初中七年级生命与他人于世红相逢是首歌

相逢是首歌
生命导航
和千万人相遇，和千万人相离。

在生命的旅途中，亲人为我们营造温馨的家，朋友与我们携手相伴，陌生人为我们提供了无数有形的和无形的帮助，人间的真情是滋养生命的源泉。

快乐行动
活动1 曲折成长路
全班同学抱膝做“鸡蛋”状，两两之间玩“剪刀石头布”游戏，赢者半起身，由“鸡蛋”变为“小鸡”，找其他“小鸡”猜拳，输了的“鸡蛋”再找其他“鸡蛋”猜拳；“小鸡”与“小鸡”之间猜拳，赢了的直起身变成“大鸡”，回位就坐，输了的重新退回到“鸡蛋”，找其他的“鸡蛋”猜拳，直到成长成“大鸡”。

顺利长成“大鸡”的同学谈谈感受：
没有成长起来的同学的谈谈感受：
成长的路上，少有一帆风顺的人，需要我们有承受挫折的准备和永不放弃的决心。

学会把握机遇，因为一开始我们有很多机会，但是如果你躲起来等着别人找上门，你赢的几率就会越来越低直至为零。

一直是“鸡蛋”的同学也不要气馁，班级只代表熟悉的社交圈子，机会有限。

社会给我们提供了更广阔的舞台，陌生人带给我们无限的机遇。

只要大胆与人交往，积极把握机遇，你们也将很快长大。

活动2 我的“人际舒适圈”
心理学中有一个观念叫做“舒适圈”，意思是所有人都活在一个无形的界限里，其中有自己熟悉的环境，与认识的人相处，做自己会做的事。

总而言之，在界限內的我们会感到自在、安全，远离危险或争端。

反之，当我们跨出界限时，我们就会感到不舒适，很自然地想要退回到界限內。

◆标出我的“人际舒适圈”
下图中红色的圈子代表你自己，其他的圈子代表你的生活圈，里面的小星星代表让你感到愉快、舒服，愿意跟他（她）在一起的人，请你在小星星旁边写上他们的名字（小星星不够可另外添加）。

在不同的生活圈子中有更多的小星星，表示你有更强的环境适应能力与人际交往能力。

陌生人熟人
朋友
亲人
我
◆两颗种子的对话
春天来临时，两颗种子在肥沃的土里开始讨论，其中一颗种子说：“我一定要努力向上长出土，向下扎下根，这样，我才能享受到光的温暖，感受到微风吹过时随风摇动的快乐。

而且在下雨时，我能够充分吸收水分，让自己长得更强壮。

”于是努力地生长。

另一颗种子则说：“我不想那样。

我如果向下扎根，可能会撞到岩层。

我如果用力向上长，也可能被石头挡着。

我如果很幸运长出幼芽，难道蜗牛不会把我吃掉？等到我开花结果，只怕小孩子看到了会把我连根拔起。

我还是等到更安全时再做打算吧。

”于是
它继续瑟缩在土里。

几天后，一只公鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就不幸地进了公鸡的肚子里。

两颗种子为什么会有不同的命运？你愿意做哪一颗种子？为什么？
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
课堂留言板
在今天这样一个变化快速、竞争激烈的社会里，如何扩展自己的“人际舒适圈”是一个重要的课题。

就像前述故事里的种子，不尝试面对社会与他人危险比尝试的风险大得多。

如果你想让自己拥有多彩多姿的人生，请不要做一位拒绝尝试冒险和成长的人。

拓展自己的“人际舒适圈”你需要克服怎样的心理障碍？
拓展自己的“人际舒适圈”你有哪些途径与方法？
拓展自己的“人际舒适圈”你会有哪些收获？
活动3 多样的陌生人
我们的周围有亲人朋友，但更多的是陌生人。

每一天我们都能看到或者感受到形形色色的陌生人，就像美国法学家弗里德曼所描述的：“当我们走在大街上，陌生人保护我们，如警察；也有陌生人威胁我们，如罪犯。

陌生人扑灭我们的火灾，陌生人供给我们粮食，建筑我们的房子。

陌生人在收音机、电视或报纸上告诉我们世界上的新闻……”
陌生人在我们的生活中扮演着重要的角色，正是那些看似与己无关，实则触手可及的陌生人，够成功了我们的社会，支撑了我们的生活。

你经常在哪些场合遇见陌生人？梳理一下吧，看看你有什么发现？
如果给身边的陌生人分类的话，你会怎样分？
◆“熟悉”的陌生人
杨洋平时喜欢上网聊天，交了很多网友，快乐的时候跟网友侃侃，低沉的时候也跟他们倾诉心事，一天不上网，就觉得内心焦躁不安。

暑假来了，海边的一个网友约她过去游玩。

如果你是杨洋，该怎么办呢？
________________________
____________________________________________________ 你有网友或者笔友吗？是什么原因使你愿意跟这样的“朋友”交往？这样的朋友给你的生活带来了什么？（如果你没有这样的朋友，听听其他同学的想法吧！）
___________________
______________________ 与这些“熟悉”的陌生人交往你有什么收获呢？
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
◆陌生人中有天使
他是不图回报的付出，他是紧急关头的相助，他是千里之外的祝福，他是近在咫尺的守护。

在我们的社会里，互不相识的人，在有形无形的关心、帮助着我们，他们是陌生人中的天使。

回顾你的成长历程，写出陌生人感动你的几件事。

你曾经为陌生人做过哪些有意义的事情？
◆陌生人中有魔鬼
镜头一：文哲放学回家的路上，碰到两个似乎面熟的青年人，被他们热情地带进一家饭店吃饭。

酒足饭饱之后，他们借口上厕所溜之大吉，文哲久等不见人，打算起身回家，却被饭店老板拉住结账。

文哲说不清他是被两个什么样的人“请”进来吃饭的，无可奈何，只得把手上一只手表摘下来押给老板，次日让父母来结算饭钱。

后来公安机关抓获了这两个青年人，原来他们是半年多前的刑满释放人员，与个体饭店的老板相互勾结，狼狈为奸，采取这种手法，曾先后让十多名学生上当受骗。

镜头二：一个不认识的青年人在学校门口拉住小辉，对他说父亲受了伤住在当地医院想见他，小辉想到父亲在建筑队爬高盖楼房，信以为真，跟着青年人上了车。

驶离学校后青年人凶相毕露用绳索捆住了小辉，并让小辉给家里打电话索要50万赎金……
镜头三：周末，两个穿蓝色工作服的人敲开了王晖家的门，称要为他家的暖气管道做检修。

王晖客气的把他们让进了屋里。

关上门后，“维修工”原形毕露，捆住了王晖，把他家翻了个底朝天……
小组讨论
交流你所知道的陌生人中的“魔鬼”的故事。

说说从这些故事中你学到了什么？
生活链接
①开展“真心祝福你”活动、活动要求：以小组为单位，在人员往来较频繁的公共场所，如图书馆、车站等，随即选择陌生人，送上一两句祝福的话，每个组员送出的祝福不少于30人次。

②与父母或师长讨论与陌生人的相处之道，制作一份与陌生人相处安全手册。

爱的叮咛
有人敲门须警惕：单身在家，千万不要贸然给陌生人开门。

门不可开，但需礼貌待人，不要流露出自己的怀疑，以免伤害好人。

如果陌生人寻求帮助，自己又确实能给予帮助，可以隔着门回答人家。

如果来人表明自己是上门例行公务，请他们等父母在家时再来办理。

“洁身自好”防诡计：在与人交往的时候，首先要小心谨慎，“洁身自好”。

自己为人正派，与人为善，同时又要能明辨是非，不受邪恶行为的影响。

特别在对方施以恩惠时，必须保持头脑清醒。

谨防诱拐绑架:面对突如其来的“热心人”、可疑陌生人，要多加小心，不要轻易跟他们走。

万一不慎落入“虎口”，也要保持冷静，见机行事，尽可能巧妙地与外界联络报信。

学会大声呼叫：遭遇侵害，一个人身单力薄很难打败侵犯者，可以吸引周围人的注意力。

比如：大声呼喊：“救命！我不认识他！”引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。

向父母倾诉：如果感觉某些陌生人可能对自己不怀好意，要及时告诉父母，和父母一起分析，预防可能发生的危险，及时让坏人得到应得的惩治。

求助周围的人：遇到麻烦找警察，是最基本的常识。

假如警察不在附近，公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助，多一个选择就多了一个逃避开伤害的希望。