六年级下册科学单元检测题及答案
六年级科学下册1-4单元测试题(答案)
小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。
11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
教科版 六年级科学下册第一单元自主检测卷(三)(含答案)
第一单元自主检测卷（三）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.放置在轨道上的三根相同的横梁，承重能力最强的是（）。
A.横梁甲B.横梁乙C.横梁丙2.下列物体受竹子、水稻等植物茎的启发而发明的是（）。
A.空心钢管B.安全帽C.瓦楞纸箱3.右图是用来安装空调外机的支架，工程技术人员采取了哪些方法来提高支架的牢固程度？（）。
A.使用管状材料和斜面B.使用“L”形材料和三角形框架C.使用“L”形材料和拱形结构4.把右图中一个正五边形的框架加固，最少需要用（）斜杆。
A.一根B.两根C.三根5.下列框架中分别加了一条斜杆，从而使一个四边形变成了两个三角形，如果从左上方用力，斜杆能起到“拉”的作用的是（）。
A.B.C.以上两种做法都不能起到拉的作用6.市区路面施工时会在外面加上围栏（见右图），它下面的底座是空心的塑料盒，中间有一个注水口，使用前要将底座用水注满。
使用前注水的目的是（）。
A.利用水给工地降温B.防止塑料老化C.使围栏上轻下重，稳定性更好7.最不容易倒的物体是（）。
A.上小、轻，下大、重B.上大、轻，下小、重C.上大、重，下小、轻8.如图是埃菲尔铁塔，它不容易倒的原因中，描述错误的是（）。
A.铁塔上小下大B.铁塔上轻下重C.铁塔的重心在塔顶9.金华婺城二环西路上的婺城大桥是一座钢索桥，是用钢缆建造的，这样的结构可以大大增加桥的（）。
A.美观度B.承载量C.跨越能力10.如图所示，杭州湾跨海大桥的通航孔处，采用了钢索斜拉桥的结构设计，采用这种结构的主要目的是（）。
A.使大桥更壮观B.使车辆通行更加安全C.使通航孔的跨度更大，方便船舶通行11.中国设计建造的港珠澳大桥总长约55千米，是世界上最长的跨海大桥（如右图）。
大桥的主体桥梁是一座高达170.69米的斜拉桥。
婷婷感叹大桥的壮观，同时她也有疑问：桥塔为什么要造这么高？"婷婷通过研究发现桥塔越高，钢缆上的拉力就会（）。
教科版六年级下册科学第四单元物质的变化试题(含答案)
六年级科学下册第四单元检测卷时间：60分钟总分：100分一、填空题(每空1.5分，共27分)1. 发生的变化并没有新物质产生，这种变化是2.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的、等，而有些变化产生了新的物质。
3.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是。
4.铁生锈是一种变化。
(选填“物理”或“化学”)5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生三、等新物质。
6.厨房里就经常会发生一些变化，米经过蒸煮才会变成,冰箱可以将水冻成,有些放置久了的食物会……7.我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着。
正是这些,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。
8.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代的地带。
地底下发现的煤，一般都是位于煤层中。
9.石油是地球赋予人类的宝藏，它也是经历形成的。
我们利用石油可以生产很多重要的材料。
10.当我们吃东西或呼吸的时候，我们的体内也会发生一些变化。
有些变化非常神奇，它能够给我们提供,也能帮助我们感知二、选择题(每题2分，共20分)1.下列物质变化中，会发光发热的是( )。
A. 食盐溶解于水中B.铁制品生锈C. 火柴燃烧2.下列物质变化中，属于化学变化的是( )。
A. 剪断指甲B. 燃放烟花C. 水变成水蒸气3.为避免化学变化的危害，在家里最好用( )装醋。
A. 铝罐B. 铁罐C. 玻璃罐4.蜡烛燃烧产生的新物质，不包括( )。
A .水 B. 二氧化碳 C. 氧气5.将铁制品放置在下列三种环境中，铁制品最容易生锈的是( )。
A. 干燥的纸箱子里B. 完全浸泡在水中C. 一半浸泡在水中，一半露在空气中6.下列化学变化对我们有益的是( )A. 酿造酒B. 钢铁生锈C. 食物腐烂7.下列厨房中的变化，不属于化学变化的是( )A. 将水烧开B. 生米煮成熟饭C. 沾了水的铁锅生锈8.下列能让紫甘蓝水变绿的物质是( )A. 柠檬汁B. 肥皂水C. 橙子9.下列叙述正确的是( )A. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B. 物质发生物理变化时常常同时发生化学变化C. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化10.汽车运动所需的汽油是从( )中提炼出来的。
教科版六年级科学下册第四单元综合能力检测卷(含答案)
六年级科学下册第四单元综合能力检测卷（教科版）含答案（时间：60分钟满分：100分）学号____________ 姓名____________ 得分____________一、填空。
（每空1分，共12分）1.世界都是由（）构成的，物质总是在不断地（）。
我们把产生新物质的变化叫作（）变化，没有产生新物质的变化叫作（）变化。
2.化学变化的过程中会伴随很多现象的发生，如发光发热、（）、产生（）生成（），但最本质的特点是（）。
3.我们每天吃进去的食物进入人体后，要经过许多（）变化，才能够变成身体所需要的营养物质。
4.地球的很多资源如煤炭、石油和天然气都是（）变化的产物。
5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生（）（）等物质。
二、判断。
（每题2分，共34分）1.我们身边的书、橡皮、桌子、房屋、大树、动物、植物，包括我们自己，都是由物质构成的。
（）2.因为我们看不到、摸不到声音，所以声音不是物质。
（）3.有些物质的变化很慢，而有些物质的变化很快。
（）4.物质发生化学变化，定产生了新物质。
（）5.只要物质的颜色发生了改变，就一定发生化学变化。
（）6.美术课上，小科用橡皮泥捏了一只小兔子，橡皮泥发生了化学变化。
（）7.有些化学变化产生的新物质对我们的生活有益，有些反而对我们的生活有害。
（）8.我们的呼吸离不开氧气，氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。
（）9.物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。
（）10.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。
（）11.植物的光合作用是化学变化。
（）12.把牛奶倒入可乐后会出现沉淀，这与泥水静置后的沉淀现象相同，都是物理变化。
（）13.铁生锈与水和空气有关，生成的铁锈与铁是同一种物质。
（）14.用红颜料涂抹白纸，白纸变红了是化学变化。
（）15.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。
（）16.药物治疗和食物中毒都与化学变化有关。
（）17.紫甘蓝与白醋的反应中，只是颜色发生改变，是物理变化。
最新教科版六年级科学下册第一单元试卷(含答案)
教科版六年级科学下册第一单元试卷附参考答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
2、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是、和。
4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（），生物的( )、（）、（）、（）、（）、（）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。
（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。
（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。
（）。
三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。
A 三对 B两对 C一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。
A触角 B 复眼 C鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。
A列文虎克 B 罗伯特.胡克 C牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A越大 B 越小 C不变5、凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A、放大倍数 B、焦距 C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。
（共7分）微生物都有害吗？请举3个人类利用微生物服务生活的例子。
测试题答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。
2、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。
4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用 ),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（功能单位），生物的(呼吸)、（消化）、（排泄）、（生长）、（发育）、（繁殖）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
最新教科版小学六年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)
最新教科版小学六年级科学下册第三单元检测试卷（及答案）班级：___________姓名：___________等级：___________时间:60分钟满分:100题号一二三四五六总分得分一、填空题（共7题；共17分）1.回答下列关于月相的问题。
A BA表示________月，发生在农历________；B表示________月，发生在农历________。
2.以太阳为中心，包括围绕它转动的________大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做________。
3.月球上环形山的特征是________、________、________等。
4.光的传播速度是每秒钟约________千米，光年就是光在一年中所走的________。
5.天空中闪亮的银河光带。
实际上是由许许多多的恒星组成的恒星集团，被人们称为________系，它的直径大约有________光年。
6.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的________7.太阳系是以________为中心.由八大行星________、________等组成的天体系统.二、单选题（共10题；共30分）8.在模拟日食形成的实验中，手电筒代表( )。
A. 地球B. 月球C. 太阳9.宇宙中，离地球最近的恒星是( )。
A. 月球B. 火星C. 太阳10.大爆炸理论是目前被人们广为接受的宇宙起源学说，大爆炸理论认为：宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起膨胀，并认为（）。
A. 宇宙膨胀早已结束，不再变化B. 目前宇宙膨胀已经结束，且开始收缩C. 目前宇宙仍在不断地膨胀11.使用活动星图在夜晚观察星星时，活动星图（）便于观察。
A. 举过头顶B. 向北竖直放置C. 水平放置于地面12.端午节就要到了，那天我们可能看到的月相是( )。
A. B. C.13.农历上半月的月相变化规律是（）。
A. 由缺变圆B. 由圆变缺C. 由缺变圆，再变缺14.下列描述错误的是( )。
教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答案
教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答案一、填空题1、显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
3、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
4、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
5、请写出三种属于晶体的物质、、。
6、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
7、放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
9、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
10、白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
11、________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
12、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
13、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________，蚜虫的大小如_______ ，蚜虫的天敌是________。
二、判断大厅1、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）2、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）3、放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）4、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）5、一个细菌又称一个菌落。
（）6、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）7、电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）8、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试题(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷一、填空题。
1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
2.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。
3.蚜虫靠吸食植物嫩叶内的________生活，它的天敌是草蛉。
4.科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
5.土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。
6.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。
二、判断题。
7.微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系。
（）8.使面包发霉的霉菌不是微生物。
（）9.昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。
（）10.凸透镜的镜片凸度越大，观察到的范围也就越大。
（）11.微生物对人类只有危害，没有好处。
（）12.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，都是水的晶体。
（）13.蚜虫体长仅有1．5～4．9毫米，蚜虫太小了，所以蚜虫是微生物。
（）三、选择题。
14.放大镜和显微镜都能将物体的( )放大，使我们能看到物体的更多细节。
A.大小B.图像C.体积15.( )是生物的最基本单位，生物(除病毒外)都是由它组成的。
A.细胞B.器官C.组织16.微生物( )生物。
A.是B.不是C.有的是，有的不是17.下列物品中，和放大镜不一样，不具有放大功能的是( )。
A. B. C.18.最早使用的凸透镜是用( )琢磨而成的。
A.透明玻璃B.透明水晶C.冰块19.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。
A.40倍B.14倍C.104倍20.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
六年级下册科学单元测试-第一单元(一)∣教科版(含解析)
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试(二)一、填空1.用显微镜观察玻片标本时，需要遵循一定的步骤顺序是________。
①注视物镜，用手调节粗准焦螺旋，使镜筒下降②看到物体图像后，调节细准焦螺旋，直到物像清晰③将所观察的玻片标本放在载物台上④左眼注视目镜，并用手调节粗准焦螺旋，缓慢地提升镜筒2.放大镜放大的倍数与它的________是密切相关的。
3.第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
4.光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
5.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
6.________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
7.物体的微细结构必须制成________才能在显微镜下观察清楚。
8.细胞学说的建立被誉为________。
9.如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍二、选择10.用放大镜观察彩色电视机画面时，会看到排列有序的三色光区域( )。
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、黄C. 红、绿、蓝11.我们在观察洋葱切片时用(________)，在观察食盐晶体时用(________)。
A．望远镜B．肉眼C．放大镜D．显微镜12.17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生13.下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水14.显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，今天的电子显微镜已经可以把物体放大( )倍。
小学六年级科学下册单元试题及答案-全册(精品)
青岛版六年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺：1.生物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从一个开始的。
2. 、、和是人必然经历的过程。
3. 细胞是由英国科学家最早发现的。
4.青春期开始的年龄因人而异，一般比早两年。
5.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。
6. 和是生物界普遍存在的现象。
7. 妈妈孕育胎儿的地方叫。
8、是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。
9、“一母生九子，九子各不同”说明的是现象，“种瓜得瓜，种豆得豆”说明的是现象。
二、明辨是非.1.塑料也是由细胞构成的。
（）2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。
（）3.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。
（）4.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。
（）5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）6.人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。
（）7.人的一生可以分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期四个阶段。
（）8.不同生物体的细胞大小不同，作用也不同。
（）三、填图：标出显微镜各部分的名称。
四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？2.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句话有什么道理？你能再搜集一些类似的谚语吗？五、科学探究我是从哪里来的？写出你的猜想和解决这个问题的方法。
一、查漏补缺：1. 细胞细胞2. 生长发育衰老死亡3. 罗伯特·虎克4.、女孩男孩5. 遗传6. 遗传变异7. 子宫 :8、青春期身心 9、变异遗传二、明辨是非：.1.×2..√3. .√4.√5.√6.√7.√8.√三．标出显微镜各部分的名称。
目镜调焦螺旋物镜载物台反光镜四. 我来告诉你。
1. 答：（1）加强锻炼（2）合理饮食（3）保证睡眠（4）心理咨询2.答：这是遗传现象。
谚语：种瓜得瓜,种豆得豆；有其父必有其子；虎父无犬子；桂实生桂,桐实生桐.五、我的猜想：我是从妈妈的肚子里生出来的。
教科版六年级下册科学第四单元《物质的变化》单元试题含答案
第四单元《物质的变化》测试卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．下列现象中，不属于化学变化的是（）。
A．火柴燃烧B．钢铁冶炼C．铜生锈D．折纸飞机2．用滴管将碘酒滴到一小块土豆上，会发现土豆（）。
A．没有任何变化B．变成红色，这是化学变化C．变成蓝色，这是化学变化D．变成蓝色，这是物理变化3．大地下蕴藏着许多宝藏。
关于它们的说法正确的的是（）。
A．煤炭给我们提供的能量较少B．金刚石打磨变成钻石，是化学变化C．从矿物中冶炼金属，主要是物理变化D．远古的植物经过高温高压慢慢变成了煤4．关于食物的能量和营养，下列说法正确的是（）。
A．一些干燥的食物被点燃能释放出大量的能量B．食物在口腔中被咀嚼咬碎，这是一个化学变化C．食物中的营养帮助身体的生长，经历了物理变化D．食物在体内需要简单的化学变化，就能转换成能量5．辣椒是厨房里常用的调料之一。
关于辣椒干制成辣椒粉的过程，下列说法错误的是（）。
A．辣椒的味道没有改变B．颜色有变化，是化学变化C．没有新物质生成，是物理变化D．形态发生了变化，是物理变化6．已知白醋和可乐都具有酸性，加入牛奶后现象相似，下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是（）。
A．有气泡冒出B．看不出明显变化C．出现黏稠状的物质，并发生沉淀D．发生沉淀后，加水沉淀消失7．下列叙述正确的是（）。
A．潮湿的衣服经太阳晒干了，没有产生新的物质。
B．刀在潮湿的空气中有锈，但没有物质生成。
C．花生米腐烂了，但没有新的物质产生。
8．收集产生的气体，并伸入点燃的木条，你认为会看到的现象是（）。
A．木条会熄灭B．木条燃烧的更旺C．木条无变化9．小凯在家准备了糖、柠檬汁、小苏打，想要自制柠檬汽水。
在制作过程中不能看到的现象是（）。
A．溶液变成浅蓝色B．产生大量气泡C．摸杯壁感觉很凉10．下列现象中，不会产生新物质的是（）。
A．秋天树叶变黄了B．铅笔芯在使用过程中变短了C．火柴燃烧时发光发热二、判断题（每题2分，共10题）11．我们生活的大地蕴藏着很多宝藏，如宝石、石油、铝合金等。
精品解析：教科版科学六年级下册第一单元质量检测卷(二)(解析版)
【详解】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛等。
34.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤？
【答案】①取镜和安放；②对光；③上片；④调焦；⑤观察。
【解析】
【分析】
【详解】1．一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；2．转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；3．调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；4．调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；5．调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；6．从目镜往下看，调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；7．慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
【答案】倒像
12.（ ）是人类认识微小世界的重要观察工具。
【答案】显微镜
13.我知道的微生物有_____、_____、_____等。
【答案】(1).草履虫；(2).鼓藻；(3).变形虫
【解析】
【分析】
【详解】在水中生活着许许多多的微生物，常见的有草履虫、 变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
14.（ ）的发明，让我们看都了微生物、细胞。
30.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有放大的功能。放大镜能放大的倍数和镜片的中央的凸度有关，中央越厚，放大的倍数越大；中央越薄，放大的倍数越小；倍数大的放大镜，看到的图像大，看到的范围小；倍数小的放大镜，看到的图像小，看到的范围大，所以题干中说法是正确的。
教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）
教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）教科版科学六年级下册全册单元复习测试题全套（1-4单元）（含答案）教科版科学六年级下学期第一单元《微小世界》期末复习题班级_______姓名________一、填空题（每空1分，共20分）1、放大镜的放大倍数跟镜片的_______有关，它的特点是透明的，中间______，边缘______。
2、最早使用的透镜就是用透明______琢磨而成。
3、科学研究表明，昆虫的“鼻子”是它的______，比人的鼻子灵敏得多。
4、人们把有规则几何外形的固体物质叫做______，如厨房里的食盐、白糖、面碱等。
5、显微镜下可以看到花岗岩中的______、______、______等矿物的晶体。
6、17世纪，______的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带到了一个崭新的微观世界。
7、世界上最早的显微镜是________制成的，可以放大近300倍。
8、显微镜下观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构是洋葱的_____，每个房间里的小黑点是_____。
9、大量的研究事实说明生命体都是由______组成的，_______的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、鱼缸里的水变绿了，可能是______繁殖的结果。
11、罗伯特·胡克最早发现并提出“_______“这个名称。
12、在观察叶的表皮细胞时，我们发现了______；在观察叶的叶肉细胞时，我们发现了_______，它们分别与植物的呼吸作用和光合作用有关。
13、微生物是______，具有同其他生物一样的共同特征。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
（每题1分，共10分）1、放大镜越大，放大的倍数越大。
（）2、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
（）3、苍蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。
（）4、胰岛素是利用细菌能在短期内大量繁殖的优势来生产的。
（）5、我们可以从瓶装矿泉水中采集微生物，也可用干草培养微小生物。
教科版六年级下册科学第4单元 物质的变化单元试卷(附标准答案) (完整)
教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元试卷(附标准答案) （完整）一、选择题1．防止铁制品生锈的方法错误的是( )A. 将铁制品擦净并在其表面涂上一层油B. 将铁制品擦净后放在干燥的地方C. 将铁制品用水清洗后直接放置D. 在铁制品的表面上镀上一层其他的金属2．各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。
下列不能体现这一观点的是（）。
A. 草坪上放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B. 积极保护珍稀濒危动植物C. 人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资源3．是减少垃圾数量的重要方法( )。
A. 使用一次性用品B. 重新使用C. 选择精美包装物品4．在加热白糖实验中，我们可以看到白糖会发生很多的变化，以下几种现象，它们出现的先后顺序是( ) 。
⑴有气泡产生⑵熔化成液体⑶变成黑色物质A. (1)(2)(3)B. (3)(2)(1)C. (2)(1)(3)5．铁生锈是一种化学变化，铁生锈的原因是（）的共同作用A. 水和氮气B. 水和氢气C. 水和空气6．“把易拉罐压扁”，“水结冰”，这两种变化过程的相同之处是( )。
A. 都没有产生新的物质B. 物质的成分都发生了改变C. 物质的颜色都发生了改变7．下列属于化学变化的是（）A. 沙子和黄豆混合B. 制作柠檬汽水C. 叠纸飞机8．把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，下列不能观察到的现象是( )A. 冒出大量气泡B. 听到“吱”’“吱”声C. 用手触摸杯子外壁，会感觉冷D. 能闻到二氧化碳的气味9．下列变化属于化学变化的是（）A. 水结冰B. 铁块锻打成锄头C. 植物光合作用制成造出养料10．默然发现螺丝钉的表面已经被锈蚀成了红褐色，如图所示，他推测制造这枚螺钉所用材料中应该含有( )。
A. 纯铜B. 铝合金C. 生铁二、填空题11．蜡烛受热熔化，只是发生了变化，没有产生，而蜡烛燃烧是产生的变化。
12．硫酸铜溶液和铁钉会发生变化。
13．我们把没有产生新的不同于原来的物质的这类变化称为；有些变化产生了新的物质，有新物质生成的变化称为。
苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
推断原因是
。
2．如果自然界中没有分解者，世界将会变得怎样？
3．用箭头和文字画出海洋生物的食物链。
苏教版小学科学六年级下册第三单元测试卷
（时间：60分钟 总分：100分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每题2分，共40分）
2.可再生、不可再生、太阳能或水能或风能或生物能或潮汐能等、煤或石油或天然气或核能等
3.生物、4、线圈、铁芯、电磁铁 5.聚变、裂变
三、简答题（每题 5 分，共10分）
（1）1.断开 2.导线、铁芯 3.N、S 4.电池连接方向
（2）连线题
荧光灯 电水壶 音箱 电瓶车
动能 光能 热能 声能
四、综合应用题（每空2分，共12 分）
苏教版小学科学六年级下册第二单元测试卷
（时间：60分钟 总分：100分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每题2分，共34分）
1．在澳大利亚，当兔子的天敌被猎人大量捕杀后，会出现下列那种后果？（）
A.兔子得到很好的保护
B.兔子天敌数量的减少，有利于保持生态平衡
C.天敌的数量减少而兔子的数量就会猛增，造成对草原的严重破坏，影响生态平衡。
5．下列食物链中表达正确的是（）A.青蛙一>田鼠一>蛇一>鹰
B.兔一>青草一>鹰一>狐
C.油菜一>菜青虫一>鸡一>鹰
D.青草一>青蛙一>蛇一>鹰
6．北寒带地区的代表动物不包括（）。
A.驯鹿B. 北极熊C. 企鹅
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案)
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8．下列选项中属于可遗传变异的是（ ）· A．植物营养不良.叶子由绿变黄 B.水肥充足.水稻粒多 C.杂交水稻的培育
四.连线题 请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母·
五.简答 1.请写出关于遗传与变异的谚语·（各写三个）
2.生物变异现象有什么利弊？
3.美国有一位牧民.他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊·这只羊长得很像猎犬.连最 低的羊栏也跨不过去·后来.他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊·他利用偶尔发现的现象.培育出人们所需要新品种.这其中包含了什么道理呢？
A．最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类
B．最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类
C．最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类
4．（ ）与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同·
A．霸王龙的前肢 B.大熊猫的前肢 C.海豚的鳍状肢
5．（ ）已经从地球上永远消失了·
六.自我实践题
4 / 14
结合遗传和变异知识的学习.说一说自己对生物遗传及变异现象的理解·
苏教版科学六年级下册第三单元测试题
一.填空题 1．（ ）是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹.如（ ）.外壳.
叶子.脚印等· 2．（ ）提出生物进化是自然选择的结果.并与（ ）年出版了震惊学术界的巨著《 》· 3．1850年.英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多.这是（ ）
异
5.下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是（
）·
A．野生草鱼
B.野生鲫鱼
C.野生鲤鱼
6.下列证据中最能直接证明海豚和非洲黑猩猩有可能是由一个共同的祖先进化而来的是
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六年级下册科学单元检测题及答案
六年级下册科学单元检测题
班级：姓名：
一、填空题：
早在一千多年前，人们就已经发明了，而的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
我们把有规则几何外形的固体物质，称为，比如身边的物质中有食盐、白糖、等。
我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的。
放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为。
放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就。
如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大。
科学研究发现昆虫头上的，就是它们的“鼻子”。
用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二、选择题：
光线从空气进入凸透镜时会。
A、反射
B、折射c、不变
凸透镜是、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄
B、中间薄边缘厚c、一样厚
的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说
B、动力学c、仿生学
蟋蟀的耳朵在。
A、头部
B、足内侧c、腹部
电子显微镜已经可以把物体放大到倍。
A、200
B、XXc、200万
用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向。
A、相同
B、相反c、无关
下面透明玻璃镜具有放大作用的是。
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有对足。
A、2
B、3c、4
凸透镜的凸度越小，它的越小。
A、放大倍数
B、焦距c、视野
0、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得的信息。
A、更少
B、同样多c、更多
三、判断题：
圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精
细结构。
鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
微生物对人类只有危害，没有好处。
人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体
细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
微生物是生物，也由细胞组成。
0、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
四、连线题：
将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜
培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾棒状
天牛丝状
蝴蝶鞭状
蚂蚁羽状
蝗虫膝状
五、科学探究。
按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。
调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：
改正：
标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：
改正：
我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：
将材料与相应的作用连起来：
镊子盛放多余的洋葱片
滴管夹取实验材料
载玻片吸取少量液体
培养皿染色
烧杯放置切片标本
碘酒吸取多余的水分
裁纸刀盛放液体
吸水纸切割洋葱
请你用文字描述你观察到的洋葱内表皮细胞的结构，并画出图：
文字描述：画图：
参考答案：
一、填空题：
放大镜显微镜2、晶体味精3、细胞
视野5、越小6、500倍7、触角8、气孔
二、选择题：
B2、A3、A4、B5、c6、B7、c8、B9、A10、c
三、判断题：
×2、×3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、√10、×
四、连线题：
五、科学探究：
正确顺序：6、3、2、5、7、1、4
错误：反光镜没有调整。
改正：调节反光镜，直到能从目镜里看到一个亮的光圈。
错误：没有调节细准焦螺旋。
改正：调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升起或降下，直到标本出现在视野里为止。
文字描述：一格一格，像房间那样，有些中间还有小黑点。
画图：参照教材P14。