小学生家长读书心得体会

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小学生亲子共读家长读书心得(通用10篇)

小学生亲子共读家长读书心得(通用10篇)

小学生亲子共读家长读书心得(通用10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生家长读书心得7篇

小学生家长读书心得7篇

小学生家长读书心得7篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

到底应如何写心得体会呢?以下是收集整理的小学生家长读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生家长读书心得1我是一年级四班冯新和的家长孙秀萍,我很庆幸侯瑾怡能在一个很好的学校受教育,学校和老师都很重视培养孩子阅读的好习惯。

也非常感谢我们的校领导和老师,能让我很荣幸的有这个机会,和大家一起来分享有关于孩子的教育和读书方而的心得。

父母是孩子的第一位老师,作为家长,我们的一言一行,在孩子身上肯定会留下深刻的影响。

要想孩子喜欢欢阅读,父母自己肯定要热爱书籍。

为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,即使父母没文化,也不可以在孩子而前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧这样的坏习惯。

言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,我们家长必须以身作则,给孩子创造个良好的家庭环境,阅读是个积累沉淀的过程,书读得多了,丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。

亲子阅读能为父母创造和孩子沟通的机会,不仅孩子受益,家长也受惠,希挈我们家长都能坚持陪着自己的孩子共同阅读,在书的海洋里得到更多的知识!我们深知,孩子的每一步成长,浸透着老师们的心血和汗水,我们家长会紧密配合学校,让孩子们在阅读中快乐成长。

小学生家长读书心得2人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。

”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

小学家长读书心得体会(精选6篇)

小学家长读书心得体会(精选6篇)

小学家长读书心得体会小学家长读书心得体会(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的小学家长读书心得体会(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学家长读书心得体会1按照老师的要求,我通读了《小学生家长手册》,感觉受益匪浅。

以前对孩子的教育也掌握一些片面的知识,但不系统,只是想到哪做到哪,通过阅读本书使我体会到作为新时期家长应当紧跟时代步伐,更新和树立正确的教育观念,作真正履行职责的父母。

在孩子成长的过程中家长不能只扮演教育者的角色,而应当是孩子的教育者、关心者、期望者、鼓励者、指导者、奖励者、合作者、评价者、约束者、惩罚者等,作为家长我们要充分的扮演好这些角色。

通过家长自测,我感觉自己作为家长,大多数是做到了,但个别问题还需要在今后的生活中多注意。

比如第(10)条让孩子承担力所能及的家务劳动,我做的就不太好。

总感觉有时间应该让孩子多学习、看书,再就是想给孩子留点自由空间,所以就没有强调让其做家务,其实这样是很不好的,做家务本身就是一个学习的过程,俗话说“心灵手巧”,做家务是一种手脑并用的工作,在做家务的过程中可以很好的锻炼孩子的协调能力。

第(27)条要求家长与学校和老师保持经常联系,以前对孩子的了解只能从孩子的描述中得知,这样的了解是很片面的,不能对孩子其他方面有针对性的教育,以后要加强与学校和老师之间的联系。

在学习方面,不能一味地追求孩子的高分,而应该从小培养其良好的学习方法和习惯。

生物学家、进化论的奠基人达尔文曾说“最有价值的知识是关于方法的知识。

”在辅导孩子时,要重视指导,应告诉孩子方法而不是结果。

在孩子日常生活方面,通过第三章的学习,使我懂得了如何去培养一个好孩子,如何塑造孩子的良好行为,如何指导孩子去花钱,以及如何有效纠正孩子的不良行为。

在日常生活中,其实家长的作用是很大的,“家长是孩子的第一任老师。

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇当下笔的时候不知道怎么写一篇心得体会时,要知道心得体会的写作是有非常多的好处的,比如提升自己的写作能力,以下是精心为您推荐的家长陪孩子读书的心得体会6篇,供大家参考。

家长陪孩子读书的心得体会1在这个寒假里,女儿认真地读了几本书,像《小猪唏哩呼噜》、《亲子智慧成长故事》、《神奇校车》、《经典中国童话》等,这些书挺适合她的,她很喜欢,所以她读起来也非常有兴趣。

我想:兴趣就是最好的老师。

所以在孩子所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一样,首先会尊重孩子自己的选择。

“她喜欢的”是一个前提,而且又正是我们父母认为挺不错的、挺适合孩子读的,那自然是二话不说了,绝对支持。

总之,养成孩子爱读书的好习惯,有孩子爱好的好书看,这是一个非常关键的因素。

关于读书的方式,最常用的一种就是由孩子直接阅读。

我的孩子她喜欢看书,而且上二年级后,认识了更多的字,对于适合她这个学龄段的课外书来说,一般她都自己读。

在阅读中,他会饶有兴趣地去看。

这是一种主要的读书方式。

比如寒假里他看《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》等。

另外还有一种我们在寒假期间也进行了,而且坚持的不错,它更好地体现了亲子阅读——和孩子共读一本书。

那就是听读,即我读她听。

如《三毛流浪记》我们就是通过这种方式来完成的。

因为正如这本书的张乐平所言“通过我的画笔赋予三毛!我只一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非…..”。

这是一本不仅适合孩子读也同样适合大人读的书。

所以我主动选择了和孩子共读。

在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小时左右的时间里,我都会给她读1—2篇,她听得非常专心,有时还会看一看,也会对不明白的地方问一问。

我们就这样边读边讲边交流,其乐融融。

一本书读下来,对我和孩子都收获不少。

我想,以这样的方式进行亲子阅读也是一种非常好的做法。

以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。

我还想说,好书让孩子一身受益,这其中离不开老师、家长的引导。

家长读书心得体会15篇

家长读书心得体会15篇

家长读书心得体会15篇家长读书心得体会1培养孩子阅读习惯的关键。

古人云,“遗子千金,不如遗子一经”。

养成孩子的读书习惯将是父母送给孩子一生最好的礼物。

与孩子一起读书,可以使我们与孩子形成共同的成长记忆。

以前,在孩子晚上睡觉之前,我都给她读一段睡前故事,让她听着故事甜甜地进入梦乡。

双休日我就带她出去玩,并给她讲解在书上看到的动物、植物和农作物,让她体验大自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

看着孩子兴奋的.小脸,我的心里也升起一种温馨的感觉,这大概就是陪孩子读书的乐趣所在吧!我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

因此孩子在上幼儿园的的时候,我们就给孩子挑选了几本容易理解、容易接受的书:例如《安徒生童话》里的丑小鸭等等。

于是就这样,我们开始了陪孩子读书的进程。

安徒生笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。

但它并没有绝望,而是始终不屈的奋斗,最终,终于变成了一只美丽的天鹅。

通过了长时间的陪孩子读书我发现,这不仅使孩子对读书增加了兴趣,而且在她不懂的时候还可以及时的帮她解答,使她能在第一时间懂得书中要告诉她的道理。

而且,陪她读书还增进了我们的互相理解,增进了我们的感情。

看来,在孩子成长的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,人生就会多一份精彩!我们要把陪孩子一起读书进行到底。

就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!让孩子在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,健康、快乐成长。

家长读书心得体会2有时候一想到陪读,就想到无数陪读家长的心酸,孩子成绩的好坏直接就影响到对家长陪读所付出的回报,有喜也有愁。

今天我们换种心境和孩子一起读书,这是另一种陪读,无需成绩的回报,却成了生活的另一种乐趣。

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇篇一:家长陪孩子读书心得家长陪孩子读书心得除了教材以外,我很少同小孩一起看看课外书,因为我们平时给小孩买书针对他的年龄层都买些拎拼音的书或者买些他讨厌的卡通书使他自己看看;必须不就买些益智故事书由他妈妈在睡前念给他听到,然后听到回去提问些问题。

这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。

今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。

本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。

他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。

但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。

同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。

现在的孩子,科学知识的接触面甚广,虽然存有“书中自建黄金屋”之说道,但是他们小小的年纪很难辨别出来语言定义的优劣,很多怪话,脏话他们一下就忘记了;很多人物形象他们很难辨别出来优劣,对于不重新认识的冷僻的字词他们用猜猜的,对于书中故事的认知也多就是一知半解。

因此在这个对一切充满著疑惑,激动和求知欲很浓而又对事物缺少必要的认知和推论的年龄,我们搞家长的很存有必要同孩子一起写作。

在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。

小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。

再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)读书家长心得体会简短篇1对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。

应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。

你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。

这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。

孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。

这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。

孩子的学习效率完全源于兴趣。

家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前意外谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

古语云,听君一席话胜读十年书。

如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。

这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。

孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。

这正是孟母三迁的原因!每当对女儿说:“宝贝,让妈妈给你读一篇有趣的故事吧!”她就会非常乐意坐在我身边或是睡觉前快速的跑到床上,不等我一段说完她就迫不及待得接着往下说,自然我们之间的情感交流就能更加和谐了;让孩子享受到学习的快乐,不再认为学习是枯燥的。

现在女儿自己就会说;“妈妈哪天等我与你一样认识那么多字,可以读更多有趣的故事该多好呀!”简单的一句话让我深信阅读的需求会让孩子自愿学习;让孩子体会爱、珍惜爱并懂得感恩《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱,而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱,而且懂得珍惜这份爱。

有次我问女儿:“宝贝,你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答:“妈妈,我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱,还有身边的老师、同学等许多人的爱,我都会永远记在心里的。

”听着女儿这些话,我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。

家长陪读心得体会6篇

家长陪读心得体会6篇

家长陪读心得体会6篇家长陪读心得体会1激发孩子阅读的兴趣,培养孩子读书的习惯,是送给孩子一生的礼物。

所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同读书的好习惯。

一个好的看书习惯加上兴趣,便是学习最佳的动力。

我在和儿子一起阅读的过程中,心得有以下几点:一、家长要做好榜样,贵在坚持儿子在很小时,我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子,便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。

有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。

这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。

二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书孩子在阅读适合他年纪的书后,会增强他的阅读兴趣。

相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。

儿子在有一段时间里,表现出不怎喜欢看书,后来我向同事了解她孩子读书的情况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。

从这件事后,我每再购书时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。

所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书,还要会帮孩子选书。

这同时也说明了一个问题,要想做个合格的家长,必须事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜爱。

三、适当引导,学以致用和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。

我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子一起思考,比如在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面,我会谈起我们一起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。

阅读家长心得体会 家长阅读心得体会(10篇)

阅读家长心得体会 家长阅读心得体会(10篇)

阅读家长心得体会家长阅读心得体会(10篇)阅读家长心得体会篇一与女儿一起读书,一起成长。

共同感受书中绘画的美丽,体味书中故事的神奇,品尝阅读带来的快乐。

领悟做人的道理。

这是我们读书最大的收获!一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。

书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。

有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。

要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。

同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。

有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。

买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。

孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。

家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。

三、为孩子创造良好的阅读环境,让让孩子爱上阅读。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。

在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。

有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。

晚上睡觉的`时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。

在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。

小学生家长读书心得

小学生家长读书心得

小学生家长读书心得作为小学生家长,我深感自己在教育孩子方面的无知和无能。

为了填补这个漏洞,我开始阅读了一系列与教育和家庭教育有关的书籍。

通过阅读和反思,我受益匪浅,下面是我读书心得:第一本书是《家庭教育指南》。

这本书教会了我如何在家庭环境中培养孩子的品德和自律能力。

书中提到,家庭是培养孩子良好品德的最佳场所,父母应该起到榜样的作用。

通过与孩子的互动和交流,我明白了给孩子正确的引导很重要,要尊重他们的意愿和独立思考的能力。

同时,书中还提到了如何建立规矩和纪律,这对于培养孩子的自律能力至关重要。

我学会了更加耐心地和孩子沟通,并制定了一套清晰的规章制度,让孩子知道什么行为是对的,什么是错的。

第二本书是《结构化家庭教育》。

这本书教会了我如何在日常生活中为孩子创造一个有秩序的环境,并建立一个结构化的家庭教育计划。

通过书中的指导,我意识到每天都要给孩子规定一定的学习和活动时间,让他们保持秩序和纪律。

同时,书中也提到了如何培养孩子的学习习惯和自我管理能力。

我开始给孩子制定学习计划和目标,并帮助他们建立学习和时间管理的方法。

这本书还提到了如何给孩子创建一个健康的学习和生活环境,例如,保持家庭的整洁和安静,提供适当的休息和运动时间等。

通过这些措施,我发现孩子的学习和生活质量都有了明显的提高。

第三本书是《家长是孩子最好的老师》。

这本书教会了我如何正确教育孩子,不仅要关注他们的学业成绩,还要注重培养他们的品德和人格。

书中提到,家长要成为孩子的好榜样,并给予他们正确的引导和支持。

这让我深刻反思了自己在教育孩子方面的不足之处,我应该如何成为一个更好的榜样。

书中还提到了如何与孩子建立良好的沟通和信任关系,这对于培养孩子的自信心和独立思考能力至关重要。

通过这本书的启发,我开始更加耐心地倾听孩子的想法和问题,并给予他们积极的反馈和鼓励。

第四本书是《家庭教育的力量》。

这本书给我带来了巨大的启示,让我明白了家庭教育的重要性。

书中指出,家庭是孩子成长的摇篮,良好的家庭教育能够为孩子的整个生活奠定良好的基础。

家长阅读读书心得体会(通用16篇)

家长阅读读书心得体会(通用16篇)

家长阅读读书心得体会(通用16篇)家长阅读读书篇1与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导他探索知识世界的奥妙!家长阅读读书心得体会篇2孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担。

那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

从上学期开始,长征幼儿园就开始了家庭教育的各项活动。

有很多的父母亲已经有意识地关注孩子在6岁之前的行为习惯的养成,特别是加强自身的合理且科学的家庭教育意识。

孩子家长读书的心得体会

孩子家长读书的心得体会

孩子家长读书的心得体会孩子家长读书的心得体会(精选14篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的孩子家长读书的心得体会,欢迎大家分享。

孩子家长读书的心得体会篇1有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。

无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。

与儿子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。

古小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。

和孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意!孩子今年上二年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等,现在读书的兴趣正在增加。

几乎有字的东西都能引想他的兴趣:到老师那去学钢琴,休息之余,他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看,中午吃饭时,他会不自觉地看垫在桌子上的报纸,并给我讲他看到的新鲜东西。

现在对孩子来讲,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。

从暑假到现在我们又读了许多童话书,有张秋生的,有孙幼军等人的,他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和寓意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。

当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。

好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会一直照亮他脚下的道路。

读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿著书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。

家长亲子阅读心得体会小学生(模板21篇)

家长亲子阅读心得体会小学生(模板21篇)

家长亲子阅读心得体会小学生(模板21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长读书心得体会(精选10篇)

家长读书心得体会(精选10篇)

家长读书心得体会在孩子成长的过程中,作为父母的我们最想做的就是为其搭建一个优秀的成长环境,使得他们能够健康快乐地成长。

然而,作为我们这一代人中的许多人,教育思路却与时代背景有着千差万别,如何在好读书的引领下做好家长的角色,成为了我们需要思考的一个问题。

说到读书这一点,我想起来自己小的时候,也就是我们那一代人的教育方式。

我们当时学习繁重,读书的时候也只是静态地读,很少能看到父母给我们讲解书籍内容的情形。

接下来,好读书这个平台为我提供了与其他志同道合的家长交流读书心得的平台。

通过听取大家的想法和经验分享,我慢慢地领悟到了一些自己现在一些不成熟的地方。

在家长角色方面,我逐渐认识到了父母应该是孩子成长中重要的伙伴。

尽管我之前一直避免给孩子过多的干预和束缚,但是我的这种想法是有失偏颇的——孩子在成长的过程中仍然需要指导和启发。

他们需要我们这些大人提供的帮助,同时也需要我们的关注和陪伴。

通过这种互助和共同成长的方式,我们才能更好地针对孩子的成长阶段做出最好的引导。

好读书中的一些书籍让我充分领悟到了家长在孩子教育方面需要的耐心。

比如,家长需要给孩子创造不同的自由空间,让他们在充分体验父母的爱和呵护的同时也有机会探索外面精彩世界的场景等等。

家长需要在这样的过程中给予孩子足够的信任,启发他们独立思考和解决问题的能力。

这样的一种互动和交流方式,才是我们作为家长真正需要追求的教育方式。

另外,好读书也让我有机会重新审视了自己对于教育的一些认知。

说到此点,我觉得最重要的就是思考家长自己要不断提高自己的教育水平。

在教育方面,有时候我们本就很匮乏,如果还固步自封的话,就如同池塘中的死水一般,人生之路会越走越窄。

我们要不断提高自己的素质、知识水平和技能,时刻去学习和成长。

只有这样,才能更好的为自己的家庭和孩子提供支持和帮助。

最后,回顾我们今天的主题-家长读书心得体会,我觉得我们需要把好读书这样的平台作为家庭与学习的桥梁,克服自身的眼界局限和思考的不足。

家长读书教育心得体会简短(范文8篇)

家长读书教育心得体会简短(范文8篇)

家长读书教育心得体会简短(范文8篇)家长读书教育心得体会简短篇1一、学习方法培养专注力,提高学习效率。

课上认真听讲,课下高效率地完成作业。

爸爸在一到二年级时注重培养学习习惯。

在限定的时间内完成作业并记录完成时间,做到不磨蹭,不拖拉。

就像早上起床一样,醒来就起床不赖床。

二、培养自信心一切以鼓励为主,每个孩子都有自己的闪光点。

“我家娃是最棒的好孩子”,让孩子充满自信的完成学习,不断成长。

让她知道学习的目的是为自己学习。

从三年级开始,适当放手,自主学习。

成绩不是唯一的衡量标尺,考得好的时候家长不过分喜悦,鼓励更大的进步;考的不好的时候也不过于沮丧,平常心分析原因找差距。

面对孩子的成绩的起起伏伏,允许有波动但背后的原因一定要搞清楚。

三、与孩子平等对话,做言而有信的家长没有居高临下的说教的姿态,和谐对话和孩子经常性的聊天,学会倾听。

经常和孩子说我哪里哪里表现不好,不如她。

如果当初我怎么样提高现在肯定会更好,不会表现比孩子厉害,不会跟孩子比高下。

学习中也会采取一些小的奖励措施。

比如考得好的时候不布置课外作业,那一定是说话算话。

半个月不写作业,全部体育,娱乐,劳动等,自然而然,她在考得不好的时候也会信守承诺,主动增加题量。

四、目标明确,分科定位不给孩子太大的压力,不要求她必须怎么样,需要多少名但会建议她有一个心中的目标,近期目标或远期目标,现阶段她自己的目标就是能考上类似星海中学这样比较好的初中,各科成绩她会给自己定一个最低线,心中能够接受的最低线。

五、兴趣爱好的培养保护好孩子的兴趣爱好,选择她真心喜爱的兴趣。

从小她喜欢绘画和手工,我们会给她报这样的兴趣班。

这样长期坚持下去,从最初的儿童画到现在的国画和书法,当然过程中肯定有疲劳期、厌倦期或者说平台期。

我们不会一味的施压,会换个方式比如掷色子,或是今天写几张毛笔字,请她为家里亲朋好友写对联,参加书法绘画比赛以及一些展览活动。

现在她多了一项新爱好吹竖笛,没事就会吹上一段。

小学生亲子阅读家长的读书心得(精选11篇)

小学生亲子阅读家长的读书心得(精选11篇)

小学生亲子阅读家长的读书心得(精选11篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长陪孩子读书心得体会简短

家长陪孩子读书心得体会简短

家长陪孩子读书心得体会简短出时间和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中的乐趣。

下面是我通过亲子阅读总结的一些小得:一、固定读书时间我们晚上8:30——9:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业,家长也做完了家里的杂物。

关闭手机和电视,全家一起享受读书的快乐。

二、注意读书的语调我们在和孩子读书时注意平和的语调,要富有表情的朗读,放慢阅读的节奏。

三、注意阅读的互动性在阅读过程中,如果孩子提出问题,就说明他听进去了,我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题,启发他们主动思考,引导孩子说出自己的想法。

四、要找孩子的兴趣点找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。

读书是快乐的,读书是美丽的,书里的世界是五彩缤纷的,带领孩子们去寻找更美丽的地方。

总之,亲子阅读不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发;相信,每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点!都会感到亲子阅读的魅力!家长陪孩子读书心得体会简短篇2在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。

与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿著书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

2024年优秀家长教子读书心得体会

2024年优秀家长教子读书心得体会

2024年优秀家长教子读书心得体会作为2024年的优秀家长,我在教育孩子读书方面有了一些心得体会。

在这篇文章中,我将分享我的经验和观点,并给出一些建议,希望对其他家长有所帮助。

首先,我认为家长要成为孩子的读书榜样。

作为父母,我们要承担起培养孩子读书兴趣的重任。

孩子会模仿我们的行为,如果我们自己可以展示出对书籍的热爱和欣赏,孩子也会受到影响。

因此,我们需要成为积极的阅读者,经常展示出阅读的乐趣,并与孩子分享自己的阅读体验。

其次,要根据孩子的兴趣和能力选择适合的书籍。

每个孩子都有自己的兴趣和爱好,我们可以根据孩子的喜好来选择合适的书籍。

例如,如果孩子喜欢科幻故事,我们可以引导他们阅读相关的科幻小说。

另外,我们还要根据孩子的年龄和阅读能力来选择适合的书籍。

对于初学者,可以选择一些简单的绘本或故事书;对于高年级的孩子,可以尝试一些更加有挑战性的读物。

适合孩子年龄和能力的书籍可以帮助他们更好地理解和欣赏阅读内容,从而培养起持久的阅读兴趣。

第三,要营造一个良好的阅读环境。

在家庭中,我们可以设置一个安静舒适的阅读角落,里面摆放一些喜欢的书籍和阅读材料。

我们可以指导孩子保持阅读的习惯,每天规定一定时间用来阅读。

此外,我们还可以鼓励孩子参加一些阅读活动,如图书馆读书会、夏令营等,在与其他阅读爱好者交流的同时,增加孩子对阅读的兴趣。

第四,要给予孩子足够的自由和选择权。

读书不应该成为一项强制的任务,我们应该尊重孩子的选择和意愿。

如果孩子对某种类型的书籍不感兴趣,我们可以尝试引导他们阅读其他类型的内容。

此外,我们还要给孩子足够的自主权,让他们根据自己的兴趣和能力选择自己喜欢的书籍。

这样可以增加孩子对阅读的积极性和主动性。

第五,要与孩子分享阅读的体验和感悟。

在与孩子一起阅读的过程中,我们可以和他们讨论书中的情节、人物和主题,激发他们的思维和想象力。

我们可以询问孩子的观点和理解,鼓励他们表达自己的思考和感受。

通过与孩子分享阅读的体验,我们可以增进与他们的交流,培养他们的思维能力和表达能力。

家长读书心得体会(精选5篇)

家长读书心得体会(精选5篇)

家长读书心得体会(精选5篇)家长读书心得体会1 女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。

与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是作为妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。

这让我十分惭愧!学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。

孩子进入一年级下学期,学校里举办了乐读乐写活动,也号召孩子们多读书,读好书。

这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。

陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

家长读书心得体会2 有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。

无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。

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小学生家长读书心得体会
当孩子说起或询问一件事情时,最好的反应通常是不要针对事件自己,而是要针对事情暗示的联络。

六岁的弗洛拉埋怨说,最近她收到的礼物比哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的埋怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。

她知道,孩子真正关心的是他们和父母关系的深度,而不是礼物的大小和数量。

弗洛拉的妈妈说:“你担忧我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说一句话,而是紧紧拥抱了弗洛拉,弗洛拉惊喜地笑了。

这就是这段谈话的结束,而它原本可能会变成一段无休止的争论。

许多孩子的问习题的真正意图,是他们对放心的渴望。

对于这样的问习题,最好的答复就是向孩子保证我们对他们永久不变的爱。

当孩子讲起一件事时,不要就事情自己回应他,而是要就孩子对这件事的感受作出回应,这样通常比较有效。

七岁的格洛里亚回家时心情很不好。

她告诉父亲,她的朋友多丽是如何从人行道被推到积满雨水的沟里去的。

她的父亲没有追问事件详细的情形,也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的人,他就女儿的感受答复了她,他说:“这件事一定让你很不舒适,你当时一定对做这件事的男孩子很生气,现在你还在生他们的气呢。


对这些话,格洛里亚深有感触地答复说:“是的!”当她的父亲说:“你担忧他们也会这么对你吗?”格洛里亚斩钉截铁地答复道:
“让他们试试!我会把他们一起拖下水,那一定会溅起水花呢!”她想像着那幅画面,然后大笑起来。

这段谈话以开心结束,它原本可能会成为一场应该如何帮助多丽自卫的、毫无用处的、冗长的说教。

当孩子回到家,不停埋怨他的朋友、教师,或者生活时,最好顺着他的语气回应他,而不要先试图查明事件的真相。

十岁的哈罗德回到家就开始发脾气、埋怨。

哈罗德:多么痛苦的生活啊!教师说我是骗子,只是因为我告诉她我忘了家庭作业,她冲我嚷嚷,她确实在嚷!她说她要给你写条子。

妈妈:你今天很倒霉。

哈罗德:确实是的。

妈妈:在全班同学面前被叫做骗子一定让你为难极了。

哈罗德:确实很为难。

妈妈:我打赌你心里一定骂了她几句!
哈罗德:是的!你怎么知道?
妈妈:当有人伤害了我们时,我们通常都会这么做。

哈罗德:我感觉轻松多了。

当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时,他们会感到深深的安慰。

传达这种安慰的最好规定就是理解他们。

当孩子对本身做评价时,通常不要只是以赞同或不赞同来答复他,而要用详细的细节来表达超出孩子期望之外的理解。

一个孩子这样说:“我的算术不好。

”假如你告诉他:“是的,你对数字的反应很糟糕。

”这样说是没多大帮助的,批驳他的观点也
没有用,或者给他一些浅薄的意见,如“假如你再用功一点,会好一些的”也没有用,这些轻率的好意只会伤害他的自尊,这种直接的教训只会降低他的自信。

你可以用诚挚和理解来答复他说的“我的算术不好”,下面任何一句答复都行:
“算术是一门很难的课程。


“有些习题目很难解答。


“教师的批评不会让算术变得容易些。


“算术让人觉得自己很愚笨。


“我敢断定你一定希望快点下课。


“下课时,你会感觉安心的。


“考试时一定特别难熬。


“你一定很担忧不及格。


“你一定很担忧我们会怎么想。


“你一定很担忧我们会对你失望。


“我们知道有些课目是很难的。


“我们相信你会尽力的。


一个十二岁的女孩说,当她拿着不及格的成绩单回家,她父亲用如此理解的态度跟她说话时,她几乎要晕倒,她在心里说,我一定要对得起父亲对我的信任。

只要时间一长,几乎所有的父母都会听到自己的女儿或儿子宣称:“我很笨。

”父母当然知道他不笨,于是他们开始说服他,让他相信
自己是聪明的,就像下面这位父亲做得一样:
查尔斯:我很笨。

父亲:你不笨。

查尔斯:我就是很笨。

父亲:你不笨。

记得你在夏令营时多聪明吗?辅导员认为你是最聪明的人之一。

查尔斯:你怎么知道他怎么想?
父亲:他告诉我的。

查尔斯:是么,那么他为什么总是说我笨?
父亲:他只是在开玩笑。

查尔斯:我是很笨,我知道,看看我在学校的分数。

父亲:你只是需要更用功一点。

查尔斯:我已经用功多了,但是还是一点用都没有。

我没长脑子。

父亲:你很聪明,我知道。

查尔斯:我很笨,我知道。

父亲(大声地):你不笨!
查尔斯:我就是笨!
父亲:你不笨!笨蛋!
假如一个孩子说自己很笨,或者很丑,或者很坏时,我们无法说出一些话或做一些事能让他立即改变对自己的看法。

一个人对自己根深蒂固的看法,通常无法直接改变。

就像一个孩子对他父亲说的那样:“爸爸,我知道你是对我好,但是我还没蠢到把你的话当真的程度。


当孩子表达了对自己消极、否定的看法时,我们的否定和反对对他没什么帮助,他们会更坚决地确信自己的看法,我们能给予的最大帮助是告诉他,我们不仅理解他的感受,还理解他的特别的暗示。

例如:
伊凡:我很笨。

父亲(认真地):你真的那么觉得么?你不觉得你很聪明?
伊凡:不觉得。

父亲:那么你心里一定很难过?
伊凡:嗯。

父亲:在学校里,你一定非常担忧时间,担忧不及格,担忧分数低。

当教师叫你答复问习题时,你一定很慌乱,甚至即便知道答案,你也无法正确说出来,你怕你的话听起来很愚笨……教师会批评你……同学会笑话你。

所以,很多时候,你宁愿什么也不说。

我想你大概记得你说了什么而大家笑话你的情景,这让你觉得自己很愚笨,同时也觉得受到了伤害,很生气。

(这时,孩子可能会告诉你一些他的经历。

)
父亲:看,儿子!在我眼里,你是优秀的,只是你自己有不同的看法。

这段对话可能其实不会使孩子立即改变对自己的看法,但是可能会在他心里埋下疑心的种子,疑心自己是不是真的那么无能。

他可能会在心里想:假如爸爸理解我,认为我是一个优秀的人,那么可能我其实不是那么没用。

这段谈话产生的亲密可能会让儿子要努力地无愧
于父亲对他的信任,最终,他会逐步发现自己身上的许多优点。

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