心理学相关理论与效应

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经典实用心理学效应、定律(2012年)

经典实用心理学效应、定律(2012年)

心理学资料学习记录一、心理学效应1、马太效应(Matthew Effect):指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。

其名字来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。

”“马太效应”与“平衡之道”相悖,与“二八定则”有相类之处,是十分重要的自然法则。

2、自我求证心理:日本心理学教授多湖辉对算命现象进行过深刻的研究后发现:几乎所有的算命先生都了解人的心理,他们最惯用的心理招数就是:“人们在听到对方语意不明确的几句话时,往往向自己理解方向去推敲,从而产生‘对方深知我’的错觉。

”这是一种自我求证的心理现象。

3、逆反心理:人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。

这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。

4、责任分散效应(Diffusion of responsibility):也称为旁观者效应,是指对某一件事来说,如果是单个个体被要求单独完成任务,责任感就会很强,会作出积极的反应。

但如果是要求一个群体共同完成任务,群体中的每个个体的责任感就会很弱,面对困难或遇到责任往往会退缩。

因为前者独立承担责任,后者期望别人多承担点儿责任。

“责任分散”的实质就是人多不负责,责任不落实。

5、囚徒困境(prisoner's dilemma ):是博弈论的非零和博弈中具代表性的例子,反映个人最佳选择并非团体最佳选择。

虽然困境本身只属模型性质,但现实中的价格竞争、环境保护等方面,也会频繁出现类似情况。

1950年,由就职于兰德公司的梅里尔·弗勒德(Merrill Flood)和梅尔文·德雷希尔(Melvin Dresher)拟定出相关困境的理论,后来由顾问艾伯特·塔克(Albert Tucker)以囚徒方式阐述,并命名为“囚徒困境”。

32条经典心理学定律和理论,教你学会处世之道

32条经典心理学定律和理论,教你学会处世之道

32条经典心理学定律和理论,教你学会处世之道以下是一些心理学定律和理论,它们可以帮助我们更好地理解人类行为和心理过程。

请注意,并非所有条目都是“定律”,有些可能是理论、原则或效应。

这些定律和理论在实际应用中可能需要结合具体情境来理解。

1. 阿希效应(Asch Conformity Experiments):人们倾向于随大流,即使明显的事实就在眼前。

2. 贝塞尔法则(Bystander Effect):在紧急情况下,当有更多的人在场时,个体提供帮助的可能性会降低。

3. 认知失调(Cognitive Dissonance):当人们的行为与他们的信念不一致时,他们会寻求减少这种不一致的方式。

4. 达克效应(Dunning-Kruger Effect):能力较低的人往往高估自己的能力,而能力较高的人则倾向于低估自己的能力。

5. 自我服务偏见(Self-Serving Bias):成功时归因于自己,失败时归因于外部因素。

6. 情绪感染(Emotional Contagion):情绪可以从一个人传播到另一个人,就像感染一样。

7. 费斯汀格效应(Festinger's Theory of Cognitive Dissonance):当人们做出选择后,他们往往会改变对未选择选项的看法,以减少决策后的不适感。

8. 弗洛伊德的防御机制(Freudian Defense Mechanisms):心理防御机制如压抑、投射、否认等,是无意识中用来保护自己免受不愉快真相影响的策略。

9. 基本归因错误(Fundamental Attribution Error):在解释他人行为时,人们倾向于高估个人特质的作用,而低估情境因素的影响。

10. 哈洛实验(Harlow's Monkey Experiment):证明了社交需求和亲密接触的重要性,甚至比食物和温暖更重要。

11. 霍桑效应(Hawthorne Effect):知道自己被观察的人可能会改变他们的行为。

15大心理学效应记住就有分

15大心理学效应记住就有分

15⼤⼼理学效应记住就有分⼀、刻板效应对⼀群⼈的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每⼀个⼈,认为他们都具有这种特征,⽽⽆视团体的个体差异。

⽐如:我们⼀般认为⼥⽣细⼼、胆⼦⼩,⽽男⽣粗⼼、胆⼦⼤就属于刻板效应。

刻板效应有种以偏概全的意思,是由于⼈的定势思维所致,但是并不存在对于某⼀团体的歧视。

⼆、晕轮效应当我们认为某⼈具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称为光环效应。

⽐如:⼀好百好,⼀坏百坏。

三、投⾝效应个体具有某种特性⽽推断他⼈也具有与⾃⼰相同特性的社会⼼理现象,即“以⼰度⼈”、“将⼼⽐⼼”,认为⾃⼰的⾔⾏和需要,⽐⼈也⼀定会有类似的⾔⾏和需要。

四、⾸因效应在总体印象形成上,最初获得的信息⽐后来获得的信息影响更⼤的现象,也叫最初效应。

五、近因效应在总体印象形成上,新近获得的信息⽐原来获得的信息影响更⼤的现象,也叫最初效应。

六、教师期待效应教师的期望或明或暗地被传送给学⽣,学⽣会按照教师所期望的⽅向来塑造⾃⼰的⾏为。

也叫罗森塔尔效应,或者⽪格马利翁效应。

七、马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象,反映的社会现象是两极分化,富的更富,穷的更穷。

从积极的⽅⾯来说,⼀个⼈只要努⼒,让⾃⼰变强,就会在变强的过程中受到⿎舞,从⽽越来越强。

从消极的⽅⾯来说,这社会上⼤多数⼈并不具有⾜以变强的毅⼒,马太效应就会成为逃避现实拒绝努⼒的借⼝。

在学校教育中,“马太效应”的作⽤是消极的。

⽐如:优等⽣越来越优秀,后进⽣越来越差。

⼋、扇贝效应在固定时隔强化程式中,个体的⾏为效率呈现出扇贝形曲线的变化趋势,这种现象称为扇贝效应。

美国⼼理学家斯⾦纳在他的⽩⿏实验中发现,如果每隔20秒就对⽩⿏强化⼀次,在强化后,⽩⿏的反应就会停顿,然后反应速度增加,在下次强化到来之前反应率达到⾼峰,说明它学会了根据强化的时间进⾏反应。

⽩⿏的⾏为效率趋势就如扇贝⼀样,因此,我们称之为扇贝效应。

扇贝效应启发我们:根据奖励强化的固定时间形成⼯作⾼峰、低峰,对策是变化奖励的品种、时间,从⽽形成间隔奖励。

心理学效应大全

心理学效应大全

n 症状——
n
永远不能填满的欲望黑洞,因为“人往高处走”,到达一个阶段,各方面都
要求配套上升。街道要搭配建筑,豪宅要搭配名车,鞋子要搭配礼服,礼服要搭
配名钻……搭配的顶端永远是自己力所不能及。
3、齐加尼克效应:
n 起源——
n
源于法国心理学家齐加尼克做的一次实验。他将受试者分成两组,分别
去完成20项工作。其间,他对其中一组进行干预,使他们的工作不能顺利
n 异性效应“。这种现 象是建立在异性相吸引的基础上的。人们一般比较对 异性感兴趣,特 别是对外表讨人喜欢,言谈举止得体的异性感兴趣,这点 女性也不例 外,只不过不如男性对女性那么明显。有时为了引起异性注意, 男性 还特别喜欢在女性面前表现自己,这也是”异性效应“在起作用。不 过 ”异性效应“不能滥用。女性外表漂亮,讨人喜欢,如果再加上交往 得 当,在异性面前办事容易,这是正常的;反之,若为达到某一目的, 用 色相去引诱别人那就不道德了。
1968年,美国心理学家罗伯·罗森塔尔提出了该项理论。此理论有一个我们最常听 到的例子:
n 两个病人同住一家医院,其中一人患了癌症,而另一人并无大碍。但医生把两 人的诊断书弄混了。结果那个真正的病患得知后整天心情轻松,开心地在医院 住了一段日子便健康地出院了。而那个原本身体无恙的人却终日活在对死亡与 病痛的恐惧中,最后真的罹患绝症,在抑郁绝望中死去。
刻存在并叠加累积,在周末假期休息时甚至都无法放松,长期疲惫不堪,最
终导致神经衰弱和亚健康的出现。
4、罗森塔尔效应
n 起源——
n
古希腊塞浦路斯岛一位年轻的王子皮格马力翁,酷爱艺术,通过锲而不舍的
努力终于雕塑了一尊女神像。面对自己的作品他爱不释手,整日深情注视。天长

心理学的100个效应

心理学的100个效应

心理学的100个效应01. 踢猫效应一父亲在公司受到了老板的批评,回到家里就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。

孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。

猫逃到街上正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。

这种对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,而产生的连锁反应,就是心理学上著名的“踢猫效应”,描绘的是一种典型的坏情绪的传染。

02. 内卷化效应长期停留在一种简单层面、没有发展增长、没有任何变化和改观、水平稳定、不断重复,对即将到来的变化缺乏应变能力,这种自我懈怠、自我消耗的行为,被称为“内卷化效应”。

03. 罗森塔尔效应罗森塔尔效应是一种社会心理效应,指对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。

反之,向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。

04. 拆屋效应鲁迅先生曾于1927 年在《无声的中国》一文中写道:“中国人的性情总是喜欢调和、折中的,譬如你说,这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的。

但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开天窗了。

”这种先提出很大的要求,接着提出较小、较少的要求,在心理学上被称为“拆屋效应”。

05. 马太效应马太效应,是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,即两极分化现象。

06. 巴纳姆效应人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,当人们用一些普通、含糊不清、广泛的形容词来描述一个人的时候,人们往往很容易就接受这些描述,并认为描述中所说的就是自己。

我们把这种心理学现象称为“巴纳姆效应”。

07. 吊桥效应在吊桥上,由于危险的情境,人们会不自觉地心跳加快,如果这时候碰巧遇见一个异性,人们很容易错把由这种情境引起的心跳加快理解为:对方使自己心动才产生的生理反应,故而对对方滋生出爱情的情愫。

这就是著名的“吊桥效应”。

08. 奶头乐理论由于生产力的不断上升,世界上的80%人口将不必也无法积极参与产品和服务的生产。

心理学36大效应

心理学36大效应

心理学36大效应心理学是一门探索人类思维与行为的科学,它研究的对象是人类思维、情感和行为的规律。

在心理学领域,有许多重要的实验和理论,探索了人类思维与行为的奥秘。

其中,心理学36大效应是来自实验的结果,它们揭示了人类思维与行为的一些有趣而又普遍的规律。

本文将介绍心理学36大效应,并分别对其进行简要的阐述和说明。

1. 上帝效应:人们对领导者或权威人物更容易产生信任和尊重的态度,甚至忽视一些不符合实际的行为。

2. 阿波菲斯效应:心理上的积极自我形象使人们消极地对待其他人。

3. 罗森塔尔效应:预期会影响一个人的行为,当我们期待某个人表现出特定的行为时,我们往往会以某种方式影响他们。

4. 贝尔曼效应:重要的事情会在我们的记忆中留下更深刻的印象,而无关紧要的事情则被遗忘。

5. 比佛利山效应:人们往往对自己了解得比实际情况更多,因为他们在日常生活中更容易注意到自己的行为。

6. 博纳效应:在原先不被注意到的环境中,添加任何新的、有趣的或者与众不同的对象,人们往往会产生强烈的兴趣。

7. 波恩乐效应:人们倾向于更喜欢与他们在童年时期接触的物品和享受相关联。

8. 保留性价格效应:人们对数字价格后面的额外数字更敏感,而忽略了整个数字价格。

9. 重新界定效应:一个消费品的价格,在一段时间过后重新界定,往往会影响人们对这个消费品的喜爱程度。

10. 柯勒拉多效应:人们偏向忘记负面的记忆,而更容易记住积极的经历。

11. 柯廷加效应:人们在做出购买决策时,更容易受到销售人员或其他影响因素的影响。

12. 迪克森效应:人们将自己未达到的目标归因为外部因素,而将成功归功于内部因素。

13. 豆子效应:人们往往不愿多花几分钟的时间,去寻找更好的交易,因为他们把这些花费的时间看作一个不愉快的过程。

14. 霍金斯效应:当人们遇到自己不能解决的问题时,他们往往会放弃努力,转而寻求外界的帮助。

15. 洛克斯利效应:人们对自己面临的选择越多,决策的难度就会越大。

最全各种心理学效应

最全各种心理学效应

破窗理论,二八定律,木桶理论,马太效应,这些你都明白吗?1、蝴蝶效应:上个世纪70年代,美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说,亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。

蝴蝶效应是说,初始条件十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。

有些小事可以糊涂,有些小事如经系统放大,则对一个组织、一个国家来说是很重要的,就不能糊涂。

2、青蛙现象:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。

如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。

青蛙现象告诉我们,一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。

3、鳄鱼法则:其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。

你愈挣扎,就被咬住得越多。

所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。

譬如在股市中,鳄鱼法则就是:当你发现自己的交易背离了市场的方向,必须立即止损,不得有任何延误,不得存有任何侥幸。

4、鲇鱼效应:以前,沙丁鱼在运输过程中成活率很低。

后有人发现,若在沙丁鱼中放一条鲇鱼,情况却有所改观,成活率会大大提高。

这是何故呢?原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后,就会“性情急躁”,四处乱游,这对于大量好静的沙丁鱼来说,无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”,自然也很紧张,加速游动。

这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。

5、羊群效应:头羊往哪里走,后面的羊就跟着往哪里走。

羊群效应最早是股票投资中的一个术语,主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象,“有样学样”,盲目效仿别人,从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。

20项心理学原理

20项心理学原理

20项心理学原理20项心理学原理是心理学领域中非常重要的一个主题,这些心理学原理被广泛地应用于各个领域,包括教育、营销、管理等多个方面。

下面是本文对于20项心理学原理的总结:1.社会认同:人们倾向于追随群体认同,因此,利用大众心理对产品或服务进行宣传以及分享正面的社交媒体评论,可以促进销售。

2.兴奋剂效应:这种效应因为期望而产生。

因此,肯定的心理暗示和积极的社交反馈可以增强消费者的体验感受。

3.可及性偏差:人们更可能想起情绪高涨、备受赞扬而不太记得消极的体验。

这表明,销售策略需要专注于增强积极体验和快乐。

4.权威:权威的声音和信息对人们的决策产生强烈的影响。

因此,利用权威看法来增加销售数量和产品质量的价值。

5.条约与共识理论:信息往往比较复杂,人们常常需要非正式的指导。

因此,通过社交媒体和在线共识来提供共识性的认知信息以吸引关键消费者。

6.多元化失调理论:人们往往会调整他们的行为和信仰,以避免内部冲突或不一致的态度。

因此,利用消费者的心理状态来提供合适的营销策略。

7.可得性效应:可得性在人们决策过程中具有重要作用。

因此,为消费者可用性提供大量信息和选项,以增加销量。

8.被动吸引:人们会对不明确的信息和行为产生影响。

因此,使用视觉效果和其他刺激的营销,可以提高销售量。

9.感性权衡:人们更容易记住、理解和处理情感信息,而非理性的信息。

因此,营销策略应该注重情感知识,抓住消费者的注意,并在记忆中留下深刻的印象。

10.先例效应:人们通常倾向于模仿先前的行为,因此,这种效应在商品营销中扮演重要角色。

活动、折扣或定期促销等营销方式,可以通过先例效应获得更多的消费者。

11.得失权衡:人们通常希望避免失败,因此,这种效应在营销中非常重要。

强调能够提高产品质量、减少风险或增加实惠的立场。

消费者更倾向于诱人的购买。

12.亲近小道:根据因素分析,通常可以选择非正式的方式为客户提供信息。

例如,在线视频、社交媒体,更容易赢得消费者的支持。

心理学上的各种效应

心理学上的各种效应

——【阅读变愚蠢效应】“阅读变愚蠢效应”似乎与“阅读使人聪明”的说法格格不入,但是在目前信息泛滥的时代里,我们不得不警醒的是:信息消耗了接受者的注意力。

因此,大量的信息造成了有限注意力的分散,也产生了在过多信息源中合理有效地分配有限。

我们的注意力是有限的,一定年龄以后,阅读很容易使头脑由主动创新状态变为被动接受状态。

任何一个阅读太多而动脑太少的人,都会养成懒于思考的习惯。

因为阅读的过多,带来注意力的涣散,而注意力的涣散,又导致思考力的下降,因此,人会变的愚蠢——无疑,思考力是人聪明的标志。

所以,近来很多教育学者呼吁大家,学习有意识的“忽略信息”,保护自己的“选择信息”能力,最终保护自己的“思考力”。

——【视网膜效应】“视网膜效应”指我们自己拥有一件东西时,我们的“视网膜”会替我们筛选同样的东西,于是我们会比平常更在意别人是否和自己相同。

比如你刚换了一个发型就会不自觉的关注街上人们的头发,并突然发现很多人都和你有一样的发型。

这提醒我们:人都有优缺点,当我们关注自己的缺点时,就会更注意到他人身上有没有这个缺点,反之一个看到自己优点的人,才有能力看到他人的可取之处。

爱己才能爱人,便是这个道理。

——【先说优胜】“先说优胜”是一个常会发生的,有趣的沟通心理现象。

一对感情逐渐冷淡的恋人,他们都想向对方提出分手,但是先说的一方,往往会在心理上占有更多的优势,没有先说的那个人,就会产生一种“被抛弃了”或者“被否定”的感觉。

这就是我们常提到的“先下手为强”,在沟通中,先说出共同决定的人,往往会占有更多的心理优势。

——【团体深思】“团体深思”是团体决策时发生的一种现象,即在团体就某一问题或事宜的提议发表意见时,有时会长时间出于集体沉默状态,没有人发表意见,而后人们又会一致通过,尽管大多数人其实并不赞成这一提议。

之所以会产生这种现象,是因为团体成员感受到了来自团体的“要求共识”的压力,所以不愿去表达不同见解,以避免被其他人当成“异类”。

心理学中的各种效应大全

心理学中的各种效应大全

心理学中的各种效应大全1、罗密欧与朱丽叶效应罗密欧与朱丽叶相爱,但由于双方世仇,他们的爱情遭到了极力阻碍。

但压迫并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。

这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。

所谓罗密欧与朱丽叶效应,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。

2、从众现象一则笑话这样说到:一日闲逛街头,忽见一长队绵延,赶紧站到队后排队,唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。

等到队伍拐过墙角,发现大家原来是排队上厕所,才不禁哑然失笑。

这就是从众闹出的笑话。

从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与多数人一致的方向变化的现象。

用通俗的话说,从众就是“随大流”。

可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳,也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受3、晕轮效应许多青少年因崇拜某位明星的某些特征,比如长相啊,歌声啊,于是就不顾一切模仿明星的行为,搜集他们用过的一切东西。

这其实就是晕轮效应在作怪。

晕轮效应就是一种以偏概全的倾向,即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后,倾向于据此推论该人的其他方面的特征。

平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。

4、异性效应心理学家曾在一次测试中发现,男性在男、女同桌就餐地要比单纯男性就餐时要文明许多,这是由于大多数人在异性面前更注意自己的言行。

5、马太效应《圣经·马太福音》有这样一则故事:一个富翁给他的三个仆人每人一锭银子去做生意。

一年后他召集仆人想知道他们各自赚了多少,其中第一个人赚了十锭,第二个人赚了五锭,最后一个人用手巾包了那锭银子,捂了一年没赚一个子儿,这位富翁就命令后者把那锭银子交给赚钱最多者。

该书第二十五章说:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。

”1973年,美国科学史研究者莫顿用这句话概括了一种社会心理现象:“对已有相当声誉的科学家作出的科学贡献给予的荣誉越来越多,而对那些未出名的科学家则不承认他们的成绩。

心理学的十大经典效应

心理学的十大经典效应

心理学的十大经典效应心理学的十大经典效应是指在心理学研究中,经常出现的一些重要的心理现象或规律。

这些效应不仅在学术研究中有重要意义,也在日常生活中产生了广泛的影响。

下面将列举十个符合要求的心理学经典效应。

1. 阿兰·班迪效应(Bandwagon effect):人们倾向于随大流,跟随他人的意见和行为,甚至违背自己的判断。

这一效应在社交媒体时代尤为明显,人们容易受到群体思维的影响,盲目追随主流观点。

2. 后果偏向效应(Consequence bias):人们在决策时,往往更关注可能产生的后果而非可能的概率。

例如,人们更容易因为一次空难事件而害怕乘坐飞机,而忽视了飞机事故的概率较低。

3. 多巴胺效应(Dopamine effect):多巴胺是大脑中的一种神经递质,与奖励和满足感有关。

人们在获得奖励之后会产生多巴胺的释放,从而加强相关行为的记忆和重复。

4. 埃克曼效应(Ekman effect):人类的表情在全球范围内具有普遍的识别能力。

埃克曼效应指的是人们对于基本情绪表情(如愤怒、快乐、惊讶等)的普遍认知和理解。

5. 费曼效应(Feynman effect):通过将学习内容以简单明了的语言和图示的方式传达给他人,可以更好地理解和记忆相关知识。

这一效应强调了简化和图示化对于学习和传播的重要性。

6. 调节效应(Modulation effect):人们的判断和决策会受到前一事件或经验的影响。

调节效应指的是前一经验对当前判断的调整和影响。

7. 暴力媒体效应(Media violence effect):长期接触暴力媒体内容会对观众产生负面影响,如增加攻击性行为、减少同情心等。

这一效应引起了人们对于媒体暴力内容的关注和控制。

8. 选择失序效应(Order effect):人们对于选择的偏好会受到选项的顺序和排列方式的影响。

例如,在进行选择时,人们更倾向于选择排在前面的选项。

9. 选择支持效应(Choice-supportive bias):人们在做出选择之后,往往会更加支持自己的选择,忽视选择之前的不利因素。

妙趣横生的50个心理学效应

妙趣横生的50个心理学效应

妙趣横生的50个心理学效应1. 巴纳姆效应:人们倾向于接受适用于大多数人的描述,并将其视为适用于自己。

2. 帕金森法则:任务的完成时间会随着所分配的时间延长而延长。

3. 罗森索尔效应:人们倾向于在他们有兴趣的事情上更容易记住细节。

4. 布雷特尔效应:人们更容易记住他们对别人的第一印象。

5. 达官显贵效应:人们对有权势和地位的人更有好感。

6. 多诺霍效应:人们在接受某种信念后,更容易接受与该信念一致的信息。

7. 哥林多效应:人们更容易对新奇和不寻常的事物感兴趣。

8. 赞美效应:人们更容易相信他们喜欢的人所说的话。

9. 非言语沟通效应:人们通过非言语的方式(如姿势、表情等)传达信息。

10. 塞尔弗里奇效应:人们倾向于高估自己的能力和表现。

11. 可利用性偏见:人们更容易记住最近发生的事情,而不是过去的事件。

12. 同化效应:人们倾向于将新信息与已有的知识和信念相一致。

13. 对比效应:人们倾向于将两个相对比的事物更容易记住。

14. 反应一致性:人们的行为倾向于与他们的态度和价值观保持一致。

15. 锚定效应:人们对于一个初始的信息会产生影响,并在后续决策中以此为参考。

16. 群体效应:人们在群体中的行为和意见会受到其他成员的影响。

17. 霍桑效应:人们在被观察时会改变他们的行为,以符合观察者的期望。

18. 可达性偏见:人们更容易记住和使用他们可以轻松获得的信息。

19. 前庭效应:人们对于先前的经历和感受会对他们的判断和行为产生影响。

20. 羡慕效应:人们倾向于对他们认为比自己更好的人感到羡慕和嫉妒。

21. 选择失调效应:人们在作出决策后倾向于相信他们的选择是正确的,即使有证据表明相反。

22. 奥列里克效应:人们对于自己拥有的东西更加满意,而对于没有的东西则不满意。

23. 情感传染:人们的情感和情绪可以通过观察和互动传染给他人。

24. 确认偏见:人们倾向于寻找和接受与自己已有信念相一致的信息,而忽视与之矛盾的信息。

心理学中各种常用的效应、定律

心理学中各种常用的效应、定律

各种效应、定律【月曜(yào)效应】(也称为月曜病)有这样一种现象:不少学生在星期一上课时往往精神疲惫、注意力分散,这到底是什么原因呢?心理学家的解释是:双休日中,学生在心理上开始自我放松,原来紧张有序的学习生活被悠闲随意的玩乐所取代,于是,晚睡晚起,精神不振。

到了星期一,,学生的心理状态和生物钟还没有及时调整过来,结果出现了不少学生在星期一注意力分散、记忆力差、纪律散漫等现象。

因为我国古代把星期一又叫做“月曜”,所以心理学家将这种现象称为“月曜效应”。

“月曜效应”给我们的启示是,在双休日(包括其他假日),家长要精心安排孩子的生活,既不能施加太大的压力,又不能放任自流。

如果学习负担过重,孩子疲于奔命,身心无法得到充分休息;完全不管,孩子过分放松,便很难适应星期一的紧张学习生活。

另外,家长最好在星期一上学前对孩子进行必要的提醒,引导他们调整生物钟,从而更好地投入紧张的学习生活。

【酝酿效应】:所谓酝酿效应,又称为直觉思维,是指反复探索一个问题的解决而毫无结果时,把问题暂时搁置几小时、几天或几个星期,由于某种机遇突然使新思想、新心象浮现了出来,百思不得其解的问题往往一下子便找到解决办法。

日常生活中我们常常会对一件事情束手无策,不知道从何入手,这是思维就进入了“酝酿阶段”但我们茅塞顿开的时候突然会有类似阿基米德的惊叹,这时,“酝酿效应”就绽放了“思维之花”,结出了“答案之果”古代诗词说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正是这一心里的写照。

心理学家认为,酝酿过程中,存在潜在的意识层面推理,储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合,人们之所以在休息的时候突然找到答案,是因为个体消除了前期的心理紧张,忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路,具有了创造性的思维状态。

因此,如果你面临一个难题,不妨先把它放在一边,去和朋友散步、喝茶,或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

它是在对程序编码时与定势有关的一种现象。

心理学效应大全

心理学效应大全

1 心理学效应大全1、蝴蝶效应起源——一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶偶尔扇动了几下翅膀在两周后可能引起美国得克萨斯州的一场龙卷风暴。

在心理学上蝴蝶效应表现为一种不同于普通的连锁效应的因果性不明显的情绪反应和行为。

症状——因为几天前发生的一点小小不顺利而开始心情烦躁在压抑和郁结状态中小的情绪波动渐渐在心底形成轩然大波最终以不可预见的狂躁模式爆发出来。

时间累积得越久崩溃的后果越不堪设想。

2、狄德罗效应起源——18世纪法国一位哲学家丹尼斯.狄德罗某天友人赠其一件高级睡袍他非常喜欢。

但当他穿上之后开始觉得家里的一切家具和装饰都显得粗陋庸俗于是不得不把旧的东西一件件更新但最终她仍不觉得开心因为他最终发现“自己竟然被一条睡袍胁迫”。

症状——永远不能填满的欲望黑洞因为“人往高处走”到达一个阶段各方面都要求配套上升。

街道要搭配建筑豪宅要搭配名车鞋子要搭配礼服礼服要搭配名钻�6�7�6�7搭配的顶端永远是自己力所不能及。

3、齐加尼克效应起源——源于法国心理学家齐加尼克做的一次实验。

他将受试者分成两组分别去完成20项工作。

其间他对其中一组进行干预使他们的工作不能顺利完成而让另一组毫无阻碍顺利完成全部工作。

尽管所有受试者接受任务时都非常紧张但顺利完成任务者紧张状态随之消失而未能完成任务者思绪总是被那些任务困扰紧张状态持续存在。

症状——在接受一项工作时人会产生一定的紧张心理只有当任务完成时紧张才会解除。

而工作中的人往往不停地受到叠加任务因此紧张状态无时无刻存在并叠加累积在周末假期休息时甚至都无法放松长期疲惫不堪最终导致神经衰弱和亚健康的出现。

4、罗森塔尔效应起源——古希腊传说中塞浦路斯岛一位年轻的王子皮格马力翁酷爱艺术通过锲而不舍的努力终于雕塑了一尊女神像。

面对自己的作品他爱不释手整日深情注视。

天长日久女神竟然奇迹般复活并成为了他的妻子。

这个故事说明期待是一种力量。

1968年美国心理学家罗伯.罗森塔尔提出了该项理论。

妙趣横生的50个心理学效应

妙趣横生的50个心理学效应

妙趣横生的50个心理学效应1. 巴纳姆效应:人们倾向于接受模糊而普遍的描述,认为其适用于自己。

2. 多巴多效应:人们对于获得困难的东西更感兴趣和满足。

3. 布拉甘效应:人们倾向于高估自己的能力和表现。

4. 塞克斯效应:人们对新奇和不寻常的事物更感兴趣和注意。

5. 民族主义效应:人们对自己民族的成员更有好感和支持。

6. 鲁宾斯坦效应:人们更容易记住和注意到那些与自己相关的事物。

7. 罗森塔尔效应:教师对学生的期望会影响学生的表现。

8. 帕金森定律:工作会膨胀到填满可用的时间。

9. 多重选择效应:人们在面对多个选择时,更容易做出决策。

10. 偏见的确认效应:人们更容易接受和记住与自己已有信念一致的信息。

11. 合作效应:人们更倾向于与那些合作过的人合作。

12. 锚定效应:人们对于第一个获得的信息有很大的影响,往往会固守这个信息。

13. 达勒姆效应:人们对于稀缺资源的需求更加强烈。

14. 光环效应:人们对某个人或事物的整体评价会影响对其特定方面的评价。

15. 群体思维效应:人们在群体中会采纳与大多数人相同的观点和行为。

16. 确认偏见:人们更容易接受和记住支持自己观点的证据。

17. 非理性乐观效应:人们倾向于高估自己的能力和未来的成功。

18. 病态乐观效应:人们倾向于低估自己的风险和悲观前景。

19. 辨识效应:人们更容易记住和辨认具有情感或意义的信息。

20. 选择消除效应:人们在做出选择后更容易满意和接受选择的结果。

21. 社会认知偏差:人们对于他人行为的解释会受到自己的观点和信念的影响。

22. 信息过载效应:人们在面对大量信息时,往往会选择性地注意和记住某些信息。

23. 阿尔法效应:人们对于组中的领导者更加宽容和支持。

24. 韦伯效应:人们对于不同的刺激差异的感知会随着刺激的基线值的变化而变化。

25. 选择偏差:人们在做出选择时,会受到可供选择的选项的顺序和呈现方式的影响。

26. 假一赔十效应:人们对于损失的敏感程度远大于对于同等价值的收益的渴望。

心理学十大效应

心理学十大效应

心理学十大效应一、XXX效应1968年的一天,美国心理学家XXX和助手们来到一所小学,说要进行7项实验。

他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。

之后,XXX以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。

其实,XXX撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生是随便挑选出来的。

8个月后,XXX和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

显然,XXX的“权威性谎言”发挥了作用。

这个谎言对老师产生了暗示,左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

后来,人们把像这种由他人(特别是像老师和家长这样的“权威他人”)的期望和热爱,而使人们的行为发生与期望趋于一致的变化的情况,称之为“罗森塔尔效应”。

皮格马利翁效应皮格马利翁效应(XXX),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”或“期待效应”,由美国有名心理学家XXX和XXX在小学教学上予以考证提出。

暗示在本质上,人的情感和看法会不同程度地受到别人下意识的影响。

人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

二、标签效应当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。

这种现象是由于贴上标签后面引起的,故称为“标签效应”。

概述美国心理学家XXX认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人。

”第二次世界大战期间,美国心理学家在招募的一批行为不良、纪律散漫、不听指挥的新士兵中做了如下实验:让他们每人每月向家人写一封说自己在前线如何遵守纪律、听从指挥、奋勇杀敌、立功受奖等内容的信。

100个心理学的效应

100个心理学的效应
境界)
英国学者贝尔纳勤奋刻苦,同时又有很高的天赋。如果他毕生研究晶体学或生物化学,很有可能获得诺贝尔奖。但他却心甘情愿地走另一条路——为他人去做一架云梯,把一个个富有开拓性的课题提出来,指引别人登上科学的高峰,这一举动被科学家们称为"贝尔纳效应"。
23超限效应 (!)(唐僧的only you!)
美国著名幽默作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款。过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定,1分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了2元钱。 这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应”。
分析:“正面难攻”的情况下,采用“奖励递减法”可起到奇妙心理效应。
3暗示效应 (!)
暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。管理中常用的是语言暗示,也可以使用手势、眼色、击桌、停顿、提高音量或放低音量等等。
28刺猬法则 (!!)(你和你的领导之间就是此则)
刺猬”法则可以用这样一个有趣的现象来形象地说明:两只困倦的刺猬由于寒冷而拥在一起,可怎么也睡不舒服,因为各自身上都长着刺,紧挨在一块,反而无法睡得安宁。几经折腾,两只刺猬拉开距离,尽管外面寒风呼呼,可它们却睡得甜乎乎的。
“刺猬”法则就是人际交往中的“心理距离效应”。管理心理学专家的研究认为:领导者要搞好工作应该与下属保持亲密关系,但这是“亲密有间”的关系。特别要提醒的是,领导者与下属亲密无间地相处,还容易导致彼此称兄道弟、吃喝不分,并在工作中丧失原则。

十大心理学效应与班级管理理论

十大心理学效应与班级管理理论

十大心理学效应与班级管理理论在教育领域,班级管理是教师们必须重视和不断探索的领域之一,班级管理直接关系到学生的学习效果和教学质量。

而心理学效应作为解释人类行为和思维的重要理论,也为班级管理提供了有益的参考和指导。

以下将结合十大心理学效应,探讨其在班级管理理论中的应用和价值。

1. 李普曼效应:李普曼效应指人们倾向于记住对他们有意义的信息。

在班级管理中,教师可以通过深入了解学生的兴趣爱好和个性特点,设计个性化的教学方式,使学生更容易接受和记忆知识。

2. 巴纳姆效应:巴纳姆效应是指人们倾向于认为模糊、笼统的描述适用于自己,教师可以通过积极正面的评价和鼓励,激发学生的学习兴趣和自信心,帮助他们更好地完成学业。

3. 多米诺效应:多米诺效应描述的是一件事情的发生会引发一系列相关事件,教师在班级管理中可以通过良好的带头作用和积极的激励机制,促使学生形成良好的学习习惯和行为模式。

4. 拟恒等效应:当人们感觉某一行为或者物品超出其期望值时,会赋予其更高的价值。

在教学中,通过创设紧凑而有趣的教学环境,教师可以提高学生对知识的认同感,激发他们更积极地学习。

5. 雄鸡效应:雄鸡效应指人们对于自己做出的决策更有信心,教师在班级管理中可以通过鼓励学生自主选择学习方式和解决问题的方法,培养学生的自信心和独立思考能力。

6. 命名效应:命名效应说明了对于已知名称的事物更容易被认识。

在课堂上,教师可以利用此效应通过生动形象的案例和故事,帮助学生更好地理解和记忆知识点。

7. 斯普勒效应:斯普勒效应指人们倾向于从已有信息中进行推断,教师可以通过预设问题或引导性提问,引导学生主动思考和探究知识,提高学习效果。

8. 装饰效应:人们往往更喜欢外表精美、包装精良的事物。

教师在教学中可以通过清晰明了的板书和图表,美观的教室环境,激发学生学习兴趣,营造良好的学习氛围。

9. 比较效应:比较效应指人们在不同选择项中进行比较时会更倾向于选择相对优势的一方。

52个心理学定律

52个心理学定律

52个心理学定律第1周刺猬法则:人与人之间的交往最好保持适当的距离/1每个人都需要一个能够把握的自我空间,它犹如一个无形的“气泡”为自己划分了一定的“领域”,而当这个“领域”被他人触犯时,人便会觉得不舒服、不安全,甚至开始恼怒。

第2周罗森塔尔效应:将军穿上士兵的制服就会变成士兵/7如果你想做一个聪明人,就必须以一个聪明人的标准来要求自己。

第3周詹森效应:抛开心理包袱,发挥应有水平/12“实力雄厚”而“赛场失误”的惟一解释是心理素质有问题,主要原因是得失心太重与自信心不足。

第4周登门槛效应:先得寸再进尺,循序渐进才能笑到最后/16当你请求他人帮助时,如果刚开始便提出比较高的要求,是极易遭到拒绝的;倘若你先提出比较低的要求,等他人同意之后再适机增加要求的分量,就会更易达到目标。

第5周毛毛虫效应:坚持自己的见解,杜绝盲从他人/23盲目跟随只会走向绝路,独辟蹊径才能拥抱人生的辉煌。

第6周感觉剥夺实验:积极感受外界环境,获取知识和信息/28身心如果想保持正常的状态,就要不停地获得外界刺激。

丰富而多变的环境刺激是有机体生存和发展的必要条件。

第7周巴纳姆效应:正确认识自我,不受外界信息干扰/32人往往倾向于将别人的言行当做自己行动的参照,极易受到身边信息的影响与暗示。

第8周投射效应:辨证地对待他人和自己,克服投射效应的不良影响/37 所有人的四周都是一面十分巨大的镜子,镜子反射着自己生命的内在历程、价值观和自我的需要,即我们看见的并非外面的世界,而只是自己。

第9周瓦伦达心态:患得患失于事无益,专心致志方成大器/41一个人太想成功了反而会失败。

大事当前,要想获得最佳结局,就必须专注于事情的本身而不去管这件事的结果。

第10周杜根定律:信心是决定成败的关键因素/45坚定的自信心是成功的一半,强者未必是胜利者,而胜利早晚都属于有信心的人。

第11周记忆偏差:亲眼见到的,并不一定就是事实/49一个人的记忆向他提供的某些似乎真实的信息常常能影响他原来的想法,甚至让他“看到”了某些事实上并未发生过的事情。

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心理学相关理论及效应1、破窗效应:美国斯坦福大学心理学家菲利普·辛巴杜(Philip Zimbardo)于1969年进行了一项实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的纽约布朗克斯区。

停在布朗克斯的那辆,他把车牌摘掉,把顶棚打开,结果当天就被偷走了。

而放在帕洛阿尔托的那一辆,一个星期也无人理睬。

后来,辛巴杜用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。

结果呢,仅仅过了几个小时,它就不见了。

以这项实验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗效应”理论,认为:如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。

久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。

结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、繁荣。

制度化建设在企业管理中已经是老生常谈了。

但是,现实的情况往往是制度多,有效的执行少。

长此以往,企业的发展会很尴尬。

对公司员工中发生的“小奸小恶”行为,管理者要引起充分的重视,适当的时候要小题大做,这样才能防止有人效仿,积重难返。

2、木桶理论:由美国的管理学家彼得提出的。

组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。

若仅仅作为一个形象化的比喻,“木桶定律”可谓是极为巧妙和别致的。

但随着它被应用得越来越频繁,应用场合及围也越来越广泛,已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度。

这由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工,而“水桶”的最大容量则象征着整体的实力和竞争力。

3、马太效应:指强者愈强、弱者愈弱的现象。

《圣经马太福音》中有一句名言:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的,也要夺过来。

”社会学家从中引申出了“马太效应”这一概念,用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象。

1968年,美国科学史研究者罗伯特·莫顿(Robert K. Merton)首次用“马太效应”来描述这种社会心理现象。

“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。

”4、责任分散效应:也叫做旁观者效应。

当一个人遇到紧急情境时,如果只有他一个人能提供帮助,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予帮助。

如果他见死不救会产生罪恶感、疚感,这需要付出很高的心理代价。

而如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,每个人分担的责任很少,旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到,从而产生一种“我不去救,由别人去救”的心理,造成“集体冷漠”的局面。

5、鸟笼效应:这是一个著名的心理现象,其发现者是近代杰出的心理学家詹姆斯。

“鸟笼效应”说的是:如果一个人买了一个空的鸟笼放在自己家的客厅里,过了一段时间,他一般会丢掉这个鸟笼或者买一只鸟回来养。

原因是这样的:即使这个主人长期对着空鸟笼并不别扭,每次来访的客人都会很惊讶地问他这个空鸟笼是怎么回事情,或者把怪异的目光投向空鸟笼,每次如此。

终于他不愿意忍受每次都要进行解释的麻烦,丢掉鸟笼或者买只鸟回来相配。

经济学家解释说,这是因为买一只鸟比解释为什么有一只空鸟笼要简便得多。

即使没有人来问,或者不需要加以解释,“鸟笼效应”也会造成人的一种心理上的压力,使其主动去买来一只鸟与笼子相配套。

6、路西法效应:菲利普·津巴多说,当看到美军虐囚的照片时,他感到很震惊,但并不觉得很奇怪。

因为早在1971年,他做过一个极富争议、探讨人性心理的“斯坦福监狱实验”,在实验过程中他目睹过非常类似的情形:好人也会犯下暴行。

这种人的性格的变化被他称为“路西法效应”:上帝最宠爱的天使路西法后来堕落成撒旦。

菲利普·津巴多希望从他的实验中得出一些普遍的结论:个人的性情并不像我们想像得那般重要,善恶之间并非不可逾越,环境的压力会让好人干出可怕的事情。

“在实验开始的时候,两组人之间没有任何区别,不到两个星期之后,他们之间已经变得没有共同之处了。

”尤其显著的是,囚犯们怀疑分组并不是随机的,他们认为看守的个子比他们高。

(其实两组人的平均身高是一样的。

)7、巴莱多定律:也叫做二八定律、最省力法则、不平衡原则。

19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。

社会约80%的财富集中在20%的人手里,而80%的人只拥有20%的社会财富。

这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八法则。

即80/20的法则认为:原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间本来存在着无法解释的不平衡。

一般来说,投入和努力可以分为两种不同的类型:多数,它们只能造成少许的影响;少数,它们造成主要的、重大的影响。

8、长尾理论:被认为是对传统的“二八定律”的彻底叛逆。

长尾理论(The Long Tail)是网络时代兴起的一种新理论,由美国人克里斯·安德森提出。

简单的说,所谓长尾理论是指,商业和文化的未来不在于传统需求曲线上那个代表“畅销商品”(hits)的头部;而是那条代表“冷门商品”(misses)经常为人遗忘的长尾。

举例来说,一家大型书店通常可摆放10万本书,但亚马逊网络书店的图书销售额中,有四分之一来自排名10万以后的书籍。

这些“冷门”书籍的销售比例正以高速成长,预估未来可占整个书市的一半。

这意味着消费者在面对无限的选择时,真正想要的东西、和想要取得的渠道都出现了重大的变化,一套崭新的商业模式也跟着崛起。

9、黑天鹅效应:指不可预测的重大事件。

它罕有发生,但一旦出现,就具有很大的影响力。

几乎一切重要的事情都逃不过黑天鹅的影响,而现代世界正是被黑天鹅所左右。

黑天鹅存在于各个领域之中。

黑天鹅的存在寓示着不可预测的重大稀有事件,它在意料之外,却又改变一切,但人们总是对它视而不见,并习惯于以自己有限的生活经验和不堪一击的信念来解释这些意料之外的重大冲击,最终被现实击溃。

10、蝴蝶效应:上个世纪70年代,美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说,亚马逊雨林一只蝴蝶尔扇动翅膀所带起来的微弱气流,由于其他各种因素的掺和,几星期后,竟会变成席卷美国德克萨斯州的一场龙卷风!紊乱学家把这种现象称为“蝴蝶效应”。

在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。

这是一种混沌现象。

即:一个极微小的起因,经过一定的时间及其他因素的参与作用,可以发展成极为巨大和复杂的影响力。

11、青蛙现象:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。

如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。

19世纪末,美国康奈尔大学做的一个著名实验。

青蛙虽然可以感觉外界温度慢慢变化,却因惰性和没有立即往外跳的迫切动力,最后被热水煮熟而不自知。

企业竞争环境的改变大多是渐热式的,如果管理者与员工对环境的变化没有疼痛的感觉,企业最后就会像这只青蛙一样,被煮熟、淘汰了仍不知道。

12、鳄鱼法则:其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。

你愈挣扎,就被咬住得越多。

所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。

譬如在股市中,鳄鱼法则就是:当你发现自己的交易背离了市场的方向,必须立即止损,不得有任何延误,不得存有任何侥幸。

13、鲇鱼效应:以前,沙丁鱼在运输过程中成活率很低。

后有人发现,若在沙丁鱼中放一条鲇鱼,情况却有所改观,成活率会大大提高。

这是何故呢?原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后,就会“性情急躁”,四处乱游,这对于大量好静的沙丁鱼来说,无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”,自然也很紧,加速游动。

这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。

鲶鱼效应对于“渔夫”来说,在于激励手段的应用。

渔夫采用鲶鱼来作为激励手段,促使沙丁鱼不断游动,以保证沙丁鱼活着,以此来获得最大利益。

在企业管理中,管理者要实现管理的目标,同样需要引入鲶鱼型人才,以此来改变企业相对一潭死水的状况。

14、羊群效应:头羊往哪里走,后面的羊就跟着往哪里走。

羊群效应最早是股票投资中的一个术语,主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象,“有样学样”,盲目效仿别人,从而导致他们在某段时期买卖相同的股票。

羊群效应是行为金融学领域中比较典型的一种现象,主流金融理论无法对之解释。

经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。

羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。

因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。

15、刺猬法则:两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。

可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。

几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。

运用到管理实践中,就是领导者如要搞好工作,应该与下属保持亲密关系,但这是“亲密有间”的关系,是一种不远不近的恰当合作关系。

与下属保持心理距离,可以避免下属的防备和紧,可以减少下属对自己的恭维、奉承、送礼、行贿等行为,可以防止与下属称兄道弟、吃喝不分。

这样做既可以获得下属的尊重,又能保证在工作中不丧失原则。

一个优秀的领导者和管理者,要做到“疏者密之,密者疏之”,这才是成功之道。

16、手表定律:手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只时却无法确定。

两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会使看表的人失去对准确时间的信心。

你要做的就是选择其中较信赖的一只,尽力校准它,并以此作为你的标准,听从它的指引行事。

记住尼采的话:"兄弟,如果你是幸运的,你只需有一种道德而不要贪多,这样,你过桥更容易些。

"手表定律在企业管理方面给我们一种非常直观的启发,就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法,不能同时设置两个不同的目标,甚至每一个人不能由两个人来同时指挥,否则将使这个企业或者个人无所适从。

17、晕轮效应:又称为“光环效应”。

最早是由美国著名心理学家桑代克于20世纪20年代提出的。

指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。

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