新人教版八年级物理下册第一单元《力》单元测试卷
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（）A．完全相同B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同D．作用点相同，大小和方向都不同2．以下物体的重力接近1N的是（）A．一张课桌 B．两个鸡蛋C．八年级物理书 D．一位中学生3．如图所示，两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体，松手后，两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关4．如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（）A．竿对人的力改变了竿的形状B．人对竿没有作用力C．竿发生了弹性形变D．人在上升时所受重力增加5．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力6．关于弹力，下列说法错误的是（）A．相互接触的物体间不一定产生弹力B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D．压力、支持力、拉力都属于弹力7．中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是（）A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状C．排球从运动员手腕被弹开的力，施力物体是手腕D．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力8．2023年10月31日，中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面，其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中，下列说法正确的是（）A．重力不变 B．重力变小 C．质量变大 D．质量不变9．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的论述中，正确的是（）A．桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变10．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。
八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)
八年级物理下册《力》单元测试卷（带答案）一、选择题。
1、下列描述与实际相符的是（）A．托起2个鸡蛋的力约1NB．初中生投掷的实心球质量约17kgC．一本九年级（上）的科学书厚约17cmD．光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力，小船上的人用力划桨作为动力。
假设无风且水面静止，关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大，受到的阻力大，所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体，没有施力物体，所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨，但由于船小，所以后到达终点D.由于不知道两船的速度，所以不能判断4、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的力F分别为（）A．4N、0 B．0、4N C．2N、2N D．4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。
高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是（）A．12 N B．28 N C．16 N D．22 N7、小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．船 C．小明 D．水8、在实验室中，用来测量质量的工具是（）A．盒尺 B．弹簧测力计 C．烧杯 D．天平9、一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力A. 大小不变，方向改变B. 大小变大，方向不变C. 大小减小，方向改变D. 大小不变，方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下，其中不正确的是（）A．使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B．使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C．弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜D．使用弹簧测力计时，记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3∶2，则（）A．甲、乙的重力之比为2∶3 B．甲、乙的重力之比为1∶1C．甲、乙的密度之比为1∶1 D．甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是（）A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、（多选）下列各力中，属于弹力的是（）A．用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力B．用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力C．放在桌面上静止的水杯，受到地球对它的吸引力D．放在桌面上静止的水杯，由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。
最新人教版八年级下册物理第一单元测试题
人教版八年级下册物理第一单元测试题------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx八年级物理第一单元《力》测试题汇总（一）选择题：1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）A ．没有物体就没有力B ．有受力物体时，一定有施力物体C ．有施力物体时，却不一定有受力物体D ．只有一个物体时，不会有力3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ）A ．汽车起动B ．汽车拐弯C ．汽车减速上坡D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）A ．可以改变物体速度的大小B ．可以改变物体的形状C ．可以改变物体的运动方向D ．可以改变物体的状态5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ）A ．不断改变B ．始终不变C ．有时改变，有时不改变D ．无法确定图5人对跳板的压力 手对弓的拉力手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A、压力越大，滑动摩擦力越大B、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（）A、砂粒比黄豆的密度大B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C、砂粒比黄豆体积小，不易滚落D、砂粒比黄平对桌面的压强大9．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C、两者都是增大摩擦D、两者都是减小摩擦10．下列关于弹力的说法正确的是（）A、只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力B、只要发生形变就有弹力C、任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大D、弹力大小只与形变有关二、填空题7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是________．9．力的作用效果：力可以改变，力可以使物体发生．物体运动状态的改变，是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体．10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动．11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．我们用________来表示。
新人教版八年级下册物理第一单元(力)测试卷及答案
2021-2022学年度第二学期八年级物理测试卷第七章力班级：学号：得分：一、单选题(每空2分，共20分）1．在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大B．主动撞击的一方产生的力大C．飞机受到的力大D．小鸟和飞机的受力一样大2．关于物体所受重力方向，如图所示表示正确的是（）A．B．C．D．3．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．6N C．3N D．12N4．如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A．力的作用点B．力的方向C．力的大小D．物体的运动状态5．如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。
该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A ．大小、方向、作用点都有关B ．作用点有关C ．大小有关D ．方向有关6．图中关于重力的示意图正确的是（ ）A ．正在上升的小球B ．斜面上静止的木块C ．斜抛向空中的铅球D ．挂在墙上的小球7．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。
当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N 刻线，则该物体的重力（ ）A ．一定等于11NB ．一定等于9NC ．一定小于9ND ．一定大于11N 8．使用弹簧测力计时，下面几种说法错误的是（ ） A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 9．下列现象中，发生了弹性形变的是（ ） A ．橡皮泥上留下漂亮的指印 B ．跳水跳板被运动员压弯 C ．粉笔掉到地上断成两截D ．饼干一捏变成碎片10．打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（ ） A ．发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B ．离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C ．接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D ．扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 二、填空题（每空1分，共15分）11．在春季运动会上，同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可7题图以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。
人教版八年级下册物理第一单元《力》测试卷
二、实验题18．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，天健物理学习研究小组提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．为验证猜想的正确性，天健小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：①为了验证猜想一，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料_____（选填“有关”或“无关”）．②为了验证猜想二，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量_____（选填“有关”或“无关”）．③为了验证猜想三，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度_____（选填“有关”或“无关”）．勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：_____．19．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）（1分）小红的三次实验情况分别如图（a）（b）（c）所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据条件可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）（2分）小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图（a）（b）两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为对吗? ．你的理由是: . （3）（2分）从图（a）（c）两组数据比较，你能得出的结论是：三、计算题 20．东风汽车起源于1969年的第二汽车制造厂，以“中国的东风、世界的东风”为愿景，致力于成为全球市场品牌价值第一．下表是他们公司生产的一款重卡的部分参数．如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌，请回答：（g 取10N/kg ）（1） 汽车的重力是多少？（2） 若汽车以最大速度行驶，从此处到达西安需要多少小时？（3） 若汽车装载了10m 3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m 3，问这辆卡车能否从该桥上安全通过？21．组合机械在工业生产中有广泛的应用，如图为某组合机械示意图，杠杆AB可绕O点转动，AO：OB=4：1，一个体重为600N的人用竖直向下的力拉绳子自由端，使动滑轮O1的上拉钩对杠杆B端产生一个竖直向下的拉力F拉，使杠杆在水平位置保持静止，杠杆自重、滑轮重、绳重及摩擦均不计。
八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)
八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、选择题1．下列关于力的说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．受力物体同时也是施力物体C．只有接触的物体才有可能有力的作用D．力能改变物体的形状2．如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．物体的运动状态3．在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（）A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯B．松手后，弓的弹力把箭射出C．飞行中，重力让箭划出一道弧线D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动4．如图所示，在“探究相互作用力的关系”实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数FA 、FB的大小关系，下列说法中正确的是（）A．FA ＝FBB．FA＞FBC．FA ＜FBD．以上三种情况都有可能5．如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次6．下列关于重力的说法，正确的是（）A．物体浸入液体中时重力不变B．地球吸引物体的力大，物体吸引地球的力小C．重心一定在物体上D．重力的方向是垂直地面向下7．关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上8.小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A．重力方向总是垂直于物体的表面；B．重力随物体的形状的变化而变化；C．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小；D．空中上升的气球，没有受到重力作用9.炮弹从炮口射出在空中飞行（空气阻力忽略不计），它的受力情况是（）A.不再受力B.只受重力C.只受向前的推力D.受到重力和向前推力共两力作用10.在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x 为伸长量，k为弹簧的劲度系数。
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第七章第一节【力】测试题1、力是的作用，物体间力的作用是。
2、力的单位：国际单位制中力的单位是，用表示。
拿个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的三要素是力的、、。
力的作用效果与、、有关。
4、力的示意图：用一根的线段把力的、、表示出来, 线段的起点或终点表示 , 线段的长度表示 ,箭头的方向表示。
5、物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变（即的改变）和物体的是否改变。
6、力的作用效果：力可以改变物体的、力可以改变物体的。
7、踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，说明，使脚感到痛的施力物体是。
8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．9、下列物体的运动状态没有发生改变的是（）A．做匀速圆周运动的小车 B．在盘山公路上减速运动的小车D ．在平直公路上匀速行驶的汽车 C．腾空而起的火箭10、关于力的作用，下列说法正确的是 ( )A．甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力C．只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用D．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的11、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A．①② B．②③ C．③④ D．②④12、关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用 B．物体受力的同时也一定在施力C．只有直接接触的物体才能产生力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因13、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B．一石子在空中加速下落1C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D．陨石落地，将地面砸开一个大坑14、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( ) A．人手作用在桨上的力 B．水作用于桨上的力 C．水作用于船体上的力 D．桨作用于水上的力 ( )15、下面几个关于力的说法，哪些是正确的 A．两个物体不接触就不会发生力的作用 B．发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 C．单独一个物体，也能产生力的作用 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用16、当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素 ( )A. 都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同17、下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．施力物体同时也是受力物体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门．若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( ) A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员19、铅球落到泥土地面时变为静止．铅球因受到地面的作用力_____改变了；地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力______改变了．这表明力的作用效果是可以改变物体的_____，还可以改变的物体的_____．20、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点。
八年级物理下册第一单元《力》测试题C(已排版可直接打印)(可编辑修改word版)
新人教版八年级物理下第七章力单元测试题姓名: 班级:一、选择题1.用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A.地球B. 水桶C. 绳子D. 手2.以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（）A.在弯路上的汽车匀速转弯B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动D.小孩沿滑梯匀速下滑3.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（）A.都相同B. 作用点相同C. 大小相同D. 大小、作用点相同4.下述作用力中，最接近1N 的是（）A.蚂蚁的拉力B. 提起一只鸡的力C. 托起两只鸡蛋所用的力D. 马拉车时用的力5.对于力的示意图（）A.只能表示力的方向B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用点D. 可以表示力的大小、方向和作用点6.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A.所测量的力不能超过量程B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C. 使用前应校零D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着7.测一个约6N 的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（）A.量程10N，分度值0.2NB. 量程5N，分度值0.1NC. 量程15N，分度值0.5ND. 以上三个弹簧测力计都可以用8.从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（）A.只受到手的推力B. 受到重力和推力C. 只受到重力D. 没有受到任何力的作用9.重490N 的物体可能是（）A.一只兔子B. 一个学生C. 一只大象D. 一艘轮船11.假如地球失去引力，下列设想不正确的是（）A.物体将没有质量B. 人跳起后，将不再落回地面C. 即使杯口向下，杯中水也不会自动流出D.各种球类活动将无法进行12.g=9.8N/kg 的正确理解是（）A.质量是1kg 的物体所受的力是9.8NB. 1kg=9.8NC. 在地球上，质量为1kg 的物体所受的重力为9.8ND. 以上说法都可以13.下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（）A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B.在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢C.从ft上滚下的石块越滚越快D. 用力拉弓，把弓拉弯14.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（）A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变15.关于力的知识，下列说法错误的是（）A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用16.如图为作用在物体上的两个力的示意图。
人教版八年级下册物理第一单元《力》测试卷
人教版2018年第一学期八年级下册物理第一单元测试卷姓名：___________班级：___________分数：___________一、单选题1．如图，用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态．当压力减为50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是A. 5 NB. 10 NC. 40 ND. 50 N( )2．如图所示，守门员奋力扑救，使足球由运动变为静止。
扑救飞过来的足球时，扑球的力应该（）A. 比球撞击守门员的力更早产生B. 与球撞击守门员的力同时产生C. 大于球撞击守门员的力D. 小于球撞击守门员的力3．以下物体所受重力为20N的可能是（）A. 一个鸡蛋B. 一只鸭C. 一头牛D. 物理课本4．曾经在钓鱼岛附近海域，日本海上保安厅巡逻船“与那国”号和在现场海域作业的中国拖网渔船发生碰撞，巡逻船的栏杆支柱断裂。
下列关于巡逻船和渔船相撞时的说法正确的是（）A．巡逻船受到的力大 B．渔船受到的力大C．巡逻船和渔船的受力一样大 D．以上说法都不正确5．小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的球弹性比你的好”.小华说：“我希望你能证实你的说法”.小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题( )A. 两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B. 手触摸两球，看哪一个球较硬C. 将两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度D. 把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度6．如图所示，A、B为两个弹簧测力计，所挂重物的重均为10N，如果滑轮的摩擦不计，当重物处于静止状态时，A、B两弹簧测力计的示数分别为( )A. 10N，20NB. 0，10NC. 10N，0D. 10N，10N7．飞船绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能完成的是A．用天平测矿石的质量 B. 用弹簧测力计测力C．用温度计测温度 D.用显微镜观察洋葱表皮8．关于汽车所应用的物理知识，下列说法正确的是（）A. 汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大B. 安全带做得比较宽，是为了减小压强和保证安全C. 汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D. 雪天在轮胎上缠绕链条，是为了减小与地面间的摩擦9．假如没有重力，下列哪种现象说法是错的（）A. 就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了B. 玻璃杯掷到地上不会破碎C. 传统的体育比赛都失去了意义D. “登天”不再是一件难事了10．关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )A. 9.8N等于1kgB. 9.8kg等于1NC. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N11．如图所示，弹簧测力计在不受拉力时指针位置指在A 处，当受到某个拉力时，指针位置位于B 处，那么此时拉力的实际大小（）A. 大于6.4NB. 等于6.4NC. 小于6.4ND. 不能确定12．用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s﹣t 图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，运动的速度分别为v1、v2，那么（）A．F1＜F2，v1＜v2B．F1＞F2，v1＞v2C．F1=F2，v1＞v2D．以上三种情况都有可能13．距在我省举办的第十二届全运会开幕还有63天，关于运动员，下列估计值中合理的是（）A．长跑运动员的心率1s可达70次B ．短路运动员的速度可达80km/hC ．足球运动员的质量可达80kgD ．举重运动的举办可达5000N14．踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A ．受到脚的作用力和重力 B.受到重力的作用 C.只受到脚的作有力 D.没有受到任何力的作用 15．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )16．以下说法正确的是（ ）A ．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B ．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C ．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D ．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等 17．对下列体育运动中的现象分析正确的是（ ） A ．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用 B ．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能 C ．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的D ．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态二、实验题A ．运动员对弓弦的拉力B．汽车对地面的压力C ．斧头对木柴的力D ．下落小球受到的重力18．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，天健物理学习研究小组提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．为验证猜想的正确性，天健小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：①为了验证猜想一，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料_____（选填“有关”或“无关”）．②为了验证猜想二，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量_____（选填“有关”或“无关”）．③为了验证猜想三，应比较实验序号为_____的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度_____（选填“有关”或“无关”）．勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：_____．19．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）（1分）小红的三次实验情况分别如图（a）（b）（c）所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据条件可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）（2分）小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图（a）（b）两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为对吗? ．你的理由是: .（3）（2分）从图（a）（c）两组数据比较，你能得出的结论是：三、计算题20．东风汽车起源于1969年的第二汽车制造厂，以“中国的东风、世界的东风”为愿景，致力于成为全球市场品牌价值第一．下表是他们公司生产的一款重卡的部分参数．如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌，请回答：（g取10N/kg）（1）汽车的重力是多少？（2）若汽车以最大速度行驶，从此处到达西安需要多少小时？（3） 若汽车装载了10m 3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m 3，问这辆卡车能否从该桥上安全通过？21．组合机械在工业生产中有广泛的应用，如图为某组合机械示意图，杠杆AB 可绕O 点转动，AO ：OB=4：1，一个体重为600N 的人用竖直向下的力拉绳子自由端，使动滑轮O 1的上拉钩对杠杆B 端产生一个竖直向下的拉力F 拉，使杠杆在水平位置保持静止，杠杆自重、滑轮重、绳重及摩擦均不计。
最新人教版八年级下册物理单元试卷及答案(全套)
最新人教版八年级下册物理单元试卷及答
案(全套)
本文档提供了最新人教版八年级下册物理单元的试卷及答案的全套内容。
以下是试卷及答案的梗概：
单元一：力与压力
试卷内容：
1. 力的概念及计算
2. 压强的概念及计算
3. 杠杆原理的应用
4. 飞机升力原理
单元二：机械的合成与分解
试卷内容：
1. 力的合成与分解
2. 斜面上的力的分解与合成
3. 平衡力的分析与计算
4. 斜面上的物体运动分析单元三：浮力与压强
试卷内容：
1. 浮力的概念及计算
2. 液体压强的计算和应用
3. 弗劳德原理的应用
4. 潜水原理的应用
单元四：简单机械
试卷内容：
1. 斜面和轮轴的应用
2. 滑轮和滑轮组的应用
3. 齿轮和链轮的应用
4. 螺旋和斜面与力的关系单元五：声音
试卷内容：
1. 声音的产生与传播
2. 声音的特性及其计算
3. 声音的反射与共鸣
4. 声音的吸收与隔音
请注意，本文档中提供的内容仅作为参考，请自行验证相关信息的准确性。
人教版初中物理八年级下册第一章《力》考试测试卷
第一章《力》测试卷一、单选题(共12小题)1.关于弹性形变概念，下列理解正确的是()A．物体形状改变叫弹性形变B．一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D．物体在外力作用后的形变叫做弹性形变2.以下关于弹力的叙述正确的是()A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．弹力的大小只与形变的大小有关3.力的作用都是相互的。
在如图所示现象中，没有利用这一原理的是( )A．火箭发射时，要向下方喷气B．直升飞机飞行时，要转动螺旋桨C．运动员背着飞行背包升空要开动发动机D．飞船绕地球运行时，要展开太阳帆4.如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬在杆端O处，用此装置可研究重力的方向．现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将()A．变小B．变大C．不变D．无法确定5.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时，错将雪梨挂在了拉环上，如图所示，当雪梨静止时，测力计的指针对准10 N，则雪梨的重力为()A． 10 NB．一定小于10 NC．一定大于10 ND．以上判断都不正确6.影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是()A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．施力物体7.我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用()A．重力与质量成正比B．重力的方向垂直于支持面C．重力的作用点在物体的重心D．重力的方向总是竖直向下8.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是()A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态9.以下是我们生活中常见的几种现象:①用力握小皮球,球变瘪;①汽车启动;①篮球撞击在篮球板上;①用力捏面团;①一阵风把地面上的灰尘吹起.这些现象中,属于物体因受力而改变形状的是(). A． ①①①B． ①①①①C． ①①①D． ①①10.下列物品中，重量约为1 N的是()A．一枚硬币B．两只鸡蛋C．三枚回形针D．四张课桌11.下列说法正确的是()A． “G＝mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比B． “m＝”表明：物体的质量跟它的重力成正比C． “g＝”表明：g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值D．上述说法都正确12.在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A．B．C．D．二、填空题(共3小题)13.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；①从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；①将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向________(选填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是________，此现象说明力可以改变物体的________ .14.如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(选填“上升”、“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的________．15.中国跳水队被称为“梦之队”，如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，产生的________力使运动员的________(填“形状”或“运动状态”)发生改变．三、实验题(共1小题)16.某同学用一根弹簧制作测力计的实验，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体的数据见下表：(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是________N；弹簧的原长是________cm.(2)分析表中数据，得到实验结论是：________.四、计算题(共3小题)17.2005年10月12日，我国研制的神舟6号载人航天飞船成功进入太空．据报道：航天部为两位航天员(聂海胜、费俊龙)准备的食物(主食和副食)足足有40 kg，这些食物在地球所受重力是多大？那么当飞船进入太空后这些食物的质量是多大？(g取10 N/kg)18.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7 m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)19.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地－－月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5米，质量为120千克．求：(1)月球车在地球上受到的重力.(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛，那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少？(g取10牛/千克)五、作图题(共1小题)20.在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第一章【力】测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明（）A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的形状C．重力的方向竖直向下D．力的作用是相互的2．关于弹力的叙述正确的是（）A．弹力的大小只与形变的程度有关B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力3．关于力和运动，下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．力只能改变物体的形状C．只有直接接触的物体才会产生力的作用D．力是物体间的相互作用4．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm35．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的B．弹簧测力计只能测物体受到的重力C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用6．“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力，下列比赛项目：①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④7．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A．刻度尺被压弯B．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动8．托起下列物体所用的力约为1N的是（）A．一支铅笔B．一张课桌C．两个鸡蛋D．两枚硬币9．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是（）A．水壶里的水很容易倒入人的口中B．河水不会自动向低处流动C．人轻轻一跳就可能离开地球D．地球上的物体将浮在空中不会自动落下来10．在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．11．下列物体所受重力约为 500 N 的是（）A．“八年级下册”物理课本B．一瓶矿泉水C．一辆小汽车D．一名初中学生12．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。
(word完整版)物理八年级下册第一章《力》测试卷(2)
物理八年级下册第一章《力》测试卷一、单项选择题1.在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B．只要有受力物体就行，可以没有施力物体C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体是没有关系的D．一定既有受力物体，又有施力物体，离开物体谈不上作用，就没有力了2.托起下列哪一个物体所用的力最接近1N（）A．一袋方便面 B．一张学生用板凳C．一枚大头针 D．一块砖3.下列过程中，有一个力的作用效果与其它三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出4.关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用5.游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。
下面说法正确的是（）A．运动员是施力物体，不是受力物体B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力C．水只是受力物体，不是施力物体D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消6.“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是（）A．鸡蛋主动碰的石头B．鸡蛋受到的力比石头受到的力大C．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用D．两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎7.关于形变，下列说法正确的是（）A．物体发生形变，一定受到力的作用B．物体发生的形变只有弹性形变C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好8.关于弹力，下列说法正确的是（）A．不相互接触的物体之间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在发生形变时产生的力叫做弹力9.对弹簧测力计的认识，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B．弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C．弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D．以上说法都不对10.小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是（）A．弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体有吸引力B．在弹性限度以内，弹簧的长度越长，产生的弹力就越大C．锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后，拉得越长，产生的弹力越小D．在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11.仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。
八年级物理下册《力》单元测试卷(含答案)
八年级物理下册《力》单元测试卷（含答案）一、选择题。
1、在生产、生活中常见到下列现象：①水杯掉在地上，摔破了②大风起兮云飞扬③橡皮弹球撞在地面又被弹起④手工课上，明明把彩纸折成漂亮的纸鹤⑤咬定青山不放松，任尔东南西北风⑥力拔山兮气盖世上述举例中，含有力能改变物体运动状态的是( )A.①③④B.②③⑥C.②⑤⑥D.②④⑤2、如图所示，当用力F₁作用在门上，门将打开，当用力F₂作用在门上，门将关上，且F₁=F₂, 这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、下列关于弹力的说法中正确的是（）A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力4、起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是( )A.竖直向上B.向上C.竖直向下D.向下5、力可以改变（）A．物体速度的大小 B．物体的形状C．物体的运动方向 D．物体的状态6、下列关于力的说法中，正确的是( )A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用7、如图甲所示，用水平拉力F1＝10N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。
现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长2cm，则每个力F2为（）A．5N B．10N C．20N D．40N8、关于物体的重心，下列说法中正确的是 ( )A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心C.重心就是物体上最重的点D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变9、王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素( )A.完全相同B.大小和方向都相同，作用点不同C.大小相同，方向和作用点都不同D.作用点相同，大小和方向都不同10、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第一章【力】测试卷(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．观察图中的四种情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）用手用力捏气球，气球瘪了熊猫拉竹子，竹子弯了用网拍击球时，球和网拍都变形了手拉弓箭弦，弓箭变形了A．物体间力的作用是相互的B．力可以改变物体的形状C．力可以改变物体的运动方向D．力可以改变物体的运动快慢2．如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变3．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用4．日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（）A．两个物体不接触也会产生力的作用B．相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C．物体间力的作用是相互的D．力可以使物体发生形变或改变物体运动状5．对下列物理量的估计，较合理的是（）A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8mB．一个中学生的质量约为50kgC．一本初中物理课本的重力约为30ND．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min6．假如没有重力，下列哪些现象不会．．出现（）A．人可以轻而易举地提起质量很大的物体B．人的头撞在墙上不会感到疼痛C．灰尘扬起后不会落回地面D．饮料倒不进人的嘴里7．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都有道理8．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A．刻度尺被压弯B．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动9．2019年9月14日至29日女排世界杯在日本举行，中国女排充分展现了团结协作、顽强拼搏的精神，连克强手，以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕。
完整版)八年级物理下册力单元测试卷及答案
完整版)八年级物理下册力单元测试卷及答案示他们施加了一个________力。
10．当物体受到的合外力为零时，物体的运动状态将保持________或________。
11．弹簧测力计的测力原理是利用弹簧的________性质。
12．在水平面上，当物体受到的推力小于等于摩擦力时，物体将________运动。
13．当两个物体间的接触面积越大，它们间的________力就越大。
14．在重力作用下，物体越高越易具有________能。
15．当物体受到的合外力不为零时，物体将具有________运动。
三、解答题16．如图6所示，XXX和XXX分别用相同的力拉着一根绳子，绳子上挂着一块质量为2kg的物体。
已知XXX拉绳子的力为16N，XXX拉绳子的力为12N，求绳子所受的拉力大小和方向。
图617．如图7所示，一个小球从斜面顶端沿斜面滚下，已知斜面倾角为30°，小球质量为0.2kg，斜面摩擦系数为0.1，小球在斜面上滚动时不滑动，求小球从斜面顶端滚到底部所需的时间。
图718．如图8所示，一个小球从斜面顶端沿斜面滚下，已知斜面倾角为60°，小球质量为0.5kg，斜面摩擦系数为0.2，小球在斜面上滚动时不滑动，求小球从斜面顶端滚到底部所需的时间。
图8力能够改变物体的状态和运动，如图6所示，当运动员在滑行过程中撞到标志杆时，力使得物体的运动状态发生改变。
10.当XXX踢足球时脚感到疼痛，说明受到了力的作用。
他能踢出“香蕉球”，这说明力的作用效果与力的方向和大小有关。
在球飞行过程中最终落向地面是因为受到重力的作用。
11.魔术师表演了“神奇的戒指”魔术，如图7所示，他拉长穿过戒指的橡皮筋，让戒指慢慢上升，这说明力能够改变物体的状态。
戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了摩擦力的作用。
12.一个质量为2吨的集装箱所受的重力大小为20,000N。
如果起重机的重力大小为5×104N，则它的质量为5吨（5000kg）。
八年级物理下册第一单元《力》测试题及答案A(已排版可直接打印)
第七章《力》单元测真题附答案一、单项选择题〔每题2分共30分〕1、关于力的概念，以下哪句话是错误的〔〕A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，肯定有施力物体C．有施力物体时，却不肯定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( 〕A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的选项是( )A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o mC．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、假设不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到〔〕．A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不受任何力5、关于弹力，以下说法错误的选项是： ( )A．相互接触的物体间不肯定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的，以下现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、以下说法中错误的选项是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止8．关于力的作用效果，以下说法错误的选项是〔〕A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态〔〕A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果〔〕A．肯定吸引地球B．不肯定吸引地球C．肯定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号〞月球探测器的成功发射，标志着中国人完成“奔月〞的梦想将成为现实，试分析，以下哪种活动在月球上不可完成〔〕．A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声C．利用天平测物体的质量 D．利用弹簧测力计测物体的重力12．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟13．已知甲、乙两球受到重力之比为5：4．甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是 ( )A．48 kg，470．4 N B．470．4 kg，470．4 N C．48 kg，48 N D．75 kg，735 N14．如下图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验说明，弹簧受力产生的效果与力的 ( )A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关15．对静止在地面上的文具盒来说，以下各组力中属于相互作用力的是( )A ．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B ．文具盒的重力和桌面对文具金的支持力C ．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D ．文具盒的重力和桌子的重力二、填空题〔每空1分共33分〕1、两个鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名一般的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。
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八年级物理下册《力》单元测试卷3月13日
姓名：班级：学号：得分（满分100）：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15
答案
一、选择题（每题3分共45分）
1.如图1所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（）
图1
2.在图2所指的
四个力中，使受
力物体运动状态
发生改变的是（）
图2
3．一个中学生的体重最接近（）
A．5N B．50N C．500N D．5000N
4.下列说法中与力的作用效果无关的是（）
A．力的单位B．力的方向 C．力的大小 D．力的作用点
5．下列叙述中用手作为受力物体的是（）
A．用手将排球打出去B．手击拍桌子，手感到疼
C．手将石块举高D．手将铁丝弄弯
6.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）
A．作用点B．大小C．方向D．都相同
7.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（）
A．紧急刹车B．骑自行车加速前进
C．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变
D．两手用力扳竹条，使其弯曲
8.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是
（）
A．只受踢力B．只受重力
C．受踢力和重力 D 不受力
9、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N
拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）
A．0N B．2N C．4N D．8N
10.所示，物体运动状态发生改变的是（）
图3
11.关于物体重心位置的说法，正确的是[ ]
A.物体的重心一定在物体上
B.用悬挂法只能找出薄片的重心
C.不规则物体没有重心
D.人体具有重心，人体的重心会随人体的姿态而发生变化的
12下列关于力的说法正确的是（）
A．人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起
B．一个物体也能产生力的作用C．物体不受力时就不能运动
D．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力
13 明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为（）
A、2.1N
B、2.5N
C、2.7N
D、2.9N
14验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）
A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小不能超出测力计的范围
15斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是( )
二、填空题（每空2分，共26分）
1.弹力是物体由于发生形变而产生的力.
2.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成可以用它来检查墙壁是否这是
根据的道理制成的.
3．图4中,弹簧测力计的示数为N.
4．图5中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 .
5．树上的苹果落向地面是由于 作用的结果，其施力物体是 . 6．如图6所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，在 力的作用下，毽子最终会落向地面.
7.某同学的重量是490N ，这个同学的质量是 kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是 kg.
三、作图、实验探究、简答题（共15分）
1．（3分）如图7，一木块漂浮在水面上，请画出它所受的重力示意图.
图4
图5
图6
1
图7
2．（3分）如图8，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图.
3.（6分）如图9所示，使一薄钢条的下端固定，现先后用不同的力去推它，且F1＝F3＝F4＞F2，使钢条先后发生图9(a ）、（b ）、（c ）、（d ）中所示的形变，则（a ）、（b ）两图说明 ；（a ）、（c ）两图说明 .要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论，应比较图 .
4．简答：(3分)当用脚踢足球时脚尖会感到疼，这是为什么？
图9
F 2
F 3
F 4
F 1 图8
四、计算题（共14分）
22．（6分）一物体所受重力是2 N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10 N／kg)
23．（8分）公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号，27t表示桥梁最大能承受质量为27t的物体的重力)．汽车对该桥面的压力超过多少牛时，桥就可能被损坏？。