最新浙教版九年级科学下册电子课本课件【全册】
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浙教版科学九级下册.健康课件PPT
齐声朗诵
若要活得乐与健，树立健康新观念。 合理膳食是基础，食品安全更重要。 沉迷电脑玩游戏，懒得运动病来找。 忧思悲恐似毒药，冲动发怒是魔鬼。 千金难买是朋友，适度发泄莫自怜。 管住嘴巴迈开腿，大家一起跑跑跑。 大唱开心欢乐歌，哈哈一笑无烦恼。
实践应用
•俊俊的父母都是个体户，家庭条件相当优越。由于是独生女， 父母视她为掌上明珠，对她提出的要求都极力满足。长期的 溺爱养成了她衣来伸手、饭来张口的习惯和任性、娇气、偏 激的性格，她自认为是家庭的中心，平时受不得半点委屈， 处处都要占先。俊俊平时的学习成绩还不错，最近迷上了言 情小说，无论在家里还是在学校，一有空就捧着小说看个没 完，学习成绩也直线下降。直到有一天，因为上课看小说被 老师发现，挨了批评，并让她第二天把家长请到学校来。在 放学回家的路上，俊俊跳进了河里.....
•(1)导致这场悲剧发生的最根本原因是___家___长__的__溺__爱_
_（_不良_2_是好）_，状_俊_因态_俊_为，_是_健而_不_康俊是_是俊_一_指的_个_人心_健_的理康__生不的_理健_人_、康_？_心_为_理什__和么_社_？_会__适__应__能_力__均__处_ 于
（3）当我们在生活中遇到挫折时，应该怎样正确对待呢？ 请你结合俊俊的故事谈谈自己的想法。 __先__冷__静__分__析_原__因__，__再__进_行__适__当__的_自__我__调__整______
一要个占心 先理。健康的人能正确认识自己的优点和不足，能很好地处理来自各方面的压力 2一、、上据海美市国闸调北查区，最只长要寿有的效1地07控岁制老行人为包危廷险琴因，素最：大不的合特理点饮就食是、乐缺观乏开体朗育。锻炼、吸烟、酗酒和滥用药物等，就能减少40％～70％的早
C.找一个适当的理由自我安慰 2死）生活方式因素；
2020浙教版九年级科学下册电子课本课件【全册】
2020浙教版九年级科学下页 0096页 0164页 0180页 0262页 0341页 0393页 0450页 0471页 0514页 0576页 0593页 0595页
第一章 演化的自然 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化 第 4 节 生物的进化 第二章 生物与环境 第 2 节 种群 第 4 节 生态系统的结构和功能 第三章 人的健康与环境 第 2 节 来自微生物的威胁 第 4 节 非传染性疾病 第 6 节 健康生活 第 1 节 人类发展与环境问题 第 3 节 低碳生活 研究性学习课题 二调查人群中的遗传病—色盲 四调查心血管疾病情况
第一章 演化的自然
2020浙教版九年级科学下册电子课 本课件【全册】
第一章 演化的自然 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化 第 4 节 生物的进化 第二章 生物与环境 第 2 节 种群 第 4 节 生态系统的结构和功能 第三章 人的健康与环境 第 2 节 来自微生物的威胁 第 4 节 非传染性疾病 第 6 节 健康生活 第 1 节 人类发展与环境问题 第 3 节 低碳生活 研究性学习课题 二调查人群中的遗传病—色盲 四调查心血管疾病情况
第一章 演化的自然
2020浙教版九年级科学下册电子课 本课件【全册】
浙教版九年级(初三)科学下册全套PPT课件
【例 1】 A. B. C. D.
下列关于太阳系演化说法不正确 的是 ．．．
(
)
星云说认为太阳系是由一块星云收缩形成的 太阳的光和热是靠太阳内部氢核发生热核反应而产生的 太阳正处在生命力旺盛的“中年”时期 太阳在生命的最后阶段将演化成为中子星
【解析】 本题综合考查了太阳系的形成与演化过程，星云说认为太阳系 是由一块星云收缩形成的。 之后太阳成为以氢核发生热核反应来维持的恒 星，太阳在这个阶段能稳定生存 100 亿年，目前正处在生命力旺盛的“中 年”时期，在内部的氢消耗完之后，将演变为体积巨大的红巨星，然后再 演变成体积极小、密度很大的白矮星。
按时完成课后同步训练，全面提升自我！
生物为什么会进化呢
？
达尔文的自然选择学说作
出了最好的解释
学习目标
识记
：
自然选择学说的意义和评价。
理解：自然选择学说的主要内容。 应用：运用自然选择学说解释生物进化
实例：在经常刮大风的海岛上，无翅
或残翅的昆虫特别多
为什么会有这一种现象？和自然环 境有联系吗？
科学家首次观测到黑洞吞噬恒星 2004 年 2 月 19 日，一个由国际天文学家组成的研究组首次观测到黑洞吞噬 恒星。科学家说，这颗“倒霉”的恒星在飞近一个黑洞时，在黑洞巨大的引力作 用下变形，被肢解并被黑洞部分地吞没了。这个黑洞位于 RXJ1242－11 星系中 心，距地球 7 亿光年，其质量大约是太阳的 1 亿倍。科学家相信，被吞噬的恒星 与太阳差不多大， 它在飞行中受另一颗恒星的影响， 转弯时“不慎”被黑洞俘获。 该恒星上温度高达数百万摄氏度的气体被黑洞吸引， 所形成的 X 射线狂风引起了 天文学家的注意。该恒星的剩余部分飞散到该星系各处。天文学家通过美国航天 局的钱德拉天文望远镜和欧洲的 XMM 牛顿 X 光望远镜分别观测和证实了这一 罕见的天文现象。黑洞理论虽然形成多年，但是由于黑洞不能被直接观察到， 所 以天文学界对黑洞的存在一直处在推论阶段。 这是科学家首次观测到恒星被黑洞 肢解的情景，从而证实了该理论的正确性。而这一特殊天文现象在一个星系中发 生的概率是一万年一次。
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第一章 演化的自然
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第 1பைடு நூலகம்节 人类对宇宙的认识
2020最新浙教版九年级科学下册电 子课本课件【全册】
2020最新浙教版九年级科学下册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0020页 0052页 0115页 0158页 0187页 0243页 0262页 0279页 0369页 0426页 0483页 0524页 0565页 0567页
第一章 演化的自然 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化 第 4 节 生物的进化 第二章 生物与环境 第 2 节 种群 第 4 节 生态系统的结构和功能 第三章 人的健康与环境 第 3 节 身体的防卫 第 5 节 人的运动系统和保健 第四章 环境与可持续发展 第 2 节 能源及其利用 第 4 节 实现可持续发展 一调查人类对宇宙的认识 三探究影响鼠妇分布的环境因素 五调查本地区能源及其消耗情况
浙教版九年级科学下第三章第1节健康教学课件共16张PPT
作出决定：告诉朋友，我不抽烟。 １、你是否每天进食早餐、中餐和晚餐？ 8、头发具有光泽而少有头屑。 提出问题：朋友让我抽烟，该怎么办? 7、眼睛明亮且反应敏捷。 ８、你遇到问题时，是否有朋友和家人可以求助？ 第三章 人的健康与环境 8、头发具有光泽而少有头屑。 为了保持健康，在环境发生变化时，有时需要及时地作出明智、有效的决定，如天气冷了，及时加衣服； 3、与队友配合进行练习和比赛，庆祝胜利或分担失败的责任，对增进与他人和谐相处，即社会适应健康有益处吗？ 1、情绪乐观，从容不迫、勇于承担责任。 健康是指人的生理、心理、社会适应能力均处于良好状态。 做一个健康的人，必须具备的条件： 3、与队友配合进行练习和比赛，庆祝胜利或分担失败的责任，对增进与他人和谐相处，即社会适应健康有益处吗？ ５、你是否不吸烟、不酗酒？ 8、头发具有光泽而少有头屑。 5、具有抵抗一般疾病和传染病的能力。 2）生活方式因素； 第三章 人的健康与环境 ２、每天你是否吃了蔬菜、水果、谷类等多种事物？
问题：当你的朋友递给你一支烟时， 你该如何作出决定？
提出问题：朋友让我 抽烟，该怎么办?
列举危害：会损伤 呼吸系统，可能引 起肺癌等多种疾病， 会上瘾，会给长辈 留下不好的印 象……
列举好处： 没有好处
作出决定：告诉 朋友，我不抽烟。
评价：这是个好 决定，因为抽烟
危害健康。
选择健康的生活方 式，从我做起，从现在 做起，从生活中的一点 一滴做起，使自己健康 成长，将来为国家做出 贡献！
健康是指人的生理、心理、社会适应能 力均处于良好状态。
—— 世界卫生组织(WHO)
健康包括生理健康、心理 健康和社会适应健康。
评一评：
他们健康吗？ 为什么？
小C害怕和人相处
小A经常生病
问题：当你的朋友递给你一支烟时， 你该如何作出决定？
提出问题：朋友让我 抽烟，该怎么办?
列举危害：会损伤 呼吸系统，可能引 起肺癌等多种疾病， 会上瘾，会给长辈 留下不好的印 象……
列举好处： 没有好处
作出决定：告诉 朋友，我不抽烟。
评价：这是个好 决定，因为抽烟
危害健康。
选择健康的生活方 式，从我做起，从现在 做起，从生活中的一点 一滴做起，使自己健康 成长，将来为国家做出 贡献！
健康是指人的生理、心理、社会适应能 力均处于良好状态。
—— 世界卫生组织(WHO)
健康包括生理健康、心理 健康和社会适应健康。
评一评：
他们健康吗？ 为什么？
小C害怕和人相处
小A经常生病
浙教版九年级科学下册全册完整课件
第一章 演化的自然
浙教版九年级科学下册全册完整课 件
第 1 节 人类对宇宙的认识
浙教版九年级科学下册全册完整课 件
第 2 节 太阳系的形成和恒星的 演化
浙教版九年级科学下册全册完整课 件
第 3 节 地球的演化和生命的起 源
浙教版九年级科学下册全册完整 课件目录
0002页 0039页 0075页 0113页 0211页 0254页 0300页 0377页 0420页 0490页 0536页 0596页 0634页 0710页 0786页
第一章 演化的自然 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化 第 4 节 生物的进化 第二章 生物与环境 第 2 节 种群 第 4 节 生态系统的结构和功能 第 1 节 健康 第 3 节 身体的防卫 第 5 节 人的运动系统和保健 第四章 环境与可持续发展 第 2 节 能源及其利用 第 4 节 实现可持续发展 一调查人类对宇宙的认识 三探究影响鼠妇分布的环境因素 五调查本地区能源及其消耗情况
浙教版教版九年级科学下册全册完整课 件
第 5 节 遗传与进化
浙教版九年级科学下册全册完整课 件
浙教版科学九级下册PPT课件健康
8、只有 ____ 健康，人才有精力完成每天的 生理健康、心理健康和社会关系健康有什么关系？ 1、判断下列对健康的描述哪些是对的？哪些
⑴生物遗传因素； ３、你是否参加体育锻炼活动？
你认为这是一种健康的生活吗？请结合健康的定义谈自己的看法。 （4）以校为荣，以班为荣，乐于助人，这是
⑵生活方式因素； 也是影响人健康的重要因素。
1、打篮球对保持生理健康 做一个健康的人，必须具备的条件： 10、皮肤有光泽有弹性，走路感觉轻松。
⑶环境因素；
⑷保健设施因素。
一个人的健康水平处于“生病——健 康”这一连续区域内，并不断变化着。
降低健康水平
提高健康水平
很不健康 既不生病也不健康 很健康
亚健康
什么是亚健康？
所谓亚健康是指处于健康和疾病之间的一种临 界状态，是介于健康和疾病之间的连续过程中的一 个特殊阶段。从亚健康状态既可以向好的方向转化 恢复到健康状态，也可以向坏的方向转化而进一步 发展为各种疾病。
• 不良生活方式是老年病发生在年轻人身上的主要 原因
为了保持健康，在环境发生变化时，有 时需要及时地作出明智、有效的决定。
做一个健康的人，必须具备的条件： 1、健康的生活方式 2、对疾病的预防和治疗 3、保持心理健康 4、具有良好的社会适应能力
遇到问题
列举危害
列举好处
做出决定 评价决定
当你的朋友请你抽烟时， 你该如何决定？？
维生素缺乏、空气污染、化学药品中毒、遗 当你的朋友请你抽烟时，你该如何决定？？
８、你遇到问题时，是否有朋友和家人可以求助？
传、受伤和你发育有不这良，些吸烟不、酗酒、吸毒、 １、为什么“老年病”会提早出现在很多年轻人的身上？
７、你的大部分时间是否快乐？
⑴生物遗传因素； ３、你是否参加体育锻炼活动？
你认为这是一种健康的生活吗？请结合健康的定义谈自己的看法。 （4）以校为荣，以班为荣，乐于助人，这是
⑵生活方式因素； 也是影响人健康的重要因素。
1、打篮球对保持生理健康 做一个健康的人，必须具备的条件： 10、皮肤有光泽有弹性，走路感觉轻松。
⑶环境因素；
⑷保健设施因素。
一个人的健康水平处于“生病——健 康”这一连续区域内，并不断变化着。
降低健康水平
提高健康水平
很不健康 既不生病也不健康 很健康
亚健康
什么是亚健康？
所谓亚健康是指处于健康和疾病之间的一种临 界状态，是介于健康和疾病之间的连续过程中的一 个特殊阶段。从亚健康状态既可以向好的方向转化 恢复到健康状态，也可以向坏的方向转化而进一步 发展为各种疾病。
• 不良生活方式是老年病发生在年轻人身上的主要 原因
为了保持健康，在环境发生变化时，有 时需要及时地作出明智、有效的决定。
做一个健康的人，必须具备的条件： 1、健康的生活方式 2、对疾病的预防和治疗 3、保持心理健康 4、具有良好的社会适应能力
遇到问题
列举危害
列举好处
做出决定 评价决定
当你的朋友请你抽烟时， 你该如何决定？？
维生素缺乏、空气污染、化学药品中毒、遗 当你的朋友请你抽烟时，你该如何决定？？
８、你遇到问题时，是否有朋友和家人可以求助？
传、受伤和你发育有不这良，些吸烟不、酗酒、吸毒、 １、为什么“老年病”会提早出现在很多年轻人的身上？
７、你的大部分时间是否快乐？
浙教版九年级科学下册 (健康生活)新课件
流感流行的示意图：
流
感 （携带流 咳嗽 飞沫悬
患 感病毒） 者
打喷嚏
浮于空 气中
散播
健 康 人
P73
从1580年至今，全球范围 内的流感流行、大流行已 超过30次。流感是20世纪 暴发的最严重的疫情。 1918～1920年发生的“西 班牙流感”使全球1／5以 上的人得病，至少有2000万人丧生。 1957年，流感从亚洲开始，接着又在澳洲、美洲和欧 洲登陆，在全世界肆虐，全球共有15亿人患病，数以 万计的老人和儿童死于这场灾难。1968年，流感从香 港开始，再次席卷全世界。据世界卫生组织统计，每年 全世界有6亿人患流感。但我国死于流感的人却很少。
烟碱
（尼古丁）
烟气 主要 成分 焦油
CO
5 月31日定为“世界无烟日”
（1）能刺激中枢神经系统使之暂时 兴奋，但随后便抑制，甚至麻痹。 （2）促使动脉硬化、诱发心脏病。
（3）改变胃液酸碱度，使溃疡病发病 率增加。 强烈致癌物（苯并芘）诱发肺癌。
剧毒气体，极易跟血红蛋白结合。
四、酗酒的危害
1、少量饮酒有利于健康
男 女 男 … …
去年是否 患流感
去年患流感时间 春季 夏季 秋季 冬季
备注
4.实施调查 5.统计原数据进行分析
6.得出结论
流感病毒的传播过程 P72
1.什么叫病原体？传染源?传播途径？易感人 群？ 2.流感的流行必须具备什么条件？
病原体
离开传染源 到健康人所 经过的途径
传染源
传播途径
能够散播病
罂粟
二、远离毒品
6月26日-----国际禁毒日
1.毒品的种类： 九大类
危害最大的是鸦片类、可卡因类（百毒之王）、大麻类。 2、吸毒的危害
浙教版科学九年级下册 1.5《遗传和进化(一)》课件(共26张PPT)
陈佩斯
谁是房祖他名们的 爹?
谢庭锋
陈强
成龙
谢贤
1、遗传：
生物通过生殖产生子代，生物的子代与亲 代、子代与子代之间的性状很相似的现象。
如俗语：种瓜得瓜，种豆得豆； 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。
与身边的同学互相观察，比较：
图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上
性状 耳垂的位置
能否卷舌 食指长短 双手自然交叉 上眼睑特征
酒窝 颧骨 发丝
具体表现
与面颊分离
与面颊紧贴
舌能向上卷曲 舌不能向上卷曲
较无名指长
较无名指短
左手拇指在上 右手拇指在上
双眼皮
单眼皮
有
无
突出
不突出
粗而硬
细而柔软
那是否亲代与子代、子代与子代之 间的这些性状完全一样呢？
变异 ——是生物发展进化的内动力。
20世纪20年代后，人们开始从基因角度 上来解释生物进化的原因，使达尔文的进 化论不断被修正、被改造。
下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系
中，正确的是（ B ）
Ａ、
Ｂ、
DNA 基因 染色体
基因 DNA 染色体
Ｃ、
Ｃ、
染色体 DNA 基因
DNA 染
1953年共同提出了DNA分子的双
螺旋结构模型。
DNA分子的结构模型 磷酸 脱氧核糖
碱基
脱氧核苷 酸(DNA分子 的基本单位)
磷酸
碱基
脱氧核糖
磷酸 脱氧核糖
脱氧核苷酸
磷酸
碱基
碱基
脱氧核糖
DNA的双螺旋结构
谁是房祖他名们的 爹?
谢庭锋
陈强
成龙
谢贤
1、遗传：
生物通过生殖产生子代，生物的子代与亲 代、子代与子代之间的性状很相似的现象。
如俗语：种瓜得瓜，种豆得豆； 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。
与身边的同学互相观察，比较：
图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上
性状 耳垂的位置
能否卷舌 食指长短 双手自然交叉 上眼睑特征
酒窝 颧骨 发丝
具体表现
与面颊分离
与面颊紧贴
舌能向上卷曲 舌不能向上卷曲
较无名指长
较无名指短
左手拇指在上 右手拇指在上
双眼皮
单眼皮
有
无
突出
不突出
粗而硬
细而柔软
那是否亲代与子代、子代与子代之 间的这些性状完全一样呢？
变异 ——是生物发展进化的内动力。
20世纪20年代后，人们开始从基因角度 上来解释生物进化的原因，使达尔文的进 化论不断被修正、被改造。
下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系
中，正确的是（ B ）
Ａ、
Ｂ、
DNA 基因 染色体
基因 DNA 染色体
Ｃ、
Ｃ、
染色体 DNA 基因
DNA 染
1953年共同提出了DNA分子的双
螺旋结构模型。
DNA分子的结构模型 磷酸 脱氧核糖
碱基
脱氧核苷 酸(DNA分子 的基本单位)
磷酸
碱基
脱氧核糖
磷酸 脱氧核糖
脱氧核苷酸
磷酸
碱基
碱基
脱氧核糖
DNA的双螺旋结构
浙教版九年级科学下册第二章 第4节 生态系统的结构和功能 教学PPT课件
万向思维精品图书
教学课件
科学 九年级下册 浙教版
万向思维精品图书
第2章 生物与环境
第4节 生态系统的结构和功能 第1课时
万向思维精品图书
复习回顾
观察与思考池塘生态系
统中有哪些成分?
a
1. 池塘生态系统中有哪些生物？这些生物的新陈代谢类型 是怎样的？它们之间存在什么关系？ 2. 池塘生态系统除生物之外还有哪些成分？
a
食物网：生物之间由于食物关系构成的网状联系。
万向思维精品图书
生态系统的能量流动
1.生态系统中能量流动的起点： 生产者固定太阳能开始。 通过绿色植物的光合作用和a 硝化细菌等细菌的化能 合成作用来完成。 因此，流经生态系统地总能量是生产者所固定的全 部太阳能。
万向思维精品图书
2.生态系统中能量流动的一般过程 呼吸作用消耗，散发出了热能。
a
万向思维精品图书
生态系统的 能量流动
能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能量
能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能
能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营 a 养级→···→第五营养级 单向流动不循环
能量流动的特点 逐级递减传递率为10％～20％
设法调整能量流动关系
研究的目的
第4节 生态系统a 的结构与功能 第2课时
万向思维精品图书
a
万向思维精品图书
a
1.草原上的植物在生态系统中具有什么作用？ 2.草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？ 3.草原上的各种动物之间有什么关系？
万向思维精品图书
生物类群 生态系统中的地位
在生态系统中的作用
植物
生产者
利用阳光,将二氧化碳、水和 无机盐等无机物制造成有机
教学课件
科学 九年级下册 浙教版
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第2章 生物与环境
第4节 生态系统的结构和功能 第1课时
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复习回顾
观察与思考池塘生态系
统中有哪些成分?
a
1. 池塘生态系统中有哪些生物？这些生物的新陈代谢类型 是怎样的？它们之间存在什么关系？ 2. 池塘生态系统除生物之外还有哪些成分？
a
食物网：生物之间由于食物关系构成的网状联系。
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生态系统的能量流动
1.生态系统中能量流动的起点： 生产者固定太阳能开始。 通过绿色植物的光合作用和a 硝化细菌等细菌的化能 合成作用来完成。 因此，流经生态系统地总能量是生产者所固定的全 部太阳能。
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2.生态系统中能量流动的一般过程 呼吸作用消耗，散发出了热能。
a
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生态系统的 能量流动
能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能量
能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能
能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营 a 养级→···→第五营养级 单向流动不循环
能量流动的特点 逐级递减传递率为10％～20％
设法调整能量流动关系
研究的目的
第4节 生态系统a 的结构与功能 第2课时
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a
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a
1.草原上的植物在生态系统中具有什么作用？ 2.草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？ 3.草原上的各种动物之间有什么关系？
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生物类群 生态系统中的地位
在生态系统中的作用
植物
生产者
利用阳光,将二氧化碳、水和 无机盐等无机物制造成有机
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15．我国科学家屠呦呦，因为发现抗疟药物青蒿素而获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。她在演讲中表示：“疟原虫 对青蒿素一旦产生耐药性，就需要再花更多的时间研究新药， 我为青蒿素的前景感到担心。遏制青蒿素抗药性的任务迫在 眉睫，这是迫切需要解决的公共卫生问题”。你认为疟原虫 对青蒿素产生耐药性的原因是( ) C A．使用青蒿素的剂量不断加大，疟原虫向抗药能力增强的 方向变异 B．疟原虫对青蒿素进行自然选择，生存下来的疟原虫都是 抗药能力强的 C．青蒿素对疟原虫进行自然选择，生存下来的疟原虫都是 抗药能力强的 D．疟原虫中原来就有抗药性很强的个体，而且寿命比较长
17．19世纪，英国的曼彻斯特地区绿树成荫，生活在这里的桦尺蛾大都是浅色的，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。
(1)斑马群中存在不同体色的个体，随着环境的不断改变，体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应、不易被敌害发现而在
___________中获得生存、繁衍。
C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用
B组 拓展提高 13．根据达尔文的进化学说，下列论述不正确的是( B ) A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择 B．小明家的小狗的牙齿坚硬是长期磨炼出来的 C．有一种鹰因为视力弱，行动迟缓，捉不到猎物而被淘汰 D．昆虫的保护色越来越逼真，它们天敌的视觉也越来越发 达，这是双方互相选择的结果
14．下列有关说法不符合达尔文生物进化观点的是( D ) A．生物有过度繁殖的倾向 B．生存竞争中具有有利变异的个体易生存 C．生物具有遗传和变异的特性 D．任何变异都为生物进化提供了原始材料
C．比较狗和鱼的神经系统
的 生 物 ， 包 括 人 类 在 D．生活环境的改变是桦尺蛾定向变异的主要原因
内
，