的感受特别深刻。
我们班有个小瘦子叫小明，他呢，戴着一副小眼镜，看起来斯斯文文的。
有一天课间，我就看见几个调皮捣蛋的家伙，姑且叫他们小霸王三人组吧，把小明堵在了教室的角落里。
这小霸王三人组里带头的是个壮壮的小子，咋一看还以为是个小大人呢。
他先推了一下小明的肩膀，那一下可不轻呢，小明就像个小树叶似的晃悠了一下。
然后，这人就开始嘲笑小明，说什么“四眼仔，你跑起来镜片会不会掉啊”。
另外两个人一听，跟着哄笑起来，一边笑还一边学着小明走路的样子。
小明脸涨得通红，我知道他心里肯定很难受。
他小声地反驳说“不要这样”，可这声音在那几个家伙的哄笑声里就像蚊子哼哼。
这时候大家都在看热闹，也没人上去帮忙。
我就想啊，这不行啊，这不就是校园霸凌嘛。
我走上前去，对那个带头的壮小子说“你们这样不好玩，有啥意思呢？就会欺负人，咋不把这精力放在学习上呢。
”我这一说话，旁边几个围观的同学也跟着附和起来。
那壮小子有点心虚了，白了我一眼就带着他的小跟班走了。
我就和小明说，以后再有这种事你得反抗，别让他们觉得你好欺负。
学校可不是让他们耍横的地方。
在学校里就应该大家和平相处，互相帮助。
咱们这小小的校园，应该是充满欢乐的，像这样的霸凌行为就像臭水沟里的烂泥，把美好的校园氛围都给破坏了。
咱们啊，必须要拒绝校园霸凌，让每一个同学都能开开心心地学习玩耍，可不能纵容这些小恶霸到处撒野呢。
篇二《拒绝校园里的“小霸王”》咱就得说说学校里那些不太好的事儿，就比如说校园霸凌。
这就像是菜里的苍蝇，看着就恶心。
还记得有一次啊，那是在操场的事儿。
我们班有个小女孩叫小红，长得娇小可爱的。
那天呢，她正开开心心地跳绳。
突然来了几个高年级的女生，我瞅着就像一群小巫婆似的。
带头的那个女生长得高高的，打扮得还挺傲娇的。
她走过去一脚就把小红的跳绳给踩住了。
小红很惊讶地抬起头，那眼神里有疑惑也有害怕。
拒绝学校霸凌作文
拒绝学校霸凌作文篇一《对学校霸凌说“不”在学校里，本应该是充满欢笑、大家一起愉快学习的地方，可就是有那么一些不和谐的事儿，比如说学校霸凌。
我就亲眼见过这样的事儿。
那是一次课间，我正准备去操场玩会儿。
刚出教室门，就看到我们班那个瘦瘦弱弱的小李，被几个高个儿同学围在墙角。
为首的是隔壁班的小王，他双手交叉在胸前，眼睛斜着看小李，那表情就像是一只骄傲的公鸡在看一只小虫子。
旁边那几个跟班的也都学着小王的样子，抱着手臂。
“喂，书呆子，把你那新文具拿出来给我们看看。
”小王开始发话了。
小李紧紧抱着自己的书包，小声说：“这是我妈妈刚给我买的，不能给你们玩，弄坏了怎么办。
”小明一听就火了，“不给是吧，你还敢顶嘴。
”说着就伸手去抢小李的书包，其他几个人也一哄而上，小李挣扎着，但他一个人哪是这几个人的对手啊。
我当时就觉得这事儿不对劲儿，这不是欺负人嘛。
我赶紧走过去，大声说：“你们干啥呢，这么多人欺负一个，算什么本事啊。
”小王他们转过头来看着我，“哪儿凉快哪儿呆着去，少管闲事。
”我可不服气了，“这闲事我还管定了。
你们要是再这样欺负同学，我就告诉老师去。
”也许是怕我真的告诉老师，小王他们哼了一声，就大摇大摆地走了。
小李感激地看着我，我一边安慰他，一边想，学校可不是让你们霸凌别人的地方。
不管是谁，都不能任由霸凌这种行为发生。
大家在学校里就应该友好相处，一起学习一起玩，谁要是搞霸凌，我们就得勇敢地站出来说“不”。
这样我们的校园才能真正充满快乐和和谐啊。
篇二《霸凌不是“酷”》回想起我小时候，入学没多久，就发现班上有个奇怪的现象，这就跟霸凌有点沾边儿了。
那时候我们都很迷一种小卡片，收集得多了就特有成就感。
有个同学叫小张，他特别爱收集这些卡片，每天都拿出来小心翼翼地整理。
可偏偏有个小霸王似的人物，小刚。
这小刚啊，人高马大的，总觉得自己了不起。
有一天，他看到小张又在摆弄他的卡片，直接冲过去就把卡片抢了过来。
小张想抢回来，小刚就把卡片举得高高的，还嬉皮笑脸地说：“你看看你，这小矮子还想跟我抢。
预防校园霸凌主题作文
预防校园霸凌主题作文篇一《别让校园霸凌在欢笑中“扎根”在学校里啊，就应该是充满嘻嘻哈哈、打打闹闹的声音，不过这打打闹闹得是正常的玩笑，一旦变成了霸凌，那就像一颗老鼠屎坏了一锅粥。
我就碰到过这么个事儿。
我们班有个叫小李的同学，瘦瘦小小的，戴着个大眼镜。
有段时间我发现他老是愁眉苦脸的，还躲着大家。
一开始我没太在意，以为他只是学习压力大。
后来有一天，我从操场回教室拿东西有点早，教室里没几个人。
我就瞧见小王和几个同学，把小李堵在墙角。
小王那家伙，人高马大的，平时就有点横。
他用手顶着小李的肩膀，说什么“小眼镜，你这跑步姿势跟乌龟似的，还来参加运动会啊，丢人。
”旁边那几个也跟着附和，咧着嘴笑，那笑声在安静的教室里显得特别刺耳。
小李脸涨得通红，眼睛里有点泪花，可又不敢吭声。
我走过去，说“你们干嘛呢，这还没上课就欺负同学啊。
”小王白了我一眼说“谁欺负他了，我们就开个玩笑。
”开玩笑？这哪里是玩笑啊？这分明就是依仗自己块头大在霸凌小李。
从这事儿啊，我就明白预防校园霸凌得多重要。
这校园就像个小社会，每个人都应该平等地享受快乐的时光。
如果任由像小王这样的人欺负别人，那校园里就会乌烟瘴气的。
得让大家知道什么是开玩笑的界限，你捉弄人可不是好玩儿的事情。
大家都是同学，不是敌人。
学校也得重视起来，多宣传这种事情的危害。
就跟保护我们教室里的花花草草一样，得让每个同学都在阳光健康的氛围里成长，要是这霸凌像野草一样乱长，那我们的“校园花园”就毁了。
篇二《校园霸凌：那股不该存在的“歪风”》咱们那校园啊，本来应该是个充满阳光的地方，到处是同学们之间的友爱和互帮互助。
可总有那么几朵“乌云”想要遮住这片阳光，这就是校园霸凌。
想起来我见过的一幕，现在都觉得糟心。
七年级的时候，我们换教室换到了靠近楼梯口的那间。
有一天课间，我站在教室门外，靠着栏杆往下看。
就瞧见楼下走廊那儿围了一圈人。
出于好奇，我就跑下去看。
原来又是霸凌事件。
只见一个女生，头发乱糟糟的，站在中间，眼睛盯着地面。
拒绝校园霸凌守护美好青春作文
拒绝校园霸凌守护美好青春作文篇一《对校园霸凌说“不”校园本应是充满欢笑和美好的地方，可有时候却存在着一些很不好的事情，比如说校园霸凌。
我就亲眼见过一次校园霸凌，那真的是让我印象深刻得很。
那是在学校操场的一个角落，我正打算去器材室还篮球。
就听到一些吵吵嚷嚷的声音。
我扭头一看，只见几个高年级的同学把一个低年级的小同学围在中间。
那小同学看起来就害怕极了，眼睛红红的，像是马上就要哭出来。
他的身子都在微微发抖，怀里紧紧抱着一个破旧的小书包。
带头的那个高年级同学，长得壮壮的，他双手抱在胸前，一脸凶相。
他对着小同学说，“把你今天带的零花钱都交出来，不然有你好看的。
”小同学害怕地小声说：“我没有带零花钱。
”这高年级同学一听就炸毛了，他一把抢过小同学的书包，开始在里面翻找。
那小同学想去夺回书包，可是其他几个高年级的同学就上来把他拉住了，小同学的脸憋得通红。
我当时特别气愤，想着怎么能这样欺负人呢。
我也顾不上还篮球了，就冲了过去。
我大声对他们说：“你们干什么呢，欺负小同学算什么本事。
”那个壮壮的同学转过头来看着我，恶狠狠地说：“你少管闲事。
”我心里有点发慌，毕竟他们人多。
但是我又一想，今天这个闲事我还管定了。
我就说：“你们要是再这样欺负人，我就告诉老师去。
”听到我要告诉老师，他们几个有点犹豫了。
毕竟在学校里，谁也不想被老师批评。
然后他们就骂骂咧咧地走了，走的时候还不忘把小同学的书包重重地摔在地上。
事后我在想，要是当时没有人站出来，那小同学得多无助啊。
在校园里，每个同学都应该能好好地学习玩耍，而不应该被霸凌。
我们拒绝校园霸凌，就是在守护美好的青春。
青春应该是充满阳光和友善的，而不是被恐惧和欺负填满。
我们都要勇敢起来，对于霸凌说“不”，让校园再次变回那个充满欢笑的地方。
篇二《让霸凌远离校园》在学校里，我们都希望能度过一段美好的时光，可就是有一些像臭虫一样的校园霸凌来破坏。
我经历的一件事，就深深让我觉得要把霸凌赶出校园。
事情是这样的，我有一次去学校图书馆找书。
关于学生禁止打架的作文共9篇
关于学生禁止打架的作文共9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拒绝校园暴力作文（精选6篇）
拒绝校园暴力作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力，相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀，也看到过杀手侵蚀着其他同学吧，而软暴力是肉体之外的暴力，是对每个同学心理造成的重大杀害。
更是一种同学间的歧视，语言上不经意的杀害。
同学之间口角上的不文明，老师对同学偶尔的忽视，也是不可谋略的软性暴力。
在此，我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法！一、我们要文明用语，礼貌待人，做个讲礼仪，讲文明的好学生！二、面对软暴力的时候，要乐观对待，保持开朗自信的心态，不要很额外的注重别人的话语。
三、换位思考，调整好心态，做事要三思而后行。
四、多与人沟通，心谈心，做个大家心目中的好同学，好朋友，好学生。
五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。
同学，老师们，让我们共同行动起来，消除软暴力，创建和谐的校园而努力吧，让我们的校园更美丽，更和谐，更有欢声笑语吧！”拒绝校园暴力作文2校园，本该是一方净土，文明的殿堂。
然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。
人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。
为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策！拒绝校园暴力作文3老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。
预防校园暴力,共筑平安校园作文
预防校园暴力,共筑平安校园作文《预防校园暴力，共筑平安校园》作文一比如说，有的同学会故意推搡别人，或者抢别人的东西，甚至还会几个人一起欺负一个同学。
这可太不好啦！就像我们班的小明，有一次被几个高年级的同学围住，他们嘲笑他，还把他的作业本扔在地上。
小明回家后特别伤心，都不想来学校了。
那我们要怎么预防校园暴力呢？我们要和同学们友好相处，不嘲笑、不欺负别人。
如果看到有同学被欺负，要勇敢地站出来说“不”。
还有哦，要学会保护自己，如果有人欺负你，要赶紧告诉老师和家长。
让我们一起努力，把校园变成一个充满爱和温暖的地方，好不好？《预防校园暴力，共筑平安校园》作文二亲爱的小伙伴们，咱们每天在校园里学习、玩耍，校园就是咱们的第二个家。
可是呀，有时候会有一些坏事情来捣乱，这就是校园暴力。
我给你们讲个故事吧。
有个小姐姐，她在学校里总是一个人，因为有些同学会说她坏话，还不让别的同学跟她一起玩。
小姐姐每天都很不开心。
其实呀，这样的事情是不对的。
我们不能随便说别人坏话，也不能孤立同学。
那我们能做些什么呢？我们要多交朋友，大家一起开开心心地玩。
要是看到有同学吵架或者打架，要赶紧去把他们拉开，告诉他们这样做不对。
让我们手拉手，一起预防校园暴力，让咱们的校园永远平平安安！《预防校园暴力，共筑平安校园》作文三有一次，我看到一个大哥哥被几个同学围着打，大哥哥哭了。
这多让人心疼呀！我们可不能这样做。
要对同学们友好，一起分享玩具，一起做游戏。
要是有同学不小心碰到了你，别着急生气，也许他不是故意的。
大家都友好相处，校园里就不会有暴力啦，我们就能快乐地学习和玩耍。
《预防校园暴力，共筑平安校园》作文四小伙伴们，在学校里，我们都希望开开心心的。
可要是有校园暴力，就不好啦。
比如说，有的同学会被别人抢走铅笔、橡皮，还不敢告诉老师。
这多委屈呀！我们班的小花就遇到过这样的事。
后来我们大家一起帮助她，告诉抢东西的同学这样做不对。
反对校园欺凌共建和谐校园征文(精选6篇)
反对校园欺凌共建和谐校园征文（精选6篇）哎呀，说起校园欺凌这个事儿，真是让人头疼啊！咱们的校园生活本应该充满阳光、欢笑和友爱，可是偏偏就有那么一些人，心里长了一颗恶毒的种子，用言语和行动伤害别人。
这可怎么办呢？咱们要共同努力，反对校园欺凌，共建和谐校园！咱们要明确一个观念：校园欺凌是不对的！不管是身体上的欺负，还是心理上的伤害，都是不能容忍的。
就像咱们常说的：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必还击。
”咱们要学会保护自己，也要学会关爱他人。
这样，咱们的校园才能真正实现和谐共处。
咱们要学会正确看待问题。
有时候，一些同学之间的小打小闹，被别有用心的人夸大成了欺凌。
这就让咱们陷入了一个误区：以为所有的矛盾和冲突都是欺凌。
其实，只要双方能够友好沟通，很多问题都能迎刃而解。
咱们要学会理性看待问题，不要轻易给别人贴上“欺凌者”的标签。
咱们要加强自我修养。
一个人的品行决定了他的人生高度。
一个有道德、有修养的人，必定会受到别人的尊重和喜爱。
而一个品行不端的人，即使暂时得到了一些利益，最终也会自食恶果。
咱们要从小事做起，培养自己的品德，做一个有担当、有责任心的人。
咱们还要学会换位思考。
有时候，一些同学之间的矛盾，是因为他们没有站在对方的角度去考虑问题。
这时候，只要咱们能够设身处地为对方着想，很多问题都能迎刃而解。
咱们要学会换位思考，这样才能真正理解别人，也能让自己变得更加成熟和理智。
咱们要积极参与校园活动。
参加各种活动，可以让咱们结识更多的朋友，拓宽自己的视野。
通过参与活动，咱们还能锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
而一个充满活力、阳光向上的校园，是不容许校园欺凌存在的。
反对校园欺凌，共建和谐校园，需要咱们每一个人的共同努力。
只有大家齐心协力，才能让我们的校园变得更加美好！哎呀，说到这里，我都有点儿激动了呢！希望咱们每一个人都能够珍惜现在的校园生活，共同创造一个和谐、美好的未来！。
远离校园暴力的作文
远离校园暴力的作文《远离校园暴力》篇一校园，本应是充满阳光、欢笑和知识的地方，是我们成长的乐园。
然而，校园暴力就像一片乌云，时不时地笼罩在这片乐园之上，让人心惊胆战。
我记得有一次，在课间休息的时候，我亲眼看到了一场类似校园暴力的场景。
在操场的角落里，有几个高年级的同学围着一个低年级的小同学。
那几个高年级的同学，一个个凶神恶煞的，就像一群饥饿的狼发现了猎物。
其中一个高个子的男生，双手交叉在胸前，眼睛斜着看着小同学，嘴角带着一丝不屑的笑，说：“小子，把你的零花钱拿出来！”小同学的脸涨得通红，眼睛里满是害怕，他结结巴巴地说：“我，我没有钱。
”这时候，旁边一个有点胖的男生推了小同学一把，大声嚷道：“你再说没有，信不信我揍你！”那小同学差点摔倒，身子晃了几下，眼里已经泛起了泪花。
我当时就想，这算什么呀？在学校里怎么能这样呢？也许那些高年级的同学觉得这只是一种“玩笑”，一种显示自己威风的方式。
可是对于那个小同学来说，这可能是一场噩梦。
校园暴力可不仅仅是身体上的伤害，还有心理上的创伤呢。
被欺负的同学可能会变得胆小懦弱，可能会对上学产生恐惧，就像一只受伤的小鸟，再也不敢在天空中自由翱翔。
我觉得校园暴力就像一种传染病，一旦在学校里有了这种风气，就会迅速蔓延。
有些同学可能觉得跟着那些欺负人的家伙很酷，于是也加入其中。
可是他们不知道，这是一种多么错误的行为啊。
这就好比是在一个美丽的花园里，突然出现了几株杂草，要是不及时拔掉，整个花园都会被毁掉。
我们要远离校园暴力，这可不是一件简单的事儿。
学校要加强管理，老师要多关注同学们之间的关系，家长也要教育好自己的孩子。
我们自己呢，也要有勇气对校园暴力说“不”。
要是看到有同学被欺负，可不能像个旁观者似的，也许我们的一句制止，就能让一场校园暴力停止。
我就想问问那些爱欺负人的同学，你们欺负别人的时候，心里难道就没有一点愧疚吗？你们难道希望自己生活在一个充满恐惧和暴力的校园里吗？咱们在学校里，应该互相帮助，共同进步，而不是互相伤害。
反对校园霸凌 作文
反对校园霸凌作文
《对校园霸凌说不》
校园应该是一个充满阳光和欢笑的地方，可是却总有一些阴暗的角落，那就是校园霸凌。
我记得上初中的时候，我们班有个同学叫小周。
他瘦瘦小小的，性格也比较内向。
有一天课间，我路过教室后面的角落，看到几个调皮的同学围着小周。
他们先是嘲笑小周的穿着，说他的衣服老土，然后其中一个家伙竟然去揪小周的头发，还把他的书扔到地上。
小周低着头，一句话也不说，只是默默地捡着书。
我当时心里特别不是滋味，想上去阻止，可是又有点害怕那几个同学会反过来针对我。
那几个家伙还不罢休，继续捉弄小周，甚至有一个还用力推了小周一把，小周差点摔倒。
我实在看不下去了，就鼓足勇气走过去说：“你们干嘛呢，别欺负人了！”他们看了我一眼，其中一个说：“关你啥事，一边去。
”我当时也不知道哪来的勇气，就说：“你们再这样我就告诉老师！”也许是他们也有点怕老师，听到这话就哼了一声走了。
小周感激地看了我一眼，我对他笑了笑。
这件事让我明白，校园霸凌真的不能容忍。
如果我们每个人都能在看到这种事情的时候勇敢地站出来，而不是选择沉默或者旁观，那么校园霸凌就会越来越少。
我们的校园才能真正成为一个美好的地方，让每一个同学都能快乐地学习和成长。
所以啊，让我们一起反对校园霸凌，守护校园的和谐与安宁，别再让像小周这样的同学受到伤害了。
让我们大声地对校园霸凌说：不！
校园，应该是我们最温暖的回忆之地，而不是霸凌的滋生之所。
大家一起行动起来吧！。
禁止校园霸凌的作文
禁止校园霸凌的作文篇一《校园霸凌：不该存在的阴影在学校里，本应该是充满欢笑、阳光的地方，可校园霸凌就像一坨臭狗屎，坏了这一锅汤。
我就亲眼见过一件校园霸凌的事。
我们年级有个叫小辉的同学，个不高，戴着副眼镜，看起来就有点弱不禁风的样子。
有一天，我路过操场角落的时候，看到一群高年级的家伙把小辉围在中间。
带头的那个长得五大三粗的，像个小混混似的。
他一只手推了小辉的肩膀一下，小辉一个踉跄，眼镜差点掉了。
那个家伙就说：“哟，小眼镜，你这书呆子是不是觉得自己很聪明啊，每天就知道看书，看不起我们玩的是吧？”小辉嗫嚅着说：“没有，没有。
”可那些人根本不听。
接着，另一个小子居然把小辉的书包抢过去，把里面的书一本本扔在地上。
小辉想去捡，那大个子就伸脚把书踢得更远。
小辉的眼睛里已经有泪花在打转了。
那些人还围在旁边哈哈大笑。
当时我就想冲上去，可是我有点害怕那些高年级的，不过我还是找了个路过的老师过来。
老师一来，那些高年级的就像老鼠见了猫一样跑开了。
小辉坐在地上默默地收拾书包，那模样看起来特别可怜。
这就是校园霸凌，那些欺负人的家伙就想找点乐子，根本不管给别人造成多大的伤害。
校园就像一个小社会，每个人来这是为了学习和交朋友的，不是来被欺负的。
要是到处都是这种霸凌的行为，那学校就变成一个恐怖的地方了。
所以啊，校园霸凌必须禁止，要让学校重新成为充满阳光和希望，大家可以安心学习玩耍的地方。
这种随意欺负人的事，就不应该发生在校园里。
篇二《抵制校园霸凌：还校园一片晴天》我跟你们说啊，校园霸凌这个事儿真是烦死人了。
就拿我之前知道的一件事儿来说吧。
我们班上有个女生叫小敏，平时就是那种安安静静，性格有点内向的姑娘。
有几个班上比较调皮捣蛋的女生看小敏好欺负，就老是针对她。
一天课间休息的时候，小敏在座位上画着画呢，那画的是她心中的城堡，颜色涂得特别好看。
这时候，那几个女生走过来。
其中一个女生阴阳怪气地说：“哟，就你这画画水平，还敢拿出来秀啊，画得乱七八糟的。
防校园欺凌作文
防校园欺凌作文防校园欺凌作文5篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺收集整理的防校园欺凌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
防校园欺凌作文1校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安;家长，希望孩子平平安安;我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。
一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。
为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师们高度重视、积极行动。
组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。
前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……构建平安校园，是我们大家的应尽责任。
千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!防校园欺凌作文2校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。
制止校园霸凌作文
制止校园霸凌作文《对校园霸凌说“不”》哎呀呀，说起校园霸凌，我就想起我以前看到过的一件事儿。
那是在一个阳光还算不错的上午，我正在校园里溜达呢。
突然听到不远处传来一阵吵闹声，我就好奇地走过去瞅了瞅。
只见一群人围在那里，中间有两个同学，一个高高瘦瘦的，一个矮矮胖胖的。
那个高瘦的同学一脸凶相，对着矮胖同学不停地说着什么，矮胖同学则低着头，满脸的委屈和害怕。
原来呀，这个高瘦同学一直在找矮胖同学的麻烦，一会儿让他去跑腿买东西，一会儿又嘲笑他的穿着打扮。
矮胖同学一直都不敢反抗，就这么一直忍着。
可今天不知道怎么回事，高瘦同学又来找他的茬，还推了他一把，差点把他推倒。
我当时心里那个气呀，这也太欺负人了吧！我真想冲上去帮矮胖同学一把，可是又有点犹豫，怕惹麻烦。
就在我纠结的时候，旁边有个胆大的同学站出来说话了：“你干嘛老是欺负他呀，有啥了不起的！”高瘦同学一听，瞪了那个同学一眼，说：“关你啥事，少管闲事！”那个同学也不示弱，说：“我就管了，怎么着吧！”接着两个人就吵起来了。
这时候，周围的同学也开始纷纷指责高瘦同学，说他做得太过分了。
高瘦同学可能是觉得有点理亏，也可能是被大家的气势给吓到了，灰溜溜地走了。
矮胖同学感激地看着大家，眼里都含着泪花了。
这件事让我感触很深啊，校园霸凌真的太可恶了。
那些霸凌别人的人，不就是仗着自己有点能耐就欺负弱小嘛，真让人瞧不起！我们大家都应该团结起来，对校园霸凌说“不”，不能让这样的事情再发生。
让我们的校园变得更加和谐、美好，让每个同学都能开开心心地学习和生活。
所以呀，我们可不能当旁观者，要勇敢地站出来制止校园霸凌，让那些受欺负的同学感受到温暖和力量。
大家一起努力，把校园霸凌彻底赶出去！嘿嘿。
反对校园暴力作文（通用9篇）
反对校园暴⼒作⽂（通⽤9篇） 作⽂，就是将⽣活中的见闻、感受描绘出来，将对⽣活的想像与思考表达出来，让读者产⽣共鸣，从⽽让读者感受⽣活、思考⽣活。
以下是店铺为⼤家收集的反对校园暴⼒作⽂，欢迎⼤家分享。
反对校园暴⼒作⽂篇1 我们⽣活在法治时代⾥，⼀切⾏为都要遵守法律的规则，没有⼈能站在法律的头上，⽬⽆法纪。
但是，以前我们的校园是和谐、纯洁的，但最近⼏年来却出现了许多不和谐的因素，使整个校园笼罩了⼀层⿊⾊的阴影，⼈⼼惶惶。
⽽造成这些的原因就是—校园暴⼒。
校园暴⼒是⼀个严重的社会问题，许多地区都发⽣过类似的事情，但却屡禁不⽌，许多⼈知法犯法，铤⽽⾛险。
为的就是出⼀⼝⽓，⽽不为⾃⼰下半⽣的幸福找想。
20xx年，湖北的⼀所学校发⽣了⼀件骇⼈听闻的事情：⼀个富家⼦弟看到同班的同学不顺⼼，就叫了⼗多个帮⼿来对他拳打脚踢。
⽆论那位男⽣怎么叫怎么反抗也⽆济于事，⼗多双⼿⼗多双脚凶猛的向那位男⽣打去、踢去。
整整半个⼩时，直到那位男⽣⾎溅教室，命丧黄泉他们才罢休。
我不知道那位富家⼦弟⼈是怎么想的，以为⾃⼰家⾥的钱富可敌国就⽬⽆王法，当被法律制裁时⼜想凶恣挠法，但却不知法不容情，最后只有锒铛⼊狱，悔恨终⽣。
⼈⼼似铁，官法如炉。
就算你的钱再多，地位再⾼，权利再⼤也不能和法律相对抗。
要知道，我们做⼈要刚直不阿，执法⼈员也会执法不阿，绝对不会因为你是谁的⼉⼦是谁的⼥⼉⽽轻判，也不会让该受处罚的⼈逍遥法外，正所谓多⾏不义必⾃毙，最后他们会被绳之以法。
法律是如此的威严，如有谁实施暴⼒，就会被控告故意伤⼈罪或聚众闹事罪，轻则判三年以下有期徒刑、拘役或管制。
重则判⼗年以上有期徒刑。
如有死亡或严重残疾的，判⽆期徒刑或死刑。
我们为什么要使⽤暴⼒?有事不能好好说吗?还是你们太冲动?你们完全有理由不使⽤暴⼒，你们完全可以不犯法，冤冤相报何时了! 只能怪你们太意⽓⽤事，太少法律知识了。
所以，我们不要知法犯法，不要把囚房当做我们的家，我们要度过我们那绚丽缤纷的⼀⽣，做⼀个守法、懂法的好公民! 反对校园暴⼒作⽂篇2 提到少年，就会把少年和阳光联系在⼀起。
预防校园欺凌作文6篇
预防校园欺凌作文6篇预防校园欺凌作文篇1老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关注法制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。
致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的’同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
预防校园欺凌作文篇2校园，本该是我们快乐学习的净土，可是因为这几年校园暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最后事情将会越来越严重。
今天呢，我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜，欲远离校园暴力，应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌，它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
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反对校园暴力作文700字
校园本是一片美好、祥和的地方。
可是近年来，总有一些可怕，令人恐惧的“血腥怪物”校园暴力侵蚀了我们那神圣的校园。
不久前，一名女生被其它女生掌嘴近三十下，还将其衣服脱掉拍视频传到网上进行侮辱和人身攻击。
后来被家人送进医院时，右脸被打出了一条大口子，嘴则裂开了一条大缝，鲜血哗啦啦的流下来，足足缝了几十针才好。
还有一次，我在学校附近看见了一群初中的学生打一名A同学，一看到我来了立马停止殴打并骑着电瓶车扬长而去，只剩下A同学在那里嚎啕大哭。
那么校园暴力到底从何而来？为什么会变得那么严重呢？首先，一些学生从小就接触暴力游戏，包括格斗、枪战、恶搞等。
里面会有一些许多血腥画面、暴力画面，会传输不良信息:像他不是队友，我必须打死他；该如何把他的脑袋砸出一朵“花”……这些都有可能造成暴力隐患。
有的同学，会因为父母的疏忽或长期在外，无法和父母进行心灵上的沟通。
还有的同学因父母的宠爱，理所当然的认为：“不管我干什么，父母都会为我仗着。
”甚至有的同学因被同学欺负反过来欺负别的同学。
根据以上观点，得出了一个结论，造成校园暴力可能有两大因素：1.因使用网络不当从而接触暴力因素；2.因家长、老师的教育不当造成的心理扭曲、理念问题从而伤人。
既然知道了暴力的来源，又该如何进行防范呢？
1.尽量别走人烟稀少、偏僻的小路。
2.尽量不与暴力分子成敌或成友，不然你的安全性会大幅度下降。
3.看见校园暴力立刻通知老师或报警，不能盲目上前帮助，否则自己也会挨打。
4.自己遇到校园暴力时，不要哭闹，趁他们不备之时，立刻跑到人多的地方求救。
5.被抢钱时，切记不能哭闹，带他们走时，再去报告老师。
……
我相信，只要我们知道校园暴力的产生和如何保护自己，校园暴力就会撤离校园。
让我们反对校园暴力，抵制校园暴力，共建一个文明、祥和的乐园！。