第八课 烧烫伤的预防和处理
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第八课:烧烫伤的预防和处理
一、教学目标:
1.了解引起烧烫伤的各种原因,懂得如何预防烧烫伤。
2.了解烧烫伤的应急处理办法,掌握轻微的烧烫伤的自我处理技巧。
3.增强安全防范意识,减少烧烫伤事故的发生。
二、教学重难点:日常生活中预防烧烫伤的基本做法。
三、重点关注:
是否了解引起烧烫伤的各种原因,懂得如何预防烧烫伤,掌握轻微烧烫伤的自我处理技巧;增强安全防范意识,减少烧烫伤事故的发生。
四、教学过程:
(一)安全小问号:
让学生初步了解生活中引起烧烫伤的热源和因素。
1.观察文中插图“开水烫伤”、“烟花烧伤”、“蒸汽烫伤”、“热锅、热碗烫伤”。
2.启发学生思考:引起这些烧烫伤的主要原因是什么?
3.组织学生交流引起烧烫伤的其他原因。
(二)安全小博士:
1.概括介绍烧烫伤的常见热源:热蒸汽、开水、热火焰、热金属、热
液……
2.指导学生认识可能引起烧烫伤的人为原因是什么?
插图1:小孩进厨房
插图2:小孩接触电器
其他……
(三)安全小卫士:
1.学生结合自己的经验,并参考插图上的几种情形,归纳常见的预防
办法。
插图一:不要玩火
插图二:先放冷水,再兑热水,调好水温。
插图三:揭锅盖
插图四:垫上一层布
2.教师结合学生实际,补充预防办法。
(四)安全小提示:
烧烫伤的紧急处理分三种情况:
①烫伤处皮肤变红(轻度)
②烫伤处皮肤起水泡(中度)
③烫伤处皮肤剥落(重度)
五、课堂小结:
今天的内容大家学会没有?回家后跟爸爸妈妈一起分享我们今天学习的知识吧。