象征手法的运用
浅析象征手法在文学作品中的作用
浅析象征手法在文学作品中的作用1. 引言1.1 象征手法的定义象征手法是文学作品中常见的修辞手法之一，通过某些事物或符号来代表另一层含义。
在文学创作中，作者往往通过象征手法来隐喻或象征作品中的主题、情感或思想，从而增强作品的意境和表现力。
象征手法的运用需要作者对所使用的符号或事物有深刻的理解和把握，以确保读者能够准确解读作者的意图。
通过巧妙运用象征手法，作者可以在作品中传递更丰富、更深刻的意义，引发读者的共鸣和思考。
象征手法在文学作品中的作用不仅在于丰富作品的内涵和意义，还可以使作品更加生动和具有表现力。
在这样的修辞手法下，读者不仅仅停留在表面的描述和故事情节，而是能够深入挖掘作品背后的思想和情感，从而体会到作品更深层次的美感和情感。
象征手法的运用不仅丰富了文学作品的艺术性，也为读者提供了更多的思考和感悟空间。
1.2 象征手法的作用象征手法在文学作品中的作用包括但不限于以下几个方面：象征手法能够为作品增添深度和内涵，使得作品更加富有意蕴和多重解读的可能性；象征手法常常能够引发读者深入思考，激发读者的思维和联想能力，增加作品的思想性和艺术性；象征手法可以加深作品的情感表达，通过具象化和象征化的手法表达作者的情感和主题，使作品更加具有感染力和共鸣力；象征手法还可以提升作品的审美效果，增加作品的艺术价值和欣赏性，使读者在审美上得到更加丰富和深刻的体验。
象征手法在文学作品中扮演着重要而不可替代的角色，为作品注入生命力，丰富作品的内涵和深度，体现作品的艺术价值和审美意义。
通过结合实际例子来说明象征手法的价值，可以更加直观地理解和感受象征手法在文学作品中的作用和重要性。
2. 正文2.1 象征手法在文学作品中的运用象征手法在文学作品中的运用是一种常见且重要的创作手段，通过象征手法，作家可以通过一定的符号或意象来表达深层的思想和情感。
在文学作品中，象征手法可以呈现在多个层面上，比如通过具体的物体、场景或人物来代表更加抽象或复杂的概念。
象征手法的运用
象征手法的运用
象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感。
这种手法可以使文章立意高远，含蓄深刻，将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，给读者留下咀嚼回味的余地。
这种手法一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想境界的追求。
它来源于《诗经》中的“比”“兴”，《楚辞橘颂》就是通篇运用比兴手法的古代名作，此后在诗歌、散文中成为常见的手法之一。
总之，恰到地运用象征手法可以将某些比较抽象的概念、思想和情感化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象。
如何运用象征手法表达作品的寓意
如何运用象征手法表达作品的寓意象征手法是文学创作中常用的一种手段，通过使用具有象征意义的符号、形象、情节等，来传达作品的寓意和主题。
在文学作品中，运用象征手法可以加深作品的内涵，提升读者的阅读体验。
本文将探讨如何运用象征手法表达作品的寓意。
一、选择象征符号在运用象征手法时，首先要选择适当的象征符号。
象征符号应该和作品的主题、情感、意义紧密相连。
比如，如果作品的主题是爱情，那么可以选择鲜花、蜜蜂等与爱情相关的符号作为象征。
而如果作品的主题是徒劳和无常，那么可以选择沙漏、雨滴等象征身世无常的符号。
二、象征符号的运用在作品中，象征符号的运用应该自然而然，不突兀。
可以通过以下几种方式来表达作品的寓意。
1. 形象描写可以通过对象征符号的细腻描绘，来展现作品的寓意。
例如，在描写爱情时，可以用细腻的笔触描绘鲜花的绽放和花香的弥漫，以表达爱情的美好与浪漫。
2. 比喻和隐喻象征符号可以通过比喻和隐喻的手法来传递作品的寓意。
比如，可以通过将人物与象征符号进行类比，暗示人物的特质和命运。
3. 对比与对比衬托通过对比手法来强调象征符号的意义。
可以通过描绘象征符号的对立面或相似物，来凸显象征符号的特殊寓意。
4. 情节安排情节的安排也可以运用象征手法来表达寓意。
可以通过构建富有象征意义的情节，来推动故事的发展和展示作品的寓意。
5. 反复出现象征符号可以在整个作品中反复出现，以增强作品的寓意。
通过反复出现，读者可以对象征符号有更深入的理解，并进一步体悟作品的主题和寓意。
三、注意象征手法的巧妙运用在运用象征手法时，需要注意一些巧妙的技巧，以突出作品的寓意。
1. 符号的多重意义一个符号可以有多重意义，可以通过不同的语境和情感来解读。
在作品中运用这种多义性的符号，可以让读者有更多的想象空间，加深作品的内涵。
2. 符号与具体情境的结合象征符号应该与具体情境结合，形成有机的整体。
只有在合适的语境中，象征符号才能发挥其表达寓意的作用。
3. 适度运用在运用象征手法时，要适度而不过度。
象征手法例子
象征手法例子
象征是一种常用的修辞手法，通过用具体形象或符号代表抽象概念或含义，以达到强调、暗示或表达的目的。
下面给出一些象征手法的例子，以便进一步理解这一修辞手法的应用：
1. 白鸽：白鸽常常被用作和平与纯洁的象征。
在文学作品中，白鸽常常被描绘成飞翔在战争之后的废墟上，代表着人们对和平的向往和希望。
2. 红色玫瑰：红色玫瑰常常被用作爱情和热情的象征。
在诗歌和浪漫小说中，红色玫瑰常常被赋予深情和浪漫的意义，用以表达爱的情感和激情。
3. 黑色：黑色通常被用作死亡、失望和哀悼的象征。
在文学作品中，黑暗的色彩常常与悲伤、痛苦或灾难联系在一起，传递出消极的情绪和情感。
4. 月亮：月亮常常被用作变化、神秘和女性的象征。
在文学和艺术作品中，月亮往往被描绘成一个婀娜多姿的女性形象，用以表达女性的柔美和变化的特性。
5. 鱼：鱼被广泛用作财富、富裕和幸福的象征。
在中国文化中，鱼被看作是富贵的象征，与“余”发音相同，因此常常被用于新年和婚礼等喜庆场合来寓意好运和福气。
以上是一些常见的象征手法的例子。
这些例子展示了象征手法的应用范围之广和表达效果之强。
通过巧妙地运用象征手法，作家和艺术家可以更生动地传达其所想表达的意义和观点，为读者和观众创造出更深刻和丰富的体验。
象征手法运用技巧
象征手法运用技巧象征，是指一种在准确把握象征体（文章所着力描写展示、寄寓着文章主题的事物）和象征本体（文章着力描写展示的事物所象征的对象）内在联系的基础上，借助某种具体的形象，曲折地表现某种概念或思想感情的表达技巧。
例如，曹禺的《雷雨》，就是以自然界的雷雨，象征（替代）在半殖民地半封建社会沉闷的空气里即将到来的暴风骤雨式的革命斗争。
运用技巧：（一）聚焦基础环节象征体犹如比喻中的喻体，它的选取是象征手法运用的基础环节，是象征手法运用能否取得最佳效果的关键。
所以，作者在选取象征体的过程中，要注意观察和比较身边的事物并注意运用平时的观察和思维的成果，在此基础上，根据文章的立意选取出容易为读者所认识理解并能产生应有的联想、与象征本体具有高度相关性且最具象征意义的具体而微的事物作象征体。
例如《雷雨》的作者曹禺，就根据繁漪的阴鸷怪异，毫无顾忌，时而敛声息气，时而疯狂爆发，爱周萍时不顾一切，把名誉乃至生命都交给他，而当周萍背叛自己时，便不择手段地加以报复的性格特征，选择了受众司空见惯的、爆发时肆无忌惮地似乎要摧毁一切的雷雨作为象征体。
（二）聚焦重点环节前文说过，象征体犹如比喻中的喻体，但是，象征绝不等同于比喻：作者在运用比喻的过程中，其表现（描写）的目的和表现（描写）的着力点是统一的——都是本体而不是喻体；而作者在运用象征的过程中，其表现（描写）的目的和表现（描写）的着力点却是非统一的——表现（描写）的目的是象征本体，而表现（描写）的着力点则是象征体。
（三）聚焦关键环节一般而言，作者所选的象征体和象征本体是有着某种内在的联系的, 这种内在的联系会激发或唤起读者的相关联想，从而帮助作者实现主题的表达——在这种情况下，我们可以像鲁迅一样，在《药》的结尾以夏瑜坟上红白相间的一个花环象征革命的前景和希望时，不去明确揭示象征体的象征意义，而让读者自己去揣摩品味。
古诗词中象征手法的使用
古诗词中象征手法的使用
古诗词中的象征手法，是指诗人运用具有特定象征意义的事物或形象来表达抽象的情感或思想。
这种手法广泛应用于古代诗词中，成为古诗词独具特色的表现手法。
古诗词中的象征手法主要体现在以下几个方面：
一、花鸟虫鱼的象征意义
古诗词中常以花鸟虫鱼为象征手法的形象，比如咏鹤、写梅花、吟蝶、赋鱼等。
这些生物除了具有自身特有的形象和特点外，还有着深刻的象征意义。
比如咏鹤，往往代表着高洁的气质和高尚的品行；写梅花，则常常被用来表达坚强、独立、不屈不挠的精神。
二、色彩的象征意义
古诗词中的颜色，也常被使用为象征手法的一种形式。
比如红色往往代表着喜庆、热情和活力，绿色则常被用来表现生命与希望，黑色则意味着悲伤和哀思。
三、天地自然的象征意义
古诗词中的自然景观，也可以被运用为象征手法的一种表现形式。
比如山水风景，常常象征着人性的高峰和大气的壮阔；天空则常常代表着理想和远方。
总的来说，古诗词中象征手法的应用是非常广泛的，它的出现既增强了文学表现的力度，也提高了艺术表达的层次。
诗人通过巧妙地运用象征手法，将复杂的情感和思想凝练成精炼的诗句，使得古诗词更加具有思想性、艺术性和内涵性。
运用象征手法的诗句
运用象征手法的诗句
1. “月亮代表我的心”，就像李白的“我寄愁心与明月”，把明月当作情感的寄托呀！
2. “红豆生南国，春来发几枝”，这不就像用红豆象征着相思之情吗？
3. “墙角数枝梅，凌寒独自开”，多像梅花象征着坚韧不拔的品质呀！
4. “春蚕到死丝方尽”，春蚕不就象征着无私奉献吗，就如同我们身边那些默默付出的人！
5. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花在这里象征着高洁的品格，你说妙不妙？
6. “在天愿作比翼鸟”，哎呀，比翼鸟象征着美好的爱情，真让人向往啊！
7. “胡杨三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”，胡杨这是象征着顽强的生命力呀，难道不是吗？
8. “蜡烛有心还惜别”，蜡烛在这里象征着惜别之情，是不是很有意思？
9. “零落成泥碾作尘，只有香如故”，梅花即使凋零也芳香依旧，这不就是在象征它的高尚吗？
10. “千枝万叶皆有根”，就好像根象征着我们的本源，可不能忘本啊！
我觉得运用象征手法的诗句特别有韵味，能让我们通过具体的事物更深刻地感受到那些抽象的情感和品质，真的很神奇呀！。
如何在文章中有效使用象征手法
如何在文章中有效使用象征手法在文章中，象征手法是一种常用的修辞手段，通过运用象征，可以使文章更加生动、深入人心。
本文将探讨如何在文章中有效使用象征手法，以达到更好的表达效果。
一、概述象征手法的作用象征手法作为一种修辞手段，可以通过用意义丰富的符号来代表具体事物，以达到表达深层含义的目的。
有效使用象征手法可以使读者更好地理解和共鸣，增加文章的说服力和感染力。
二、选择适当的象征符号在使用象征手法之前，需要选择适当的象征符号来代表特定的事物或概念。
这需要考虑读者的文化背景以及符号的普遍认知度。
例如，红色常常象征着爱情、热情和力量，而白色则可能象征纯洁、清新和善良。
三、以物象征抽象概念一种常见的象征手法是以具体的物体来象征抽象的概念。
通过运用这种手法，可以让读者更加直观地理解抽象概念的含义。
例如，在描述一个人心灵的变化时，可以用树木的四季更替来象征其成长和蜕变。
四、以动作象征情感或行为除了以物象征抽象概念外，还可以运用动作来象征情感或行为。
通过描述人物的具体动作，可以让读者更加深入地了解其内心活动。
例如，一个人沉默地低下头，可能暗示他的内心感到悲痛或愧疚。
五、以场景象征意义场景也可以被用来象征特定的意义。
通过描绘具有象征意味的场景，可以增加文章的意境和感染力。
例如，在描述一个废弃的城市时，可以运用灰暗、阴沉的色调和萧条的气氛来象征这个城市的衰败和失望。
六、注意象征的连贯性在使用象征手法时，需要注意整篇文章的象征符号的连贯性。
符号的选用要符合文章的主题和情感，在不同部分中应该保持一致，以确保读者能够正确理解和领会作者的意图。
七、巧妙运用象征手法除了以上的基本原则外，还可以通过以下方式巧妙运用象征手法：1. 对比象征：通过对比不同符号的象征意义，可以增加文章的层次感和冲击力。
2. 隐喻象征：将象征符号与其他修辞手法结合使用，可以更加丰富和深化文章的意义。
3. 具象象征：通过具体的描写来展现象征符号的形象，使读者更加生动地感受到其意义。
运用象征手法的段落
运用象征手法的段落《关于运用象征手法的段落》象征手法，就像是给文字穿上了一件神秘的外衣，让普通的事物有了更深层次的意义。
这可不是什么故弄玄虚的东西，就好比咱们中国人过年贴的福字，福字可不单单就是一个字，它象征着幸福、吉祥、好运。
家里贴上福字，就好像把满满的福气都迎进了家门，谁看了心里不乐呵呢？咱先说在描写自然景色的时候运用象征手法。
你看那梅花，在冰天雪地之中独自绽放。
梅花它象征着坚韧不拔的精神啊。
你要是写个段落描写梅花，可不能光说它长得好看，花瓣怎么怎么样。
你得把它这种坚韧不拔的劲儿给写出来。
比如说“那梅花，于漫天飞雪中傲然挺立，它的花瓣如同战士的铠甲，不惧严寒的侵袭。
每一朵梅花都是一个小小的勇士，在白色的世界里书写着生命的顽强。
”这时候，梅花就不仅仅是一种花了，它代表着那些在困境中不屈服的人或者精神。
这就像咱们中国历史上的那些仁人志士，不管面临多大的困难，都坚守自己的信念，就像梅花守着自己的花期一样。
再讲讲描写动物的时候运用象征手法。
拿牛来说吧，牛多憨厚老实啊。
牛象征着勤劳、奉献。
你要是写关于牛的段落，你可以这么写“那牛，一步一步，稳稳地走在田间。
它的身影如同大地的脊梁，承载着丰收的希望。
它从不抱怨，每日只是默默耕耘。
它的哞哞叫声，像是对土地最忠诚的誓言，它的一生都奉献给了那片养育万物的土地。
”你看，这样一写，牛就不是简单的动物了，它像是土地上的精灵，用自己的力量给人类带来富足。
这跟咱们生活里那些默默付出的劳动者一样啊，他们在自己的岗位上辛勤工作，不图啥惊天动地，就像牛一样，只知道埋头苦干。
写人物的时候也能用象征手法呢。
比如说描写一位老教师。
老教师站在讲台上多年，那他就可以象征知识的灯塔。
你写的时候就可以这样“老教师站在那三尺讲台上，他的身影仿佛是一座古老而坚实的灯塔。
他的目光如灯塔的光，穿透知识的迷雾，照亮学生们前行的路。
他那花白的头发，像是灯塔上岁月的痕迹，每一根都记录着他对教育事业的执着。
运用象征手法的句子
运用象征手法的句子
1. 他的笑容如阳光般温暖，照亮了整个房间。
2. 她的眼睛如同湖水般清澈，让人心旷神怡。
3. 这个城市是一座沉睡的巨人，每一个角落都隐藏着无尽的故事。
4. 时间是一把无情的镰刀，不停地收割着我们的青春。
5. 希望是一盏明灯，照亮了前行的路途。
6. 他的心情如同乌云密布，压得人喘不过气来。
7. 这个小镇是一幅宁静的画卷，每一幅画面都充满了生活的美好。
8. 她的笑声如同小溪般清脆，让人心旷神怡。
9. 爱情是一座彩虹桥，连接着两颗相爱的心。
10. 生活是一本厚重的书，需要我们用心去书写每一页。
以上是一些运用象征手法的句子，通过对比和象征的方式，使句子更加生动有趣，表达了丰富的情感和意义。
希望可以通过这些句子的例子，让大家更加深入地理解和运用象征手法，丰富自己的文学创作。
象征手法的运用举例
象征手法的运用举例
嘿，大家知道吗，象征手法可太有意思啦！比如说，那太阳就常常象征着光明和希望呀！就像在童话世界里，每当主角陷入困境，抬头看到那明亮的太阳，就好像看到了未来的美好，心里一下子就有了力量，这太阳不就是光明和希望的象征嘛！
再来说说蜡烛吧！蜡烛小火苗微弱地跳动着，它象征着奉献啊！回想一下，在停电的时候，那小小的蜡烛照亮了整个房间，它燃烧自己，给我们带来了光亮，这不正是像那些默默奉献的人嘛！比如老师们，他们燃烧自己的青春和精力，来点亮学生们前行的道路，难道不是和蜡烛一样伟大吗？
还有哦，那白鸽象征着和平，这多明显啊！当我们看到一群白鸽在天空中自由飞翔的时候，那场景多让人感到宁静和安心呀！难道不是让我们联想到没有战争、只有和谐的世界吗？
大海又是什么象征呢？那是广阔和包容啊！那无边无际的大海，容纳了无数的生物，无论大小，它都一概接纳。
这不就像一个心胸宽广的人吗，能够包容一切呀！
象征手法就是这样神奇，用一个具体的事物就能传达出那么丰富的情感和意义。
它就像一把钥匙，能打开我们心中那扇充满想象力的门。
我们可以通过这些象征，更深刻地理解各种情感和概念。
所以啊，生活中我们可得多留意这些象征，感受它们所带来的奇妙呀！。
象征手法的句子
象征手法的句子象征手法是文学创作中常用的修辞手法之一，通过象征手法，作家可以借助具体的事物或符号来代表抽象的意义，从而使作品更加生动、深刻。
在文学作品中，象征手法的运用可以让读者在阅读过程中产生更深层次的感悟和思考。
下面将通过一些例句来探讨象征手法在文学作品中的运用。
1. "那片蔚蓝的天空，如同一块洁净的布，展开在我们的头顶上。
" 在这句话中，作者通过将蔚蓝的天空比喻为一块洁净的布，来表达天空的清澈和纯净，从而象征着美好和宁静。
2. "他的眼睛如同两颗明亮的星星，闪烁着希望的光芒。
" 这句话中，作者通过将眼睛比喻为明亮的星星，来表达人物内心的善良和渴望，从而象征着希望和美好的未来。
3. "在那片凄凉的荒野上，一棵孤独的树站立着，仿佛在诉说着无尽的孤独和苦难。
" 这句话中，作者通过将孤独的树比喻为诉说孤独和苦难的人，来表达对荒凉和困苦的描绘，从而象征着生命的坚强和不屈。
4. "她的笑容如同春天的阳光，温暖而明媚。
" 这句话中，作者通过将笑容比喻为春天的阳光，来表达人物的善良和温暖，从而象征着希望和幸福。
5. "在那片阴暗的森林里，一束光芒穿透了浓密的树叶，照亮了前方的道路。
" 这句话中，作者通过将光芒比喻为照亮道路的希望，来表达对困难和挑战的克服，从而象征着希望和勇气。
通过以上例句可以看出，象征手法在文学作品中的运用可以使作品更加生动和富有想象力。
作家通过巧妙地运用象征手法，可以让作品更具有深度和内涵，引发读者更多的思考和感悟。
因此，掌握好象征手法的运用对于文学创作是非常重要的，希望本文的例句能够给大家带来一些启发，提高文学创作的水平。
如何运用象征手法表现主题
如何运用象征手法表现主题象征手法是文学创作中常用的手段之一，它通过对事物的象征性描述，来达到深层次的意境表达。
用象征手法表现主题是文学创作中的一种传统技巧，通过对象征符号的运用，可以使文章更加深刻，更加生动。
一、认识象征手法象征指的是用一个具体的符号来代表一个抽象的概念或思想，使读者在阅读中能够感受到一种深层次的体验。
象征手法在文学中被广泛使用，如《红楼梦》中的贾宝玉代表红楼梦世界中的虚幻存在，薛宝钗代表红楼梦世界中的现实存在等。
二、如何使用象征手法表现主题1.选取符号：在使用象征手法之前，首先要选取一个符号来代表主题。
符号可以是一个具体的物品，也可以是一个抽象的概念。
例如，在描述爱情主题时，可以用红玫瑰代表爱情；在描述友谊主题时，可以用手拉手的图案代表友谊。
2.探究符号的含义：一旦选定符号，就要深入探究它所代表的含义。
要从符号的外在形态以及印象中找到符号的潜在含义，结合作品主题，在运用中加以表现。
3.结合主题，运用符号：在运用符号时，要根据主题把握节奏，以情节的发展为主线，点缀些许象征符号，使之更具意味性。
例如，《红楼梦》中作者用贾宝玉巧妙地代表红楼梦的故事主题，通过贾宝玉的成长，展示红楼梦中的愿望、现实、恶习等，营造出浓重的江南文化氛围。
三、案例分析1.茶馆在茶馆这篇小说中，钱掌柜象征着封建官僚制度下的黑幕，黄土高坡则象征封建社会所蕴藏的暴力与灾难，从而揭示封建体制日益灭亡的主题。
2.荒野上的松鼠在这篇小说中，荒野象征着社会的冷酷和残酷，松鼠则代表着那些正义的个体，他们抵抗社会的黑暗，竭力守护美好的事物。
小说采用象征手法，巧妙地表达出了反抗的力量。
总之，象征手法的运用需要我们对所选取的符号进行深入分析和挖掘，才能使文章更加深刻，更加有力地表现主题。
如何运用象征主义创作诗歌
如何运用象征主义创作诗歌象征主义作为一种文学流派，是在19世纪末20世纪初兴起的，它强调使用象征和隐喻等手法，通过意象来表达深藏的情感和思想。
在诗歌创作中，象征主义的运用可以使作品更加富有想象力和神秘感。
本文将探讨如何运用象征主义创作诗歌。
一、选择象征主义的题材在运用象征主义创作诗歌时，首先需要选择合适的题材。
象征主义注重表达内心的情感和隐含的意义，因此一些富有哲理和深度的题材常常是较为适合的选择。
比如，可以选择描述自然景观或人类情感的题材，如夜晚星空的寂静、大海的宁静或爱情的深情等。
二、运用意象和隐喻象征主义作品的特点之一就是通过意象和隐喻来传递情感和思想。
在创作诗歌时，可以运用具象的意象来描绘一种情感或状态。
例如，用红色的花朵来象征爱情的热烈，用黑夜来象征孤独或恐惧等。
通过意象的运用，可以使诗歌充满美感和含义。
隐喻也是象征主义作品中常见的手法。
通过将某一事物与另一事物进行比较或联系，来传递更深层次的意义。
比如，将一只蝴蝶比喻成自由和美丽的象征，通过这样的比喻来表达对自由的追求。
三、运用音乐性的语言象征主义诗歌追求音乐性和节奏感。
在创作诗歌时，可以运用富有韵律感的词汇和句子结构，使诗歌更具有诗意和韵律感。
可以运用押韵或使用富有节奏感的词语，增强读者阅读时的感官体验。
四、注意诗歌的整体感在创作诗歌时，需要注意诗歌的整体感。
象征主义诗歌通常强调情感的表达和意象的运用，因此整首诗应该具有一个主题或核心思想。
在表达情感和思想的同时，要保持诗歌的连贯性和一致性。
避免过于零散和片段化的描写，使诗歌能够给读者以完整的感受。
五、注重读者的感受创作诗歌时，需要注重读者的感受。
象征主义诗歌强调表达情感和意义，因此要考虑到读者在阅读诗歌时产生的联想和情绪体验。
要注意语言的选择和节奏的安排，以便引起读者的共鸣和思考。
在运用象征主义创作诗歌时，需要选择合适的题材，运用意象和隐喻，注重音乐性的语言，注意诗歌的整体感以及读者的感受。
运用象征手法的作文（精选13篇）
运用象征手法的作文运用象征手法的作文（精选13篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的运用象征手法的作文（精选13篇），欢迎大家分享！运用象征手法的作文篇1凝视着窗台上亭亭玉立的兰花，不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀水灵、温文秀玩的姑娘。
这盆兰花在我眼前立刻幻化成美的化身。
汇聚天地之灵气，凝结日月之精华，俨然一位落落大方的闺秀。
它将垂柳的“阴柔”与君子兰的“剑气”融合成蓊蓊郁郁的形态，捧出一丛生机。
远远望去，一束一束纤细的叶子像待射的利箭直击苍穹，叶片伸长到一定高度便弯下腰低头和土里的根偶偶私语。
宛如一盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。
拔开丛丛叶片，你惊讶地发现五片花瓣的小花会探出头来窥探周遭的一切。
花瓣也是绿的，和叶片融为一体，赏心悦目，传达着和谐之美。
花瓣上刻着一道道红印，就像娇嫩的皮肤被划出血丝，墨汁在草纸上沁染开来。
最独特的还是它的花蕊，由两部分组成，像微微张开的嘴。
“上唇”被玫瑰色的圆点点缀：“下唇”则被随意地涂抹上奇异的线条，宛如一条喷火的猛蛇。
新年伊始，父亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上，起初我并不在意它，因为它实在平凡的如同一盆杂草，仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。
父亲说开春时它会长出兰花，我不屑地瞟了一眼兰草，心里琢磨着，看它开出个什么样的花来。
这盆普通的近乎单调乏味的兰草，不属于奇花瑞草，没有“仙客来”奇特巧妙的优雅造型，连映山红看见它都为它是花的成员而羞红了脸，在国色天香的牡丹面前，兰草就像东施遇见了西施，相形见拙，黯然失色。
但是，凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦，周遭的冷漠击不垮它生长的信念。
它躲在窗台的一隅，靠着冰冷的墙面默默地生长着，生长着……。
谁能料想啊，在春风的轻抚下，它竟长成了一株境界，叫“禅”。
它的每一片叶子都张大着眼睛，见证人情世态的炎凉。
即便生在清幽的山谷，生在清静的后禅院，被同伴嘲讽，被冷漠包围，它仍能谢绝蜜蜂的殷勤，避开蝴蝶妩媚的身姿，恪守一方净土，吐露一抹清香。
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1、反复朗读，深刻体会作品的诗情、画意和理趣。2、品析含意丰富的语句，理解比喻、拟人、反复等修辞手法的作用。3、分析“海燕”形象的思想内涵。
教学难点
理解象征手法在表情达意方面的作用
教学过程
教师活动
学生活动
一、检查上节课所学知识
二、展示学习目标
（1）理解象征，对比手法的运用。
（2）培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。
四、精讲点拔，释疑解难
暴风雨——推翻一切反动腐朽势力的革命斗争
海——俄国广大的人民群众。海浪—革命高潮是人民群众的力量。风、云、雷、电——反动势力
海鸥、海鸭、企鹅——害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命者和不
课堂小结：教育我们对革命事业要永远充满信心，树立革命的人生观，在前进的道路上，要不畏艰险，敢于斗争，敢于胜利。本文运用了象征手法。象征是用具体事物表示某种抽象的概念或思想的写作方法。
一、学生展示上节课所学知识：
二、学生自主学习，研讨、交流
比喻：“海燕……像黑色的闪电”“箭一般地穿过乌去”，海燕“像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵”。突出了海燕的敏捷、矫健。
拟人：如“大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。”写出了大海的强大力量。
反复：如“它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”突出了海燕必胜的信念，光明必将到来的胜利信心。
课时计划
第周星期
课题
海燕第2课时
课型
计划课时
教
学
目
标
知识目标
1初步了解作者及课文写作背景，整体感知课文。2理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用
过程与方法
以学生自读为主，师生平等对话，合作探讨，培养学生自主学习的习惯和能力。
情感与价值观
品味语言、体会作品表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质，培养积极的情感态度。
在描写其他海鸟时，三次重复“呻吟着”这个短语，强调了他们恐惧、
痛苦。
三、小组合作展示或代表发言
这样描写展现出俄国革命前夕，阶级搏斗急速趋向白热化的壮丽景象，为海燕提供特定活动的典型环境，对刻画海燕的形象起着烘托作用。
教学后记
3、文中还写到了哪些事物？
4、结合课文的内容，它们分别有什么象征意义?
5、指定学生朗读4—6节。要求学生把描写海鸥、海鸭、企鹅的词语划出来。
6、这些词语表现了这三种海鸟怎样的共性？
7、这样描写海面景象——风云雷电，以及大海、暴风雨有什么作用？
8、分别举出运用比喻、拟人、反复修辞的例句，并体会其作用。
三、引导学生深入研讨
三、小结
四、布置作业
导入：上节课我们学习了课文的内容，这节课我们来欣赏一下本课的象征手法和培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。
二、合作探究：在理解课文的基础上，分小组讨论“导学提纲”中的问题，然后回答。导学提纲：
1、海燕最为渴望的是什么？从哪里看出?
2、联系课文的内容思考暴风雨象征了什么？