第四课社会生活讲道德尊重他人PPT课件

二 尊重从我做起
怎样尊重他人？
（1）积极关注、重视他人 （2）平等对待他人 （3）学会换位思考 （4）学会欣赏他人
二 尊重从我做起
思考：
（1）你认为什么样的人值得尊重？ （2） 有没有不值得我们尊重的人？
二 尊重从我做起
拓展空间 在社会生活中，除了尊重人以外，与
人类社会生活密切相关的其他事物是否需 要我们尊重？
二 尊重从我做起
情景一 小东打算放学后去参观美术馆，放学铃
声一响，他就起身准备出发。这时，同学小 萌拿着数学卷子过来向他请教一个问题。
二 尊重从我做起
情景二 你无意中得知小欣父母都是清洁工，而
小欣课上发言时，因紧张导致口吃严重。
二 尊重从我做起
情景三 地铁上人很多，一位乘客不小心踩了你
一脚。
二 尊重从我做起
表现：社会生活中，我们应该尊重他人的 人格、权利等
一 尊重是交往的起点
尊重
尊重他人 尊重自己
一 尊重是交往的起点
尊重
尊重他人 尊重自己
你认为有哪些行为是不尊重自己的？
一 尊重是交往的起点
思考：当受到他人尊重时给你什么感受？
一 尊重是交往的起点
“不食嗟来之食”
一 尊重是交往的起点
有位富商在散步时，遇到一个摆地摊卖旧书的年 轻人，正缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。他怜悯 地掏出几元钱塞到年轻人手中，头也不回地走了。没 走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并 说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是 商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时， 一位年轻的书商紧握着他的手，感激地说：“我一直 以为我这一辈子只有摆摊乞讨的命，直到你对我说， 我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信， 创造了今天的业绩。”
情景四 小明的舅舅兴致勃勃地谈论前一天晚上看
过的电影，小明却并不感兴趣。
二 尊重从我做起
思考： 你认为应该怎样尊重他人？
二 尊重从我做起
怎样尊重他人？
（1）积极关注、重视他人
二 尊重从我做起
怎样尊重他人？
（1）积极关注、重视他人 （2）平等对待他人
二 尊重从我做起
怎样尊重他人？
（1）积极关注、重视他人 （2）平等对待他人 （3）学会换位思考
第四课 社会生活讲道德
---尊重他人
2018年10月9日
（1）在生活中遇到过别人给你发传单？你通常都 是如何回应的？
（2）在日常生活中你还遇到过哪些不尊重他人的 行为？这些行为会带来哪些不良影响？
一 尊重是交往的起点
什么是“尊重”？
一 尊重是交往的起点
什么是“尊重”？
尊重：尊敬、重视 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
二 尊重从我做起
拓展空间 在社会生活中，除了尊重人以外，与
人类社会生活密切相关的其他事物是否需 要我们尊重？
规则、生命、自然、法律、民族文化与 历史等
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
wenku.baidu.com
一 尊重是交往的起点
讨论：你是否认同”尊重比帮助更重要“？
一 尊重是交往的起点
为什么要讲尊重？
（1）每个人都是有尊严的个体，都希望 得到他人和社会的尊重。
（从个人成长需要而言）
一 尊重是交往的起点
为什么要讲尊重？
（2）尊重使社会生活和谐融洽。 （从社会发展而言）
一 尊重是交往的起点
著名心理学家马斯洛需要层次理论