数字媒体艺术的应用及特征.pptx
数字媒体技术PPT课件
绘制
(Rendering)
(Image Synthesis)
景物 的视图ຫໍສະໝຸດ (1) 建模(2) 绘制
第7讲 数字媒体技术 28
景物的造型(建模)方法：几何造型
造型（Modelling）——在计算机中表示景物结构、 形状和外观的方法和技术。
造型技术之一：几何造型
使用基本的几何元素(如 平面、曲面、立方体、 多面体、圆柱、圆球、 圆锥等)，借助于“并”、 “差”、“交”等运算 来描述物体的结构与形 状
BMP
不压缩
TIF RLE,LZW(字典编码)
性质
无损 无损
GIF
LZW
无损
JPEG DCT(离散余弦变换)， 大多数为
Huffman编码
有损
JP2 小波变换，算术编码 无损/有损
典型应用
Windows应用程序 桌面出版
因特网 因特网,数码相机等
医学应用等
开发公司(组织)
Microsoft Aldus， Microsoft CompuServe ISO/IEC
图像数据压缩的两种类型：
无损压缩：用压缩后的数据还原出来的图像没有任何误差 有损压缩：用压缩后的数据还原出来的图像有一定的误差
压缩编码方法的评价 压缩倍数的高低（压缩比）
重建图像的质量（有损压缩时） 压缩算法的复杂程度
第7讲 数字媒体技术 7
数字图像的常用文件格式
常用的图像文件格式有：
名称 压缩编码算法
第7讲 数字媒体技术 29
交互式网格造型
借助3D Modeling软件，编辑网格形状
Demo Demo 2
第7讲 数字媒体技术 30
测量造型
使用三维激光扫描技术，将复杂
解析数字媒体艺术在展示设计中的应用
解析数字媒体艺术在展示设计中的应用1. 引言1.1 数字媒体艺术的定义数字媒体艺术是一种结合数字技术和艺术创作的新型艺术形式，通过电脑软件、硬件以及网络等数字化工具进行创作和展示。
数字媒体艺术可以包括数字绘画、数字雕塑、数字影像、虚拟现实、互动装置等形式。
它的特点是可以实现多媒体的综合呈现，通过跨界整合的方式展现出更加多元化、视觉冲击力强的艺术效果。
数字媒体艺术不受传统媒体的束缚，可以更加自由地表达艺术家的想法和创意，同时也能够实现与观众的互动和参与，使展示更具有生动性和趣味性。
数字媒体艺术的发展与数字技术的进步密不可分，它为展示设计领域带来了更多的可能性和发展空间，成为展示设计中的重要一环。
通过数字媒体艺术的应用，展示设计可以更加生动、突出和具有创新性，为观众带来全新的体验和感受。
1.2 数字媒体艺术在展示设计中的重要性数字媒体艺术在展示设计中的重要性体现在多方面，数字媒体艺术为展示设计带来了更加丰富多样的表现方式和展示效果。
通过数字技术的运用，设计师可以创造出生动、动态、多维的展示环境，从而吸引观众的眼球，增强展示效果。
数字媒体艺术在展示设计中能够提升设计作品的信息传达能力和互动性。
通过数字媒体的互动设计，观众可以与展品进行更加直观、深入的交流互动，增强沟通效果。
数字媒体艺术还可以提升展示设计的品牌形象和市场竞争力。
通过独特的数字媒体展示方式，设计作品能够更好地突出品牌特色，吸引更多目光，提升品牌知名度和美誉度。
数字媒体艺术在展示设计中的重要性不言而喻，它为展示设计带来了更广阔的创作空间和更高的艺术表现力，助力设计师在激烈的市场竞争中脱颖而出。
2. 正文2.1 数字媒体艺术在展示设计中的应用方式1. 视频投影：数字媒体艺术可以通过视频投影技术将动态影像投射在不同的展示空间，为观众呈现出生动的视听效果。
这种方式常常用于展示设计中的大型场馆或活动现场，能够吸引观众的注意力，增强展示效果。
2. 互动装置：数字媒体艺术可以结合互动装置，让观众参与与展品进行互动体验。
数字媒体艺术概论介绍课件
整理素材来源和版权信息，确保合法合规使用
4
3
5
制作与编辑
01
创意构思：确定主题、风格和表现形式
02
素材收集：收集图片、音频、视频等素材
03
设计制作：使用软件进行设计、制作和编辑
04
测试与优化：对作品进行测试，并根据反馈进行优化和完善
3
数字媒体艺术的表现形式
静态图像
音频与视频的创新：如虚拟现实、增强现实等技术，可以带来全新的数字媒体艺术体验。
4
数字媒体艺术的发展趋势
技术进步
虚拟现实技术：提供沉浸式体验，增强现实感
01
01
02
03
04
人工智能技术：提高内容生成和编辑效率，实现个性化推荐
5G技术：提高数据传输速度和稳定性，支持高清视频和虚拟现实应用
区块链技术：保障数字媒体内容的版权和安全，实现去中心化管理
03
游戏开发：利用数字媒体技术制作游戏，提高游戏画面和游戏体验
04
虚拟现实：利用数字媒体技术制作虚拟现实内容，提供沉浸式体验
05
交互设计：利用数字媒体技术设计用户界面，提高用户体验和交互效果
06
网络传播：利用数字媒体技术制作网络内容，提高传播速度和覆盖范围
2
数字媒体艺术的创作过程
创意构思
主题选择：根据目标受众和创作目的选择合适的主题
01
互动性：观众可以参与创作过程，与作品进行互动
03
跨学科：涉及多个学科领域，如计算机科学、艺术设计、心理学等
05
多样性：表现形式多样，包括动画、游戏、虚拟现实等
02
数字媒体艺术的应用领域
01
数字媒体概述ppt课件
– 感知属性(视觉媒体和听觉媒体)
– 组成属性(单一媒体和多媒体)
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6
• 数字媒体与传统媒体的区别
– 数字媒体使受众由被动接受转向主动接受 – 数字媒体传播多样、及时 – 数字媒体表现形式更加丰富 – 数字媒体具有更强的互动性 – 数字媒体传播无损耗
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7
1.2 数字媒体技术
18
• 数字出版
– 印前数字化 – 印刷数字化 – 印后数字化
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• 数字电影
– 数字电影是指以数字技术和设备摄制、制作、存 储，并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理媒体 传送，将数字信号还原成符合电影技术标准的影 像与声音，放映在银幕上的影视作品。
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20
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– 数字商业娱乐性
– 网络传播性、沉浸性和虚拟性
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14
1.4 数字媒体设计
• 从广义来说，设计是指具有明确目标的构思与计划， 包括每一步骤的确立与编排，以求目标的实现；按 狭义来说，设计是指把具有明确目标的构思与计划， 通过一定的视觉化手段来创造形象的过程。
• 设计可以分为视觉传达设计、产品设计、空间环境 设计，还有以上三类与设计文化交叉的综合设计。
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15
1.5 数字媒体应用领域
• 数字游戏是以数字技术为手段设计开发、以数字化 设备为平台实施的各种游戏。相对于传统游戏，数 字游戏具有跨媒介特性和历史发展性等优势。
• 动漫产业分为：动漫娱乐、动漫教育、外包项目开 发、多媒体/网页设计及视觉特效。
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• 数字影音
– 网络电视
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数字媒体艺术的应用及特征
数字媒体艺术的应用及特征数字媒体艺术是指利用计算机技术和数字媒体手段创作和表现艺术作品的一种艺术形式。
它将传统艺术和数字技术相结合，创造出了全新的艺术体验。
数字媒体艺术在各个领域都有广泛的应用，比如电影、游戏、动画、互动艺术等。
首先，数字媒体艺术在电影行业有着重要的应用。
通过数字技术，电影制片人可以创造出令人惊叹的视觉效果，使观众沉浸在一个虚拟的世界中。
例如，在好莱坞的大片中，数字特效已经成为了制作过程中重要的一环，它可以实现无限想象的视觉效果，使电影更加具有视觉冲击力和震撼力。
其次，数字媒体艺术在游戏领域也有着重要的应用。
通过数字技术和虚拟现实技术，游戏开发者可以创造出一个虚拟的游戏世界，使玩家能够身临其境地享受游戏乐趣。
例如，一些高端游戏通过精细的建模和真实的物理模拟，使玩家感受到身临其境的游戏体验。
此外，数字媒体艺术在动画领域也是不可或缺的一部分。
通过数字技术，动画制作人可以创造出丰富多彩、生动有趣的动画作品。
例如，在迪士尼的动画电影中，数字技术已经成为了制作过程中的标配，它可以实现人物的自然运动和细节的精细处理，使得动画更加逼真和细腻。
最后，数字媒体艺术在互动艺术领域也有着广泛的应用。
通过数字技术和交互技术，艺术家可以创造出与观众互动的艺术作品。
例如，在一些现代艺术展览中，观众可以通过触摸屏幕、动作捕捉等方式参与到艺术创作中，与艺术作品进行互动，创造出独特的艺术体验。
综上所述，数字媒体艺术通过数字技术和媒体手段的应用，创造出了全新的艺术形式。
它在电影、游戏、动画、互动艺术等领域都有广泛的应用，为观众带来了更加真实、精彩和互动的艺术体验。
数字媒体艺术的应用特征在于其借助数字技术，创造出了具有高度视觉冲击力、逼真细腻、互动参与的艺术作品，丰富了人们的艺术享受和创造力发挥的空间。
数字媒体艺术的应用及特征不仅在创作上带来了革命性的变化，也在艺术体验和艺术交流上有着深远的影响。
以下将进一步探讨数字媒体艺术的应用领域以及其独特的特性。
数字媒体艺术概论 ppt课件
少数上面！
20%？
考核方式
考核方式 考勤 平时作业 期末考试
比例分配 20% 10%
70%
参考教材
• 数字媒体艺术概论，李四达编著，清华大学出 版社
• 数字新媒体概论，张文俊编著，复旦大学出版 社
小讨论
❖ 请举例，生活中有哪些数字媒体？
mp3：音乐随心听
电影数字特技：魔幻与现实
数字动画世界：视听盛宴
占国际市韩场国10%
创意产业
（数字媒体艺术）
美国
2006年约 2396亿日元
日本
GDP10-15%
5351亿 占GDP的5.24%
美元
中国
180亿人 民币
3000亿空间
2009年仅8月就有近 八千个动漫影视制作公 司、游戏公司、软件公 司在其网站提出人才招 聘需求。
2007年，全国已有17个国家创意产 业基地。17家国家创意产业基地自主 制作完成国产动画片132部，80457分 钟，约占全国总产量的79％，比2006
✓ 传统媒体在信息检索上主要通过人为查找的方式 完成，不利于人们从浩瀚的信息中快速获得有效 的信息；利用具有较高智能的多媒体平台，能够 为人们的需求提供方便快捷的服务。
✓ 传统媒体在信息的传播中不能根据每个人的个性 化需要进行信息传输；而多媒体平台可以针对每 个人对媒体的不同需求，进行定制传播，从而使 信息的利用做到了最大化，用户则充分享受个性 化服务的乐趣。
✓表现为信息系统赖以工作的各种编码形式的信号， 比如语言编码、静止和活动图像编码以及文本编码。
3.表现媒体（presentation medium）：
✓进行信息输入和输出的媒体。
✓如键盘、鼠标、扫描仪、话筒，以及显示器、打 印机等。
数字媒体艺术专业介绍.pptx
开设课程
本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：
电视画面编辑、
视听语言、
电视艺术美学、
西方新媒体艺术
造型艺术基础、
雕塑与三维造型、
就业方向
本专业方向为： 电视台、数字电影制作公司、 互动娱乐公司、广告公司、 电视频道及栏目包装部门、 电视剧制作部门、 动画公司及其它各影视制作机构等单位 培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数 字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有 较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、 电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合 型高级人才。
数字媒体艺术(技术）专业介绍
Digital Media Art
数字媒体艺术
计算机技术 网络技术
数字通信技术
数字技术
广播电视、电影
数字音频、视频、电影
电脑动画、虚拟现实
宽口径、复合型
本专业的学科定位
培养具有良好的科学素养以及艺术修养、 既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计 工具进行数字媒体作品的设计和创作的复合型高 级应用设计人才。
能够掌握数字技术在影视艺术领域和电脑动 画领域中的基本知识和技能，并获得系统的数字 艺术创作训练，能在数字影视艺术以及电脑动画 领域中进行创作实践、科学研究和教学等工作， 并且具有项目组织、管理能力、具有团队协作精 神、技术创新能力、市场开拓能力。
。
数字媒体艺术的发展 本专业的社会定位
本专业的培养方向 有效的学习方式
• 两课（14） •大学外语（10） •体育与健康（4） •美育（2） •军事理论（2） •综合交叉（8） •信息技术（3）？ •跨院系任选（8-12）？
第二章--数字媒体艺术的美学表现ppt课件
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数字媒体艺术的美学特征小结
数字媒体艺术的美学，可以追溯到基于摄影照片的拼贴与后期合成 的艺术观念。其经典思想就是起源于达达主义的“异类合成”的美 学，“异类合成”其实是多种异质美学的杂交，为其表征、形式、 构成、分解、起源、过程或结果。然而多种异质美学的杂交关系未 必是水乳交融的，仍不免出现各种矛盾、对立、相侵的状态。所以， 在数字时代所使用的语言，多元、并置、拼贴、破碎、片面、转喻 化的倾向在所难免。
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“数字电影（digital film）或者叫数字电影 院（digital theater）在影片的制作、发行 和放映中都采用了数字技术。” ——冯广超《数字媒体概论》
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数字电影的优势
1、技术优势 --非线性编辑
2、发行优势 3、放映优势
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二、计算机图像与数字电影
1、电影的数字特技 “CG”，即电脑图形图像(computer graph)
何道宽教授，《理解媒介》中译者
•从真实到虚拟 •从科幻到奇观 •从简单到丰富 •从技术到风格 •从再现到表现 •从观摩到交互
数字媒体发展艺术的历史进程……
.
米勒《晚钟》
当代艺术，在新的文化境遇下，依据解构 主义哲学、符号学等后现代主义哲学思潮， 显示出全新的创作倾向。在思想价值的取向 上，表现为对19世纪以来整个西方现代性叙 事即宏大叙事和英雄主义创作模式的反思；
电影时代的开始 《泰坦尼克号》
借助模型和数字特技合成的冰海沉船 的经常一幕
.
三、数字电影的美学
数字技术和电影业的联姻 1、注重电影画面的视觉效果 2、注重看不见的特效，像《泰坦尼克号》 3、成为影片中不可替代的表现手段 4、由某个阶段或某个方面的介入开始全方 位走向电影制作领域
第二章 数字媒体艺术美学 ppt课件
ppt课件
21
• 超现实主义大 师：萨尔瓦
多·达利
• 《记忆的永恒》
• 表现了一个错 乱的梦幻世界。
• 达利的绘画往 往是支离破碎
的，充分展示
了无意识的梦 幻场景。
《记忆的永恒》 是超现实注意的经典之作，
的静物》。该作品是油画
史上拼贴艺术的开篇之作，
也是现代西方艺术上第一
个拼贴动画。画家将一块
印有藤编坐垫的漆布粘在
画了静物的椭圆形画布上
以表现椅子坐面，然后又
以绳子做了整幅画的边框。
ppt课件
6
2.1图像拼贴与现代艺术
2.1.1毕加索与布拉克的拼贴艺术
• 从1912年到1915年，毕加索创作了很多拼贴 作品，他用来拼贴的材料很多，包括诸如大头 针、石膏粉、石墨、锯屑、小珠子、树叶、钉 子、麻布袋、粉笔、薄纱、铅笔等日常随处可 见的物品。如用花瓣拼贴的《花》、用硬纸板 拼贴的《小提琴》、用沙子拼贴的《桌上的吉 他》等。除了这些之外，毕加索创作更多的是 用各种纸质材料粘贴的拼贴画，如《冬天巴黎 a00b52acb8bhtml29尤斯曼擅长于暗房特技制作通过多种手段将不同底片上的影像叠合在一张画面上其作品的题材主要有岩石树人像和支离破碎的风景从而产生象征变形夸张抽象的荒诞效果这些荒诞的超现实景观并非毫无根据而是来源于杰瑞尤斯曼多年的生活感受这感受多数是他的想象与梦境也以此来折射现代生活内在的本质
是画家在创作中把梦境般的象征性物体，在
令人惊异的、暧昧的结构中重新拼贴组合起
来，以具象的方式去描绘梦幻的世界。
ppt课件
22
数字媒体艺术专业介绍(ppt 28页)
2007年，全国已有17个国家创意产 业基地。17家国家创意产业基地自主 制作完成国产动画片132部，80457分 钟，约占全国总产量的79％，比2006
年增长58％。
制作型人才
创意型人才
影视动画策划人员 影视动画艺术设定人员
动画模型制作 动画模型材质制作
动画灯光渲染
后期特效人员 后期剪辑编译人员
410亿 美元 占国际市场10%
韩国
创意产业
（数字媒体艺术）
美国
5351亿 占GDP的5.24%
美元
2006年约 2396亿日元
GDP10-15%
日本
中国
180亿人 民币
3000亿空间
社会定位
数字动画
数字图像
数字游戏
数 艺字 术媒
体 音频视频
网络媒体
社会需求
2009年仅8月就有近 八千个动漫影视制作公 司、游戏公司、软件公 司在其网站提出人才招 聘需求。
我们应该如何完成大学的学习
不断进行自我反思和思维加工
毕业实习和毕业创作
思维能力的训练
第三年开始基于项目学习
2+2培养模式
系统学习基础知识
厚基础宽口径培养理念
技术在真实学习环境中的作用
开设数字媒体艺术专业院校毕业生能力用人单位评价
A等级的学校有： 中山大学 中国传媒大学 东华大学
B+等级的学校有： 厦门大学 福州大学 北京邮电大学 西北师范大学 河海大学 大连工业大学 浙江传媒学院
程序开发人员
网络多媒体开发
专业方向
动画策划能力 动画特效表现能力
动画材质表现能力
动画剧本创作能力
影视动画制作
动画设定能力 动画模型制作能力
数字媒体艺术专业介绍(ppt28张)
数字媒体艺术考试内容介绍
浙江传媒学院数字媒体艺术考试内容 面试： l、自我介绍 2、数学、物理知识，美术理论。 复试： 1、画面组合《罗拉快跑》，要求重新排列，并编写故事。 2、广告创意(为奥迪A6做广告)，要求分析画面音效。
就业方向
本专业方向为： 电视台、数字电影制作公司、 互动娱乐公司、广告公司、 电视频道及栏目包装部门、 电视剧制作部门、 动画公司及其它各影视制作机构等单位 培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数 ห้องสมุดไป่ตู้影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有 较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、 电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合 型高级人才。
• 两课（14） •大学外语（10） •体育与健康（4） •美育（2） •军事理论（2） •综合交叉（8） •信息技术（3）？ •跨院系任选（8-12）？
任选课 方向主干课程 专业核心课程
基础课程
学校平台课程（40）
数字媒体艺术专业培养目标2
三维模型制作（5）
三维材质基础(5)
三维灯光渲染制作（5） 三维动画制作（5） 三维数字特效 （3） 三维数字雕刻技术（4） 影视后期编辑（4）
410亿 美元 占国际市场10%
创意产业
（数字媒体艺术）
美国
韩国
5351亿 美元
2006年约 2396亿日元
占GDP的5.24%
日本
GDP10-15%
中国
180亿人 民币 3000亿空间
社会定位
数字动画 数字图像
数字游戏
数 艺 字 术 媒 体 音频视频
网络媒体
数字媒体艺术的创作与应用
数字媒体艺术的创作与应用随着科技的飞速发展，数字媒体艺术作为一种新兴艺术形式，日渐受到青睐。
数字媒体艺术是指将图像、声音、文字等数字化的媒介进行创作和应用的艺术形式。
数字媒体艺术不仅具有艺术性，还具有强大的传播力和互动性，逐渐成为了当代艺术的一种新趋势。
数字媒体艺术的创作方式丰富多样，包括了电子音乐、数字绘画、数字雕塑、交互艺术等多种形式。
这些数字化的媒介和新颖的表现形式，让数字媒体艺术的创作更具有想象力，艺术家们可以更自由、更多样地表达自己的思想和情感。
同时，数字媒体艺术也具备了跨越时空的超强表现力，让观众可以在不同的地方和时间，感受到艺术家的创作情感和思想。
数字媒体艺术的应用范围也非常广泛，从展览、演出、广告、教育到游戏，涵盖了多个领域。
数字媒体艺术在文化交流、科学教育、旅游推广等方面也有着广泛的应用。
例如在旅游推广中，数字媒体艺术可以通过虚拟现实技术，呈现出丰富多彩的文化和风景，为游客提供更丰富的旅游体验。
在教育领域，数字媒体艺术可以创造出更丰富、互动的教学环境，让学生更加主动、积极地学习知识。
除此之外，数字媒体艺术在商业领域也有很多应用。
广告行业利用数字媒体艺术创作出更有吸引力的广告，从而吸引更多消费者。
在影视制作领域，数字媒体艺术可以帮助电影和电视剧制作人创造出更多的视觉特效，从而增强视觉冲击力，吸引更多观众。
数字媒体艺术还被应用在游戏制作中，增强游戏的互动性和娱乐性。
数字媒体艺术的应用前景非常广阔。
随着科技的不断发展，数字媒体艺术会呈现出更多形式，创造出更多想象力、创意的艺术作品。
数字媒体艺术的应用领域也会日益扩大，为各行各业注入更多新颖、有创意的灵感。
可以预见的是，随着数字媒体艺术的日益成熟和应用广泛，它将会深刻影响着人们的生活和文化。
数字媒体艺术概论
如艺术、计算机科学、心理学等
问题，引发观众的思考和共鸣
数字媒体艺术的发展历程
1960年代：数字媒体艺术的萌 芽期，计算机图形学和计算机 动画开始出现。
1980年代：数字媒体艺术的繁 荣期，计算机图形学和计算机动 画技术广泛应用于电影、电视、 游戏和广告等领域，产生了许多 经典作品。
2000年代：数字媒体艺术的普 及期，随着计算机技术的普及和 数字媒体的广泛应用，数字媒体 艺术逐渐成为大众文化的一部分。
课件制作技巧
01 内容组织：根据课程内容，合理组织课件 结构，突出重点和难点
02 视觉效果：运用色彩、图片、动画等元素， 增强课件的视觉效果
03 互动设计：设计互动环节，如问答、讨论、 练习等，提高学生的参与度
04 技术运用：运用多媒体技术，如视频、音 频、动画等，丰富课件的表现形式
课件演示方法
01
使用PPT软件进行演示
02
使用投影仪或大屏幕进行展 示
03
结合板书进行讲解
04
利用多媒体资源进行辅助讲 解
05
采用互动式教学，鼓励学生 参与
06
演示过程中注意节奏和重点， 避免过于冗长或过于简略
3
数字媒体艺术创作工具
计算机图形软件： 1 如Photoshop、 Illustrator等
动画制作软件：如 2 Flash、After Effects等
2
课件内容结构
01 数字媒体艺术概述：介绍数 字媒体艺术的概念、特点和 发展趋势
02 数字媒体艺术创作：介绍数 字媒体艺术的创作过程、方 法和技巧
03 数字媒体艺术作品赏析：介 绍经典数字媒体艺术作品， 分析其艺术价值和创作特点
04 数字媒体艺术实践：介绍数 字媒体艺术实践的方法和步 骤，以及如何运用数字媒体 艺术创作工具进行创作
数字媒体艺术设计的特征及对传统艺术设计的影响分析
数字媒体艺术设计的特征及对传统艺术设计的影响分析数字媒体艺术设计是一种融合了数字技术和艺术创作的新兴艺术形式，它对传统的艺术设计产生了深远的影响。
本文将从数字媒体艺术设计的特征和对传统艺术设计的影响两个方面进行分析。
一、数字媒体艺术设计的特征数字媒体艺术设计是一种以数字技术为媒介的艺术形式，它具有以下几个显著的特征：1. 多样性：数字媒体艺术设计可以包括数字绘画、数字雕塑、数字摄影、数字影像、数字音乐等多种艺术形式，因此具有极大的多样性。
2. 互动性：数字媒体艺术设计中的作品常常具有互动性，观众可以通过不同的方式参与到作品中，从而与作品产生互动、共同创造出更加丰富的艺术体验。
4. 可变性：数字媒体艺术设计中的作品可以具有可变性，通过程序设计或者算法计算，作品的形态、颜色、声音等可以变化，从而使得作品更加具有变化和灵活性。
5. 跨界性：数字媒体艺术设计常常是由多个领域的专业人士共同合作完成的，它可以跨越视觉艺术、音乐艺术、表演艺术、计算机科学等多个领域，因此具有跨界性。
1. 形式的变化数字媒体艺术设计使用数字技术作为媒介，它的形式具有极大的灵活性和创新性。
传统的艺术设计往往局限于纸张、画布、雕塑等物理材料，而数字媒体艺术设计则可以通过3D打印、虚拟现实、增强现实等技术制作出更加丰富多彩的作品形式，这使得艺术设计的形式更加灵活多变，丰富了传统艺术设计的形式表现手段。
2. 创作的方式数字媒体艺术设计常常需要借助计算机编程、互联网技术等专业技能进行创作。
这种创作方式与传统的手工创作方式有着明显的差异，它使得艺术家可以更便捷、更高效地进行艺术创作，并且可以更好地利用科技手段进行作品的创作和表现，从而实现了更加惊人的艺术效果。
3. 观众的互动数字媒体艺术设计中的作品通常具有互动性，观众可以与作品进行互动，这种互动形式对于传统艺术设计来说是一种全新的体验。
传统的绘画、雕塑等作品通常是静止的，观众只能进行被动地观赏，而数字媒体艺术设计则可以让观众成为作品的一部分，使得观赏者也变成了创作者的一部分，增加了观众的参与感和创造感。
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4、数字媒体艺术的媒体依赖性
电脑上网
手机上网
二、 数字媒体艺术的艺术特征
1、主要以计算机为创作工具或展示手段 2、数字媒体艺术交互性和结果不确定性
①艺术作品的交互性 ②作品结局的不确定性
游戏的结局取决于玩家的选择，而不是游戏作者
3、作品具有更丰富的媒体表现形式
（1）制作和传播具有“媒体集成性” 特点 （2）作品具有数字的“创意”和“思维 ”
数字艺术和基于新媒体的艺术开始全面渗入各种媒 体和各种信息服务行业中，并深入到人们的生活，成为 不可或缺的一部分。
设计精美的网页
互动有趣的FLASH网站
一 、数字媒体艺术的构成
1、具有大众文化和社会服务的属性 2、具有应用技术和社会信息服务功能 3、数字媒体艺术的科技依赖性
（1）对软件的依赖
（2）对硬件的依赖
5.4.5 制造矛盾和荒诞
• 艺术家通过利用物体的比例、质感产生矛盾感， 产生视觉上的奇特感官，使观赏者在真假、虚实 之间游走，将无机或有机物的形体结构重新组合 成另一种形态，形成另一种真实感人的意境。
• 还有一些电影或者动画片的人物角色设计，很夸 张荒诞，这样会使观众的印象更加深刻。
如《千与千寻》，讲述了一个小女孩在神灵异 世界里发生的故事。
5.4.6 幻觉与真实
• 视觉上产生真实的物体的造型，而实际上科技产 生的幻觉影像，使观者在幻觉与真实之间游走。 这些作品往往通过PS等其他一些软件将不同类型 的图像融合为一体，由此产生恐怖的、幻觉的、 超现实主义般的幻觉体验。
• 如现在的一些惊悚片、悬疑片电影，讲述了一些 人格分裂的人会产生一些幻觉，剧情在幻觉与现 实中来回呼唤角色。
5.4.4 气氛辅助
• 一些大型的舞台剧，会运用一些灯光、烟雾等来Hale Waihona Puke 增加舞台效果，使剧情更加生动好看。
• 一些大型游乐场，有4D电影观赏，展厅中也会有 灯光、烟雾，营造身临其境之感。
• 游乐园的鬼屋，通过屋子里的灯光和声音等道具 加重鬼屋的恐怖气氛，使人产生恐惧感。
• 一些恐怖片的电影里，运用后期将人物、环境、 声音烘托出一种恐怖的氛围，达到惊悚效果。
第五章 数字媒体艺术的应 用及特征
5.1 数字媒体艺术 的应用类型
应用类型
数数 数 字字 字 影游 广 视戏 播
计
数
数
算虚
字
字
机拟
广
出
图现
告
版
形实
与
动
画
5.1.1 数字影视
是指以数字技术和设备摄制、制作存 储并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理 媒体传送，将数字信号还原成符合电影技 术标准的影像与声音，放映在银幕上的影 视作品。
5.1.4 数字广告
数字广告是指呈现广告内容的载体是数 字媒体。
广告无处不见
5.1.5 数字出版
数字出版是建立在计算机技术、通讯技 术、网络技术、流媒体技术、存储技术、 显示技术等高新技术基础上，融合并超越 了传统出版内容而发展起来的新兴出版产 业。
它强调内容的数字化、生产模式和运作流 程的数字化、传播载体的数字化和阅读消 费、学习形态的数字化。
数 字 出 版 《 铁 血 丹 心 》
5.1.6 计算机图形与动画
计算机图形与动画是指采用图形与图像 的处理技术，借助于编程或动画制作软件生 成一系列的景物画面。其中计算机动画是采 用连续播放静止图像的方法产生物体运动的 效果。
二维动画
三维动画场景
5.1.7 虚拟现实
虚拟现实(Virtual Reality，简称VR) 是近年来出现的高新技术。
5.4.7 抽象的意象
5.4.8 影响解析和表现
• 伴随着数字技术的不断发展，不仅能够再现一些 场景还能创造场景，运用数字媒体技术创造出一 些特效。
5.4.9 互动性
• 互动性让不同媒体形态相互连结，以其特性来要 求对观众有所吸引，给予自主权的控制，建立彼 此的互动性。 eg 网游、微博、论坛等
5.4 数字媒体艺术 的美学表现
➢ 1.时空反转 ➢ 2.意识与潜意识 ➢ 3.拼贴重组 ➢ 4.气氛辅助 ➢ 5.制造矛盾和荒诞 ➢ 6.幻觉与真实 ➢ 7.抽象的意识 ➢ 8.影像解析和表现 ➢ 9.互动性
5.4.1 时空反转
• 数字媒体艺术借助图层、蒙版、通道和三维造型 手段可以产生时空幻觉的效果。这种空间错觉的 表现手法目前在数字媒体艺术中成为制造幻觉的 普遍手段。
案例：《阿凡达》
《阿凡达》抢票现场
5.1.2 数字游戏
“数字游戏”（Digital Game）即以 数字技术为手段设计开发，并以数字化设备 为平台实施的各种游戏。
《蜘蛛侠2》
年轻一代非常热衷 的一款游戏—— 《dota》游戏场景 与人物
5.1.3 数字广播
数字广播（DAB）是指将广播信号数 字化（A/D转换），在以太网（TCP/IP） 或因特网上（Internet）进行传输的广播 系统。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:50:3313:50:3313:509/6/2020 1:50:33 PM
其利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟 世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉 等感官的模拟，让使用者如同身历其境一 般，可以及时、没有限制地观察三度空间 内的事物。
5.2 数字媒体艺术 作品鉴赏
5.3 数字媒体艺术 的特征
科学的发展改变了人们的生活，电子媒体和计算机 的普及使人们视野变得开阔，世界越变越小，“地球村 ”的概念已经成为现实。
5.4.2 意识与潜意识
• 潜意识的范畴，是一种超理性、超意识的艺术。 eg 《盗梦空间》、《狄仁杰之通天帝国》等
5.4.3 拼贴重组
• 数字媒体艺术家通过拼贴组合不同质感或者不同 类型的物体于一创作作品上，往往可以产生出乎 意料的震撼效果。
• 现在的一些创作家 将原本毫无联系的 两样作品拼贴重组 起来，创造出怪诞 的场景或者物体。
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谢谢
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2020年9月6日星期日1时50分33秒
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 9.620.9.6Sunday, September 06, 2020