三年级英语字母与单词书写练习
三年级1～9单元单词书写
三年级1～9单元单词书写对于三年级的学生来说，掌握 1 至 9 单元的单词书写是英语学习中至关重要的一步。
这不仅是对词汇的记忆，更是为今后的英语学习打下坚实的基础。
在 1 单元的单词中，我们会遇到一些基础且常见的词汇，比如“apple”（苹果）、“book”（书）、“cat”（猫）等。
这些单词的书写相对简单，字母组合也较为常见。
但对于刚刚接触英语书写的三年级学生来说，要注意字母的大小写规范以及书写的工整度。
比如，“A”要占两格，上面的尖角要写得明显，“a”则要写得圆润饱满。
进入 2 单元，单词的难度稍有提升，像“dog”（狗）、“egg”（鸡蛋）、“fish”（鱼）。
在书写“dog”时，要注意“g”的弯曲度，不能写得太直；“egg”中的两个“g”要保持一致；“fish”的“f”要占三格。
3 单元的单词，如“girl”（女孩）、“hand”（手）、“ice cream”（冰淇淋），开始出现一些稍长的单词。
写“girl”时，“i”上面的点要清晰；“hand”中“a”和“n”的比例要协调；“ice cream”是个复合词，中间要留一点空隙。
4 单元的“juice”（果汁）、“kite”（风筝）、“leg”（腿），“juice”的字母“u”和“i”要区分开；“kite”的“k”要写得有力度；“leg”的“e”不要写得太大。
5 单元的“monkey”（猴子）、“nose”（鼻子）、“orange”（橙子），“monkey”比较长，注意字母的顺序不要写错；“nose”中“s”的写法要规范；“orange”的“a”和“e”的写法有区别。
6 单元的“pig”（猪）、“queen”（女王）、“rice”（米饭），“pig”的“i”要写在中间一格；“queen”的“q”和“u”要写紧凑；“rice”中“c”和“e”的间距要适中。
7 单元的“school”（学校）、“table”（桌子）、“umbrella”（雨伞），“school”的“oo”要写得一样大小；“table”的“l”不要写得太短；“umbrella”比较复杂，要耐心书写。
三年级上册英语练字帖
三年级上册英语练字帖一、26个英文字母大小写书写练习。
1. Aa.- 大写A：先写一个斜向右下的斜线，再写一个斜向左下的斜线，最后写一横，占上两格。
- 小写a：从第二格中间起笔，写一个小圆圈，然后向右上挑出一个小尾巴，占中间一格。
2. Bb.- 大写B：先写一竖，再写两个半圆，占上两格。
- 小写b：先写一竖，然后在中间格写一个半圆，占上两格和中间一格。
3. Cc.- 大写C：从右上格起笔，写一个半圆，占上两格。
- 小写c：在中间格写一个半圆，占中间一格。
4. Dd.- 大写D：先写一竖，再写一个大半圆，占上两格。
- 小写d：先写一竖，然后在中间格写一个小半圆，占上两格和中间一格。
5. Ee.- 大写E：先写一横，再写中间一横，最后写下面一横，占上两格。
- 小写e：在中间格写一横，然后再写一个小弧线，占中间一格。
6. Ff.- 大写F：先写一横，再写一竖，最后写中间一横，占上两格。
- 小写f：先写一竖，然后在中间格写一横，占上两格和中间一格。
7. Gg.- 大写G：先写一个半圆，再写一竖左弯，占上两格。
- 小写g：在中间格写一个半圆，然后向下弯出一个小尾巴，占中间一格和下格。
8. Hh.- 大写H：先写一竖，再写一横，最后写一竖，占上两格。
- 小写h：先写一竖，然后在中间格写一个小弯钩，占上两格和中间一格。
9. Ii.- 大写I：先写一竖，再写上面一点和下面一点，占上两格。
- 小写i：先写一竖，然后在上面格点一个小点，占上两格和中间一格。
10. Jj.- 大写J：先写一竖左弯，然后在下面点一个点，占上两格和下格。
- 小写j：先写一竖左弯，然后在中间格点一个点，占中间一格和下格。
11. Kk.- 大写K：先写一竖，再写斜向左下的一撇，最后写斜向右下的一捺，占上两格。
- 小写k：先写一竖，然后在中间格写一个小弯钩，再写一撇，占上两格和中间一格。
12. Ll.- 大写L：先写一竖，再写一横，占上两格。
- 小写l：在中间格写一竖，占中间一格。
人教PEP版三年级上册英语单词拼写全能专项练习
人教PEP版三年级上册英语单词拼写全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 根据图片内容将单词补充完整。
［1］_____ache ［2］_____pain［3］_____ache ［4］_____ache2. 看图将下列单词补充完整。
（1）p （2） l p（3）sh t（4）d i k3. 拼单词，注意大小写。
［1］a m y ________［2］j n u e ________［3］a u s g u t ________［4］c o t o b e r ________［5］p a i r l ________4. 根据图片，将字母组成单词。
gle ramahnd obdy 5. 单词拼写。
［1］This is a ______［2］h , n , d , a ______［3］a , b , g ______［4］a ,n ,p ,a ,d ______［5］ h________6. 先把单词补充完整，再写出它们的汉语意思。
（1）f m l（2）C n d（3）arp nt r7. 在四线三格中写一写下面的单词。
（1）lion （2）man（3）red （4）monkey（5）fat8. 看图，补全单词。
school__ __ __ t__ __cherb__11 f__ __r9. 根据中文，在四线三格内写单词。
1、蜡笔2、早餐3、十二4、窗户5、喝10. 填空题。
［1］［2］［3］［4］11. 单词拼写。
1. 是 _______________2. 它 _______________3. 树 _______________4. 直尺 _______________ 12. 根据图片内容补全下列单词中所缺的字母。
（1） b g （2） b k（3） r ler （4） er ser（5） p ncil （6） cr yon13. 根据所给汉语提示补全句子。
人教新起点2024年三年级英语上册单词拼写全能专项练习
人教新起点2024年三年级英语上册单词拼写全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 下列字母重新排列，组成正确的单词并正确抄写在横线上。
1. __________2.___________3.__________4.__________5. ___________2. 根据图片写出下列单词。
3. 根据汉语提示填空。
（1）This is a (老虎).（2）(那个) is a bear.（3）That''s a (动物园).（4）—What''s that?—It is a (熊猫).（5）Is (这个) a duck?4. 根据图意，写出相应的单词。
［1］ ________ the door ［2］ ________ up ［3］ sit ________ ［4］ ________ the door ［5］ two ________5. 根据常识及汉语提示填写单词。
［1］An apple is _______(红色的).［2］A panda is _____(白色) and ______(黑色).［3］The sky is _______(蓝色).［4］Bananas are _______(黄色).［5］Frogs are ________(绿色).6. 根据图片提示，补全单词。
p___ ___da b___ ___dch___mel___on c___tc___p d___g7. 根据中文提示写出相对应的单词。
（1）小汽车c r（2）船b at（3）风筝k te8. 写出下列大写字母的小写字母。
（1）A ___________ （2） G___________ （3） H___________ （4）I ___________ （5） J ___________ （6）M ___________ （7）N___________ （8）Q___________ （9）P ___________9. 根据提示填写单词。
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点一、字母与单词26个字母的认识与书写：例题：写出字母表中第5个字母的大小写形式。
答案：E, e元音字母与辅音字母的识别：例题：从A, B, C, D中选出元音字母。
答案：A（a）单词的拼写与记忆：例题：根据图片或描述，写出相应的单词。
答案示例：cat, dog, book, pencil等单词的分类（动物、食物、颜色等）：例题：将下列单词分类：cat, apple, red, dog, banana, yellow。
答案：动物类：cat, dog；食物类：Apple, banana；颜色类：red, yellow二、句子结构基本句型：主语+ 谓语（+宾语）例题：将“我喜欢吃苹果”翻译成英文。
答案：I like eating apples.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句例题：用“what”提问“你叫什么名字？”答案：What's your name?一般疑问句：助动词/be动词/情态动词+ 主语+ 谓语（+宾语）例题：将“你有一只猫吗？”翻译成英文。
答案：Do you have a cat?陈述句：肯定句与否定句例题：写出“我有一个好朋友”的否定句。
答案：I don't have a good friend.三、时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
例题：用一般现在时描述“我每天早上六点起床”。
答案：I get up at 6 o'clock every morning.现在进行时：描述正在发生的动作。
例题：写出“他正在看电视”的现在进行时形式。
答案：He is watching TV.四、词汇拓展同义词与反义词：例题：写出“happy”的反义词。
答案：sad短语与固定搭配：例题：翻译“在桌子上”的英文。
答案：on the table动词短语：例题：写出“去游泳”的英文。
答案：go swimming五、语法点详解动词的第三人称单数形式：例题：写出“run”的第三人称单数形式。
2024年人教版三年级上学期英语单词拼写家庭专项练习
2024年人教版三年级上学期英语单词拼写家庭专项练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 小小书法家。
比一比谁写得最漂亮。
2. 根据图片，用所给的字母组成单词，写在四线三格中。
（1）（2）（3）3. 根据图示，完成单词。
4. 把单词补充完整。
（1）si（2）br（3）m5. 选出下列图片的首字母。
6. 根据单词选择图片。
( )（1）sister( )（2）mother( )（3）grandfather( )（4）grandmother( )（5）father7. 将单词和图片配对。
并抄写一遍，注意书写。
A．yacht B．zebra C．taxi D．zip8. 根据提示写单词。
（1）t ,r,e ,h, e（三）（2）o, w, d ,w, n ,i（窗户）（3）r, f ,u, o（四）9. 拼写单词，并选出正确的图片。
A. B. C. D.［1］saegpr （_______） _______［2］pelpa （_______） _______［3］apre （_______） _______［4］aabnsna （_______） _______10. 下列字母重新排列，组成正确的单词并正确抄写在横线上。
1. __________2.___________3.__________4.__________5. ___________11. 根据图片写出单词。
［1］This is my father. __________ is tall.［2］Look at my mother. She''s young. She isn''t __________.［3］My mother''s mother is my __________. She''s old.［4］—What''s your name? —My __________ is Tom. ［5］This is my father''s father. He''s my __________.12. 完成下列句子。
正式版(北师大版三年级英语上册书写练习)
三年级26个字母考试题型汇总第一部分听力练习①听录音，根据录音内容，用b,d,f,h填空，把下列单词补充完整。
1.___ish2. __ag3.__og4.__uck5.__and②听录音，根据录音内容，用b，f，g，h填空，把下列单词补充完整。
1.__ift2. __and3. __lack4. __oot5.__lue③听录音，根据录音内容，用b，f，h填空，把下列单词补充完整。
1.__ag2. __ace3. __ i4. __and5.__oot④听录音，根据录音内容，用b，m, s, t,填空，把下列单词补充完整。
1.__read2. __ird3.__iger4.__ix5.__um⑤听录音，根据录音内容，用f,t,v填空，把下列单词补充完整。
1.__et2. __iger3.__our4.__ive5.__en⑥听录音，根据录音内容，用r,t,w填空，把下列单词补充完整。
1.__ice2. __et3.__wo4.__ater5.__ed⑦听录音，根据录音内容，用d,h,g填空，把下列单词补充完整。
1.__reen2. __and3.__og4.__uck5.__ift⑧听录音，根据录音内容，用f,k,n填空，把下列单词补充完整。
1.__ace 2 . __ose 3.__ite4.__oodles5.__unny⑨听录音，根据录音内容，用b, d f, g, h填空，把下列单词补充完整。
1.__ift2. __and3.__lack4.__oot5.__lue1.__oot2. __uck3.__est4.__reen5.__og第二部分熟悉26个字母大小写及顺序一、把下列字母按四线格的位置写下来。
Aa Bb Cc DdEe Ff Gg HhIi Uu Vv WwXx Yy Zz二、①按字母表顺序在四线格上默写Aa-Ii的大、小写。
②默写5个元音字母。
三、按字母表顺序在四线格上默写26个字母的大、小写。
三年级上册英语书写
三年级上册英语书写一、字母书写。
1. 26个英文字母大小写书写规范。
- 大写字母：- 占上两格的大写字母有：B、D、H、I、K、L、T等。
书写时，顶格写起，从上到下。
例如，字母B，先写一竖，再写两个半圆，要写饱满，占满上两格。
- 占三格的大写字母有：A、F、J等。
以字母A为例，从第二格起笔，向左下写一斜线，再写一横，最后写一捺，占满三格。
- 占一格半的大写字母有：M、N、Q、R、U、V、W、X、Y、Z。
如字母M，从左边起笔，写一斜竖，再写一斜竖，中间一斜横，占一格半。
- 小写字母：- 占上两格的小写字母有：b、d、h、k、l、t。
比如字母b，先写一竖，再写半圆，竖占上两格。
- 占中间一格的小写字母有：a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z。
像字母a，从第二格中间起笔，写一个圆，再写一竖右弯。
- 占下两格的小写字母有：g、p、q、y。
以字母g为例，先写半圆，再写一竖左弯，占下两格。
- 占三格的小写字母有：f、j。
字母f先写一竖，再写两个横，占满三格；字母j先写一竖左弯，再写一点，占三格。
2. 字母书写练习方法。
- 四线三格本练习：使用四线三格英语练习本，按照字母书写规范，每天练习几个字母。
开始时可以用铅笔，写得不好的字母多写几遍，直到书写规范、美观。
- 字母书写游戏：可以玩字母填空游戏，家长或同学说出一个字母，然后在四线三格中留出这个字母的位置，让孩子填写。
也可以玩字母大小写配对游戏，将大写字母和小写字母卡片打乱，让孩子进行配对。
二、单词书写。
1. 单词书写规则。
- 单词中的字母间距要均匀。
例如“cat”这个单词，c、a、t三个字母之间的距离大致相等，不能过于拥挤或松散。
- 单词的大小写。
句首单词的首字母要大写，专有名词（如人名、地名等）的首字母也要大写。
例如“Hello, I'm Tom.”中，“Hello”的首字母“H”大写，“Tom”是人名，首字母“T”也大写。
- 移行规则（这个阶段简单了解）：如果一个单词在一行写不下，要移到下一行时，要按照音节划分来移行，并且要在音节之间加上连字符“ - ”。
三年级英语书写练习题
三年级英语书写练习题# 三年级英语书写练习题## 一、单词拼写请根据下列单词的读音，正确拼写出每个单词。
1. 我的名字是（）______（提示：我的名字）2. 这是一个（）______（提示：苹果）3. 你好吗？（）______（提示：你好吗）4. 他是一个男孩。
（）______（提示：他是）5. 我们去学校。
（）______（提示：去）## 二、填空题请在下列句子中填入适当的单词，使句子完整。
1. Hello, my name is ______. (提示：我)2. ______ are you? I am fine. (提示：你好吗)3. This is a ______. (提示：香蕉)4. ______ is my teacher. (提示：她)5. Let's go to the ______. (提示：图书馆)## 三、句子重组请根据给出的单词，重新排列顺序，组成正确的句子。
1. is / this / a / what- 正确句子：_____________________2. you / fine / are / how- 正确句子：_____________________3. I / am / a / student- 正确句子：_____________________4. she / is / my / sister- 正确句子：_____________________5. we / to / go / school- 正确句子：_____________________## 四、连词成句请使用下列单词，造出至少五个句子。
- cat, is, the, on, table- are, how, you, fine- my, name, is, Kimi- go, we, to, zoo, let's- have, I, a, pencil## 五、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
三年级英语字母大小写规范与书写练习单选题50题
三年级英语字母大小写规范与书写练习单选题50题1. There is an _pple on the table.A. aB. AC. eD. E答案：B。
本题考查字母 A 的大写形式。
apple 开头字母应大写，A 选项a 是小写，C 选项e 与题意不符，D 选项E 不是apple 的正确开头，所以选B。
2. The _nt is very cute.A. aB. NC. nD. e答案：B。
ant 开头字母应大写，A 选项a 是小写，C 选项n 是小写，D 选项e 与题意不符，所以选B。
3. I like the _range.A. OB. oC. rD. R答案：A。
orange 开头字母应大写，B 选项o 是小写，C 选项r 不是开头字母，D 选项R 不是orange 的正确开头，所以选A。
4. The _gg is in the basket.A. aB. EC. GD. g答案：C。
egg 开头字母应大写，A 选项 a 是小写，B 选项 E 不是egg 的正确开头，D 选项g 是小写，所以选C。
5. _at is your favorite animal?A. WB. wC. mD. M答案：A。
What 开头字母应大写，B 选项w 是小写，C 选项m 与题意不符，D 选项M 不是What 的正确开头，所以选A。
6.Which one is the capital letter F?A.fB.FC.dD.p答案：B。
本题主要考查对大写字母 F 的认识，选项A 是小写f，选项C 是小写d，选项D 是小写p，只有选项B 是大写F。
7.Which letter is for “Jacket”?A.JB.KC.LD.M答案：A。
“Jacket”的首字母是J，所以选A，B 是K，C 是L，D 是M。
8.Where can you see the capital letter G?A.on the doorB.on the bookC.on the blackboardD.on the table答案：B。
湘少版三年级上册英语字母句子书写练习单
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3.Happy birthday,Lingling!（手写体示范：Happy=birthday,Lingling! ）
8.Thank you very much.（手写体示范：Thank=you=very=much. ）
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二、请用手写体在四线三格中规范地抄写句子，注意大小写及标点符号。
1.Hello,Anne! This is my father.（手写体示范：Hello,Anne!=This=is=my=father. ）
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7.What’s this?It’s a pencil-box.（手写体示范：What’s=this?=It’s=a=pencil--box. ）
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三年级英语书写练习单
Class：__________ No.：__________ Name：__________
一、我能用漂亮的手写体写出下列字母的左邻右舍（所给字母前后的字母）。
====== Cc ====== ====== Hh ====== ====== Rr ======
英语字母书写练习
三年级英语字母练习题字母练习题 1.一听录音，圈出你所听到的字母。
1 s x z2 C D B3 VPT4 J I Y5 N W M6 q l a d97 q bp h n i8 o c10 b d p二将你所听到的字母组合的序号填在括号内。
（） 1 A. IJG B IGJ C. JIG（）２Ａ .ＰＱＲＬＢ .ＲＬＱＰＣ .ＬＲＰＱ（）３Ａ .ｔｖｂＢ .ｂｅｔＣ .ｂｃｔ（）４Ａ .ｐｑｂｄＢ .ｂｐｄｑＣ .ｑｄｂｐ（）５Ａ .ＳＸＺＢ .ＸＺＳＣ .ＺＸＳ三、听录音给予下字母标序号G R S B V X W N R M （）（）（）（）（）（）（）（）（）()四、把下面的字母按序次排列好：(1) a c f d e g h I b l o m j y va___________________________________________________ ____五、判断以下各组字母的排列序次，正确的写“ √”，不正确地写“×”。
1 、ABD （）2、BGD（）3、LEN（）4、EHK（）5、DEB（）六、写出下面字母的左邻右舍：1.（）B（）2.（）E（）3.（）J（）4.（）P（）5.（）H（）6.（）X（）7. （）I（）8.（）N（）字母练习题 2.一、写出下面字母相应的大写或小写。
C b f E I A a F BD G h i e g HQ Y二、把下面的字母按序次排列好：(1)H M P Q N O I J K L R W G X TH___________________________________________________ _____(2) p q v t z w x y u r s k n r zp___________________________________________________ _____三、判断以下各组字母的排列序次，正确的写“ √”，不正确地写“×”。
三年级英语字母组合发音规律与单词拼写练习单选题50题
三年级英语字母组合发音规律与单词拼写练习单选题50题1. The word “bee” has the same vowel sound as _.A. teaB. catC. dog答案：A。
解析：bee这个单词中ee发[iː]的音，tea中的ea也发[iː]的音。
而cat中的a发[æ]音，dog中的o发[ɒ]音，这两个单词的发音与bee不同，所以答案是A。
2. Which word has the same vowel sound as “sea”?A. redB. seeC. box答案：B。
解析：sea中的ea发[iː]音，see中的ee同样发[iː]音。
red中的e发[e]音，box中的o发[ɒ]音，它们的发音与sea不同，所以正确答案是B。
3. The vowel sound in “meat” is the same as in _.A. hatB. feetC. big答案：B。
解析：meat中的ea发[iː]音，feet中的ee也发[iː]音。
hat中的a发[æ]音，big中的i发[ɪ]音，这两个单词发音与meat不同，所以答案为B。
4. Which word has the same vowel sound as “peach”?A. fishB. teaC. pen答案：B。
解析：peach中的ea发[iː]音，tea中的ea也发[iː]音。
fish中的i发[ɪ]音，pen中的e发[e]音，所以正确答案是B。
5. The word “green” has the same vowel sound as _.A. bedB. beeC. book答案：B。
解析：green中的ee发[iː]音，bee中的ee也发[iː]音。
bed中的e发[e]音，book中的oo发[ʊ]音，所以答案为B。
6. I see a ____ on the table. It is very useful for writing. The first letter of this word has the same "sh" sound as in "ship".A. chairB. sheepC. penD. shop答案：C。
英语字帖三年级上册
英语字帖三年级上册一、字帖内容结构。
1. 字母书写练习。
- 三年级上册开始系统学习26个英文字母的大小写书写。
每个字母应占格规范，例如，字母“a”，小写时占中间一格；大写“A”占上两格。
可以在字帖中设置专门的区域，每个字母有多个书写范例，旁边标注书写的笔画顺序。
- 字母的书写练习部分可以有一些简单的引导线，帮助学生规范笔画的走向。
字母“f”的横画要写在第二条线上。
2. 单词书写练习。
- 结合课本中的简单单词，如“cat”“dog”“pen”等。
每个单词重复书写几遍，让学生熟悉单词中字母的组合与大小写的运用。
单词书写部分同样要有占格的提示，像“cat”，“c”占中间一格，“a”占中间一格，“t”的横画占中间一格，竖勾占下两格。
- 在单词书写练习旁边，可以配上简单的图画，如“cat”旁边画一只小猫，这样可以帮助学生更好地记忆单词的含义。
3. 简单句子书写练习。
- 选取课本中的简单句型，如“I'm a boy.”“This is a pen.”等。
句子书写要注重单词之间的间距、标点符号的使用。
每个句子书写练习下方可以对句子中的重点单词和语法进行简单注释，例如对于“I'm a boy.”，注释“ I'm是I am的缩写形式”。
二、字帖排版设计。
1. 页面布局。
- 采用横版或者竖版设计，纸张大小可以为A4的一半（A5），方便学生书写。
每页可以分为两到三个板块，例如，上半部分为字母书写练习，中间部分为单词书写练习，下半部分为句子书写练习。
- 在页面的边缘留出一定的空白，方便学生做标记或者教师批改。
2. 字体选择。
- 字体应选择清晰、规范的手写体，类似于衡水体或者斜体的简化版，适合三年级学生书写。
字体的大小适中，既不能太大占空间，也不能太小影响学生观察。
3. 色彩搭配。
- 以简洁为主，底色可以是白色或者淡蓝色等淡色系，文字用黑色，重点部分（如书写提示、注释等）可以用浅蓝色或者浅红色等稍微突出的颜色，但不要过于花哨，以免分散学生注意力。
三年级英语26字母书写练习
三年级英语26字母书写练习Unit 1 学习文具：pen (钢笔) bag（书包） pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) book (书) your（你的）pencil (铅笔) crayon (蜡笔) no（不）Unit 2颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈Unit 3身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校)Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪)bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的,好笑的）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼） rice（米饭）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight(八) nine( 九) ten(十) brother(兄,弟）plate盘子zero零其他需认识的单词：balloon 气球fine 好,好的feet 双脚colour 颜色animals动物birthday生日ball球paint画画play玩牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒！（A是上句,B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。