《蔬菜园艺工》(三级)培训计划

合集下载

园艺工培训实施方案

园艺工培训实施方案

园艺工培训实施方案一、培训目标。

园艺工是农业生产中不可或缺的一部分,他们需要具备一定的园艺知识和实际操作技能。

因此,本培训旨在提高园艺工的专业水平,使其能够熟练掌握园艺工作所需的技能和知识,提高工作效率和质量。

二、培训内容。

1. 园艺基础知识,包括植物生长原理、土壤肥料知识、病虫害防治等基础理论知识。

2. 园艺工具使用,熟练掌握各类园艺工具的使用方法,包括修剪工具、喷雾器、施肥器等。

3. 种植技术,学习各类植物的种植方法,包括播种、移栽、修剪等技术。

4. 病虫害防治,掌握各类植物病虫害的防治方法,包括化学防治、生物防治等。

5. 园艺工作安全,学习园艺工作中的安全知识,包括防护用具的使用、紧急情况处理等。

三、培训方式。

1. 理论教学,采用课堂讲授、多媒体展示等方式,讲解园艺基础知识和种植技术。

2. 实践操作,安排园艺工到实际的园艺场地进行操作,由专业园艺师进行指导。

3. 实地考察,组织园艺工参观不同类型的园艺场地,学习实际的园艺工作技术和经验。

四、培训时间安排。

本次培训计划为期一个月,每周安排5天的培训时间,其中3天进行理论教学,2天进行实践操作和实地考察。

五、培训效果评估。

1. 考试评估,安排培训结束后的理论和实际操作考试,考核园艺工的掌握程度。

2. 实际操作评估,对园艺工在实际操作中的技能和表现进行评估。

3. 反馈调查,对园艺工进行培训后的满意度调查,收集意见和建议,为今后的培训提供参考。

六、培训后管理。

1. 发放证书,对通过培训考核的园艺工颁发培训合格证书。

2. 建立档案,建立园艺工的培训档案,记录培训内容、考核成绩等信息。

3. 持续跟踪,对培训后的园艺工进行持续跟踪,了解其工作情况和技能提升情况。

七、总结。

通过本次园艺工培训实施方案的制定和实施,将能够提高园艺工的整体素质和专业水平,为农业生产提供更加优质和高效的园艺服务。

同时,也为园艺工的职业发展和技能提升提供了有力支持。

园艺工培训计划

园艺工培训计划

园艺工培训计划篇一:果树园艺工教学计划及大纲果树园艺工教学计划一、指导思想为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》,广开就业门路,鼓励灵活的就业形式,拓宽就业渠道,做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作,提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能,学有一技专长,促进农民持续增收,农村经济社会稳定,搞好转移就业人员培训,确保培训质量,特制定本计划。

二、培训目的以国家就业再就业有关方针、政策为依据,通过理论学习和专业技术培训,使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平,了解和掌握专业理论和基本技能,掌握果树生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能,具有解决实际问题能力,实现转移就业,达到致富的目的。

三、培训目标通过培训,使已经从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民,能够了解巴旦木、红枣、核桃、石榴、葡萄、杏、桃树、樱桃常见果树的特点,以及对环境条件要求,掌握具体栽培技术、田间管理操作的专业技能,重点是掌握与果树生产、果树修剪、嫁接等方面的基本知识和技能。

着力提果树生产技术的实际操作技能,培养和造就大批懂技术、能示范的农村果树生产技术人员。

四、培训对象从事或准备从事从事特色林果生产技术工作的农民。

重点培训农村果树种植户、果树生产专业合作社等有关人员。

五、培训内容及学时分配果树园艺工教学计划培训内容及要求:第一章果树园艺工职业道德与岗位要求一、职业道德基本知识(了解)二、果树园艺工职业守则(了解)三、果树园艺工岗位要求(了解)第二章果树生产基础知识一、果树分类和品种识别(掌握)二、果树生长发育基础知识(掌握)三、果树生长周期与周年管理(掌握)四、果树安全生产知识第三章果树苗木繁育与果树建园一、果树苗圃建立(掌握)二、果树苗木培育(掌握)四、果园规划与建设(掌握)五、果树栽植与植后管理(掌握)第四章果园土肥水管理一、果园土壤管理技术(掌握)二、果树合理施肥技术(掌握)三、果园灌溉与排水技术(掌握)第五章果树树体管理一、果树树体结构与果树树形(了解)二、果树整形修剪(掌握)三、果树修剪工具的使用(掌握)四、果树修剪技术的综合应用(掌握)五、果树的保花保果与疏花疏果(掌握)第六章果树常见病虫害防治一、果树常见病害识别与防治(了解)二、果树常见虫害识别与防治(了解)第七章果实采收与果品贮藏一、果实成熟与采收(了解)二、果实分级与包装(了解)三、果品简易贮藏与保鲜(了解)第八章果树丰产优质栽培新技术一、果树矮化密植栽培技术(掌握)三、果树生长调节剂应用技术(了解)第九章常见果树生产技术一、苹果生产技术二、梨生产技术三、桃生产技术四、葡萄生产技术第十章喀什主要特色果树生产技术一、巴旦木生产技术二、红枣生产技术三、核桃生产技术四、杏生产技术五、樱桃生产技术第十一章主要设施果树生产技术一、葡萄设施栽培技术二、桃设施栽培技术三、草莓设施栽培技术篇二:菌类园艺工培训计划与培训大纲菌类园艺工培训计划为落实文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工为对象,定期组织开展菌类园艺工相关知识与技能培训,以提高他们的综合素质与相关技能。

蔬菜员工培训计划

蔬菜员工培训计划

蔬菜员工培训计划一、培训目的蔬菜员工培训计划的目的是提高员工的专业能力和服务质量,使其更好地为顾客提供优质的蔬菜产品和服务。

通过培训,使员工能够熟练掌握蔬菜的种植、采摘、加工、包装、销售等知识和技能,增强蔬菜员工的综合素质和服务意识,提高企业的经营效益。

二、培训内容1. 蔬菜种植知识(1)蔬菜种植的基本原理和方法;(2)蔬菜的生长环境和气候要求;(3)蔬菜的生长特点和生长周期;(4)蔬菜的栽培管理和肥料施用;(5)蔬菜的预防和治理常见病虫害等。

2. 蔬菜采摘与加工(1)采摘的时间、方式和标准;(2)采摘后的处理和清洗;(3)蔬菜的加工技术和方法;(4)蔬菜的包装和质量检测等。

3. 蔬菜品种特点及营养价值(1)市场上常见的蔬菜品种及其特点;(2)不同蔬菜的营养成分和保鲜技术;(3)蔬菜的储存和运输要求;(4)蔬菜的营养价值和食用方法等。

4. 顾客服务和销售技巧(1)顾客沟通和服务意识培训;(2)蔬菜销售的技能和策略;(3)顾客投诉处理和解决方法;(4)顾客关怀和忠诚度维护等。

5. 生产安全和卫生知识(1)蔬菜生产的安全卫生要求;(2)食品安全和质量保障的标准;(3)蔬菜防腐保鲜技术和方法;(4)灾害应急处理和安全生产方案等。

三、培训方式1. 理论教学通过培训课堂,采用讲授、讨论、案例分析等方式,使员工了解蔬菜生产和服务的相关知识和技能,提高员工的思维能力和实际操作能力。

2. 实践操作在蔬菜种植基地或生产车间进行实践操作,使员工可以亲身体验和加强对蔬菜生产和服务的实际操作能力,提高员工的综合素质和实际操作能力。

3. 考核评估通过课堂学习和实践操作后,进行考核评估,对员工的学习和掌握情况进行全面评估,以检验培训效果和提高员工的业务水平。

四、培训计划1. 培训时间本次蔬菜员工培训计划将根据企业的实际情况和员工的需求,拟定培训的具体时间和周期,一般为每周定期进行培训,持续1-3个月。

2. 培训人员受训员工以蔬菜种植、加工、销售等岗位为主,由企业相关部门协调安排,结合实际情况确定受训员工名单。

园艺工培训计划

园艺工培训计划

园艺工培训计划一、培训目标1. 培养园艺技术专业人才,提高园艺工作人员的专业水平和技能;2. 培养园艺工作人员的团队合作意识和责任意识,增强团队凝聚力和执行力;3. 提升园艺工作人员的创新能力和解决问题的能力,不断提高其工作能力和综合素质。

二、培训内容1. 园艺基础知识- 园艺学概论:园艺学的定义、发展历史、学科体系及其基本特征;- 园艺植物分类与鉴赏:对园艺植物的分类与鉴赏;- 园艺植物生态学:园艺植物的生态环境和生态要素。

2. 园艺技术- 园艺植物育种与遗传育种:园艺植物育种基本方法、技术和育种原则;- 园艺植物病虫害防治:园艺植物病虫害的防治技术和方法;- 园艺园艺植物栽培与管理:园艺植物栽培的技术和管理方法。

3. 园艺设计- 园林植物配置:园艺植物搭配的方法和原则;- 园林景观设计:园林景观设计的原则和技巧;- 园林绿地规划与设计:园林绿地规划与设计的方法和技术。

4. 园艺管理- 园艺资源利用与保护:园艺资源的合理利用和保护方法;- 园艺项目管理:园艺项目的管理理论和实践;- 园艺企业管理:园艺企业管理的基本理论和技术。

5. 实践技能- 园艺植物栽培与管理实践技能;- 园艺植物病虫害防治实践技能;- 园林景观设计与规划实践技能。

三、培训形式1. 理论教学- 采用多媒体教学、PPT展示、讲座等形式,讲解园艺基础知识、园艺技术、园艺设计等内容;- 设置知识问答环节,鼓励学员积极参与,增强学习效果。

2. 实践操作- 利用实验室和田间实践基地,开展园艺植物栽培、病虫害防治、景观设计与规划等实践操作;- 指导学员学习实践技能,提高操作能力。

3. 案例分析- 结合实际案例,分析园艺项目管理、园艺企业管理等相关案例,培养学员解决问题的能力。

四、培训方法1. 知识讲授- 通过专业老师的讲解,系统传授园艺基础知识和园艺技术;- 组织参观学会,学习现代园艺技术。

2. 实践操作- 设置实践环节,指导学员进行园艺植物栽培、管理、病虫害防治等实践操作;- 进行实践技能的演练和考核,提高学员的技能水平。

蔬菜园艺工教学计划

蔬菜园艺工教学计划

蔬菜园艺工培训教学计划一、培训对象各类蔬菜种植从业人员及适度规模生产经营的农民。

二、培训目标通过培训,使从事蔬菜生产的专业农民能够掌握蔬菜生产过程中应知知识和应会技能;了解当地蔬菜生产的现状与前景,能选择适宜的优良品种,进行蔬菜园的建立与优良品种的繁育,采用先进的优质丰产栽培技术进行蔬菜生产,能有效地提高蔬菜的产量与质量进而提高经济效益。

三、培训内容及学时分配- 1 -四、知识与技能要求(一)公共知识1、认识阳光培训的重要性2、掌握培训目标和要求(二)市场准入与农产品安全1、了解政策、法规和制度2、掌握安全生产技术3、了解农产品可追溯体系(三)蔬菜栽培技术1、了解适宜当地种植的优质、丰产、商品性好、适应市场需求的优良品种和主推品种;了解主推品种的适宜区域;了解我省市主要的加工专用品种;2、掌握蔬菜园规划技术;3、了解什么是蔬菜集约化育苗及其重要性和基本要求,能正确掌握蔬菜的育苗技术要点;4、了解各品种的肥水需求特点及关键栽培技术,会进行合理的土肥水管理和关键技术措施的操作;了解蔬菜生产目前的主推技术5、了解当地主要病虫害及发生规律;了解各品种主要病虫害的种类、特点、发病、发虫规律,杂草的种类,能识别常见害虫、病害、杂草,会进行病虫草害的综合防治能识别蔬菜生产中的主要病虫害并采取综合防治;了解“三性”防治措施。

(四)品牌与市场1、了解农产品品牌培育的途径,品牌培育与市场开拓、组织化与产- 2 -销衔接的关系;2、了解所在区域的产季特点和生产区位优势、目标市场等;掌握产销信息的获取渠道和方法;掌握市场营销技巧。

(五)贮藏与保鲜技术1、了解各品种的采收期及采收方法;了解蔬菜采后商品化处理技术;掌握各种蔬菜正确的采收方法;2、掌握采后贮藏保鲜和商品化处理方法。

五、培训实施1、培训方式与要求:选择或聘任专业水平高、教学能力强、培训经验丰富的农技推广人员为教师,采用分散自学和集中培训学习相结合的方式开展教学;充分利用现场教学、多媒体教学等手段,从每个生产环节中抽出相应的内容,在生产现场对农民开展面对面、手把手、零距离等行之有效的方式和方法,用农民容易接受的语言施教。

园艺工培训计划与大纲

园艺工培训计划与大纲

园艺工培训计划与大纲第一部分:培训计划1. 前言园艺工作是一项需要专业技能和知识的工作,通过培训可以提高园艺工作人员的专业水平和工作能力,为园艺行业的发展提供人才支持。

本培训计划旨在帮助园艺工人提升技能,增强对植物生长、园艺设施和农业管理的理解,从而提高他们的工作质量和效率。

2. 培训目标本培训计划的目标是培养和提高园艺工作人员的技能,使他们能够独立完成各种园艺工作,包括植物种植、生长管理、病虫害防治等,同时提高他们对园艺行业的认识和理解,为其未来的职业发展打下基础。

3. 培训内容本培训计划主要包括以下内容:(1)基础理论知识:植物生长的基本原理、各类植物特性、土壤、水肥管理等;(2)实际操作技能:种植技术、施肥浇水、剪枝修剪等;(3)病虫害防治:常见病虫害的识别和防治方法;(4)设备使用和维护:园艺工具和设备的使用和保养;(5)园艺管理:基本的园艺规划和管理知识;(6)安全知识:园艺工作中的安全防护知识。

4. 培训方式本培训计划采用多种培训方式,包括理论授课、实训操作、案例分析、模拟演练等,通过多种形式培养学员的理论基础和实际操作能力。

5. 培训周期本培训计划采用分阶段培训,总计培训周期为3个月。

每月进行一次理论讲座和实操练习,共计12次培训活动。

6. 培训评估培训期间将定期进行学员考核和评估,以检查学员的学习情况和掌握程度。

培训结业后,学员还将进行一次综合能力测试,评定是否合格结业。

第二部分:培训大纲1. 基础理论知识(1)植物生长的基本原理(2)土壤与肥料的管理(3)植物病虫害的防治基础知识2. 实际操作技能(1)种植技术和方法(2)施肥浇水与植物修剪(3)温室设备的使用3. 病虫害防治(1)病虫害的识别和防治方法(2)农药使用和安全知识4. 设备使用和维护(1)园艺工具和设备的使用方法(2)园艺设备的日常保养和维修5. 园艺管理(1)基本园艺规划和设计(2)生产计划和作业安排6. 安全知识(1)园艺工作中的安全防护知识(2)紧急处理措施7. 培训考核培训期间将定期进行理论知识考核和实操技能测试,结业前进行一次综合能力测试。

蔬菜员工培训计划方案范文

蔬菜员工培训计划方案范文

蔬菜员工培训计划方案范文一、培训目的蔬菜员工是蔬菜产业链中至关重要的一环,他们的素质和技能直接关系到蔬菜生产和销售的效率和质量。

为了提高蔬菜员工的综合素质和技能水平,以及更好地发挥其作用,制定了本培训计划。

二、培训对象本培训计划主要针对蔬菜种植园、蔬菜加工厂等相关单位的蔬菜员工,是一项面向基层员工的基础性培训。

三、培训内容1. 蔬菜种植技术培训(1)种植基础知识:包括土壤要求、光照要求、温度要求等基本概念和技术;(2)种植方法:种植季节、种植密度、播种方法、移栽方法等;(3)病虫害防治:培训员工掌握蔬菜病虫害的识别和防治方法;(4)施肥管理:合理施肥对蔬菜的生长和产量至关重要,培训员工掌握蔬菜的施肥技术;(5)预防自然灾害:培训员工掌握农作物常见灾害的防范和应急处理方法;(6)蔬菜采收技术:蔬菜采收的时机、方法和技巧等。

2. 蔬菜加工技术培训(1)加工基础知识:主要包括蔬菜的加工原理、加工设备的操作,加工工艺等;(2)蔬菜腌制技术:对蔬菜的腌制技术进行系统的培训;(3)蔬菜脱水技术:对蔬菜的脱水技术进行系统的培训;(4)蔬菜冷冻技术:对蔬菜的冷冻技术进行系统的培训;(5)蔬菜加工质量检测:对蔬菜的加工质量检测方法进行系统的培训。

3. 营销和管理知识培训(1)蔬菜营销知识:包括蔬菜市场的发展趋势,蔬菜营销渠道及策略等;(2)蔬菜销售技巧:对员工进行销售技巧的培训;(3)蔬菜库存管理:对蔬菜的库存管理方法进行培训;(4)员工管理技巧:对蔬菜员工的管理技巧进行培训。

四、培训方式本培训计划采取理论教学与实际操作相结合的方式进行。

针对种植工人和加工工人,进行分别的培训,并根据不同的需求划分不同的培训时间和课程。

培训内容和方式由企业内部专业人员组成的培训小组负责策划和实施。

五、培训时间安排为了更好地保证培训的效果,本培训计划将采取分阶段的方式进行培训,每个阶段的培训时间安排如下:第一阶段:种植技术培训,共计3天;第二阶段:加工技术培训,共计3天;第三阶段:营销和管理知识培训,共计2天。

园艺工培训教学计划表

园艺工培训教学计划表

园艺工培训教学计划表第一阶段:基础知识学习1.1 植物学基础知识目标:学员了解植物的生长周期、结构和功能,以及不同植物的特征和分类。

内容:植物的生长周期、根、茎、叶和花的结构和功能,植物的分类及主要特征。

教学方式:理论知识讲解、图文资料展示。

1.2 土壤学基础知识目标:学员了解不同类型的土壤特征和气候条件下土壤的构成及特点。

内容:土壤的组成和结构、不同类型土壤的特点及适用种植条件。

教学方式:理论知识讲解、实地考察。

1.3 肥料学基础知识目标:学员了解不同种类的肥料及其适用情况,掌握肥料的使用原则和方法。

内容:有机肥料、无机肥料、复合肥料的特点和适用情况,肥料的施用原则和方法。

教学方式:理论知识讲解、实地操作。

第二阶段:植物养护技术学习2.1 基本修剪技术目标:学员了解不同植物的修剪原则和方法,熟练掌握基本修剪技术。

内容:树木、果树、灌木和草本植物的修剪原则和方法,不同季节的修剪技术要点。

教学方式:理论知识讲解、实地演练。

2.2 病虫害防治技术目标:学员了解常见植物病虫害的特征和防治方法,熟练掌握常用的防治技术。

内容:常见植物病虫害的特征和危害,化学防治、生物防治和物理防治方法。

教学方式:理论知识讲解、实地操作。

2.3 灌溉技术目标:学员了解不同植物的需水情况和灌溉技术,熟练掌握灌溉设备的使用方法。

内容:不同植物的需水情况和灌溉原则,灌溉设备的分类和使用方法。

教学方式:理论知识讲解、实地操作。

第三阶段:实践技能训练3.1 种植技术实践目标:学员能够独立完成不同植物的种植工作,并掌握常用的管理技术。

内容:不同植物的种植方法和管理技术,包括施肥、修剪、病虫害防治和灌溉等。

教学方式:现场指导、实际操作。

3.2 园艺景观设计实践目标:学员能够独立完成园艺景观设计,了解不同植物的搭配和布局原则。

内容:景观设计原则、植物搭配和布局方法,景观设计工具的使用和应用。

教学方式:现场指导、实际操作。

第四阶段:综合能力提升4.1 园艺工应急处理能力培训目标:加强学员园艺工作应急处理能力,提高应对突发事件的能力。

园艺工培训教学计划

园艺工培训教学计划

园艺工培训教学计划一、培训目的园艺工培训旨在提高学员的园艺技能和专业知识,培养园艺工的实际操作能力和团队协作能力,使其能够胜任各类园艺工作,提高园艺工的整体素质和技术水平。

二、培训对象主要针对园林绿化企事业单位员工、园艺爱好者和从事园艺工作的人员。

三、培训内容1.基础知识培训1.1.植物学基础知识:植物的分类、形态特征、生长规律、环境适应性等;1.2.园艺植物常识:各种园艺植物的栽培管理、病虫害防治等;1.3.土壤与肥料知识:土壤性质、肥料成分及施用方法;1.4.园艺工具使用与保养:各种园艺工具的名称、功能和使用方法。

2.技能操作培训2.1.园艺植物栽培:包括树木、花卉、灌木等植物的栽培技术;2.2.园艺工程施工:包括景观绿化、园林疏枝、修剪、施肥等技术操作;2.3.病虫害防治:各种常见园林植物病虫害的防治方法;2.4.园林绿化养护:包括草坪、花坛、喷灌系统、灯光设施等的养护技术。

3.现场实操培训3.1.栽培管理实操:树木修剪、花卉移栽、草坪修剪等现场操作;3.2.病虫害防治实操:通过对园林植物病虫害现场观察和防治措施的实际操作训练;3.3.园林绿化养护实操:通过对草坪、花坛、喷灌系统、灯光设施等的现场养护操作进行实际训练。

四、培训方式1.理论教学通过课堂讲授、PPT演示、视频教学等形式进行理论知识的传授;2.技能操作通过实地考察、现场演示、模拟操作等方式进行技能操作的训练;3.实操实训安排学员到景观绿化工地、园艺基地等现场进行实操实训,让学员亲身参与实际园艺工作。

五、培训师资力量培训师资力量要求具有丰富的园艺实践经验和教学经验,能够教学结合、理论实践结合,注重培养学员的实际操作能力和创新能力。

六、培训评价1.理论考核通过考试、问答等形式进行理论知识的考核;2.技能操作通过实操考核、技能比赛等方式进行技能操作的考核;3.综合评价根据学员的学习情况、表现和实际操作能力进行综合评价,对合格学员颁发结业证书。

蔬菜园艺工教学计划

蔬菜园艺工教学计划

教学计划培训工种蔬菜园艺工班别培训起止日期2012年月日至2012年月日培训地点培训老师培训目标本次蔬菜园艺工专业的培训对象为南宁市六县六城区农民工,根据他们的实际情况学员通过本课程的学习后,能够掌握我市农村主要的蔬菜园艺的种类、栽培技术和病虫防治,以及通过他们的劳动可能产生的经济效益和社会效益。

周期教学内容教学目的理论课时实操课时机动课时第一周叶菜类主要品种和栽培技术及病虫害的防治。

了解蔬菜的经济效益与社会效益;叶类蔬菜的主要品种与供应掌握叶菜类的栽培方式和病虫防治方法。

18 18第二周瓜类主要品种和栽培技术及病虫害的防治;根类菜不同季节种植不同的品种及病虫防治与品质的关键。

了解瓜类的适应品种与主要栽培;冬瓜与节瓜的识别和各种病虫防治;北方黄瓜与本地黄瓜的识别与病虫防治;萝卜关键病虫与质量的关键18 18第三周豆角的早上市与品种的关系、豆角各种类型及病虫害的防治;茄瓜产品的生物学特点、茄瓜产量与密植的关系。

了解豆角早上市与品种的关系;掌握产量与密植的关系和病虫防治关键;掌握茄瓜品种与种植关系和更新的技术18 18第四周芋头产品不同类型的区别,芋头种植的主要生产技术、辣椒的播种期与上市的关系,辣椒密集种植与产量的关系及病虫防治了解芋头的主要品种与识别、荔浦芋头主要生产技术与病虫防治;掌握辣椒早上市与播种时期的关系;掌握辣椒密集、产量的关系和技术。

20 16第五周无公害蔬菜生产的技术;使用农药注意事项。

掌握无公害蔬菜的技术要领与技术规程和使用农药的三要点18 18第六周机动练习在这段时间内,学员自己亲自实践,彼此相互探讨,向老师反馈信息,老师进行点评,从而巩固在课堂上学到知识。

36总课时220 92 88 361。

园艺工培训计划范文

园艺工培训计划范文

园艺工培训计划范文一、培训目标:本培训计划旨在培养和提升园艺工的专业技能,使其掌握基本的园艺知识和技能,具备基本的管理和绿化设计能力,成为合格的园艺工。

二、培训内容:1.园艺基础知识:包括植物生物学、植物病虫害防治、园艺器具使用与维护等;2.园艺技术:包括花卉的繁殖技术、种植技术、修剪技术等;3.园艺设计:包括庭院设计、景观设计、绿化项目设计等;4.环境保护与绿化管理:包括生态环境保护、植物保育、绿化养护等;5.团队合作与沟通技巧:包括工作态度、沟通技巧、团队精神等。

三、培训方法:1.理论授课:由专业园艺师进行园艺基础知识和技术的讲解;2.实地操作:安排学员实地观摩和操作,亲身体验园艺技术;3.案例分析:通过案例分析,引导学员理解和应用园艺设计和管理知识;4.小组讨论:组织学员进行小组讨论,加强学员的团队合作和交流能力。

四、培训计划:第一阶段(两周)-进行园艺基础知识的理论讲解,包括植物生物学、植物病虫害防治、园艺器具使用与维护等;-进行植物繁殖技术的实地操作,包括接穗嫁接、盆栽繁殖等;-进行园艺设计的案例分析,学习庭院设计、景观设计的基本原理和方法。

第二阶段(两周)-进行园艺技术的理论讲解,包括花卉种植技术、修剪技术等;-安排学员进行花卉种植和修剪技术的实地操作,锻炼技能;-进行生态环境保护和绿化养护的讲解,学习植物保育和环境管理的方法。

第三阶段(两周)-进行园艺设计的实践操作,包括庭院设计、景观设计的实地勘察和设计方案的制定;-组织学员进行团队合作项目,加强团队合作和协作能力;-进行园艺管理的讲解,学习绿化管理的基本原则和方法。

五、培训评估:1.课堂表现:按照学员的听课情况、思考能力和提问情况进行评估;2.实地操作评估:根据学员的操作技能和操作安全情况进行评估;3.设计方案评估:根据学员的设计方案的创意和实用性进行评估;4.团队合作评估:根据学员的团队合作和沟通能力进行评估。

六、培训需求:1.培训场地:需要有足够的园艺场地和设备,供学员进行实地操作;2.教材和资料:准备园艺基础知识和技术的教材和资料,供学员学习和参考;3.专业老师:请有丰富园艺经验的专业人士担任讲师,确保培训的质量;4.实际案例:准备园艺设计和管理的实际案例,供学员进行分析和讨论。

《蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案

《蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案

蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养和提高蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)人才,使其具备较高的专业技术和实践能力,能够胜任蔬菜加工工领域的高级工作。

二、培训内容1.理论知识蔬菜加工工作的基本原理和流程蔬菜加工工作中的食品安全与卫生知识蔬菜加工工作中的技术规范和标准蔬菜加工工作中的设备操作和维护知识2.实践操作蔬菜的分类和鉴别蔬菜加工工作中的切割和切片技巧蔬菜加工工作中的炒制和蒸煮技巧蔬菜加工工作中的调味和装饰技巧3.实践训练蔬菜加工工作中的菜品创新和研发蔬菜加工工作中的菜品调试和改进蔬菜加工工作中的菜品展示和销售三、培训方式1.理论课程网上自学教材线上直播讲座课堂讲解和互动2.实践操作课程实验室实操现场观摩和模拟操作实训基地实践操作3.实践训练参与蔬菜加工企业实际操作参与蔬菜加工比赛和展示活动四、培训评估1.理论知识考核理论考试课堂讨论和问题解答2.实践操作考核实验室操作考核现场操作考核3.实践训练评估参与实际项目考核参与比赛和展示的综合评估五、培训证书经过培训并通过评估的学员将获得蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)培训证书。

六、培训周期本培训计划为期3个月,根据培训进度和学员情况可适当调整。

七、培训师资培训将由具有蔬菜加工工领域经验的专业人士担任讲师,为学员提供全方位的指导和培训。

以上是蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)培训方案的详细内容,希望能够为广大蔬菜加工工作人员提供专业的培训和提高机会,推动蔬菜加工工作的发展和创新。

谢谢!。

蔬菜园艺工培训教材(简)

蔬菜园艺工培训教材(简)

蔬菜园艺工培训教材****培训中心目录第一章蔬菜栽培的生物学基础第一节:蔬菜的起源和分类第二节:蔬菜植物的生长与发育第三节:生长发育与环境条件第四节:蔬菜的产量形成第二章:蔬菜的栽培技术基础第一节:菜地的土壤耕作第二节:蔬菜种子和播种技术第三节:蔬菜育苗第四节:蔬菜的定植第五节:田间管理第六节:施肥第七节:灌水第八节:植物生长调节剂的应用第三章:蔬菜的周年供应和栽培制度第一节:蔬菜的周年供应第二节:蔬菜的栽培制度第四章:白菜类第一节:大白菜第二节:结球甘蓝第五章:根菜类第一节:萝卜第二节:胡萝卜第六章:葱蒜类第一节:韭菜第二节:大葱第七章:豆类第一节:菜豆第八章:绿叶菜类第一节:芹菜第二节:菠菜第九章:茄果类第一节:番茄第二节:辣椒第十章:瓜类第一节:黄瓜第二节:西葫芦第一章蔬菜栽培的生物学基础第一节蔬菜的起源和分类蔬菜含有维生素、矿物盐、碳水化合物及其它营养物质,是人民生活中不可缺少的一种副食品,是农业生产中一个不可缺少的部分,在国民经济中有重要的地位和作用。

一、蔬菜植物的起源(一)温带南部起源区自然条件是气候温和,有明显的季节差别,起源于这一地区的蔬菜适宜在温和的季节生长,有不同程度的耐寒性。

1、地中海岸起源区2、中亚高山起源区3、近东平原起源区4、中国中南山地起源区(二)热带各起源区5、印度东南部和南洋群岛起源区6、非洲中部草原起源区7、中、南美草原起源区8、南美高山起源区二、蔬菜植物的分类比较普遍采用分类方法有三种:①植物学分类法;②食用器官分类法;③农业生物学分类法。

从栽培上讲,以农业生物学的分类法较为适宜。

农业生物学分类法这个方法系以蔬菜的农业生物学的特性作为分类依据,综合了上面两种方法的优点,比较适合于生产的要求,共分为十一类。

包括根菜类、白菜类、绿叶菜类、葱蒜类、茄果类、瓜类、豆类、薯芋类、水生蔬菜、多年生蔬菜、食用菌类。

第二节蔬菜植物的生长与发育一、生长与发育的特性生长是植物直接产生与其相似器官的现象。

蔬菜园艺工培训计划

蔬菜园艺工培训计划

蔬菜园艺工培训计划第一部分:培训课程设置和目标1. 培训课程设置蔬菜园艺工培训计划旨在为初学者提供系统的蔬菜园艺知识和技能培训,使他们能够独立从事蔬菜种植和管理工作。

培训课程主要包括蔬菜种植基础知识、蔬菜品种选择、育苗技术、种植技术、灌溉管理、病虫害防治、采摘和贮藏等内容。

2. 培训目标(1)掌握基本的蔬菜园艺知识和技能,能够独立进行蔬菜种植和管理工作。

(2)了解蔬菜品种的选择和种植技术,掌握蔬菜育苗和栽培的方法。

(3)掌握蔬菜园艺生产过程中的病虫害防治技术和质量安全管理要点。

(4)了解蔬菜园艺生产的市场需求和管理模式,为未来的职业发展奠定基础。

第二部分:培训内容和教学方法1. 培训内容(1)蔬菜种植基础知识:包括土壤理化性质和土壤肥力、播种密度和行距、施肥和施药原则。

(2)蔬菜品种选择:介绍各类蔬菜的特点和适宜种植环境,指导学员如何根据需求选择适宜的蔬菜品种。

(3)蔬菜育苗技术:介绍各种蔬菜的育苗方法和注意事项,讲解育苗设备的选择和使用。

(4)种植技术:包括蔬菜的栽培、科学的灌溉管理、病虫害的防治和无公害蔬菜种植技术。

(5)采摘和贮藏:介绍蔬菜成熟期和采摘方法,讲解蔬菜保鲜、贮藏和销售知识。

2. 教学方法(1)理论教学:通过讲座和课堂教学,介绍蔬菜园艺的基本知识和技能。

(2)实践教学:组织学员到蔬菜园艺基地进行实地观摩和操作,让学员亲自动手参与蔬菜种植和管理过程,加强实际操作能力。

(3)案例分析:通过分析蔬菜园艺生产中的典型案例,让学员了解实际生产过程中的问题和解决方法。

第三部分:培训计划和教学安排1. 培训时间共计50天,分为理论培训和实践操作两个阶段。

理论培训:25天实践操作:25天2. 教学安排(1)理论培训阶段:主要包括课堂讲座、教学讨论和理论考核。

第一周:蔬菜种植基础知识第二周:蔬菜品种选择第三周:蔬菜育苗技术第四周:种植技术第五周:灌溉管理和病虫害防治(2)实践操作阶段:在蔬菜园艺基地进行蔬菜种植和管理实践,让学员亲自动手参与蔬菜园艺生产过程,加强实际操作能力。

蔬菜园艺工教学计划

蔬菜园艺工教学计划

蔬菜园艺工教学计划一、教学目标:1.了解蔬菜的生长习性和需求,掌握蔬菜的种植技术和管理方法;2.学习蔬菜病虫害的防治措施,提高蔬菜的产量和品质;3.培养学生的团队合作意识和实际动手能力;4.培养学生的创新意识和问题解决能力。

二、教学内容:1.蔬菜栽培基础知识:蔬菜的分类、生长习性、适宜的环境条件等;2.蔬菜栽培技术:包括蔬菜的播种、育苗、移栽、修剪、适时施肥等技术;3.蔬菜病虫害防治:介绍常见的蔬菜病虫害,以及防治方法和措施;4.蔬菜收获与保鲜:介绍蔬菜的适宜采收时间和方法,以及蔬菜的储藏和保鲜技术。

三、教学过程:1.蔬菜栽培基础知识:-通过讲解、实地观察等方式,向学生介绍常见的蔬菜品种及其生长特点;-教师可以组织学生种植一些易于管理的蔬菜品种,如萝卜、菠菜等,让学生亲身参与蔬菜的种植过程;-引导学生了解蔬菜的生长需求,如土壤要求、光照要求、水分要求等。

2.蔬菜栽培技术:-教师向学生讲解蔬菜的播种技术,包括种子的选择、播种深度和种植密度等;-组织学生进行蔬菜的育苗和移栽实验,让学生亲自操作和体验;-引导学生掌握蔬菜的修剪和疏菜技术,提高蔬菜的产量和品质;-教师可以带领学生学习蔬菜的适时施肥技术,包括有机肥和化学肥的正确使用方法。

3.蔬菜病虫害防治:-向学生介绍常见的蔬菜病虫害,包括虫害、病害和草害等,以及其对蔬菜的危害程度;-教师组织学生通过观察和实验,学习蔬菜病虫害的识别技巧;-引导学生掌握蔬菜病虫害的防治方法和措施,包括生物防治和化学防治等;-组织学生设计并实施蔬菜病虫害的防治实验,培养学生的创新意识和问题解决能力。

4.蔬菜收获与保鲜:-向学生介绍蔬菜的适宜采收时间和方法,以及采收后的处理方式;-教师可以组织学生进行蔬菜的采摘实践,并讲解蔬菜的采摘技巧;-引导学生学习蔬菜的储藏和保鲜技术,包括低温储藏、真空包装等方法;-组织学生设计并实施蔬菜的保鲜实验,提高学生的实际操作能力。

四、教学评价:1.通过考试、实验报告、口头答辩等方式对学生的知识掌握和实践操作能力进行评价;2.通过学生的实际成果和团队合作情况,对学生的综合素质进行评价;3.通过学生的创新设计和问题解决能力,对学生的能力提升情况进行评价;4.对学生的评价结果进行总结和反馈,为后续蔬菜园艺工教学提供参考。

《蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案

《蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案

《蔬菜加工工》国家职业资格高级工(三级)培训方案蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)培训方案1. 培训目标本培训方案旨在培养和提高蔬菜加工工的技能和知识水平,使其具备扎实的专业基础和实践能力,能够独立完成蔬菜加工工作,满足国家相关职业资格要求。

2. 培训内容2.1 理论知识培训- 了解蔬菜加工工的职责和工作要求- 研究蔬菜加工工作流程和标准操作规程- 掌握蔬菜的基本特性和处理方法- 研究食品安全和卫生相关的法律法规2.2 技能训练- 研究蔬菜的基本切割和处理技巧- 掌握蔬菜加工设备的操作和维护方法- 实践蔬菜加工过程中的各项操作- 研究蔬菜加工工作中常见问题的解决方法2.3 实际操作训练- 参观蔬菜加工企业,了解实际工作环境和流程- 模拟蔬菜加工工作场景,进行实际操作训练- 完成一定量的蔬菜加工任务,提高操作效率和质量要求3. 培训评估3.1 理论知识评估- 组织理论知识考试,考察学员对蔬菜加工工作相关理论知识的掌握程度3.2 技能操作评估- 进行蔬菜加工工作的实际操作考核,评估学员的操作技能和工作效率3.3 综合评估- 综合考虑理论知识和技能操作的评估结果,对学员进行综合评估,确定是否达到国家职业资格高级工(三级)标准4. 培训证书颁发经过培训和评估合格的学员将获得国家职业资格高级工(三级)蔬菜加工工的培训证书。

5. 培训机构和师资力量本培训由具备相关经验和资质的蔬菜加工领域专家和教师承担,培训机构应具备相关的办学设施和设备。

6. 培训时长和安排本培训的时长为XX个学时,具体安排根据培训机构和学员的时间情况而定。

7. 培训费用培训费用包括学杂费、教材费等,具体费用标准由培训机构制定并告知学员。

8. 培训需求- 学员须达到国家职业资格高级工(二级)蔬菜加工工标准- 学员须具备初中以上学历以上为《蔬菜加工工国家职业资格高级工(三级)培训方案》的主要内容,具体细节和安排将根据实际情况进行调整和补充。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《蔬菜园艺工》(三级)培训计划一、编制说明本培训计划依据《蔬菜园艺工》标准编制,适用于蔬菜园艺工(三级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。

同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

二、培训目标通过专业理论知识学习和实际操作技能训练,使学员全面掌握蔬菜栽培、育种、病虫害防治及生产管理的基本理论知识和操作技能,在蔬菜生产管理中,能独立并熟练运用各种生产技术,能指导初级工及中级工的技能操作,能制定生产计划,达到蔬菜园艺工(三级)职业标准规定的要求,具备蔬菜园艺工(三级)的工作水平和能力。

三、培训模块课时分配1、蔬菜栽培基础80 (课时)2、瓜类栽培技术40 (课时)3、茄果类栽培技术40 (课时)4、(1)甘蓝栽培技术40 (课时)(2)白菜栽培技术(3)根菜类栽培技术(4)豆类栽培技术(以上4个模块,由培训学校根据实际情况在开班注册前预先选定1项进行培训与鉴定)总课时200(课时)四、培训要求与培训内容模块1 蔬菜栽培基础1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)识别12大蔬菜种类的主栽品种;(2)熟练掌握主要蔬菜种类的育苗方法;(3)掌握主要蔬菜种类的栽培和安全生产技术;(4)掌握主要繁种技术;(5)制订全年生产计划。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 蔬菜种类识别1.1.1 蔬菜作物分类基础知识1.1.2 各类蔬菜主栽品种的识别1.2 播种育苗1.2.1 育苗方法1.2.2 设施1.2.3 种子选择和处理1.2.4 播种1.2.5 苗期管理1.2.6 苗情诊断1.2.7 防治措施1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划(2)技能实训内容2.1 12大类蔬菜品种的识别2.2 按植物学分类2.3 播种方式和方法(撒播、条播、点播、穴播及播种后的覆盖)2.4 电加温线操作2.5 秧苗定植2.6 植株调整(引蔓上架、摘心打杈、保花保果、疏花疏果)2.7 农药速测2.8 蔬菜包装技能2.9 种子质量检测2.10 采种方法2.11 制订全年生产计划2.12 制订生产操作规程3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

一名实训指导老师可以带教10名学员。

模块2 瓜类蔬菜栽培技术1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)识别瓜类主栽品种及特征特性;(2)熟练掌握黄瓜育苗技术;(3)熟练掌握黄瓜设施栽培技术;(4)掌握黄瓜繁种技术;(5)指导中级工的技能操作。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 瓜类蔬菜识别1.1.1 蔬菜作物的识别及特征特性1.2 播种育苗1.2.1 育苗方法1.2.2 设施1.2.3 种子选择和处理1.2.4 播种1.2.5 苗期管理1.2.6 苗情诊断1.2.7 防治措施1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装材料1.4.5 产后清园1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划(2)技能实训内容2.1 黄瓜主要品种识别2.2 主栽品种的特征特性简介2.3 黄瓜育苗2.4 配制培养土并进行消毒2.5 黄瓜种植的设施与大棚土地整理(包括土地翻耕平整、施用基肥、开沟做畦)2.6 大棚常见病虫识别2.7 黄瓜特征描述2.8 黄瓜包装技能2.9 种子质量检测2.10 采种方法2.11 制订全年生产计划2.12 制订生产操作规程3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

一名实训指导老师可以带教10名学员。

模块3 茄果类蔬菜栽培技术1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解番茄的来源及种类;(2)熟练掌握蔬菜分类方法与栽培的关系;(3)茬口安排;(4)熟悉当地蔬菜栽培习惯及栽培种类熟悉当地气候及土壤性质;(5)熟练掌握番茄的生长习性;(6)能指导中级工进行番茄保护地及露地种植的田间各项工作的操作技能。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 茄果类蔬菜识别1.1.1 番茄作物的识别及特征特性1.2 播种育苗1.2.1 育苗方法1.2.2 设施1.2.3 种子选择和处理1.2.4 播种1.2.5 苗期管理1.2.6 苗情诊断1.2.7 防治措施1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装材料1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划操作规程(2)技能实训内容2.1 番茄主要品种识别2.2 主栽品种的特征特性简介2.3 番茄播种方法2.4 番茄分苗2.5 植株调整(引蔓上架、摘心打杈、保花保果、疏花疏果)2.6 田间常见病虫识别2.7 番茄包装技能2.8 采种2.9 制订全年生产计划2.10 制订生产操作规程3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

一名实训指导老师可以带教10名学员。

模块4 甘蓝类蔬菜栽培技术1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)能熟练识别甘蓝主栽品种;(2)熟悉甘蓝主栽品种的特征特性;(3)指导中级工进行露地不同季节的育苗与栽培技术;(4)掌握露地使用的药剂和使用方法。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 甘蓝品种识别1.1.1 甘蓝品种的识别及特征特性1.2 播种育苗1.2.1 育苗方法1.2.2 设施1.2.3 种子精选1.2.4 播种1.2.5 苗期管理1.2.6 苗情诊断1.2.7 防治措施1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装材料1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划(2)技能实训内容2.1 甘蓝主要品种识别2.2 主栽品种的特征特性简介2.3 播种2.4 囤苗2.5 大田土地整理2.6 田间主要病虫识别2.7 外观质量判断2.8 蔬菜包装技能2.9 种子质量检测2.10 采种方法2.11 制订全年生产计划2.12 制订生产操作规程3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

一名实训指导老师可以带教10名学员。

模块5 白菜类蔬菜栽培技术1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)能识别白菜类主栽品种;(2)熟悉掌握白菜类主栽品种的特征特性;(3)熟练掌握露地不同季节的育苗与栽培技术;(4)掌握露地使用的药剂和使用方法;(5)能指导中级工进行各类技能操作。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 白菜类品种识别1.1.1 白菜品种的识别及特征特性1.2 播种育苗1.2.1 育苗方法1.2.2 设施1.2.3 种子精选1.2.4 播种1.2.5 苗期管理1.2.6 苗情诊断1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装材料1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划(2)技能实训内容2.1 白菜类主要品种识别2.2 主栽品种的特征特性简介2.3 播种方式和方法2.4 大田土地整理(包括土地翻耕平整、施用基肥、开沟做畦)2.5 田间常见病虫识别2.6 农药速测2.7 蔬菜包装技能2.8 种子质量检测2.9 采种方法2.10 制订全年生产计划2.11 识别主要病虫害3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

一名实训指导老师可以带教10名学员。

模块6 根菜类蔬菜栽培技术1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)识别根菜类作物品种;(2)熟悉主要品种的特征特性;(3)熟练掌握根菜类品种的栽培技术;(4)指导中级工进行根菜直播的技能操作。

2、培训主要内容:(1)理论教学内容1.1 根菜类蔬菜识别1.1.1 根菜类作物识别和特征特性1.2 播种1.2.1 种子精选1.2.2 播种1.3 生长管理1.3.1 环境调控1.3.2 栽培管理1.3.3 植物保护1.4 采后处理1.4.1 产品质量检测1.4.2 整理1.4.3 分级1.4.4 包装材料1.5 种子技术1.5.1 繁种技术1.5.2 种子质量1.6 制订生产计划1.6.1 生产要素1.6.2 茬口安排1.6.3 生产计划(2)技能实训内容2.1 根菜类蔬菜主要品种识别2.2 萝卜的特征特性简介2.3 直播播种方式和方法2.4 大田土地整理2.5 蔬菜包装技能2.6 种子质量检测2.7 采种方法2.8 制订全年生产计划2.9 识别常见病虫害3、培训方式建议(1)理论教学:以面授为主,也可以远程教育形式进行授课。

(2)技能实训:在实训教师示范演示的基础上,在教师的指导下,学员自己动手操作练习,并采用参观考察、调查访问、结合工作实例讲解等形式。

相关文档
最新文档