数学周练卷13(答案)
高一上学期数学周练13答案
高一上学期数学周练13一、选择题.请把答案直接填涂在答题卡相应位置上......... 1.已知函数()f x 的定义域为[]-2,2,则函数()()3g x f x = ( D )A .2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .[]1,1-C .123,⎡⎤-⎢⎥⎣⎦D .22,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦2.设⎭⎬⎫⎩⎨⎧-∈3,21,1,1α,则使函数αx y =的定义域为R 且为奇函数的所有的α的值为 ( A )A.1,3B.-1,1C.-1,3D.-1,1,3 3.若幂函数()()22433m f x m m x -=--在()0,+∞上为减函数,则实数m =( B )A.41m m ==-或B.1m =-C. 21m m ==-或D. 4m =4.已知ba cb a ==⎪⎭⎫ ⎝⎛=,2.0log ,31312.0,则c b a 、、的大小关系为( B )A 、c b a <<B 、b a c <<C 、b c a <<D 、a c b <<5.已知函数()()log 4(0a f x ax a =->且1a ≠)在[]0,2上单调递减,则a 的取值范围是 ( B ) A .()0,1 B .()1,2 C .()0,2 D .[)2,+∞6.已知函数()()()()21,11log ,013aa x x f x x x ⎧->⎪=⎨-<≤⎪⎩,当1>0x ,20x >,且12x x ≠时,()()12120f x f x x x -<-,则实数a 的取值范围是 ( C )A .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B .11,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .10,3⎛⎤ ⎥⎝⎦D .1,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ 7.函数()ln 1f x x =-的图象大致是 ( B )A .B .C .D .8.已知函数()3122xxf x x =+-,若()()2120f a f a -+≤,则实数a 的取值范围为 ( D )春雨教育A. (]1,1,2⎡⎫-∞-+∞⎪⎢⎣⎭B. 1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ C. [)1,1,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦ D.11,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的所有选项填涂在答题卡相应的位置上)9.(多选)下列各式比较大小,正确的是 ( BC )A .1.72.5>1.73 B .24331()22-> C .1.70.3>0.93.1D .233423()()34>10.(多选)若,,()()(y)x y R f x y f x f ∀∈+=+有,则函数()f x 满足 ( ACD )A. (0)0f = B.为偶函数()f x C.()f x 为奇函数 D.(2020)2020(1)f f = 11.(多选)下列说法正确的是 ( ABD )A .函数()24f x x x =-在区间()2,+?上单调递增B .函数()24xxf x e -=在区间()2,+?上单调递增C .函数()()2ln 4f x x x =-在区间()2,+?上单调递增D .若函数()()1f x x ax =-在区间()0,+?上单调递增,则0a ≤12.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数“为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[ 3.5]4-=-,[2.1]2=.已知函数1()12=-+x xe f x e ,则关于函数()[()]g x f x =的叙述中正确的是 ( BC )A.()g x 是偶函数 B.()f x 是奇函数C.()f x 在R 上是增函数D.()g x 的值域是{}1,0,1-【解析】选BC ()()()111[012e g f e ==-=+,1111(1)[(1)][[]112121e g f e e-=-=-=-=-++,()()11g g ∴≠-,则()g x 不是偶函数,故A 错误; 1()12=-+x x e f x e 的定义域为R , 111()()11121211xxx x x x x x e e e e f x f x e e e e---+=-+-=+-++++11011x x xe e e=+-=++,()f x ∴为奇函数,故B 正确; 111111()121221x x x xxe ef x e e e +-=-=-=-+++, 又x e 在R 上单调递增,11()21xf x e ∴=-+在R 上是增函数,故C 正确;春雨教育0x e > ,11x e ∴+>,则1011x e <<+,可得11112212x e -<-<+,即11()22f x -<<. ()[()]{1g x f x ∴=∈-,0},故D 错误.故选BC.三、填空题.请把答案直接填写在答题卡相应位置上......... 13.已知定义在R 上的奇函数,当0x <时有3()2x f x x =-+,则()f x =____332,00,02,0x x x x x x x -⎧+>⎪=⎨⎪-+<⎩_____14.若关于x 的函数12(log )x y a =是R 上的减函数,则实数a 的取值范围是1(,1)2. 15.设函数2()log )f x x =,若对任意的(1,)x ∈-+∞,不等式(ln )(24)0f x a f x -++<恒成立,则a 的取值范围是___(0,]e ____.16.设函数()()()2,142,1x a x f x x a x a x ⎧-<⎪=⎨--≥⎪⎩. ①若1a =,则()f x 的最小值为____1-___;②若()f x 恰有2个零点,则实数a 的取值范围是___[)1,12,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭____.四、解答题.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 设函数()()⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=4log 8log 22x x x f ,144x ≤≤,(1)求⎪⎭⎫⎝⎛41f 的值(2)若2log t x =,求t 取值范围;(3)求()f x 的最值,并给出最值时对应的x 的值。
成都七中嘉祥外国语学校数学八年级下第13周练试卷
成都嘉祥外国语学校初2012级八年级下数学13周周练习时间:80分钟 满分100分+20分一、选择题(每题3分,共30分)1、下列方程中,关于x 的一元二次方程有( )①02=x ;②02=++c bx ax ;③x x 5322=-;④02=-+x a a ;⑤()02412=++-m x x m ;⑥0112=+xx ;⑦212=-x ;⑧()9122-=+x x A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个2、用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )A 、09922=--x x 化为()10012=-x B 、0982=++x x 化为()2542=+x C 、04722=--t t 化为1681472=⎪⎭⎫ ⎝⎛-t D 、02432=--y y 化为910232=⎪⎭⎫ ⎝⎛-y 3、如果关于x 的一元二次方程02=++q px x 的两根分别为1,321==x x ,那么这个一元二次方程是( )A 、0432=++x xB 、0342=+-x xC 、0342=-+x xD 、0432=-+x x 4、用换元法解方程011612222=+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-x x x x 时,如果设y x x =-122,那么原方程可化为( ) A 、016=++y y B 、016=+-y y C 、016=+-y y D 、0162=+-yy 5、如果关于x 的一元二次方程()011222=++-x k x k 有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A 、41->k B 、041≠->k k 且 C 、41-<k D 、041≠-≥k k 且 6、已知方程062=--kx x 的两根都是整数,则k 的值可以是( ) A 、1- B 、1 C 、5 D 、以上三个中的任意一个7、方程012=++ax x 和02=--a x x 有一个公共根,则a 的值是( )A 、0B 、1C 、2D 、38、如图,菱形ABCD 的边长是5,两条对角线交于O 点,且AO 、BO 的长分别是关于x 的方程()031222=++-+m x m x 的根,则m 的值为( ) A 、3- B 、5 C 、5或3- D 、5-或39、宝鸡市2007年国内生产总值达1493亿元,比2006年增长11.8%,下列说法:①2006年国内生产总值为()%8.1111493-亿元;②2006年国内生产总值为()%8.1111493-亿元;③2006年国内生产总值为()%8.1111493+亿元;④若按11.8%的年增长率计算,2008年的国内生产总值预计为()2%8.1111493+亿元;( ) A 、③④ B 、②④ C 、①④ D 、①②③10、已知βα,是方程0120062=++x x 的两个根,则()()0200812008122=++++ββαα的值为( )A 、1B 、2C 、3D 、4二、填空题(共24分)11、方程()()3512+=-x x x 的一般形式是 ;其中一次项系数是 ;二次项是 ;常数项是 。
周练试卷初二下数学答案
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √-1B. √2C. πD. 3.14答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,其中分母不为零。
选项D中的3.14可以表示为314/100,是有理数。
2. 下列各数中,无理数是()A. 2B. √9C. 0.333...D. √-1答案:D解析:无理数是不能表示为两个整数之比的数。
选项D中的√-1不能表示为两个整数之比,是无理数。
3. 下列各数中,正数是()A. -5B. 0C. 1/2D. -1/2答案:C解析:正数是大于零的数。
选项C中的1/2大于零,是正数。
4. 下列各数中,负数是()A. 0B. -3C. 2/3D. 3/4答案:B解析:负数是小于零的数。
选项B中的-3小于零,是负数。
5. 下列各数中,零是()A. -5B. 0C. 1/2D. -1/2答案:B解析:零是一个特殊的数,既不是正数也不是负数。
选项B中的0就是零。
6. 下列各数中,奇数是()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:B解析:奇数是不能被2整除的整数。
选项B中的3不能被2整除,是奇数。
7. 下列各数中,偶数是()A. 3C. 5D. 6答案:B解析:偶数是能被2整除的整数。
选项B中的4能被2整除,是偶数。
8. 下列各数中,质数是()A. 4B. 5C. 6D. 8答案:B解析:质数是只有1和它本身两个因数的数。
选项B中的5只有1和它本身两个因数,是质数。
9. 下列各数中,合数是()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C解析:合数是除了1和它本身还有其他因数的数。
选项C中的4除了1和它本身还有2作为因数,是合数。
10. 下列各数中,平方数是()A. 3B. 4D. 6答案:B解析:平方数是一个数的平方。
选项B中的4是2的平方,是平方数。
二、填空题(每题3分,共30分)11. √16 = ______答案:4解析:16的平方根是4。
12. 5^2 = ______答案:25解析:5的平方是25。
人教版八年级数学上名校课堂周周练(12.1~12.2)(含答案)
周周练(12.1~12.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共20分)1.下列各组的两个图形属于全等图形的是()2.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2B.3C.5D.2.53.如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组4.(河池中考)如图1,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合.将△ACB 绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置,其中A′C交直线AD于点E,A′B′分别交直线AD,AC于点F,G,则在图2中,全等三角形共有()A.5对B.4对C.3对D.2对5.如图,点A在DE上,AC=CE,∠1=∠2=∠3,则AB与DE的数量关系为()A.AB>DE B.AB=DE C.AB<DE D.无法确定二、填空题(每小题4分,共16分)6.如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=________.7.如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l交l于点C,BD⊥l交l于点D.已知AC=6,BD=4,则CD=________.8.如图,在3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=________.9.已知点A,B的坐标分别为(2,0),(2,4),O是原点,以A,B,P为顶点的三角形与△ABO全等,写出所有符合条件的点P的坐标________________.三、解答题(共64分)10.(8分)如图,点C,D在线段BF上,AB∥DE,AB=DF,BC=DE.求证:AC=FE.11.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F.求证:AB=FC.12.(10分)(大理中考)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).(1)你添加的条件是:________________________________________________________________________;(2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由.13.(12分)如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.14.(12分)(内江中考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A,D重合,连接BE,EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.15.(14分)(1)如图1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A点的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求证:BD=DE+CE;(2)若直线AE绕点A旋转到图2的位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请予以证明.参考答案1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.67° 7.2 8.225° 9.(4,0),(0,4)和(4,4) 10.证明:∵AB ∥DE , ∴∠B =∠EDF.在△ABC 与△FDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =FD ,∠B =∠EDF ,BC =DE ,∴△ABC ≌△FDE(SAS). ∴AC =FE.11.证明:∵FE ⊥AC 于点E ,∠ACB =90°, ∴∠FEC =∠ACB =90° .∴∠F +∠ECF =90°. 又∵CD ⊥AB 于点D , ∴∠A +∠ECF =90°. ∴∠A =∠F.在△ABC 和△FCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠F ,∠ACB =∠FEC ,BC =CE ,∴△ABC ≌△FCE(AAS). ∴AB =FC.12.(1)答案不唯一,如:∠C =∠E 或∠ABC =∠ADE 或AC =AE 或∠EBC =∠CDE 或BE=DC(2)选∠C =∠E 为条件,理由如下: 在△ABC 和△ADE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠E ,∠A =∠A ,AB =AD ,∴△ABC ≌△ADE(AAS).13.(1)△ABC 与△DEF 全等.理由如下:在Rt △ABC 与Rt △DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =DF ,BC =EF ,∴Rt △ABC ≌Rt △DEF(HL).(2)∠ABC +∠DFE =90°,理由如下:由(1)知,Rt △ABC ≌Rt △DEF ,则∠ABC =∠DEF. ∵∠DEF +∠DFE =90°, ∴∠ABC +∠DFE =90°. 14.BE =EC ,BE ⊥EC.证明:∵AC =2AB ,点D 是AC 的中点, ∴AB =AD =CD.∵∠EAD =∠EDA =45°, ∴∠EAB =∠EDC =135°. ∵EA =ED , ∴△EAB ≌△EDC.∴∠AEB =∠DEC ,EB =EC .∴∠AEB +∠BED =∠DEC +∠BED. ∴∠BEC =∠AED =90°. ∴BE =EC ,BE ⊥EC.15.(1)∵∠BAC =90°,BD ⊥AE ,CE ⊥AE , ∴∠BDA =∠AEC =90°.∵∠ABD +∠BAE =90°,∠CAE +∠BAE =90°,∴∠ABD =∠CAE.在△ABD 和△CAE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠BDA =∠AEC ,∠ABD =∠CAE ,AB =CA ,∴△ABD ≌△CAE(AAS). ∴BD =AE ,AD =CE.∵AE =AD +DE ,∴BD =DE +CE. (2)BD =DE -CE.证明:∵∠BAC =90°,BD ⊥AE ,CE ⊥AE , ∴∠BDA =∠AEC =∠BAC =90°.∴∠ABD +∠DAB =∠DAB +∠CAE ,即∠ABD =∠CAE. 在△ABD 和△CAE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠BDA =∠AEC ,∠ABD =∠CAE ,AB =CA ,∴△ABD ≌△CAE(AAS). ∴BD =AE ,AD =CE.∴AD +AE =BD +CE ,即DE =BD +CE.∴BD =DE -CE.。
周练试卷初二数学答案
一、选择题1. 答案:D。
解析:本题考查实数的运算。
根据实数的运算规则,-(-5)=5。
2. 答案:A。
解析:本题考查有理数的乘法。
同号得正,异号得负,绝对值相乘,所以(-2)×(-3)=6。
3. 答案:B。
解析:本题考查几何图形的周长。
正方形的周长为边长的4倍,所以周长为12cm。
4. 答案:C。
解析:本题考查比例尺的应用。
实际距离为图上距离除以比例尺,所以实际距离为2cm÷5=0.4cm。
5. 答案:D。
解析:本题考查平行四边形的性质。
对角线互相平分的四边形是平行四边形。
二、填空题6. 答案:0.2。
解析:本题考查小数的表示。
0.25的十分位是2,百分位是5,所以0.25=0.2。
7. 答案:-3。
解析:本题考查绝对值的性质。
|-3|=3,所以-|-3|=-3。
8. 答案:4。
解析:本题考查一元一次方程的解法。
方程2x-5=3的解为x=4。
9. 答案:3.14。
解析:本题考查圆的周长计算。
圆的周长公式为C=2πr,所以周长为2×3.14×1=6.28,约等于3.14。
10. 答案:三角形。
解析:本题考查图形的分类。
由三条线段首尾相连组成的封闭图形是三角形。
三、解答题11. 解答:首先,设这个数的十分位是x,那么这个数可以表示为10+x。
根据题意,有10+x=12.5,解得x=2.5。
所以这个数是10+2.5=12.5。
12. 解答:由题意可知,梯形的上底为2cm,下底为8cm,高为5cm。
梯形的面积公式为S=(上底+下底)×高÷2,所以面积为(2+8)×5÷2=30cm²。
13. 解答:首先,设这个数的百分位是x,那么这个数可以表示为100x。
根据题意,有100x=0.7,解得x=0.007。
所以这个数是100×0.007=0.7。
14. 解答:由题意可知,直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm。
北师大版九年级数学上名校课堂周周练(1.1~1.2.1)(含答案)
周周练(1.1~1.2.1 )(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列是矩形与菱形都具有的性质的是( ) A .各角都相等 B .各边都相等 C .对角线相等 D .有两条对称轴2.(青岛中考)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O 点,E 、F 分别是AB 、BC 边上的中点,连接EF.若EF =3,BD =4,则菱形ABCD 的周长为( ) A .4 B.12C .47D .283.如图是一张矩形纸片ABCD ,AD =10 cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE =6 cm ,则CD =( ) A .4 cm B .6 cm C .8 cm D.10 cm4.下列说法中正确的是( ) A .四边相等的四边形是菱形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形是菱形C .对角线互相垂直的四边形是菱形D .对角线互相平分的四边形是菱形5.如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD =6,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转后得到矩形A ′BC ′D ′.若边A ′B 交线段CD 于H ,且BH =DH ,则DH 的值是( )A.74 B .8-2 3 C.254 D .6 26.顺次连接四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是( ) A .平行四边形 B .对角线相等的四边形 C .矩形D .对角线互相垂直的四边形7.如图,菱形ABCD 的对角线的长分别为2和5,P 是对角线AC 上任一点(点P 不与点A 、C 重合 )且PE ∥BC 交AB 于E ,PF ∥CD 交AD 于F ,则阴影部分的面积是( ) A .2 B.52 C .3 D.538.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,动点P 从点B 出发,沿着BC 匀速向终点C 运动,则线段EF 的值大小变化情况是( ) A .一直增大 B .一直减小 C .先减小后增大 D .先增大后减少二、填空题(每小题4分,共16分)9.(铜仁中考)已知一个菱形的对角线长分别为 6 cm 和8 cm ,则这个菱形的面积是________cm 2.10.(三明中考)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OA =OC ,OB =OD ,添加一个条件使四边形ABCD 是菱形,那么所添加的条件可以是____________________________________(写出一个即可).11.(毕节中考)将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半(木条宽度忽略不计),则这个平行四边形的最小内角为________度.12.如图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交AD,BC 于点E,F,连接CE,已知△CDE的周长为24 cm,则矩形ABCD的周长是________cm.三、解答题(共52分)13.(12分)在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、AF.求证:AE=AF.14.(12分)如图,在矩形ABCD中,以顶点B为圆心、边BC长为半径作弧,交AD边于点E,连接BE,过C点作CF⊥BE于F.猜想线段BF与图中现有的哪一条线段相等?然后再加以证明.15.(13分)(雅安中考)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB ⊥BC,BE=CE,连接DE.(1)求证:△BDE≌△BCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.16.(15分)如图,在矩形ABCD中,点E为CD上一点,将△BCE沿BE翻折后点C恰好落在AD边上的点F处,将线段EF绕点F旋转,使点E落在BE上的点G处,连接CG. (1)证明:四边形CEFG是菱形;(2)若AB=8,BC=10,求四边形CEFG的面积;(3)试探究当线段AB与BC满足什么数量关系时,BG=CG,请写出你的探究过程.参考答案1.D2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.C9.24 10.AB =AD(答案不唯一) 11.30 12.4813.证明:∵四边形ABCD 是菱形, ∴AB =BC =CD =AD ,∠B =∠D. ∴12BC =12CD. ∵E 、F 分别是BC 、CD 的中点, ∴BE =12BC ,DF =12CD.∴BE =DF.在△ABE 和△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠B =∠D ,BE =DF ,∴△ABE ≌△ADF(SAS ). ∴AE =AF. 14.猜想:BF =AE.证明:∵四边形ABCD 是矩形. ∴∠A =90°,AD ∥BC. ∴∠AEB =∠FBC. ∵CF ⊥BE ,∴∠A =∠BFC =90°. ∵BC =BE , ∴△BFC ≌△EAB. ∴BF =AE.15.(1)证明:∵△BAD 是由△BEC 绕点B 旋转60°而得, ∴DB =CB ,∠ABD =∠EBC ,∠ABE =60°.又∵AB ⊥BC.∴∠ABC =90°.∴∠DBE =∠CBE =30°. 在△BDE 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧DB =CB ,∠DBE =∠CBE ,BE =BE ,∴△BDE ≌△BCE.(2)四边形ABED 是菱形.由(1)得△BDE ≌△BCE.又∵△BAD 是由△BEC 旋转得到,∴△BAD ≌△BEC.∴BA =BE ,AD =ED =EC. 又∵BE =CE ,∴AB =BE =ED =DA. ∴四边形ABED 是菱形.16.(1)证明:根据翻折的方法可得EF =EC ,∠FEG =∠CEG . 又∵GE =GE ,∴△EFG ≌△ECG .∴FG =GC. ∵线段FG 是由EF 绕F 旋转得到的, ∴EF =FG.∴EF =EC =FG =GC. ∴四边形FGCE 是菱形. (2)连接FC 交GE 于O 点. 根据折叠可得BF =BC =10. ∵AB =8,∴在Rt △ABF 中,根据勾股定理得AF =BF 2-AB 2=6. ∴FD =AD -AF =10-6=4. 设EC =x ,则DE =8-x ,EF =x ,在Rt △FDE 中,FD 2+DE 2=EF 2,即42+(8-x )2=x 2, 解得x =5.即CE =5.S 菱形CEFG =CE ·FD =5×4=20. (3)当AB BC =32时,BG =CG ,理由:由折叠可得BF =BC ,∠FBE =∠CBE ,∵在Rt △ABF 中,AB BF =32,∴BF =2AF.∴∠ABF =30°.又∵∠ABC =90°,∴∠FBE =∠CBE =30°,EC =12BE.∵∠BCE =90°,∴∠BEC =60°. 又∵GC =CE ,∴△GCE 为等边三角形. ∴GE =CG =CE =12BE.∴G 为BE 的中点.∴CG =BG =12BE.。
一年假下学期数学苏教版练习周周练
小学一年级下学期苏教版周周练习题及答案(1-11周)第一周一、根据要求填空。
1.在○里填“>”“<”或“=”。
14-8 ○7 11-7 ○ 3 8+6 ○1517-9 ○9 17-8 ○8 12-7 ○ 62.填数墙。
二、选择题。
3.用5、14、9三个数可以组成()道加减法算式。
A.4B.3C.2三、计算。
4.看谁算得又对又快。
10-8= 16-8= 11-7= 12-8=17-8= 10-7= 14-8= 11-8=13-8= 15-7= 14-7= 17-7=16-7= 12-7= 13-7= 18-8=5.击鼓传花。
四、解决问题。
6.停车场原来停了15辆车,开走了()辆,还剩()辆。
7.妈妈买红扣子18个,白扣子9个,黑扣子4个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?(个)(2)黑扣子比白扣子少多少个?(个)8.我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?9.一队小朋友从左往右依次报数,明明报的是8,红红报的是14。
明明和红红之间一共有多少个小朋友?参考答案一、1. <><<><2. 3 1 5 1 9 9 6 0 0二、3. A三、4. 2 8 4 4 9 3 6 3 5 8 7 10 9 5 6 105. 4 11 3 10 15 7 17 9四、6. 8 7 15-8=77. (1)18 - 9 = 9(个) 答:红扣子比白扣子多9个。
(2)9 - 4 = 5(个) 答:黑扣子比白扣子少5个。
8.16 - 9 = 7(个) 答:还剩7个。
9.14-8-1=5(个)答:明明和红红之间一共有5个小朋友。
第二周一、根据要求填空。
1.算一算,填一填。
2.在○里填“>”“<”或“=”。
11-2○9 6○13-4 11○9-2 14○12-318○19-5 9○12-4 14-7○6 11-4○83.先将长方形涂成红色,正方形涂成绿色,圆涂成黄色,然后数一数,再填一填。
长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个。
淮安四年级数学下册全部周练测试卷(每周共15份)
四年级下册数学学科周练1姓名:_________ 班级:____________ 等第:________一、填一填。
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,这条直线就是( )。
2.正方形有( )条对称轴。
3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
4.移一移,填一填。
图形(1)向( )平移了( )格。
图形(2)向( )平移了( )格。
图形(3)向( )平移了( )格。
5.右图中:指针绕点O 顺时针旋转( )从“12”到“3”。
指针绕点O 顺时针旋转180°从“3”到( )。
指针绕点O 顺时针旋转90 °从“5”到( )。
二、动手操作。
1.① ② ③图形①是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图①标出各点的对应点。
图形②是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图②标出各点的对应点。
图形③是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图③标出各点的对应点。
2. (1)图形1绕A 点( )旋转90。
到图形2。
(2)图形2绕A 点( )旋转90。
到图形3。
(3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。
(4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。
1432三、画出下列图形的对称轴。
四、按对称轴画出下面图形的另一半。
五、把下列图形向左平移8格。
六、画出三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
ABO四年级下册数学学科周练2姓名:_________ 班级:____________ 等第:________一、填一填。
1. 万级里包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。
2. 10个一千万是(),一百万里有()个万。
(常熟市)【苏教版】数学一年级上册全册课时练习周周练附答案(16套)
2.看数圈一圈,并涂上你喜欢的颜色。
照样子画去4.把下面的数按1~5的顺序连起来,看看连出来的图案是什么。
的个数要与参考答案小蜜蜂采花蜜。
57398 6 092()>()>()>()>()>()>()参考答案1.5=55<66>310=102.<<><>=3.(部分答案不唯一)157010510 24.10>9>6>5>4>2>13.小兔种豆子。
(每两颗豆子种一个坑,每个坑都种)美丽的院子。
参考答案1.(后三题答案不唯一)2. 311 53.4.(前三题填法不唯一)022 4给正确的答案涂上你喜欢的颜色。
=9108 =6=8=8910 =6=3把得数是10的苹果涂上颜色。
参考答案1.(从上到下)4710891091062902.581089103.(涂色略)108998 44.涂第一个,第四个,第五个5.675425109108146-507-4 3 363249小兔采蘑菇。
参考答案1.(从上到下)72100245218 32.<>=<<>=><3.(连线略)5-3=6-49-8=7-67-0=10-38-4=10-64.21519180小蜜蜂采花蜜。
+210-1-2 1+1+32+1+1 3112392527参考答案1.(从上到下)3422071010792.753132103.(从上到下)>><>>>>=><4. 919858038小马过河。
参考答案1.(从左到右)710483563702 42.(连一连略)5+4-7=3-3+25+4-1=7-5+610-7+6=8-4+53.(从左到右,从上到下)4318382108218练习八迷宫大冲关请你帮小松鼠找到松果。
参考答案略(2.数一数,圈一圈。
八年级数学上册周周练及答案全册
八年级数学上册周周练及答案全册一、简介八年级数学上册周周练及答案全册是为八年级学生编写的一套数学学习辅助材料。
本文档旨在为学生提供全册周周练习题及其答案,帮助学生巩固和提升数学知识和解题能力。
二、周周练习题第一周练习题1.求下列式子的值:a)$4 + 7 \\times 2 =$b)$\\frac{3}{4} \\times 2 + \\frac{2}{5} =$c)$\\frac{1}{3} + \\frac{1}{4} - \\frac{1}{6} =$2.简化下列代数表达式:a)x+2x+3x=b)2(x+x)−3x=c)$(2a + 3b) \\cdot 4 =$3.解下列方程:a)2x+5=15b)$\\frac{x}{4} = 6$c)3x+2=5x−3第二周练习题1.计算下列式子的值:a)$\\frac{3}{5} \\times \\frac{4}{9} +\\frac{2}{3} \\times \\frac{1}{2} =$b)$(\\frac{1}{2})^3 \\times (\\frac{1}{2})^{-2}=$c)$\\sqrt{16} + \\sqrt{25} =$2.求下列代数式的值:a)3x−2,当x=4时b)2x2+x−1,当x=−3时c)x3−3x2+2x,当x=1时3.解下列方程组:\\end{cases}$b)$\\begin{cases} 3x - 2y = 1 \\\\ x + y = 4\\end{cases}$c)$\\begin{cases} 2x - y = 3 \\\\ 3x + 4y = 8\\end{cases}$第三周练习题1.计算下列式子的值:a)$(\\frac{5}{8})^2 \\div (\\frac{7}{10})^3 =$b)$\\frac{3}{5} \\div (\\frac{2}{3} +\\frac{1}{4}) =$c)$\\sqrt{36} - \\sqrt{49} =$2.求下列代数式的值:a)2x2−3xx+5,当x=2,x=3时b)$\\frac{(a-b)^2}{a^2 - ab + b^2}$,当x=3,x=1时c)3x3+2x2−x,当x=−1时3.解下列方程组:\\end{cases}$b)$\\begin{cases} 2x - 3y = 1 \\\\ 4x + y = 5\\end{cases}$c)$\\begin{cases} x + 2y = -3 \\\\ 3x + 4y = 2\\end{cases}$三、答案第一周练习题答案1.求下列式子的值:a)$4 + 7 \\times 2 = 4 + 14 = 18$b)$\\frac{3}{4} \\times 2 + \\frac{2}{5} =\\frac{6}{4} + \\frac{2}{5} = \\frac{12}{8} +\\frac{2}{5} = \\frac{15}{10} + \\frac{4}{10} =\\frac{19}{10} = 1.9$c)$\\frac{1}{3} + \\frac{1}{4} - \\frac{1}{6} =\\frac{2}{6} + \\frac{3}{12} - \\frac{2}{12} =\\frac{4}{12} + \\frac{3}{12} - \\frac{2}{12} =\\frac{5}{12}$2.简化下列代数表达式:a)x+2x+3x=6xb)2(x+x)−3x=2x+2x−3x=2x−xc)$(2a + 3b) \\cdot 4 = 8a + 12b$3.解下列方程:a)2x+5=15解得x=5b)$\\frac{x}{4} = 6$解得x=24c)3x+2=5x−3解得 $x = \\frac{5}{2}$第二周练习题答案1.计算下列式子的值:a)$\\frac{3}{5} \\times \\frac{4}{9} +\\frac{2}{3} \\times \\frac{1}{2} = \\frac{12}{45} +\\frac{2}{6} = \\frac{12}{45} + \\frac{15}{45} =\\frac{27}{45} = \\frac{3}{5}$b)$(\\frac{1}{2})^3 \\times (\\frac{1}{2})^{-2}= \\frac{1}{8} \\times \\frac{1}{(\\frac{1}{2})^2} =\\frac{1}{8} \\times 4 = \\frac{4}{8} = \\frac{1}{2}$c)$\\sqrt{16} + \\sqrt{25} = 4 + 5 = 9$2.求下列代数式的值:a)3x−2,当x=4时解得 $3 \\times 4 - 2 = 12 - 2 = 10$b)2x2+x−1,当x=−3时解得 $2 \\times (-3)^2 + (-3) - 1 = 2 \\times 9 -3 - 1 = 18 - 3 - 1 = 14$c)x3−3x2+2x,当x=1时解得 $1^3 - 3 \\times 1^2 + 2 \\times 1 = 1 - 3 + 2 = 0$3.解下列方程组:a)$\\begin{cases} 2x + 3y = 7 \\\\ 4x - 5y = -2\\end{cases}$解得 $x = \\frac{19}{17}$, $y = \\frac{1}{17}$b)$\\begin{cases} 3x - 2y = 1 \\\\ x + y = 4\\end{cases}$解得 $x = \\frac{9}{5}$, $y = \\frac{11}{5}$c)$\\begin{cases} 2x - y = 3 \\\\ 3x + 4y = 8\\end{cases}$解得 $x = \\frac{20}{17}$, $y =\\frac{31}{17}$第三周练习题答案1.计算下列式子的值:a)$(\\frac{5}{8})^2 \\div (\\frac{7}{10})^3 =\\frac{25}{64} \\div \\frac{343}{1000} =\\frac{25}{64} \\times \\frac{1000}{343} =\\frac{25000}{21952}$b)$\\frac{3}{5} \\div (\\frac{2}{3} +\\frac{1}{4}) = \\frac{3}{5} \\div \\frac{8}{12} =\\frac{3}{5} \\times \\frac{12}{8} = \\frac{9}{10}$c)$\\sqrt{36} - \\sqrt{49} = 6 - 7 = -1$2.求下列代数式的值:a)2x2−3xx+5,当x=2,x=3时解得2(2)2−3(2)(3)+5=8−18+5=−5b)$\\frac{(a-b)^2}{a^2 - ab + b^2}$,当x=3,x=1时解得 $\\frac{(3-1)^2}{3^2 - 3(3)(1) + (1)^2} = \\frac{2^2}{9 - 9 + 1} = \\frac{4}{1} = 4$c)3x3+2x2−x,当x=−1时解得3(−1)3+2(−1)2−(−1)=−3+2+1= 03.解下列方程组:a)$\\begin{cases} 3x + 2y = 4 \\\\ 5x - 3y = 7\\end{cases}$解得 $x = \\frac{23}{19}$, $y = \\frac{2}{19}$b)$\\begin{cases} 2x - 3y = 1 \\\\ 4x + y = 5\\end{cases}$解得 $x = \\frac{17}{11}$, $y = \\frac{9}{11}$c)$\\begin{cases} x + 2y = -3 \\\\ 3x + 4y = 2\\end{cases}$解得 $x = -\\frac{14}{5}$, $y = \\frac{11}{5}$四、总结本文档提供了八年级数学上册周周练习题及其答案,涵盖了多个知识点和题型,并且给出了详细的解题步骤和答案,帮助学生巩固和提升数学知识和解题能力。
八年级上周练数学试卷含答案解析
八年级(上)周末数学作业(9.23)一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)1.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC2.如图,将两根钢条AA'、BB'的中点O连在一起,使AA'、BB'可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A'B'的长等于内槽宽AB,那么判定△AOB ≌△A'OB'的理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边3.如图,D为等边△ABC内一点,DB=DA,BF=AB,∠1=∠2,则∠BFD的度数为()A.15o B.20o C.30o D.45o4.下列说法不正确的是()A.两个关于某直线对称的图形一定全等B.轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴C.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称5.如图,已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=AE,DE⊥AB于点E,且∠CDA=50°,则∠BDE的度数为()A.40°B.50°C.10°D.80°二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)6.如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是.7.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=150°,则∠θ的度数是度.8.如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入号球袋.9.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=度.10.如图是4×4正方形网络,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有个.三、解答题(共8小题,满分0分)11.如图,方格纸上画有AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,请画出所有情形.12.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,(1)求△ABC的面积;(2)画出△ABC关于直线l的对称图形△A1B1C1,并求四边形BB1C1C的面积.13.如图,∠DCE=90°,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B.求证:AD+AB=BE.14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.15.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.16.已知:如图,AD∥BC,EF垂直平分BD,与AD,BC,BD分别交于点E,F,O.求证:(1)△BOF≌△DOE;(2)DE=DF.17.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?18.如图,已知△ABD和△AEC中,AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,CD、BE相交于点P.(1)△ABE经过怎样的运动可以与△ADC重合;(2)用全等三角形判定方法证明:BE=DC;(3)求∠BPC的度数;(4)在(3)的基础上,小智经过深入探究后发现:射线AP平分∠BPC,请判断小智的发现是否正确,并说明理由.2016-2017学年江苏省无锡市江阴市长泾八年级(上)周末数学作业(9.23)参考答案与试题解析一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)1.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC【考点】全等三角形的判定.【分析】根据AAS即可判断A;根据三角对应相等的两三角形不一定全等即可判断B;根据AAS即可判断C;根据ASA即可判断D.【解答】解:A、根据AAS(∠A=∠A,∠C=∠B,AD=AE)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;B、三角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确;C、根据AAS(∠A=∠A,∠B=∠C,BE=CD)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;D、根据ASA(∠A=∠A,AB=AC,∠B=∠C)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了对全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定方法只有SAS,ASA,AAS,SSS,共4种,主要培养学生的辨析能力.2.如图,将两根钢条AA'、BB'的中点O连在一起,使AA'、BB'可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A'B'的长等于内槽宽AB,那么判定△AOB ≌△A'OB'的理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边【考点】全等三角形的判定.【分析】因为是用两钢条中点连在一起做成一个测量工件,可求出两边分别对应相等,再加上对顶角相等,可判断出两个三角形全等,且用的是SAS.【解答】解:∵两钢条中点连在一起做成一个测量工件,∴OA′=OB,OB′=OA,∵∠AOB=B′OA′,∴△AOB≌△B′OA′.所以AB的长等于内槽宽A'B',用的是SAS的判定定理.故选A【点评】本题考查全等三角形的应用,根据已知条件可用边角边定理判断出全等是关键.3.如图,D为等边△ABC内一点,DB=DA,BF=AB,∠1=∠2,则∠BFD的度数为()A.15o B.20o C.30o D.45o【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】连接DC,证明△BDF≌△BDC≌△ACD后,根据全等三角形的对应角相等进行求解.【解答】解:连接DC.∵等边三角形ABC,∴AB=BC=AC,∵AB=BF,∴BF=AB=BC,在△FBD和△CBD中,,∴△FBD≌△CBD(SAS),∴∠BFD=∠BCD,在△ACD和△BCD中,,∴△ACD≌△BCD(SSS),∴∠ACD=∠BCD,∵∠ACB=60°,∴∠ACD=∠BCD=∠BFD=30°.故选:C.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.4.下列说法不正确的是()A.两个关于某直线对称的图形一定全等B.轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴C.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称【考点】轴对称的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】分别根据轴对称的性质及线段垂直平分线的性质对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、两个关于某直线对称的图形一定全等,故本选项正确;B、∵轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,∴轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴,故本选项正确;C、应改为:轴对称图形的对称点一定在对称轴的两侧,故本选项错误;D、平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称,故本选项正确.故选C.【点评】本题考查的是轴对称的性质,熟知如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线是解答此题的关键.5.如图,已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=AE,DE⊥AB于点E,且∠CDA=50°,则∠BDE的度数为()A.40°B.50°C.10°D.80°【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】利用HL得到直角三角形ACD与直角三角形AED全等,利用全等三角形对应角相等得到∠ADC=∠ADE,求出∠CDE的度数,即可求出∠BDE的度数.【解答】解:∵DE⊥AB,∴∠C=∠AED=90°,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴△ACD≌△AED(HL),∴∠EDA=∠CDA=50°,∴∠BDE=180°﹣∠ADC﹣∠EDA=80°,故选D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、平角的定义等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)6.如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是9:30.【考点】镜面对称.【分析】镜子中的时间和实际时间关于钟表上过6和12的直线对称,作出相应图形,即可得到准确时间.【解答】解:由图中可以看出,此时的时间为9:30.故答案为:9:30.【点评】此题考查了镜面对称的知识,解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形.7.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=150°,则∠θ的度数是60度.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】解题关键是把所求的角转移成与已知角有关的角.【解答】解:根据对顶角相等,翻折得到的∠E=∠ACB可得到∠θ=∠EAC,∵△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,∠BAC=150°,∴∠DAC=∠BAE=∠BAC=150°.∴∠DAE=∠DAC+∠BAE+∠BAC﹣360°=150°+150°+150°﹣360°=90°.∴∠θ=∠EAC=∠DAC﹣∠DAE=60°.【点评】翻折前后对应角相等.8.如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入1号球袋.【考点】生活中的轴对称现象.【分析】由已知条件,按照反射的原理画图即可得出结论.【解答】解:如图,该球最后将落入1号球袋.【点评】本题考查了轴对称的知识;按要求画出图形是正确解答本题的关键.9.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=95度.【考点】全等三角形的性质.【分析】运用全等求出∠D=∠C,再用三角形内角和即可求.【解答】解:∵△OAD≌△OBC,∴∠OAD=∠OBC;在△OBC中,∠O=65°,∠C=20°,∴∠OBC=180°﹣(65°+20°)=180°﹣85°=95°;∴∠OAD=∠OBC=95°.故答案为:95.【点评】考查全等三角形的性质,三角形内角和及推理能力,本题比较简单.10.如图是4×4正方形网络,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有4个.【考点】利用轴对称设计图案.【分析】根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格即可.【解答】解:如图所示,有4个位置使之成为轴对称图形.故答案为:4.【点评】本题考察了利用轴对称设计图案的知识,此题关键是找对称轴,按对称轴的不同位置,可以有4种画法.三、解答题(共8小题,满分0分)11.如图,方格纸上画有AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,请画出所有情形.【考点】作图﹣轴对称变换.【分析】(1)做BO⊥CD于点O,并延长到B′,使B′O=BO,连接AB即可;(2)轴对称图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合.【解答】解:所作图形如下所示:【点评】本题考查对称轴作图,掌握画图的方法和图形的特点是解题的关键.12.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,(1)求△ABC的面积;(2)画出△ABC关于直线l的对称图形△A1B1C1,并求四边形BB1C1C的面积.【考点】作图﹣轴对称变换.【分析】(1)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;(2)关于轴对称的两个图形,各对应点的连线被对称轴垂直平分.做BM⊥直线l于点M,并延长到B1,使B1M=BM,同法得到A,C的对应点A1,C1,连接相邻两点即可得到所求的图形;由图得四边形BB1 C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4,根据梯形的面积公式进行计算即可.=3×4﹣×2×2﹣×4×1﹣×2×3=12﹣2﹣2﹣3=5;【解答】解:(1)S△ABC(2)如图,△A1B1C1是△ABC关于直线l的对称图形,由图得四边形BB1C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4.=(BB1+CC1)×4∴S四边形BB1C1C=(4+2)×4=12.【点评】此题主要考查了作轴对称变换,在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.13.(2014秋海陵区期中)如图,∠DCE=90°,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B.求证:AD+AB=BE.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,CD=CE,利用AAS得到三角形ECB与三角形CDA全等,利用全等三角形对应边相等得到BC=AD,BE=AC,由AB+BC=AC=BE,等量代换即可得证.【解答】证明:∵∠ECB+∠DCA=90°,∠DCA+∠D=90°,∴∠ECB=∠D,在△ECB和△CDA中,,∴△ECB≌△CDA(AAS),∴BC=AD,BE=AC,∴AD+AB=AB+BC=AC=BE.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.14.(2011内江)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】数量关系为:BE=EC,位置关系是:BE⊥EC;利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及等腰直角三角形的性质,即可证得:△EAB≌△EDC 即可证明.【解答】数量关系为:BE=EC,位置关系是:BE⊥EC.证明:∵△AED是直角三角形,∠AED=90°,且有一个锐角是45°,∴∠EAD=∠EDA=45°,∴AE=DE,∵∠BAC=90°,∴∠EAB=∠EAD+∠BAC=45°+90°=135°,∠EDC=∠ADC﹣∠EDA=180°﹣45°=135°,∴∠EAB=∠EDC,∵D是AC的中点,∴AD=CD=AC,∵AC=2AB,∴AB=AD=DC,∵在△EAB和△EDC中,∴△EAB≌△EDC(SAS),∴EB=EC,且∠AEB=∠DEC,∴∠BEC=∠DEC+∠BED=∠AEB+∠BED=90°,∴BE⊥EC.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与应用,证明线段相等的问题一般的解决方法是转化为证明三角形全等.15.(2015南充)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【分析】(1)由AD⊥BC,CE⊥AB,易得∠AFE=∠B,利用全等三角形的判定得△AEF≌△CEB;(2)由全等三角形的性质得AF=BC,由等腰三角形的性质“三线合一”得BC=2CD,等量代换得出结论.【解答】证明:(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠BCE+∠CFD=90°,∠BCE+∠B=90°,∴∠CFD=∠B,∵∠CFD=∠AFE,∴∠AFE=∠B在△AEF与△CEB中,,∴△AEF≌△CEB(AAS);(2)∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2CD,∵△AEF≌△CEB,∴AF=BC,∴AF=2CD.【点评】本题主要考查了全等三角形性质与判定,等腰三角形的性质,运用等腰三角形的性质是解答此题的关键.16.(2016秋仪征市月考)已知:如图,AD∥BC,EF垂直平分BD,与AD,BC,BD分别交于点E,F,O.求证:(1)△BOF≌△DOE;(2)DE=DF.【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.【分析】(1)由线段垂直平分线的定义可知OB=OD,且∠BOF=∠EOD,利用平行可得∠BFO=∠DEO,利用AAS可证明△BOF≌△DOE;(2)由(1)中的全等可得OE=OF,可知BD是EF的垂直平分线,可得DE=DF.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠BFO=∠DEO,∵EF垂直平分BD,∴OB=OD,∠BOF=∠DOE=90°,在△BOF和△DOE中∴△BOF≌△DOE(AAS);(2)由(1)可知△BOF≌△DOE,∴OE=OF,且BD⊥EF,∴BD为线段EF的垂直平分线,∴DE=DF.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质及线段垂直平分线的性质,利用条件证明△BOF≌△DOE是解题的关键.17.(2014梅州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由DF=BE,四边形ABCD为正方形可证△CEB≌△CFD,从而证出CE=CF.(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可证得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因为DF=BE,所以可证出GE=BE+GD成立.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∵,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD成立.理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF,∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵,∴△ECG≌△FCG(SAS).∴GE=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD.【点评】本题主要考查证两条线段相等往往转化为证明这两条线段所在三角形全等的思想,在第二问中也是考查了通过全等找出和GE相等的线段,从而证出关系是不是成立.18.(2014春兴化市期末)如图,已知△ABD和△AEC中,AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,CD、BE相交于点P.(1)△ABE经过怎样的运动可以与△ADC重合;(2)用全等三角形判定方法证明:BE=DC;(3)求∠BPC的度数;(4)在(3)的基础上,小智经过深入探究后发现:射线AP平分∠BPC,请判断小智的发现是否正确,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;旋转的性质.【分析】(1)根据旋转的性质即可求得.(2)先证得∠BAE=∠DAC,然后根据已知条件即可证得△ABE≌△ADC,进而求得BE=DC;(3)由于△ABE≌△ADC,所以∠ABE=∠ADC,所以∠AFD=∠PFB,根据三角形的内角和得出∠BPD=∠DAB=60°,所以∠BPC=120°;(4)作AM⊥CD,AN⊥BE,先证得△ADM≌△ABN,再证得Rt△APM≌Rt△APN,即可求得.【解答】(1)证明:∵∠DAB=∠EAC=60°,∴△ABE绕点A顺时针方向旋转60°可以与△ADC重合;(2)证明:∵∠DAB=∠EAC=60°,∴,∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,∴∠BAE=∠DAC,在△BAE与△DAC中,,∴△ABE≌△ADC(SAS),∴BE=DC;(3)解:∵△ABE≌△ADC∴∠ABE=∠ADC,设BE与DC相交于F,∴∠AFD=∠PFB,∴∠BPD=∠DAB=60°,∴∠BPC=120°;(4)证明:作AM⊥CD,AN⊥BE,垂足分别为M、N,∴∠AMD=∠ANB=90°,在△AMD与△ANB中,∴△ADM≌△ABN(AAS),∴AM=AN,在RT△AMP与RT△ANP中∴Rt△APM≌Rt△APN(HL),∴∠APM=∠APN,∴PA平分∠DPE,即PA平分∠BPC.【点评】本题考查了旋转的性质,三角形全等的判定和性质,直角三角形全等的判定以及三角形内角和的性质等.。
七年级数学试卷答案周周练
一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列数中,既是奇数又是质数的是:A. 2B. 3C. 4D. 6答案:B解析:奇数是指不能被2整除的数,质数是指只有1和它本身两个因数的数。
在选项中,只有3既是奇数又是质数。
2. 下列图形中,对称轴最多的是:A. 正方形B. 等边三角形C. 长方形D. 等腰梯形答案:A解析:对称轴是指图形中的一条直线,使得图形关于这条直线对称。
正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴。
3. 一个长方形的长是6cm,宽是4cm,它的周长是多少cm?A. 20cmB. 24cmC. 28cmD. 32cm答案:B解析:长方形的周长计算公式为:周长 = (长 + 宽)× 2。
将长6cm和宽4cm代入公式得:周长 = (6 + 4)× 2 = 20cm。
4. 下列分数中,最简分数是:A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{10}{15}$C. $\frac{14}{21}$D.$\frac{18}{27}$答案:C解析:最简分数是指分子和分母的最大公约数为1的分数。
在选项中,$\frac{14}{21}$的分子和分母的最大公约数为7,所以它不是最简分数;而$\frac{8}{12}$、$\frac{10}{15}$和$\frac{18}{27}$的分子和分母的最大公约数分别为4、5和9,它们都是最简分数。
但题目要求选择最简分数,所以答案为C。
5. 下列运算正确的是:A. $\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{5}{6}$B. $\frac{1}{2} -\frac{1}{3} = \frac{1}{6}$ C. $\frac{1}{2} \times \frac{1}{3} =\frac{1}{6}$ D. $\frac{1}{2} \div \frac{1}{3} = \frac{1}{6}$答案:C解析:分数的加减乘除运算遵循相应的运算法则。
苏科版八年级(下)数学周周练(13)及答案
八年级数学(下)周周练12(10.6-10.7)一、选择1.如图,两个三角形是位似图形,那么它们的位似中心是( ) A.点P B.点O C.点M D.点N2.在一个晴朗的上午,小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是( )3.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,同一时刻与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为( ) A.5.3米B.4.8米C.4.0米D.2.7米4.如图是小明设计的用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一个水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知A B⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( ) A.6米B.8米C.18米D.24米5.如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,且AC:AF=2:3,则下列结论不正确的是( ) A.四边形ABCD与四边形AEFG是相似图形B.AD与AE的比是2:3C.四边形ABCD与四边形AEFG的周长比是2:3D.四边形ABCD与四边形AEFG的面积比是4:96.如图,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D、E、F分别是OA、OB、OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是( ) A.1:6 B.1:5 C.1:4 D.1:27.如图,在斜坡的顶部有一座铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m,塔影长DE=18 m,小明和小华的身高都是1.6 m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2 m和1 m,那么塔高AB为( ) A.24 m B.22 m C.20 m D.18 m8.如图,相邻两根电杆都用钢索在地面上固定,一根电杆钢索系在离地面4米处,另一根电杆钢索系在离地面6米处,则中间两根钢索相交处点P离地面( )A.2.4米B.2.8米C.3米D.高度不能确定二、填空9.如图,课堂上小亮站起来回答数学老师提出的问题,那么数学老师观察小亮身后的盲区是_________.10.如图,用放大镜将图形放大,应属于_________(填“对称变换”、“平移变换”、“旋转变换”或“相似变换”).11.在平面直角坐标系中,已知A(6,3)、B(6,0)两点,以坐标原点O为位似中心,相似比为13,把线段AB缩小后得到线段A′B′,则A′B′的长度等于________.12.如图是农村一个古老的捣碎器,支撑柱AB的高为0.3米,踏板DE长为1.6米,支撑点A到踏脚D的距离为0.6米.现在踏脚着地,则捣头点E上升了________米.13.如图,小明将长梯AB斜靠在墙上,测得梯脚B与墙脚C的距离为1.6 m,梯上的点D与墙的距离DE为1.4 m,BD长0.55 m,我们可以应用学过的知识求得该梯子的长为_________m.14.如图,阳光通过窗口照到室内,在地面上留下1.6 m宽的亮区DE,已知亮区一边到窗下的墙脚距离CE=3.6 m,窗高AB=1.2 m,那么窗口底边离地面的高度BC=________m.15.如图是小孔成像原理的示意图,根据图中标注的尺寸,如果物体AB的高度为36 cm,那么它在暗盒中所成的像CD的高度应为________cm.16.如图,一个落地晾衣架两撑杆的公共点为O,OA=75 cm,OD=50 cm.若撑杆下端点A、B所在直线平行于上端点C、D所在直线,且AB=90 cm,则CD=_______cm.17.如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,2)、B(3,3)、C(2,1).以点B为位似中心,画出与△ABC相似的三角形(在点B同侧),且相似比为3,则点A的对应点的坐标是_________.18.如图,在正方形ABCD和正方形OEFG中,点A和点F的坐标分别为(3,2)、(-1,-1),则这两个正方形的位似中心的坐标是___________.三、解答题19.(8分)如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以点O为位似中心,且所画图形与△OAB的位似比为2:1.20.(8分)如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且位似比是1:2.(1)在图中画出位似中心点O.(2)若AB=2 cm,则A′B′的长为多少?21.(9分)如图,A、B两点被池塘隔开,为了测量A、B之间的距离,王刚同学采用了如下的方法解决问题:在AB外任选一点C,连接AC、BC,再分别取其三等分点M、N,量得MN=38 m,即知道了A、B之间的距离,你知道王刚同学是怎样求得结果的吗?请求出A、B之间的距离.22.(9分)如图,晚上小亮在广场上乘凉,图中线段AB表示站在广场上的小亮,线段PO 表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯.(1)请你在图中画出小亮在照明灯(P)照射下的影子.(2)已知灯杆高PO=12 m,小亮的身高AB=1.6 m,小亮与灯杆的距离BO=13 m,请求出小亮影子的长度.23.(11分)如图,路灯(点P)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20 米的点A?沿AO所在的直线行走14米到点B时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?24.(11分)亮亮和颖颖住在同一幢住宅楼,两人准备用测量影子的方法测算其楼高,但恰逢阴天,于是两人商定改用下面方法:如图,亮亮蹲在地上,颖颖站在亮亮和楼之间,两人适当调整自己的位置,当楼的顶部M、颖颖的头顶B及亮亮的眼睛A恰在一条直线上时,两人分别标定自己的位置C、D.然后测出两人之间的距离CD=1.25 m,颖颖与楼之间的距离DN=30 m(C、D、N在同一条直线上),颖颖的身高BD=1.6 m,亮亮蹲地观测时眼睛到地面的距离AC=0.8 m.你能根据以上测量的数据帮助他们求出住宅楼的高度吗?参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A二、9.△ABE 10.相似变换 11.1 12.0.8 13.4.4 14.1.5 15.16 16.6017.(-6,0) 18.(1,0)或(-5,-2)三、19.如图所示20.(1)连接BB ′、CC ′,它们的交点即为位似中心O (2)A ′B ′的长为4 cm21.A 、B 之间的距离是114 m22.(1)连接PA 并延长交OB 的延长线于点C ,线段BC 就是小亮在照明灯(P)照射下的影子 (2)在△CAB 和△CPO 中,因为∠C =∠C ,∠ABC=∠POC=90°,所以△CA B ∽△CPO .所以AB CB PO CO =,即1.61213CB BC=+.所以BC=2,即小亮影子的长度为2 m 23.小明身影的长度变短了3.5米 24.过点A 作CN 的平行线交BD 于点E ,交MN 于点F .由已知可得FN=ED=AC=0.8m ,AE=CD=1.25m ,EF=DN=30 m ,∠AEB=∠AFM=90°.又因为∠BAE=∠MA F ,所以△AB E ∽△AMF .所以BE AE MF AF =,即1.60.8 1.251.2530MF -=+.解得MF=20m . 所以MN=MF+FN=20+0.8=20.8(m).所以住宅楼的高度为20.8 m。
初中数学周周练试卷答案
一、选择题1. 答案:D解析:因为a² - b² = (a + b)(a - b),所以a² - b² = 25,可得a + b = 5,a - b = 5,解得a = 5,b = 0。
2. 答案:A解析:因为x² + 2x + 1 = (x + 1)²,所以x + 1 = 0,解得x = -1。
3. 答案:C解析:因为a² + b² = c²,所以a² = c² - b²,代入a = 3,b = 4,c = 5,得a² = 9。
4. 答案:B解析:因为sin²θ + cos²θ = 1,所以sin²θ = 1 - cos²θ,代入sinθ =1/2,得cos²θ = 3/4。
5. 答案:D解析:因为|a| = a,当a ≥ 0时;|a| = -a,当a < 0时。
所以当a = -3时,|a| = 3。
二、填空题6. 答案:2x + 3y = 7解析:由方程组2x + 3y = 7和x - y = 2,解得x = 3,y = 1。
7. 答案:9解析:因为3² + 4² = 5²,所以斜边长为5。
8. 答案:π解析:圆的周长公式为C = 2πr,所以C = 2π × 1= 2π。
9. 答案:1/2解析:因为sin²θ + cos²θ = 1,所以sin²θ = 1 - cos²θ,代入sinθ =1/2,得cos²θ = 3/4,所以cosθ = ±√(3/4)。
10. 答案:4解析:因为a² + b² = c²,所以a² = c² - b²,代入a = 3,b = 4,c = 5,得a² = 9。
2018-2019年上海市西南模范七上周练13数学试卷(含答案)
初一数学反馈练习十三一、选择题1.若多项式2244y x x m -+-中有一个因式是21y x -+,则m 为()A.0 B.-1 C.1 D.42.下列取自世博会场馆纪念章的图案中,既是旋转对称图形又是轴对称图形的是()3.若关于x 的方程233x a x =++有正数根,则a 的取值范围()A.2a <B.3a ≠-C.32a -<<-D.2a <且3a ≠-4.如图,将长方形纸片ABCD 沿直线EF 、EH 折叠,使点B 与点G 重合、点C 与点M 重合,点E 、G 、M 在一直线上.已知点E 在BC 边上,且不与B 、C 重合,则下列关于FEH ∠的说法正确的是()A.90FEH ∠=B.100FEH ∠= C.90180FEH <∠<D.FEH ∠的大小随折痕EF 位置的变化而变化二、填空题5.81的算术平方根的四次方根是____________.6.计算:(1=___________;(2)计算:=____________.7.如果分式2233x x x ---的值为零,则x =____________.8.将根式化简:=____________.9.29.49290.1=,则9010的平方根是____________;0.0901的立方根是___________.10.当x _____________时,分式()2541x x --的值为正数.11.分解因式:()()2221872x x x x +-++=____________.12.上海人口约有1972万,按下列精确度要求,用科学记数法表示这个数的近似数:精确到百万位____________;保留三个有效数字____________.13.24a ==,且0a b ⋅<,则a b ++=____________.14.21x -++=____________.15.已知x 、y 分别是3的整数部分和小数部分,则24xy y -的值为____________.16.已知2268250x y x y +--+=,则22x y +=____________.17.如图,直径AB 为6的半圆,绕点A 逆时针旋转60度,此时点B 到了点'B ,则图中阴影部分的面积是____________.(结果保留π)18.如图所示,把ABC 沿直线DE 翻折,翻折后的图形面积与原三角形面积之比为2:3,5S =阴,则原三角形面积是____________.三、解答题19.222244224y x y x y x y y x +++--20.⎛÷ ⎝21.112133211127883---⎛⎫⎛⎫⎛⎫--÷--- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭22.a ba b ⎛⎫+--23.因式分解:()()()()123424x x x x ++++-24.解不等式:)1x x -≥+四、解答题25.在徐汇区开展“创建全国文明城区”期间,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?26.已知150x y -=0,0x y >>).27.已知:a b a b +=-=.求:()2a b ⋅的值.28.如图,图①、图②、图③均为76⨯的正方形网格,点A 、B 、C 在格点上.(1)在图①中确定格点D ,并画出以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形,使其只为轴对称图形(画一个即可);(2)在图②中确定格点E ,并画出以A 、B 、C 、E 为顶点的四边形,使其只为中心对称图形(画一个即可);(3)在图③中确定格点F ,并画出以A 、B 、C 、F 为顶点的四边形,使其既是轴对称图形又是中心对称图形.参考答案一、选择题1.C2.D3.A4.A 二、填空题5. 6.(1)14;(2)107.1-8.9.94.92±;0.448510.54<且1x ≠11.()()()()3324x x x x +--+12.72.010⨯;71.9710⨯13.414.3-15.116.2517.6π18.15三、计算题19.22x x y+20.21.3222.123.()()25510x x x x +++24.3x ≤-四、解答题25.30米26.227.1003228.略。
2021学年沪教版小学四年级上册 数学周周练(共7套附解析)
2021学年沪教版小学四年级上册 数学周周练(一)一、口算(8)320÷80= 16×125= 100÷25×4= 8÷16×16= 240×50= 540÷27= 25×32×4= 50×71×20= 二、算一算(4) ( )-154=154 ( )+73=1 142+( )=1413 1-( )=116 三、计算(18)2417+247 103+105 9051+9018-90685137-5120 1-93 8855-8823-8817四、填空(36) 1、分数( ) 2、圈一圈42。
3、117是( )个( )组成的。
( )个71是1 4、 AB 是AE 的( ) A B C D E BD 是AE 的( ) BE 是AE 的( ) AC 是AE 的( )5、83=()=12 43=8()=()()6、在里填上“> < 或=”85 86 31 81 1 128 7、把下列分数用“>”连接起来。
125 215 127五、选择题(4)1、 1米长的铁丝,平均截成7段,每段长 A 、1米 B 、71 C 、7米 D 、71米 2、 一项工程要8天完成,做了2天,做了这项工程的( )A 、81B 、21C 、82D 、283、 把一根绳子对折后再对折、再对折,这时每一份的长度是全长的( )4、 小胖一步可以跨87米,小巧一步可以跨107米,一步跨得大的是( ) A 、小巧 B 、一样快 C 、小胖 D 、无法比较 六、应用题(30)1、小巧看一本书,第一天看了它的51,第二天看了它的53,她两天一共看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没有看?2、一辆大卡车可以装40箱橘子,一箱橘子重20千克,现有1600千克的橘子,需要多少辆车这样的大卡车才能运完?3、一桶4升得饮料,能平均分装成多少瓶装有250毫升的饮料?4、在3600mL的浓缩果汁里加上10升得水,如果把这些橙汁饮料平均分成25名同学,每个人可以分到多少毫升的饮料?5、小胖从家步行到学校,5分钟走60米,照这样计算,他用了12分钟到学校,家到学校有多少米?6、某自行车厂去年计划每月生产600辆,12个月完成全年的产量。
高一数学周练(含答案)
高一数学周练一、单选题(共40分)1.若集合{4},{31}M x N x x =<=≥∣,则M N ⋂=( ) A .{}02x x ≤< B .123x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}316x x ≤<D .1163x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭2.函数 y = ) A .3,2⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭B .3,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭C .[)0,+∞D .(],3∞--][)0,+∞.3.“角α,β的终边关于y x =轴对称”是“22sin sin 1αβ+=”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【分析】根据三角函数的性质的即可判断求解.【详解】若角α,β的终边关于y x =轴对称,则sin α=cos β,则2222sin sin cos sin =1αβββ+=+;若22sin sin 1αβ+=,则22sin =cos αβ,则sin α=±cos β,则角α,β的终边关于y x =或y =-x 轴对称;综上,“角α,β的终边关于y x =轴对称”是“22sin sin 1αβ+=”的充分不必要条件. 故选:A.4.已知方程ln 112x x =-的实数解为0x ,且()0,1x k k ∈+,*k ∈N ,则k =( ) A .1 B .2 C .3 D .4【答案】D【解析】先转化为两个简单函数判断交点所在区间的大致范围,再由零点判定定理确定即可.【详解】解:112lnx x =-,令()g x lnx =,()112h x x =-在同一坐标系画出图象可得 由图可知01x >,令()211f x lnx x =+-,()()129(27)0f f ln =-->,()()23(27)(35)0f f ln ln =-->, ()()34(35)(43)0f f ln ln =-->, ()()45(43)(51)0f f ln ln =--<,()04,5x ∴∈4k ∴=,故选:D .【点睛】本题主要考查函数零点所在区间的求法,图象法和零点判定定理.将函数的零点问题转化为两个函数交点的问题是常用的手段,属于基础题.5.如图是下列四个函数中的某个函数在区间[3,3]-的大致图像,则该函数是( )A .3231x xy x -+=+B .321x xy x -=+C .22cos 1x xy x =+ D .22sin 1xy x =+6.将函数()sin (0)3f x x ωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭的图像向左平移π2个单位长度后得到曲线C ,若C关于y 轴对称,则ω的最小值是( ) A .16B .14C .13D .127.记函数()sin (0)4f x x b ωω⎛⎫=++> ⎪⎝⎭的最小正周期为T .若23T ππ<<,且()y f x =的图象关于点3,22π⎛⎫ ⎪⎝⎭中心对称,则2f π⎛⎫= ⎪⎝⎭( )A .1B .32C .52 D .38.已知函数()131,0ln ,0x x f x x x +⎧-⎪=⎨>⎪⎩若函数()()g x f x a =-有3个零点,则a 的取值范围是( ) A .()0,1 B .(]0,2C .()2,+∞D .()1,+∞【答案】A【分析】要使函数()()g x f x a =-有三个零点,则()f x a =有三个不相等的实根,即()f x 与y a =的图象有三个交点,结合函数的性质及图象即可得出.【详解】要使函数()()g x f x a =-有三个零点,则()f x a =有三个不相等的实根,即()f x 与y a =的图象有三个交点, 当1x ≤-时,113x f x在(],1-∞-上单调递减,()0,1f x ; 当10-<≤x 时,()131x f x +=-在(]1,0-上单调递增,()0,2f x ;当0x >时,()ln f x x =在()0,∞+上单调递增,()f x ∈R ; 由()f x 与y a =的图象有三个交点,结合函数图象可得()0,1a ∈, 故选:A.二、多选题(共20分)9.已知函数f (x )=2sin (2x ﹣6π),则如下结论:其中正确的是( ) A .函数f (x )的最小正周期为π; B .函数f (x )在[6π,512π]上的值域为[1; C .函数f (x )在7(,)312ππ上是减函数;D .函数y =f (x )的图象向左平移6π个单位得到函数y =2sin2x 的图象,10.下列结论正确的是( )A .若α,β的终边相同,则αβ-的终边在x 的非负半轴上B .函数()log 1a f x x =+(0a >且1a ≠)恒过定点(),2aC .函数()22x f x x =-只有两个零点D .己知一扇形的圆心角60α=︒,且其所在圆的半径3R =,则扇形的弧长为π11.如图,摩天轮的半径为40m ,其中心O 点距离地面的高度为50m ,摩天轮按逆时针方向匀速转动,且20min 转一圈,若摩天轮上点P 的起始位置在最高点处,则摩天轮转动过程中( )A .转动10min 后点P 距离地面10mB .若摩天轮转速减半,则转动一圈所需的时间变为原来的12C .第17min 和第43min 点P 距离地面的高度相同D .摩天轮转动一圈,点P 距离地面的高度不低于70m 的时间为5min 【详解】解:摩天轮2010t t ππ=,(02)ϕπ是以轴正半轴为始边,轴正半轴为始边,为终边的角为P 的纵坐标为又由题知,P 点起始位置在最高点处,2π5070,1102t,020t , 0210t ππ,103t ππ或52310tπππ,解得1003t 或50203t , 20min 3,故D 错误. 故选:AC .12.给出下面四个结论,其中正确的是( ) A .函数()()ln sin f x x =的定义域是()0,π. B .()sin sin 122x xf x =+的值域为52,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦.C .函数()sin 2f x x x =-+在区间()2,4上有唯一一个零点.D .角πα6=是1cos 22α=-的必要不充分条件.三、填空题(共20分)13.已知sin π3a ⎛⎫- ⎪⎝⎭=13,则cos 5π()6a -=________.【详解】sin 14.定义在R 上的偶函数()f x ,当],(0x ∈-∞时,()f x 单调递减,则()()231f x f x +<-的解集为______.15.已知α为第二象限角,cos 2sin()24απα⎛⎫--+= ⎪⎝⎭,则cos α=___________.16.函数sin(2)4y x π=+的图像与直线y =a 在(0,98π)上有三个交点,其横坐标分别为1x ,2x ,3x ,则123x x x ++的取值范围为_______.8442⎝⎭πππ利用对称性求出答案四、解答题(共70分)17.已知全集U =R ,集合{}2|2150A x x x =--<,集合()(){}2|210B x x a x a =-+-<. (1)若1a =,求UA 和B ;(2)若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围. )UA ={x ∴x {|3U A x x ∴=-或5}x ,若1a =,则集合{|(2B x x =-(2)因为A B A ⋃=,所以当B =∅时,221a a =-,解当B ≠∅时,即1a ≠时,)可知集合{|A x =-22135a a --,解得15a,且综上所求,实数a 的取值范围为:15a-.【点睛】本题主要考查了集合的基本运算,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.18.已知函数()()()sin 20f x x ϕϕ=+<<π的图象关于点,012⎛⎫- ⎪⎝⎭对称.(1)求ϕ的值;(2)将函数()y f x =的图象向右平移6π个单位,然后将所得的图象上各点的横坐标缩小到原来的12倍(纵坐标不变),得到函数()y g x =的图象.当0,4x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,求函数()g x 的值域.19.已知函数2()2sin 1f x x x θ=+-,1[]2x ∈. (1)当6πθ=时,求()f x 的最大值和最小值;(2)若()f x 在1[]2x ∈上是单调函数,且[0,2)θπ∈,求θ的取值范围.443366【详解】试题分析:(1)当时,在上单调递减,在上单调递增当时,函数有最小值当时,函数有最小值(2)要使在31[,]22x ∈-上是单调函数,则或即或,又解得:20.已知函数()sin()0,||2f x x ωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示.(1)写出函数f (x )的最小正周期T 及ω、φ的值;(2)求函数f (x )在区间,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值与最小值.,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦当23x π+=21.已知二次函数2()21(0)g x mx mx n m =-++>在区间[0,3]上有最大值4,最小值0. (1)求函数()g x 的解析式; (2)设()2()g x x f x x-=.若()220x xf k -⋅在[3,3]x ∈-时恒成立,求k 的取值范围.22.已知函数()21log 1x f x x -=+. (1)若()1f a =,求a 的值;(2)判断函数()f x 的奇偶性,并证明你的结论;(3)若()f x m ≥对于[)3,x ∈+∞恒成立,求实数m 的范围. 【答案】(1)3- (2)奇函数,证明见解析f a=,)()1-3为奇函数,证明如下:,解得:x。
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高一数学周练卷13
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
.)
13. 二 12. -4
3
15. -1 16. [1,2) 17.解:(1)因为0<α<
π2,sin α=45,所以cos α=35,故tan α=43
. (2)sin (α+π)-2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α-sin (-α)+cos (π+α)=-sin α+2sin α
sin α-cos α
= sin αsin α-cos α=tan α
tan α-1=4.
18.解:(1)f (x )=2sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x -π6+a . 所以f (x )的最小正周期T =2π2
=π. (2)当x ∈⎣
⎢⎡
⎦⎥⎤0,
π2时,2x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤
-π6
,5π6,所以x =0时,f (x )取得最小值,即2sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫-π6+a =-2, 故a =-1.
19.解:(1)根据表中已知数据,解得A =5,ω=2,φ=-π
6
.数据补全如下表:
且函数表达式为f (x )=5sin ⎝
⎛⎭
⎪⎫2x -
6. (2)由(1)知f (x )=5sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x -π6,
因此g (x )=5sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6-π6=5sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6. 因为y =sin x 的对称中心为(k π,0),k ∈Z , 令2x +π6=k π,k ∈Z ,解得x =k π2-π
12,k ∈Z ,
即y =g (x )图象的对称中心为⎝
⎛⎭
⎪
⎫k π2-π12,0,k ∈Z ,其中离原点O 最近的对称中心为
⎝ ⎛⎭
⎪⎫-π12,0.
20.解:(1)因为函数f (x )的最大值为3, 所以A +1=3,即A =2,
因为函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为π
2,
所以最小正周期T =π,
所以ω=2,故函数f (x )的解析式为y =2sin ⎝
⎛⎭
⎪⎫
2x -
π6+1. (2)因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫α2=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6+1=2,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6=12,
因为0<α<
π2,所以-π6<α-π6<π
3
, 所以α-π6=π6,故α=π
3.
21.解:(1)由图可知,其振幅为A =23, 由于T
2=6-(-2)=8, 所以周期为T =16, 所以ω=2πT =2π16=π
8
,
此时解析式为y =23sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π8x +φ.
因为点(2,-23)在函数y =23sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π8x +φ的图象上,
所以π8×2+φ=2k π-π2,所以φ=2k π-3π
4(k ∈Z).
又|φ|<π,所以φ=-3π4
.
故所求函数的解析式为y =23sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π
8x -3π4.
(2)由2k π-
π2≤π8x -3π4≤2k π+π
2
(k ∈Z),得16k +2≤x ≤16k +10(k ∈Z), 所以函数y =23sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π
8x -3π4的递增区间是[16k +2,16k +10](k ∈Z).
当k =-1时,有递增区间[-14,-6],当k =0时,有递增区间[2,10],
与定义区间求交集得此函数在(-2π,2π)上的递增区间为(-2π,-6]和[2,2π].
22.解:(1)因为x =
π
8
是函数y =f (x )的图象的对称轴, 所以sin ⎝
⎛⎭
⎪⎫2×
π8+φ=±1,即π4+φ=k π+π2,k ∈Z.因此-π<φ<0,所以当k =-1时得φ=-3π
4
.
(2)由(1)知φ=-3π4,因此y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -3π4.由题意得2k π-π2≤2x -3π4≤2k π+π2,k ∈Z ,解得k π+π8≤x ≤k π+5
8
π,(k ∈Z) 所以函数y =sin ⎝
⎛
⎭⎪⎫2x -3π4的单调增区间为:⎣
⎢⎡⎦⎥⎤k π+π8,k π+5π8,k ∈Z. (3)由y =sin ⎝
⎛
⎭⎪⎫2x -3π4知:令z =2x -3
4
π,x ∈[0,π] ①列表如下:。