社会体育指导员职业技能鉴定培训大纲(游泳)

社会体育指导员职业技能鉴定培训大纲

（游泳）

根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称《标准》）中有关规定，为了给游泳社会体育指导员职业技能鉴定专项理论、专项技能培训提供科学、规范的依据，结合目前我国广大游泳社会体育工作者的实际状况，特制定本大纲。

一、培训目的任务

通过培训，使准备申报相应等级游泳社会体育指导员职业技能鉴定的申请者，进一步加深国家关于开展社会体育工作的各项法律法规及方针政策的理解，提高工作的主动性和自觉性；加强思想道德教育；丰富、充实社会体育的基础理论知识，提高社会体育工作的业务能力；基本达到《标准》中各级游泳社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应等级的职业技能鉴定考试做好准备。

二、培训对象

符合《标准》中申报各个级别社会体育指导员职业技能鉴定具体条件，经履行正式报名手续，均可参加该级别的培训。

三、培训方式与时数

采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。各级别游泳社会指导员集中培训与自学时数比例见表1、表2。

表1：游泳社会体育指导员的培训方式与比例分配

备注：“理论知识培训”主要解决公共理论知识部分培训的任务；“专项技能培训”主要解决专项理论知识和技术培训的任务。

表2：游泳社会体育指导员专项理论、专项技术的培训方式与时数比例分配

四、师资队伍

培训高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相应专业讲师以上专业技术职称。

五、考核要求

参照社会体育指导员职业技能鉴定规范中的题例，考核分为专项理论考试和专项技能操作考试，均采用百分制，成绩达到60分以上者为培训合格，并颁发培训结业证书。获得各级培训结业证书者，方有资格申报参加相应级别的职业技能鉴定考试。

（一）考核比例 (见表3)

表3：考核内容及比例分配

（二）考核内容(见表4)

表4：各级别专项技术、专项理论考试内容表

表4 各级别专项技能考试内容表

（三）考核标准

1、专项理论：根据试卷的答题标准给予评分。

2、基本技术

（1）技术的正确性

（2）身体的协调性

表5 基本技术评价表

3、教学能力

表6 学员教学能力评价表

（四）闭卷考试和技能考试成绩均合格者（60分为合格），发给培训合格证书；作为参加相应基本社会体育指导员职业技能鉴定的证明。

六、培训工作的原则与要求

（一）培训工作的基本原则

1、实用性原则。根据各级社会体育指导员的实际需要，解决学员应知应会的问题。

2、实效性原则。注重理论知识与实践相结合，加强能力培养，克服纯学术性教学的倾向。

3、灵活性原则。形式多样，方法灵活，除采用课堂讲授外，可适当采用参观考察、研讨等方式，使学员开阔思路和眼界。

4、规范性原则。认真执行本大纲，突出培训工作的规范性和科学性；加强教学管理，严格考核纪律和考勤制度，提高培训工作的质量。

5、培训与调研相结合原则。在培训过程中，应对有关培训内容和效果进行调查研究；也可对推行《标准》以及实施《全民健身计划纲要》的情况开展调查研究。

（二）培训工作的要求

1、组织师资力量并进行培训。使任课教师了解培训的教学要求、职业技能鉴定要求以及学员特点，统一教学思想，编写必要的教学参考资料，做好培训的各项准备工作。培训中应注意学员的反馈意见，及时改进教学。

2、根据本大纲制定相关培训计划。培训计划应包括以下几部分：前言；目的与任务；培训对象与人数；培训时间与地点；培训内容与时数；考核与结业；专题讲授要点和有关注意事项等。

3、培训结束后，分级上报社会体育指导员培训班培训资料。培训班培训资料包括：培训班计划、教学参考资料、任课教师情况（包括单位、姓名、年龄、性别、职务或职称）、学员情况（包括姓名、性别、年龄、民族、职业、文化程度、从事社会体育工作时间等）、培训工作总结以及其它有关资料等。

七、培训内容纲要与要求

根据《标准》的规定以及《社会体育指导员职业培训教材》，各级社会体育指导员一般应具有与社会体育指导员工作相适应的体育人文社会知识、运动人体

科学知识、体育健身方法知识以及职业道德基本知识等。

社会体育指导员专项理论、专项技能集中培训时数、具体教学内容纲要、教学要求见以下相关表格（见表7）。

表7：社会体育指导员- 游泳专项理论、专项技能集中培训内容与时数比例分配

（一）初级社会体育指导员培训专题（见表8）

表8 初级社会体育指导员专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数

（二）中级社会体育指导员培训专题（见表9）

表9中级社会体育指导员专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数

（三）高级社会体育指导员培训专题（见表10）

表10高级社会体育指导员专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数

（四）社会体育指导师培训专题（见表11）

表11 社会体育指导师专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数

（五）培训专题讲授要点

1．专项理论知识

（1）游泳运动概述及发展趋势：

包括：游泳运动的意义、分类、游泳项目的安全与卫生常识；现代竞技游泳发展特点及趋势的介绍。

（2）游泳指导员的职业道德素质

包括：游泳指导员在游泳项目的角色、位置，游泳指导员应具备的素质、以及游泳指导员的职责和任务。

（3）四种泳式的技术分析：

包括：主要介绍熟悉水性和蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四种泳式以及出发、转身技术动作要点，在教学过程中的教学和练习手段、练习方法，并提供各种教学、练习手段的组织教法、教学提示和错误动作剖析。

（4）游泳教学理论与方法

包括：游泳教学的环境与特点、游泳教学原则、游泳教学方法、游泳教学的组织、以及各年龄阶段游泳教学的指导要点。

（5）游泳教学课程的设计及考核：

包括：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四种姿势游泳教学课程设计、课程的主要内容、教学进度以及评价体系。

（6）水上救生：

包括：基本的水上救生知识：直接赴救、间接赴救、接近溺水者的方法、解脱、拖带方法和手段，以及心肺复苏等基本急救方法。

（7）游泳竞赛组织与裁判方法

包括：游泳竞赛的组织和裁判的方法，对竞赛的组织单位及比赛各岗位裁判员的职责进行简单介绍。

（8）大众游泳活动的开展与指导

包括：对花样游泳、水球、公开水域游泳、潜水、水中健身操等水上体育和娱乐活动的组织形式、比赛方法、练习方法进行简单介绍；并介绍与游泳项目有关的游泳俱乐部、游泳教学和健身活动的经营以及各级游泳教员、救生员管理规定。（9）游泳运动的科学研究方法

包括：游泳科学研究的程序、常用的科学研究方法、以及如何撰写科研论文。2．专项技能

（1）游泳基本动作、技术实践课程

包括：蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳四种泳式的基本动作及技术。

（2）游泳教学的组织与管理

包括：如何备课、上课、考核；如何进行游泳教学的安全组织工作；如何进行游泳教学的分组。

（3）四种泳式的教学要点及错误动作纠正

包括：熟悉水性（水中行走、呼吸、漂浮与站立、滑行）、及蛙泳教学要点与错