人教版七年级上册全册美术课件
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2024人教版初中美术七年级上册课件《小伙伴》
级上册课件《小伙伴》•伙伴形象与特点•绘画技巧与表现手法•创作实践与案例分析目•评价标准与自我反思录伙伴形象与特点注意细节刻画，如眼睛的神采、鼻子的形状、嘴巴的表情等，使形象更生动。
运用色彩表现伙伴的肤色、发色和服饰颜色，增强形象的鲜明度。
仔细观察伙伴的面部特征、发型、身材等，用简洁的线条勾勒出轮廓。
描绘伙伴外貌特征挖掘伙伴内在品质抓住伙伴的独特之处，如特别的动作、习惯、口头禅等，进行夸张和强化。
在作品中运用对比和衬托的手法，突出伙伴的个性特点。
通过创作具有故事性的场景，表现伙伴的个性和情感。
突出伙伴个性特点创作具有情感共鸣作品深入挖掘自己与伙伴之间的情感联系，找到共鸣点。
在作品中真实自然地表达自己对伙伴的感受和情感。
通过细腻的刻画和富有感染力的色彩，引发观者的情感共鸣。
绘画技巧与表现手法线条运用与造型能力线条是绘画的基本元素之一，通过线条的粗细、浓淡、曲直等变化，可以表现出物体的形态、质感和空间感。
在《小伙伴》这一课中，可以引导学生通过观察和描绘小伙伴的轮廓、发型、衣纹等线条，来培养他们的造型能力和观察力。
同时，可以教授学生如何运用不同的线条表现不同的情感，如用柔和的曲线表现温暖、亲切的感觉，用粗犷的直线表现力量、坚定等。
色彩是绘画中非常重要的表现元素，不同的色彩可以传达出不同的情感和氛围。
在《小伙伴》的绘画中，可以引导学生思考如何运用色彩来表现小伙伴的性格、情感和所处的环境。
例如，可以用明亮的色彩表现小伙伴的活泼、开朗，用暗淡的色彩表现小伙伴的忧郁、安静等。
色彩搭配与情感表达构图布局与空间感营造构图是绘画中非常重要的环节，一个好的构图可以使画面更加和谐、统一，也可以更好地突出主题。
在《小伙伴》的绘画中，可以教授学生如何运用构图原则来安排画面，如“三分法”、“黄金分割法”等，使画面更加美观和平衡。
同时，可以引导学生通过运用透视、比例等手法来营造空间感，使画面更加立体和生动。
细节刻画与整体协调创作实践与案例分析结合生活经历进行创作回忆与小伙伴的共同时光01挖掘生活细节02创作构思与草图03欣赏名家作品分析作品特点汲取创作灵感030201欣赏经典作品汲取灵感小组合作完成主题创作分组合作讨论与交流分工协作分享交流提升艺术素养分享创作经验作品展示鼓励学生分享自己在创作过程中的经验和感受，如遇到的困难、解决的方法以及收获的乐趣等。
人教版美术七年级上册全册课件【完整版】
变化，可以一次性完成，也可以多层覆盖，色层不会脱落， 色彩光亮。 • 分类： • 1、写实—是以客观的再现为主的创造性作品； • 2、抽象—是以主观表现为主的创造性作品。
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
2 1
油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
一定要：抓住特点
人教版七年级上册
美术
全册优质课课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
2 1
油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
一定要：抓住特点
人教版七年级上册
美术
全册优质课课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
新人教版七年级上册初一美术全册课件
傅抱石就向毛主席介绍我们的创作意图。傅抱石说：“近景青山绿水，代表祖国 的南方，远景的冰天雪地是代表祖国的北方，中以长城、黄河贯穿，这是我们祖国的 两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我们伟大祖国 的团结统一、繁荣昌盛……” 傅抱石把醮饱浓墨的笔，送到毛主席手中。毛主席稍一沉 思，便挥毫题上“江山如此多娇”六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。 这幅《江山如此多娇》的大山水画，后来就悬挂在人民大会堂正厅之上。
弓 箭 手 铸 铜 圆 雕
帝后 礼佛
图 石雕 浮雕
龙 型 壁 玉 雕 透 雕
陈家祠 砖雕→ 黄杨木 雕
说书俑 汉代 泥塑
三、设计 设计，是由原来的工艺演进扩展
而成的学科，集实用与审美、科技 与艺术于一体。
它主要包括工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间 外环境设计等。
空间外环境设计 ←2012伦敦奥运会标志设计
11 页
特别注意： 眼睛在头部的位置
1/3
1/3
三庭 1/3
想 一想
12
页
①、你觉得哪幅构图比较好？1源自②、其余的构图问题出在哪？
2
4
3
5
素描步骤
13
步骤及完成图
页
展示风采
14
页
我最棒!
用线造型的方法画一幅你同 学的肖像，要表现出他的相貌 特征和性格。
The End
15页
谢谢
知识回顾: 三庭五眼
探究新知识一
►人体的基本比例
►我们以人体头的长度为单 位，在成长的过程中一个 人的身高与头长大概有什 么关系呢？
站
坐五
七
盘三半
探究新知识 二
弓 箭 手 铸 铜 圆 雕
帝后 礼佛
图 石雕 浮雕
龙 型 壁 玉 雕 透 雕
陈家祠 砖雕→ 黄杨木 雕
说书俑 汉代 泥塑
三、设计 设计，是由原来的工艺演进扩展
而成的学科，集实用与审美、科技 与艺术于一体。
它主要包括工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间 外环境设计等。
空间外环境设计 ←2012伦敦奥运会标志设计
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特别注意： 眼睛在头部的位置
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三庭 1/3
想 一想
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①、你觉得哪幅构图比较好？1源自②、其余的构图问题出在哪？
2
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素描步骤
13
步骤及完成图
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展示风采
14
页
我最棒!
用线造型的方法画一幅你同 学的肖像，要表现出他的相貌 特征和性格。
The End
15页
谢谢
知识回顾: 三庭五眼
探究新知识一
►人体的基本比例
►我们以人体头的长度为单 位，在成长的过程中一个 人的身高与头长大概有什 么关系呢？
站
坐五
七
盘三半
探究新知识 二
新人教版七年级美术上册第三单元第3课《奖牌设计》精品课件
新知讲解
玉文化体现中国传统 奖牌挂钩彰显汉文化 抗冲击性能、安全性能良好 筛选严格含金量不打折
新知讲解
北京奥运会奖牌中国特色浓厚，艺术风格尊贵典雅，和 谐地将中国文化与奥林匹克精神结合在一起。其所蕴含的 “以玉比德”的理念充分表达着对奥运成绩优胜者崇高的 敬意和礼赞。而将玉创造性地运用于奥运奖牌之上，则再 一次完美地表达了东方智慧对奥林匹克精神的独特诠释。
新知讲解
据史料记载，古老的竞赛活动，人们把月桂树的枝条做成花圈 的形状或把花圈戴在头上作为一种胜利或杰出的象征。古希腊的 体育精神是强调力量、速度、高度、技巧的竞争。竞技的胜利者 是超群绝伦的英雄，要用饮酒的方式予以奖励。胜利者要为失败 者斟酒，失败者要用大杯饮酒。提示胜者不得骄纵，亦有敬让之 心；对于败者，饮的是罚酒，因为他们无论是技能还是德性都没 有达标，需要警示。奥运会奖杯的形状为放大的酒杯，典故正是 源于此。
作品欣赏
奖牌背面为一名奥运冠军站在领奖台 上，右臂高高举起，手上握着月桂花 冠。背景图案为体育场和雅典卫城。
作品欣赏
第二届奥运会在巴黎举行，竞赛规程规定要颁发“特别富有艺术 意义”的奖品，结果取消了奖章，而给每个奥运会参加者发了一 枚长方形的纪念章，图案是勇士手执橄榄枝。随后几届奥运会， 各自的奖章图案设计各具风格，没有形成固定的样式。
新知讲解
祥云纹样：富意吉祥
工艺特点：采用喷砂工艺，使本来耀 眼的金属显露出美玉般温润柔和的质 感，展现了中国文化含蓄内敛的审美 风格。
冰雪纹样：源自冰梅纹，表现冬季特征 。
奥运五环标志：象征全世界运动员相聚一堂。
新知讲解
在“道法自然，天人合一”这一核心思想引领下，设计团队做了一套冬奥会的色彩 系统。其中，所用颜色均取自石头，在敦煌壁画、瓷器和绘画中都有所体现。 因此，冬奥形象景观设计取法大自然，继承传统文化，不仅没有因此变得陈旧，反 而更加朝气蓬勃。
人教版七年级上册美术课件：富于创造力的造型艺术 (共46张PPT)
再 见！
近景描绘哪些景物？ 山峦、松树。
你认为这些巍峨的山峰，苍劲的 松树有什么样的象征意义？
中国人民坚强不息的精神。
中景描绘哪些景物？
连绵起伏的万里长城、长江、黄河、 原野。
长城、长江、黄河各自象征着什么？
长城是中华民族的象征，它屹立在 中华大地的辽阔北疆。代表着中华儿女 的顽强不息。长江贯穿了中华大地，而 黄河是中华民族的母亲河，它无私哺育 着华夏文明。原野说明中华大地，地大 物博，幅员辽阔。
也在中国绘画史上留下了重要的一章。
辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于 世界东方
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美
莽莽雪山
莽莽雪山
强化了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博 大广袤
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远
挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑
美术就在你的身边，在日常生 活，让我们积极参与各类美术学 习活动，一起去探索美，发现美！ 同时，我们也可以应用美术这种 特殊的文化形式去寄托自己的思 想，表达自己的情感，比如画画、 拍照、做手工制品等等。
பைடு நூலகம்结
请大家思考一下：你为什 么会觉得它美？那么大家知道 什么是美？什么是美术？
第一单元 什么是美术
第一课 富于创造力的造型艺术
一、什么是美？
上古之时，人们便注意到了美好形象，某 些事物或某些形式，喜欢的人多了，于是便自 然成为美的，而那些令人讨厌的便成了丑的， 随着一代又一代的口诵相传，便逐渐形成对事 物的固定看法，这样，美便 随之产生，美的标 准随之形成。
想更多代表祖国的景物描绘在画面当中。
有什么好处？
突出祖国山河的壮美、体现出磅礴的气 势。通过构图与色彩，我们能够体会到 创作者构思的创造性。
人教版七年级上册美术ppt
人教版七年级上册美术PPT引言美术是一门富有创造力和表现力的学科，它能够培养学生的审美能力、观察能力、创新能力以及团队合作意识。
本文将介绍人教版七年级上册美术课程内容，并提供一个美术PPT制作的指南。
人教版七年级上册美术课程内容人教版七年级上册美术课程内容包括以下几个部分：第一单元：线的基本结构第一单元主要介绍线的基本结构和线的表现方法。
学生将学习如何运用直线和曲线进行简单的画线操作，并通过绘制线的不同形态来表达具体的内容。
第二单元：形的基本结构第二单元主要介绍形的基本结构和形的表现方法。
学生将学习在画板上进行形的组合与画面构图，通过使用不同形状和线条的组合，表达特定的主题和情感。
第三单元：色彩基础第三单元主要介绍色彩的基础知识和运用。
学生将学习基本的色彩理论，并通过色彩的运用来增强作品的视觉冲击力和表现力。
第四单元：透视第四单元主要介绍透视的基本原理和应用。
学生将学习如何利用透视原理来表现画面的深度和空间感，并通过绘制简单的透视图来训练自己的观察和表现能力。
第五单元：素描第五单元主要介绍素描的基本技法和表达方式。
学生将学习如何运用铅笔和炭笔进行素描绘画，并通过练习不同的素描技法来提升自己的绘画技能。
制作美术PPT的指南制作一份精美的美术PPT能够吸引观众的注意力，同时有效地传达您的主题和内容。
以下是制作美术PPT的指南：1.选择合适的模板和配色方案：选择与美术主题相符的模板，并使用合适的配色方案来凸显画面效果。
2.简洁明了的内容：在PPT中使用简洁明了的文字来描述您的主题和内容。
避免使用过多的文字，注重图文结合，突出重点。
3.高质量的图片和插图：使用高质量的图片和插图来展示您的作品。
确保图片清晰，色彩饱满，与您的内容相匹配。
4.有序的排版和结构：合理安排PPT中的内容，使其有序、易于阅读和理解。
使用标题、分段和编号等方式来组织您的内容。
5.引用适当的示例和引用：引用适当的美术作品或名言可以增加您的PPT的可信度和吸引力。
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美术是富于创造力的造型艺术
美术作品的产生： 一、是源于对现实生活的感受 二、是需要创造性的构思和独特的表现技巧。
美术来源于生活，而又高于生活。
总结
请大家思考一下：你为什 么会觉得它美？那么大家知道 什么是美？什么是美术？
第一单元 什么是美术
第一课 富美术
美术：是运用一定的物质材料，通 过造型手段创造出具有一定空间和审 美价值的视觉形象艺术，所以，美术 也成“造型艺术”或“视觉艺术”， 这些艺术形式是为人的视觉而服务的。 造型手段包括线条、色彩、明暗、体 面等。
三、美术的分类
实用性美术
观赏性美术
建筑艺术 工艺美术 绘 画 雕 塑
建筑艺术
中 国 画
东 方 绘 画
阿 拉 伯
印 度
克里特壁画
西洋绘画
蒙娜丽莎（油画）达.芬奇
从工具材料看，绘画可分为 中国画、油画、壁画、版画、 水彩画、水粉画、素描等
人教版 初一 七年级 上册
每课2-3个课件，方便使用与修改
按目录顺序排列
所有页面均可修改，移动，删减
第一课 富于创造力的造型艺术
沁园春•雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风 骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
欣赏中国的雪山，云海， 日出 ，长城，山岳等图 片，讨论，艺术家是如何让这些景色融入一体的。
美术作品不是照相写实，是 需要作者的创造性构思和独特的 表现技巧。
讨论
•结合课本所欣赏的美术作品，谈一 谈自己怎么理解美术是一种“富于 创造力的造型艺术”。
新部编人教版七年级上册初一美术全册课件
了解人物的头部的基本比例、形体结构、 透视等共性规律。
学习头像写生的基本方法。
三庭 五眼
头 部 的 透 视
活动四：体验与练习
观察你熟悉的同学，并概括出他的脸形和五 官特征
用线造型的方法画一幅你的同学肖像 ，要表 现出他们的特征和性格。
拓展学习
用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要 表现出其性格和气质。
1959年初，关老和著名山水画家傅抱石先生接受了创 作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任 务之后，心理压力很大。人民大会堂是国家领导人经常接 见外宾和国际友人的所在地，如果巨幅国画画得不好，将 有失国家的声誉与尊严。他和傅老认真研究，经过几天的 切磋，他们画出了小稿。
经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画 （长七米，宽五米）基本完成了。那时，周总理很忙，但他 还是抽空来关心两次。当创作即将完成时，关老他们专门请 总理来提意见。总理看到即将完成的巨幅国画，高兴地走上 前和两位画家握手道谢，然后笑着说：“画面上这个太阳小 了点儿，是不是可以再画大些？”
重心线
动态线
画出人物重心线和动态线
速写最能锻炼我们眼、脑、手 相互协调能力，欢迎大家用人物速 写的方法表现身边的同学。
我们的风采
课堂调查
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢什么式样的服装？
3.你觉得什么才是适合学生穿着的时装？ 4.如果让你自己设计服装你会怎样设计？
你们知道符合不同场所的学生着装种类吗？
织锦
土布
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
（2）工业美术
A、画布印染 B、陶瓷 C、家电的设计制造 D、交通工具
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
学习头像写生的基本方法。
三庭 五眼
头 部 的 透 视
活动四：体验与练习
观察你熟悉的同学，并概括出他的脸形和五 官特征
用线造型的方法画一幅你的同学肖像 ，要表 现出他们的特征和性格。
拓展学习
用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要 表现出其性格和气质。
1959年初，关老和著名山水画家傅抱石先生接受了创 作巨幅国画，准备悬挂在北京人民大会堂的大厅墙上的任 务之后，心理压力很大。人民大会堂是国家领导人经常接 见外宾和国际友人的所在地，如果巨幅国画画得不好，将 有失国家的声誉与尊严。他和傅老认真研究，经过几天的 切磋，他们画出了小稿。
经过一个多月的紧张创作，《江山如此多娇》这幅巨画 （长七米，宽五米）基本完成了。那时，周总理很忙，但他 还是抽空来关心两次。当创作即将完成时，关老他们专门请 总理来提意见。总理看到即将完成的巨幅国画，高兴地走上 前和两位画家握手道谢，然后笑着说：“画面上这个太阳小 了点儿，是不是可以再画大些？”
重心线
动态线
画出人物重心线和动态线
速写最能锻炼我们眼、脑、手 相互协调能力，欢迎大家用人物速 写的方法表现身边的同学。
我们的风采
课堂调查
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢什么式样的服装？
3.你觉得什么才是适合学生穿着的时装？ 4.如果让你自己设计服装你会怎样设计？
你们知道符合不同场所的学生着装种类吗？
织锦
土布
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
（2）工业美术
A、画布印染 B、陶瓷 C、家电的设计制造 D、交通工具
二、工艺美术
1、工艺美术的分类
人教版美术七年级上册第二课_美术是个大家族 PPT
它们既体现物质文明的水平，又反映精神文明的水准，是社 会与人的生活密切相关的美术学科。
工业设计
工业设计
工业设计
工业设计
工业设计广告设计来自标识设计包装设计
环境艺术设计
环境艺术设计
环境艺术设计
建筑DESIGN
建筑，是满足人们各种生活需要要有由内部和外部空间形成的 构筑体，建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段密切 结合的美术学科。
人教版美术七年级上册第二课_美术是个大 家族
第二课
美术是个大家族
美术门类众多，内容涉 及生活的方方面面。本课， 我们通过欣赏与分析，了解 不同类别艺术作品的特征和 功能。
美术主要包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类。
广义来说，书法、篆刻、摄影、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术 的范围之内。
现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建 筑和居民建筑等；
现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。
建筑设计
环境艺术设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
美术与科技结合的表现形式
DESIGN
现代科学技术手段的出现，如摄影、摄像、电脑图像处理和 声、光、电等多媒体材料的综合运用，使得许多美术创作的过程变 得简单易行，而且具有独特的艺术表现力。
随着社会的发展和科学技术的进步，美术的门类和品种还会增加，以至出现 一些跨领域的形式，呈现出更加丰富多彩的面貌。
美术的分类
绘画的分类
绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画） 等画科； 按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插 图等不同体裁。
工业设计
工业设计
工业设计
工业设计
工业设计广告设计来自标识设计包装设计
环境艺术设计
环境艺术设计
环境艺术设计
建筑DESIGN
建筑，是满足人们各种生活需要要有由内部和外部空间形成的 构筑体，建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段密切 结合的美术学科。
人教版美术七年级上册第二课_美术是个大 家族
第二课
美术是个大家族
美术门类众多，内容涉 及生活的方方面面。本课， 我们通过欣赏与分析，了解 不同类别艺术作品的特征和 功能。
美术主要包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类。
广义来说，书法、篆刻、摄影、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术 的范围之内。
现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建 筑和居民建筑等；
现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。
建筑设计
环境艺术设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
美术与科技结合的表现形式
DESIGN
现代科学技术手段的出现，如摄影、摄像、电脑图像处理和 声、光、电等多媒体材料的综合运用，使得许多美术创作的过程变 得简单易行，而且具有独特的艺术表现力。
随着社会的发展和科学技术的进步，美术的门类和品种还会增加，以至出现 一些跨领域的形式，呈现出更加丰富多彩的面貌。
美术的分类
绘画的分类
绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画） 等画科； 按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插 图等不同体裁。
2020新人教版初中七年级美术上册全套ppt
依照表现形式，有浮雕、圆雕和透雕等。
依照功能性质，有架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环 境雕塑等。
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
设计DESIGN
设计，是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、 科技与艺术与一体。 它主要包括： 工业产品设计、 广告、 标识、 书籍装帧、 商品包装 以及空间外环境设计等。
现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建 筑和居民建筑等；
现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。
建筑设计
环境艺术设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
美术与科技结合的表现形式
DESIGN
现代科学技术手段的出现，如摄影、摄像、电脑图像处理和 声、光、电等多媒体材料的综合运用，使得许多美术创作的过程变 得简单易行，而且具有独特的艺术表现力。
中 国 画
中国画
国画
油画 开国大典
油画
油画
油画
油画
油画
油画
油画
油画
版画
版画
版画
版画
版画
版画
素描
素描
素描
素描
素描
雕塑的分类
雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体 量的视觉艺术形象的美术学科。
依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、 泥塑、玻璃钢塑等。
美术的分类
绘画的分类
绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画） 等画科； 按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、Байду номын сангаас环画、招贴画、漫画和插 图等不同体裁。
依照功能性质，有架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环 境雕塑等。
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
雕塑
设计DESIGN
设计，是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、 科技与艺术与一体。 它主要包括： 工业产品设计、 广告、 标识、 书籍装帧、 商品包装 以及空间外环境设计等。
现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建 筑和居民建筑等；
现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。
建筑设计
环境艺术设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
建筑设计
美术与科技结合的表现形式
DESIGN
现代科学技术手段的出现，如摄影、摄像、电脑图像处理和 声、光、电等多媒体材料的综合运用，使得许多美术创作的过程变 得简单易行，而且具有独特的艺术表现力。
中 国 画
中国画
国画
油画 开国大典
油画
油画
油画
油画
油画
油画
油画
油画
版画
版画
版画
版画
版画
版画
素描
素描
素描
素描
素描
雕塑的分类
雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体 量的视觉艺术形象的美术学科。
依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、 泥塑、玻璃钢塑等。
美术的分类
绘画的分类
绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画(风景画)和花鸟画（静物画） 等画科； 按照功能来分，有壁画、装饰画、年画、Байду номын сангаас环画、招贴画、漫画和插 图等不同体裁。
新人教版七年级上册初中美术全册课件
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。
云海
苍茫的云海，以其辽阔的景象体 现了祖国山河的博大广袤。
朝阳
辉煌的红日，象征中国如朝阳，跃然 升起于世界东方。
长城
万里长城随山起伏，蜿蜒深远。象征 中华民族坚强不屈，生生不息的精神。
三 简分 金化 法 了构 的图 黄
对角线构图
对角线构图也是“黄金 分割”的另一形式，其基本 思想是提供了一条指引你视 线的引导线。但这种单一的 直线往往会很平泛而令人厌 烦。
S”型构图是指物体以 “S“的形状从前景向中景和 后景延伸， 画面构成纵深方 向的空间关系的视觉感， 一 般以河流、道路、铁轨等物 体为常见。 这种构图特点是 画面比较生动，富有空间感。
----重心线、动态线
什么是重心线？
• 重心线，是通过人的重心向地面所引出 的垂直线，是分析人体动作的重要依据 和辅助线。
• 支撑面，是指支撑人体重量的面积，通 常指脚底面积以及两脚之间所包括的面 积（立姿）；坐卧时支撑面是人体与支 撑物的接触面积。
画画他们的动态线
我们的风采
课前调查
校 园 雕 塑 佳 作 欣 赏
校 园 雕 塑 佳 作 欣 赏
设计校园雕塑还应注意什么呢？
• 摆放的位置 • 雕塑技法的选择 • 作品的规格 • 材质的选择 • ……
作业
• 以四人学习小组的形式，根据我校历史、 传统文化，结合你对学校校园雕塑的建议， 讨论并确定一组（四件）校园雕塑的主题， 为下节课的校园雕塑作品制作画出设计草 图，并写出作品表达的寓意。
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢哪些式样的服装？ 3.您是否认为校服应该男女有别？ 4.如果学校不强制要求，你会主动穿校服吗？ 5.你觉得校服应该符合什么样的要求？ 6.如果让你自己设计校服你会怎样设计？ 7.你希望校服设计哪些方面值得改进？
人教版七年级美术上册小伙伴PPT完整版
不同文化背景下的小伙伴形象比较
东方文化中的小伙伴形象
注重内在精神的表达，强调谦逊、礼貌和尊重长辈等品质。
西方文化中的小伙伴形象
更加独立自主，强调个性、自由和竞争意识。
当代艺术作品中的小伙伴主题解读
以小伙伴为主题的当代艺术作品
通过夸张、变形等手法，表现小伙伴之间的情感纽带和成长历程。
小伙伴主题在当代艺术中的意义
动画的制作与渲染
运用动画制作技术，为小伙伴模型 添加动作和表情，并通过渲染输出 成动画视频。
05
欣赏评述与小伙伴相关的艺术作 品
中外艺术家对小伙伴的描绘
中国艺术家对小伙伴的描绘
以水墨画、工笔画等传统艺术形式，展现小伙伴的天真活泼、亲密无间。
外国艺术家对小伙伴的描绘
运用油画、素描等西方艺术形式，表现小伙伴之间的友谊、互助和共同成长。
同学间互评及教师点评指导
同学间互评
在小组合作和作品展示环节，同学们对我的作品给予了积极的评价和建议。他们认为我的作品创意独 特，色彩搭配和谐，但也指出了我在构图和细节处理上的不足之处。
教师点评指导
老师对我的学习态度和创作成果给予了充分的肯定，同时也针对我的不足之处提出了宝贵的改进意见 。老师建议我加强基础练习，多观察生活，从自然和生活中汲取灵感，提升作品的内涵和表现力。
通过与小伙伴们的合作和交流，学生 们可以拓展自己的艺术视野，了解不 同的艺术风格和创作方法。
02
绘画基础技能与小伙伴的表现
线条与造型表现小伙伴特点
线条的粗细、轻重、缓急可以 表现小伙伴的性格特点，如粗 犷、细腻、活泼、沉稳等。
造型的夸张与变形可以突出小 伙伴的某些特征，如大头、小 身子、长手长脚等，增加趣味 性。
新人教版七年级上册初一上册美术全册课件
五、人物头像练习
六、课后拓展
► 在日常生活中多观察同学朋友家人的头 部，分析头部体征。
► 多画画，从画画中发现美，并表达美。
在校园中健康成长
问题导入
▪ 描绘校园生活，你最想从哪个角度入手？ ▪ 根据你的构思，你都搜集了哪些素材？ ▪ 如何使搜集的素材为自己的创作服务呢？
这些是我们学习生活的场面，很熟悉吧！
那么怎样才合适呢？
绘画构图中首先考虑主体所占空间的大小 问题。
问题
是不是主体形
象一定要放在中间
才合适呢？这幅画
的构把主图体不放在错黄金吧分。割
点的位置是很好的构图形
式。黄金分割是一个数字
的比例关系，指的是整体
与较大部分之比等于较大
部分与较小部分之比，其 数值比为1 : 0.618。
黄 金 分
割
小结
如果你要表现学习的场面，会选择怎样的 角度？
你认为以下几张画得怎样，你能看出作 者的表现意图吗？
你怎样理解画面 中的想象成分呢？
问题
素材能不加选择、调整直接用于画面吗？ 怎样安排构图画面才美呢？
请欣赏几幅同学作品，你有没有发现 他们在构图上存在的问题？
主体人物太小 主题不突出
主体人物太大 画面涨满
款式造型的设计 简洁流畅 朴实大方 活泼新颖
明快 色彩的设计 清新
柔和
易干易洗
透气性好
面料的选择
物美价廉
棉麻牛仔等
运用所学知识设计一套学生装， 男装女装均可。
创意字体设计
世界上最早的文字 (甲骨文)
创意字体
概念： 有图案意味或装饰意味的字
体，就是创意字体。 （我们要从汉字的义、形和
霍贝玛（荷兰）
人教版七年级上册美术四-1-描绘我们的校园PPT(27张)优质课件
•
8.围绕本专题的话题，通过组织讨论 ，要求 学生把 人生积 累和经 验带入 文本， 演绎自 己的认 识，与 文本化 为一体 ，在大 师的思 想沐浴 下真正 得到一 次精神 的洗礼 。最后 ，还可 要求学 生在鉴 赏文章 观点表 达充满 诗意的 基础上 ，也动 手用形 象隽永 的语言 来概括 对本板 块话题 的理性 认识， 并在交 流的过 程中升 华自己 的思想 。
步骤一
人教版七年级上册美术四-1-描绘我们 的校园 PPT(27 张)优 质课件
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步骤二
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第
四
单
描 绘
元
我
们 的
第
校一
园课
第四单元 第一课
一、取景
一、取景
一、取景
一、取景
人教版七年级上册美术四-1-描绘我们 的校园 PPT(27 张)优 质课件
一、取景
视平线
人教版七年级上册美术四-1-描绘我们 的校园 PPT(27 张)优 质课件
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•
4．结构上的单纯性，人物少到不能 再少， 情节不 枝不蔓 ，主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ，情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗， 可谓单 纯而集 中。
•
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
新部编人教版七年级上册初一美术全册课件
欣赏体会设计与生活之间的关系：
由此分析可见生活与设计的关 系有如下三点：
1、设计是人类生活的重要组成部分。 2、设计为了高质量的生活。 3、设计创造美好的生活，推动社会进步。
分析书中图例生活用品是 怎样达到既实用又美观的?
总理望着两位画家，又说：“如果这幅画悬挂起来，这个红太阳肯定显 示不出她的雄伟，其象征意义也就显示不出来了！你们看，我说的对不对？” 关老介绍到这里，他微笑着，略仰着头，象在回忆当时的情景一样。原来， 关老他们画的红太阳只有排球那么大，确实是小了一点，听了周总理的意见 后，他们立刻改进，把巨画上端的红太阳画得比篮球还要大些。后来周总理 看后，高兴地说：“好嘛，这才表现其伟大的气魄嘛！”
重心线
动态线
画出人物重心线和动态线
速写最能锻炼我们眼、脑、手 相互协调能力，欢迎大家用人物速 写的方法表现身边的同学。
我们的风采
课堂调查
1.你对你的校服款式满意吗？ 2.平时喜欢什么式样的服装？
3.你觉得什么才是适合学生穿着的时装？ 4.如果让你自己设计服装你会怎样设计？
你们知道符合不同场所的学生着装种类吗？
1.礼仪装 2.休闲装 3.上课装
4.运动装
虑会 呢从 ？哪
几设
学生服设计手法？
字体设计的来源
字体设计作为现代平面设计的一个重要组成部分, 在研究文字之视觉运用之前,我们首先先来了解中国的 文字——汉字。中国的汉字由原始的图画演变而成。其 像似画非画,似字非字,我们称之为图画文字。图画文字 经过了三千多年的逐渐演变,由象形文字→甲骨文→大 篆→小篆→隶书……到楷书,到现在的数码艺术字体。 在这字体设计发展的长河中,随着现代科技的进步,数字 媒介发展的日新月异,在后现代主义设计思潮的影响下, 我们的平面设计也一反现代主义设计简洁的原则,追求 一种风趣、幽默之感。
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变化，可以一次性完成，也可以多层覆盖，色层不会脱落， 色彩光亮。 • 分类： • 1、写实—是以客观的再现为主的创造性作品； • 2、抽象—是以主观表现为主的创造性作品。
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
• 圆雕作品又称立体雕，是指非压 缩的，可以多方位、多角度欣赏 的三维立体雕塑。
• 《兵马俑》
• 材质：陶
• 阵势恢弘，整体风格浑厚、 健美。都是真人大小的比 例。
• 古代实行人殉，奴隶是奴 隶主生前的附属品，奴隶 主死后奴隶要为奴隶主陪 葬，是殉葬品。兵马俑即 制成兵马形状的殉葬品。
• 二、浮雕
• 地动仪 • 张衡 • 东汉 • 为人们及时知道发
生地震和确定地震 大体位置有、
釉
时尚椅子
塑料、不锈钢、聚合材料、 光导纤维…
四、建
筑
鸟巢—现代建筑
材料？
故宫—古代建筑 材料？
五、现代艺术
位置：美国，犹他州， 大盐湖
设计者：罗伯特·史密 森
2 1
油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
• 浮雕，是在平面上雕刻出凹凸起 伏形象的一种雕塑，用压缩的办 法来处理对象，靠透视等因素来 表现三维空间，但只供一面或两
面观看。
• 名称：《马赛曲》 • 雕塑家：弗朗瓦索·吕
德
• 时间：1836年 • 材质：石 • 背景： • 描绘1792年斗志昂扬
的马赛人民志願軍出 征圖。
• 歌颂了法兰西人民的 革命热情和战斗精神。
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
人教版七年级上册 美术
全册优质课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
画——帛画。 • 特点： • 工笔画，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象，
时间：1970 年4 月
被河水淹没的《漩涡形防波堤》
美术是个大家族
国画 （写意画）
国画
（工笔画）
油画
版画
素描
连环画
插画
动漫
招贴画
年画
壁画
第二单元：多彩的学校生活
我的小 伙 伴
——学画肖像画
你好！我的新伙伴
我们升入新的年级，走进新的校园，认 识了新伙伴…来，亮儿个相，看看伙伴的 神态特征你发现了吗？
7
• 6、笔洗 • 7、笔架
• 8、镇尺
• 9、毡子
• 10、调色盘
油画
• 概念： • 油画是以用快干性的植物油—调色油，调和颜料，主要在
亚麻布上进行制作的一个画种。 • 起源： • 600年前起源于欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明的，油
画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画。 • 特点： • 它是焦点透视，注重透视关系，讲究人物比例，强调色彩
构图巧妙，线描精细，设色绚丽 。 • 写意画，造型上不拘于表面的肖似，力求传达出物象的神
态情韵和画家的主观情感。 • 分类： • 从风格上分为—写意画、工笔画。
• 《秋冥》 • 何家英 • 工笔人物
6 1
10
3 5
4
国画的工具材料
9
• 1、毛笔
8
• 2、墨汁
• 3、宣纸/绢
2
• 4、砚台
• 5、颜料
一起赏名作
肖像画它是以现实生活中或历史上客观存在的人物为描绘
对象，通过以形写神、迁想妙得等创作方法，着重刻划人物本身特 定的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。
伙伴们，一起看看大师的肖像 杰作吧！分析画家是用哪些方法 把握和表现人物的形象特征的？
以线为主的造型
欣赏
《 女 人 像 》 西 班 牙 毕 加 索
宽度又参考什么呢？
1、面部宽度为五个眼睛长度之和
2、两个内眼角之间为一个眼睛的 宽度
1/5 1/5 1/5 1/5 1/5
五眼
注意：五官的变化
人像写生
步骤：
1、用直线确 定脸型和五 官的位置。 2、进一步完 善脸型和五 官的刻画。 3、深入刻画。 4、调整完成。
我们大多数人没有坚实的绘画基础， 我们也没有掌握这种技能所需要的漫长时间， 因为，这并不是我们的方向。 但是我们依然可以成为肖像艺术的亲历者，而 非旁观者。 我们只是需要……
一定要：抓住特点
毕加索 妻子杰奎琳
1 5
3
版画工具材料
• 1、雕刻刀
• 2、油墨
2
• 3、滚筒，将颜料平均地涂
在印版上
• 4、版画机
• 5、乾纸架，存放未乾的图
画作品进行风乾。
4
绘画种类的区分
• 在美术世界里，绘画种类的不同，根本的原因是材 质的不同。
• 材质指物品的材料和质地。
二、 雕塑
圆雕
浮雕
• 一、圆雕
三、工艺美术
• 概念： • 工艺美术是人们为满足自己的物质需要和精神需
要，在不同的历史条件下，采用各种物质材料和 工艺技术所创造的人工造物的总称，是美术在应 用领域的分支。 • 特征： • 在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一 。 • 分类： • 民间手工艺，染织设计，服装设计、环境艺术设 计，工业产品造型设计，装潢设计等形式。
以明暗为主的造型
欣赏
思考探讨问题:
我们学习了哪两种表现方法？
以线造型 明暗造型
让我为你画 张 像
头部的几种常见的基本形
注意观察： 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉心
特别注意：
• 2、眉心到鼻头
眼睛在头部的位置
• 3、鼻头到下颌底
比较它们之间的距离、长短
1/3
1/3
三庭 1/3
五官的比例——宽度
• 《蒙娜丽莎》
• 列奥纳多·达·芬奇（意大利） • 油画 • 77X53厘米 • 现藏世界上最大的法国美术
博物馆：卢浮宫。
《梵高自画像》 荷兰，印象派代表人
• 圆雕作品又称立体雕，是指非压 缩的，可以多方位、多角度欣赏 的三维立体雕塑。
• 《兵马俑》
• 材质：陶
• 阵势恢弘，整体风格浑厚、 健美。都是真人大小的比 例。
• 古代实行人殉，奴隶是奴 隶主生前的附属品，奴隶 主死后奴隶要为奴隶主陪 葬，是殉葬品。兵马俑即 制成兵马形状的殉葬品。
• 二、浮雕
• 地动仪 • 张衡 • 东汉 • 为人们及时知道发
生地震和确定地震 大体位置有、
釉
时尚椅子
塑料、不锈钢、聚合材料、 光导纤维…
四、建
筑
鸟巢—现代建筑
材料？
故宫—古代建筑 材料？
五、现代艺术
位置：美国，犹他州， 大盐湖
设计者：罗伯特·史密 森
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油画工具材料
5
• 1、油画颜料
• 2、 油画笔(用弹性适中的动物毛制成)
• 3、 画刀，又称调色刀
• 4、 画布，常用的是亚麻布
4
• 5、调色板
• 6、调色油
• 7、上光油
3
6
7
版画
• 概念： • 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等
版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 • 起源： • 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史，最早发生于隋唐
• 浮雕，是在平面上雕刻出凹凸起 伏形象的一种雕塑，用压缩的办 法来处理对象，靠透视等因素来 表现三维空间，但只供一面或两
面观看。
• 名称：《马赛曲》 • 雕塑家：弗朗瓦索·吕
德
• 时间：1836年 • 材质：石 • 背景： • 描绘1792年斗志昂扬
的马赛人民志願軍出 征圖。
• 歌颂了法兰西人民的 革命热情和战斗精神。
之际。 • 铜版画起源于欧洲，至今已有六百余年历史。 • 特点： • 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈的 对比。具
有复数性、间接性和印痕美 。 • 分类： • 从版材材料上来分有：木版、铜版、石版、丝网版、纸版等。 • 从制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等 。 • 从色彩上来分有：黑白、单色和套色。
人教版七年级上册 美术
全册优质课件
《在美术世界中遨游》
《在美术世界中遨游》
分类
中国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描
中国画
• 概念： • 以水墨为主，用颜料在宣纸（生宣、熟宣）或绢上的绘画，
又称水墨画。 • 起源： • 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘
画——帛画。 • 特点： • 工笔画，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象，
时间：1970 年4 月
被河水淹没的《漩涡形防波堤》
美术是个大家族
国画 （写意画）
国画
（工笔画）
油画
版画
素描
连环画
插画
动漫
招贴画
年画
壁画
第二单元：多彩的学校生活
我的小 伙 伴
——学画肖像画
你好！我的新伙伴
我们升入新的年级，走进新的校园，认 识了新伙伴…来，亮儿个相，看看伙伴的 神态特征你发现了吗？
7
• 6、笔洗 • 7、笔架
• 8、镇尺
• 9、毡子
• 10、调色盘
油画
• 概念： • 油画是以用快干性的植物油—调色油，调和颜料，主要在
亚麻布上进行制作的一个画种。 • 起源： • 600年前起源于欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明的，油
画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画。 • 特点： • 它是焦点透视，注重透视关系，讲究人物比例，强调色彩
构图巧妙，线描精细，设色绚丽 。 • 写意画，造型上不拘于表面的肖似，力求传达出物象的神
态情韵和画家的主观情感。 • 分类： • 从风格上分为—写意画、工笔画。
• 《秋冥》 • 何家英 • 工笔人物
6 1
10
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4
国画的工具材料
9
• 1、毛笔
8
• 2、墨汁
• 3、宣纸/绢
2
• 4、砚台
• 5、颜料
一起赏名作
肖像画它是以现实生活中或历史上客观存在的人物为描绘
对象，通过以形写神、迁想妙得等创作方法，着重刻划人物本身特 定的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。
伙伴们，一起看看大师的肖像 杰作吧！分析画家是用哪些方法 把握和表现人物的形象特征的？
以线为主的造型
欣赏
《 女 人 像 》 西 班 牙 毕 加 索
宽度又参考什么呢？
1、面部宽度为五个眼睛长度之和
2、两个内眼角之间为一个眼睛的 宽度
1/5 1/5 1/5 1/5 1/5
五眼
注意：五官的变化
人像写生
步骤：
1、用直线确 定脸型和五 官的位置。 2、进一步完 善脸型和五 官的刻画。 3、深入刻画。 4、调整完成。
我们大多数人没有坚实的绘画基础， 我们也没有掌握这种技能所需要的漫长时间， 因为，这并不是我们的方向。 但是我们依然可以成为肖像艺术的亲历者，而 非旁观者。 我们只是需要……
一定要：抓住特点
毕加索 妻子杰奎琳
1 5
3
版画工具材料
• 1、雕刻刀
• 2、油墨
2
• 3、滚筒，将颜料平均地涂
在印版上
• 4、版画机
• 5、乾纸架，存放未乾的图
画作品进行风乾。
4
绘画种类的区分
• 在美术世界里，绘画种类的不同，根本的原因是材 质的不同。
• 材质指物品的材料和质地。
二、 雕塑
圆雕
浮雕
• 一、圆雕
三、工艺美术
• 概念： • 工艺美术是人们为满足自己的物质需要和精神需
要，在不同的历史条件下，采用各种物质材料和 工艺技术所创造的人工造物的总称，是美术在应 用领域的分支。 • 特征： • 在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一 。 • 分类： • 民间手工艺，染织设计，服装设计、环境艺术设 计，工业产品造型设计，装潢设计等形式。
以明暗为主的造型
欣赏
思考探讨问题:
我们学习了哪两种表现方法？
以线造型 明暗造型
让我为你画 张 像
头部的几种常见的基本形
注意观察： 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉心
特别注意：
• 2、眉心到鼻头
眼睛在头部的位置
• 3、鼻头到下颌底
比较它们之间的距离、长短
1/3
1/3
三庭 1/3
五官的比例——宽度