语言使用中的性别差异及其变化
性别差异在语言任务中的表现
性别差异在语言任务中的表现性别差异一直是研究的热点之一，人们对于性别在各方面的影响有着浓厚的兴趣。
语言作为最基本的人类交流方式，也受到了性别差异的影响。
本文将探讨性别差异在语言任务中的表现，并从多个角度进行分析。
一、词汇运用在词汇运用方面，男性和女性之间存在一些差异。
研究表明，男性更倾向于使用与权力、竞争和实质事物相关的词汇，而女性则更偏好使用与情感、关系和人际互动相关的词汇。
这种差异可能与社会角色和传统性别观念有关，男性被期望扮演更具竞争力和领导力的角色，而女性则更注重人际关系和情感表达。
二、语法结构在语法结构方面，性别差异也有所体现。
研究发现，女性在语法结构上更注重细节和语言的连贯性，而男性则更倾向于使用简洁明了的句子结构。
这种差异可能与大脑的认知处理方式有关，女性更注重细节和整体的联系，而男性则更追求逻辑和直接的表达方式。
三、语言风格在语言风格方面，男性和女性也存在一定的差异。
研究表明，男性更倾向于使用直接、断言的语言风格，而女性则更倾向于使用含蓄、间接的语言风格。
这种差异可能与社会文化中对性别角色的期待有关，男性被期望更加果断和坚决，女性则被期望更加温柔和圆滑。
四、沟通方式性别差异还会在沟通方式上产生明显的表现。
男性更倾向于进行竞争性的对话，注重展示自己的观点和控制对话的节奏，而女性则更注重合作性的对话，重视共识和谦逊的表达方式。
这种差异可能与社会角色和性别社会化有关，男性被期望在沟通中展现自信和权威，女性则被期望更具合作性和社交性。
总结起来，性别差异在语言任务中存在明显的表现。
在词汇运用、语法结构、语言风格和沟通方式等方面，男性和女性有着不同的表现倾向。
这种差异可能与社会文化角色的期待、认知差异和性别社会化等因素密切相关。
深入了解性别差异在语言任务中的表现，对于实现更有效的性别平等和促进性别意识的提升具有积极的意义。
性别差异在语言能力发展中的研究
性别差异在语言能力发展中的研究在人类的语言能力发展中，性别差异一直被广泛关注和研究。
性别差异在语言能力方面的表现一直是一个备受争议的话题。
本文将探讨性别差异在语言能力发展中的研究，并探讨可能的原因。
一、性别差异在婴幼儿期的语言能力发展中研究发现，在婴幼儿期，男性和女性在语言能力发展方面存在一些差异。
一些研究结果显示，女婴通常比男婴更早开始使用语言，并且女孩在词汇量和语法知识方面的发展速度也更快。
这可能是因为女孩的语言学习环境更加支持他们的语言发展，以及女孩更有可能通过模仿和亲近母亲建立语言的基础。
二、性别差异在儿童和青少年时期的语言能力发展中随着年龄的增长，性别差异在语言能力方面的差异逐渐减小。
在儿童和青少年时期，男性和女性在语言能力上的表现趋于一致。
一些研究结果显示，男性和女性在词汇量、语法和修辞方面的表现没有明显的差异。
这可能是因为在儿童和青少年时期，男性和女性都接受相似的语言教育，并处于相似的语言学习环境中。
三、性别差异在成年期的语言能力发展中与儿童和青少年时期相比，在成年期，性别差异在语言能力方面再次显现。
一些研究结果显示，成年女性相比成年男性在语言能力和语言表达方面更为出色。
成年女性通常具有更高的词汇量和更流畅的语言表达能力。
这可能是因为女性更加注重细节和语言的使用，同时女性在语言教育和文字表达方面也更加重视。
四、可能的原因性别差异在语言能力发展中的存在可以有多种可能的原因。
首先，社会文化因素可能对性别差异产生影响。
不同的文化对男女在语言能力上的期望和要求可能不同，这可能导致男女在语言能力上的差异。
其次，生物学因素也可能是造成性别差异的原因之一。
男性和女性在大脑结构和功能上存在一些差异，这可能影响到他们在语言能力方面的表现。
总结性别差异在语言能力发展中的研究表明，在不同的发展阶段，男性和女性在语言能力方面可能存在一定的差异。
然而，这种差异并不是绝对的，在儿童和青少年时期逐渐减小，而在成年期再次显现。
两性在语言习得上的差异性分析
两性在语言习得上的差异性分析语言是人类交流的重要工具，男性和女性在语言习得上存在一定的差异。
这种差异可以归结为语言运用、语言表达方式和语言风格等方面。
本文将探讨两性在语言习得上的差异，为读者深入了解这一话题提供一些参考。
一、用词差异性别对语言表达方式有一定影响。
一般而言，男性倾向于使用更直接、简洁的语言，注重叙述事实、陈述观点和解决问题。
而女性更注重细节，倾向于使用更多的修饰词和情感词汇。
这种差异不仅体现在口语中，也反映在书面表达中。
男性更倾向于使用简单明了的语句，而女性则更善于运用修辞手法，使表达更加生动有趣。
二、交流目的差异男性和女性在交流目的上存在明显差异。
男性倾向于通过交流来展示自己的知识和技能，强调信息的准确性和有效性。
而女性更注重与他人建立情感联系和共鸣，倾向于使用语言来表达自己的情感和体验。
这一差异表现在对话中的语言聚焦点上，男性更关注事实、理论和实用性，而女性更注重细节、情感和共鸣。
三、语言风格差异男性和女性在语言风格上也存在差异。
通常情况下，男性倾向于更直接、果断和竞争性的语言风格。
他们会使用权威性词汇和肯定语气，以显示自己的决断力和自信心。
而女性更注重维持社交关系和和谐气氛，倾向于使用更委婉、温和和婉转的语言风格。
四、表达方式差异男性和女性在表达方式上也存在差异。
男性在表达意见和观点时常常采用“我认为”、“我觉得”等个人主观表达方式。
而女性倾向于使用一种更间接、更礼貌的方式来表达自己的意见，常常使用“也许”、“可能”等词语以示委婉。
五、动词和形容词的使用性别对动词和形容词的使用也有一定影响。
男性更倾向于使用行为性动词和形容词，强调实际行动和结果，而女性更善于运用描写性动词和形容词，注重过程和详细描述。
六、语音和发音差异虽然男性和女性的语音和发音存在一些差异，但并无明显的优劣之分。
一般而言，男性的声音在频率和音量上更低沉，女性的声音则更高亢和柔美。
但这种差异并不是绝对的，还会受到个体差异和社会环境的影响。
性别在语言交流中的表达差异分析
性别在语言交流中的表达差异分析第一章：引言性别在人类社会中是一个十分重要的方面，它涉及到社会关系的建立、良性发展和文化传承等各个方面。
作为人类交流中的一个重要维度，性别也在语言交流中扮演着不可忽视的角色。
本文将从语言学的角度来探讨性别在语言交流中的表达差异，并从听说读写四个方面加以分析。
第二章：性别在听的方面的表达差异分析在语言交流中，听是我们得到信息、理解信息的第一步。
而性别在听的过程中也会表现出一定的差异。
通常来说，女性在听的时候更注重语调、语气和情感表达，而男性则更重视语言信息的内容和逻辑性。
举个例子，当女性听到一段描述感情经历的对话时，她们往往会更加关注对话者的情感状态、语气和表情，而男性则会更加关注表达者的相关信息和说话的逻辑结构。
这种差异也可能会导致男女之间的沟通障碍，需要我们在交流中互相理解、尊重和协调。
第三章：性别在说的方面的表达差异分析说是一种表达和传递信息的方法，也是语言交流中最常见的形式之一。
在说的方面，男女之间的差异同样十分明显。
通常来说，女性在说的时候更注重情感表达和细节描绘，而男性则更加重视事实表述和逻辑推理。
举个例子，当女性描述某件事情时，她们可能会涉及相对复杂的情感和感受，并用形容词和副词来具体描绘相关情景；而男性则更可能用简单明了的词汇来直接表述事件的事实。
这种差异也可能会导致在交流中的误解和冲突，需要我们在交流中保持耐心和毅力，细心倾听和理解对方的表达方式和意图。
第四章：性别在读的方面的表达差异分析在阅读过程中，读者需要理解文本的内容和意义、掌握作者的观点和态度，这也是语言交流中非常重要的一个方面。
在读的方面，男女之间也会表现出一定的差异。
通常来说，女性在读的时候更注重文本的情感表达和想象力的发挥，而男性则更注重文本的逻辑性和信息的获取。
举个例子，当女性读一篇小说时，她们可能会更容易感同身受，沉浸在小说情境中，而男性则可能会更注重文本的结构和情节的推进。
这种差异也可能导致男女之间在阅读中的理解差异，需要我们认识到性别在阅读方面的差异，尊重不同的阅读方式，并在阅读上互相启发和学习。
英语语言中的性别歧视及其变化
英语语言中的性别歧视及其变化引言语言是现实世界的一面镜子，现实世界的种种现象，美丑好坏，尽现其中。
在一向声称人生而平等的英语国家里，其实也有诸多的不平等。
男女不平等即是其中之一，而这种不平等也被反映在语言这面镜子里。
然而，妇女的社会地位感比男子敏锐，英国语言学家彼得.特鲁杰说：“在我们的社会中，妇女的地位不如男子那样牢靠，而且通常比男子低一些。
因此，对她们来说，可能更加需要在语言上和别的方面来表明和保障她们的社会地位。
”上世纪70年代初，女权运动在西方兴起，受其影响，英语世界掀起了一场旨在消除性别歧视的文字改革运动，这方面尤以美国为甚。
本文拟谈谈反映在英语语言中的性别歧视现象、出现原因及其发展变化．一英语语言中的性别歧视现象首先我们来了解一下什么是性别歧视（sexism）。
根据Webster Ninth New Collegiate Dictionary，其定义是：prejudice or discrimination based on sex ; esp: discrimination against women , 基于性别的偏见或歧视，尤其是对妇女的歧视。
«朗曼英语词典» 对“性别歧视”的解释是：“以性别为基础的歧视，尤其是男性对女性的偏见。
”«牛津字典» 给“性别歧视”所下的定义是：“性别偏见或歧视(尤其对女性).”因此，在语言习惯上，“性别歧视”通常是指语言对女性的歧视，那么，英语语言是怎样歧视女性的呢？1.以男性语言为规范,而女性语言只是一种附属或变体.1．2 称谓上的表现a) “把女性当做男性的附属品，而这一观点充分体现在英语称谓词当中。
Mr. 是对一位男士的尊称，Mrs.则是一位男子的太太的尊称，女性的称谓也就依附于男性了，如: 丈夫是John Smith 具有博士学衔，于是可以称这对夫妇为Dr. and Mrs. John Smith.假如丈夫没有学衔或职称，那只能称为Mr. and Mrs. John Smith. 假如妻子是博士，丈夫没有学衔或职称，妻子的名字叫Marry随夫姓后只能称呼为Marry Smith. Miss是用来称呼未婚女性的称呼。
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异
从社会语言学角度浅谈英语语言性别差异英语是全球最广泛使用的通用语言之一，同时也是世界上最具有性别差异的语言之一。
从语言学角度来看，英语语言性别差异主要表现在词汇、语法、发音等方面。
本文将从社会语言学角度来探讨英语语言中的性别差异。
一、英语词汇中的性别差异1.职业名称的性别歧视2.确立女性特有词汇英语中也有一些词汇是专指女性的，例如“girl”，"lady"，"mother"，等等。
这些词汇的使用并不会引起任何负面情绪，因为它们表达的是女性的特殊身份和地位。
1.代词的性别英语中的代词分为主格代词和宾格代词，主格代词有I，you，he，she，it等，宾格代词有me，you，him，her，it等。
在英语中，代词并没有设置专门的性别区分，但是在实际使用时，会根据代指的人的性别来选择相应的代词。
例如， "he"和"him"都是用于指代男性的。
英语中的名词也没有设置专门的性别区分，但是在实际使用中，会根据其所指的实物的性别来进行区分。
例如，"father"和"mother"，"brother"和"sister"，"king"和"queen"等都是用来区分男性和女性的。
1.语音的高低调英语中的语音分为高音调和低音调，而这两种语音在性别上也有一定的区分。
比如，男性说话时通常会使用较低的音调，而女性则会使用较高的音调。
因此，在英语语言学中，发音可以体现出性别的差异。
2.语速的快慢在英语中，发音的快慢也可以体现出性别的差异。
研究发现，女性说话的速度通常比男性快，而且女性的说话语音往往更为纯正。
性别差异对语言处理的影响
性别差异对语言处理的影响在人类社会中，性别差异一直存在，并对各个层面的生活产生着深远的影响，包括语言处理。
本文将探讨性别在语言处理方面的影响，并分析其原因及可能的解决方法。
1. 性别差异对语言表达的方式有哪些影响？在日常生活中，男性和女性在语言表达上往往存在差异。
接下来我们将分析以下几个方面：a) 词汇选择：男性和女性在选择词汇时有所不同。
比如，在描述感情时，女性往往更善于使用形容词和副词，通过细腻的词汇表达出对某人或某事的喜爱或不满。
而男性则更偏向于使用简洁且直接的词汇。
b) 语气和语调：女性在语言表达中更注重语气和语调的变化，通过声音的抑扬顿挫来传递情感和态度。
而男性则更倾向于通过逻辑和事实陈述观点，并不太注重声调的变化。
c) 非语言表达：除了语言表达外，男性和女性在非语言表达上也存在差异。
比如，女性更擅长运用面部表情和手势来补充语言表达，而男性则更注重身体姿势和动作的表达。
2. 为什么会有性别差异对语言处理的影响？这些差异究竟源自何处？以下是可能的原因：a) 社会文化因素：性别差异在语言处理上的反映一定程度上来自社会文化因素的影响。
不同文化对男女性别角色的期望和对性别的认知不同，进而影响到他们在语言上的表达方式。
b) 生物学差异：生物学因素也会对语言处理造成影响。
研究表明，男性和女性在大脑解剖和功能上存在差异，而这些差异可能直接或间接地影响到他们对语言处理的方式。
c) 教育和环境：教育和环境同样对性别差异产生重要影响。
早期的性别教育和社会环境对男女性别角色的塑造会影响到他们在语言处理方面的差异。
3. 如何减少性别差异对语言处理的影响？减少性别差异对语言处理的影响是促进性别平等和促进良好交流的重要一步。
以下是几点建议：a) 提倡性别平等意识：教育和社会机构应该致力于提倡性别平等意识，强调男女平等，避免性别刻板印象的形成。
b) 培养综合性别表达能力：教育和培训应注重培养男性和女性的综合性别表达能力，鼓励他们跨越性别界限，灵活运用语言表达方式。
汉语性别语言差异研究
汉语性别语言差异研究汉语是一种性别语言，其中很多词汇和语法结构会涉及到性别和性别差异。
性别语言差异指的是在汉语中由于性别的不同而产生的语言用法区别。
这些差异可能影响汉语中的词汇选择、语法和语言使用习惯。
本文探讨了汉语性别语言差异的几个方面。
1. 词汇选择在汉语中，很多词汇会根据性别而有所不同。
最典型的例子就是男女名字的选择。
在汉语中，男女名字往往有不同的读音和写法。
例如，“李明”是一个男孩的名字，而“李娟”则是一个女孩的名字。
另外，在汉语中还有很多词汇具有明显的性别归属。
例如，“母亲”和“父亲”就是明显的性别指代词。
对于不同的性别，我们会使用不同的词汇。
2. 语法汉语语法结构也受到性别差异的影响。
例如，在汉语中，形容词的位置要根据性别的不同而有所变化。
对于描述男性的形容词，一般放在名词前面，例如“帅哥”、“阳刚”，而对于描述女性的形容词，则一般放在名词后面，例如“美女”、“温柔”。
在汉语中，另一个影响语法结构的方面是代词的使用。
母语为英语的人可能会注意到，在英语中，他们常常使用“he”或“she”来代表对方，而汉语中并没有这个区分。
汉语中，我们一般使用“他”来代表男性，“她”来代表女性。
但是在有些语境下，我们也会使用“它”等中性代词。
3. 语言使用习惯由于汉语具有性别语言的特点，因此在语言使用习惯方面也存在一些性别差异。
例如，在汉语中，女性更倾向于使用客气话和委婉语，而男性则更直接、简洁地表达意见。
此外，女性在表达情感时也更加细腻和温柔。
这些语言使用习惯的不同会影响到我们在交流中的表达方式和效果。
总之，在汉语中，性别语言差异是不可避免的。
对于性别差异的认识和理解，可以帮助我们更好地运用汉语语言。
同时，也需要注意在语言表达中使用合理、适当的词汇和语法结构，尊重对方的性别和文化差异，避免因语言差异而造成的误解和尴尬。
语言使用中的性别差异及其变化
语言使用中的性别差异及其变化来源：英语毕业论文一、语言的性别差异形成的原因圣经记载,上帝在开天辟地时只造了一个男人,他就是人类的始祖!亚当。
当亚当在人世间感到无比寂寞时,上帝为了排遣他的忧愁,就从他的身上抽出一根肋骨,变成了一个女人,她就是在尘世间陪伴亚当的夏娃。
这说明在人类产生伊始,就决定了女人从属于男人,在一定程度上也折射了性别歧视存在的客观事实。
相对于这个神话色彩极浓的传说,我们还可以从历史原因、个人心理发展过程以及社会角色分配等方面来探讨语言使用中性别差异形成的根源。
1.历史原因语言是人类文明的象征,是文化传播的载体。
人作为语言的使用者,最初并没有在两性之间划分所谓的?男性语言#或?女性语言#;但是人类发展到现在,这种语言中的性别差异或歧视越来越受到人们的关注。
语言的性别差异通常是指语言形式上和使用中对女性的歧视。
人们逐渐意识到两性语言不是凭空而生的,是社会、文化、历史等诸方面在语言上的反映。
纵观人类发展的历史,我们可以看到女性在经历了母系氏族社会的短暂辉煌后,很快进入了?男权主义#为中心的父系氏族社会。
传统分工中,地位高的职业几乎都是由男性占据,女性往往只做一些地位低下或没有地位的工作,如操持家务、哺育孩子等,而这也正是导致她们在语言上表现出从属于男性的原因。
英语国家的语言发展状况也不例外。
语言学家曾指出:每一种语言都反映出它们从中得以形成的那个社会的偏见。
既然英语在其大部分历史中是一个从盎格鲁撒克逊的白人宗法社会中形成的,那么它的词汇和语法经常反映出排斥或贬低妇女的态度,对此人们是不应该感到诧异的[1]。
关于造成男女用语差别的原因,他们也提出了许多假设。
比如由于当时连年征战,战胜的一方就会把当地的男人杀绝,然后将女子纳为自己的妻室。
这样他们的下一代中女孩儿就从其母讲母辈的语言,而男孩儿就从其父讲男性语言。
在一代代的不断灌输和语言学习及使用过程中,男性语言的地位得到巩固和加强,男性语言在男尊女卑的时代里更具优势,而女性的劣势地位反映在语言上就更凸现出其受歧视的命运。
男性和女性的语言处理方式差异
男性和女性的语言处理方式差异在人类社会中，男性和女性在语言表达和沟通方式上存在着明显的差异。
这种差异不仅体现在词汇的选择和语法的运用上，还表现在表达情感、处理冲突和谈判方面。
了解和认识这些差异，对于改善沟通、促进性别平等和建立健康的人际关系具有重要的意义。
一、词汇和语法的差异男性和女性在对待词汇和语法选择上有一些不同。
男性通常更倾向于使用直接、简洁的词汇，注重事实和结果。
他们在谈论工作、技术或感兴趣的话题时，常常偏好使用专业术语和精确的描述。
女性则更注重细节和人际关系，倾向于用形容词和修饰词来表达情感和感受。
她们在描述事件或场景时，可能更加强调情感色彩和细腻的表达方式。
此外，在语法使用上也存在一些差异。
男性通常更倾向于使用简单的句子结构，注重语义和逻辑，倾向于传递信息。
而女性则更倾向于使用复杂的句子结构，注重情感和衔接，倾向于传递情感。
二、表达情感的差异男性和女性表达情感的方式也存在差异。
男性往往比较内敛，难于表达个人感受和情感。
他们倾向于通过行动和实际的帮助来表达关心和爱意。
而女性则相对来说更愿意通过言语表达情感，更擅长用语言传递自己的情绪和需要。
她们常常倾向于寻求情感的支持和倾诉。
三、处理冲突的差异男性和女性在处理冲突时有不同的倾向和方式。
男性通常更倾向于追求解决问题的目标，注重事实和逻辑。
他们可能更倾向于通过竞争和辩论来解决冲突，强调权力和地位。
而女性则更倾向于弥合关系和保持和谐，注重情感和人际关系。
她们可能更倾向于通过合作和妥协来解决冲突，强调彼此的理解和共同目标。
四、谈判的差异男性和女性在谈判过程中也存在一些不同的表现。
男性通常更倾向于竞争和权利的争夺，注重实质利益和目标达成。
他们可能更倾向于采取直接、果断的方式，强调自己的主张和利益。
女性则更倾向于合作和关系的维护，注重沟通和共识的建立。
她们可能更倾向于寻求共同的利益和解决方案，并通过妥协和合作来实现。
结语：男性和女性的语言处理方式存在明显差异，这些差异既源于社会文化的影响，也与性别差异有关。
浅析语言中的性别差异及成因
浅析语言中的性别差异及成因男性和女性在语言使用上所表现出来的一些差异早在17世纪就引起了语言学家的注意。
本文着重从语音、语调、词汇、言语行为、语言学习等方面就男性与女性使用语言的不同表现进行了描述。
而这些由于性别原因而形成的差异与语言中的性别歧视不同，她的成因十分复杂，不同的学者对其成因也持不同的看法。
本文也从生物、语言本身、社会角色以及社会价值取向等方面就其成因进行了简单的论述。
标签：性别差异；表现；原因；社会角色一、概述随着时代的发展，在语言中存在已久的性别歧视问题已经被越来越多的学者甚至是普通人意识到，而象征着性别平等的改变也悄然的在语言中进行着。
除去语言中的性别歧视，在使用语言中男女也存在着其他十分明显的差异。
男性和女性在语言使用上所表现出来的一些差异早在17世纪就引起了语言学家的注意。
从90世纪60年代起，社会语言学开始蓬勃发展，再加上60年代末女权运动的大规模发展，使这一领域的研究更为全面，视野更为开阔。
许多语言学家、社会学家和人类学家为这门科学的发展做出了贡献。
从早期的Otto Jesperson (1922) 到中期的W. Labov (1972), P. Trudgil (1974) 和R. Lacoff (1975) 以及近期的Marry Crawford (1995), Sara Mills (1995) 和Suzanna Romaine (1994) 等，英语性别差异研究也已遍布语言、语调、句式、语法、语义、言语行为、会话模式、言语能力、言语习得、言语态度、问题研究、声音认知、课堂用语、语码研究、俗语言学、类语言学、语言普遍规律研究，以及文学作品分析等研究领域和研究层次。
语言的性别差异是指男女在使用同一种语言或方言是表现出来的差别。
这种差异是普遍存在于人类语言社会的客观事实，是语言社会变体常见的表现形式之一，也是社会语言学研究的一个重要问题。
性别差异问题的研究已经发展成为本学科研究中的一个不可取代的独立分支。
男性和女性在语言使用上的差异-2019年精选文档
男性和⼥性在语⾔使⽤上的差异-2019年精选⽂档男性和⼥性在语⾔使⽤上的差异⼀、语⾔使⽤中⼀般性别差异男性和⼥性是两种相互对⽴的性别，⽽对⽴本⾝就是⼀种差异，这种差异会反映在各个领域中，语⾔使⽤中的性别差异只是性别差异的⼀种表现⽽已。
由于⽣物学、⼼理学和其它学科上的原因，不同性别的⼈有其不同的性格、爱好上的差异。
事实上，语⾔使⽤中的差异既有社会、⽂化上的渊源，但也有⼀些差异并⾮能简单的归纳为是社会⽂化造成的。
换句话说，即使将来男⼥已实现了真正意义上的平等，男⼥在语⾔使⽤中仍会存在差异。
我们所说的语⾔使⽤中的性别差异只是性别差异包括了许多层⾯，其中包括男性和⼥性在措词和句⼦结构上的差异，也包括对不同性别描绘时语⾔使⽤上的差异。
⼆、语⾔使⽤中的性别歧视不同作家描写男⼥两性特征时所使⽤的语⾔在选词表意及句式结构上存在着相似之处。
以容貌描写的语⾔为例，对于⼥性所普遍使⽤的词汇有“lovely, fair, slim, beautiful, little, soft, small”等，⽽描写男性则多⽤“sharp, strong, quick, stiff”等词。
不同词的使⽤对读者产⽣了不同的影响，描写⼥性的词汇多集中在表现柔和、美丽、弱⼩的特性，⽽描写男性的词汇则多集中于表现强壮、有⼒的⼀⾯，两者形成了鲜明的对⽐，这种描写扩⼤了男⼥两性之间的差异，深化了⼈们思想中本已存在的性别原型的概念。
此外，以同⼀作家在描写不同性别时所使⽤的句式结构也是有区别的。
1．语⾔中的性别歧视现象⾃古有之语⾔是⼈使⽤的，⽽⼈既是⽣物的⼈⼜是社会的⼈（或是特定⽂化的⼈），⼈的社会、⽂化特征就必然会在语⾔使⽤中得到反映。
男⼥两性所成长的亚⽂化环境、社会分⼯、⼼理特征上都存在着差异，从⽽形成了男⼥性别差异的原型特征。
⼈类进⼊⽗权社会后出现了⼤量的男尊⼥卑的⽂化特征，这种⽂化特征既规范了⼈的性别特征，⼜制约了不同性别的⼈如何使⽤语⾔。
性别差异在语言中的体现
性别差异的形成有生理、心理以及社会方面的原因。从生理上讲，女性的发音官有别于男子，女性的声带要比男子的短一些、薄一些，而且松弛度也差一些，这必然导致各自的发声的不同；从心理方面来说，女性比较情绪化，情感比较丰富，容易激动，所以在日常交流中相对于男性而言她们更善于使用一些抑扬起伏的语调来抒发内心的强烈感情，在用词方面显得更精挑细选；从社会角色定位来说，男性始终是社会的主导，女性则以家庭为中心，所以在表达习惯上，男性更趋于选择简洁明了，没有那么多的叹词、助词等，在男性看来，语言主要承载的是传递信息的功能；从社会评价标准来说，男性一般被赋予高大、刚毅、勇敢等，具有壮美的特点，而女性为一般被赋予优雅、文静、端庄、贤惠等，具有优美的特点。虽然现在也出现了所谓的“中性美”，但男女性格应该分明还是社会的主流，所以男性如果在语言表达上趋于女性化，一般来说是会被其他男性排斥的。
三、在人际交往中的重要作用
充分认识男女语言使用的差异对我们的生活具有积极的意义。首先，能够使我们更加规范的使用语言，更加准确的给自己的角色定位；其次，认识这种差异能够促进男女之间的沟通，加强相互之间的理解，有助于异性积极的交往。
参考文献
［1］刘莹．语言中的性别差异现象［J］．湖南大学学报，2001，（2）：167-169。
［2］白解红．语义多层面上的性别差异［J］．湖南师范大学学报（社会科学版），2000，（4）：110-114。
（二）词汇方面的性别差异
在词汇方面的差异主要体现在对副词、形容词和语助词的使用上。与男性相比女性更喜欢使用一些形容词、副词等修饰性的词语，如“太”、“老”、“真”、“好”、“非常”等，比如男女生一起逛街，看见一件漂亮的衣服，男生一般会说“这件衣服很漂亮，你觉得怎么样？”而女生则会说“这件衣服非常漂亮，我好想买”。“很”和“非常”作为程度副词，意思虽没有差别，所包含的情感却差别很大，“非常”一词情感更浓烈，更能表现女孩子的心理的喜悦。男女在语气助词上的使用也存在很大的差异，一般来说，女性更喜欢使用诸如“呀”、“啦”、“吧”“嘛”、“哟”、“咦”、“切”等，而男性一般不使用这些语气助词。根据观察，这种现象表现的最明显的便是在网络交际中，QQ聊天时，女生用语中这些词出现的频率几乎高达95﹪。
语言的性别差异
语言的性别差异引言社会语言学认为语言是以变异网络的形式存在的，语言是人类思维的工具，交际的工具和标志社会身份（这里所谓的社会身份是指年龄、性别、籍贯、职业等，并不特指某个人的社会地位）的手段。
没有一个社会所有的成员所掌握和运用的语言是完全一致的。
人类社会由男性与女性构成，俗话说“男女有别”，男女除了心理、生理上的区别之外，反映在语言上，男女用语也存在着变化与差异。
一、语言的性别差异的含义语言的性别差异可分为绝对性别差异和相对性别差异两种。
绝对性别差异常见于原始部落文化群体的一种特殊的语言禁忌现象。
象17世纪欧洲殖民者进入亚美大陆时发现的“男女有别，互不通用”的语言。
相对性别差异是指男女使用同一种语言或方言时表现出来的使用特点的差异，它往往形成各种性别的变体。
社会语言学主要关注相对性别语言差异，试图通过男女在语言使用特点上的差异，进而揭示其内在的原因。
二、语言性别差异的表现1.语音的性别差异男女两性的生理结构不同，其中声带可以使男女说话时产生差别。
一般地说，成年男性的声带长而厚，声音较低；成年女性声带短而薄，声音较高。
语音的性别差异主要表现在音质上。
20世纪20年代，我国学者黎锦熙发现北京一些女子中学的学生，把j q x发成z c s，这就是所谓的“女国音”现象。
20世纪80年代有人又在北京地区对女国音现象做了调查，发现这种语音特征基本保留着。
女国音是北京女青年，尤其是女学生在一个特定的年龄阶段内的一种特殊的语言现象。
还有调查表明，男性青年也有发音上的特点。
北京男性青少年说话，轻音节特别多，而且常常把舌尖辅音发成卷舌音，例如把“反正”说成“反二”，“保证”说成“保二”。
在他们的随便语体中，语音就更加含混，这种语音特征在同龄的女孩中很少见，也不会出现在5岁以下的男孩和中年以上的男子中。
音位的差别。
有的语言男女两性在音位上也存在着程度不同的差别。
赵元任在《现代吴语研究》（1928年）指出，苏州方言中的[au]韵字，女子多用〔〕，而男子多用接近〔〕略后的音。
性别差异在语言上的表现
浅论语言交际中的性别差异特征及技巧人类有性别之分，语言也就不可避免的带有性别特征。
语言之中及其背后蕴含着深刻而又发杂的两性意识,不这不仅是男女两性对社会、文化、历史等诸方面的认识在语言中的反映，更是社会、文化、历史等对男女两性在语言上的规范与限制。
一、性别差异在语言上的表现（一）发音(1)从生理上讲,女性的发音器官有别于男性。
一般而言，男性的声带比较宽、厚、长,所以说话声音低一些。
女性的声带窄、薄、短,因此女子讲话会给人以声音高、尖的感觉。
例如：二梅还没进门就尖着声喊:“奶奶，饭熟了没有?”奶奶站起来笑着说:“熟了，有功的回来了。
”（孙犁《麦收》）（2)与男性相比，女子的音域更加宽广,也更善于运用语调韵律的变化,她们说话的音调往往给人起伏多变的的印象。
如“是吗?真的呀!”“啊!多漂亮的衣服呀。
”在许多语言中,女性说话时多用升调,语调变化多，并富于表现力。
在对事物进行评价时,相比之下,男子话语的语调类型则比较少，调型变化较单调,给人计划“四平八稳”的印象。
（二)词语的使用与话语方式的选择(１)词语在语言交际词语的使用方面,首先女性掌握的色彩术语比男性多且精确。
在语言交际过程中，女性使用颜色词时比男性更富想象力，能更准确、形象地描绘出事物的颜色。
比如很多女性就知道用“苹果绿、藕荷色”等词去描绘事物。
而大多数男生可能根本知不知道有这些词。
其次,女性在进行言语交际时所使用的表达感情的词语比男性丰富，比如女性夸赞一个女孩长得好看的时会用adoraｂｌｅ或者cｈaｒmｉng，而不像男性那样呆板。
再次,两次在交际中的称呼语也表现出不同,女性喜欢使用亲密的表示友好的称呼语,男性则不然。
比如一个女孩称自己的朋友叫“丽丽”，而男性肯定不会叫自己的朋友“强强”（2)在感叹句的使用方面,女性运用感叹句的频率较男性高。
感情外露的特点突出,她们格外喜欢使用感叹句来表达各种情感。
矛盾《邻家铺子》结尾时，有一段张寡妇“带哭带嚷”的话:“啊哟！我的宝贝,我的心肝！强盗杀人了,玉皇大帝救命呀！”在遭遇这突发事变之时,她难以抑制情绪,于是发出了这一的感叹，在这激烈的言词下更多的流露出了一个女性的无奈。
英语语言使用中的性别差异及其变化
心理学 研究表 明 ， 青春期 发育 以前 ， 在 女性 在理 解人 际关 系 、 形成 工 作任 务 感 和工 作 责任 感 方 面 比 男性成 熟 的要早 ， 性 的心 理年 龄 比男 性 要 大一 岁 女 到一 岁半 。过 了青 春 发 育期 ， 性 女性 的心 理特 征 男
差异更 加 明显 。男 性敢 于铤 而走 险 ， 喜欢 争强好 胜 、 说 话干 脆 、 事果 断 ， 做 对异性 之美 表现一 种特殊 的关 注， 但对 生 活和工作 中的事 情往往 表现粗 心 、 拘细 不
英 语 语 言 使 用 中 的 性 别 差 异 及 其 变 化
张 淑 静
（ 南 师 范 大 学 外 国语 学 院 ， 南 新 乡 ，５ ００ 河 河 ４ ３０ ）
摘 要： 英语语 言 中存在较 大的性别差异 ， 随着女 权运 动的 兴起 和 不 断发 展 ， 这种 现 象越 来越 受
到人 们 的重视 。性别 差异形成 有其社 会原 因和文 化根 源 ， 性别 差异具 有 多种 具体表 现形 式。
加 强 ， 性语 言在男 尊女卑 的时代 里更具 优势 ， 男 而女 性 的劣 势地位 反映在 语言 上就更 凸现 出其受歧视 的 命 运 。虽然这 只是 一 种假 设 ， 也 充分 说 明 了两 性 但 语 言 的差 异 自古就 存 在 ， 很 自然 的事情 。正 如 苏 是 格 兰谚 语 ｎｔｉｇｉ Ｓ ｎ ａｕａ ａ ｌａ ｖ ａ ｏ ｎ ｓ Ｏｕ ｎ ｔ ｌ ｓａ ｔ ｋｔ ｅ ｍ ｎ ｈ ｒ ａ ｉ
到无 比寂 寞时 ， 上帝 为 了排 遣他 的忧愁 ， 就从他 的身 上抽 出一根肋 骨 ， 成 了一 个女人 ， 变 她就 是在尘 世间 陪伴亚 当 的夏 娃 。这 说 明在 人类 产 生 伊始 ， 决 定 就 了女人从 属于男 人 ， 一定 程 度 上也 折 射 了性 别歧 在 视存在 的客观事 实 。相对 于这个神话 色彩 极浓 的传
性别差异在语言与沟通中的表现
性别差异在语言与沟通中的表现性别差异一直是社会和学术领域中的研究热点之一。
语言和沟通作为人类交流的重要方式，也受到性别差异的影响。
本文将分析男女在语言和沟通中的差异，并探讨影响这些差异的因素，旨在增进我们对性别差异的理解和促进男女之间更好的沟通。
一、语言使用的差异1. 词汇选择与表达方式的差异语言是反映个体意识和文化认知的工具，男女在词汇选择和表达方式上存在区别。
研究表明，女性更倾向于使用感情色彩丰富的词汇，表达情感和体验；而男性则更喜欢使用简洁、直接并强调自己能力的词汇。
2. 语气、语调和音量的差异男女在语言的使用方式上也存在明显差异。
研究发现，男性更倾向于使用直接、强硬的语气和音量，表达自己的决断和权威；而女性则更善于运用抑扬顿挫的语调，强调自己的情感和角色认同。
3. 语言目的和表达方式的差异男女在语言使用上具有不同的目的和表达方式。
男性更倾向于使用语言来解决问题、表达观点和寻求解决方案；而女性则更注重情感表达、倾听和构建关系。
二、沟通方式的差异1. 目的导向与过程导向的差异男女在沟通中追求不同的目标。
男性更倾向于目的导向的沟通方式，注重信息交流和问题解决；而女性则更追求过程导向的沟通方式，倾向于关注人际关系、情感交流和互动。
2. 非言语沟通的差异非言语沟通是人际交流中不可或缺的组成部分，男女之间在非言语沟通中也存在差异。
研究表明，女性更善于表达体态语言和面部表情，以及运用眼神接触进行交流；而男性则更注重肢体动作和姿势的表达。
3. 问题提出和倾听的差异男女在问题提出和倾听方式上存在差异。
男性更倾向于快速提出问题并寻求答案，倾向于使用直接的提问方式；而女性则倾向于细致入微地倾听，并通过共情和询问来深入了解对方的情感和需求。
三、影响性别差异的因素1. 社会文化因素男女在语言和沟通中的差异部分来源于社会文化的影响。
社会角色和性别角色的刻板印象以及社会对男性和女性的期望，都可能导致他们在语言和沟通中表现出不同的特征。
男女语言使用上的差异及其原因
男女语言使用上的差异及其原因近年来，在社会发展的进程中，关注男女平等问题已成为一种普遍趋势。
然而，尽管男女平等在法律和道德层面上被大多数社会普遍认可，但仍存在男女间语言使用上的差异。
本文将探讨这些差异的原因，并尝试提出解决这些差异的方法。
一、语言使用上的差异男女在语言使用上存在着明显的差异。
一方面，男性在交谈中往往更注重事实、逻辑和解决问题。
他们通常使用更直接、简洁的语言表达自己的观点。
另一方面，女性更加注重人际关系、情感和共情。
她们倾向于运用较为委婉、细致的语言来表达思想和感受。
在对话中，男性的语言更多地聚焦于竞争和自我显示。
他们常常用自己的观点来挑战别人，并试图在对话中占据主导地位。
相比之下，女性更强调协作和共同体验。
她们通常更倾向于通过共情和支持他人来建立联系。
此外，在非言语交流方面，女性往往通过面部表情、身体语言和声音的变化来更准确地表达自己的情绪和态度。
男性则相对较少表达感情，更偏向于用行动来表达。
二、男女语言差异的原因1. 社会文化因素：男女在社会文化中被赋予了不同的角色和期望。
传统上，男性被要求强调竞争、自主和权威，因此他们倾向于使用直接、领导性的语言来展示自己。
而女性则被期待更加注重关系、温和和合作，因此她们使用的语言更倾向于是圆滑、婉转的。
2. 生物学因素：研究表明，男女的大脑结构和功能也存在一定差异。
男性更倾向于使用大脑中的左半球，这部分与语言和逻辑思维相关联。
而女性更倾向于同时使用左右两个脑半球，这使她们更加擅长处理语言和情感。
3. 互动方式的学习：男女在成长过程中，通常会受到不同的亲密关系和互动方式的影响。
这些互动经历会塑造他们对沟通方式的认知和选择。
三、解决男女语言差异的方法1. 培养互相理解和尊重：男女间的语言差异并不应该被视为优劣之分，而是各自特色的体现。
通过培养互相理解和尊重，减少对差异的偏见，可以建立更好的沟通和合作关系。
2. 培养沟通技巧：男女们可以通过学习沟通技巧来更好地理解彼此。
关于汉语言语行为上的性别差异
关于汉语言语行为上的性别差异汉语是一种充满着丰富文化意蕴的语言。
然而，由于社会和文化的原因，汉语中存在着语言行为上的性别差异。
在汉语中，男女在使用语言时所表现出的气质和用词选择上存在一定程度的区别。
这种差异可能会影响到人们在日常交往和沟通中的表达和理解能力。
因此，理解汉语中的性别差异对于各个领域的人群都具有重要的意义。
首先，汉语中的语言行为上的性别差异表现在语音、文法和词汇等方面。
男性声音通常比女性低沉，因此男性在说话时的语调通常更加平稳、稳重。
女性声音通常比男性尖细，因此女性在说话时的语调通常较高、柔和。
此外，在汉语的文法和词汇方面，男性更倾向于使用直接、粗犷、简短的语言方式表达自己，而女性则更倾向于使用温和、委婉、复杂的语言方式表达自己。
其次，汉语中的语言行为上的性别差异还可以影响到人们在使用语言时所表现出的气质和情感。
男性通常会表现出一种强势、独立、决断的气质，在沟通中更加注重事实、逻辑和实用性。
相比之下，女性通常会表现出一种柔美、细腻、敏感的气质，在沟通中更加注重感受、情感和人际关系。
这种性别差异可能会在不同场合下展现出不同的优势和劣势，因此在交往中，男女需要相互理解和尊重对方的不同表达方式和思维方式。
最后，汉语中的性别差异还可以体现在社会和文化语境下的不同角色和身份认同上。
比如，男性通常会被认为是家庭和社会的主人，承担起赚钱养家、保护家庭和社会稳定的责任和义务。
相比之下，女性通常会被认为是家庭和社会的守护者，承担起照顾家庭、教育子女、保持社会和谐的责任和义务。
这种社会和文化角色划分可能会影响到男女在日常沟通中使用的语言，使得男性更倾向于使用主导、掌控、权威的语言方式，而女性更倾向于使用关心、安抚、协调的语言方式。
综上所述，汉语中的语言行为上的性别差异存在广泛的问题和挑战，需要我们在理解和使用语言时更加注重性别平等和尊重。
男女之间的沟通需要相互理解和尊重对方的不同观点和表达方式，以达到更加有效和和谐的交流。
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语言使用中的性别差异及其变化来源：英语毕业论文一、语言的性别差异形成的原因圣经记载,上帝在开天辟地时只造了一个男人,他就是人类的始祖!亚当。
当亚当在人世间感到无比寂寞时,上帝为了排遣他的忧愁,就从他的身上抽出一根肋骨,变成了一个女人,她就是在尘世间陪伴亚当的夏娃。
这说明在人类产生伊始,就决定了女人从属于男人,在一定程度上也折射了性别歧视存在的客观事实。
相对于这个神话色彩极浓的传说,我们还可以从历史原因、个人心理发展过程以及社会角色分配等方面来探讨语言使用中性别差异形成的根源。
1.历史原因语言是人类文明的象征,是文化传播的载体。
人作为语言的使用者,最初并没有在两性之间划分所谓的?男性语言#或?女性语言#;但是人类发展到现在,这种语言中的性别差异或歧视越来越受到人们的关注。
语言的性别差异通常是指语言形式上和使用中对女性的歧视。
人们逐渐意识到两性语言不是凭空而生的,是社会、文化、历史等诸方面在语言上的反映。
纵观人类发展的历史,我们可以看到女性在经历了母系氏族社会的短暂辉煌后,很快进入了?男权主义#为中心的父系氏族社会。
传统分工中,地位高的职业几乎都是由男性占据,女性往往只做一些地位低下或没有地位的工作,如操持家务、哺育孩子等,而这也正是导致她们在语言上表现出从属于男性的原因。
英语国家的语言发展状况也不例外。
语言学家曾指出:每一种语言都反映出它们从中得以形成的那个社会的偏见。
既然英语在其大部分历史中是一个从盎格鲁撒克逊的白人宗法社会中形成的,那么它的词汇和语法经常反映出排斥或贬低妇女的态度,对此人们是不应该感到诧异的[1]。
关于造成男女用语差别的原因,他们也提出了许多假设。
比如由于当时连年征战,战胜的一方就会把当地的男人杀绝,然后将女子纳为自己的妻室。
这样他们的下一代中女孩儿就从其母讲母辈的语言,而男孩儿就从其父讲男性语言。
在一代代的不断灌输和语言学习及使用过程中,男性语言的地位得到巩固和加强,男性语言在男尊女卑的时代里更具优势,而女性的劣势地位反映在语言上就更凸现出其受歧视的命运。
虽然这只是一种假设,但也充分说明了两性语言的差异自古就存在,是很自然的事情。
心理特征差异心理学研究表明,在青春期发育以前,女性在理解人际关系、形成工作任务感和工作责任感方面比男性成熟的要早,女性的心理年龄比男性要大一岁到一岁半。
过了青春发育期,男性女性的心理特征差异更加明显。
男性敢于铤而走险,喜欢争强好胜、说话干脆、做事果断,对异性之美表现一种特殊的关注,但对生活和工作中的事情往往表现粗心、不拘细节;女性文静怯弱、温柔顺从、感情丰富细腻、善解人意、待人友好、有礼貌,但遇事往往犹豫不决、自信心不强、缺乏独立自主的精神,渴望异性的关爱、支持或帮助,依赖性较强。
男女在青春期后性格、心理上的差异也会反映在语言的选择和使用上。
为了掩饰自己在身体或心理上与男性的差异,据有关研究表明,相同社会背景的人群中女性倾向于使用更具优势的语言形式。
比如,男性说I done i、tit growed和he arn?t;而女性会说I did it、it grew、he isn?。
t也正是由于她们有意识的强调,才使得女性语言更加明显,表现出与男性语言截然不同的特点。
社会角色不同女性的传统角色即贤妻良母(家庭角色)以及护士、秘书、保姆等(社会角色),不管是在家庭还是在社会,女性角色均处于从属男性之次要地位。
自出生之日,男女两性的家庭与社会地位就早已被社会预设了,因而对其所实施的语言教育、行为教育、心理教育等均围绕着男性的主导地位、强势话语规范与女性的从属地位、弱势话语规范进行。
男性始终被告知具有男子汉气概、具有阳刚之气,要善于并勇于挑战,要成为命运的主宰;相反,女性则始终被提醒要具有女性气质、具有阴柔之美,要温顺、服从,严格遵守社会规范。
男性在其成长过程中可以经常犯错误,但错误并不被认为是坏事,反而被看作是男性逐步走向成熟、取得成功的必经之路。
就女性而言,则经常被提醒要少犯错误,最好是不犯,要循规蹈矩,不宜争强好胜。
在这种暗示下男性最早习得的是命令句、陈述句,其次才是征询意见的疑问句,因为疑问句在男性言语发展过程中往往受到限制;女性则最早习得征询意见的疑问句,然后才是陈述句、命令句,因为疑问句在女性言语发展过程中往往得到鼓励。
因此在女性言语中,疑问句的使用往往多于命令句,就连在陈述句之后往往也要带上附加疑问的形式,以此表明对事情、问题缺乏明确的认识、把握程度较低,需要借助他人的意见加以肯定或加强;男性言语中多见的是命令句和陈述句,男性倾向于表达自己的意见,驱使他人做事,而女性则往往征询他人意见,表现出对事情或问题缺乏主见。
二、两性差异在语言中的反映两性差异在语言中有很多表现,以下主要从词汇、句法和语体风格三方面来讨论。
1.在词汇方面英语中最活跃的因素是词汇,它能够最敏感地反映社会生活和社会思想的变化。
自从母系社会被父系社会取代后,以男性为中心的社会对女性在社会生活、道德、伦理、价值等方面的审视和评价也极其迅速地渗透到语言的构词法中,并且在英语语言中形成了带有明显性别歧视却又十分有趣的构词方式。
如果女性有幸成为高地位职业中的一员,那么还必须加上后缀以示区别。
如heroine(女英雄),heiress(女继承人),stewardess(女乘务员)等。
另外,一些表示男性的词汇可以用来表示两性,但是用来表示女性的词汇却没有这种特权。
如he(他)或his(他的)可以男女同用,但是she(她)或her(她的)就只能用来表示女性。
2.在句法方面据调查,为了引起说话人的注意,达到说话的效果,女性讲话时经常使用一些强势作用的词语,如qu iet, so,neve,rterrib le等。
如果说是为了掩饰她们的低下地位而故意采用这些强势词,那么她们高频率地使用情态结构则把语言使用中的性别差异自然地流露出来了。
如may,m ight,could,would,should等与一些助动词have,be连用,充分反映了女性的不确定、迟疑心态,与男性命令式、权威性的语言模式形成了鲜明的对比,如在男性言语中出现频率较高的can,must, will等。
除此之外,女性还倾向于使用反意疑问句来表明自己不肯定的态度,如isn?t i?t,don?t you?等。
在表达一个观点时,经常用一些缓和语气的词语或句型,如wel,l em,Ithink that baseball is sort o f boring,don?t you?.在语体风格方面据调查,在当代英语中,男女在选择谈论的话题方面也有很多不同。
例如在有男女共同参与的谈话中,女性较之男性会更多地谈论自己对事情的个人感觉;而男性则倾向于谈论不带任何个人感情的话题,如体育和新闻。
男人更愿意对说话人提出的问题发表个人的见解,给出自己认为可行性的解决方案;而女性则更喜欢结合个人经历,与说话人正在谈论的话题相结合。
对于男性,?know ledge is power#(知识就是力量)改成?language is pow er#(语言就是权力)更为合适。
因为男性在谈话过程中表现得非常具有竞争和攻击性,试图通过语言来寻求权力;而女性则主要想通过语言来保持同他人的联系,得到别人的认可。
在会话中,男性打断别人谈话的机率远远大于女性,而且在大多数情况下,男性也是整个谈话方向的掌控和操纵者。
如果确有必要去打断别人,女性也会采取较为委婉的方式,谦虚地说明原因或向谈话人表达自己的歉意,而不会像男性那样直接、生硬地抢占话题。
三、两性语言发生的变化.对女性地位的逐步认可20世纪60年代以来,社会语言学的蓬勃发展和西方女权运动的兴起,使越来越多的人开始重视语言和性别的问题。
人们逐渐认识到,两性语言的差异不是由语言本身所引起的,而是因为男性的地位自古以来高于女性造成的,是由社会和使用语言的主体!人造成的。
找到了问题的症结所在后,一大批女权主义者开始为女性的解放而不断努力。
她们为女性争取到了千百年来只有男性才能享受的一些特权,为女性赢得了许多与男性平等的机会。
比如现在女性在政府高层供职的比例较以前大增;而且以前被认为是女性的职业,如护士、保姆、幼儿教师等,男性也同女性一样可以自由地选择这些职业。
女性地位上提高了,反映在语言上就是人们常说的?男性化了。
2.词汇上的一些变化随着女权主义运动的深入,人们逐渐意识到那些含有强烈性别标记的词语给女性造成了极大地伤害,男女不平等的社会歧视问题也得到了重视。
语言反映的社会现实能够提醒和警示语言使用者对自己行为进行约束,在讲话中显示出对女性的重视与尊重。
近些年来,改变语言性别差异的努力取得了较大的成效,许多国家试图通过一些法规来消除语言中对女性的性别歧视。
美国、加拿大、澳大利亚等国家以及一些语言组织制定了?性别歧视语使用法#法,在法律上对消除语言中的性别歧视提供了支持。
许多学者提倡人们在语言使用时选择无性别词汇,也就是两性都被包括在内的词汇,或者那些不含有任何性别标记(无论男性或女性)的词汇。
这类词汇有:of ice,rtutor,employee,voter等。
观察其特点可以看出这类词汇通常以er或or结尾,避免了后缀时加man或woman的单一性和排他性。
现代英语中也出现了许多不带性别标记的词汇,也就是一些中性化的新词:chairm an!cha ir\cha irpersonm othering!nurturingbusinessm an!business personcam eram an!cam erapersonspokesman!spokespersonfirem an!fire fighterhousewife!housem akerfirem an!fire f igh ter在英语语言使用中,体现性别差异的另一个方面是第三人称代词泛指的滥用。
He,hmi,his升格为泛指两类性别的普遍性代词,经常在无具体对象的语境中用作人称指代使用,在语言上忽视了女性的客观存在。
例如:If a person refuses to hear other?sadv ice,this w ill do hmi no good.在上句中,h mi 自然成了唯一的人称指代,但却具有双重所指,也就是h mi 和her,因此为了避免第三人称代词使用中引起的不便,有一些成熟的策略可以借鉴。
第一,hmi和her同时使用,做到二者相互并列,互为补充,上句变为:If a per refuses to hear other?s advice,thisw ill doh mi o r her no good.虽然加上her看起来略显累赘,但却能平衡女性主义者的心态,在语言使用的形式上保证男女的平等。
第二,用不定代词来代替hmi,h is或her,hers,如one should respect one?s job andbe punctual.第三,采用复数形式,也就是将hmi,h is替换成复数的them,thei,r如th ink o f the ir cry o fundying suppor.t 第四,具体情况下灵活变通,如使用被动语态或第二人称也能够在一定程度上避免对第三人称泛指的过分使用。