幼儿园大班教案《感冒快走开》

幼儿园大班课程计划《感冒快走开》

大班课程《感冒快走开》适用于大班班级以健康为主题的教学活动.让孩子掌握一些预防感冒的方法,了解感冒的典型特征,树立保护身体健康的感觉,养成良好的生活习惯.来看看幼儿园班. 《感冒快走开》让我们上课.

活动目标：

1.最初了解感冒的典型特征.

2.掌握一些预防感冒的方法.

3.树立保护身体健康,养成良好生活习惯的感觉.

4.让孩子知道他病了,不怕注射吃药,并且是一个勇敢的孩子.

5.可以学会轮流讲话,体验与同伴交流和讨论的乐趣.

繁重而艰难的活动：

了解感冒的具体症状和一些预防感冒的方法.

使用您在游戏中学到的方法.

活动准备：

经验准备：幼儿有冷的经历.

材料准备：

1.手偶乔治,音乐《洗手歌》

2.防止Ppt的冷尖,健康提示主题墙.

活动程序：

（1）开始部分（6分钟）

1.手部故事：乔治感冒了,并鼓励孩子们谈论兴趣. （3分钟）问题1：孩子们,乔治在故事中发生了什么？他为什么不舒服？

问题2：你是怎么发现的？（感冒的特征）

2.免费讨论（3分钟）,谈谈你自己的感冒经历,了解感冒的症状.

老师摘要：感冒的症状（无鼻子,流鼻涕,喉咙痛,头痛,咳嗽,打喷嚏,有时发烧）

（2）基本部分（6分钟）

1.自由讨论：我该如何预防感冒？

（1）幼儿谈论一些预防感冒的方法.

（2）玩ppt以了解如何预防感冒.

2.教师总结：预防感冒的方法总结

（1）经常洗手,洗澡,注意卫生

（2）尽量避免接触感冒患者

（3）不太拥挤的地方,特殊的城市内部

（4）加强体育锻炼

（5）均衡饮食

（6）充足的睡眠

（3）游戏活动（7分钟）

游戏：细菌的时钟规则：老师扮演'病原体',站在田野中间,孩子们围成一圈,游戏开始后,他们可以在圈内走来走去.当孩子走路并询问“病原体”时,病原体的时间,当“病原体”在1点回答时,孩子会做一个洗手动作;当'病原体'在2点回答时,孩子会戴上它.衣服的动作;当'病原体'在3点回答时,小孩会睡觉.在此期间,幼儿必须保持不动,移动的幼儿和不采取相应行动的儿童会感冒.

老师总结：所以我们要经常洗手,加上冷衣服,睡觉,按时睡觉,这样我们的身体才会好,不会感冒！

（4）活动结束（5分钟）

1.玩《洗手歌》,孩子学会洗手.

2.幼儿根据音乐的实际操作洗手,老师从侧面引导他们.

扩展活动

1.制作健康提示海报：

通过今天的活动,肯定有更多的方法来处理细菌.然而,许多孩子仍然不知道这些好方法.请绘制这些方法.我们将制作健康小贴士海报,让更多人健康,健康.

2.将健康提示放在显眼的位置,让更多的孩子了解预防流感的最佳方法.

附在故事上：

有一天,乔治独自去了森林.当他玩得很开心时,他突然下了大雨.乔治没有雨伞.他不得不在雨中冲回房子.在晚上,乔治感到非常不舒服,疼痛和疼痛,他的鼻子被阻塞,乔治蜷缩在床上翻过来,但他无法入睡.恼人的鼻子无法停止！乔治不停地吮吸鼻子,忍不住打喷嚏.由于鼻子没有通风,他在床上哼了一声,张开嘴,喘息着.好像乔治生病了！乔治的母亲抚摸着乔治的额头说：“天哪,乔治的前额很热. “所以,乔治妈妈很快就请杰克博士去见乔治.杰克博士很快就给乔治一枪,然后吃了药.几天后,乔治还活着又踢了一脚.

小科克：人们所说的感冒指的是“普通感冒”,又称“感冒”,急性鼻炎或上呼吸道感染.感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒感染.