浙教版七年级上册数学期末试卷

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浙教版七年级(上)期末数学试卷

(考试时间:120分钟试卷满分:120分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.考试范围:浙教版七上全册。

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.–3的倒数是

A.3 B.1 3

C.–1

3

D.–3

2.据资料显示,地球的海洋面积约为0平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积约为多少平方千米A.36×107B.×108

^

C.×109D.×109

3.在–4,0,–1,3这四个数中,最小的数是

A.–4 B.2

C.–1 D.3

4.若3a2b c m为八次单项式,则m的值为

A.3 B.4

C.5 D.7

5.下列计算正确的是

-

A.–3+2=–5 B.(–3)×(–5)=–15

C.–(–22)=–4 D.–(–3)2=–9

6.如图,点A位于点O的

A.南偏东35°方向上 B.北偏西65°方向上

C.南偏东65°方向上 D.南偏西65°方向上

7.已知|x|=5,|y|=2,且|x+y|=–x–y,则x–y的值为

A.±3 B.±3或±7

C.–3或7 D.–3或–7

8.如果∠A的补角与∠A的余角互补,那么2∠A是

A.锐角B.直角

C.钝角D.以上三种都可能

9.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为

A.

8

2

x-

=

2

3

1

x+

B.2x+8=3x–12

C.

8

3

x-

=

2

2

1

x+

D.

8

2

x+

=

2

3

1

x-

10.一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是

)

A.37 B.39

C.41 D.43

第Ⅱ卷

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

11.写出–5x3y2的一个同类项__________.

12.一个多项式与x2–2x+1的和是2x–3,则这个多项式为__________.

13.若∠α=34°28′,则∠α的余角的度数为__________.

}

14.若关于x的方程2x–3=1与x+k=1的解相同,k=__________.

15.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与点A之间距离是8,则点B表示的数是__________.

16.将全体自然数按下面的方式进行排列:

按照这样的排列规律,2019应位于__________.

三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分6分)计算:(1)–5+6÷(–2)×

1

3

(2)13

5

6

–(

3

4

-)+

5

6

–(-

7

12

).

(3)-

3

2

÷[−22×(−

3

2

)2−(−2)3].

18.(本小题满分8分)计算:(1)49°38′+66°22′;(2)180°–79°19′.

19.(本小题满分8分)如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:

(1)画射线AB;

(2)连接BC;

(3)反向延长BC至D,使得BD=BC;

(4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.

·

20.(本小题满分10分)莉莉在计算一个多项式A减去多项式2b2–3b–5的差时,因一时疏忽忘了把两个

多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是b2+3b–1.

(1)据此请你求出这个多项式A;

(2)求出这两个多项式运算的正确结果.

21.(本小题满分10分)如图,已知∠AOB=70°,∠BOC=40°,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平

分线,求∠MON的度数.

22.(本小题满分12分)初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有

两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都折收费.

(1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元

(2)当m=70时,采用哪种方案优惠

(3)当m=100时,采用哪种方案优惠

23.(本小题满分12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结

合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点

之间的距离AB=|a–b|,线段AB的中点表示的数为

2

a b

+

【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为–2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单

位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.

设运动时间为t秒(t>0).

【综合运用】(1)填空:①A、B两点间的距离AB=__________,线段AB的中点表示的数为__________;

②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为__________;点Q表示的数为__________.

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