自我评价及努力方向

自我评价及努力方向

【篇一：教师个人自我剖析及努力方向】

教师个人自我剖析及努力方向

郑小强

一、本期以来，在学校党委、各班子的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地

开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、

思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。

随着中国和世界接轨的不断深入，作为一名英语教师，不仅要教会

学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的

能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要

不断提高自身修养，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，在

开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为

了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室

布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史

使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动。在日常的

工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一

堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先

进的教育理念和教学手段。改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的

观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂

生动活泼的学习环境。和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口

语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训，对待班上的每

个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、

生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生

发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动，我每次都会和他们一起参加。在我的带领下，全班学生团结互助。

二、自身存在的突出问题

1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，

有一定的进取精神，在工作上忽视了理论功底的深造和科

学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东

思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结

合起来，

3、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已

经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己

思想的进一步解放，工作进一步开拓。

4、存在急于求进的情绪。接到学校各处室布置下来给班级完成的任务，有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务，而不

是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极

的想法认为做和做好都一样，或学生不能很好地按照我的要求去完

成任务时，我就容易产生急躁情绪，导致影响班级工作的顺利开展。

5、和学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对

学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。

6、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端

的勇气，没有深刻领会、准确把握“新课改”及“党的十八大”关于教

育的要求和精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差

这一问题提出有创造性的可行方法。

7．由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无

过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了

只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大

乱子就好的保守思想。

三、今后的努力方向

1、加强政治理论学习。努力提高自身素质，要以解决思想和工作中

存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落

脚点，特别要在学习党的十八大的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的

自觉性。

2 脚踏实地，进一步改进工作作风，要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心

理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，

多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心

向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。

3 和时俱进，主动适应新的形势，教师这一职业是一个永无止境的

职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。要勇于探索，

始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专

业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有和时俱进、和学校的

发展俱进、和学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人

的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

4 自律奉献，牢固树立宗旨意识，在日常工作中，严以律已，以诚

待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的

工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美。

【篇二：自我评价的例文】

个人简历自我评价范文本人熟悉office电脑办公软件和运用各类erp、mrp等系统，丰富的外资厂工作经验，

略通关务基础，具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的

敬业和团队合作精神，良

好的职业道德。能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善

于和人沟通交流，比较成熟，为人正

直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学

习实干型职员.工作以完成

目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激

情就有一切。如能被贵公

司录用，我将和贵公司携手共创辉煌的明天。本人性格温和，做人

诚实正直，有强烈的上进心和求知欲，做事脚踏实地，有强烈的责

任心和吃苦耐劳精神。和同事相处融洽,既有团队合作精神，又有很

强的独立工作能力。有丰

富的项目管理经验。具开阔视野及全局观念；思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强；心态好，自信、

自律性强；虚心、好学；善于创新、学习感悟能力较强；具有良好

的语言沟通能力和有一定

的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧；具备良好的管

理知识及技能技巧；具成本观念，重效率和效益；具有较强的沟通

协调能力、学习及适应能

力；责任心强并能承受压力，有较好的心理素质和和人为善为人做

事认真、细致、执着、踏实，求知欲强，在日常学习中能勇于探索

各种疑难问题，

喜思索、善钻研，精于学和问、长于辨析、富有上进心和团队精神，不怕困难、善于创新和

发明，爱好挑战性工作。性格外向，兴趣广泛，有良好的适应能力

和沟通、组织能力，同时还具有较强的集体荣