安全教育培训(活动)记录及效果评价表
安全生产培训记录及效果评估表
□不允许上岗工作□再培训■其他：
学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：■优；□良好；□差现场应用能力：■好；□较好；□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
员工对此类培训积极性高，但是执行起记忆强度。
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训□其他：
学员反馈：□好；□较好；□差绩效改善：□好；□较好；□差测试结果的分析：□优；□良好；□差现场应用能力：□好；□较好；□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
教育、培训名称
消防安全知识
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育口法律、规章、规程
教育、培训名称
典型事故和应急救援案例分析
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程
□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
地点
公司会议室
日期
2017.8.2
主讲人
张均朋记录人王金凤
参加人数
30
教育、培训主要内容：
公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾
公司现有应急救援预案的学习
报警常识学习
参加教育、培训的人员签到（登记）
效果评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法：□考试■考问□实际操作□其他：
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训■其他：
学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：□优；■良好；□差现场应用能力：■好；□较好；□差
安全教育培训记录及效果评价表
改进措施：
望本供热站员工能在闲暇时间认真的阅读《安全生产责任制汇编》,明确自身责任与义务，严格落实安全生产责任制，提高自身的安全意识。
记录人：日期：
安全教育培训记录及效果评价表
培训地点
会议室
培训人
培训学时
1小时
培训方式
宣讲、PPT演示
培训题目
安全生产责任制
参加培训人员（共 人）
培训内容摘要：
1、安全生产责任制的内容
2、安全生产责任制的落实
3、建立安全生产责任制的目的和意义
培训效果评估：
由培训老师对《安全生产责任制汇编》在安全生产标准化运行有效性做了介绍，并将责任制的目的和意义进行了讲解。会议上领导对《安全生产责任制汇编》的适应性进行了讨论，一致认为本制度适合我学校供热站安全生产标准化运行。
2、建立安全生产责任制的目的和意义
3、本岗位的安全生产规章制度和职责.及劳动纪律；
培训有效性评估：
首先由供热管理部主任对《安全生产责任制汇编》在安全生产标准化运行有效性做了介绍，并将责任制的目的和意义进行了讲培训兴趣浓，积极性高，对自身的责任有了一定的了解，培训效果良好。
评估人：和培训人一致日期：年月日
改进措施：
校长作会议总结，加强自身对安全生产责任制的理解与认识，明确自身的责任。
记录人：日期：
安全教育培训记录及效果评价表
培训地点
会议室
培训教师
培训学时
1小时
培训方式
内培
培训题目
安全生产责任制
参加培训人员（共 人）
培训内容摘要：
1、安全生产责任制的内容
2、安全生产责任制的落实
3、建立安全生产责任制的目的和意义
安全培训教育效果评价报告及改进措施√
培训效果评估表
培训课程
培训日期
培训课时
评定人签名
评估项目
评估内容
评估等级
课程重点内容充实性
充实 重点突出 重点不清 拖拉
培训内容的专业程度
适宜 太过 一般 较差
专业辅助教具的使用
很好 较好 一般 较差
培训内容与实际工作的关联性 很大 较大 一般 较差
培训重点内容时间分配合理性 课程部分
培训教材的参考价值
安全培训教育效果评价及改进措施
评价内容
主持人
参加人员
评价标准： 评价方式 评价结论：
1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性 小组评价
备注 评价人认可： 记录人：
年月日
很合理 较合理 一般 较差 很强 较强 说不清楚 无任何价值
培训课时安排的长度
合适 不足 过长
重点可加长
培训内容顺序安排的合理性
很合理 较合理一般 较差
内容安排能否达成预期培训目标 能
不能 不好说
对课程的总体评价
优秀 良好 一般 较差
培训时间安排的合理性 培训组织
培训辅助设施和设备的准备
很合理 较合理 很好 较好
1. 是否愿意继续参加此类课程的培训或培训频率多久一次为宜
一般 一般
较差 较差
2.您认为本次培训最大的收获是什么？
3.对本次培训的意见或建议
对本次培训的总体评价
优秀 良好 较好 一般 较差
注：请认真填写培训评估表，以便我们更好的改进工作，为大家服务。填写完毕
后交由安全部存档，谢谢！
评价对象：
评价时间及 地点
安全教育培训效果评价调查表
安全教育培训效果评价调查表
培训名称：主讲人员：
培训地点：培训时间：
您对本次培训组织的总体评价为：□很满意□满意□一般□不满意
一、培训内容：
1、您认为本次培训课程对您工作的帮助程度□很满意□满意□一般□不满意
2、您认为本次培训课程内容的安排逻辑及层次
□很满意□满意□一般□不满意如何
3、您认为本次培训课程是否解决了您工作上的
□很满意□满意□一般□不满意实际需要
二、培训师：
1、您认为培训师的专业水平和培训经验如何□很满意□满意□一般□不满意
2、培训师对教学内容、培训目标的阐述是否具
□很满意□满意□一般□不满意体、明确和完整
3、您对本次培训的教学方式是否满意□很满意□满意□一般□不满意
4、您对培训师在教学辅助设备、设施的运用是
□很满意□满意□一般□不满意否满意
三、培训组织：
1、您认为本次培训的组织工作做的如何□很满意□满意□一般□不满意
2、您认为本次培训的场地、培训辅助设备符合
□很满意□满意□一般□不满意培训要求吗
其他意见：
说明：1、请就上面每一项进行评价，并请在相对应的选项前方框内打“√”；
安全教育培训改进记录
培训名称
培训类型培训学时
培训地点
培训单位主讲人员
培训时间人数合计
培训形式□课堂讲授□现场操作□外训□其它
培训内容
培训效果调查结果评估：
培训改进意见：
编制人：日期：审批意见：
审批人：日期：。
职业危害安全教育培训(培训记录+签到表+效果评估表)(公司项目部)
安全教育培训记录【与第5模块对应】安全教育培训效果评估表附件职业危害警示教育教案一、职业危害预防与控制职业危害预防与控制的基本原则：1．当职业危害预防与控制对策与经济效益发生矛盾时，应优先考虑预防与-控制对策上的要求；2．职业危害预防与控制对策应遵循消除、预防、减弱、隔离、连锁、警告的顺序；3．职业危害预防与控制对策应具有针对性、可操作性和经济合理性。
4．职业危害预防与控制对策应符合国家职业卫生方面法律、法规、标准、规范的要求。
二、职业危害的预防与控制：（一）噪声的预防与控制噪声的预防与控制措施包括：1．声源控制从声源上降低噪声，这是防止噪声污染的最根本的措施。
（1）尽量采用低噪声设备和工艺代替高噪声设备与加工工艺，如低噪声振捣器、风机、电动空压机、电锯等。
（2）在声源处安装消声器消声，即在通风机、鼓风机、压缩机、燃气机、内燃机及各类排气放空装置等进出风管的适当位置设置消声器。
2．传播途径的控制在传播途径上控制噪声方法主要有以下几种：（1）吸声：利用吸声材料(大多由多孔材料制成)或由吸声结构形成的共振结构(金属或木质薄板钻孔制成的空腔体)吸收声能，降低噪声。
（2）隔声：应用隔声结构，阻碍噪声向空间传播，将接收者与噪声声源分隔。
隔声结构包括隔声室、隔声罩、隔声屏障、隔声墙等。
（3）消声：利用消声器阻止传播。
允许气流通过的消声降噪是防治空气动力性噪声的主要装置。
如对空气压缩机、内燃机产生的噪声等。
（4）减振降噪：对来自振动引起的噪声，通过降低机械振动减小噪声，如将阻尼材料涂在振动源上，或改变振动源与其他刚性结构的连接方式等。
3.个体防护接触强噪声的工人，应配戴耳塞、耳罩。
耳罩隔声效果较好，一般能使噪声衰减30分贝，能减少噪声对工人人体的损害。
4.定期进行健康检查接触噪声的员工应定期进行健康检查，特别是听力的检查，发现听力损伤应及时采取有效防护措施。
准备从事噪声作业的工人就业前体检，凡患有明显听觉器官、心血管及神经系统器质性疾病禁止从事强噪声作业。
各部门人员安全培训教育记录及效果评价
加强公司管理的整体培训
培训时间
2016.6.20
培训地点
综合办公室
培训老师
自主学习
参加人员
培训内容
《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国工会法》、《女职工保健工作规定》、《中华人 民共和1国节约能源法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《中华人民共 和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人 民共和国消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》 公司规章制度、规定和文件
记录人：
培训效果评 估
有利于规范性管理公司事务，对统筹科学的实现调度意义重大，达到了培训的预期目的。
评估人：
备注
培训主题
强化招、投标程序问题的学习
培训时间
2016.6.21
培训地点
市场经营部办公室
培训老师
自主学习
参加人员
培训内容
《河南省水利水电工程概预算定额及设计概（估）算编制规定第二册建筑工程概算定额（上 册）》、《河南省水利水电工程概预算定额及设计概（估）算编制规定 第三册建筑工程预算 定额（下册）》、《水利工程工程量清单计价规范GB50501-2007》、《工程建设项目施工招标 投标办法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国 招标投标法实施条例》、《中华人民共和国安全生产法》 公司规章制度、规定和文件
公司规章制度、规定和文件
记录人：
培训效果评 估
有利于规范性管理公司事务，对统筹科学的实现调度意义重大，达到了培训的预期目的
评估人：
备注
培训主题
安全生产法律法规培训
培训时间
安全教育培训效果评估表
安全教育培训效果评估表教育培训的目的在于提高学员对安全知识和技能的掌握程度，以减少事故和灾害的发生。
为了评估安全教育培训的效果，我们设计了以下的评估表，用于收集学员在培训结束后的反馈和评价。
请您认真填写每个问题，并在相应的空格中打勾或写下您的回答。
1. 您在参加本次安全教育培训之前，对于相关安全知识的了解程度如何？[ ] 非常了解[ ] 了解一些[ ] 不太了解[ ] 完全不了解2. 本次培训是否满足了您的期望？[ ] 完全满足[ ] 比较满足[ ] 一般[ ] 不太满足[ ] 完全不满足3. 培训内容是否与您的工作或生活实际相关？[ ] 有一定关联[ ] 不太相关[ ] 完全无关4. 您认为本次培训中所使用的教学方法是否有效？[ ] 非常有效[ ] 比较有效[ ] 一般[ ] 不太有效[ ] 完全无效5. 您是否能够理解并掌握培训中的关键安全知识？[ ] 完全掌握[ ] 大部分掌握[ ] 一部分掌握[ ] 很少掌握[ ] 完全不掌握6. 您是否认为培训所使用的案例分析和模拟演练对于提高安全意识和应对能力有帮助？[ ] 有一定帮助[ ] 没有什么帮助[ ] 完全没有帮助7. 您认为培训中所提供的学习资料是否丰富全面？[ ] 非常丰富[ ] 比较丰富[ ] 一般[ ] 不太丰富[ ] 完全不丰富8. 培训师的教学水平和表达能力是否令人满意？[ ] 非常满意[ ] 比较满意[ ] 一般[ ] 不太满意[ ] 完全不满意9. 您认为培训是否对您的实际工作或生活产生了积极的影响？[ ] 有一定积极影响[ ] 没有什么影响[ ] 完全没有影响10. 如果有改进的地方，请您提出您的建议或意见。
[文本框]非常感谢您参与本次安全教育培训的效果评估。
您的反馈对于我们改进培训质量和提升学员满意度至关重要。
祝愿您能够将培训中学到的安全知识运用到实践中，确保自身和他人的安全。
如果您在日后有任何安全相关的需求，我们会很愿意为您提供帮助。
安全教育培训效果评价表(可编辑修改word版)
教师授课情况
良好
员工学习情况
良好
评价结果
通过培训教育，员工提高了安全技能，增强了安全生产的意识，培训效果良好。
我公司对新入厂的员工进行三级教育，并进行考 核，合格后方进入岗位；并且通过多媒体教学，播放 了其他大型企业先进的安全管理模式和安全措施，提 高了员工的学习兴趣，同时通过多媒体教学，使一些 抽象难理解的理论只是一目了然，加深了他们印象，提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全意识淡薄，我公司还安排了安全事故案例，通过学习和案例分析 使每一位员工都能掌握基本的安全知识，加强自己我 防护意识和安全理念。
安全教育培训效果评价表
编号：培训单位：日期：
培பைடு நூலகம்人员
全体公司员工
培训讲师
培训时间
总学时
小时
培训地点：考核方式
闭卷考试
培训出勤率
100%
考试合格率
98%
效果评价
培训满意度 99%
课程设置
安全生产责任制、安全生产规章制度、安全生产操作规程;消防知识、职业病防护、事故应急知识和工业卫生及其他安全生产基本常识;
(完整版)安全教育培训效果评价表
安全教育培训成效评论表
编号：培训单位：日期：
培训人员全体公司职工培训讲课老师
培训时间总学时小时
培训地址：查核方式闭卷考试
培训出勤率100%考试合格率98%成效评论培训满意度 99%
安全生产责任制、安全生产规章制度、安全生
产操作规程 ; 消防知识、职业病防备、事故应急课程设置
; 安
知识和工业卫生及其余安全生产基本知识
全生产法律法例及典型事故事例 ;
教师讲课状况优秀
职工学习状况优秀
经过培训教育，职工提升了安全技术，增强了安全
生产的意识，培训成效优秀。
我公司对新入厂的职工进行三级教育，并进行查核，
合格后方进入岗位；而且经过多媒体教课，播放了其余
大型公司先进的安全管理模式和安全举措，提升了
职工的学习兴趣，同时经过多媒体教课，使一些抽象难评论结果
理解的理论不过了如指掌，加深了他们印象，提升了职
工的技术水平。
基于部分职工安全意识淡漠，我公司还
安排了安全事故事例，经过学习和事例剖析使每一位职
工都能掌握基本的安全知识，增强自己我防备意识和安
全理念。
安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)
培训前与培训 后的实际操作 能力对比
实际操作能力 提升的具体表 现
实际操作能力 提升对安全生 产的影响
实际操作能力 提升的持续时 间与稳定性
0
0
0
0
1
2
3
4
培训反馈与建议
员工反馈
培训内容：是否满足员工需求，是否易于理解 培训方式：是否适合员工学习，是否有效提高员工技能 培训时间：是否合理，是否影响员工工作 培训效果：是否达到预期效果，是否对员工工作有帮助
跟踪方式
定期检查：定期 对培训效果进行 跟踪检查，确保 培训效果得到有 效落实
问卷调查：通过 问卷调查了解员 工对培训内容的 理解和掌握程度
实际操作：通过 实际操作考核员 工对培训内容的 掌握程度
反馈意见：收集 员工对培训效果 的反馈意见，及 时调整培训内容 和方式
评估标准
培训内容：是否与实际工作相关，是否易于理解 培训方式：是否适合员工学习，是否易于接受 培训效果：员工是否掌握了培训内容，是否提高了工作效率 培训反馈：员工对培训的评价，是否满意，是否有改进建议
YOUR LOGO
安全培训记录效 果评估表
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
汇报时间：20X-XX-XX
培训内容评估
培训效果评估
培训反馈与建议
培训效果跟踪与 评估
总结与展望
培训内容评估
培训主题
安全知识培训： 包括安全法规、 安全操作规程等
安全技能培训： 包括消防、急救、 逃生等技能
定期组织内部交流和分享，促进员 工之间的学习和交流
04
05
鼓励员工参与外部培训和交流，拓 宽视野，提升能力
安全教育培训效果评价表2完整
安全教育培训效果评价表2 (可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
安全教育培训效果评价表
培训单位：HSE部日期：2021年10月19日
培训单位：HSE部日期：年月日
培训单位：HSE部日期：2021年8月12日
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
记录人：孙健
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表
培训、考核记录及效果评价表。
安全生产培训记录及效果评价表
效果评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法：□考试■考问□实际操作□其他：
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作■再培训□其他：学员反馈：□好；■较好；□差
绩效改善：□好；■较好；□差
测试结果的分析：□优；■良好；□差
现场应用能力：□好；■较好；□差
安全生产培训记录及效果评估表
WMX5.1-康管理制度
培训类型
■法律、规章、规程□三级安全教育□相关方安全教育□其他安全教育□四新安全教育□转岗安全教育
地点
公司会议室
期日
2017.11.7
主讲人
高磊
记录人
王金凤
参加人数
25
教育、培训主要内容：劳动防护用品和保健品管理制度劳动防护用品的佩戴常识职业健康管理管理制度劳动防护用品配备标准（试行）（2000）
时间限制，不能实际使用消防用具，向上级申请进行消防演练。
安全生产培训记录及效果评估表
WMX5.1-3编号：
教育、培训名称
典型事故和应急救援案例分析
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
点地
公司会议室
日期
2017.8.2
人讲主
张均朋
记录人
王金凤
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训□其他：学员反馈：□好；□较好；□差
绩效改善：□好；□较好；□差
测试结果的分析：□优；□良好；□差
现场应用能力：□好；□较好；□差
培训适宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
安全培训记录效果评估表(生产人员)
评估生产人员安全培 训的效果，为改进培 训内容和方式提供依 据。
评估范围
01
02
03
04
生产人员的安全知识和技能培 训效果。
生产过程中的安全操作规范执 行情况。
安全事故发生率及应急处理能 力。
生产人员对安全培训内容和方 式的反馈和建议。
02
培训内容与形式
培训主题及内容
01
02
03
04
安全规章制度和操作规 范
参与培训的生产人员对培训内容和培训方式的整体满意度较高，认为培训内容与工 作实际紧密结合，培训方式灵活多样。
大部分生产人员表示通过培训，对安全操作规程和应急处置措施有了更深刻的理解 和掌握。
部分生产人员提出，希望增加一些案例分析和实战演练环节，以提高培训的实用性 和趣味性。
实际操作考核结果分析
通过实际操作考核，大部分生产 人员能够熟练掌握安全操作规程 ，正确使用安全防护用品，具备
建立有效的评估机制
通过考试、问卷调查、实践操作等方式，对生产 人员的安全培训效果进行评估，及时发现问题并 采取改进措施。
未来培训计划安排
制定年度培训计划
根据公司的安全战略和生产人员的实际需求，制定年度安全培训计 划，明确培训目标、内容、形式和时间安排。
定期开展专题培训
针对生产过程中出现的安全问题和隐患，定期开展专题培训，提高 生产人员的安全意识和应对能力。
数据分析
对回收的问卷进行数据统计和分 析，了解生产人员对培训内容的
掌握情况和满意度。
实际操作考核法
制定考核标准
01
根据培训内容和目标，制定相应的操作考核标准，明确考核要
求和评分标准。
组织考核
02
安全教育培训教育效果评价表
培训效果评估表
♦参加此次培训的收获有（可多选）:
口获得了适用的新知识。
□理顺了过去工作中的一些模糊概念。
口获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
口促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。
口其它（请填写）：
♦对本人工作上的帮助程度： A.较小口B.普通口C.有效口D.非常有效口
♦整体上，您对这次课程的满意程度是：A.不满口B.普通口C.满意口D.非常满意口您给予这次培训的总评分是（以10分计）：
♦其他建议或培训需求：
♦评价人（参加培训人员）:
注：请给予您真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
谢谢您的支持。
安全教育培训效果评价表
良好
员工学习情况
良好
整体情况叙述
（存在的问题及改进措施）
通过培训教育，员工提高了安全技能，增强了安全生产的意识；
但个别员工存在安全意识淡薄的问题，表现为培训时注意力不集中的问题；
以后在安全培训教育中，将重点加强员工安全意识方面的培训教育。
管理部门意见
通过培训教育，员工提高了安全技能，培训效果良好。
安全教育培训效果评价表
组织单位：安全科 日期：2011 年10月20日
参加人员范围及人数：全体员工，23人
培训时间
2011年3月17日―――2011年10月11日
总学时
40小时
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地点：公司会议室
培训出勤率
100%
考试合格率
100%
效果评价
培训满意度100%
课程设置
安全标准化相关知识；煤气、危险化学品安全知识培训；特种设备事故应急预案培训；防雷防汛基础知识；触电、高空坠落、机械伤害事故应急预案培训
安全培训教育效果评价表
安全培训教育效果评价可以从以下几个方面进行评价： 1.培训内容掌握情况，包括参加培训人员考试情况及意
见汇总； 2.参加安全培训人员在工作中的作业行为是否得到改变
和提升； 3.应急能力方面。参加培训后员工对于突发事件的现场
处置能力等。 培训效果可从多方面进行评估，根据培训的内容、培训
存在的问题及需要改进完善事项
类型等，培训评估表如下：
培训主题 培训日期
安全培训教育效果评价表培训地点 课时主来自部门主讲人培训人数
培训类型
新员工教育培训 日常安全教育培训 复岗或调岗员工安全教育培训 相关方安全教育培训 外来参观学习人员培训 职业卫生培训 其他：
受培训人员针对本次培训的效果主要意见汇总
调查发现培训后效果情况