五年级奥数.应用题.分数、百分数应用题(A级).教师版02

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一、 知识点概述:

分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键.

关键:分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为:单位“1”,进行对比分析。在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系

例如:(1)a 是b 的几分之几,就把数b 看作单位“1”.

(2)甲比乙多1

8

,乙比甲少几分之几?

方法一:可设乙为单位“1”,则甲为19188+=,因此乙比甲少191

889

÷=.

方法二:可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少1

199

÷=

. 二、 怎样找准分数应用题中单位“1” (一)、部分数和总数

在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。

例如:

我国人口约占世界人口的几分之几?——世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”。

解答题关键:只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。

(二)、两种数量比较

分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句,有的则没有“比”字,而是带有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。

例如:六(2)班男生比女生多——就是以女生人数为标准(单位“1”),

解题关键:在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相

知识框架

分数、百分数应用题(二)

当于”谁的,“是”谁的几分之几。这个“占”,“相当于”,“是”后面的数量——谁就是单位“!”。

(三)、原数量与现数量

有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语,也不是部分数和总数的关系。这类分数

应用题的单位“1”比较难找。需要将题目文字完善成我们熟悉的类似带“比”的文字,然后在分析。

例如:水结成冰后体积增加了,冰融化成水后,体积减少了。

完善后:水结成冰后体积增加了→ “水结成冰后体积比原来增加了” →原来的水是单位“1”

冰融化成水后,体积减少了→ “冰融化成水后,体积比原来减少了” →原来的冰是单

位“1”

解题关键:要结合语文知识将题目简化的文字丰富后在分析

重难点

(1)寻找单位“1”。

(2)理解量率对应。

(3)抓住不变量。

例题精讲

【例 1】某商贩按大个鸡蛋每个3角6分,小个鸡蛋每个2角8分卖出了一批鸡蛋,共收入214元。已知他卖出的大个鸡蛋与小个鸡蛋的个数之比是8:5。他卖出大个鸡蛋与小个鸡蛋各多少个?

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】卖出的大个鸡蛋与小个鸡蛋收入之比为

(36*8):(28*5)=72:35

【答案】400个,250个

【巩固】两种不同形状的纸板,一种是正方形,另一种是长方形,正方形纸板的总数与长方形的纸板总数之比是2:5,用这些纸板做一些竖式或者横式的无盖盒子,正好将纸板用完,问在所做的盒子中,竖式盒子和总数与横式盒子和总数之比是多少?

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】

设竖式纸盒有A个,横式纸盒有B个,

则共用长方形纸板 4A+3B,正方形纸板A+2B

(4A+38)(A+2B)=5:2

A:B=4:3

【答案】4:3

【例 2】横着剪三刀,竖着剪五刀,将一个大正方形纸片等分成24张同样的长方形纸片,再把其中的一张长方形纸片等分成面积尽可能大的小正方形纸片。已知小正方形纸片的边长是5cm,求大正

方形纸片的面积。

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】长方形纸片的长宽之比:3:2

可以等分成6个小正方形纸片

答案:3600平方厘米

【答案】3600

【巩固】某俱乐部男、女会员的人数之比是3:2,分为甲、乙、丙三组。已知甲、乙、丙三组人数比是10:8:7,甲组中男、女会员的人数之比是3:1,乙组中男、女会同的人数之比是5:3。求丙组中男、女会员人数之比。

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】设总人数为1

甲组男会员为

乙组男会员为

丙组男会员为

丙组中男女会员之比为:5:9

【答案】110厘米5:9

【例 3】某单位买甲、乙两种钢笔共100支,已知甲钢笔每支3元,乙钢笔每支2元,且甲、乙两种钢笔所用钱数一样多,求甲、乙两种钢笔各买了多少支?

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】要买的钢笔总数,两种钢笔的单价,且两种钢笔所花的钱一样多。

花钱总数一定时,购物数量与单价成反比。

甲种钢笔的数量∶乙种钢笔的数量=2∶3

甲种钢笔的数量=(支)

【答案】40

【巩固】如图26,甲圆和乙圆的面积之和是丙圆面积的,甲圆内阴影部分面积占甲圆面积的,乙圆内阴影部分面积占乙圆面积的,丙圆内阴影部分面积占丙圆面积的,那么甲、乙两圆面积之比是多少?

【考点】分数应用题【难度】2星【题型】解答

【解析】由已知可得:①,②

欲求甲、乙两圆的面积比,可以把①、②两式的丙的系数均化成1,再进行比较。

如果通过比较得到,则可得结论甲=乙。

【答案】甲=乙

【例 4】有甲、乙、丙三只水杯和一只空水桶,用甲杯向桶内舀水30次后,桶内水的体积占全桶容积的,再用乙杯舀10次水后,水桶留下容积又缩小了,再用丙杯舀30次,恰好使水桶装满,

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