一年级下学期家长会班主任发言稿
一年级家长会班主任发言稿范文三篇
一年级家长会班主任发言稿范文三篇一年级家长会班主任发言稿范文一尊敬的各位家长：大家好!我是数学老师。
很快乐因为孩子，我们走到了一起。
借此时机，我把自己的一些想法和大家作一个交流。
我个人认为：学生的主要任务：学知识，学做人，长身体老师的主要任务：关注学生的身心安康，注重学生的全面开展，努力让学生爱学习，会学习。
家长的主要任务：为孩子提供必要的帮助，在生活上让孩子有幸福感，在学习上让孩子有成功感。
“小树易直也易弯”。
培养孩子，应从小开场，从培养孩子良好的习惯开场。
作为老师,我们一直在努力探究,尽自己最大的努力使孩子们可以在学校安康快乐的成长。
在短短的三个月时间里,孩子们的进步有目共睹：他们知道上课前该准备些什么;书、笔该怎么放;他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包......作为家长，应该培养孩子哪些好习惯呢?一、生活习惯。
首先要让孩子养成早睡早起的习惯，做一个生活有规律的人。
其次，要培养孩子生活自理的才能。
还有就是让孩子懂得节约。
二、行为习惯。
我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。
孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。
当家长容易，当一个好的家长却不是一件很容易的事。
三、学习习惯。
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。
有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。
假如这样认为那将来懊悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事催促到位。
一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。
2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。
在准备学惯用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。
要给孩子提供一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。
家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。
要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。
尤其在一年级必家长必需要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而无视了孩子。
小学一年级下学期家长会班主任发言稿
小学一年级下学期家长会班主任发言稿小学一年级下学期家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好！在这如春的四月里，当云朵浸透着光亮，阳光在窗台上舞动的时刻，那拂过的微风吹来春的气息时刻，我们把爱融化在空气中，让孩子时刻感受着着甜蜜新鲜的味道。
因为孩子我们又再次相聚，因为孩子我们的目标又达成一致，在此我首先感谢各位家长自孩子到育才来上学伊始，对我工作的支持，这才使得我们一年级五班的各项工作能够有条不紊地开展，在此我代表一年级五班的全体课任教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：今天的会议有以下几项议程：一、家长课程开课——帮孩子认识自我；二、介绍学校开展的活动、班级开展的活动；三、班主任介绍班级管理及班级建设基本情况介绍；四、学生学业情况分析及学生在校的表现的汇报；五、对家长的一些意见和建议。
一、家长课程开课1、家长观看电视讲座；2、家长做“亲子共成长”中的作业。
二、介绍学校开展的活动、班级开展的活动在本学期的开学之初，学校就制定了周详的适合学生发展的各项活动的计划。
三、班主任介绍班级管理及班级建设基本情况介绍在本学期，响应学校的班级能本化管理理念，我在班内根据学生的性格特点、纪律遵守、学习态度等一系列的情况，设置小卫士、小能手等岗位，让学生能够在除学习以外的时间和精力上，在其他的方面得到锻炼和发挥。
其中，李鹏玄的班长能够尽职尽责、扼杀住了同学们带零食、吃零食，上一些非基础性学科课堂上的纪律不好现象。
赵桐瑶同学，对于管理住宿生放学后的纪律和督促同学读书、作业方面都起到了积极的作用。
田雨禾同学带领同学们进行语文早读，能够监督学生的读书习惯和知识掌握。
小学一年级下学期期中班主任家长会发言稿共五篇
一年级下学期家长会发言稿首先，请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长交流会，感谢你们对我们学校、对我们班以及对我个人工作的大力支持和帮助。
这是孩子们上学以来我们第二次召开家长会。
我们召开这次家长会的主要目的还是希望家长能够多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，同时希望家长能够进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，使我们的合力教育取得更好的成绩！一、班级介绍这学期我们班陆续有5名孩子转出，新转入1名孩子，目前为止全班共有孩子67名。
其中男生38人，女生29人。
从整体来看，孩子们经过了近一个半学期的努力，各方面都取得了很大的进步！从刚开始的不太适应，到现在呢，绝大多数的孩子都能和老师达成一种默契，建立了良师益友的关系；从课堂上注意力还不够集中，到现在绝大数孩子基本上能跟上老师的思路，积极动脑思考。
特别是在学校开展的各项班级评比中，大家的积极性都很高，集体荣誉感都特别强，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业的完成也又快又好。
总的来说，孩子们都是很优秀的。
每天早上，我作为班主任，都是提前到校的。
教室门一打开，那些早一些到校的孩子不论是谁，都会在班长潘婷和卫生委员陈思思的带领下做好教室卫生，同时有我或者学习委员杨陈子来组织孩子们早读。
在上课方面大部分学生都能认真听讲，作业也只有个别三四个学生会忘记做。
同学之间都能团结友爱，班委能认真负责，除了干好本职工作外，还能在学习上起到带头作用。
其中，上课专心听讲，积极回答问题，思维灵活的同学有杨陈子、张玉、伏若洋、潘婷、陈思思、闫雪娇、张彤、裴雅欣、张亚君、张悦、张俊杰、、曹文博、毋家辉。
仅次于这些同学，学习也比较认真，能踏踏实实，按时完成作业的有马小艳、聂乐乐、闫东翔、司冉、雒莎、周涛、黄家旭、吴静怡、杨丽莉、周子誉、张志翔。
还有一些同学是属于比较聪明，但上课不太专心，爱做小动作的，不过作业做得很认真，学习成绩也比较好的，这些同学有金鹏、马小龙、朱文基、刘琦、秦旭彤、颜浩、陈佳康、郭怡、杨凯文、李俊杰、崔占元、姚冉文、杨立伟、周兴烨、陈泳、郭大伟。
2024年一年级班主任期末开家长会发言稿
2024年一年级班主任期末开家长会发言稿尊敬的各位亲爱的家长们：大家好！我是2023年一年级班的班主任XXX老师。
首先，我想感谢各位家长在过去一年里对我的信任和支持。
也十分感谢各位家长在这次家长会上抽出宝贵的时间出席，与我一同探讨孩子们的成长与发展。
回顾过去的一年，孩子们在学业、品德和生活方面都有了长足的进步。
首先，让我们一起来回顾一下孩子们在学习方面的表现。
这一年来，孩子们勤奋学习，好学上进，取得了较为显著的成绩。
他们能够认真做好每一项作业，积极参加各类课外辅导和学习活动。
在课堂上，他们能够保持良好的听课态度和学习积极性，能够主动参与讨论，并展示自己的思考和观点。
他们通过认真学习，积累了丰富的知识和技能，为未来的学习奠定了坚实的基础。
除了学习方面的进步，孩子们在品德和生活方面也有了很大的提高。
他们能够遵守纪律，团结友爱，能够主动与同学之间建立良好的人际关系。
在课外活动中，他们积极参与，通过体育运动和艺术创作等方式，锻炼了身体，培养了兴趣爱好。
同时，在生活中，他们能够独立完成一些简单的日常事务，具备了一定的自理能力。
他们也能够从小事做起，为他人着想，关心班级和家庭的大事小情。
然而，尽管孩子们在各个方面都有了进步，我们也应该清醒地认识到，他们仍然存在一些不足之处。
例如，有些孩子在学习上可能还没有找到合适的学习方法，无法高效地利用时间进行学习；有些孩子在与人交往时可能还缺乏沟通和合作能力；同时，有些孩子在生活习惯养成方面还需要加强培养等等。
因此，我们需要更多的关心、指导和鼓励，帮助孩子们更好地解决这些问题，实现全面发展和进步。
未来一年，我们将继续秉持“因材施教，以人为本”的教育理念，全力以赴地促进孩子们的全面发展。
我们将更加注重个体差异的培养，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的学习动力和创造力。
我们会对学生的学习情况进行更详细的分析和评估，针对每个孩子的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发挥潜力，取得更好的学业成绩。
小学一年级下学期家长会班主任发言稿共五篇-一下家长会班主任发言稿
小学一年级下学期家长会班主任发言稿共五篇-一下家长会班主任发言稿尊敬的家长们：感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
请大家做好持久的准备，因为今天下午的内容虽然不多，但很具体，所以我们不要太着急走。
本次家长会的主要目的是探讨如何让孩子更好地成长。
论题包括孩子行为惯的养成教育和本学期语文教学方面的要求。
培养优秀孩子的四大关键好的父母都是研究出来的成功的父母亲都是不断自我研究提高的结果。
没有天生的成功父母，也没有不需要研究的父母。
一位优秀的母亲甚至说：“很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不需要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！”好的母亲防患于未然，而不合格的母亲则是孩子的问题已经很严重了，甚至老师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。
全国首届十大杰出母亲XXX同志是个画家。
她说为了学画，不仅上了大学，而且还到XXX进修；不仅买了许多书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。
然而，她却从没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后，她才开始真正学做母亲。
由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。
好孩子都是教出来的有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者XXX的事迹。
他家里极穷，考取了重点中学没钱上，父亲说让孩子出去打工吧，人家上了大学还找不到工作，更何况你能不能上大学都还不知道。
但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头毛驴卖了。
孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。
照说这样的孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然这位母亲初中都没毕业，但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。
仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢？好惯都是养成出来的我们都知道好惯的重要性，但光有意识是不够的，还需要行动。
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)
一年级期末班主任家长会发言稿（合集3篇）1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家好！即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以美好的祝贺，健康幸福！参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱！对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张！在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。
但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长；为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人；为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会！童年是美好的，童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。
教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来！最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康！祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上，大家又一次聚到一起，让我们深深体会到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我们也有了信心，相信我们遇到了认真负责的好家长，同时我们也尽我们所能，努力教好这一班学生。
一年级下学期家长会班主任发言稿
一年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们一年级下学期的家长会。
我是一名班主任，非常荣幸能在这里与大家分享我们班级的一些情况和教育理念。
一、班级情况我们一年级下学期共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
经过一个学期的学习和生活，孩子们已经逐渐适应了小学的学习环境，也形成了一定的行为习惯和学习习惯。
大部分孩子成绩稳定，兴趣爱好广泛，表现出了积极向上的精神风貌。
二、教育理念作为班主任，我一直秉持着“以爱育人，全面发展”的教育理念。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和能力，让他们成为有爱心、有责任感、有创新精神的人。
1. 坚持以爱育人爱是教育的基石，我会用爱心去关注每一个孩子，关注他们的情感需求，帮助他们建立自信心和安全感。
我会倾听他们的心声，理解他们的困惑，给予他们鼓励和支持。
2. 注重全面发展全面发展是教育的最终目标，我会注重培养孩子的德、智、体、美、劳等方面的素质，让他们在全面发展的基础上实现个性化发展。
我会鼓励他们积极参加各种活动，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
3. 倡导自主学习自主学习是孩子终身受益的学习方式，我会引导孩子养成独立思考的习惯，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
我会为他们提供丰富的学习资源，激发他们的学习兴趣和动力。
三、需要家长配合的工作为了更好地促进孩子的成长和发展，我希望得到各位家长的配合和支持。
以下是一些需要家长配合的工作：1. 监督孩子完成作业请各位家长督促孩子按时完成作业，并对他们在作业中遇到的问题给予指导和帮助。
请您关注孩子的学习状态和作业质量，如有异常情况，请及时与我联系。
2. 关注孩子的身体健康请各位家长关注孩子的饮食和睡眠情况，保证他们每天有足够的营养和休息时间。
请您鼓励孩子多进行户外运动和体育锻炼，增强体质。
3. 参与学校活动请您积极参与学校组织的各项活动，与孩子共同感受学校的氛围和文化。
一年级家长会班主任发言稿(优秀3篇)
一年级家长会班主任发言稿（优秀3篇）一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长朋友，你们好：感谢各位在百忙中来参加本次家长会，自开学以来，我们每天都在匆忙中见面，一直没有合适的时间象这样有时间坐下来，交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。
和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里，他们带给我太多的感动。
比如：他们中有人会积极地做老师得力的小助手，不等你交代，他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）；有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）；有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享（熊柯棣、尹梦然、渠曦文等）；有人对学习有高标准的要求，认真地完成老师布置的学习任务（张涵璐、赵梦琪）。
在一三班这个大家庭里，每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处，这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持，尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合，才得益于我们的教育工作能够顺利开展，再次对各位表示衷心的感谢！今天的家长会，我有“三点”想和各位朋友交流的教育观点，随后，会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。
一、达标分析这次的拼音达标卷，每位家长都已经看过了，在这里我不会评价每个学生成绩的好坏，更不会在班级里给学生排名次，首先，学校不允许，其次，我的教学原则也不会这样评价学生。
（检测并不真实。
）往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用，而今年，一改常态以卷面的方式来进行，这是我区实验教学中的一次新改革。
另外，这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试，因为是第一次以这样的形式，教室氛围比较严肃、紧张，所以测试的结果难免会差强人意。
但是，冷静下来，根据卷面分析学生的对知识的掌握程度，会发现：1、学生只会死记，而不会灵活运用。
2、没有理解题意，就胡乱填写。
3、做完之后，没有检查的习惯。
根据以上分析，我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练，那么，家长在家辅导学生学习时，要注意让学生灵活的运用知识。
一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)
一年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长朋友：晚上好！我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级管理我们这个班现在的孩子都是独生子女，朋友少，伙伴少。
针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级四班的班主任。
我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿（5篇）篇一：一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长：大家好！转眼半个学期就过去了，在今天的家长会上我想说，我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我，大力地支持我，才能使我的各项工作顺利开展，才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一：各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业，并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多，你们是一对一指导，而我是一对四十九位同学，更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间，同时也提高了作业的效率和质量，另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二：那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生，特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙，实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的，打扫教室就像打扫家里卫生\\一样，很细致，我们一（1）班能做到窗明几净，那都是你们的功劳！感谢之三：家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试，凡是85分以下的同学，请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我，结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视，哪怕孩子成绩再差，老师也不会觉得辛苦，因为你们就是我最有力的支持！第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了：每天早晨看到我，都是一声声亲切的老师好，放学每个同学都要和我说再见，到哪都要和我打声招呼；他们明白了什么是课堂：课堂上认真听课，积极举手发言；他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么，不该做什么。
他们每一个都是可爱的，老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难，我也不会放弃的，我会尽自己的全力，或许这些孩子会得到老师更多的爱。
2024年一年级班主任期末家长会发言稿
2024年一年级班主任期末家长会发言稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是XXX班的班主任，非常荣幸能在这个特别的时刻与各位家长共同回顾我们一年级的成长和进步。
在这里，我想先向各位家长表示由衷的感谢，感谢您们对我一年来的支持和信任，也感谢您们与我携手努力，为孩子们的成长付出了很多。
回顾这一年，我们的学生们在各个方面都取得了很大的进步和收获，他们展现出了极强的学习能力、积极的思维训练和旺盛的好奇心。
每一个孩子都在他们的逐渐成长中充满了自信和快乐，我相信这些成绩都离不开孩子们的努力和您们家长的关心和教育。
首先，让我们来回顾一下孩子们的学习成绩。
今年，我们的班级在各个学科方面都取得了显著的进步。
在语文方面，我们的学生们通过精心的指导，培养了良好的阅读习惯，提高了语文素养，并在课堂上积极回答问题和参与讨论。
在数学方面，孩子们掌握了基础的数学运算，能够应用于日常生活中并解决简单的问题。
在英语方面，孩子们通过听说读写的综合训练，掌握了基础的英语单词和句型，并能进行简单的对话。
此外，我们的学生们还在艺术、体育等方面取得了不错的成绩。
这些成绩的取得离不开孩子们的努力和家长们的支持。
除了学习成绩，孩子们在德育方面也有了很大的进步。
通过一年来的培养，孩子们养成了良好的品德和行为习惯，尊重师长，团结友爱，互帮互助，对待他人友善礼貌。
在班级活动中，孩子们也表现出了积极的参与和团队合作，大家相互帮助，共同进步。
孩子们逐渐明白了努力学习的重要性，并培养了积极向上的心态和信心，这是他们成长的起点，也是我们最为骄傲的地方。
同时，我要感谢各位家长的配合和支持。
一年来，您们与我保持了良好的沟通和合作，为孩子们提供了良好的家庭教育环境和情感支持。
您们积极参与家庭作业、班级活动和家长会，给予了孩子们无私的爱和关心。
正是由于您们对孩子们的关爱和教育，使得孩子们能够在学校的成长中得以全面发展。
您们的支持和理解，使我更有动力去关爱孩子们，激发他们的潜能，帮助他们克服困难，让他们更好地面对未来的挑战。
一年级家长会班主任发言稿模板(4篇)
一年级家长会班主任发言稿模板亲爱的家长们：大家晚上好！首先，我感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。
家校合作是孩子们学习和成长的重要环节，家长的支持和理解对于孩子的发展至关重要。
第一学期即将结束，回顾这一学期的点点滴滴，我们的孩子们在学习、生活和成长各个方面都取得了巨大的进步和成就。
他们在课堂上积极参与，遵守纪律，勤奋学习，课堂表现优秀；同时，在体育课上积极参与运动，增强体质；在班级活动中团结友爱、互帮互助；更重要的是，在艺术与综合实践活动中展现了自己的才艺和创造力。
这些成果的取得与各位家长的关心、支持和配合密不可分，让我们一起为孩子们鼓掌。
在新的学期里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。
孩子们的学习进步是我们的首要任务，我们将更加重视培养孩子的学习兴趣和学习方法。
培养孩子的学习兴趣是我们最基本的出发点，只有让孩子们喜欢上学，才能激发他们的学习动力。
我们将注重培养孩子们的学习方法，让他们掌握学习的技巧，学会合理安排时间，有效利用学习资源，提高学习效率。
同时，我们也将多方面地开展课外活动和实践实验，拓宽孩子们的眼界，培养他们的创新思维和问题解决能力。
在学习之外，培养孩子的个性和兴趣发展同样重要。
每个孩子都是独一无二的，在个性和天赋方面都有自己的特点，我们将尊重并培养孩子们的个性和兴趣。
班级将组织一系列的兴趣小组和俱乐部活动，让孩子们能够在兴趣中快乐学习，发展自己的特长。
同时，我们将注重培养孩子们的团队合作能力，通过集体活动和团队项目，让孩子们在交流、合作和互助中成长。
家校合作是教育事业的基石，我们希望与家长们保持密切的联系和良好的沟通。
家长是孩子们最亲近的人，您们的支持和鼓励对于孩子的发展具有巨大的影响力。
只有我们一起携手，共同关注孩子的成长，才能够让孩子在快乐和温暖的环境中健康成长。
在今后的日子里，我们将定期举行家长会、开放日等活动，与家长们共同交流教育教学经验，共同促进孩子的成长发展。
一年级家长会班主任发言稿(范文四篇)
小学一年级家长会班主任发言稿（一）各位家长：下午好!我是一年级2班的班主任和语文老师。
首先，十分感谢你们能准时来参加这次的家长会。
其次，我们祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
本次家长会是本学期学校开得最早的一次，也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通。
一年级，是人生中一个非常重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在开学一个月的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到现在，他们能听到上课铃声进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见。
看着孩子们的这些表现，我们老师心里十分高兴。
我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受。
但是也有许多令人担忧的地方，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长们的全力支持和配合。
下面我将从以下几点和家长们聊一聊这些情况，同时也向家长提出一些要求，目的只有一个:使孩子们健康快乐的成长，扎实全面的掌握知识。
过程中如果我讲的有什么不妥之处，还请各位家长多多包涵！一、有关孩子的习惯问题。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活至关重要的一步。
可以说，孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开。
这里我将重点说说关于学习习惯的培养。
第一是写的习惯，小学阶段对学生的要求很高，就写字来说，除了要注意格式之外，还要把字写得清晰美观。
比如拼音的书写，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度比较大，因此书写必须一笔一划，认认真真，家长要起到监督作用。
好的书写习惯要抓起来，这不仅对以后孩子的写字有帮助，对孩子眼睛的保护也是非常重要的，在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
班主任一年级期末家长会发言稿5篇
班主任一年级期末家长会发言稿(1)尊敬的各位家长：下午好!非常感谢各位来参加这次家长会。
您今天来到这里，我相信您一定是对于孩子的教育是很重视，同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持，在此表示感谢!马上进入复习，迎接期末考试了，我想简要地说说本学期我的复习计划，因为只有您了解了，孩子才能在您的指导下明白要学好那些知识点，所以请您常翻翻孩子的课本，关于这点的重要性我想不用我说，大家知道数学是一个打地基盖楼的过程，有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很大的功夫，我觉得这是一种错误的观点。
如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习，而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。
所以，只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。
一、回顾本学期主要学习内容：本学期计算方面内容是20以内的退位减，100以内的加、减法口算，主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数(两位数加减一位数包括进位加和退位减)”;另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有位置，图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。
找规律只学不考。
二、本学期数学期末复习计划：(另附)1、计算是学习的一个重点。
本学期的两部分内容都是进一步学习计算的重要基础，是学生需要掌握的基本技能之一，必须达到正确，迅速。
这里我要说明一下，因为我们每天的数学课基本是一节，数学老师是带两个班的数学，在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧。
我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。
这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化，课堂听算有很部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟练，那请家长想一想马上二年级我们就要学习万以内数的认识，乘法和简单的除法，我们的孩子能跟上吗?这种现象要是继续下去的话，对于孩子的自尊心、自信心的影响的很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，这是低年级孩子的特点，所以就得依靠您帮助引导好他，所以希望我们家长能理解并加以重视。
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇一年级下学期家长会班主任发言稿1各位家长：大家好!首先感谢你们的配合，准时来参加这次家长会。
先作各自我介绍，我姓杨，是一年级(x)班的数学老师。
这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
我在这里主要讲数学方面的学习情况。
首先请家长记一记以下我说的几个数据，以便了解自己孩子在本班的排名情况。
本班共68名学生，本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学，是全年级100分最多的班级)，80—90的有13名，80分以下的有10名，其中包括不及格的三名。
本班最高分100分，最低分38分。
这个班的大部分学生都聪明可爱，老师在这个班级里同样为每个学生授课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲，家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不专心，喜欢讲话，课外又不认真完成作业。
老师要求背诵的内容都没有去背。
家庭作业没完成或乱完成。
要知道，我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有几节数学课，单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。
所以家长在家里一定要多督促孩子学习，监督孩子完成作业，每天的作业家长要认真检查签字;每次的试卷家长要写评语。
不要每次学生考差了，总是找老师的原因，埋怨老师知识讲得不全面，不彻底。
你们也要扪心自问，自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识，你要知道教育孩子是我们共同的任务，共同的主题!借此机会，我想给家长们几点建议：第一是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。
每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用。
第二是认真监督孩子们完成作业。
有的孩子把家庭作业当成任务，为完成而完成，字迹潦草，草草了事;有的家长也把检查作业当成任务，为批改而批改，不管是对还是错，直接打几个大勾就完了。
家长会一年级班主任发言稿五篇
家长会一年级班主任发言稿五篇教育孩子不光在学习教育上，看成绩的高低，排名的多少，更应该是看孩子的心理健康发展。
以下是小编为大家整理的一年级下学期家长会发言稿，接下来跟着小编一起来看看吧!家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共xx人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
小学一年级下学期家长会班主任发言稿(优秀6篇)
小学一年级下学期家长会班主任发言稿（优秀6篇）小学一年级下学期家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持，特别是对我的工作的支持。
很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。
在学校里，我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。
我会尽我的`知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学2、让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。
3、调整生物钟。
小学跟幼儿园完全不一样，，而且一天要上6节课，可以说孩子是非常累的。
因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。
晚上最好9点就上床睡觉。
早上到校时间：7点、我们7颠20分铃声一响，所有孩子都集中到操场进行早锻炼，如果他晚到，其他孩子已经在操场了，这样就影响了孩子锻炼的时间，另外其他人会以为他迟到，会看不起他，这对孩子的影响也不好。
小学一年级下学期家长会班主任发言稿篇二尊敬的各位家长：大家好！感谢你们抽出时间来参加今天的家长会，说实话，非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天聚在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子健康快乐成长。
一、家长会目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
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一年级下学期班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会，主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!一、学习生活情况总结:1、学习情况全班共有48位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生:......等学习进步的有:.....等上课积极发言的学生有:......等但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、纪律、卫生:本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，这不能不说是一个可喜的进步了。
这一切都要归功于我们负责的班干部了，像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操心不少，另外，几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐，还时常得到值日老师的表扬。
因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。
二、有关建议:(一)、家庭作业家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。
但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么?下面我主要谈谈孩子的学习习惯。
首先讲讲作业习惯:1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品(如削好铅笔，准备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。
让孩子自己发现错误，自己改正错误。
家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。
孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。
4、家长检查和辅导我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现:一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草，为了玩而应付作业。
会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。
我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。
俗话说得好:钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位，(二)、课外阅读很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。
这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗?再说作文，二年级就要开始作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。
新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。
怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。
特级教师桂贤娣说，培养小学生的阅读习惯，学校和家长都有着不可推卸的责任。
1.教师的责任引导阅读。
在学校里，我每日早晨用十分钟给学生大声读故事，中午20-30分钟课外阅读时间。
每周一首古诗学习，精讲，熟读成诵。
2.帮孩子起步阅读，家长影响不可少。
培养孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益，如何培养孩子良好的阅读习惯，又是家长们十分头疼的问题。
对于这个问题，“一般而言，如果家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会形成阅读习惯。
”(1)用故事吊孩子的胃口小学阶段的孩子，听觉的接受能力比视觉强，很多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。
因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发现收获不小。
(2)让孩子选购自己喜欢的图书作为家长，应尽量满足他的要求，大胆让孩子自己选购，因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看，甚至爱不释手。
这是激发孩子阅读的有效方法。
当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，毕竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。
(3)陪读对于孩子喜欢的书，家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。
对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读一定的篇数，帮助孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。
此外，建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。
3.引导中要注意的两点问题。
(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣一般而言，小学一二年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子经常看着图画去想象、叙述。
小学三四年级的孩子，则要求其独立阅读，并每天设立一个独立的时间段进行阅读，阅读后可以写阅读笔记，哪怕只有一句话，家长也应鼓励，让孩子坚持下去。
这样坚持到小学高年级，孩子尝到了阅读带来的益处，如作文写得好、表达能力强等，自然会坚持课外阅读。
(2)别让孩子接触不健康的漫画现实生活中，不少小学生倾向于看日本的漫画书，有的书中充斥着暴力等不健康的内容，对孩子的身心发育十分不利。
所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。
最后，需要说明的是，教师是人，而非神。
我们面对着几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
一位让学生喜欢，让学生信服的教师，才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。
孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大，如果家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流，不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣。
这需要各位家长的支持。
我工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。
真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。
让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。
最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!一年级下学期班主任家长会发言稿各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共53人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂，非常重要。
在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如:牛邵勋、牛嘉欣、侯雨菡、范鹤、牛晨宇等等，这一部分孩子课堂效率比较高。
还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如:阮子寒、魏文豪、鲍孝敬等同学。
但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。
惰性很强。
(2)其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮，如:张永泰、魏文豪、杨冉冉、阴少涵、阴婷宇等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。
还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如:阴文慧、陈凯龙、王文皓等同学。
他们的表现都是很棒的。
还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。
课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。