为了水晶心(2016浙江温州中考语文记叙文阅读)
2016年温州市中考语文试卷分析及2017年中考复习策略
2016年温州市中考语文试卷分析及2017年中考复习策略呼应日常教学坚守语文本质2016年温州市初中学业考试语文试卷充分体现新课标精神，严格按照浙江省考试说明的要求，凸显语文学科的核心价值。
本卷继续以“大阅读”理念为指导，丰富阅读文本的样式，拓展读写结合的空间；注重思维含量与品质，考查学生的语文核心素养；指向基于单元整体的阅读教学，创设常态语文学习氛围。
这些尝试与探索，既深化了日常教学与学业评价的关系，也丰富了试题的呈现形式。
一、努力培育诗心，理性关注现实本卷以德国著名作家黑塞的诗歌《桃花盛开》开篇，以期学生在领略诗歌魅力的同时舒缓心情、平和心绪。
文学作品《为了水晶心》中，诗歌不但是主人公表情达意的信物，更是能让他们肝胆相照、度过艰难岁月的精神力量。
阅读文章的过程，也是领悟诗歌乃至文学对于人生的意义的过程。
任务型写作以深受人们喜爱的“为你读诗”平台为背景，创设真实情境，要求学生自荐读诗或邀他人读诗，既考查学生综合运用语言文字的能力，也引导学生在平日里能听诗读诗，从中汲取营养，努力培育诗心，提升生活品位。
非文学作品《嘿，邻居！——中国邻里关系调查》是根据中国青年报调查数据转化而来的图表材料，是图解社会热点、理性展示当下的非连续性文本。
由此生发以“邻里关系”为话题的作文：在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。
【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。
这样的作文，既能紧密联系学生的日常生活，充满人间烟火味，又能引领学生以思辨的眼光和理性的思考来关注当下、审视现实，在理性与智性的基础上培养责任意识。
浙江省温州、舟山中考语文记叙文阅读题及分析(2017年中考真题)
黎鸣对工作也很努力，几年后，被提拔为户政科副科长。 秋天的一个周六上午，黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上， 想搭车回家。一辆黑色的轿车缓缓驶过来，他招了招手，轿 车 排在量他的面“前奥停 迪下A6了”。。车他停迟下疑后地，放请黎输下鸣入了标才手题看，清因，为这坐是这一种辆车2的.8， 不是领导，就是大老板， 他以前可从不搭这么高档的车。车 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing
tellus.
后来，黎鸣又从市内开始搭车了，从市里搭到县里，再 从县里搭到镇上。运气好的时候，还能直接从市里搭到镇上。 Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus
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有时，两个小时也发不了一趟车libe。ro, sit amet commodo magna eros quis urna.
黎鸣开始试着搭车，是在上Nu班nc vi一verra年imp之erd后iet e。nim.这Fusc一e es天t. Viv，amu他s a 站在回家的路口，学着港台片上tell警us. 察的样子，拦住一辆面 包车，然后出示了警官证说，我是警察，想搭你的车。司 Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus
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2016小说专题阅读(老师)
第六板块小说阅读【2016·重庆卷】孤独的老乡夏阳①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。
偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。
大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。
小吴不是这样。
他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。
”④“我是问你来天安门广场想干吗？”⑤“没干吗呀。
”⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”⑦“我……我在找人。
”⑧“找谁？”⑨“找老乡。
我来北京三年，还没遇到过一个老乡。
”⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。
”他眼里汪．着泪，点点头。
⑪天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。
黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。
小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。
公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⑬小吴来的时间很固定。
每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。
我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然．．。
⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。
我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。
”⑮“相邻那个县也是老乡啊。
”⑯他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。
”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。
2016年浙江省温州市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前浙江省温州市2016年初中毕业升学考试语文本试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间120分钟。
一、语文知识积累（28分）1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）2.古诗文名句默写（12分） （1）十五从军征，____________。
（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，____________。
（李贺《雁门太守行》）（3）____________，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）（4）子曰：“敏而好学，____________，是以谓之文也。
” （《论语·公冶长》） （5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，____________，____________。
（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是：____________，____________。
（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。
“____________，____________”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。
（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“____________？____________”。
古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身！ 3.解释下列句中的加点词。
（6分）（1）近塞上之人有善．术者，马无故亡．而入胡。
（《塞翁失马》）__________ （2）微．斯人，吾谁与归．？（《岳阳楼记》）__________ （3）寡人欲以五百里之地易．安陵，安陵君其许．寡人！（《唐雎不辱使命》）__________ 4.名著阅读。
（6分）①__________②__________③__________（2）在《三国演义》中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点？结合小说相关情节，简要论述。
（3分）①玄德仁人也。
——刘表②是儿最无信者！——吕布_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________二、现代文阅读（31分）（一）（19分） 为了水晶心 [美]弗朗西斯·弗罗斯特①农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉。
像水晶一样的心愿记叙文阅读原文附答案
<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="140" class="content"><p bdsfid="141">像水晶一样的心愿记叙文阅读原文附答案</p><h3 bdsfid="143">《像水晶一样的心愿》记叙文阅读原文</h3><p bdsfid="144"> (1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。
那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。
每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。
</p><p bdsfid="145"> (2)那个小书店的老板，是一个60多岁的老者。
长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。
他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。
见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。
</p><p bdsfid="146"> (3)那时候的书店还不是开架售书。
他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。
每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。
</p><p bdsfid="147"> (4)那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。
可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。
因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。
</p><p bdsfid="148"> (5)渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。
历年浙江省温州市中考语文试题之名著阅读汇编(试题+答案版)
历年浙江省温州市中考语文试题之名著阅读汇编2006年某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
（2分）[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：____________________________2007年根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。
(4分)阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在琦君芳香醇美的春酒里品尝到_____________的滋味；在朱自清掬你入口的“女儿绿”中感受到他对梅雨潭水。
_____________的感情；在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他_____________的心情；在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他_____________的精神……2008年在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。
(5分)少年的生活丰富多彩，少年的情感真实美丽．少年的成长经历刻骨铭心。
英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟，恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心。
_____________在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“_____________”中学会了坚强，胡适在“我的母亲”的教导下学会了____________，鲁迅__________________________。
2009年根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
（4分）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。
沐浴着母爱的光辉时，_____________在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公_____________（填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们_____________的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“________________________”的胸怀令我们警醒。
温州中考语文试题及答案
温州中考语文试题及答案一、语文知识积聚与运用〔27分〕1、读下面这段文字，依据拼音写出相应的汉字。
〔4分〕浅笑着，去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸chǎng (1) 开，让狭窄无私淡去；把自在的心灵放飞,让豁达kuān (2) 容回归。
这样, 一个多zī 〔3〕多彩的世界就会在你的眼前层层翻开：蓝天，白云，小桥，流水……一路过去，鲜花的芬芳就会在你的鼻间醉人地萦rào 〔4〕，华美的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。
2、依据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。
〔4分〕她 (1) ，孕育了绮丽的传统文明，广袤的土地上悠远的文明依然熠熠生辉；她 (2) ，浩荡的激流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷了百年的纯真；她〔3〕，宏伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她〔4〕，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A．巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇进 D、地大物博3、古诗词名句默写。
〔8分〕〔1〕所谓伊人，。
〔«诗经﹒蒹葭»〕〔2〕，落花时节又逢君。
〔杜甫«江南逢李龟年»〕〔3〕共看明月应垂泪，。
〔白居易«望月有感»〕〔4〕零落成泥碾作尘，。
〔陆游«卜算子﹒咏梅»〕〔5〕苏轼«水调歌头»中的〝，〞，表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美妙祝愿。
〔6〕在前不久的温州经济高峰论坛上，一位企业家在发言完毕时说到：〝转危为机，决计比黄金更重要。
让我们用李白«行路难»中的‘ ， ’来鼓舞自己，英勇应对金融危机的应战。
〞4、依据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
〔4分〕经典滋养我们的肉体，名著引领我们的人生。
沐浴着母爱的光芒时， (1) 在«繁星﹒春水»中对母爱的深情讴歌惹起了我们的共鸣；遇到曲折磨练时，«钢铁是怎样炼成的»的主人公 (2) 〔填人名〕的不屈意志鼓舞我们去英勇面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在«社戏»中所写的〝我〞与小同伴们〔3〕的事情令我们羡慕不已；面对团体荣辱得失时，«岳阳楼记»中的范仲淹的〝〔4〕〞的胸怀令我们警醒。
【精品】九年级语文上册第五单元综合测试题语文版word版
第五单元测试题(满分:100分,时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)(2分)A.趿．拉(tā) 珍馐．(xiū)遛．鸟(liù）咂．摸(zhā)B.勾勒．(lè）掸．子(dǎn)忏．悔(càn)关饷．(xiǎng)C.驽．钝(nú）请帖．(tiě)觅．取(mì）惰．性(duò）D.侦缉．(jī) 眼拙．(zhuō)伺．候(chì）神龛．(kān)2.下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A.偌大槐树洗涮颓垣断碧B.揿钮阑珊疙瘩龙盘虎踞C.耽搁戊戌辉惶神聊海吹D.德馨赊欠褡裢熙熙镶镶3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A.伴随着一年一度新春佳节的来临,四川省电力公司眉山分公司各单位提前“热身”,未雨绸缪．．．．,做好全市春节保电工作。
B.司机师傅连续按车喇叭,但慢慢行走在马路上的老太太就是充耳不闻．．．．。
C.总书记多次痛心疾首．．．．地强调,腐败问题治理不好,是要亡党亡国的。
D.在述说着他和这些“宠物”的情缘时,他的脸上始终洋溢着不可名状．．．．的幸福。
4.下列句子中标点符号运用错误的一项是(B)(2分)A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
”5.下面文段中,第②③句各有一处语病,请提出修改意见。
(2分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
为了水晶心(2016浙江省温州卷中考及答案)
【2016 浙江省温州卷】（一）（ 19 分）为了水晶心[ 美 ] 弗朗西斯·弗罗斯特（1）农场就在山顶上，四周大山连绢起伏，苍莽茫地给人以温柔和蔼的感觉。
当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜爱看着那些大山。
（2）他是一个美丽的小伙，喜爱让风雨阳光直接接触他的皮肤。
父亲母亲逝世后，给他留下了欠债累累的农场。
以后，街坊哈德把女儿萨丽嫁给了他。
（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不不过个农民，并且仍是个诗人。
那一天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她眼前。
（4）“我没法给你其他好东西，由于我们欠着债，但假如你喜爱的话，我能够带给你树林里的东西。
”（5）她把一只手轻轻地放在他脸颊上，“我更喜爱树林里的东西，约翰。
”（6）“这儿有一首诗。
”他朗读了起来。
（7）听完后，她大为吃惊，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”（8）他愧疚地露齿一笑，“这 ,, ”（9）“必定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”（10）“晚餐后我再给你读一首。
”他说。
（11）他走进谷仓，从干草垛里取出一本被虫子蛀过的诗集。
他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点其他东西——能从这本书中找到的最美的诗句。
他并无想到她会认为是他写的，并且还给她带来了欢欣。
他坐在干草垛上又背下了一首。
（12）夜晚，他们在晒谷场上漫步，看着大山，他用低落的声音给她朗读。
她的欢欣对他来说比饭菜更甜美。
（13）儿子出生后，他渐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”（1 4）女儿出生那年，庄稼很不好，债务深重地压在他的身上。
冬夜里，孩子们进入了梦境，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端量着她，内心在想，即便用最伟大的诗歌来形容她也绝可是分。
这时，她抬开端微笑着说：“再给我朗读一遍《爱人，让我们丹诚相许》吧，约翰。
”（15）他轻声朗读起来：“啊！爱人，让我们丹诚相许。
由于，只管这个世界在我们梦中是那么丰富，那么清爽，那么美好，而在现实中却没有欢欣，没有温馨，没有阳光普照。
三明市将乐县九年级上期中考试语文试卷
三明市将乐县九年级上期中考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）根据你阅读《三国演义》所获得的知识选取正确的一项（）A . 《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是刘备。
B . 杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的诗句写的是赤壁之战，这场战役涉及到的两个人物是周瑜和曹操。
C . 在《三国演义》中有一位英雄叫关羽，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，大意失荆州，挥泪斩马谡。
D . 出自于《三国演义》中的有关成语或俗语有：三顾茅庐万事俱备，只欠东风纸上谈兵逼上梁山等二、其他 (共2题；共12分)2. （8分）根据拼音写出相应的词语。
（1）但是这种以jié lüè________为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小xuán shū________的肉搏，其结果是毫无疑问的。
（2）蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的fú lǔ________kāi táng pò dù________的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢dēng________。
（3）我笼里的qiú fàn________的食物找到了，我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得jīn jīn yǒu wèi________。
（4）就像英国人酷爱吃用guǒ jiàng________做作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。
3. （4分）下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①截至6月3日为止，韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25 例。
②对此，世卫组织表示，如果采取追踪感染者接触史，就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。
山东省烟台市福山区九年级上学期语文期中考试试卷
山东省烟台市福山区九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共10分)1. （10分） (2017七下·宜兴期中) 阅读下面的文字，回答相关问题。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。
”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
”（节选自《西游记》第三十一回）（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？（2）八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。
二、默写 (共1题；共15分)2. （15分） (2017七下·南江期末) 补写句子（1） ________，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）（2）杨花榆荚无才思，________。
（《晚春》韩愈）（3）《逢入京使》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，充满了浓郁边塞生活气息的句子是________，________。
（4）《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言________。
（5）《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：________，________，大兄何见事之晚乎！（6）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是________，________。
（7）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：________，________。
（8）《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是：________，________。
（9）《河中石兽》中老河兵笑曰：凡河中失石，当求之于上流。
盖________，________，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
惟有少年心(2008浙江温州中考语文记叙文阅读)
惟有少年心昝圣骞(1)整理书柜时，在角落里发现一旧课本，我有点好奇的想看看。
伸手一拿竟感觉有点阻力，于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来，只听“刺啦”一阵响。
(2)捧在手中，我慢慢地抚摸着它的苍老，几道灰白的折痕上，模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。
这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。
(3)我一直认为。
自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。
因为父母急盼着我成材，五岁就进了小学。
但妈妈还是嫌慢，于是又跳过了四年级，最后以小学的年龄上了初中。
正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的。
而我的童年却一直延伸到初中。
(4)看着十岁时读过的课本。
翻开它吧，我对自己说，去找一找童年的踪迹。
(5)长期被挤压在柜壁上，书页间已没了空气．很实在，也变的难以翻动。
我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张，缓缓掀起，再轻轻放下，无声无息，全然没有翻动新书时“哗哗”的响。
这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久，仿佛过去了一个世纪。
我不敢用力．只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章．唤醒熟睡已久的九年前的心。
一页页翻下去，仿佛是走进一片宁静的大海，波澜不惊。
九年，竟让一本书也厚重了、成熟了。
(6)穿过了《白杨礼赞》，望见了《背影》。
看到了《杨修之死》……他们都被我打上了儿时的烙印——空白处密密麻麻都是字。
小小的年纪学那样的经典，只知道把老师讲的内容赶紧写下来。
我那时大概属于“好读书，不求甚解”的那类学生吧，对课文大多是囫囵吞枣。
只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字，向老师，向父母，也向自己证明：我看过了，我学过了。
这种少年苦事、少年心思，今天想来多么可爱。
(7)当众朗读，是那时语文课上的一大快事，务求读得抑扬顿挫，神采飞扬，不破句不倒句，以博得同学的羡慕，老师的赞许。
童年就是这样一个痛快的年纪．展示自己不会被说成“出风头”。
投入感情也没人认为是“做作”。
我的朗读一向很好，又少年不知“差”滋味，所以在一群很“老成”的同学中，我很容易争取到读书的机会。
安徽省安庆市八年级下学期第一次月考语文试题
安徽省安庆市八年级下学期第一次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 裨（bì）益浩淼(miăo) 雕镂(lù)美不胜(shèn)收B . 迸(bèng )溅静谧(mì) 积攒(zuăn) 茅塞(sè)顿开C . 履(lǚ )历撺掇(duō)绚(xuàn)丽锲(qiè)而不舍D . 黄晕（yún）卷帙(zhì)提(tī)防孜(zhī)孜不倦2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 蓬蒿陷阱提心掉胆周道如砥B . 慰藉馈赠中流砥柱无精打彩C . 颓唐臆测通宵达旦漠不关心D . 骄奢报怨万恶不赦断璧残垣3. （2分）(2016·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 环境的污染问题关系到无数人的生活，如果我们每一个人不能高度重视，不赶快行动起来制止污染，情况将更加严重。
B . 寒假期间，杭州市中小学安全教育平台推出了一系列特别节目，目的就是为了要加强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。
C . 伊拉克恐怖势力持续扩大，安全局势日趋严重。
伊斯兰极端势力在阿拉伯世界日益聚集和扩散，伊拉克危机恶化恐将成为中东大变局的导火索。
D . 随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。
4. （2分） (2017七上·莒县月考) 下列各句修辞手法不同的一项是（）A . 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。
牵动着阳光的彩棱镜、B . 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C . 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒……D . 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了。
温州中招语文试题及答案
温州中招语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 振耳欲聋B. 坚苦卓绝C. 一愁莫展D. 按部就班答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然成绩优异，但是很谦虚。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他不但学习好，而且品德高尚。
答案：D3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一头狮子一样勇猛。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他的声音像雷鸣一样响亮。
D. 他像一只小鸟一样自由。
答案：A4. 下列关于文学作品的描述，不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。
B. 《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一。
C. 《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作。
D. 《巴黎圣母院》是法国作家雨果的作品。
答案：C5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他勤奋、聪明、有毅力。
B. 他勤奋，聪明，有毅力。
C. 他勤奋，聪明，有毅力，有创新精神。
D. 他勤奋，聪明，有毅力，有创新精神。
答案：C6. 下列词语中，属于贬义词的一项是（）A. 谦虚B. 诚实C. 狡猾D. 勤奋答案：C7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的声音大得震耳欲聋。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一头狮子一样勇猛。
D. 他像一只小鸟一样自由。
答案：A8. 下列关于文学常识的描述，正确的一项是（）A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。
B. 《史记》是我国第一部编年体史书。
C. 《离骚》是屈原的代表作。
D. 《儒林外史》是清代作家吴敬梓的代表作。
答案：A9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。
B. 他像一头狮子一样勇猛。
C. 他的声音像雷鸣一样响亮。
D. 他像一只小鸟一样自由。
答案：A10. 下列关于文化常识的描述，不正确的一项是（）A. 中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
温州市部编版中考语文现代文阅读专题练习(含答案)(1)
温州市部编版中考语文现代文阅读专题练习(含答案)(1)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，完成小题。
走向3D时代①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3D电影热潮，同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者，更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。
一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。
②3D是tlllree—dimensioilal的缩写，就是三维立体图像。
就实质而言，这项技术原理并不复杂。
人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。
在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。
③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。
越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。
在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D 技术的趋势已经非常明显。
④3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。
如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。
电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。
英国当地时间2010年1月3l日下午1 7时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。
⑤此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。
3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。
而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。
在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。
松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。
温州市部编版中考语文现代文阅读专题练习(含答案)
温州市部编版中考语文现代文阅读专题练习(含答案)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
①20世纪四十年代末，由于美国科学家发明了一种利用测量原子稳定能级之间跃迁的方式来计时的方法后，计时方式进入了所谓的“原子钟时代”。
②原子钟的计时方式是采用测量一种稳定的原子能级之间的跃迁频率作为计时的方法。
在1967年，国际度量衡大会决定采用原子钟来定义基本时间单位。
到20世纪末，一方面通过进一步对原子钟的使用条件进行严格规定，另一方面通过技术改进，例如使用激光冷却和原子俘获，以及更精密的激光光谱技术，使原子钟的精确性有了更大的提高。
这种精确的计时装置使时间的计量更加统一和准确，为科学技术研究、现代生产活动和人们的日常生活都带来了很大的方便，于是有人将之称为“时间魔盒”。
③进入21世纪，科学家不但在原子钟的准确性方面继续努力，还在原子钟的微型化和节能化方面狠下功夫，使得新一代原子钟实现了芯片级的跃升，所需能量也大大降低，从而在稳定性和精密性方面再一次得到了极大的优化，并进入到了商业化推广阶段。
④当前，原子钟在工作物质方面也开始多样化，不再限于铯元素。
工作模式则分为光学原子钟和量子原子钟等多种不同的模式。
原子钟甚至已经突破了单纯原子的界限，开始朝着原子核和单个离子特性测量的方向发展。
特别重要的进展还在于，如今的原子钟________已作为一种精确的计时装置得到应用，________成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具。
⑤我们已经知道时间并非绝对均匀的流逝过程，在不同的引力条件下时间流逝是有一定差异的。
反映到原子钟的运行上，其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。
但一般原子计时装置可能无法觉察到这种微小差异，只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。
基于这个思路，在目前更新一代原子钟技术的基础上，科学家开始通过探测其时间差异来研究不同宇宙天体的变化所引起的引力波现象。
中考语文试题记叙文阅读汇编_中考记叙文阅读汇编
中考语文试题记叙文阅读汇编_中考记叙文阅读汇编【2022•北京卷】(二)阅读《沙枣》完成18-20题(共11分)沙枣梁衡记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。
1968年冬，我大学毕业后分到内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。
我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。
第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，但这两排灌木却没有一点表示。
我想大概早已干死了，也不去管它。
后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。
只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。
6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。
我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。
但我知道这里是没有丁香树的。
到晚上，月照窗纸，更是香浸草屋满地霜。
当时很不解其因。
第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发出的。
真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。
从此，我开始注意沙枣。
认识的深化还是第二年春天。
那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。
党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。
学习直到6月9日才结束。
这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。
沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿;花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄;个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。
它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。
总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。
我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。
当时曾写了一首小词记录了自己的感受：干枝有刺，叶小花开迟。
沙埋根，风打枝，却将暗香袭人急。
1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮观。
上海市徐汇区八年级上学期语文第一次月考试卷
上海市徐汇区八年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）(2013·大连) 默写填空。
①世有伯乐，然后有千里马。
________ ， ________。
（韩愈《马说》）②独坐幽篁里，弹琴复长啸。
________ ， ________。
（王维《竹里馆》）③________ ， ________ ，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）④远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
________ ， ________。
（郭沫若《天上的街市》）⑤温庭筠在《望江南》中写船尽江空、斜阳江水含情的句子是________ ， ________。
⑥诗歌唤醒心灵。
在暮色中，吟咏游子的渺远乡思：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，“________ ，________”，我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。
（用马致远《天净沙•秋思》中的句子回答）二、名著阅读 (共1题；共12分)2. （12分） (2020七上·潜山期末) 请运用所积累的知识，完成下列各题。
有那一伙管兵器的小妖，着两个抬出一杆丈八长的火尖枪，递与妖王。
妖王轮枪拽步，也无什么盔甲，只是腰间束一条锦绣战裙，赤着脚，走出门前。
行者与八戒，抬头观看，但见那怪物——面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。
鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。
战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富态。
双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。
哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。
（1）以上文段选自《________》，作者是________，“妖王”是________。
（2）“威凛冽”一词在文中的意思是________。
（3）选段画线句子运用了________、________修辞手法。
（4）“妖王”最终是怎样被降服的？三、基础知识综合 (共1题；共4分)3. （4分）综合探究：国学。
国学，一国所固有之学术也。
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为了水晶心
【美】弗朗西斯·弗罗斯特
（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉。
当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山。
（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤。
父母去世后，给他留下了负债累累的农场。
后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他。
（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人。
那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前。
（4）“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西。
”
（5）她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰。
”
（6）“这儿有一首诗。
”他朗诵了起来。
（7）听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”
（8）他惭愧地露齿一笑，“这……”
（9）“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”
（10）“晚饭后我再给你读一首。
”他说。
（11）他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集。
他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西——能从这本书中找到的最美的诗句。
他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐。
他坐在干草垛上又背下了一首。
（12）晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵。
她的欢喜对他来说比饭菜更香甜。
（13）儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”
（14）女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上。
冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分。
这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰。
”
（15）他轻声朗诵起来：
“啊！爱人，让我们肝胆相照。
因为，
尽管这个世界在我们梦中
是那么丰富，那么清新，那么美好，
而在现实中
却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照。
我们好像站在漆黑的原野上，
听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇。
”
（16）第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害。
债单上又增了一笔医药费。
（17）光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务。
（18）有一天，女儿拿来了一本小书。
（19）“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿——‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你……”
（20）“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的。
”
（21）“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”
（22）“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的。
除了诗以外他什么也没说过。
我永远不让他知道我已了解了事实。
不然他的心都会碎了的。
我现在知道了他是多么爱我……”
（23）六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债。
回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来。
他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”。
现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了。
（24）萨丽在谷仓找到他。
他们一起来到晒谷场上，又注视着大山。
（25）“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死。
”他说道。
（26）但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧。
约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指。
（27）“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的。
”
（28）他怔住了。
所有背过的诗他都反复地念给她听了。
（29）“好，亲爱的。
”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗。
“那些永远属于我们的大山啊，
把飞花般的群星撤满天上。
大山用夜的语言互诉衷肠，
直入云霄的峰巅像插上了翅膀。
我和我的爱人将攀上群峰，
乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔
她把头埋进我的臂弯，
我把唇垂在她的脸庞。
”
（30）“是你写的，约翰？”
（31）“是的，是我自己写的。
”他说。
（32）他把她埋在能看到大山的地方。
那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上。
（选自《心灵的日出》，有删改）
5．约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第（3）段，根据上下文简要回答。
（3分）
6．下列表述不恰当的一项是（）（3分）
A．文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵。
小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心。
B．小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动。
C．小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇。
D．萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量。
7．在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析。
（5分）
8．《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元。
结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图。
（8分）
当有人开始写字，
日子就有了味道。
当你用文字创造世界，
生活就向你显示她的辉煌。
【参考答案】
5. (3分)约翰欠着债，无法送给萨丽别的好东西；林子里的七瓣莲是大自然恩赐的礼物，约翰想借此表达对萨丽的爱。
6. (3分)C
7. (5分)本题采用分层赋分的方式。
第一层：着眼于小说内容，基于整体，思考深入。
示例：大山是约翰和萨丽的生活环境，也是他们寄托希望的美好家园。
约翰与萨丽常常一起看大山，大山给予他们力量，支撑他们度过艰辛的岁月。
萨丽死后，约翰将她埋在能看到大山的地方，大山是他们的生命归宿。
约翰借“大山”来表达情感，是因为大山是他生命的基石、精神的家园，诗歌也因此有了更鲜明的形象感，更深沉的感染力。
第二层：着眼于小说内容，思考较深入。
示例:大山是约翰和萨丽生活的地方，大山给予他们自然、纯粹的心灵。
约翰与萨丽常常一起看大山，大山给予他们力量,支撑他们度过艰辛的岁月，约翰借“大山”来表达情感，让诗歌更形象，更有感染力。
笫三层：着眼于文字表象，思考肤浅。
示例:大山是约翰和萨丽生活的地方，他们常常一起看大山，从来没有离开过大山。
因此他借大山来表达情感.
8. (8分)【说明】深入理解小说，正确理解导语内涵，推导出编者意图，并形成内在的逻辑关系。
对文学的意义有独到的认识，酌情加1一2分，加至满分为止。
本题采用分层賦分的方式。
第一层：深入理解小说，联系导语内涵进行探究，并由此推导出编者的意图。
示例1:约翰在艰辛的岁月里读诗给萨丽听，他们相濡以沫、肝胆相照，生活“有了味道'萨丽生病后，约翰把他对萨丽的爱以及对生活的憧憬融在“一个个字”中，写出了一首诗，成了一个真正的诗人，萨丽也因此拥有了一首真正属于自己的诗。
这是他们共同创造出的完全不同于背读别人诗歌的“第二种生活”。
编者将这篇小说编入这个单元，意在引导读者通过两顆“水晶心”的故事，认识到文学能丰富人们的精神生活，创造出更为辉煌的世界。
示例2:约翰读诗给萨丽听，诗歌给他们带来了快乐和力量，支撑他们度过艰辛的岁月，让生活有了温暧和希望.在萨丽的鼓励下，约翰超越自我，为爱人写出了一首诗，由农夫成为真正的诗人。
诗歌让生活焕发了灿烂的光芒，重塑了他们的人生。
编者将这篇小说编入“第二种生活”单元，意在引导读者认识文学之于人生的意义、在每位读者的心头播下自觉追求文学的种子。
第二层：正确理解小说，联系导语内涵进行探究，并由此推导出编者的意图。
示例：约翰读诗给萨丽听，诗歌给他们带来了快乐和力量。
支撑他们度过艰辛的岁月，让生活有了温暖和希望。
在萨丽的鼓励下，约翰为爱人写出了一首诗，诗歌让他们的生活更有味道。
编者将这篇小说编入“笫二种生活”单元，意在引导读者认识文学之于人生的意义，在每位读者的心头播下自觉追求文学的种子。
第三层：正确理解小说，联系导语内涵进行探究，但结论有偏差。
示例：约翰读诗给萨丽听，诗歌给他们带来了快乐和力量，支撑他们度过艰辛的岁月，让生活有了温暧和希望。
在萨丽的鼓励下，约翰为爱人写出了一首诗，诗歌让他们的生活更有味道。
编者将这篇小说编入这个单元，意在引导读者认识诗歌能丰富约翰与萨丽的生活。
第四展：只结合小说内容，没有联系导语内涵进行探究。
示例：约翰很爱萨丽，四十年来一直读诗给萨丽听，萨丽生病后，约翰把自己对萨丽的爱写成了一首诗。
编者将这篇小说编入这个单元，希望读者能认识到诗歌对约翰的重要性（2016浙江温州）。