家长学校活动发言稿
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家长学校活动发言稿
【篇一:家长学校发言稿】
家长学校发言稿
堡镇中学蔡琰萍各位家长:
大家好!
首先感谢你们从百忙中抽出时间,来参加今天的家长会。开学已经
二个半月了,家长们都非常关心自己孩子在学校的表现,都想知道
这这一阶段孩子的在校表现,更想知道自己如何配合学校,才能使
孩子得到更快更好的发展。在今天的家长会上,我主要从这几个方
面谈一谈。
一、作息时间
相信每位家长都希望自己的孩子将来都能成为守时守约的人。那么
现在就要注意培养孩子准时到校的好习惯了。本学期我们要求孩子
早上8:00左右到校,下午,我们的放学时间不变,4:30分。希
望各位家长等孩子的时候要在指定地点等候。接下来就将进入冬季,容易出现迟到现象,所以晚上要让孩子早点睡,保证第二天上课有
精神,不打瞌睡。临睡前,一定要整理好书包,准备好明天要穿的
衣服和鞋袜。准备好了,第二天就不会手忙脚乱,上学迟到了。
二、学习习惯
父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不
一样的。2004年,中国出版社协会做了一项调查:我国有45%的家
庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有96.8%的家庭平均有500本以
上的藏书。没有书香家庭,哪有书香校园,书香社会?父母不进步
又怎指望孩子成龙、成凤。学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样,
是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而
深刻的。
良好的学习习惯可以为孩子学习终身带来益处,在学校老师会严格
督促他们,在家里,需要家长的督促。他们一放学回到家,就要让
他们把当天的作业完成。做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴
在桌子上或是脚翘着或跪着。做作业要一心一意,写完作业,要让
他们自己整理书包,根据课程表准备好第二天的学习用品,课本与
本子要带齐。平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一
些课外书,每天督促他花上20~30分钟的时间去读,读完后问问他
读懂了
什么?一开始如果他不能说得很完整的话,你要以鼓励为主,让他
对阅读慢慢产生兴趣,从而养成喜欢看书的好习惯。
下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。
本次期中考试我班同学总起来考的不错,,较之入学时已有了大幅
度的提高,当然有的同学由于贪玩,不认真对待学习,致使学习下降。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,
不要仅拿分数做评论。同时很多学生的成绩有了较大的进步,这些
同学平时学习非常刻苦,他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才
有了今天的进步,另外我班还有一部分非常有潜力的同学,他们仅
仅因为前一段时间放松了对自己的要求,学习态度不端正,导致这
次成绩不太理想。只要他们肯付出,进入尖子生行列大有希望。总
之对这次期中考试,我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子
的不同特点认真分析,找出原因,区别对待,争取使学生们在以后
的学习中都能取得较大进步。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不
太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到, 早读
不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真
正弄明白。回宿舍后不能立即休息,致使上课打盹,影响听课,课
后不能及时复习。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学
习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信心。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回
家后及时休息,做好学习安排,也要经常与子女交谈学习情况和近
段的一些努力(每月一次)。
为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:
一、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都
希望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学生的成绩
免不了有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当
的批评;但是如果孩子很尽力,成绩仍不怎么理想,我们更应该给
他信心,如果我们一味的责备,反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩很差的同学,我们也不应该一味的责怪,更不应该放弃,
而是要想想怎样才能把他成绩搞上去,多给他些关爱。如果有些孩
子学习上不突出,而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话,家长
可以通过各种渠道发展他们的特长,这样会使学生仍对学习充满信心。
二、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好
的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自
己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。例如
每次周末返校,有些学生留恋家庭的舒适,总是找各种借口再在家
呆上一晚,挤占不能纵容孩子这样,如果真有特殊情况,必须是家
长在晚自习之前跟老师联系;另外学生在校如果出门必须向老师请假,经允许后才可走,即使家长来接也要走这一个步骤,但有些学生有
事先和家长打电话,家长把孩子接走后老师才知道信儿,如果家长
放任孩子这样,会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,希望学生和家长能够重视起来,我们尽
量做到防范于未然,保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要
教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守纪律的人,才能够
使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有
了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什
么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么
好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还
会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造成不良的影响,
这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
三、针对学生的情况,家长应及时和老师联系,及时沟通。我们班
级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话,目前我们的社会教育状
况令人担忧。有专家曾说:五加二等于零。什么意思呢?即学校家
庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么
都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,,还有不少负
面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同给孩子
创造一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系,一方
面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以
对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部