最新尔雅课程心理行为与文化题库(答案)
(精选)尔雅通识课《心理、行为与文化》考试答案
天津大学网络考试(90.0分)绿色字体的为正确答案选择题(50分)1、 (1.00分)•A．非连续性•B．排他性•C．平等•D．竞争2、(1.00分)•A．信奉排他性的宗教•B．心理分析或心理治疗•C．有时候会借助于药物产生的幻觉•D．推崇高尚品格3、 (1.00分)•A．种族主义•B．资本主义•C．个人主义•D．集体主义4、(1.00分)•A．非等价性•B．宜增量还报•C．非限定性•D．限制性5、 (1.00分)•A．是“人的系统”，是对人与人互相认知和交流系统的统称•B．基本人际状态可以分为间人和个人两大类•C．间人强调人的互相性为特点•D．个人强调人的相同性为特点正确答案： D 、6、(1.00分)•A．权威性•B．包容性•C．非性爱性•D．连续性7、 (1.00分)•A．家族学•B．谱牒学•C．牒谱学•D．家谱学8、 (1.00分)•A．分析人与人、人与物、人与文化规范之间的关系•B．分析人与“亲密的社会关系与文化”层的动态均衡•C．分析不同文化中生命包类型及其均衡模式•D．分析个体的生命包类型9、 (1.00分)•A．韦伯•B．弗洛伊德•C．马林诺夫斯基•D．卢梭10、 (1.00分)•A．生活习惯•B．传统习俗•C．心理原因•D．生理原因11、 (1.00分)•A．狭义的交换是指：物，在人与人之间除掠夺以外的流动过程•B．广义的交换是指：人与人之间物质的流动或者是人与人之间的社会性相互作用•C．交换是构成基本人际状态的一个维度•D．从心理学层面理解，交换是心理、社会均衡的一个重要内容12、 (1.00分)•A．同辈•B．道德，修养•C．同类•D．条理，秩序13、 (1.00分)•A．生物学需要•B．社会性需要•C．独立性需要•D．情感性需要14、 (1.00分)•A．自动性•B．血缘或拟血缘性•C．差序性•D．选择性15、 (1.00分)•A．自愿性•B．排他性•C．竞争性•D．平等性正确答案： D 、16、 (1.00分)•A．亲属原理•B．缘-约原理•C．契约原理•D．阶序原理17、(1.00分)•A．习俗•B．法律•C．道德•D．宗教18、 (1.00分)•A．超大的规模•B．共同的祭祖仪式、场所和共同财产•C．共同的行为规范•D．拥有较小的向心力、凝聚力19、 (1.00分)•A．投射•B．直接•C．部分•D．较不深入正确答案： B 、20、 (1.00分)•A．输出输入系统•B．反馈系统•C．统计系统•D．反馈控制系统21、 (1.00分)•A．双方在开始的时候并不一定有从交换中获得好处的想法，但双方都会有预期•B．对方在接收了自己的好意之后，会做出某种还报，此种模式下交换价值一般不相等•C．交换过程一般是同时完成，没有一个持续的过程•D．交换行为一般不重复出现，只在特定人群中发生22、 (1.00分)•A．中国型•B．日本型•C．现代美欧型•D．印度型23、 (1.00分)•A．由于林冲和柴进是好朋友，柴进和军官是好朋友，军官将正在通缉的林冲放行•B．三顾茅庐•C．由于朱仝认识晁盖，晁盖认识刘唐，朱仝放了被追捕的刘唐•D．宋江写反诗，朱仝在追捕过程中由于认识宋江，将其释放24、 (1.00分)•A．个人民族和国家的关系•B．全球变暖•C．国家利益竞争•D．暴力问题25、 (1.00分)•A．最稳定、最长久•B．个人有一种更不稳定、更靠不住的内心世界•C．人们生活的重心必须转到以个体为中心•D．倾向于发展出个人主义的生活方式26、 (1.00分)•A．作用的社会与文化•B．远离的社会与文化•C．可表意识•D．亲密的社会关系与文化27、 (1.00分)•A．生理需要•B．成就需要•C．从属和爱的需要•D．安全需要28、 (1.00分)•A．不分你我•B．没有隐私•C．我中有你，你中有我•D．夫妻关系明显正确答案： D 、29、 (1.00分)•A．从夫居•B．从叔居•C．独立居•D．双方居30、 (1.00分)•A．交换者在交换之处一定有获得好处的企图•B．交换价值未必等价•C．交换不会在任何人之间重复发生•D．交换者之间的关系不因为交换过程的完结而完结31、 (1.00分)•A．人的存在是一个由人与人、人与物、人与文化规范、内心世界与外部世界相互影响的“场”•B．不是每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层，即人的“生命包”•C．人与“亲密的社会关系与文化”层的关系大体处于一种动态均衡中，不均衡会带来某种心里紧张并力图恢复均衡•D．PSH模型有个体的差异，分析个体的生命包类型和均衡模式，可以调节和矫正人的行为正确答案： B 、32、 (1.00分)•A．美国社团和公司内部部门均千奇百怪•B．表面上都显得卑微琐碎•C．都在契约原理下自愿缔结的•D．都以赢利为目的33、 (1.00分)•A．交易型交换•B．好意优先型交换•C．雇佣型交换•D．单惠型交换34、 (1.00分)•A．减量的方式还礼•B．适当的增量还礼•C．等价的方式还礼•D．远超量的方式还礼35、 (1.00分)•A．伊拉克•B．印度•C．印尼•D．伊朗36、 (1.00分)•A．好意优先型交换•B．交易型交换•C．雇佣型交换•D．信用借贷型交换37、 (1.00分)•A．近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民•B．亲属关系至高无上•C．人的系统是“个人”•D．人的系统是一种“关系体38、 (1.00分)•A．文化•B．人•C．物•D．行为39、 (1.00分)•A．人类学倾向•B．社会学倾向•C．文化学倾向•D．统计学倾向正确答案： C 、40、 (1.00分)•A．高级集团和中级集团•B．初级集团和次级集团•C．高级集团和低级集团•D．初级集团和中级集团41、 (1.00分)•A．刺激命题•B．成功命题•C．攻击与欲望命题•D．价值命题42、 (1.00分)•A．在阶序人社会占优势的交换模式是单惠型交换。
心理行为与文化尔雅课后答案
心理行为与文化尔雅课后答案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。
”的人是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：B了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。
（）我的答案：√科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。
（）我的答案：×《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术着作。
（）•A、•B、•C、•D、我的答案：B文化与人格学派的代表人物是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C国民性研究的初始目的带有很强的政治性。
（）我的答案：√《菊花与刀》属于社会学倾向的研究着作。
（）我的答案：×心理人类学的研究范畴是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。
（）我的答案：√世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。
（）我的答案：×以下不属于文明的物质造物的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。
•A、•C、•D、我的答案：D公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。
（）我的答案：×以下不属于文明造物的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D对于文化，下列说法正确的是（）•A、•B、•C、•D、我的答案：C心理文化研究的原则是（）。
•B、•C、•D、我的答案：D人类在生物学分类上属于哪一纲（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。
（）我的答案：√心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。
心理、行为与文化版本四尔雅满分答案
心理、行为与文化绪论1谁提出了“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。
”（A）A、卢梭B、柏拉图C、孟德斯鸠D、亚里士多德2哪个学者提出应当“各美其美，美人之美”（D）A、顾颉刚B、吴泽霖C、吴文藻D、费孝通3下列选项属于这门课的学习目的的是（ABD）。
A、了解“异文化”B、为研究国际关系提供文化视角C、具备看穿他人想法的能力D、探索人类行为的心理逻辑4我们与异文化交流的准则之一是了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性。
（√）5科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。
（√）心理文化学的发展脉络1《菊与刀》对（A）的国民性进行研究。
A、日本B、中国C、印度D、韩国2下列关于文化与人格学派的说法错误的是（C）。
A、是心理学与社会学的结合B、受精神分析学派影响较大C、认为人的行为是由先天决定的D、认为青年的反抗性是一种文化现象3谁是文化与人格学派的代表人物（D）A、马林诺夫斯基B、布厄迪C、弗雷泽D、博厄斯4《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究着作。
（√）5国民性研究的初始目的具有很强的政治性。
（√）心理文化学视角与文化的定义1谁创造了人类学中的功能学派（D）A、许烺光B、费孝通C、鸟居龙藏D、马林诺夫斯基2谁提出了大英百科上关于文化的定义（D）A、列维斯特劳斯B、博厄斯C、摩尔根D、埃杜阿德比.泰勒3下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴（C）A、知觉和认知的文化差异B、儿童的社会化问题C、以上都是D、人格与文化的关系4世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。
（√）5人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。
（√）文化与文明1文明造物不包括（C）。
A、社会造物B、物质造物C、情感造物D、观念造物2文明的物质造物不包括（D）。
A、运河B、机械C、道路D、社团3下列哪一项不属于公文俊平关于文化与文明的定义（C）A、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统B、认为文化是一种复合体C、文化是文明的表现形式D、文明是由人类创造的4只有语言属于文明的观念造物。
尔雅之《心理、行为与文化》第3章
尔雅之《心理、行为与文化》1.该文档分章节，每一章一份独立文档；2.错题已删，保留的都是正确的题目与答案。
第3章需要、情感与文化需要的概念1【单选题】社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。
A、需要就是欲望与本能B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态C、需要通常是显性的D、人类具有生物性需要与社会性需要我的答案：D 得分： 20.0分2【单选题】威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（）A、对信仰的需要B、对新鲜经验的需要C、对安全感的需要D、对承认的需要我的答案：A 得分： 20.0分3【单选题】在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。
A、安全上的需要B、尊重的需要C、自我实现的需要D、情感和归属的需要我的答案：C 得分： 20.0分4【判断题】许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。
（）我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】比起欲望，需要更强调人的生物性。
（）我的答案：×得分： 20.0分情感性需要与安全需要1【单选题】以下不属于人的情感性需要的是（）。
A、表达悲欢的需要B、倾诉的需要C、爱与被爱的需要D、延续族群的需要我的答案：D 得分： 20.0分2【单选题】人类饲养宠物这一行为，满足的是以下哪种需要？（）A、生物性需要B、社会性的需要C、情感性的需要D、经验性的需要我的答案：C 得分： 20.0分3【单选题】在人类的安全需要中，处于最低层级的是（）。
A、社会性安全B、情感性安全C、经验性安全D、生物性安全我的答案：D 得分： 20.0分4【判断题】生物性需要是人类需要的最高层次。
（）我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】有序的生活、相对稳定的生活和收入都属于社会性安全层面的满足。
（）我的答案：√得分： 20.0分交往需要和地位需要2【单选题】为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。
尔雅《心理行为与文化》期末考试试题答案
1家庭对人类产生影响，主要是依靠（）。
?分A、家长管理B、宗族权威C、道德约束D、直接接触我的答案： D 2美国的马丁路德金日是每年的（）。
?分A、42381 B、42386 C、42384 D、1月份的第三个星期一我的答案：D3人类学中，功能学派的创始人是（）。
?分A、费孝通B、许烺光C、马林诺夫斯基D、鸟居龙藏我的答案：C4中国社会交往具有零距离化倾向，这种交往关系的极致表现是（）。
?分A、互帮互助B、信赖友爱C、不分彼此D、讲求义气我的答案：C5修订后的PSH模型增加了以下哪项？（）?分A、前意识B、外部世界C、限表意识D、超意识我的答案：D6社会交往中，最低层次的交往是（）。
?分A、生物性交往B、社会性交往C、情感性交往D、精神性交往我的答案：A7弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是（）。
?分A、自恋情结B、恋父情结C、恋母情结D、恋兄情结我的答案：C8在阶序人的社会中，占优势地位的交换形式是（）。
?分A、雇佣型交换B、交易型交换C、信用借贷型交换D、单惠型交换我的答案：D9以下说法不正确的是（）。
?分A、中国宗族作为一种有形的社会制度形式，在广大农村仍然存在并对个人的行为具有较大的规范力量B、大门大户是一种较大的宗族力量的表现C、中国的宗族在城市里同样广泛存在D、农村选举过程中，宗族连带非常明显我的答案：C10以下建筑类型中，最能代表中国传统大家庭特点的建筑是（）。
?分A、塔B、窑洞C、吊脚楼D、四合院我的答案：D11“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式？（）?分A、极致个人B、阶序人C、缘人D、伦人我的答案：D12契约原理在以下哪个国家得到了最为精致的发展？（）?分A、日本B、中国C、美国D、印度我的答案：C13关于父子轴的属性，以下说法不正确的是（）。
?分A、连续性B、权威性C、排他性D、无性爱性我的答案：C14为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。
?分A、情感性交往B、生物性交往C、社会性交往D、利益性交往我的答案：C15社会科学中从整体来把握人的模型是（）。
尔雅通识心理、行为与文化考试答案
尔雅通识心理、行为与文化考试答案work Information Technology Company.2020YEAR尔雅通识心理、行为与文化考试答案一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1不论是多么熟的人，只要是有金钱来往的，不是现收现付的，都要（）。
1.0分A、签合同B、立字据C、写保证函D、有保证人正确答案： A 我的答案：A2下面哪一项不是兄弟关系的属性：（）1.0分A、连续性B、包容性C、平等性D、竞争性正确答案： A 我的答案：A3关于美国人的说法不正确的是：1.0分A、亲属关系无法给个体提供恒久的保护机制，个人必须到亲属体系以外的地方寻求心理社会均衡B、美国人从小就被教育不依赖任何人C、随着个体的长大，个体斩断与亲属集团的联系，到亲属集团以外的地方寻求密切的联系，来满足对自己的安全、社交、地位的要求D、在“成年人”的定义中并未包含切断亲属联系的内容正确答案： D 我的答案：D4心理文化学发展大体经历的第三个阶段是：1.0分A、博厄斯的文化与人格学派B、二战前后的国民性研究C、哥伦比亚讲座派D、1961年的心理人类学正确答案： B 我的答案：B5关于兄弟轴的属性，以下说法不正确的是：1.0分A、非连续性B、排他性C、平等D、竞争正确答案： B 我的答案：B6下面关于学习《心理、行为与文化》这门课程的原因不正确的一项是：（）0.0分A、了解“异文化”B、了解一种把握人的方法C、满足个人兴趣爱好D、为研究国际关系提供深层背景正确答案： C 我的答案：B7祖先崇拜是下面哪一项的延伸形式：（）1.0分A、孝B、善C、仁D、爱正确答案： A 我的答案：A8下面哪一项不是夏尔·阿列克西·德·托克维尔的观点：（）1.0分A、美国人的自由结社是自然形成的B、美国人的自由结社是五花八门的C、美国人每天都生活在各种社团当中D、与英国相同，美国人把结社看作是采取行动的唯一手段正确答案： D 我的答案：D9《心理、行为与文化》的课程特点之一是从哪两个方面研究人的行为：1.0分A、文化和质疑B、文化和心理C、素质与心理D、素质与发展正确答案： B 我的答案：B10关于亲属体系的特点，以下说法不正确的是：1.0分A、主导是夫妻轴的亲属体系规模小B、主导是父子轴的亲属体系凝聚力大C、主导是母子轴的亲属体系权威被淡化D、主导是夫妻轴的亲属体系代际关系是以老一代为中心正确答案： D 我的答案：D11“自由结社”的特点不包括：1.0分A、自愿性B、排他性C、竞争性D、平等性正确答案： D 我的答案：D12关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：1.0分A、内心生活、思想、行为都比较自然、率真B、都较常经历神秘或高峰经验C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主D、较能够接受与欣赏新奇的事物或经验正确答案： C 我的答案：C13以下哪项印度、佛教概念不足以为单惠型交换关系提供具有说服力的解释：1.0分A、“法”B、“解脱”C、“神明”D、“轮回”正确答案： C 我的答案：C14关于莫斯所描述的图景，说法不正确的是：1.0分A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则B、在族群内部，人们通过的交换来巩固和建立社会关系，促进社会团结C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容正确答案： A 我的答案：A15美国人的亲属关系呈现的是下面哪一种结构：（）1.0分A、正方形B、椭圆状C、放射状D、网状正确答案： C 我的答案：C16文艺复兴前后，政治上最强大的国家是0.0分A、西班牙B、葡萄牙C、意大利D、德意志正确答案： A 我的答案：C17以下说法不正确的是：1.0分A、中国人隐私意识相对不敏感B、在家族企业扩大到一定规模，靠直接接触不能解决问题C、直接接触源于亲属连带特点D、选举靠的是直接接触正确答案： D 我的答案：D18下面哪一项不是伦人具有的优点：（）1.0分A、中庸B、重视个性独立C、谦逊D、节制正确答案： B 我的答案：B19下面哪一项不属于基本人际状态的四个维度里的内容：（）1.0分A、思想控制B、集团C、交换D、自我认知正确答案： A 我的答案：A20以下说法不正确的是：1.0分A、“极致个人”个人主义价值观是：独立、自由、平等、公平、竞争、民主等B、“极致个人”个人主义价值观特点是基于人个体性C、“极致个人”更推崇的人格是积极、进取、自信、实际、坦率、自尊等D、“极致个人”更推崇的人格同时具有内心稳定、宽容的优点正确答案： D 我的答案：D21关于PSH均衡模式特点，以下说法不正确的是：1.0分A、第2或1层：将情感关系的层面提升并扩大，并缩小角色运作的空间B、第0层：对“内部世界”的态度C、第5层：不可表意识（隐私）D、第6层（潜意识）和第7层（前意识）：没有动员正确答案： B 我的答案：B22下面哪一项不是次级集团对人的心理和行为的影响：（）1.0分A、投射B、间接C、部分D、原发正确答案： D 我的答案：D23中国宗族的特点不包括：1.0分A、超大的规模B、共同的祭祖仪式、场所和共同财产C、共同的行为规范D、拥有较小的向心力、凝聚力正确答案： D 我的答案：D24下面哪一类地位主要来自亲密的家庭、朋友或同事中的评价：（）1.0分A、情感性地位B、社会性地位C、生理性地位D、文化性地位正确答案： A 我的答案：A25关于美国人的家庭，说法不正确的是：1.0分A、短暂性B、对个体束缚力大C、离心性D、对个体提供的保护少正确答案： B 我的答案：B26构建健康生命包遵循的原理不包括：1.0分A、人是一个“场”B、动态均衡C、稳定性D、融合不同基本人际状态的特点正确答案： C 我的答案：C27家庭对人类影响的特点不包括：1.0分A、直接接触B、停留在表面的和谐C、全面、深入，达到情感层次D、不是靠某种明确的规则进行接触正确答案： B 我的答案：B28心理——社会均衡模型额第七层是下面哪一项：（）1.0分A、限表意识B、外部世界C、前意识D、潜意识正确答案： D 我的答案：D29安全需要不包括下面哪一项：（）1.0分A、生物性安全B、社会性安全C、情感性安全D、文化性安全正确答案： D 我的答案：D30电影艺术自觉的历程主要包括以下哪几个阶段（）①卢米埃尔兄弟活动照相术②有声电影阶段③梅里爱的戏剧化电影④彩色电影阶段⑤鲍特和格里菲斯的自觉使用蒙太奇⑥普多夫金和爱森斯坦的蒙太奇理论话和理论总结⑦巴赞的“长镜头”对“蒙太奇”的补充⑧以卢卡斯和卡梅隆为代表的数字化和高科技阶段1.0分A、①②④⑧B、①②⑤⑥⑦C、①③⑤⑥⑦⑧D、①②③④⑤⑥⑦⑧正确答案： C 我的答案：C31能够解释群体极化现象的理论除信息影响外，还有？1.0分A、法律影响B、道德影响C、规范影响D、策略影响正确答案： C 我的答案：C32下面哪一项不属于家庭的主要形态的分类：（）1.0分A、多妻多夫B、一夫一妻C、一夫多妻D、一妻多夫正确答案： A 我的答案：A33在伦人的集团维度中，亲属体系是以下面哪一项为主轴的：（）1.0分A、父子关系B、母子关系C、兄弟关系D、姐妹关系正确答案： A 我的答案：A34“自我实现”的人的特点不包括下面哪一项：（）1.0分A、具有较强的民主性格特质B、较能建立久远的人际关系C、对现实和环境的认知能力很差D、比较具有创造性正确答案： C 我的答案：C35以下说法不正确的是：1.0分A、连带感是个人向上奋斗的重要心理动力B、连带感是一种连带对荣誉和责任的分担C、一般宗族中的人没有明确的定位D、宗族强大的向心力和凝聚力使得离开宗族集团的人，无论走多远，都有一种回归宗族集团的倾向正确答案： C 我的答案：C36以下说法不正确的是：1.0分A、利益性是指不带任何情感、有明确的利益诉求B、极致个人的人际关系有明显交易化倾向C、现代交换理论完善于英国社会D、交易型交换模式在美国社会占优势地位正确答案： C 我的答案：C37日本的模式是：1.0分A、夫妻关系占优势，父子关系占亚优势B、母子关系占优势，夫妻关系占亚优势C、父子关系占优势，夫妻关系占亚优势D、父子关系占优势，母子关系占亚优势正确答案： D 我的答案：D38伦人主义价值观特点不包括：1.0分A、基于人的相互性B、更受推崇的人格有重视家庭、重视人际关系、稳定、谦逊、中庸、节制等优点C、更受推崇的人格有轻视个性独立、依赖他人和权威等特点D、更受推崇的人格有过于自负等特点正确答案： D 我的答案：D39以下说法不正确的是：1.0分A、美国人追求和维护权利平等的理念已经融入公民自觉意识B、如果毫无理由地给一个美国人特殊待遇，他会觉得不自在C、美国人以拥有特权为荣D、美国人以平等为荣正确答案： C 我的答案：C40心理的自然机制和心理“事实”主要依靠什么路径寻求解决：0.0分A、科学心理学B、文化心理学C、社会心理学D、实验心理学正确答案： A 我的答案：C41《心理、行为与文化》的课程特点之一是从哪两个方面研究人的行为：1.0分A、文化和质疑B、文化和心理C、素质与心理D、素质与发展正确答案： B 我的答案：B42关于家谱的说法不正确的是：1.0分A、中国的家谱共5万多种B、中国的家谱国内藏3万多种，海外2万多种C、中国家谱国内的均藏于国家图书馆D、研究家谱的学问叫“谱牒学”正确答案： C 我的答案：C43研究家谱的学问，即所谓的下面哪一项：（) 0.0分A、家族学B、谱牒学C、牒谱学D、家谱学正确答案： B 我的答案：C44关于次级集团对人的心理和行为影响，说法不正确的是：1.0分A、投射B、直接C、部分D、较不深入正确答案： B 我的答案：B45关于“文化”的说法不正确的是：1.0分A、文化是隐藏在背后的“深层”因素B、是社会成员几乎在无意识情况下学习、适应和传承下来的C、是人的行为诸方面的原理以及文明的设计原理的复合体处理信息的系统D、是一种制造的过程正确答案： D 我的答案：D46下列不属于日耳曼文化圈的是：（）1.0分A、英伦三岛B、荷兰C、意大利D、苏格兰正确答案： C 我的答案：C47美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括：1.0分A、控制他人、解救他人B、追随他人、获得追随者C、帮助他人、超越他人D、表现个人魅力、锻炼能力正确答案： D 我的答案：D48储备金是为了防止什么风险而准备的1.0分A、团队风险B、信息风险C、财务风险D、管理风险正确答案： C 我的答案：C49在美国，人际关系的缔结是下面哪一种模式：（）1.0分A、付出必有回报B、付出不一定有回报C、只有相互信赖才能合作D、不相互信赖也能合作正确答案： D 我的答案：D50鲁思·本尼迪克特的作品不包括：1.0分A、《文化模式》B、《种族：科学与政治》C、《菊花与刀》D、《生的忧患》正确答案： D 我的答案：D二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1拥有共同财产是中国宗族的特点之一。
尔雅《心理、行为与文化》期末考答案
《心理、行为与文化》期末考试1父子关系占优势地位强化了下面哪一项：（）1.0 分A、大家庭制度B、重男轻女C、亲子关系D、父子世袭正确答案： C 我的答案：C2下面哪一项不属于人的情感性需要的内容：（）1.0 分A、表达悲欢的需要B、衣食住行的需要C、倾诉的需要D、爱与被爱的需要正确答案： B 我的答案：B3下面哪一项不属于人类学的三大块：（）1.0 分A、行为学B、民族志C、社会人类学D、形体人类学正确答案： A 我的答案：A4“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等”是下面哪一位名人告诉我们理解社会文化的简单道理：（）1.0 分A、黑格尔B、弗洛伊德C、康德D、卡尔·马克思正确答案： D 我的答案：D5关于普遍性原则，说法不正确的是：1.0 分A、所有人都是平等的B、所有人都是一个种属C、所有人适用于同一社会习俗D、没有哪一个族群比其他族群进化程度高正确答案： C 我的答案：C6比较方法的重要性是由下面哪一项决定的：（）1.0 分A、研究对象的特点B、人类生存特点C、环境特点D、社会科学自身的特点正确答案： D 我的答案：D7伦人在熟人和生人圈子里分别遵循下面哪些法则来进行交换：（）1.0 分A、人情；公平B、亲情；契约C、人情；契约D、公平；亲情正确答案： A 我的答案：A8台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括：1.0 分A、复式家庭B、男系制度C、重男轻女D、财产私有正确答案： D 我的答案：D9下面哪一项准确描述了需要和欲望：（）1.0 分A、需要是抽象的，欲望是隐形的B、需要是显性的，欲望是具象的C、需要是显性的，欲望是隐形的D、需要是隐形的，欲望是显性的正确答案： D 我的答案：D10中国宗族连带性的表现不包括下面哪一项：（）1.0 分A、对荣誉的共享B、对责任的分担C、追求进步的动力D、对惩罚的分担正确答案： C 我的答案：C11下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因：1.0 分A、文化B、经济C、政治D、宗教正确答案： A 我的答案：A12关于伦人“生命包”构成特点，以下说法不正确的是：1.0 分A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民B、亲属关系至高无上C、人的系统是“个人”D、人的系统是一种“关系体正确答案： C 我的答案：C13下面哪一项不是美国缔结集团的条件：（）1.0 分A、集团资格必须具有高度的选择意志B、集团的规范不能影响个人的独立C、人与人之间必须是依赖模式D、集团中的每个人必须是平等的正确答案： C 我的答案：C14关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：1.0 分A、内心生活、思想、行为都比较自然、率真B、都较常经历神秘或高峰经验C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主D、较能够接受与欣赏新奇的事物或经验正确答案： C 我的答案：C15母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征：1.0 分A、中国家庭B、北美、北欧家庭C、印度教徒家庭D、日本家庭正确答案： C 我的答案：C16美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括：1.0 分A、控制他人、解救他人B、追随他人、获得追随者C、帮助他人、超越他人D、表现个人魅力、锻炼能力正确答案： D 我的答案：D17交易型交换模式的特点不包括：1.0 分A、同时性B、增量性C、等价性D、利益性正确答案： B 我的答案：b18中国社会的人情网络大体遵循下面哪一选项的原则：（）1.0 分A、迂回、非等价B、直接、等价C、间接、非等价D、间接、等价正确答案： B 我的答案：B19社会人类学分为的学派不包括：1.0 分A、功能学派B、传播学派C、心理学派D、Y学派正确答案： D 我的答案：D20中国宗族的特点不包括：1.0 分A、超大的规模B、共同的祭祖仪式、场所和共同财产C、共同的行为规范D、拥有较小的向心力、凝聚力正确答案： D 我的答案：D21下面哪一项不属于乡村人际关系中的亲属关系：（）1.0 分A、邻居关系B、平辈关系C、亲子关系D、婚姻关系正确答案： A 我的答案：A22PSH均衡模式具有下面哪两个特点：（）1.0 分A、动态、平衡B、静态、平衡C、动态、稳定D、静态、稳定正确答案： D 我的答案：D23价值转换的三个方面不包括下面哪一项：（）1.0 分A、交换价值和情感价值的转换B、眼前的价值和未来价值的转换C、情感价值和物质价值的转换D、现实价值与非现实价值之间的转换正确答案： C 我的答案：C24关于传统四合院，说法不正确的是：1.0 分A、一般家庭成员没有固定的自己的房间B、四合院体现了家庭内外的区分，而不是家庭内你我区分C、家庭的隐私可以适当向外诉说D、一般葬礼、婚礼都在四合院的院子里进行正确答案： C 我的答案：C25中国人在接受了别人的好处和帮助时，都要考虑下面哪一项：（）1.0 分A、人情B、义务C、还报D、责任正确答案： C 我的答案：C26下面哪一个例子不属于基本人际状态中的“间人”：（）1.0 分A、中国型B、日本型C、现代美欧型D、印度型正确答案： C 我的答案：C27下面哪一项不是伦人具有的优点：（）1.0 分A、中庸B、重视个性独立C、谦逊D、节制正确答案： B 我的答案：B28下面哪一项不是信用借贷型交换的特点：（）1.0 分A、交换行为一般不重复出现B、交换行为是附带感情的C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结D、交换过程不是一个持续的过程正确答案： D 我的答案：D29中国家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度可以通过父子关系中的哪一个属性来解释：（）1.0 分A、权威性B、包容性C、非性爱性D、连续性正确答案： C 我的答案：C30中国的宗族集团发生变化是从下面哪个阶段开始的：（）1.0 分A、1966年文革B、清朝末年C、1978年改革开放D、1949年新中国成立正确答案： D 我的答案：D31关于美国慈善事业的特点，说法不正确的是：1.0 分A、一定是很有钱的人才做慈善B、有钱人一般拿出很大一部分钱来办慈善事业C、富人办慈善事业，从社会得到的现实利益回报是丰厚的D、办慈善事业能提高知名度，获得高尚的名声，对事业发展有利正确答案： B 我的答案：B32下面哪一项不属于家庭的主要形态的分类：（）1.0 分A、多妻多夫B、一夫一妻C、一夫多妻D、一妻多夫正确答案： A 我的答案：A33一种高质量的心理社会均衡状态，即所谓的：（）1.0 分A、心理平衡包B、心理最高境界C、最佳健康状态D、健康生命包正确答案： D 我的答案：D34下面哪一项是美国社会“自由结社”的特点：（）1.0 分A、权威性B、自愿性C、积极性D、纪律性正确答案： B 我的答案：B35在经过修订的PSH模型中第三层及其以外诸层可称为下面哪一项：（）1.0 分A、潜意识谱B、生存谱C、意识谱D、生活谱正确答案： D 我的答案：D36最简单的、完全没有情感投注的交换模式指的是下面哪一项：（）1.0 分A、交易型交换B、好意优先型交换C、雇佣型交换D、单惠型交换正确答案： A 我的答案：A37关于初级集团，以下说法不正确的是：1.0 分A、无明确目标B、规范章程一般不明确C、强调血缘或婚缘D、强调推选的领导体系正确答案： D 我的答案：D38霍曼斯命题的缺陷不包括：1.0 分A、预设每个人都是自利的B、忽视社会变量C、强调了文化力量D、排除了情感因素正确答案： C 我的答案：C39以下哪项不属于社会性地位的表现：1.0 分A、社会威望B、荣誉C、财产D、被爱正确答案： D 我的答案：D40中国人的亲属关系形状是：1.0 分A、球状B、放射状C、网状D、直线状正确答案： C 我的答案：C41亲属集团是由下面哪两项或它们共同联系起来的集团：（）1.0 分A、婚姻、亲情B、婚姻、爱情C、血缘、婚姻D、血缘、感情正确答案： C 我的答案：C42下面哪一项是美国家庭中夫妻之间维持婚姻关系的重要条件：（）1.0 分A、赡养老人B、不断示爱C、财产分割D、子女教育正确答案： B 我的答案：B43“自由结社”的缔结原则是：1.0 分A、连带原则B、契约原则C、家族原则D、平等原则正确答案： B 我的答案：B44关于宜非等价性，说法不正确的是：1.0 分A、信用借贷型交换是不等价交换B、交往主体在交换中投注了情感C、情感等价而交换物可能不等价D、交换讲究等价偿还正确答案： D 我的答案：D45文化对人的需要的影响不包括下面哪一项：（）1.0 分A、欲望与文化B、对生理认识的不同C、对社会性需要的评价不同D、对安全、交往、地位认识的不同正确答案： B 我的答案：B46下面哪一项是在契约原理影响下人际关系容易出现的倾向：（）1.0 分A、人际关系的亲密性B、人际关系的功能性C、人际关系的手段化D、人际关系的人情化正确答案： C 我的答案：C47下面哪一项不属于宗族集团为个人提供的保障：（）1.0 分A、宗教方面的保障B、经济方面保障C、社会性保障D、文化方面保障正确答案： D 我的答案：D48关于夫妻轴的属性，以下不正确的是：1.0 分A、非连续性B、包容性C、性爱D、选择意向正确答案： B 我的答案：B49中国社会的最主要次级集团是下面哪一项：（）1.0 分A、宗族B、宗教C、自由结社D、种姓正确答案： A 我的答案：A50“自我实现”的人的特点不包括下面哪一项：（）1.0 分A、具有较强的民主性格特质B、较能建立久远的人际关系C、对现实和环境的认知能力很差D、比较具有创造性正确答案： C 我的答案：C二、判断题（题数：50，共 50 分）1区分限表意识和可表意识的意义在于为分析情感控制的文化机制提供了空间。
心理、行为与文化版本四尔雅满分答案
心理、行为与文化绪论1谁提出了“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。
”（A）A、卢梭B、柏拉图C、孟德斯鸠D、亚里士多德2哪个学者提出应当“各美其美，美人之美”（D）A、顾颉刚B、吴泽霖C、吴文藻D、费孝通3下列选项属于这门课的学习目的的是（ABD）。
A、了解“异文化”B、为研究国际关系提供文化视角C、具备看穿他人想法的能力D、探索人类行为的心理逻辑4我们与异文化交流的准则之一是了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性。
（√）5科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。
（√）心理文化学的发展脉络1《菊与刀》对（A）的国民性进行研究。
A、日本B、中国C、印度D、韩国2下列关于文化与人格学派的说法错误的是（C）。
A、是心理学与社会学的结合B、受精神分析学派影响较大C、认为人的行为是由先天决定的D、认为青年的反抗性是一种文化现象3谁是文化与人格学派的代表人物（D）A、马林诺夫斯基B、布厄迪C、弗雷泽D、博厄斯4《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究着作。
（√）5国民性研究的初始目的具有很强的政治性。
（√）心理文化学视角与文化的定义1谁创造了人类学中的功能学派（D）A、许烺光B、费孝通C、鸟居龙藏D、马林诺夫斯基2谁提出了大英百科上关于文化的定义（D）A、列维斯特劳斯B、博厄斯C、摩尔根D、埃杜阿德比.泰勒3下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴（C）A、知觉和认知的文化差异B、儿童的社会化问题C、以上都是D、人格与文化的关系4世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。
（√）5人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。
（√）文化与文明1文明造物不包括（C）。
A、社会造物B、物质造物C、情感造物D、观念造物2文明的物质造物不包括（D）。
A、运河B、机械C、道路D、社团3下列哪一项不属于公文俊平关于文化与文明的定义（C）A、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统B、认为文化是一种复合体C、文化是文明的表现形式D、文明是由人类创造的4只有语言属于文明的观念造物。
心理行为与文化尔雅通识课期末答案
一、单选题（题数：50，共50.0分）1人存在的社会文化属性的最小单位是（）。
（1.0分）1.0 分A、基本人格状态B、基本情感状态C、基本人际状态D、基本心理状态正确答案：C我的答案：C2大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。
（1.0分）0.0分A、博厄斯B、列维斯特劳斯C、埃杜阿德比.泰勒D、摩尔根正确答案：C我的答案：A3在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。
（1.0分）0.0 分A、安全上的需要B、尊重的需要C、自我实现的需要D、情感和归属的需要正确答案：C我的答案：B4下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。
（1.0分）0.0 分A、认为文化是一种复合体B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统C、文明是由人类创造的D、文化是文明的表现形式正确答案：D我的答案：C5弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是（）。
（1.0分）1.0分A、自恋情结B、恋父情结C、恋母情结D、恋兄情结正确答案：C我的答案：C6中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项？（）（1.0分）0.0分A、雇佣型交换B、交易型交换C、信用借贷型交换D、单惠型交换正确答案：C我的答案：B7《论美国的民主》一书的作者是（）。
（1.0分）0.0分A、哈耶克B、卡尔.马克思C、萨特D、托克维尔正确答案：D我的答案：B8心理文化学派认为，（）是人类人生中最重要的集团。
（1.0分）0.0分A、自由结社B、亲属体系D、次级集团正确答案：C我的答案：A9《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术著作。
（）（1.0分）1.0 分A、中国B、日本C、韩国D、印度正确答案：B我的答案：B10亲属原则的特点不包括（）。
（1.0分）0.0分A、自动性B、血缘或拟血缘性C、包容性D、差序性正确答案：C我的答案：A11关于莫斯所描述的图景，说法不正确的是（）。
（1.0分）0.0分A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则B、在族群内部，人们通过的交换来巩固和建立社会关系，促进社会团结C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容正确答案：A我的答案：C12构成现代交换理论的核心命题不包括（）。
最新心理行为文化尔雅课答案资料
1提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。
A、吴泽霖B、顾颉刚C、费孝通D、吴文藻我的答案：C得分：25.0分2提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。
”的人是（）。
?A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、孟德斯鸠我的答案：B得分：25.0分3关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。
A、为研究国际关系提供文化视角B、了解“异文化”C、探索人类行为的心理逻辑D、具备看穿他人想法的能力我的答案：D得分：25.0分4科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。
（）我的答案：√得分：0.0分心理文化学的发展脉络已完成成绩：75.0分1关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。
A、受精神分析学派影响较大B、是心理学与社会学的结合C、认为青年的反抗性是一种文化现象D、认为人的行为是由先天决定的我的答案：D得分：25.0分2文化与人格学派的代表人物是（）。
A、布厄迪B、马林诺夫斯基C、博厄斯D、弗雷泽我的答案：C得分：25.0分3《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。
（）我的答案：√得分：0.0分国民性研究的初始目的带有很强的政治性。
（）我的答案：√得分：25.0分心理文化学视角与文化的定义已完成成绩：1人类学中，功能学派的创始人是（）。
A、费孝通B、许烺光C、马林诺夫斯基D、鸟居龙藏我的答案：C得分：25.0分2心理人类学的研究范畴是（）。
A、儿童的社会化问题B、知觉和认知的文化差异分100.0C、人格与文化的关系D、以上都是我的答案：D得分：25.0分3大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。
A、博厄斯B、列维斯特劳斯C、埃杜阿德比.泰勒D、摩尔根我的答案：C得分：25.0分4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。
（）我的答案：×得分：25.0分文化与文明已完成成绩：75.0分1以下不属于文明造物的是（）。
A、物质造物B、社会造物C、观念造物D、情感造物我的答案：C得分：0.0分2下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。
尔雅心理行为与文化试卷及答案1
一、单选题（题数：50，共50 分）1父子关系占优势地位强化了下面哪一项：（）1.0 分•A、大家庭制度•B、重男轻女•C、亲子关系•D、父子世袭正确答案： C 我的答案：C2下面哪一项不属于人的情感性需要的内容：（）1.0 分•A、表达悲欢的需要B、衣食住行的需要•C、倾诉的需要D、爱及被爱的需要正确答案： B 我的答案：B3下面哪一项不属于人类学的三大块：（）1.0 分•A、行为学•B、民族志•C、社会人类学D、形体人类学正确答案： A 我的答案：A4“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等”是下面哪一位名人告诉我们理解社会文化的简单道理：（）1.0 分•A、黑格尔•B、弗洛伊德•C、康德•D、卡尔·马克思正确答案： D 我的答案：D5关于普遍性原则，说法不正确的是：1.0 分•A、所有人都是平等的•B、所有人都是一个种属•C、所有人适用于同一社会习俗D、没有哪一个族群比其他族群进化程度高正确答案： C 我的答案：C6比较方法的重要性是由下面哪一项决定的：（）1.0 分•A、研究对象的特点•B、人类生存特点•C、环境特点•D、社会科学自身的特点正确答案： D 我的答案：D7伦人在熟人和生人圈子里分别遵循下面哪些法则来进行交换：（）1.0 分•A、人情；公平•B、亲情；契约•C、人情；契约•D、公平；亲情正确答案： A 我的答案：A8台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括：1.0 分•A、复式家庭•B、男系制度•C、重男轻女•D、财产私有正确答案： D 我的答案：D9下面哪一项准确描述了需要和欲望：（）1.0 分•A、需要是抽象的，欲望是隐形的B、需要是显性的，欲望是具象的•C、需要是显性的，欲望是隐形的•D、需要是隐形的，欲望是显性的正确答案： D 我的答案：D10中国宗族连带性的表现不包括下面哪一项：（）1.0 分•A、对荣誉的共享B、对责任的分担•C、追求进步的动力•D、对惩罚的分担正确答案： C 我的答案：C11下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因：1.0 分•A、文化•B、经济•C、政治•D、宗教正确答案： A 我的答案：A12关于伦人“生命包”构成特点，以下说法不正确的是：1.0 分•A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民•B、亲属关系至高无上•C、人的系统是“个人”•D、人的系统是一种“关系体正确答案： C 我的答案：C13下面哪一项不是美国缔结集团的条件：（）1.0 分•A、集团资格必须具有高度的选择意志B、集团的规范不能影响个人的独立•C、人及人之间必须是依赖模式•D、集团中的每个人必须是平等的正确答案： C 我的答案：C14关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：1.0 分•A、内心生活、思想、行为都比较自然、率真•B、都较常经历神秘或高峰经验•C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主•D、较能够接受及欣赏新奇的事物或经验正确答案： C 我的答案：C15母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征：1.0 分•A、中国家庭•B、北美、北欧家庭•C、印度教徒家庭•D、日本家庭正确答案： C 我的答案：C16美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括：1.0 分•A、控制他人、解救他人•B、追随他人、获得追随者•C、帮助他人、超越他人D、表现个人魅力、锻炼能力正确答案： D 我的答案：D17交易型交换模式的特点不包括：1.0 分•A、同时性•B、增量性•C、等价性•D、利益性正确答案： B 我的答案：B18中国社会的人情网络大体遵循下面哪一选项的原则：（）1.0 分•A、迂回、非等价B、直接、等价•C、间接、非等价D、间接、等价正确答案： B 我的答案：B19社会人类学分为的学派不包括：1.0 分•A、功能学派•B、传播学派C、心理学派•D、Y学派正确答案： D 我的答案：D20中国宗族的特点不包括：1.0 分•A、超大的规模•B、共同的祭祖仪式、场所和共同财产•C、共同的行为规范•D、拥有较小的向心力、凝聚力正确答案： D 我的答案：D21下面哪一项不属于乡村人际关系中的亲属关系：（）1.0 分•A、邻居关系•B、平辈关系•C、亲子关系D、婚姻关系正确答案： A 我的答案：A22均衡模式具有下面哪两个特点：（）1.0 分•A、动态、平衡•B、静态、平衡•C、动态、稳定•D、静态、稳定正确答案： D 我的答案：D23价值转换的三个方面不包括下面哪一项：（）1.0 分•A、交换价值和情感价值的转换•B、眼前的价值和未来价值的转换C、情感价值和物质价值的转换•D、现实价值及非现实价值之间的转换正确答案： C 我的答案：C24关于传统四合院，说法不正确的是：1.0 分•A、一般家庭成员没有固定的自己的房间•B、四合院体现了家庭内外的区分，而不是家庭内你我区分•C、家庭的隐私可以适当向外诉说•D、一般葬礼、婚礼都在四合院的院子里进行正确答案： C 我的答案：C25中国人在接受了别人的好处和帮助时，都要考虑下面哪一项：（）1.0 分•A、人情•B、义务•C、还报•D、责任正确答案： C 我的答案：C26下面哪一个例子不属于基本人际状态中的“间人”：（）1.0 分•A、中国型•B、日本型•C、现代美欧型•D、印度型正确答案： C 我的答案：C27下面哪一项不是伦人具有的优点：（）1.0 分•A、中庸•B、重视个性独立C、谦逊D、节制正确答案： B 我的答案：B28下面哪一项不是信用借贷型交换的特点：（）1.0 分•A、交换行为一般不重复出现•B、交换行为是附带感情的C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结•D、交换过程不是一个持续的过程正确答案： D 我的答案：D29中国家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度可以通过父子关系中的哪一个属性来解释：（）1.0 分•A、权威性•B、包容性•C、非性爱性•D、连续性正确答案： C 我的答案：C30中国的宗族集团发生变化是从下面哪个阶段开始的：（）1.0 分•A、1966年文革•B、清朝末年•C、1978年改革开放•D、1949年新中国成立正确答案： D 我的答案：D31关于美国慈善事业的特点，说法不正确的是：1.0 分•A、一定是很有钱的人才做慈善•B、有钱人一般拿出很大一部分钱来办慈善事业•C、富人办慈善事业，从社会得到的现实利益回报是丰厚的•D、办慈善事业能提高知名度，获得高尚的名声，对事业发展有利正确答案： B 我的答案：B32下面哪一项不属于家庭的主要形态的分类：（）1.0 分•A、多妻多夫•B、一夫一妻•C、一夫多妻•D、一妻多夫正确答案： A 我的答案：A33一种高质量的心理社会均衡状态，即所谓的：（）1.0 分•A、心理平衡包•B、心理最高境界•C、最佳健康状态•D、健康生命包正确答案： D 我的答案：D34下面哪一项是美国社会“自由结社”的特点：（）1.0 分•A、权威性•B、自愿性•C、积极性•D、纪律性正确答案： B 我的答案：B35在经过修订的模型中第三层及其以外诸层可称为下面哪一项：（）1.0 分•A、潜意识谱•B、生存谱•C、意识谱•D、生活谱正确答案： D 我的答案：D36最简单的、完全没有情感投注的交换模式指的是下面哪一项：（）1.0 分•A、交易型交换•b、好意优先型交换•C、雇佣型交换•D、单惠型交换正确答案： A 我的答案：A37关于初级集团，以下说法不正确的是：1.0 分•A、无明确目标•B、规范章程一般不明确•C、强调血缘或婚缘D、强调推选的领导体系正确答案： D 我的答案：D38霍曼斯命题的缺陷不包括：1.0 分•A、预设每个人都是自利的•B、忽视社会变量•C、强调了文化力量•D、排除了情感因素正确答案： C 我的答案：C39以下哪项不属于社会性地位的表现：1.0 分•A、社会威望B、荣誉C、财产D、被爱正确答案： D 我的答案：D40中国人的亲属关系形状是：1.0 分•A、球状B、放射状•C、网状D、直线状正确答案： C 我的答案：C41亲属集团是由下面哪两项或它们共同联系起来的集团：（）1.0 分•A、婚姻、亲情•B、婚姻、爱情•C、血缘、婚姻•D、血缘、感情正确答案： C 我的答案：C42下面哪一项是美国家庭中夫妻之间维持婚姻关系的重要条件：（）1.0 分•A、赡养老人•B、不断示爱•C、财产分割•D、子女教育正确答案： B 我的答案：B43“自由结社”的缔结原则是：1.0 分•A、连带原则•B、契约原则•C、家族原则•D、平等原则正确答案： B 我的答案：B44关于宜非等价性，说法不正确的是：1.0 分•A、信用借贷型交换是不等价交换•B、交往主体在交换中投注了情感•C、情感等价而交换物可能不等价D、交换讲究等价偿还正确答案： D 我的答案：D45文化对人的需要的影响不包括下面哪一项：（）1.0 分•A、欲望及文化•B、对生理认识的不同•C、对社会性需要的评价不同D、对安全、交往、地位认识的不同正确答案： B 我的答案：B46下面哪一项是在契约原理影响下人际关系容易出现的倾向：（）1.0 分•A、人际关系的亲密性•B、人际关系的功能性•C、人际关系的手段化•D、人际关系的人情化正确答案： C 我的答案：C47下面哪一项不属于宗族集团为个人提供的保障：（）1.0 分•A、宗教方面的保障•B、经济方面保障•C、社会性保障•D、文化方面保障正确答案： D 我的答案：D48关于夫妻轴的属性，以下不正确的是：1.0 分•A、非连续性•B、包容性•C、性爱•D、选择意向正确答案： B 我的答案：B49中国社会的最主要次级集团是下面哪一项：（）1.0 分•A、宗族•B、宗教•C、自由结社D、种姓正确答案： A 我的答案：A50“自我实现”的人的特点不包括下面哪一项：（）1.0 分A、具有较强的民主性格特质B、较能建立久远的人际关系C、对现实和环境的认知能力很差D、比较具有创造性正确答案： C 我的答案：C二、判断题（题数：50，共50 分）1区分限表意识和可表意识的意义在于为分析情感控制的文化机制提供了空间。
尔雅心理行为与文化
下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是：（）∙D、兼容并包的原则下面关于学习《心理、行为与文化》这门课程的原因不正确的一项是：（）C、满足个人兴趣爱好《心理、行为与文化》的课程特点之一是从哪两个方面研究人的行为：B、文化和心理“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。
”这句话出自：∙A、卢梭《心理、行为与文化》的课程内容不包括：D价值观我们与异文化背景下的人打交道应遵循的原则不包括下面哪一项：（）B、张扬个性能够解释群体极化现象的理论除信息影响外，还有？C、规范影响“自知之明，各美其美，美人之美，和而不同”是了解异文化所追寻的原则。
√教育的目的是不让人发问。
×《心理、行为与文化》在学理上的定位属于心理文化学。
√苏格拉底认为人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于“人”的知识。
×泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包含：∙A、物质层面∙B、社会层面∙C、心智层面∙D、精神层面我的答案：D∙B、器官∙C、形态结构∙D、染色体我的答案：A文明和文化都是复合体，它们是完全一致没有分别的。
我的答案：×《中国人的天性》是清末来华的一位美国传教士何天爵的作品。
我的答案：√社会人类学又称人类文化学。
我的答案：√社会人类学分为很多学派，比如X学派，功能学派、传播学派和心理学派。
我的答案：√世界上各种族群之间的差异主要是生物意义上的差异。
我的答案：×心理文化研究的原则不包括：∙A、普遍性原则∙B、整体性原则∙C、系统性原则∙D、相对性原则我的答案：C心理的自然机制和心理“事实”主要依靠什么路径寻求解决：。
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如有帮助欢迎下载支持1提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分2提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。
”的人是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：25.0分3关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分4科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。
（）我的答案：√得分：0.0分心理文化学的发展脉络已完成成绩：75.0分1关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。
∙A、∙B、∙D、我的答案：D得分：25.0分2文化与人格学派的代表人物是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分3《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。
（）我的答案：√得分：0.0分4国民性研究的初始目的带有很强的政治性。
（）我的答案：√得分：25.0分心理文化学视角与文化的定义已完成成绩：100.0分1人类学中，功能学派的创始人是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分2心理人类学的研究范畴是（）。
∙A、∙B、∙D、我的答案：D得分：25.0分3大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。
（）我的答案：×得分：25.0分文化与文明已完成成绩：75.0分1以下不属于文明造物的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：0.0分2下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分3语言和宗教都属于文明的观念造物。
（）我的答案：√得分：25.0分4公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。
（）我的答案：×得分：25.0分“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：20.0分2对于文化，下列说法正确的是（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：20.0分3心理文化研究的原则是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：20.0分4人类在生物学分类上属于哪一纲？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：20.0分5心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。
（）我的答案：√得分：0.0分心理文化研究方法和心里视角已完成成绩：80.0分1以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：20.0分2以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：0.0分3以下属于影响人心的客观因素是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：20.0分4在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。
（）我的答案：√得分：20.0分5人类的心理活动是一个纯主观的过程。
（）我的答案：×得分：20.0分需要的概念已完成成绩：60.0分1社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：20.0分2威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：0.0分3在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：20.0分比起欲望，需要更强调人的生物性。
（）我的答案：√得分：0.0分5许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。
（）我的答案：√得分：20.0分情感性需要与安全需要已完成成绩：100.0分1人类饲养宠物这一行为，满足的是以下哪种需要？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：20.0分2种族延续属于人类的哪种需要？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：20.0分3以下不属于人的情感性需要的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：20.0分生物性需要是人类需要的最高层次。
（）我的答案：×得分：20.0分5有序的生活、相对稳定的生活和收入都属于社会性安全层面的满足。
（）我的答案：√得分：20.0分交往需要和地位需要已完成成绩：75.0分1为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分2以下不属于角色交往的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：0.0分3夫妻之间的交往属于社会性交往。
（）我的答案：×得分：25.0分4古代中国人认为人类最重要的五种情感性关系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之间的关系。
（）我的答案：√得分：25.0分人的需要与文化的关系已完成成绩：100.0分1在下列说法中，不正确的一项是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分2在调节人的行为方面，儒家倾向于强调（）的作用。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分3文化的产生是为了满足人的需要。
（）我的答案：×得分：25.0分4法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。
（）我的答案：√得分：25.0分PSH模型的概念已完成成绩：75.0分1主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：0.0分2社会科学中从整体来把握人的模型是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分3描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分4潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。
（）我的答案：×得分：25.0分意识与外部世界的连结点已完成成绩：75.0分1PSH模型中的哪一层有“生命包”之称？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：0.0分2隐私跟人的（）有关系。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分3构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分4区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。
（）我的答案：√得分：25.0分PSH模型与PSH原理已完成成绩：75.0分1PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：0.0分2以下哪一层的关系产生不均衡时，会给人带来心理紧张感？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分3PSH模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。
（）我的答案：×得分：25.0分4我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。
（）我的答案：√得分：25.0分超意识、生命包、个人已完成成绩：75.0分1在修订后的PSH模型中，“意识谱”指的是以下哪个范围？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分2弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：0.0分3分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。
（）我的答案：√得分：25.0分4“生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。
（）我的答案：×得分：25.0分间人、亚类型、人的维度、评价已完成成绩：75.0分1“基本人际状态”一说的提出者是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：0.0分2提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分3对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C得分：25.0分4缘人是日本的基本人际状态。
（）我的答案：√得分：25.0分基本人际状态与伦人的概念已完成成绩：75.0分中国人的人际关系中，被称为“天伦”的关系不包括（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分2中国人的基本人际状态是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：25.0分3基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异。
（）我的答案：√得分：25.0分4潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。
（）我的答案：√得分：0.0分伦人的PSH模式已完成成绩：60.0分1伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：0.0分对伦人主义价值观的表述中，不正确的一项是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：0.0分3“差序格局”理论的提出者是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：20.0分4在伦人的“生命包”中，神明偶像占据着最重要的位置。
（）我的答案：×得分：20.0分5基本人际状态和国民性是一致的，重点是对人的性格和状态的研究。
（）我的答案：×得分：20.0分伦人的维度、美国人的PSH模式已完成成绩：75.0分1在美国人的PSH均衡模式中，第0层特别大的属于以下哪种类型？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：25.0分“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：0.0分3超级爱国者型按照PSH图式来讲，它的第3层十分大。
（）我的答案：×得分：25.0分4美国人的PSH模式是一种多样、动态的均衡模式。
（）我的答案：√得分：25.0分美国人的维度、健康生命包已完成成绩：75.0分1下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议？（）∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分2提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A得分：25.0分在“极致个人”的基本人际状态的交换模式，是以交易型交换为主的。
（）我的答案：√得分：25.0分4个人主义价值观包括独立、自由、平等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。
（）我的答案：√得分：0.0分集团、亲属集团与家庭的概念已完成成绩：75.0分1关于集团，下列说法错误的一项是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B得分：25.0分2为了某种目的，人为缔结起来的集团被称为（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D得分：25.0分3拟亲属关系不属于亲属关系。
（）我的答案：√得分：0.0分4亲属集团属于初级集团的典型。
（）我的答案：√得分：25.0分家庭的功能、基础、形态已完成成绩：100.0分1只有一组夫妻关系的家庭被称为（）。