9物理沪科版 第12章 温度与物态变化全章高频考点专训3 物态变化规律的探究

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(4)比较图像中AB段与CD段可知：该物质在__C_D__(填 “AB”或“CD”)段吸热能力强。 【 方 法 规 律 】AB 段 温 度升高得快， AB段的 吸 热 能 力 小 于 CD 段 的 吸热能力。
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3．【中考•赤峰】图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规 律”的实验，每隔5 min记录一次温度值，并观察萘的 状态，实验数据记录如下表： 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 35 温度/℃ 50 80 80 80 80 90 100
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(3)在15 min时，萘处于__固__液__共__存___状态。 【方法规律】由图像知，萘在15 min时，处于熔化过程， 处于固液共存状态。
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(4)30 min后继续加热，萘的温度_升__高__（填“升高”“不 变”或“降低”）。 【方法规律】25 min时熔化完成，30 min后继续加热， 萘的温度会升高。
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5．【中考•滨州】如图所示，在“探究水沸腾时温度变化 的特点”的实验中，下列说法正确的是( ) A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B.水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量 C.水的温度必须达到100 ℃时，水才会沸腾 D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气
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【点拨】水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，故A错误。水沸 腾时温度保持不变，需要不断吸收热量，故B正确。水沸腾 的条件是达到沸点，持续吸热，故C错误。水沸腾时出现大 量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。 【答案】B
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(3)如图丙、丁所示，表示水正在沸腾的图形是图_____； 水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”实质 上是________(填“水蒸气”或“小水滴”)。
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【点拨】水在沸腾前，水温较低，底部少部分水汽化为水 蒸气冒出时，又同时有一部分水蒸气会马上液化成水，所 以气泡少，且会在上升过程中变小，因此图丁是沸腾前的 情形。水在沸腾时，水温都达到沸点，水在各个部位同时 汽化，因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充，加之 越往水面液体的压强越小，因此气泡会越变越大，形成图 丙的情形。沸腾时水中冒出大量的水蒸气，水蒸气遇冷后 会液化成小水滴，形成“白气”。 【答案】丙；小水滴
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(2)如图乙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 __9_9__℃；水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，说明 水沸腾过程中需要_吸__热__(填“吸热”或“放热”)。
【点拨】从实验数据可以看出，水的沸 点是99 ℃。水沸腾后，若撤去加热源， 即移去酒精灯(停止加热)，则水不再吸 收热量，也就不能维持沸腾状态，所以此时水的沸腾停止。
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盐水浓 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
度/% 凝固点
0 －2 －4 －6 －8 －11 －15 －18 －17 －1.8 －0.4 0 /℃
分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点 __先__降__低__后__升__高____。
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(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的 是___使__物__质__均__匀__受__热_______。 【方法规律】探究晶体和非晶体的熔化规律时，一般都 采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较 慢，便于记录实验温度。
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(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温 度为___2__℃。 【方法规律】由图可知， 温度在0 ℃以上，分度值为 1 ℃，故示数为2 ℃。
(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用_适__当__浓__度__的__盐__ __水__结__成__的__冰_____(填“冰”或“适当浓度的盐水结成的 冰”)。
(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于 除雪，原因是_积__雪__上__洒__盐__水__是__使__其__掺__有__杂__质__，__积__雪__的__ _熔__点__降__低__，__使__积___雪__易__于__熔__化___。
(2)一段时间后，小明看到离试管底一段距离处，出现了一 圈紫色的堆积物，这是碘__凝__华____而形成的，并且时间 越长，堆积越多。由此小明推断日光灯管上的黑圈是 钨__丝___经__过__先__升__华__后__凝__华__形成的。
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(3)经过这个探究，小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱( 如图丙所示)经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚变粗的原 因，你认为下列原因分析合理的是( B ) A.白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀 B.空气中的水蒸气遇到厚冰柱变成了冰 C.空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰 D.空气中的二氧化碳遇到厚冰柱变成了干冰
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6．【中考•朝阳】小嘉同学用如图甲所示装置探究水 的沸腾。
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(1)在组装实验器材时，应按照_自__下__而__上__(填“自上而下” 或“自下而上”)的顺序组装，图甲中A、B、C三种读 温度计示数的方法正确的__B__(填“A”“B”或“C”)。
【点拨】组装实验器材时，应按照 自下而上，酒精灯需用外焰加热， 所以要放好酒精灯，再固定铁圈的 高度；温度计读数时，视线与温度计中的液柱上表面相平。
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【点拨】组装实验装置时，要根据酒精灯及其火焰高度， 先固定好铁圈，然后再依次固定好其他器材。 【答案】酒精灯及其火焰；B
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(2)往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。观察到金属盘 的底面和烧瓶颈部出现大量的小水滴，这些小水滴是由 烧瓶喷出的水蒸气_____(填物态变化名称)形成的；若要 使实验效果更加明显，可以在金属盘内盛 放适量的_____(填“冰块”或“热水”)。
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4．【中考•枣庄】小明和小华在综合实践活动中想制作一 个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐 水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择温度计时，有量程分别为“－2 ℃~102 ℃”和 “－20 ℃~102 ℃”的温度计，应选择量程为 _－__2_0_～__1_0_2_℃__的温度计，这样选择的原因是__盐__水__的___ __凝__固__点__可__能__低__于__－__2__℃___。
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【点拨】蜡烛应碾碎后放入试管中，这样蜡烛能均匀受 热，故A正确。用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插 入蜡烛内部，故B正确。 “水浴法”加热可以使蜡烛受 热均匀，故C正确。蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说 明蜡烛是非晶体，没有固定的熔点，故D错误。 【答案】D
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2.【中考•临沂】如图甲所示，是小明“探究物质熔化规 律”的实验装置。
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【点拨】点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，往 瓶口的上方倾斜放置一金属盘，一段时间后，观察到金属 盘的底部出现小水珠，这是因为水蒸气由于降温而发生了 液化。要使金属盘的温度变低，可加入冰块。冰块熔化吸 热，使金属盘变冷，可使实验效果更加明显。 【答案】液化；冰块
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9．小明看到家中日光灯管的两端各有一圈黑色(如图甲所 示)，从外面擦怎么也擦不掉，他觉得奇怪，于是向爸 爸请教，爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉， 塞上底部悬挂了少量棉线的橡皮塞，用酒精灯慢慢加 热，如图乙所示。
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(1)加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，这 是__升__华____过程，需要____吸____热，同时发现棉线上好 像下了紫色的霜，这是___凝__华___过程。
HK版 九年级
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专训3 物态变化规律的探究
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1．【中考•无锡】如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验， 下列说法中错误的是( ) A.蜡烛应碾碎后放入试管中 B.温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部 C.“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀 D.蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体
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(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图所示。按 实验要求，选择图中 _甲__、__乙___两个样品进行对比，能够 比较方便地进行研究。
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(3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另 一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做 _____不__正__确_______(填“正确”或“不正确”)。原因是 没__有__控__制__液__体__所__在__环__境__温__度__和__液__体__上__方__空__气__流__速__相__同__。
Байду номын сангаас章高频考点专训
(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后 样品的情况如图所示。据此，你认为李丽的猜想_正__确__( 填“正确”或“不正确”)。
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8．如图是小明同学模拟大自然中雨的形成的实验装置图。 (1)按照图安装、调整实验器材，科学合理的顺序是：先要
根据_________(填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”或“ 烧瓶”)高度，调整固定_____(填“A” 或“B”)的位置，然后再依次固定好其 他器材。
(3)实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度_____( 填“升高”或“降低”)，下列生活中的哪个事例与此现 象原理一致_____(填序号)。 ①夏天饮料里加冰块； ②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水； ③蒸笼蒸馒头。
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【点拨】实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度 升高，说明水蒸气液化要放热，蒸馒头时就是利用水蒸气 液化放热使馒头熟的。 【答案】升高；③
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(2)在测量过程中，他们同时发现所测得的盐水的凝固点并 不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都 是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的 盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有 关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝 固点，数据记录如下表：