三只小板凳-PPT精品系列
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6三只小板凳课件
老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。”
老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。” 这是世界上最丑的板凳了。
老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。”
爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地 从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说： “这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说： “这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做 的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一 些。
交往
上交
交出 公交
其它
它们
作业
作为
板
劳
世
界
更
能
因
交
作
布
两
左
右
它
dèng
制作
同学们 爱因斯坦
泥鸭 布娃娃
作品
虽然
小板凳
不慌不忙
很不满意
爱因斯坦读小学的时候，有一次 上劳技课，同学们都交上了自己制作 的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯 坦没有交。直到第二天，他才交上一 只样子很丑的小板凳。
3
2
13爱因斯坦回答说:“的。” 他不慌不忙地从课桌下面拿出两只 小板凳，举起左手的那只说:“这 是我第一次做的。”他又举起右手 的那只说:“这是我第二次做的。 刚才交的，是我第三次做的。虽然 它还不能让人满意，但总比这两只 强一些。
虽然它还不能让人满意，但总比这两只强 一些。
虽然 但
老师看了很不满意，说：“我想，世界 上不会有比这更丑的板凳了。”爱因斯坦回 答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面 拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这 是我第一次做的。”他又举起右手的那只说： “这是我第二次做的。刚才交的，是我第三 次做的。虽然他还不能让人满意，但总比这 两只强一些。”
《三只小板凳》PPT【精选推荐课件】
工
zuò
bù
作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会写字】
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对��
zuò
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作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会写字】
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对��
《三个小板凳》PPT【优秀课件PPT】
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第十一组 · 努力
三个小板凳
你知道吗？
对，没错，
你这 泡就。知是那道电你灯知 这道是是谁什发明 么了电吗灯？泡吗？
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
让我们一起走进爱因斯坦小时候的故事吧！
学习目标
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
1.学会本课生字、生词； 2.练习概括主要段落的意思； 3.有感情地朗读课文； 4.通过学习课文，知道做什么事都要 认真的道理。
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
课文分析
老师为什么生气？同学们又为
什么笑？
生气
笑
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
课分析
你们谁见过这么糟糕的小 板凳？
有 的。
世界上还有比这更糟糕的 小板凳吗？
老师，这是我第一次和第 二次做的，交给您的是我 第三次做的。它虽然不好， 但比这两个强些。
从爱因斯坦的回答中，你学 到了什么？
字词积累
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
快来读一读课 文，划出你不 认识的汉字、 词语吧！
这些字你都认识吗？
凳 笨 堆 泥 制 糟糕 却强 品 吗 您 些 此 态度
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
字词积累
pǐn
品 写 xiě 此 cǐ
品味 品读 书写 写字 此刻 此人
“品、森、 晶、众” 有什么相 似之处吗？ 你还能想 到这样的 字吗？
课后小结
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
让我们一起学习爱因斯坦 认真努力、不怕失败、不怕别 人嘲笑的品质吧！
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
课后作业
1.完成课后习题； 2.复习生字、生词； 3.搜集关于爱因斯坦的其他 小故事。
第十一组 · 努力
三个小板凳
你知道吗？
对，没错，
你这 泡就。知是那道电你灯知 这道是是谁什发明 么了电吗灯？泡吗？
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让我们一起走进爱因斯坦小时候的故事吧！
学习目标
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1.学会本课生字、生词； 2.练习概括主要段落的意思； 3.有感情地朗读课文； 4.通过学习课文，知道做什么事都要 认真的道理。
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课文分析
老师为什么生气？同学们又为
什么笑？
生气
笑
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
课分析
你们谁见过这么糟糕的小 板凳？
有 的。
世界上还有比这更糟糕的 小板凳吗？
老师，这是我第一次和第 二次做的，交给您的是我 第三次做的。它虽然不好， 但比这两个强些。
从爱因斯坦的回答中，你学 到了什么？
字词积累
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快来读一读课 文，划出你不 认识的汉字、 词语吧！
这些字你都认识吗？
凳 笨 堆 泥 制 糟糕 却强 品 吗 您 些 此 态度
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字词积累
pǐn
品 写 xiě 此 cǐ
品味 品读 书写 写字 此刻 此人
“品、森、 晶、众” 有什么相 似之处吗？ 你还能想 到这样的 字吗？
课后小结
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让我们一起学习爱因斯坦 认真努力、不怕失败、不怕别 人嘲笑的品质吧！
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课后作业
1.完成课后习题； 2.复习生字、生词； 3.搜集关于爱因斯坦的其他 小故事。
《三只小板凳》课件鄂教ppt
小板凳的种类与特点
总结词
小板凳的种类繁多，每种都有其独特的特点和用途。
详细描述
根据不同的材质、样式和使用场景，小板凳可以分为很多种，如木制小板凳、竹制小板凳、铁制小板凳等。每 种小板凳都有其独特的特点和用途，比如木制小板凳通常比较稳固耐用，适合家庭使用；竹制小板凳则比较轻 便，适合户外使用；铁制小板凳则比较结实，适合长时间坐着工作。
教师是否根据学生的学习进度和反馈调整教 学进度，避免过快或过慢，以确保学生能够 跟上课程节奏。
结果评估
知识掌握情况
通过测试、作业、课堂表现等手段评估学生对知识的掌 握情况，以了解教学效果。
技能应用能力
通过观察学生的实践操作、作品展示等评估学生的技能 应用能力，以了解学生是否能够将所学知识应用于实际 情境。
《三只小板凳》课件鄂教ppt
2023 • 教学内容 • 教学方法 • 教学评估 • 教学反思与改进
01
课程介绍
课程背景
当前社会对儿童成长和教育的关注度越来越高，儿童教育是社会发展的重要基石 。
在儿童成长过程中，培养其良好的品德、行为习惯和社交能力至关重要。
《三只小板凳》课件鄂教ppt是根据儿童心理发展特点，专门为幼儿园和小学低年 级学生设计的一款品德与生活课程课件。
加强实践操作
设置更多的实践操作环节，让学生亲手体验和探 索，加深对知识点的理解和掌握。
个性化教学
针对学生的不同需求和特点，制定个性化的教学 方案，满足学生的差异化需求。
学生需求的进一步满足与提升
拓展学习资源
提供更多的学习资料和资源，满足学生深入学习的需求。
提升学习体验
通过改进教学方法和优化学习环境，提升学生的学习体验和满意 度。
2019一年级下册语文课件-三只小板凳｜鄂教版 (共31张PPT)教育精品.ppt
个人：读第二、三自然段，用直线勾 画出爱因斯坦评价自己做的小板凳的 句子。 小组：跟小组成员交流，爱因斯坦为 什么要做三个小板凳呢？
突然，老师拿出一只小板凳，问： “你们见过比这还丑的小板凳吗？”学 生们都笑着说：“没有。”这时，有个 学生站起来说：“有的。”他不慌不忙 地拿出两只小板凳，举起左手的那只说： “这是我第一次做的。”他又举起右手 的那只说：“这是我第二次做的。老师 那里的，是我第三次做的。虽然它还不 能让人满意，但总比前两只强一些。”
突然，老师拿出一只小板凳，问： “你们见过比这还丑的小板凳吗？”学 生们都笑着说：“没有。”这时，有个 学生站起来说：“有的。”他不慌不忙 地拿出两只小板凳，举起左手的那只说： “这是我第一次做的。”他又举起右手 的那只说：“这是我第二次做的。老师 那里的，是我第三次做的。虽然它还不 能让人满意，但总比前两只强一些。”
因布 左右
1 2
3
他不慌不忙地拿出两只小板凳，举
2
1
起左手的那只说：“这是我第一次做
的。”他又举起右手的那只说：“这是
我第二次做的。老师那里的，是我第三
3
次做的。虽然它还不能让人满意，但总 比前两只强一些。”
突然，老师拿出一只小板凳，问：“你 们见过比这还丑的小板凳吗？”学生们都笑 着说：“没有。”这时，有个学生站起来说： “有的。”他不慌不忙地拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次做的。” 他又举起右手的那只说：“这是我第二次做 的。老师那里的，是我第三次做的。虽然它 还不能让人满意，但总比前两只强一些。”
闻名世界 科学家 爱因斯坦
他就是后来闻名世 界的科学家爱因斯坦。
我会提问
这个小学生是谁呢？ 他就是后来闻名世界的 科学家爱因斯坦。
三只小板凳精品课件
鄂教版语文一年级下册 PPT教学课件
【会写字】 拼 音
gōng zuò
bù
工作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会认字】 拼 音
bǎn
ní
板泥
zhè chǒu
这丑
zhàn
dì
站第
shì
jiè
世界
作 工
布 两它
因板泥 这
丑 站 第 世界
【词语认读】
板凳
手工
作品
讲台
突然 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
的。”他不慌不忙地拿出两只小板
3 凳，举起左手的那只说：“这是我
第一次做的。”他又举起右手的那
只说：“这是我第二次做的。老师
那里的，是我第三次做的。虽然它
还不能让人满意，但总比前两只强
一些。”
老师和同学们听后，都为他鼓掌。 这个小学生是谁呢？他就是后来闻 名世界的科学家爱因斯坦。
（ 设问：点明主人公的身份。）
突然，老师拿出一只小板凳，问： “你们见过比这还丑的小板凳吗？”
我会把这句话换个说法，意思不变：
这时，有个学生站起来说：“有 的。”他不慌不忙地拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次 做的。”
“不慌不忙”—— 说明他内心很平静，并不为自己的小板凳
“丑”感到羞愧，因为这是他用心劳动获得的成 果。
【会写字】 拼 音
gōng zuò
bù
工作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会认字】 拼 音
bǎn
ní
板泥
zhè chǒu
这丑
zhàn
dì
站第
shì
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世界
作 工
布 两它
因板泥 这
丑 站 第 世界
【词语认读】
板凳
手工
作品
讲台
突然 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
的。”他不慌不忙地拿出两只小板
3 凳，举起左手的那只说：“这是我
第一次做的。”他又举起右手的那
只说：“这是我第二次做的。老师
那里的，是我第三次做的。虽然它
还不能让人满意，但总比前两只强
一些。”
老师和同学们听后，都为他鼓掌。 这个小学生是谁呢？他就是后来闻 名世界的科学家爱因斯坦。
（ 设问：点明主人公的身份。）
突然，老师拿出一只小板凳，问： “你们见过比这还丑的小板凳吗？”
我会把这句话换个说法，意思不变：
这时，有个学生站起来说：“有 的。”他不慌不忙地拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次 做的。”
“不慌不忙”—— 说明他内心很平静，并不为自己的小板凳
“丑”感到羞愧，因为这是他用心劳动获得的成 果。
《三个小板凳》ppt【完美版课件】
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课文分析
老师为什么生气？同学们又为
什么笑？
生气
笑
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课文分析
你们谁见过这么糟糕的小 板凳？
有 的。
世界上还有比这更糟糕的 小板凳吗？
老师，这是我第一次和第 二次做的，交给您的是我 第三次做的。它虽然不好， 但比这两个强些。
从爱因斯坦的回答中，你学 到了什么？
课后小结
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让我们一起学习爱因斯坦 认真努力、不怕失败、不怕别 人嘲笑的品质吧！
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课后作业
1.完成课后习题； 2.复习生字、生词； 3.搜集关于爱因斯坦的其他 小故事。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《三个小板凳》PPT【优秀课件】
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第十一组 · 努力
三个小板凳
你知道吗？
对，没错，
你这 泡就。知是那道电你灯知 这道是是谁让我们一起走进爱因斯坦小时候的故事吧！
学习目标
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
1.学会本课生字、生词； 2.练习概括主要段落的意思； 3.有感情地朗读课文； 4.通过学习课文，知道做什么事都要 认真的道理。
课后小结
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
让我们一起学习爱因斯坦 认真努力、不怕失败、不怕别 人嘲笑的品质吧！
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
课后作业
1.完成课后习题； 2.复习生字、生词； 3.搜集关于爱因斯坦的其他 小故事。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
第十一组 · 努力
三个小板凳
你知道吗？
对，没错，
你这 泡就。知是那道电你灯知 这道是是谁让我们一起走进爱因斯坦小时候的故事吧！
学习目标
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1.学会本课生字、生词； 2.练习概括主要段落的意思； 3.有感情地朗读课文； 4.通过学习课文，知道做什么事都要 认真的道理。
课后小结
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让我们一起学习爱因斯坦 认真努力、不怕失败、不怕别 人嘲笑的品质吧！
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课后作业
1.完成课后习题； 2.复习生字、生词； 3.搜集关于爱因斯坦的其他 小故事。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
鄂教版语文一年级下册《三只小板凳》ppt课件1
6/2/2019
• 2 老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。” 爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌 不忙地从课桌下面拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次 做的。”他又举起右手的那只说： “这是我第二次做的。刚才交的，是 我第三次做的。虽然他还不能让人满 意，但总比这两只强一些。”
爱因斯坦读小学的时候，有 一次上劳技课，同学们都交上 了自己制作的泥鸭、布娃娃等 作品，只有爱因斯坦没有交。 直到第二天，他才交上一只样 子很丑的小板凳。
6/2/2019
• 直到第二天，他才交上一只样 子很丑的小板凳。
一、从这句话中你体会到什么？
老师对这样的作业满意 吗？ 6/2/2019
老师对这样的作业满意吗？自由读第 二自然段。
zuò
交作
bù
布
liǎng
两
yòu
zuǒ tā
右 左它
因交
作
布
两
左
右
它
读第一自然段，想一想爱因斯坦小时 一个什么样的孩子？
6/2/2019
爱因斯坦读小学的时候，有一 次上劳技课，同学们都交上了自 己制作的泥鸭、布娃娃等作品， 只有爱因斯坦没有交。直到第二 天，他才交上一只样子很丑的小 板凳。
6/2/2019
6/2/2019
老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。”
6/2/2019
老师看了很不满意，说“我 想，世界上不会有比这更丑的 板凳了。”
（这句话是说这只板凳是世界上最丑的板 凳。）
6/2/2019
爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不 忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起 左手的那只说：“这是我第一次做的。” 他又举起右手的那只说：“这是我第二 次做的。刚才交的，是我第三次做的。 虽然它还不能让人满意，但总比这两只 强一些。”
• 2 老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。” 爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌 不忙地从课桌下面拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次 做的。”他又举起右手的那只说： “这是我第二次做的。刚才交的，是 我第三次做的。虽然他还不能让人满 意，但总比这两只强一些。”
爱因斯坦读小学的时候，有 一次上劳技课，同学们都交上 了自己制作的泥鸭、布娃娃等 作品，只有爱因斯坦没有交。 直到第二天，他才交上一只样 子很丑的小板凳。
6/2/2019
• 直到第二天，他才交上一只样 子很丑的小板凳。
一、从这句话中你体会到什么？
老师对这样的作业满意 吗？ 6/2/2019
老师对这样的作业满意吗？自由读第 二自然段。
zuò
交作
bù
布
liǎng
两
yòu
zuǒ tā
右 左它
因交
作
布
两
左
右
它
读第一自然段，想一想爱因斯坦小时 一个什么样的孩子？
6/2/2019
爱因斯坦读小学的时候，有一 次上劳技课，同学们都交上了自 己制作的泥鸭、布娃娃等作品， 只有爱因斯坦没有交。直到第二 天，他才交上一只样子很丑的小 板凳。
6/2/2019
6/2/2019
老师看了很不满意，说：“我想， 世界上不会有比这更丑的板凳了。”
6/2/2019
老师看了很不满意，说“我 想，世界上不会有比这更丑的 板凳了。”
（这句话是说这只板凳是世界上最丑的板 凳。）
6/2/2019
爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不 忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起 左手的那只说：“这是我第一次做的。” 他又举起右手的那只说：“这是我第二 次做的。刚才交的，是我第三次做的。 虽然它还不能让人满意，但总比这两只 强一些。”
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4． 多 样 性 意 味 着 差 异 ， 我 国 的 民 族 多 样 性 决 定 了以 民 族 为 载 体 的 文 化 的 多 样性 ， 这 种 文化 的 多 样 性 也 意 味 着 各 民 族 文 化 的 差 异 。
5．从自 然生 态的 角度来 看， 生态平 衡的 维护 就是要 维护 其生物 物种 的多样 性， 所以维 护社会和 谐的 基础也 就是文 化的 多样性 。
认真读课文，思考： 课文讲了一个什么故事？
主要人物： 爱因斯坦在 讲台上。瞧，泥鸭子、布娃娃、蜡水果……
顿号：表示短停顿。 省略号：表示列举的省略或话没说完。
突然，老师拿出一只小板凳，问：“你们见过比 这还丑的小板凳吗？”学生们都笑着说：“没有。” 这时，有个学生站起来说：“有的。”他不慌不忙地 拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一 次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次 做的。老师那里的，是我第三次做的。虽然它还不能 让人满意，但总比前两只强一些。”
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
7. 我 国 的 传 统 节 日 是 维 系 中 国 社 会 人 际 关 系 的 重 要 感 情 纽 带 。 在 节 日 里 ， 人 们 尽 享 天 伦 之 乐 ， 亲 朋 好 友 、 邻 里 乡 亲 互 赠 节 礼 ， 使 节 日 洋 溢 着 浓 浓 的 人 情 味 。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
11. 今 天 我 们 提 倡 的 创 新 ， 并 不 是 要 抛 开 先 哲 时 贤 的 成 果 另 起 炉 灶 ， 而 是 要 站 在 前 辈 的 肩 膀 上 一 步 一 个 脚 印 地 前 进 ， 并 努 力 超 越 前 人 。
突然，老师拿出一只小板凳，问： “你们见过比这还丑的小板凳吗？”
我会把这句话换个说法，意思不变：
这时，有个学生站起来说：“有 的。”他不慌不忙地拿出两只小板凳， 举起左手的那只说：“这是我第一次 做的。”
“不慌不忙”—— 说明他内心很平静，并不为自己的小板凳
“丑”感到羞愧，因为这是他用心劳动获得的成 果。
的。”他不慌不忙地拿出两只小板
3 凳，举起左手的那只说：“这是我
第一次做的。”他又举起右手的那
只说：“这是我第二次做的。老师
那里的，是我第三次做的。虽然它
还不能让人满意，但总比前两只强
一些。”
老师和同学们听后，都为他鼓掌。 这个小学生是谁呢？他就是后来闻 名世界的科学家爱因斯坦。
（ 设问：点明主人公的身份。）
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
9． 人 们 借 助 历 史 上 留 存 下 来 的 汉 代 画 像 石 可 以 对 汉 代 社 会 ， 甚 至 对 先 秦 文 化 也 有 所 了 解 ， 可 以 直 观 感 受 伏 羲 女 娲 的 神 话 传 说 和 荆 轲 刺 秦 王 的 历 史 故 事 。
鄂教版语文一年级下册
【会写字】 拼 音
gōng zuò
bù
工作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会认字】 拼 音
bǎn
ní
板泥
zhè chǒu
这丑
zhàn
dì
站第
shì
jiè
世界
作 工
布 两它
因板泥 这
丑 站 第 世界
【词语认读】
板凳
手工
作品
讲台
突然 拿出 这时 两只
举起 鼓掌 闻名 世界
站起来 布娃娃 爱因斯坦
他又举起右手的那只说： “这是我第二次做的。老师 那里的，是我第三次做的。 虽然它还不能让人满意，但 总比前两只强一些。”
（只要坚持不懈地努力，就一 定会不断进步。）
2
1
3
突然，老师拿出一只小板凳，
问：“你们见过比这还丑的小板凳
2
1 吗？”学生们都笑着说：“没有。”
这时，有个学生站起来说：“有
2. 木 材 的 耐 久 性 远 逊 于 石 材 ， 因 而 以 土 和 木 为 主 要 材 料 的 中 国 古 建 筑 留 存 至 今 的 并 不 多 ， 以
致某些 西方学者以为现在根本没有这种建筑的实物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
我会写汉字
gōng
工
zuò
bù
作布
liǎng
tā
yīn
两它因
【会写字】
1. 法 国 作 家 雨 果 曾 经 认 为 ， 保 留 至 今 的 古 代 建 筑 物 就 好 像 是 由 石 头 堆 积 出 来 的 历 史 书 。 不
过这 一看法 只适 用于 欧洲 ，不 适用 于中 国古 建筑 。
12
．
微
笑
像
和
煦
的
春
风
，
微
笑
像
温
暖
的
阳
光
，
它
蕴
涵
着
一
种
神
奇
的
力
量
，
可
以
使
人
世
间
所
有
的
烦
恼
都
焕
然
冰
释
。