人的生殖和发育复习课件
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人类的生殖与发育ppt课件
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受孕条件
受孕需要具备正常的精子、卵子、输卵 管通畅、子宫内膜适宜等条件,任何一 个环节出现问题都可能导致不孕。
胚胎发育
胚胎发育阶段
胚胎发育分为三个阶段,分别是 早期胚胎发育、胚胎外胚层形成
和胚胎内胚层形成。
胚胎发育过程
胚胎发育过程中,细胞不断分裂和 分化,形成各种组织和器官,最终 形成完整的胎儿。
人类的生殖与发育ppt课件
目 录
• 引言 • 人类的生殖系统 • 生殖过程 • 胎儿发育与成长 • 人类生殖与遗传疾病 • 生殖健康与性教育 • 结语
01 引言
主题简介
01
人类生殖与发育是生物学和医学 领域的重要研究课题,涉及到遗 传、生理、心理和社会等多个方 面。
02
该主题旨在探讨人类生殖系统的 结构、功能以及胚胎发育的过程 ,并阐述相关影响因素和调控机 制。
表达,减少情感困扰和性关系问题。
维护心理健康
03
性教育有助于个体理解和处理与性相关的心理问题,如性焦虑、
性压抑等,促进心理健康。
性教育的内容与方法
性生理知识
介绍人体生理结构、生殖器官 、性反应等基础知识,帮助个
体了解自身身体。
性心理知识
讲解性心理发展、性别认同、 性取向等知识,帮助个体认识 自身心理状态。
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感谢您的观看
月经周期是女性生殖系统的一个重要特征,它涉及卵细胞的成熟、排卵、 黄体形成和子宫内膜的变化等过程。月经周期的调节受到卵巢激素和垂 体激素的共同影响。
03 生殖过程
受孕过程
受孕定义
受孕过程
受孕是指精子和卵子结合形成受精卵 的过程,是生殖细胞在女性体内受精 并开始发育的起点。
《人的生殖和发育》PPT教学课件
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受精卵 进行多 次分裂
子宫
子宫 卵巢 内膜
受精过程:卵细胞成熟后
胚胎植入子 宫内膜
由卵巢排除进入输卵管,
如果此时恰好与精子相遇,
卵细胞与众多精子中的一
个结合,形成受精卵,完
成受精作用
妊娠(怀孕):胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右,发育初 期由卵黄提供营养,后通过胎盘和脐带从母体内获得各种养料和氧气
六、节育和避孕可以控制生育
1.计划生育
计划生育是我国一项基本国策,提出晚婚、晚育、少生、 优生等基本要求
六、节育和避孕可以控制生育
2.节育、避孕
防止生殖细胞的发育、阻止两性生殖细胞的结合以及阻止 受精卵进入子宫,都可以达到避孕目的
推荐电影《怦然心动》
“有些人浅薄,有些人 金玉其外败絮其中,但是总 有一天,你会遇到一个绚丽 的人,他让你觉得你以前遇 到过的所有人都只是浮云”
五、月经和遗精的出现是性成熟的标志
1.女孩出现月经周期
女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血,叫做月经。月经周期的出 现,标志着女性具有了生殖能力
手脚 冰冷
痛
呕吐
惊厥
乏力 痛
起初是这样的, 长达后就不痛了 麻麻我痛经
痛
月经来了,说明你已经长大啦~ 月经是正常现象,不用怕,也不用害 羞,你可以考虑用卫生巾拉~
四、青春期是人生中最重要的生长发育时期
3.性发育和性成熟
b.女孩在青春期的变化
1.身高、体重突增
2.音调变高
3.长出腋毛、阴毛
4.乳房开始增大
5.骨盆宽大
6.开始出现月经
四、青春期是人生中最重要的生长发育时期
3.性发育和性成熟
c.正确与异性交往,互帮互助、共同进步、建立真诚友谊
《人的生殖和发育》课件
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第18周
此时胎儿已经具备基本的运动 能力,如吮吸、吞咽和握持等
。
第32周
胎儿的肺和消化道逐渐成熟, 具备基本的生存能力。
胎儿的附属物
01
02
03
胎盘
提供氧气和营养物质给胎 儿,同时排除胎儿的代谢 废物。
脐带
连接胎盘和胎儿,传输营 养物质和氧气。
羊水
保护胎儿免受外界冲击, 维持胎儿体温恒定。
03
CATALOGUE
性分化异常的类型与原因
性腺发育不全
性激素分泌异常
由于染色体异常、基因突变等原因,导致 性腺发育不全,表现为生殖器官发育不全 或性别特征不明显。
由于内分泌系统异常、基因突变等原因, 导致性激素分泌异常,表现为生殖器官发 育不全或性别特征不明显。
性别决定基因突变
环境因素
由于基因突变等原因,导致性别决定基因 突变,表现为生殖器官发育不全或性别特 征不明显。
在子宫收缩和产道扩张的共同作用下 ,胎儿经过产道娩出。
产道扩张
分娩时,产道需要扩张到足够的大小 ,以便胎儿顺利通过。
新生儿的护理与喂养
护理
新生儿出生后需要特别的护理, 包括保暖、清洁、预防感染等。
喂养
新生儿需要定期喂养,以获取足够 的营养和水分。母乳喂养是最理想 的喂养方式。
生长监测
定期监测新生儿的生长情况,以确 保其健康成长。
受精与着床
受精
成熟的精子和卵子结合形成受精卵的 过程,通常发生在输卵管壶腹部。
着床
受精卵通过输卵管进入子宫,植入子 宫内膜的过程。着床需要经过定位、 黏附和穿透三个阶段。
02
CATALOGUE
人的胚胎发育
胚胎的早期发育
北师大版八年级上册生物 1 人的生殖和发育课件
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的位置,试着填写侧面图。
睾丸 1 阴囊 3 附睾 2
男
性
生
5精囊腺 4输精管
6前列腺
殖 系 统
(
7 尿道
侧 面
8 阴茎
图
)
活动:想象一下这些结构在自己身上
的位置,试着填写侧面图。
女 性 2 输卵管 生 1 卵巢 殖 3 子宫 系 统 4 阴道 侧 面 图
(
)
3、男性各生殖器官的功能
器官 睾丸 附睾 男性生殖系统 输精管 阴茎
2、避孕的原理和方法有:
·抑制排卵,同时使宫颈粘液变稠, 并引起内膜变化抑制着床。如口服避孕 药、注射避孕针等。
·禁止精子和卵子相遇。如避孕套、 子宫帽、结扎等。
·改变宫腔内环境,使受精卵不能着 床。如宫内节育器。
·杀死精子或使精子失去活动能力。 如各类杀精剂。
女用避孕套
子宫帽
避孕环
宫 内 节 育 器
生殖器官 积增大,分泌雄性激素,开始产生
精子和出现遗精现象。女性卵巢之
量增加,分泌雌性激素,开始产生
卵细胞和出现月经现象。这标志着
人体开始有了生殖能力。
男女生殖器官的差异,叫做 第一性征
男性的生殖系统 女性的生殖系统
男女出现的其他性别差异, 叫做第二性征
男性主要表现为长胡须、喉结突出。声音嘹 亮而低沉等 女性主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较 高等, 乳房的正常发育是女孩健美的标志之一。
为了控制人口数量和提高人口
素养,我国把计划生育列为一项 基本国策,提出晚婚、晚育、 少生、优生等基本要求。
《中华人民共和国人口与计划 生育法》第十九条,第二十条规
定实行计划生育,以避孕为主。
1、避孕及避孕原理
睾丸 1 阴囊 3 附睾 2
男
性
生
5精囊腺 4输精管
6前列腺
殖 系 统
(
7 尿道
侧 面
8 阴茎
图
)
活动:想象一下这些结构在自己身上
的位置,试着填写侧面图。
女 性 2 输卵管 生 1 卵巢 殖 3 子宫 系 统 4 阴道 侧 面 图
(
)
3、男性各生殖器官的功能
器官 睾丸 附睾 男性生殖系统 输精管 阴茎
2、避孕的原理和方法有:
·抑制排卵,同时使宫颈粘液变稠, 并引起内膜变化抑制着床。如口服避孕 药、注射避孕针等。
·禁止精子和卵子相遇。如避孕套、 子宫帽、结扎等。
·改变宫腔内环境,使受精卵不能着 床。如宫内节育器。
·杀死精子或使精子失去活动能力。 如各类杀精剂。
女用避孕套
子宫帽
避孕环
宫 内 节 育 器
生殖器官 积增大,分泌雄性激素,开始产生
精子和出现遗精现象。女性卵巢之
量增加,分泌雌性激素,开始产生
卵细胞和出现月经现象。这标志着
人体开始有了生殖能力。
男女生殖器官的差异,叫做 第一性征
男性的生殖系统 女性的生殖系统
男女出现的其他性别差异, 叫做第二性征
男性主要表现为长胡须、喉结突出。声音嘹 亮而低沉等 女性主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较 高等, 乳房的正常发育是女孩健美的标志之一。
为了控制人口数量和提高人口
素养,我国把计划生育列为一项 基本国策,提出晚婚、晚育、 少生、优生等基本要求。
《中华人民共和国人口与计划 生育法》第十九条,第二十条规
定实行计划生育,以避孕为主。
1、避孕及避孕原理
第三章人类的生殖和发育复习课件济南版生物八年级上册(1)
![第三章人类的生殖和发育复习课件济南版生物八年级上册(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/e010e31f657d27284b73f242336c1eb91a373381.png)
3、保持稳定情绪
高兴、愉快、满意等积极的情绪可以提ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人体 的机能,使人的免疫力增强,有助于智力的发 展。因此,在学习生活中,青少年应保持积极 的情绪,做到“乐学”,这样会提高学习效率。
(1)学会自我调节 利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐转移注意力
等方式
(2)主动控制自己不符合社会道德和规范的要求 和奢望,不苛求社会与他人。
①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体(C )
A.①③B.②④C.①④D.②③
5.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确
的是( C )
A.生产卵细胞并分泌雌性激素的是① B.受精卵形成的场所是② C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D.胚胎发育的场所是③
6.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件.下列说法正
胎儿是图中序号[ 3 ]所示部分。[4]是_子__宫__ 胎儿在子宫内发育时,需要的营养物质和氧气是直接通 过图中序号
[ 1 ]和[2 ] 所示的结构从母体获得。
12.如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成, 属于 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 细胞 层 次.
A.开展正常人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识 B.将自己对性知识的疑惑埋藏在心里 C.正确对待身体变化,性器官的发育,第二特征的出现等 D.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
4.“十月怀胎,一朝分娩”.母亲在怀孕期间,身体负担明 显加重.在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其 生长发育所需各种营养物质获取于:
复习主题二 青春期发育
自主学习,回答下列问题:
1、青春期发育的生理变化?
2、青春期发育的心理变化?
人类的生殖和发育ppt课件
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据图回答: (1)[1]的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激。素
(2)有人把试管婴儿理解成为在试管里生男育女,
这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使
并进行精早子期和胚卵胎细发胞育结(合正成常受情精况卵下,这一过程是在
女性的[ ]_________中完成的),胚胎和胎儿2 的 发输育卵是管在图中[ ]_______的中进行的。
3、女性生殖系统由哪些器官构成?各器官的 功能?最主要的器官?为什么?
4、什么是第一性征?
__睾__丸__是男性的主要性器官,也是男性 的性腺。能够_产__生__精___子_和 分泌雄性激素 。 _附__睾__能贮存和输送精子。精___囊__腺__和_前__列__腺__
能分泌有利于精子活动的黏液,这些粘液与
4.青春期身体会迅速长高,主要是由于下列
哪项迅速生长引起的?(C )
A.脊椎 B.躯干骨 C.下肢骨 D.四肢骨
5.女性月经期间应避免(A )。
A.精神紧张,受寒着凉 B.足够的睡眠和休息 C.清洁卫生 D.一切适当的文体活动
6 关于青春期的叙述不合理的是(B )。
A.青春期是人体发育的必然阶段 B.青春期是人体由少年到成人发育的一段 历程 C.青春期的标志是身高和体重有明显变化 D.青春期有明显的第二性征出现
三、胚胎发育
自学提示:
看P58—60文字、图7、8回答: 1、人类个体发育的开始?
2、受精卵发育初期所需要的营养物质来自何处?
3、什么是着床?这时受精卵已变成了什么?
4、什么时候胚胎的外貌开始像人?什么是胎儿? 胎儿如何获得营养?什么是分娩? 5、人类的生殖发育的基本特征是什么?人类生长 发育要经过哪几个时期?
要点梳理
1.阐述生殖系统的主要结构,知道生殖系统的主 要功能。
第八章 人的生殖和发育(复习课件+知识点梳理)七年级生物下册(苏教版)
![第八章 人的生殖和发育(复习课件+知识点梳理)七年级生物下册(苏教版)](https://img.taocdn.com/s3/m/6c65904a54270722192e453610661ed9ad5155ec.png)
方面)上的差异,是性发育的外部表现,是在性激素的刺激下表现出来的。
青 生殖器官的生长发育:
春
女:生殖器官由幼稚性
成人型,出现月经等。
期
性
男:生殖器官由幼稚性
成人型,出现遗精等。
发
女:乳房增大
育 第二性征的发育:
声音变细 音调较高
男:胡须生长 喉结突出 声音变粗
声调较低
在雌性激素的刺激下 在雄性激素的刺激下
(1)人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 (2)儿童到七、八岁,脑的重量已经接近成年水平,到 了青春期,脑的重量增加有限,但是脑的调节功能大大 增强,同时身高和体重也迅速增长。 (3)①生___殖__器__官_的发育和成熟,是青春期发育最突出的 特征。青春期以前生殖器官的生长发育几乎处于停滞状 态,在进入青春期以后,在相关激素的作用下,睾丸和 卵巢会迅速发育。
睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官。
睾丸——男性的主要生殖器官,也是男
男 性
性的性腺,一对,位于阴囊中,能产生 ④____精___子_和分泌雄性激素 内生殖器
生
附睾——位于睾丸背面,能贮存和输送精子
殖 系 统
输精管——输送精子 精囊腺和前列腺——分泌黏液
外生殖器 阴囊——保护睾丸和附睾
阴茎——排出精液和尿液的通道
人体概述
运动、支持、保护 消化食物,吸收营养物质 吸进氧气,排出二氧化碳 排出代谢废物和体内多余的水
运送氧气和养料, 运走二氧化碳等代谢废物
生殖功能 调节人体的各项生命活动
运动系统
生殖系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 内分泌系统 神经系统
软 骨 层
长骨的结构
骨膜:血管、神经、成骨细胞 骨质 骨密质
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归纳总结:
1. 两性生殖系统的相同点有哪些?不同点是哪些? 2.男女性生殖系统的主要器官是什么?睾丸和卵巢 相同点:1.都能产生生殖细胞2.都能输送生殖细胞 3.都能分泌激素 功能
不同点: 结构方面
男性
女性
产生生殖细胞 睾丸产生精子
卵巢产生卵细胞
输送生殖细胞
输精管
输卵管
分泌激素
睾丸分泌雄性激素 卵巢分泌雌性激素
1.有多少个精子和卵细胞结合? 2.精子进入卵细胞后,细胞内发生了哪些变化? 3.从生殖细胞到婴儿需要经历那些过程?
受精过程
三、新生命的孕育
受精作用
在输卵管内完成
从生殖细胞到婴儿
胚胎发育
1.胚胎发育的主要场所是哪里? 2. 胚胎发育的营养物质从何而来? 3.胚胎发育的基本过程是怎样的?
从生殖细胞到婴儿
第十九章 生物的生殖和发育
第1节人的生殖和发育
生殖?生长?发育?
生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程
生长:生物体的体积增大,体重增加的变化。
发育:生物体结构由简单到复杂,功能由不 完善到完善的变化。
猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?
如何区分男孩和女孩?
活动一:快速识结构(一分钟)
1. 根据课本请从下列器官名称中挑出男 性生殖系统中的各个结构,女性生殖系统 中的各个结构,看哪个组又快又准。
活动三:你来展示我来猜:
熟记生殖系统各器官的功能
1、男性各生殖器官的功能
睾丸: 男性的主要性器官,也是男性的性腺。在阴囊内,呈卵圆形,
左右各一个。产生精子,分泌雄性激素。
内生 附睾: 位于睾丸背面,贮存精子。
男 殖器
性
输精管: 输送精子。
生 殖 系
《人的生殖和发育》PPT课件
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正常了,必须去看看医生。
3、如果青少年出现频繁遗精现象,甚至在白天清醒时 也出现此类情况,则就需要寻找原因。 常见的原因:
(1)生殖器官的局部刺激:
如前列腺炎症、内裤过紧或被子过重 (2)失眠、多梦、头昏耳鸣、精神萎靡、腰酸腿酸、 劳累过度、体质虚弱等。 (3)对性知识缺乏正确认识、注意力过多集中于性
3.比较分析男性和女性在新生儿、青春期身体比例的异 同。
4.分析青春期男孩和女孩的体型差异。
青春期发育的特点
1.身高和体重突增 2.脑和内脏的功能趋于完善 3.性发育和性成熟 (1)第一性征:男女生殖器官的差异。
男:睾丸体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。
女:卵巢质量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。 (2)第二性征:男女出现的其他性别差异。
输卵管卵巢子宫阴道女性生殖系统女性生殖系统侧面图侧面图12343男性各生殖器官的功能器官功能产生精子分泌雄性激素输送精子储存精子排出精液的通道男性生殖系统睾丸附睾输精管阴茎4女性各生殖器官的功能器官功能产生卵细胞分泌雌性激素输送卵细胞受精作用的场所胚胎发育的场所精子进入和胎儿出生的通道女性生殖系统卵巢输卵管子宫阴道归纳总结
阳光下曝晒(里层要朝外朝阳),达到防菌杀菌的效果。 遗精后必定会有少量精液残留在尿道里,最好去厕所小 便,使之及时排出,有条件的最好用自来水清洗清洗, 来个干净利落。
2.遗精会损元气吗? 其实,这种焦虑是完全没有必要的。我们知道,一
次遗精排出的精液,总共不过3~5毫升,其主要成分是
水,还有精子和少量蛋白质、脂肪和糖类等物质。这些 营养物质对于人体来说是微乎其微的。况且,睾丸的造 精能力是惊人的,每天都要产生上亿个精子。当然,如 果遗精过频,比如1~2天一次,或者一天数次,那就不
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青春期是一个人发展智力的“ 黄金时代”,人的一生能够有所 发明,有所创造,往往是在青 春期打下的基础。
婴儿期 幼儿期 童年期 青春期 成年期
青春期的生理变化
男性青春期的变化
1.身高、体重突增 2.肌肉发达 3.长出腋毛、阴毛 4.长胡须 5.喉结突出 6.声音变得低沉 7.肩膀宽大 8.开始出现遗精
女性在青春期的变化
1.身高、体重突增 2.音调变高 3.长出腋毛、阴毛 4.乳房开始增大 5.骨盆宽大 6.开始出现月经
自主性强
性意识懵懂
1.同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青 春期发育特点的是( C ) A.身高和体重突增 B.出现第二性征 C.大脑重量迅速增加 D.大脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物
2.进入青春期,男生和女生的交往正确的应
当是( C )
A.互相回避
B.互相歧视
C.相处有理有节 D.谈情说爱
脑和内脏的功能趋于完善
心脏收缩能力增强 肺活量显著增加 脑的功能不断完善
性发育和性成熟
男性:睾丸体积增大,分泌雄性激素,产生精子,出现遗精 女性:卵巢质量增加,分泌雌性激素,产生卵细胞,出现月经
第一性征:男女生殖器官的差异。 第二性征:男女出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
第1节 人的生 殖和发育
(第2课时)
打 开 青 春 之 门
青春期是一个人发展智力的“黄
金时代”,人的一生能够有所发
明,有所创造,往往是在青春期
打下的基础。
1.说明青春期发育的特点,关注青春期发育的 生理和心理健康。 2.通过对青春期发育知识的学习,培养学生正 确的性道德观。通过对人体发育阶段的学习和 比较,使学生感受到人体的青春美。
青春期心理变化
1《人的生殖和发育》课件28张(北师大版)
![1《人的生殖和发育》课件28张(北师大版)](https://img.taocdn.com/s3/m/e5de3a9859f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924c5.png)
精子外形像蝌蚪,头 大,尾长,能够游动。
卵细胞球形,细胞质中含 卵黄。人体最大的细胞。
新生命的孕育从受精卵开始
认真观看视频“精子与卵子的结合”,描发育 子宫内膜
排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程
“我”的营养从哪来 1、胚胎发育期间所需营养初期主要来自于卵黄。
第1节 婴儿的产生
子宫中的大象
子宫中的小狗
子宫中的海豚
子宫中的人类
子宫中20-30周大的双胞胎胎儿
子宫中的三胞胎
子宫中的四胞胎
小脚印
1.能概述男性和女性生殖系统的结构及其功 能。 2.能描述受精过程及胚胎发育过程
人的生殖系统
生殖:是指产生生殖细胞,繁育新个体的过程, 这也是种族延续的过程。这一过程是靠生殖系 统来完成的。
二、生殖过程
精子 卵细胞
受精
分裂
受精卵
输卵管
进入
子宫
胚胎
胎儿 分娩 婴儿 二氧化碳等废物
胎盘
氧气、养料 母体
1.受精卵开始进行细胞分裂的场所是( C)
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.胎盘
2.人体发育的起点是(C )
A.胎儿
B.婴儿
C.受精卵
D.青春期
世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
卵细胞的细胞 质中富含卵黄
2.胚胎发育中后期所需营养来自于母体。
氧气、养料
母 体 的 血 液 循 环
二氧化碳等 废物
胚胎发育过程图示
6周的胚胎
8周的胚胎(胎儿)
11周的胚胎
18周的胚胎
8个月胎儿
刚诞生的婴儿
一、生殖系统与生殖细胞 男性:睾丸 附睾 输精管 阴茎 女性:卵巢 输卵管 子宫 阴道
《人的生殖和发育》PPT【优质课件】
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在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了��
人的生殖和发育-PPT
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小结
睾丸 卵巢
精子
卵细 胞
受精 卵 受 在输卵管 精
分裂分化 胚胎
(移到子宫)
胚 分化 胎
二氧化 胎
儿
碳等废
物 胎盘
氧和养料
母体子宫
青春期是人一生中重要的发育时期
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
2
脑和内脏的 功能趋于完 善
3
性发育和性 成熟
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
1.身高迅速增长
2.体重迅速增加
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵 细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
6.描述发育的过程。 发育的过程应该是:受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
7.胚胎与母体通过什么进行物质交换? 通过胎盘和脐带
8、子宫的功能是( C )
A、产生卵细胞并分泌雌性激素 B、卵细胞受精的场所 C、是胚胎发育的场所 D、分泌营养物质利于胚胎发育 9、青春期是人体生长发育的重要时期,其原因
精子与卵细胞结合启动 了一系列复杂的变化
受精
受精
受精:精子和卵细胞 结合的现象叫受精。
人体的发育可分为胚胎发育和胚后发育
排卵、受精和怀孕示意图
卵细胞 子宫内膜
精子
胎儿、脐带和胎盘
胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料 和氧气,并将产生的二氧化碳和废物排出。
新生命的孕育---妊娠
妊娠:胚胎在子宫内的发育时间一般在280天左右, 这个过程称妊娠也叫怀孕。
小结
生殖系统: 男性:
A.内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、 前列腺 B.外生殖器:阴茎、阴囊
女性: 卵巢、输卵管、子宫、阴道
生殖细胞:精子、卵细胞
第21章人的生殖和发育第1节人的生殖课件(苏科版)
![第21章人的生殖和发育第1节人的生殖课件(苏科版)](https://img.taocdn.com/s3/m/a9f2299bba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb270.png)
男性生 殖系统
女性生 殖系统
受精
受精卵
分裂 分化
胎儿
氧气 代谢 养料 废物
男性生 殖系统
女性生 殖系统
精子
受精
受精卵
分裂 分化
胚胎
胎儿
卵细胞
氧气 代谢 养料 废物
胎盘
1. 产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( )
A.卵巢、子宫
B.卵巢、输卵管
C.子宫、输卵管
D.子宫、阴道
2.人类生命的起点是( )
A.受精卵形成
B.精子成熟
C.卵细胞成熟
D.婴儿产生
3.母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是( )
A.肝脏
B.胎盘
C.脐带
D.输卵管
4.胚胎形成和发育的大致过程是( )
A. 卵细胞 胚胎 胎. 受精卵 胎儿 胚胎
第21章 人的生殖和发育
受精卵是如何形成的?是如何发育成 一个完整的生命体的?
精子
小,约0.06mm, 用显微镜才能看 到;外形像蝌蚪, 头大,尾长,能 够游动。
卵细胞
人体内最大的细胞, 直径在0.1mm以上, 呈球形;卵细胞的 细胞质中含有丰富 的卵黄,为胚胎发 育初期提供营养。
4
33
2
21
道、产出胎儿的通道
受精作用:精子和卵细胞融会成受精卵的过程。
受精过程
受精作用场所:输卵管 胚胎发育场所:子宫
受精过程
精子 男性:睾丸 附睾
输精管
卵细胞
女性:卵巢 输卵管
子宫
尿道 阴道
从受精卵的形成到婴儿诞生的过程称为怀孕。
妊娠8周
受精卵
胚胎
胎儿
胎儿、脐带和胎盘
胎儿的营养与代谢
人类的生殖与发育ppt课件
![人类的生殖与发育ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/865503f92cc58bd63186bd7d.png)
成蛙
受精卵
幼蛙
胚胎
蝌蚪
蛙的生活周期
用你已有的知识,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同?
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪 水
尾
游泳
鳃
成蛙 水陆两栖 四 肢 游泳跳跃 肺和皮肤
像青蛙那样,从幼体到成体的发育过
程中,在生活和形态结构上要发生很大改 变的发育类型,叫做变态。(变态发育)
3、蝗虫的一生
若虫是
【答案】:A
试题演练: 1.(2008福州中考题)图3表示家蚕的发育过程,这种发育属于 __完__全___变态发育。
2 .(2008福州中考题)图5为人体胚胎发育示意图,请回答: (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说 法不完全对。其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成
___受__精__卵_____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发 育的场所仍然是___子__宫___。 (2)胎儿通过_胎___盘__和母体进行物质交换。怀孕至第 __4_0___周左右,胎儿发育成熟,有母体分娩而出。可见,
婴儿期
幼儿期
小结:人的生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
器官
功能
器官
功能
睾丸
一对,产生精子
一天可产生上亿个
卵巢
一对,产生卵细胞
约一个月才排出一个
输精管 输送精子的通道 输卵管 输送卵细胞
精囊
分泌黏液,储存 精子和黏液
子宫
胚胎和胎儿发育的 场所
前列腺 分泌黏液
阴道 精子进入和胎儿产 出的通道
阴茎 有尿道,能排精
女 子
成 熟 的
胎儿
二氧化碳等废物
二氧化碳等废物
胎盘和脐带
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1~2年。性器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征。青春 期脑的结构和功能不断发展和完善,脑功能大大增强,分析、判断、 理解问题的能力大大提高,是智力发展的黄金时期。
1.能产生精子和分泌雄性激素的结构是( A.子宫 B.卵巢 C.阴茎 D.睾丸
)
【解析】选D。本题考查的是男性主要生殖器官的作用。男性主要
点击进入相应模块
【例1】(2008·泉州中考)你知道新生命是如何诞生的吗?请观
察图示并回答下列问题(“[ ]”内填序号,“_____”上填名
称) (1)女性生殖系统的主要性器官
是[
]卵巢,能产生_____
_____细胞,分泌雌性激素。 (2)精子与卵细胞在[①]____
素质。
【解析】此题综合考查胎儿发育的场所、时间、营养的供给以及计 划生育政策。试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精, 并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育、诞生的婴儿; 胎儿通过脐带和胎盘从母体血液里获得氧气和养料,同时将产生的 CO2等废物排到母体血液里;母体怀孕40周左右,胎儿发育成熟;通 过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,可以 避免生出有遗传疾病的孩子,达到优生的目的。 答案:(1)受精卵 (3)优生 子宫 (2)胎盘和脐带 40
开始,因此人的胚胎发育不是开始于子宫内。
3.男、女两性生殖器官的差异称作( A.第一性征 B.第二性征
)
C.个体差异
D.性别差异
【解析】选A。男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性 激素;女性的主要性器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。
男性与女性生殖器官的差异为第一性征。除第一性征以外的男女之
D.输卵管
【解析】选A。胎儿在母体子宫内依靠胎盘和脐带从母体血液中获 得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里, 再由母体排出。
4.“十月怀胎,一朝分娩”,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个 过程中,人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取( ) ①卵黄 A.①③ ②脐带 B.②③ ③母体 C.①② ④胎盘 D.①④
结论:___________________________________________ 。
(2)在我国一些地区流行“多子多福”的不正确说法,主要是这 些地区的人们担心自己年老时没有生活保障,没有人照顾。你认为
解决这个问题的关键是___________________________________。
【解析】图中①为子宫,②是输卵管,③是卵巢,④是子宫内膜,
⑤是阴道。精子与卵细胞结合的场所是输卵管,在输卵管内形成受
精卵不断进行分裂,形成胚胎并且埋入子宫内膜,继续发育,直到 发育为成熟的胎儿。胎儿成熟后从阴道内排出体外的过程叫分娩。 答案:(1)② (2)胚胎 ④ (3)⑤ 分娩
8.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。
11.(10分)(探究创新)请根据计划生育的有关知识回答下列问 题: (1)不少新婚夫妇的父母很想早些抱孙子,看到子女结婚几年还 不要孩子,便说“反正只想生一个孩子,晚生不如早生。”晚育与 控制人口数量有关系吗? ①这一问题可以采用数学推算的方法进行探究。 ②请你根据下表创设的问题情境,进行推算,并完成下表,得出结 论。
间存在的差异为第二性征。
4.(2009·绵阳中考)下列做法中,不利于青春期发育的是( A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴 C.积极参加体育活动,提高身体素质
)
D.男女同学正常交往,建立真诚友谊
【解析】选B。本题主要考查青春期发育的知识。青春期是生长发 育的关键时期,吸烟和酗酒会降低青少年的记忆力,分散注意力,
影响身体的生长发育和正常的学习。
5.我国的计划生育政策的具体要求是( A.晚婚晚育,少生优生
)
B.早婚早育,多生优生
C.控制人口数量,提高人口素质 D.只要控制人口数量
【解析】选A。“晚婚晚育”是指提倡比法定结婚年龄晚2~3年结
婚,提倡婚后推迟2~3年生育。“少生”主要是控制人口数量,国 家规定一对夫妇只能生育一个孩子,严格控制第二胎,坚决杜绝多
④是输精管,⑤是卵巢,⑥是输卵管,⑦是子宫,⑧是阴道。人体 的性腺和主要生殖器官是睾丸和卵巢,它们的主要功能是产生生殖
细胞和分泌性激素。男性长胡子是男性的第二性征,是睾丸分泌的
雄性激素引起的。 答案:(1)睾丸
(2)[①]睾丸
(3)[①]睾丸
[⑤]卵巢
雄性激素
生殖细胞
性激素
10.(5分)如图为人体胚胎发育示 意图,请回答: (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在 试管中诞生”,这种说法不完全对。 其实试管婴儿是指精子和卵细胞结
_____结合成受精卵,受精卵的形
成标志着一个新生命的开始。
(3)人们常营养物质和氧气是通过胎盘和_____从母体获得的。 (4)胚胎发育初期所需的营养物质来自 。
【解析】解答本题的思维流程为:
答案:(1)[③]卵 (4)卵黄
(2)输卵管
(3)[②]脐带
在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变
化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答下列问题。
(1)从图A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高增长速度__ _________。 (2)从图B的曲线可知进入青春期前,男女主要性器官的发育处于 ___________状态,进入青春期后,男性的_________和女性的卵巢 迅速发育。 (3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_______。 【解析】从图A中可知进入青春期后,青少年的生长发育速度加快, 从图B中可知进入青春期性器官也迅速发育,但从整体上对比,女 性比男性进入青春期的年龄要早2年。 答案:(1)加快 (2)停滞 睾丸 (3)早
6.下面有关青春期生理特点的叙述中,错误的是( A.身高、体重缓慢增长 B.心肺功能增强 C.大脑调节功能增强 D.生殖器官的发育和性功能成熟
)
【解析】选A。青春期形态发育的显著特点是身高、体重迅速增长, 形态发育的同时,人体内的各种组织、器官的生理功能也发生了明 显的变化;青春期发育的最突出特征是生殖器官的发育和成熟。
胎多育。
6.下图所示为人身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,其中,
能代表生殖器官的曲线是___________。
【解析】选C。曲线A是脑的生长速度曲线,0~5岁,人的脑容量迅 速增加,接近成人水平,进入青春期,脑的结构和功能更加完善, 脑的发育基本完成; B 曲线是全身的生长速度曲线,人的发育有两 个时期; C 曲线是生殖器官的相对生长速度曲线,青春期以前,生 殖器官发育缓慢,几乎处于停滞状态,进入青春期后才迅速发育。
7.如图为女性生殖系统的一部分,据图回答:
(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字_______所示的结
构内。 (2)受精卵不断地进行分裂,形成_______并且埋入图中数字___
_________所示的结构内。
(3)胎儿成熟后从图中数字________所示的结构排出体外的过程 叫_________。
7.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化。学习、 生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( A.经常与家长、老师交流思想,接受指导 B.男、女同学互相帮助,集中精力学习 C.“我长大了,不用你们操心,少管我。” D.积极参加集体活动 【解析】选C。青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展 的关键时期,具有很强的可塑性,应和家长、老师交流,及时了解 自己的生理、心理变化,正确对待异性差异,顺利度过青春期。 )
【解析】选A。受精卵分裂形成胚胎,发育初期营养物质来自卵黄, 胚胎着床形成胎盘后,营养物质和氧气通过胎盘从母体获得,废物 也通过胎盘从母体排出体外。
5.(2009·德州中考)下列有关人的生殖过程的叙述错误的是 ( )
A.精子和卵细胞在输卵管中结合 B.胚胎和胎儿的发育在子宫 C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 D.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 【解析】选C。胎儿通过胎盘和脐带从母体血液里获得氧气和营养 物质,同时把CO2等废物排到母体血液里,再由母体排出体外。故C 项是错误的。
(3)请你为宣传计划生育写一句标语:_____________________ ___________________________________________________ 。
【解析】(1)要研究晚育与控制人口数量的关系需在确定生育年 龄的情况下,推算出在相同时间段内人口繁育的代数,根据图表中 提供的数据如果生育年龄定在20岁,则100年内(100÷20=5)可有 5代,如把生育年龄定在25岁,则100年内(100÷25=4)可有4代, 由此可看出如果晚育5年,在100年的时间内会少生一代人。由此可 得出结论:晚育与控制人口数量有关。(2)对于人们担心年老无 生活保障的问题,解决的关键是大力发展经济,尽快建立和完善社 会养老保险机制等。(3)宣传计划生育的标语,只要符合题意即 少生、优生、利国、利民即可。 答案:(1)②5 4 晚育与控制人口数量有关
(1)男性的主要生殖器官是________。 (2)人体的性腺包括[ ]______和[ ]______,它们的主要 功能是产生________,分泌_________。 (3)男性长出胡子与图中[ 此器官能产生________。 ]_______有密切关系,其原因是
【解析】图中各结构名称分别为:①是睾丸,②是附睾,③是尿道,
合成_______的过程是在试管中进行
的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是____________。 (2)胎儿通过______和母体进行物质交换。怀孕至第_____周左右,
胎儿发育成熟,由母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。
(3)我国计划生育的具体措施是:晚婚、晚育、少生、优生。其 中_____可以避免生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口
1.能产生精子和分泌雄性激素的结构是( A.子宫 B.卵巢 C.阴茎 D.睾丸
)
【解析】选D。本题考查的是男性主要生殖器官的作用。男性主要
点击进入相应模块
【例1】(2008·泉州中考)你知道新生命是如何诞生的吗?请观
察图示并回答下列问题(“[ ]”内填序号,“_____”上填名
称) (1)女性生殖系统的主要性器官
是[
]卵巢,能产生_____
_____细胞,分泌雌性激素。 (2)精子与卵细胞在[①]____
素质。
【解析】此题综合考查胎儿发育的场所、时间、营养的供给以及计 划生育政策。试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精, 并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育、诞生的婴儿; 胎儿通过脐带和胎盘从母体血液里获得氧气和养料,同时将产生的 CO2等废物排到母体血液里;母体怀孕40周左右,胎儿发育成熟;通 过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,可以 避免生出有遗传疾病的孩子,达到优生的目的。 答案:(1)受精卵 (3)优生 子宫 (2)胎盘和脐带 40
开始,因此人的胚胎发育不是开始于子宫内。
3.男、女两性生殖器官的差异称作( A.第一性征 B.第二性征
)
C.个体差异
D.性别差异
【解析】选A。男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性 激素;女性的主要性器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。
男性与女性生殖器官的差异为第一性征。除第一性征以外的男女之
D.输卵管
【解析】选A。胎儿在母体子宫内依靠胎盘和脐带从母体血液中获 得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里, 再由母体排出。
4.“十月怀胎,一朝分娩”,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个 过程中,人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取( ) ①卵黄 A.①③ ②脐带 B.②③ ③母体 C.①② ④胎盘 D.①④
结论:___________________________________________ 。
(2)在我国一些地区流行“多子多福”的不正确说法,主要是这 些地区的人们担心自己年老时没有生活保障,没有人照顾。你认为
解决这个问题的关键是___________________________________。
【解析】图中①为子宫,②是输卵管,③是卵巢,④是子宫内膜,
⑤是阴道。精子与卵细胞结合的场所是输卵管,在输卵管内形成受
精卵不断进行分裂,形成胚胎并且埋入子宫内膜,继续发育,直到 发育为成熟的胎儿。胎儿成熟后从阴道内排出体外的过程叫分娩。 答案:(1)② (2)胚胎 ④ (3)⑤ 分娩
8.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。
11.(10分)(探究创新)请根据计划生育的有关知识回答下列问 题: (1)不少新婚夫妇的父母很想早些抱孙子,看到子女结婚几年还 不要孩子,便说“反正只想生一个孩子,晚生不如早生。”晚育与 控制人口数量有关系吗? ①这一问题可以采用数学推算的方法进行探究。 ②请你根据下表创设的问题情境,进行推算,并完成下表,得出结 论。
间存在的差异为第二性征。
4.(2009·绵阳中考)下列做法中,不利于青春期发育的是( A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴 C.积极参加体育活动,提高身体素质
)
D.男女同学正常交往,建立真诚友谊
【解析】选B。本题主要考查青春期发育的知识。青春期是生长发 育的关键时期,吸烟和酗酒会降低青少年的记忆力,分散注意力,
影响身体的生长发育和正常的学习。
5.我国的计划生育政策的具体要求是( A.晚婚晚育,少生优生
)
B.早婚早育,多生优生
C.控制人口数量,提高人口素质 D.只要控制人口数量
【解析】选A。“晚婚晚育”是指提倡比法定结婚年龄晚2~3年结
婚,提倡婚后推迟2~3年生育。“少生”主要是控制人口数量,国 家规定一对夫妇只能生育一个孩子,严格控制第二胎,坚决杜绝多
④是输精管,⑤是卵巢,⑥是输卵管,⑦是子宫,⑧是阴道。人体 的性腺和主要生殖器官是睾丸和卵巢,它们的主要功能是产生生殖
细胞和分泌性激素。男性长胡子是男性的第二性征,是睾丸分泌的
雄性激素引起的。 答案:(1)睾丸
(2)[①]睾丸
(3)[①]睾丸
[⑤]卵巢
雄性激素
生殖细胞
性激素
10.(5分)如图为人体胚胎发育示 意图,请回答: (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在 试管中诞生”,这种说法不完全对。 其实试管婴儿是指精子和卵细胞结
_____结合成受精卵,受精卵的形
成标志着一个新生命的开始。
(3)人们常营养物质和氧气是通过胎盘和_____从母体获得的。 (4)胚胎发育初期所需的营养物质来自 。
【解析】解答本题的思维流程为:
答案:(1)[③]卵 (4)卵黄
(2)输卵管
(3)[②]脐带
在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变
化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答下列问题。
(1)从图A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高增长速度__ _________。 (2)从图B的曲线可知进入青春期前,男女主要性器官的发育处于 ___________状态,进入青春期后,男性的_________和女性的卵巢 迅速发育。 (3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_______。 【解析】从图A中可知进入青春期后,青少年的生长发育速度加快, 从图B中可知进入青春期性器官也迅速发育,但从整体上对比,女 性比男性进入青春期的年龄要早2年。 答案:(1)加快 (2)停滞 睾丸 (3)早
6.下面有关青春期生理特点的叙述中,错误的是( A.身高、体重缓慢增长 B.心肺功能增强 C.大脑调节功能增强 D.生殖器官的发育和性功能成熟
)
【解析】选A。青春期形态发育的显著特点是身高、体重迅速增长, 形态发育的同时,人体内的各种组织、器官的生理功能也发生了明 显的变化;青春期发育的最突出特征是生殖器官的发育和成熟。
胎多育。
6.下图所示为人身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,其中,
能代表生殖器官的曲线是___________。
【解析】选C。曲线A是脑的生长速度曲线,0~5岁,人的脑容量迅 速增加,接近成人水平,进入青春期,脑的结构和功能更加完善, 脑的发育基本完成; B 曲线是全身的生长速度曲线,人的发育有两 个时期; C 曲线是生殖器官的相对生长速度曲线,青春期以前,生 殖器官发育缓慢,几乎处于停滞状态,进入青春期后才迅速发育。
7.如图为女性生殖系统的一部分,据图回答:
(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字_______所示的结
构内。 (2)受精卵不断地进行分裂,形成_______并且埋入图中数字___
_________所示的结构内。
(3)胎儿成熟后从图中数字________所示的结构排出体外的过程 叫_________。
7.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化。学习、 生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( A.经常与家长、老师交流思想,接受指导 B.男、女同学互相帮助,集中精力学习 C.“我长大了,不用你们操心,少管我。” D.积极参加集体活动 【解析】选C。青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展 的关键时期,具有很强的可塑性,应和家长、老师交流,及时了解 自己的生理、心理变化,正确对待异性差异,顺利度过青春期。 )
【解析】选A。受精卵分裂形成胚胎,发育初期营养物质来自卵黄, 胚胎着床形成胎盘后,营养物质和氧气通过胎盘从母体获得,废物 也通过胎盘从母体排出体外。
5.(2009·德州中考)下列有关人的生殖过程的叙述错误的是 ( )
A.精子和卵细胞在输卵管中结合 B.胚胎和胎儿的发育在子宫 C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 D.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 【解析】选C。胎儿通过胎盘和脐带从母体血液里获得氧气和营养 物质,同时把CO2等废物排到母体血液里,再由母体排出体外。故C 项是错误的。
(3)请你为宣传计划生育写一句标语:_____________________ ___________________________________________________ 。
【解析】(1)要研究晚育与控制人口数量的关系需在确定生育年 龄的情况下,推算出在相同时间段内人口繁育的代数,根据图表中 提供的数据如果生育年龄定在20岁,则100年内(100÷20=5)可有 5代,如把生育年龄定在25岁,则100年内(100÷25=4)可有4代, 由此可看出如果晚育5年,在100年的时间内会少生一代人。由此可 得出结论:晚育与控制人口数量有关。(2)对于人们担心年老无 生活保障的问题,解决的关键是大力发展经济,尽快建立和完善社 会养老保险机制等。(3)宣传计划生育的标语,只要符合题意即 少生、优生、利国、利民即可。 答案:(1)②5 4 晚育与控制人口数量有关
(1)男性的主要生殖器官是________。 (2)人体的性腺包括[ ]______和[ ]______,它们的主要 功能是产生________,分泌_________。 (3)男性长出胡子与图中[ 此器官能产生________。 ]_______有密切关系,其原因是
【解析】图中各结构名称分别为:①是睾丸,②是附睾,③是尿道,
合成_______的过程是在试管中进行
的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是____________。 (2)胎儿通过______和母体进行物质交换。怀孕至第_____周左右,
胎儿发育成熟,由母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。
(3)我国计划生育的具体措施是:晚婚、晚育、少生、优生。其 中_____可以避免生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口