中考初中语文古诗文默写易考名句汇编集

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2023年中考总复习:古诗文名句背诵默写

2023年中考总复习:古诗文名句背诵默写

(一)修辞类名句用典持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》(其一))夸张金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

(李白《行路难》(其一))万里赴戎机,关山度若飞。

(《木兰诗》)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)比喻忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(欧阳修《醉翁亭记》)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)拟人落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》(其五))蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题(二)对象类名句花乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)芳草鲜美,落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《已亥杂诗》(其五))相见时难别亦难,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)草乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)睛川历历汉阳树,芳草萎萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)芳草鲜美,落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》)国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)树几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)青林翠竹,四时俱备。

中考常考名句默写107句

中考常考名句默写107句

中考常考名句默写107句1.关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

——《诗经·周南·关雎》2.昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

——《诗经·小雅·采薇》3.青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

——曹操《短歌行》4.山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

——曹操《短歌行》5.采菊东篱下,悠然见南山。

——陶渊明《饮酒》6.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

——李煜《虞美人》7.明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

——苏轼《水调歌头》8.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

——纳兰性德《木兰花慢》9.举头望明月,低头思故乡。

——李白《静夜思》10.会当凌绝顶,一览众山小。

——杜甫《望岳》11.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》12.空山新雨后,天气晚来秋。

——王维《山居秋暝》13.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

——王维《竹里馆》14.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》15.举杯邀明月,对影成三人。

——李白《月下独酌》16.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

——李白《望庐山瀑布》17.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

——李白《将进酒》18.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

——杜甫《登高》19.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

——杜甫《春望》20.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游《冬夜读书示子聿》21.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——王翰《凉州词》22.欲穷千里目,更上一层楼。

——王之涣《登鹳雀楼》23.绿树村边合,青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》24.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——张继《枫桥夜泊》25.但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头》26.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》27.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

——李白《早发白帝城》28.红豆生南国,春来发几枝。

——王维《相思》29.江流天地外,山色有无中。

初中语文名句默写总结归纳

初中语文名句默写总结归纳

初中语文名句默写总结归纳语文,作为学生在中学阶段学习的一门重要学科,具有丰富的知识内容和广泛的应用领域。

在学习语文的过程中,背诵名句是一项常见的任务,通过背诵名句可以丰富词汇量、提升语言表达能力、培养审美情操。

下面将对初中语文学习中常见的名句进行归纳总结,以帮助学生更好地掌握这些名句。

一、古诗名句1.《登鹳雀楼》:"白日依山尽,黄河入海流"——王之涣2.《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"——孟浩然3.《望庐山瀑布》:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川"——杨万里4.《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜"——李白5.《七步诗》:"煮豆燃豆萁,豆在釜中泣"——曹操二、古文名句1.《论语》:"学而时习之,不亦说乎"——孔子2.《史记》:"天下兴亡,匹夫有责"——司马迁3.《战国策》:"将在外,君命有所不受"——孟子4.《红楼梦》:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"——曹雪芹5.《资治通鉴》:"尺有所短,寸有所长"——司马光三、现代名句1.鲁迅:"读书不觉已春深,一寸光阴一寸金"——《自序》2.钱钟书:"读书是一种随时随地的享受"——《管锥编》3.冰心:"生活不是书,书却是生活的力量"——《雪花》4.朱自清:"背影:我上学期间,他经常给我背书包"——《背影》5.毛泽东:"世上无难事,只要肯登攀"——《沁园春·长沙》以上是初中语文学习中常见的名句的总结归纳。

通过背诵这些名句,可以提高对语文知识的理解与掌握,培养良好的文学素养和审美能力。

同时,名句的背诵也是对中华文化的传承和熏陶,能够加深对优秀文化传统的理解和认同。

初中语文易考知识点古诗文名句背诵

初中语文易考知识点古诗文名句背诵

初中语文易考知识点古诗文名句背诵古诗文名句是初中语文考试的重要内容之一,背诵这些名句能够提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。

下面是一些初中语文易考的古诗文名句及其背诵技巧。

一、古诗1.《登鹳雀楼》杜甫白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这是杜甫的《登鹳雀楼》中的名句,通过描绘壮丽的景色来表达向上进取的精神。

背诵这句诗时,可以先理解每个字的意思,然后体会整个句子的意境。

2.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这是李白的《静夜思》中的名句,描绘了一个人在寂静的夜晚思念故乡的情景。

背诵这句诗时,可以注意每个字的发音和意义,加深对诗句的理解。

二、古文1.《论语·学而》孔子学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?这是孔子在《论语·学而》中的名句,表达了学习的重要性和友谊的可贵。

背诵这句名言时,可以理解每个字的意义,并思考这句话对自己的启示。

2.《兰亭序》王羲之欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

只缘身在此山中,云深不知处。

这是王羲之的《兰亭序》中的名句,形容了兰亭美景和墨客的情怀。

背诵这句名句时,可以品味其中的意境和用词之美。

三、名句背诵技巧1.理解字义:背诵名句时,先理解每个字的意思,有助于理解整个句子的意义。

2.体会意境:名句之所以流传至今,是因为其表达了深刻的情感和意境。

背诵时,要用心感受其中的情感和意境。

3.反复朗读:反复朗读可以帮助记忆和理解名句的内容。

可以在课余时间、闲暇时刻多次朗读名句,加深记忆。

4.积累例句:除了背诵固定的名句,还可以积累其他优美的句子,扩展自己的语言表达能力。

通过背诵古诗文名句,可以提高初中生的语文水平和阅读理解能力。

同时,了解这些名句的背景和作者的生平,有助于加深对古代文化的理解和热爱。

初中生们要在平时的学习中多加积累,善于运用这些名句,提高自己的语文素养和写作能力。

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏11.《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

12.《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

13.《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

14.《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。

也是唱出了充满信心与展望的最强音。

15.《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

16.《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

17.《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(二)《酬乐天扬州初逢席上见赠》1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

4.“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

7.摆脱现实处境。

展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6.《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

人教版九年级中考必背古文理解性默写全集整理(带答案)

人教版九年级中考必背古文理解性默写全集整理(带答案)

1、从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子/总写岳阳楼大观的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯2、时间上表现景象的千变万化的句子/概说阴睛变化/从时间的角度描写洞庭湖景色的句子:朝晖夕阴,气象万千3、写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子:写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子:登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

描述“古仁人”的宽阔胸襟的句子:不以物喜,不以己悲4、由“古仁人”的宽阔胸襟和高尚道德而得出的论断是/阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子/与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

5、抒写作者政治抱负的句子/体现作者心系天下忧国忧民的远大抱负的句子/体现作者天下大爱的句子/全文中心句/与吃苦在前享受在后相似的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐6、作者赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。

7、点明时间,为全文议论奠定感情基调的句子:庆历四年春,腾子京谪守巴陵郡8、写风雨天的晦暗:日星隐曜,山岳潜形9、设定全篇写景范围予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖10、环境的阴森恐怖薄暮冥冥,虎啸猿啼11、写洞庭湖大观揽胜衔远山,吞长江12、水天一色,浩瀚天边上下天光,一碧万顷13、极写水波壮阔浩浩汤汤,横无际涯14、动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子/月映湖水,金色玉光,月下美景浮光跃金,静影沉璧微波时水面月光浮光跃金无波时水中月影静影沉璧15、对滕子京劝勉,表达作者感情:自励,励人噫!微斯人,吾谁与归?16、迁客骚人因物而喜的句子心旷神怡,宠辱偕忘,17、迁客骚人因物而悲的句子则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

18、对“古仁人无论居庙堂还是处江湖,忧国忧民之心未尝废替”高度概括的句子是进亦忧,退亦忧。

19、进亦忧指的什么:居庙堂之高则忧其民退亦忧指的什么:处江湖之远则忧其君20、写岳阳楼地理位置的是/洞庭湖面四通八达的是:北通巫峡,南极潇湘21、岳阳楼重修之后的变化:增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。

(完整版)中考语文必背古诗文默写汇总

(完整版)中考语文必背古诗文默写汇总

中考语文必背的古诗文名句一、古文名句1、《论语十则》不亦说乎?不亦乐乎?,不亦君子乎?强调复习知识重要性的句子是, .辩证阐述“学”与“思”关系的句子是,。

做人做事要实事求是,不能耍小聪明的句子是 , ,。

面对“贤人”和“不贤的人”我们应持的态度是 , 。

体现出人在学习中要转益多师,善于取舍的句子是,。

,。

演化出“任重道远”这个成语的句子是,。

体现出“要充分尊重别人的感受,不要把自己的意志强加给别人"这一传统美德的句子是, .2、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , ……复行数十步,豁然开朗。

, , ……其中往来种作,男女衣着,悉如外人. , 。

由本课产生的一个成语是。

《桃花源记》3、默写《陋室铭》全文,。

, . ,。

, . ,。

,。

,。

, .:?文章的中心句是,。

4、自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之, ,,, , ,。

5、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处. , ……春冬之时,则 , ……悬泉瀑布,飞漱其间,,……故渔者歌曰:“, " 《三峡》6、默写《答谢中书书》 , . ,。

,。

, . ,; , . ,, .7、苏轼的《记承天寺夜游中》用了比喻的修辞手法,写出了庭院中优美夜景的句子是 , , .写出作者闲适和不满心情的句子是 ? ? .8、《与朱元思书》中能总领全文的句子是, .表达了作者对功名利禄厌恶之心的名句是 , ; , 。

9、在《马说》中,韩愈认为能发现人才的伯乐非常重要的句子是,. , 。

10、余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家, , 。

,, , 。

宋濂《送东阳马生序》11、《小石潭记》中,生动形象地写出了树枝和藤蔓形态的句子是 , ,.作者离开小石潭是因为:坐潭上,四面竹树环合, , ,。

,,乃记之而去。

12、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

, , , ;,……岸芷汀兰,郁郁青青。

而或, ,, ……或异二者之为,何哉,……然则何时而乐耶?其必曰“,。

初中语文经典古诗名句默写整理

初中语文经典古诗名句默写整理

初中语文经典古诗名句默写整理学校语文古诗文名句默写是各地中考试卷最常见的题型,最常见的古诗名句默写是上下句提示式的默写类型。

下面是我给大家带来的学校语文经典古诗名句默写,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考语文名句默写:《蒹葭》《蒹葭》1、成语秋水伊人源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。

2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采采,白露未已。

3、描写男仆人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。

溯洄从之,道阻且跻(jī)。

溯洄从之,道阻且右。

4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不行即的诗句是:宛在水中心。

宛在水中坻。

宛在水中沚。

5、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。

中考语文名句默写:《关雎》《关雎》1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。

参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜爱漂亮而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的喜爱之情的句子:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

5、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。

6、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而苦痛难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。

7、《关雎》中的男子由关关雎鸠,在河之洲。

引起窈窕淑女,君子好逑。

的美妙联想;悠哉悠哉,辗转反侧。

抒写了求之不得的相思之苦,窈窕淑女,钟鼓乐之。

抒写了求而得之的美妙愿望和喜悦心情。

中考语文名句默写:《桃花源记》《桃花源记》陶渊明1. 描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)语文默写一直困扰着很多同学,今天老师为大家整理了全部初中语文名句默写。

初一、二的同学可以用来备战即将到来的期中考试,初三的同学可以复一下,以备战中考。

一、《论语》1、《论语》中指出研究与思考必须紧密结合的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”2、《论语》中强调只要善于研究,到处都有老师的句子是:“三人行,必有我师焉。

”3、《论语》中孔子强调研究态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:“知之为知之,不知为不知。

”4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,研究好的,摒弃不好的句子是:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”5、《论语》中孔子强调不仅能研究别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:“择其善者而从之,其不善者而改之。

”6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:“士不可以不弘毅,任重而道远。

”7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”二、《鱼我所欲也》1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

”2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:“舍生而取义者也。

”3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

”4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

”三、《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:“所以动心忍性,曾益其所不能。

”2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

”3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:“然后知生于忧患,而死于安乐也。

有关中考初中语文古诗文默写易考名

有关中考初中语文古诗文默写易考名

相关 xxxxxx默写易考名句汇编 1、有朋自远方来,不亦乐乎?2、人不知而不愠,不亦君子乎。

3、学而不思则罔,思而不学则殆。

4、知之为知之,不知为不知,是知也。

5、见贤思齐焉,见不贤而自xx 也。

6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

7、岁寒,而后知xx 以后凋也。

8、己所不欲,勿施于人。

二、《鱼我所欲也》(6)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

两者不行得兼,舍生而取义者也。

三《生于忧患,死于安乐》( 6)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,曾益其所不可以。

四、《 xx 刿论战》( 6)夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

五、《 xx 讽 xxxx》( 6)六、《出师表》( 5)1、苟全性命于乱世,不求闻达于xx2、受任于败军之际,受命于危难之间3、此诚紧急生死之秋也。

七、《桃花源记》(3)1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

2、阡陌交通,鸡犬相闻。

3、黄发垂髫,并怡然自乐。

八、《 xx》( 3)1、xxxxxxxx,猿鸣三声泪沾裳。

2、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

九、《马说》( 4)世有伯乐,而后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

十、《陋室铭》( 3)1、山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

2、斯是陋室,惟吾xx。

3、说笑有鸿儒,来往无白丁。

4、苔痕上阶绿,草色入帘青。

5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

十一、《小石潭记》(4)十二、《岳阳楼记》(4)1、天生下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、不以物喜,不以己悲。

3、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

十三、《 xx》( 4)1、别有用心不在酒,在意 xx 之间也。

2、野芳发而清香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

十四、《与 xx 书》( 4)1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

2、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

人教部编版初中语文中考必考的50篇古诗文默写全总结

人教部编版初中语文中考必考的50篇古诗文默写全总结

人教部编版初中语文中考必考的50篇古诗文默写全总结(1)《论语》1、《论语》中,指出研究与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于研究,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

3、《论语》中XXX强调研究态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,研究好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

5、《论语》中XXX强调不仅能研究别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

6、《论语》中XXX认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。

(2)《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句- 1 -子是:XXX而与之,行道之人XXX;蹴尔而与之,乞人不屑也。

2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。

3、《鱼我所欲也》文中解释“我”不会做“轻易偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(3)《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧虑,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:以是动心忍性,曾益其所不能。

2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。

4、说明人才必需经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,以是动心忍性,曾益其所不能。

- 2 -(4)《曹刿论战》1、《曹刿论战》中XXX请见XXX的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。

初中语文1-6册古诗词默写汇编(中考必备)

初中语文1-6册古诗词默写汇编(中考必备)

71、《破阵子》中用特定的景物点明时令的是:燕子来时新社,梨花落后清明。

动静结合,有声有色地描绘生机勃勃的春景的是:池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

表现采桑女心情的是:笑从双脸生。

与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似86、《望月有感》中写战乱饥馑、民不聊生、骨肉流离之苦的是田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

以工整的对仗,形象的比喻,描写兄弟分离的凄苦情态的是吊影分为千里雁,辞根1-6册古文理解性默写一、《论语》中阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的是:有朋自远方来,不亦乐乎?阐述了“吾日三省吾身”内容的是:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?阐述学习与思考的辩证关系的是:学而不思则罔,思而不学则殆。

含有实事求是精神的是:知之为知之,不知为不知,是知也。

含有“路遥知马力,日久见人心”之意的是:岁寒,然后知松柏之后凋也。

阐述待人接物的处世之道的是:己所不欲,勿施于人。

表达只要虚心求教,到处都有老师这一意思的是:三人行,必有我师焉。

根据“温习学过的知识,可得到新的理解与体会”这一意思,可概括出一个成语温故知新。

孔子认为,聪明人应具备“知之为知之,不知为不知。

”的学习态度。

表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思的是:择其善者而从之,其不善者而改之。

“士不可以不弘毅”的原因是任重而道远。

“重”表现在仁以为己任,“远”表现在死而后已。

耳闻目睹食品领域频频曝出的丑闻:“瘦肉精”、“黑心馒头”、“魔术牛肉”、“水银刀鱼”、“塑化剂风暴”等等,我们想用孔子的名言:“己所不欲,勿施于人。

”来奉劝食品加工者和经营者莫赚黑心钱。

择其善者而从之,其不善者而改之告诉我们在向别人学习时,应明辨优劣,善于选择。

与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”当我们以虚心的态度与相处时,你会发现,每个人都有值得学习的地方,正如《论语》中说的:“三人行,必有我师焉。

初中语文古诗文默写整理版(教师版)

初中语文古诗文默写整理版(教师版)

中考语文7-9年级古诗文名句默写复习汇编七年级上册5课《世说新语》两则1.《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是:未若柳絮因风起2.《陈太丘与友期》中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

10课《论语》十二章1.在《论语》十则中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的意思时,我们常引用在《论语》十则中的话是:择其善者而从之,其不善者而改之。

3.《论语》中表示要虚心学习别人长处,强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

4.《论语》中,阐述正确的学习态度,要实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也5.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。

6.阐述善待自己的朋友也是一种乐趣的句子是:有朋至远方来,不亦乐乎?7.全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:‘有朋自远方来,不亦乐乎?’面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的大连。

”15课古代诗歌四首《观沧海》曹操1.曹操《观沧海》一诗中,统领全诗的句子:东临碣石,以观沧海。

2.诗中对景物作总写的诗句是:水何澹澹,山岛竦峙。

3.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

4.详写诗人见到的景象的诗句是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起5.描写诗人想象中的景象,反映作者博大襟怀,抒发作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

6.曹操《观沧海》一诗中,勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的景象的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

《次北固山下》王湾1.诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

2.在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

初中语文中考名句默写116题

初中语文中考名句默写116题

初中语文中考名句默写116题1.蒹葭苍苍, 白露为霜。

(《诗经》)2.海日生残夜,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。

(李白《行路难》)4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)5.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)6.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲》)7.温故而知新,可以为师矣。

(《论语》)8.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)9.年岁虽老而壮心不减,这样的情怀古诗词里常有体现。

比如诗句:老骥伏枥,志在千里。

/僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

/老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

/古来有老马,不必取长途。

10.明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境,依旧钟声到客舟”,这是化用了张继《枫11.关关雎鸠, 在河之洲 。

(《诗经·周南》)12.欲穷千里目,更上一层楼 。

(王之涣《登鹳雀楼》)13.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)14.会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)15.大漠孤烟直,长河落日圆 。

(王维《使至塞上》)16.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 。

(王安石《登飞来峰》)17.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)18.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨…… (《〈孟子〉两章》)19.刘禹锡在《陋室铭》中说:“ 谈笑有鸿儒,往来无白丁 。

”这表明他所交往的都是有修养的饱学之士。

20.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)21.采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒(其五)》)22.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难(其一)》)23.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)24.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)25.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

2020统编版中考语文(7-9年级)古诗文默写集萃

2020统编版中考语文(7-9年级)古诗文默写集萃

2020统编版中考语文(7-9年级)古诗文默写集萃2020统编版中考语文(7-9年级)古诗文默写集萃1.难写易错字集训七年级(上)1. 观沧海(1)东临□石,以观沧海。

(2)水何□□,山岛□□。

(3)树木□生,百草丰茂。

(4)秋风□□,洪波涌起。

2. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(1)□花落尽子□□,闻道龙标过五□□。

(2)我寄愁心□明月,随君□到夜□西。

3.次北固山下(1)□平两岸阔,风正一帆□。

(2)海日□残夜,江春入旧年。

(3)乡书何处达?归□□阳边。

4.天净沙·秋思(1)枯□老树昏□,小桥流水人家,古道西风□马。

(2)夕阳西下,断肠人在天□。

5.峨眉山月歌(1)峨眉山月半轮□,影入平□江水流。

(2)夜发清溪向三峡,思君不见下□州。

6.江南逢李龟年(1)□王宅里寻常见,□九堂前几度闻。

(2)正是江南好风景,落花时节又□君。

7.行军九日思长安故园(1)□欲登高去,无人送酒来。

(2)遥怜故园菊,□□战场开。

8.夜上受降城闻笛(1)回□□前沙似雪,受降城外月如□。

(2)不知何处吹□管,一夜征人□□乡。

9.秋词(其一)(1)自古逢秋悲□□,我言秋日胜春□。

(2)晴空一□排云上,便引诗情到碧□。

10.夜雨寄北(1)君问归期未有期,巴山夜雨□秋池。

(2)何当共□西窗□,却话巴山夜雨时。

11.十一月四日风雨大作(其二)(1)□卧孤村不自哀,尚思为国□□台。

(2)夜□卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

12.潼关(1)□古高云□此城,秋风吹散马蹄声。

(2)河流大□犹□束,山入潼关不□平。

13.《论语》十二章(1)学而时习之,不亦□乎?(2)人不知而不□,不亦君子乎?(3)吾日三□吾身:为人谋而不忠乎?(4)七十而从心所欲,不□□。

(5)温故而知新,可以为师□。

(6)学而不思则□,思而不学则□。

(7)三人行,必有我师□。

(8)博学而□志,切问而近思,仁在其中矣。

14.诫子书(1)非淡□无以明志,非宁静无以□远。

初中语文常考古诗文默写最全汇总,考试必备

初中语文常考古诗文默写最全汇总,考试必备

语文默写一直困扰着很多同学,今天老师为大家整理全部初中语文名句默写一、《论语》而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。

二、《鱼我所欲也》1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。

3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

三、《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。

2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

四、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。

2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。

中考初三50篇古诗文默写 名句

中考初三50篇古诗文默写 名句

中考50篇必背诗文名句(空处自己填上)1、龚自珍《己亥杂诗》以落花为喻,表明自己心志的诗句(或讴歌奉献精神的两句或常被人们用来泛指那些甘为事业,特别是培养国家人才献身的志士的诗句是,2、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是,王安石《登飞来峰》中与之有异曲同工之妙的是(面对金融危机,我们积极应对,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容)(温总理回顾中美关系发展历程时,强调中美关系的健康发展必须立足战略和长远,曾引用王安石《登飞来峰》中的诗句)__________________,_______________。

3、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是:“,;现在前句人们常用来形容(局势的危急)4、(1)儒家提倡在待人接物的处世之道上要“以己推人”,引用论语中的话来说就是:_________________________________________________________________(2),不亦君子乎(3)岁寒,。

(4)曾子曰:“。

,?,?(5)曾子曰:“。

? ? 传不习乎?”(6)虚心求教:,。

择其善者而从之,。

(7)与"以人为鉴,可以知得失”对应的是:,。

(8),?有朋自远方来……(9)学而不思,(10),可以为师矣(11)实事求是的态度:,,是知也5、诸葛亮的《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

表明作者高洁志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

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2008年中考初中语文古诗文默写易考名句汇编
一、《论语》十则(1)
1、有朋自远方来,不亦乐乎?
2、人不知而不愠,不亦君子乎。

3、学而不思则罔,思而不学则殆。

4、知之为知之,不知为不知,是知也。

5、见贤思齐焉,见不贤而自内省也。

6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

7、岁寒,然后知松柏之后凋也。

8、己所不欲,勿施于人。

二、《鱼我所欲也》(6)
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

三《生于忧患,死于安乐》(6)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

四、《曹刿论战》(6)
夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

五、《邹忌讽齐王纳谏》(6)
六、《出师表》(5)
1、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
2、受任于败军之际,奉命于危难之间
3、此诚危急存亡之秋也。

七、《桃花源记》(3)
1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

2、阡陌交通,鸡犬相闻。

3、黄发垂髫,并怡然自乐。

八、《三峡》(3)
1、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

2、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

九、《马说》(4)
世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

十、《陋室铭》(3)
1、山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

2、斯是陋室,惟吾德馨。

3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、苔痕上阶绿,草色入帘青。

5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

十一、《小石潭记》(4)
十二、《岳阳楼记》(4)
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、不以物喜,不以己悲。

3、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

十三、《醉翁亭记》(4)
1、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

2、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

十四、《与朱元思书》(4)
1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

2、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

十五、《关雎》(6)
关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

十六、《龟虽寿》(1--)
老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

十七、《观沧海》(1)
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

十八、《过故人庄》(1--)
1、绿树村边合,青山郭外斜。

2、待到重阳日,还来就菊花。

十九、《观书有感》(1--)
问渠那得清如许?为有源头活水来。

二十、《饮酒》(4)
采菊东篱下,悠然见南山。

二十一、《送杜少府之任蜀州》(4--)
海内存知己,天涯若比邻。

二十二、《次北固山下》(1)
1、潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、海日生残夜,江春入旧年。

二十三、《使至塞上》(3)
大漠孤烟直,长河落日圆。

二十四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1--)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

二十五、《行路难》(4)
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

二十六、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(4--)
1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

2、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

二十七、《望岳》(3)
会当凌绝顶,一览众山小。

二十八、《春望》(3)
1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

2、烽火连三月,家书抵万金。

二十九、《茅屋为秋风所破歌》(4)
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山!三十、《早春呈水部张十八员外》(4--)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

三十一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(4)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

三十二、《望洞庭湖赠张丞相》(3--)
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

三十三《钱塘湖春行》(1)
1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

3、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

三十四、《雁门太守行》(6--)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

三十五、《赤壁》(4)
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

三十六、《泊秦淮》(1--)
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

三十七、《夜雨寄北》(1--)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

三十八、《无题》(4--)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

三十九、《相见欢》(4--)
剪不断,理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。

四十、《渔家傲》(4)
人不寐,将军白发征夫泪。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

四十一、《浣溪沙》(1--)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

四十二、《登飞来峰》(4--)
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

四十三、《江城子》(4)
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(4)
四十四、《水调歌头》(4)
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

四十五、《游山西村》(3)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

四十六、《破阵子》(4)
了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

沙场秋点兵
四十七、《过零丁洋》(4)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

四十八、《天净沙秋思》(1)
夕阳西下,断肠人在天涯。

四十九、《山坡羊潼关怀古》(4)
兴,百姓苦。

亡,百姓苦。

五十、《已亥杂诗》(4)
落红不是无情物,化作春泥更护花。

五十一、《归园田居》(3)
衣沾不足惜,但使愿无违。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

五十二、《白雪歌送武判官归京》(4)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

五十三、《黄鹤楼》(3--)
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

五十四、《登幽州台歌》(4--)
前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!
五十五、《秋词》(3--)
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

五十六、《送元二使安西》(4--)
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

五十七、《卜算子咏梅》(5--)
零落成泥碾作尘,只有香如故。

无意苦争春,一任群芳妒。

五十八、《十一月四日风雨大作》(3--)
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

五十九、《西江月》(1)
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

六十、《论诗》(2--)
江山代有才人出,各领风骚数百年。

六十一、《竹里馆》(2--)
深林人不知,明月来相照。

六十二、《峨嵋山月歌》(2--)
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

六十三、《春夜洛城闻笛》(2--)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

六十四、《滁州西涧》(2--)
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

六十五、《江南逢李龟年》(2--)
正是江南好风景,落花时节又逢君。

六十六、《约客》(2--)
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

六十七、《送友人》(3--)
浮云游子意,落日故人情。

六十八、《渡荆门送别》(3)
山随平野尽,江入大荒流。

仍怜故乡水,万里送行舟。

六十九、《长歌行》(3--)
阳春布德泽,万物生光辉。

少壮不努力,老大徒伤悲。

七十、《望江南》(5)
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

七十一、《武陵春》(4)
物是人非事事休, 欲语泪先流。

只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。

七十二、《月夜》(4--)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

七十三、《醉花阴》(5--)
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

七十四、《南乡子·登京口北固亭有怀》(5--)
千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流! 天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋!
七十五、《朝天子·咏喇叭》(5--)
七十六、《从军行》(6--)
宁为百夫长,胜做一书生。

七十七、《月下独酌》(6--)
举杯邀明月,对影成三人。

七十八、《登楼》(6--)
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

七十九、《望月有感》(6--)
田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

八十、《别云间》(6--)
无限山河泪,谁言天地宽。

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