大学辅导员致家长的一封信.doc

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大学课后辅导服务致家长一封信

大学课后辅导服务致家长一封信

大学课后辅导服务致家长一封信尊敬的家长,我们诚挚地向您致以课后辅导服务的问候!作为大学教育的一部分,我们非常重视学生的研究和发展,为此我们提供全面的课后辅导服务,旨在帮助学生更好地掌握知识,并取得更好的学业成绩。

我们的课后辅导服务是由经验丰富的导师团队提供的。

他们不仅具有深厚的学术知识和教学经验,还关注学生的个性特点和发展需求。

通过与导师的互动交流,学生可以提出自己的问题并得到及时解答和指导。

我们的课后辅导服务内容包括但不限于以下方面:- 学科知识辅导:我们的导师将针对各门学科的难点和问题,进行有针对性和系统性的辅导,帮助学生理解和掌握知识点。

- 研究方法指导:我们将向学生传授高效的研究方法和技巧,帮助他们提高研究效率和记忆力。

- 学术规划建议:我们的导师会与学生讨论学术规划,帮助他们制定合理的学业目标,并提供相关的学术建议和指导。

- 心理健康咨询:我们关注学生的心理健康,在课后辅导过程中,导师也会给予学生相应的心理支持和咨询。

我们的课后辅导服务将以课堂教学和小组讨论为主,并结合个别辅导和在线资源。

我们相信,通过这些个性化的辅导方式,能够满足学生的不同需求,帮助他们在学术上取得更好的成绩和进步。

我们鼓励家长积极支持和配合我们的课后辅导服务。

您可以与学校和导师保持密切的联系,了解学生在课程研究中的进展情况,并及时反馈学生的问题和困惑。

我们相信,只有家校合作,才能帮助学生全面发展和取得成就。

最后,希望我们的课后辅导服务能够给孩子们带来更多收获和成就感。

如果您有任何问题或意见,请随时与我们联系。

再次感谢您对我们课后辅导服务的支持!祝好!课后辅导服务团队。

大学2023学年春季开学致家长的一封信

大学2023学年春季开学致家长的一封信

大学2023学年春季开学致家长的一封信尊敬的家长们:大家好!我代表学校全体教职员工,向您们致以诚挚的问候!首先,感谢您一直以来对我们学校的支持和信任。

在过去的学年里,我们始终秉持着为学生提供优质教育的宗旨,努力推动他们全面发展。

在这艰难的时刻,我们也感受到了您们的理解和配合,共同为学生的研究提供了良好的环境。

我们很高兴地通知您,根据学校的安排,2023学年春季学期将于下个月开学。

在疫情防控的前提下,我们将采取一系列措施,确保学生的安全与健康。

具体措施包括:加强校园清洁消毒工作、实施健康与安全教育、严格控制校园人员流动、落实每日健康监测等。

同时,我们会根据疫情形势的变化,及时调整相关措施,以确保学生的研究环境更加安全。

为了让学生在春季学期取得更好的研究成绩,我们将继续不懈努力,提供优质的教育资源和教学环境。

我们的教师们将积极备课,根据学生的不同需求,采用多种教学方法,为他们提供个性化的研究支持。

我们也鼓励学生积极参与各类课外活动,拓宽视野,培养综合素质。

为了加强与家长之间的沟通和合作,我们将定期举行家长会,让您了解孩子的研究情况和成长进展,并与您共同探讨孩子的教育问题。

同时,我们也鼓励家长积极参与学校的活动和志愿者工作,共同为学校的发展做出贡献。

最后,再次感谢您对学校的支持和理解。

我们将坚持以学生的发展为中心,全面提升教育质量,为孩子们创造更好的未来。

希望家长们能与我们一起携手,共同努力,共同见证学生们在新的学期里取得更好的成就。

祝您和您的家人身体健康,幸福快乐!敬上学校校长。

致家长的一封信

致家长的一封信

辅导员致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
我是您孩子的辅导员***。

很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。

值此春节来临之际,首先祝您和您的家人新年快乐、全家幸福、健康开心、万事如意!
孩子是家庭的希望,您把孩子托付给我们就是对我们认真工作最大的鼓励与肯定,我们学校和老师会倍加对其关爱和精心培养。

您的孩子已经从大一过渡到大二了,从学校的半军事化半封闭式管理过渡到开放式管理,这些过渡她已经能完全适应了,她也真正的融入了大学丰富的学习生活。

通过平时跟她,及其他同学的交流我发现您的孩子有出色的做人,处事的态度,在学校她能够很好的融洽同学间的关系,跟老师,跟同学都能和睦相处,这充分体现了您对他积极,严谨的教导,在此我们向您表示衷心的祝贺和最诚挚的敬意!
当然,你的孩子在学校也能合理的安排,规划学习与课余时间,并积极参与学校多姿多彩的各项活动,相信您的孩子在大学的生活是丰富多彩的,也是阳光充实的。

但是面对目前严峻的大学生就业压力与挑战,我们所做的努力还远远不够,所以为了更好的引导您的孩子成长,成才,成功。

我们真诚的需要您的鼓励与配合。

就请您经常与学校保持联系,并给我们提出宝贵的意见。

当您发现孩子有什么异常的时候,请一定及时与我联系沟通,我们共同努力促进孩子的健康发展。

我的手机:***********
办公室电话:********
我的QQ :********
最后,祝您全家幸福、万事如意!
此致
敬礼
*******学校
******系**级******班辅导员 ***
2013年4月2日。

大学老师给家长的一封信

大学老师给家长的一封信

大学老师给家长的一封信尊敬的家长:您好!值此新学期来临之际,首先,请允许我们代表学校全体师生对您的孩子来到环境优美、学习氛围浓厚的中南林科大并在这里求知、成长和实现自己的理想而表示最热烈的欢迎!对您和您的家人表示最亲切的问候!菁菁校园,神圣的象牙塔,被誉为“天之骄子”的当代大学生在这里演绎着多姿多彩的人生,释放着傲人的青春活力。

他们带着亲人的嘱托和期望从四面八方来到学校,为自己美好的未来而努力拼搏。

子女离家在外,做家长的除了担心他们的学业外,更担心他们的安全。

每次通电话都要反复强调子女的身体、学习、安全问题。

看到别人的子女按时回到家中,家长望眼欲穿,着急心切,生怕路途上出现什么意外,直到平安回家心里才踏实。

进入大学的学生承担着一系列繁重的学习工作任务,把大量精力都投入到了对理想的追求和对新生活的向往中,然而却往往忽视了一个重要的问题——“安全”。

有的学生由于安全知识匮乏,时常发生财物被骗、物品丢失、自行车、手机被盗等案件,给宁静的生活平添了许多麻烦; 有的同学安全意识淡薄,在行车、旅游、实习的过程中,不幸发生交通事故、溺水事件、煤气中毒等安全问题;有的无视法律法规,打架斗殴、酗酒赌博,被开除学籍;有的缺乏逃生自救技能,面对紧急情况,不知所措,甚至丢掉性命------。

每次看到这种情况,家长痛不欲生,学校也深感惋惜,作为高校保卫工作者更深感责任重大。

人的生命只有一次,生命何其宝贵,它不仅属于个人还属于家庭、学校、社会,这些惨痛的教训时刻提醒我们加强大学生的法律常识和安全教育已是迫在眉睫。

安全是人的根本需要,任何人都不可能不考虑安全问题,将安全教育拒之门外,只有我们时时讲安全、事事求安全、人人懂安全,家庭幸福、社会和谐才有基础,生命财产才有保障。

为了加强学生的安全保障,在学校领导的关怀下,学校给予了巨大的财力与物力支持,校园内将设立电子监控等防范设备,为每个学生建立了安全档案,定期对师生进行安全理论教育等。

大学开学典礼致家长的一封信

大学开学典礼致家长的一封信

大学开学典礼致家长的一封信
尊敬的家长们:
首先,我代表全体学校教职员工欢迎各位家长参加我们的大学开学典礼。

在这个特殊的时刻,我想向您表达我们的感激之情以及我们对于与您共同培养和教育孩子们的兴奋。

我们明白作为家长,您对于孩子的教育和未来一直给予了巨大的关注和支持。

作为大学,我们将继续努力为您的孩子提供最好的研究环境和教育资源,以帮助他们成为自信、有才华和负责任的年轻人。

在即将开始的学术年度,我们将为学生们提供丰富多样的课程和活动,以培养他们的学术与实践能力。

我们也将积极推动学生的领导才能和社交技巧的发展,帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。

除了传统的学术教育,我们还注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

我们将提供现代化的设施和实验室,为学生们提供实践和探索的机会,以应对当今社会的各种挑战。

我们坚信教育是一个团队合作的过程,家长和学校的合作是培养出色学生的关键。

因此,我们欢迎您积极参与学校的活动和社区建设,与我们一同关注学生的研究进展和个人发展。

最后,我想再次感谢您对我们学校的信任和支持。

我们相信通过我们的共同努力,您的孩子将在这个大学获得最好的教育和成长机会。

如果您有任何问题或疑虑,请随时与我们联系。

谢谢!
校长
[校名]。

辅导员致学生家长一封信

辅导员致学生家长一封信

辅导员致学生家长一封信让各位家长的学生成人、成才、成功,是学校和家长的共同追求和责任。

下面店铺整理了辅导员致学生家长一封信,供你参考。

辅导员致学生家长一封信篇一尊敬的_______同学家长:您好!值此新春佳节来临之际,我谨代表山东政法学院法学院全体教职员工给您拜年!并送上最诚挚的问候和最衷心的祝福,祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意!您的孩子在步入大学以来,能够很快的适应并融入到大学的生活中,开始大学阶段的生活和学习。

让学生成人、成才、成功,是学校和家长的共同追求和责任。

一个孩子,是一个家庭的希望;一个孩子的成功,是一个家庭最大的企盼。

让您的孩子在2010年的校内专升本考试中取得优异成绩是我们这一年的主要工作目标。

在这一关键时刻,希望您配合我们对学生的管理与教育。

为了让您加深对学生的了解,在这里特向您介绍一下校内专升本的情况以及我们所做出的努力。

校内专升本也称作学分互认,本校采取“1+3”模式,即在同年级专科学生中,选拔第一年学习成绩优异的学生,直接进入大学二年级本科就读,享受和同级本科生一样的待遇,毕业时的证书与普通本科一样,论文通过获得学士学位。

校内专升本每人只有一次机会。

近几年,全省校内专升本平均比例为18%左右,由于我校的教学水平较好,升本率基本上在40%。

根据往年经验,考试时间基本在五月底六月初。

考试内容:英语100、计算机100,法理150,宪法150。

前两门由省统一出题,考试改卷统分,后两门专业课由学校出题,学校改卷,上报成绩,4门成绩相加,排名,高分到低分录取。

为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯,我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育;为了给学生创造良好的学习环境,我们把搞好学风建设作为重要工作来抓,并提出“学业争第一、做人求完美”的口号;为了保证学生的学习时间,我们协调调整了固定教室并规定时间上自习,每天保证5个小时的自习时间。

除此,我们还召开了“校内专升本”主题教育班会,请通过校内专升本的同学现身说法,请有出题和阅卷经验的教师进行专业课学习及应试技巧讲解。

致家长的一封信

致家长的一封信

辅导员致学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
我是您孩子的辅导员老师,首先感谢您多年来对我校教育工作的关心和支持。

目前,您的孩子即将进入大学阶段的最后一年,对于即将要进入就业市场的同学们而言,今年是关键的一年。

根据专业培养目标和教学计划的安排,在大四教学中,为体现办学定位和人才培养特色,使学生做到理论联系实际,培养学生综合运用所学知识的能力,缩短与实际工作的差距,我系特制订毕业实习环节。

另外大四最后还有一项重要的任务就是毕业设计及毕业论文。

为了使您能更具体的了解学校对毕业生的教学安排,就业形势,现将有关事宜公布如下:
1、2014年9月-2015年5月学生撰写毕业论文(与指导教师见面、确定论文题目、修改稿、完成稿)
2.、2015年6月论文答辩
3、2015年3月-4月毕业实习,共计四周
4、认清就业形势,增强紧迫感。

主动了解就业政策,就业程序,调整择业心态,树立“先就业,后择业”的就业观念。

每年11月-12月和次年3月-4月是就业的高峰期,请毕业生级家长抓住时机,与用人单位签订就业协议书。

各位家长,您的孩子即将步入社会,在严峻的就业形势下,学校正在千方百计、不遗余力的为应届毕业生广开就业渠道,同时我们更希望得到您的支持与配合。

同时,我们也希望家长能够督促学生,好好把握每个环节的时间,以保证学生能够准时的完成大四最后的学习任务。

你孩子的辅导员:
2014年4月
辅导员联系电话:
衷心希望您百忙之中抽时间,对学校的教学、管理提出宝贵意见,同时
告知我们您对学生教育的想法,谢谢!(本页不够可写在背面或附纸)
家长意见:(交学生带回或寄回学校均可)
家长:(签字)。

大学导员致大学生家长一封信

大学导员致大学生家长一封信

大学导员致大学生家长一封信上大学的孩子大部分都会离开家,去远方上学,不能再像以前那样时时刻刻可以关注孩子的学习和生活,导员与家长的交流却是很好的方法,下面是小编为大家整理的大学导员致大学生家长一封信,一起来看看吧!大学导员致大学生家长一封信一尊敬的家长同志:您好!我是您的孩子的辅导员曾老师。

很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。

值春节来临之际,首先祝您和您的家人新年快乐、全家幸福,健康开心,万事如意!在您十几年的精心教养下,您的孩子终于如愿以偿地跨入了高等学府,开始了全新的大学学习生活,在此我们向您表示衷心的祝贺和最诚挚的敬意!孩子是家庭的希望,我们学校和老师会倍加对其关爱和精心培养,希望得到您的配合,使他成功地度过大学时代,完成学业,顺利成人和成才。

与读中小学不同的是孩子已经长大了,要独立去面对社会,并且为此承担全部责任。

如果您的孩子生活自理锻炼很少的话,他们在大学的第一个学期会在生活上特别不习惯。

而第一学期又是大学生最关键的时期,学生要丢掉中小学的应试教育学习方法,适应大学的素质教育模式,过渡不好就很难成才。

孩子在大学里没有像中学那样有家长和老师的督促,特别容易放松学习。

经常有管不住自己的学生,几门考试不及格,形成心理障碍。

在这种情况下,就更需要家长与学校配合,对学生进行及时的帮助和督促。

我们认为,以下几件事情需要与您沟通与合作。

(1)大学学习生涯规划是非常主要的,没有规划就会输在起跑线上,有规划的进行大学学习和生活就可以有目标有计划有动力的完成大学。

今个假期我布置了一个假期作业,就是请您和孩子一起制定一个科学合理的大学学习规划和职业生涯规划书,开学时交给我做进一步的指导。

(2)有些学生沉迷于网络玩游戏和聊天,荒废学业者时常有之。

因为大学生不是未成年人,他们的行为是很难限制的,我们虽然也会在思想上进行教育,但是也要请家长予以重视和配合。

家长要多与孩子和学校沟通,准确掌握孩子的在校表现,做到心中有数。

2023年暑假致学生家长的一封信(大学)

2023年暑假致学生家长的一封信(大学)

2023年暑假致学生家长的一封信(大学)尊敬的家长们:
您好!我是贵校的助理教授,在此向您发信是为了提前与您沟通有关2023年暑假的重要事项。

首先,我想提醒您留意本学年的学术日历。

请确保您的孩子了解并遵循学校设置的暑假起止日期。

这样,他们便能合理安排暑假计划,并在适当的时间返回校园。

其次,我们鼓励学生在暑假期间继续研究和提升自己。

掌握新的知识和技能对于他们的学术成长至关重要。

您可以鼓励孩子参加暑期课程、实、志愿者活动或其他相关研究经历。

这将有助于他们进一步拓宽视野,提高综合素质。

在暑假期间,也请家长关注孩子的健康和安全。

确保他们遵循相关的安全规范,并给予他们必要的支持和指导。

同时,也提醒孩子们合理安排自己的休息和娱乐时间,保持身心健康。

最后,我们鼓励学生利用暑假期间参与社会实践和社区服务活动。

这将有助于他们培养社会责任感和与人合作的能力。

此外,这些经历也将为他们未来的求职和职业发展带来积极的影响。

如果您对学校在暑假期间的安排有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我们联系。

我们的学校将竭诚为您提供支持和帮助。

感谢您对学校的支持,祝愿您和您的孩子度过一个愉快和充实的暑假。

此致,
[您的姓名]
助理教授
[学校名称]。

大学老师写给家长的信3篇

大学老师写给家长的信3篇

大学老师写给家长的信3篇大学生出现什么问题的时候,老师都会及时跟家长反映,或者是跟家长交代一些对孩子的注意事项。

下面是店铺跟大家分享的大学老师给家长的信,欢迎大家来阅读学习。

大学老师写给家长的信篇1尊敬的学生家长:您好!首先衷心感谢您们一年来对学校教育教学工作的关心、理解与支持。

年光似鸟翩翩飞,世事如棋局局新。

一个充满快乐,富有情趣的暑假悄然而至。

在各位家长的大力支持和努力配合下,在老师的不倦的教诲和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、体诸方面都得到了锻炼和提高,取得了进步。

充分展示了学校教育和家庭教育相结合的巨大成果。

一、“为人师表诲而不倦,替国树才教必有方”。

为了把孩子培养成一流的学生,我们努力打造一批一流的教师:2013-2014学年我校又先后有黄庆锋老师荣获“全国中等职业学校德育先进工作者”、林雄彪老师获厦门市“职业教育振兴奖”及牟宗云老师获集美区“教育先进工作者”荣誉称号。

根据海峡西岸经济区发展的需要,学校立足培养一技多能的复合型人才,注重实验课、实践课和课堂教学的有机结合,积极参加省、市职业技能大赛,以赛促学,以赛促教,并取得良好的效果,在今年全省职业技能竞赛省属校选拔赛中,我校获图形图像设计一等奖,电子装配二等奖。

同事,学校全面施行毕业生“双证”上岗,即毕业证书与职业技能鉴定证书,真正达到学一技之长的培养目标。

二、在学生管理工作方面,坚持以“育人为本,德育为先”的宗旨,对学生全面施行军事化管理,严格按照部队《三大条例》(纪律、内务、队列)要求;比赛式的学习成绩考核制度,团体排名制的晨跑规定,军营化的宿舍管理方式,培养学生们认真的学习态度,强烈的处事责任感,以及独立自主的生活习惯和团队合作精神;统一的着装,棱角分明的“豆腐块”叠被,排列整齐的书籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品摆放有序的盥洗室和一丝不苟的卫生环境,在品质学习和学习生活上努力养成军人的良好的毅志品质,加强爱国主义教育和团结协作的集体主义教育。

致学生家长的一封信(大三)

致学生家长的一封信(大三)

致学生家长的一封信尊敬的家长:您好!我是您孩子的辅导员,非常感谢您一直以来对我院学生工作的信任和支持。

三年转瞬即逝,如今,我们即将陪伴他进入对其未来人生有着重要影响的最后一年。

就让我怀着一份责任和您共同探讨:大四这一年我们应该督促、引导孩子做些什么!一、总结过去式——共同思考、助力成才在即将步入大四的这个节点上,我们一起来分析您的孩子此时侧重于哪一类,以便我们双方有针对性的给予引导和帮助。

第一类学生:是大学期间一直埋头苦学、成绩拔尖的“学霸”,他们大多选择考研,并从大三上学期开始着手准备,目前已进入中期基础强化阶段。

第二类学生:大学期间热衷参加学校组织的各项有益活动,能力素质得到了锻炼和提升,他们把公务员、选调生考试及事业单位招聘等作为就业的主要途径。

第三类学生:他们或许不是“学霸”、“面霸”,但能认真负责的对待自己的大学生涯,课程不挂科,有招聘会不放过,懂得把握机会,并不断尝试。

第四类学生:他们是漫不经心的一个小群体,能否按期毕业成为他们最头疼、我们最担心的焦点,或许是学分还没修够,或许英语四六级或普通话还没顺利通过。

不知您看完以上四类学生的情况介绍后,是否能迅速与自己的孩子对号入座?如果没有,那您可利用这难得的暑期,与孩子好好聊聊他目前的学习生活情况以及他对自己的定位和未来规划。

如需我们之间沟通的,可随时电话联系我!二、毕业倒计时——查漏补缺、善始善终当您的孩子即将走完大学四年时,我们最应该关注:一是能否顺利毕业,拿到毕业证、学位证。

主要看学生是否修够本专业规定学分;英语四、六级(国贸专业要求六级)、实习、毕业论文等是否达到学院要求。

二是能否顺利升学或如愿就业。

如果您对孩子目前的毕业资格情况不是太了解,可以和我联系!家长和辅导员们的心愿是一致的,都希望孩子能够学有所成、顺利毕业!如果孩子毕业存在问题,我们应提早关注,提早解决,以免错过最佳时机。

三、就业进行时——未雨绸缪、提升素养面对严峻的就业形势,学院一直不遗余力、不间断举办多场就业指导会和专场招聘会,希望能为毕业生创造更多的就业机会。

大学暑假致学生家长的一封信

大学暑假致学生家长的一封信

大学暑假致学生家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!首先商学院所有教职员工向一年来关心、理解、支持我院教育教学工作的您和您的家人表示衷心的感谢!暑假将至,在过去的大学一个学期里,学生们都经历了新的转变。

在我们的共同努力下,您的孩子在商学院这个充满活力、洋溢友情的大家庭中,每一天都在不断地进步,都在用自己的青春激情和全部才智描绘着五彩斑斓的大学生活。

大学阶段是确立人生观、价值观和世界观的关键时期,孩子在大学期间的成长,离不开家庭和学校的紧密配合,希望我们能够同心协力,帮助学生迅速适应大学生活,规划好个人的大学生涯。

为此,特向您提几点倡议:一、平等交流,关注学生的思想动态。

90后、00后大学生思想活跃,情绪变化快,要经常与孩子加强沟通与交流,及时了解学生的思想表现、学习成绩、生活情况和心理变化,充分肯定他们的每一点进步,正确看待他们成长中所遇到的问题,认真做好教育疏导工作。

二、在疫情未结束前,在做好疫情防范的同时确保假期的各项安全安全第一位,因受新冠疫情影响,目前国内疫情还未结束请各位家长一定不要麻痹大意。

在疫情未结束前,在做好疫情防范的同时,因特殊原因离石、离省,关于活动地点、出行路线、交通工具选择上精心设计,远离疫情敏感地域,做好疫情管控防范工作;汛期易发大风、雷电、暴雨、洪涝、塌陷、泥石流等自然灾害,严防溺水事故发生,确保生命安全,远离易发生雷击、泥石流、山体滑坡等危险区域注意溺水安全、风险提示;严防假期溺水事故的发生,严防交通事故、拥挤踩踏、食物中毒、意外伤害、火灾等各类学生意外伤亡事故发生,确保暑期的活动安全。

近年来针对大学生的各种电信诈骗、非法校园贷和传销事件层出不穷,辛苦您再次叮嘱孩子外出时一定保持电话畅通,提高警惕心,时刻注意人身财产安全。

三、理解包容,正确看待学生的人际交往、恋爱等问题。

在这个年龄阶段,随着孩子生理和心理的发展,对异性的交往充满了好奇、期待甚至是跃跃欲试的情绪。

在面对这个家长、老师都很棘手的问题时,建议您不要以严令呵斥的态度处理或者缄口不提,应该以平等对话的姿态主动了解孩子的真实想法,并进行科学合理的教育。

大学辅导员学生家长一封信

大学辅导员学生家长一封信

大学辅导员学生家长一封信大学辅导员学生家长一封信篇一尊敬的各位家长:你们好!欢迎您的孩子来到宁夏医科大学开始新的生活!在此,我们真诚希望家长能够与学校共同携手,把孩子培养成家庭放心、社会欢迎的卓越人才。

每个孩子都是优秀的,但进入高校后将面临各种各样的挑战,会影响他们的发展。

因此,您和孩子必须适应一种转变:他们面临从单一学习生活转向人际关系、自我管理、学习方法、心理承受力等多方面改变。

孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们的教育与引导。

在空间上,他们远离了你们,但在成长中仍然需要你们智慧的陪伴。

家长应该参与高等教育的全过程!孩子进入大学,家长应该做什么?希望我们的建议能给您提供有价值的参考。

一、关注孩子的心理健康,帮助他们提升在大学的适应能力。

对孩子而言,离开家上大学是非常重大的转折,是真正意义上独立人生的开始。

心理素质好、适应能力强的人,很快就能适应。

但总有一些学生,不能马上适应新的环境,如过分想家、人际交往困难、生活自理能力差等。

当他们承受的压力超过了自己1/ 8的应对能力时,这些压力就会变成危机,很可能使一个好学生变成“最差”学生。

家长应该把孩子进入大学看成子女逐步走向成熟的一个标志,帮助孩子主动提升自己适应的能力。

特别是要关注孩子的情绪,习惯问孩子“你最近心情怎么样”,这是他们在学校能不能适应环境最敏感的指标。

二、帮助孩子确定目标,学会管理时间。

大学的学习和生活并不总是想像中那样轻松愉快,也有压力和困难,家长应帮助孩子尽快树立起新的目标,让孩子找到新的动力,产生积极克服困难的勇气,只有这样,才能更好地发挥他们的潜能,更好地完成学业,更快地找到发展的新空间。

大学新生首先要学的就是管理时间,确立学习的目标。

大学生在学习过程中缺少了老师事无巨细的督促,拥有大量的空闲时间,加上周围的诸多诱惑,如果没有了奋斗目标,极易产生懈怠心理。

没有方向,没有约束,学生很容易沉迷游戏,每年都会有学生因此挂科、退学,非常的可惜。

毕业季 辅导员致学生家长的一封信

毕业季 辅导员致学生家长的一封信

辅导员致学生家长的一封信尊敬的家长:您好!我是您小孩的辅导员老师。

能在即将毕业的季节里给您再次写信,我感到很高兴同时也略感怀念;这已经是第五次给家长您写信了,想必我们已经都很熟悉了,时间一晃马上同学们都要各奔前程,这几年与孩子们的相处真的是我很怀念的日子,也是我人生中最珍贵的一笔记忆;真心十分荣幸能成为您小孩的辅导员。

作为大学生德育工作者,和家长们一同肩负着培养优秀的国家建设者和接班人的重任,深感自身责任重大,借此机会想与家长交流一下,在您们十几年的精心教养下,小孩即将步入社会或者深造,想必这一年小孩有很多收获与感触,在此向您表示衷心的祝贺和最诚挚的敬意!大学生涯马上就结束了,经过统计分析,2003级毕业情况比较好,毕业率在97%以上。

大四的上半年是忙碌的半年也是收获的半年,在这一学期中,我们完成了毕业季一系列的工作,孩子们的就业、考研、保研和出国深造等问题都一一得到解决,今年的1月4、5号,考研的孩子们也顺利完成了考研,相信孩子们都发挥的不错,一年的努力不会辜负您们的期望。

保研出国等的工作在开学后也有条不紊的完成。

在就业方面,我们严格秉着一心一意为同学们提供最周到的服务思想,组织一批年纪骨干力量建成就业办,专门服务于年纪的就业工作;及时将各种就业信息通知到每一位同学,引导同学们如何实现从学生到职场的转变,帮助孩子们能够顺心顺利的找到一份满意的工作;在之前统计的毕业去向为就业的同学中,截至目前,我院2003级同学已有183位同学与企业签订了三方协议, 50人未签订工作。

相较去年而言,今年的就业压力增大,但是这对于我院而言,并没有较大影响,虽然目前我院2003级还有50人未签订工作,但是其中多数人不是因为自身条件不够而签不了工作,而是还没有找到自己喜欢的工作单位,整体而言,土木院2003级就业情况十分乐观。

下学期就是大四的第二个学期,也是大学里的最后半年。

在最后的半年中,我们首先会在学习上再次严格要求,督促同学们以确保更高的毕业率,其次可能有许多已经找到了工作的同学可能会有实习的问题,这个方面学校和学院我们也已建立了相应的流程和对应的管理方法;对于还没有找到工作以及准备在春季招聘中找工作的同学,我们就业办在上半年负责招聘工作的同时也留下了许多公司的联系方式以及主动联系了一大批公司能够在春季招聘会来学院招聘,这些公司都已整理成方便查阅的档案,为下学期需要找工作的同学做好最充分的准备,力争就业率达到100%。

辅导员给家长的一封信 -回复

辅导员给家长的一封信 -回复

辅导员给家长的一封信 -回复
尊敬的家长:
您好!我是您孩子在学校的辅导员,我在此想借此机会向您报告一下您孩子在学校的情况,并与您交流一些重要的事项。

首先,我要告诉您,您的孩子在学校的表现一直很出色。

他/她不仅在学术上展现了优秀的实力,更在各种活动中积极参与,表现出了良好的团队协作能力和领导潜力。

我很高兴看到他/她在学校的成长和进步。

然而,无论如何优秀的孩子,也都有他们的困扰和难题。

目前,他/她可能正在面临一些挑战,如学习压力、人际交往等。

作为辅导员,我会尽我所能提供必要的支持和指导,但家庭的理解和支持同样重要。

因此,我希望您可以和您的孩子沟通,了解他/她的想法和困扰,给予他/她更多的关心和支持。

此外,我也希望我们能建立更紧密的合作关系,以更好地支持您的孩子。

我欢迎您随时向我提出问题或建议,我也会定期向您报告您孩子在学校的表现和进步。

我相信,只有家庭和学校共同努力,才能最大程度地帮助孩子们健康成长。

再次感谢您对您孩子的教育的支持和配合。

让我们一起努力,为您的孩子创造一个更好的学习和成长环境。

祝您一切都好。

顺祝商祺,
辅导员
(您的名字)。

(完整word版)高校辅导员 致家长的一封信

(完整word版)高校辅导员 致家长的一封信

各位家长朋友:大家好!暑假即将来临,首先我代表学校感谢各位家长在这个学期对我们工作的支持,在您的关心和帮助下,孩子们已经在各方面都有一定进步。

孩子是您的希望,我想您在了解了孩子在这个学期的进步之后也一定会非常喜悦的。

首先是学习积极性的提高。

在这一个学期最重要的一件事情就是英语专业四级考试了。

在这个学期所有的学生都卯足了劲,努力的备战考试。

我想您一定担心,上了大学的孩子们没有了高中老师的督促,会不会荒废了学业呢。

其实,这些孩子非但没有荒废学业,反而学会了在没有老师督促的情况下主动学习。

为了备战此次考试,无论是成绩优异的学生还是平时稍有懒怠的孩子都十分积极的投入到每天的练习中去。

学校为孩子们安排了每周三次练习和一次模拟考试,孩子们都很主动的参加,无特殊情况从不缺席。

这样的学习积极性是我之前都没有想到的。

我想您可能也不会想到,这些孩子平时在家总是要不断的叮嘱督促您才能放心,现在却能为了一个目标稳稳的坐在教室里拼搏奋斗。

这就是大学给孩子带来的成长。

另外在上了大学以后,孩子们的责任感有了大幅席的提高,这是我最大的感受了。

记得大一刚刚开学的时候,记得孩子们最爱问的是“必需去吗?”“点名吗?”,而现在孩子们会问“讲座是关于什么的?”“要做什么啊?”。

由此可见,孩子们刚刚进入大学的时候还保留着一种“被动做事”的思想,而现在,他们已经开始有意识地分析一件事情对自身的价值意义,明白自己要对自己的将来承担起责任了。

这种责任感不仅仅体现在孩子对自己的未来负责,也体现在孩子对社会的一种责任感。

这些孩子经常参加社会实践活动和公益活动。

拾垃圾美化校园、探访孤儿院、公民道德公开讲堂,这些孩子在用日渐成熟的肩膀扛起对这个社会的责任。

在前一段时间,为得了肿瘤的同学募捐,孩子们纷纷慷慨解囊。

有一位家庭十分困难的孩子甚至捐了五百元。

几元、几十元、几百元,这是孩子们的宣言,我长大了,我可以为社会贡献一分力量了。

但是在欣喜的同时我也发现了一些问题,希望能够和您共同解决。

大学课后指导致家长的一封信

大学课后指导致家长的一封信

大学课后指导致家长的一封信
亲爱的家长,
我是贵子女的大学课后指导老师,我写信给您是为了分享一些关于课后指导的重要信息。

首先,我要感谢您对我们课后指导项目的支持和信任。

我们的目标是帮助学生在课堂以外的时间里巩固和拓展他们的研究。

在这个过程中,我们采用了一些简单而有效的策略来最大程度地提高学生的研究成果。

我们的课后指导环境致力于培养学生的研究兴趣和自主研究能力。

我们鼓励学生通过自主阅读、解决问题和与同学讨论,探索知识的深度和广度。

通过这种方式,学生能够更好地理解课堂上的知识,并将其应用到实际情境中。

在课后指导期间,我们的老师将为学生提供个性化的辅导和指导。

他们将鼓励学生提出问题、分享困惑,并提供解决问题的方法
和策略。

这样,学生能够更好地理解和掌握研究内容,并逐步提高他们的研究能力。

我们课后指导的重点是提供学生需要的支持和资源,以帮助他们克服研究中的困难。

我们鼓励学生根据自己的需求和兴趣选择适合自己的研究方式和研究内容。

我们相信通过个性化的研究计划,学生能够更加高效地研究,并取得更好的成绩。

最后,我想提醒家长们,尽管我们的课后指导可以提供研究的支持和帮助,但最终的研究成果还是需要学生的积极参与和努力。

请鼓励您的子女利用课后指导提供的资源和支持,养成良好的研究惯,并主动与老师和同学互动交流。

感谢您对我们课后指导项目的关注和支持!如果您有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

祝愿贵子女学业进步,取得巨大成就!
诚挚的,
大学课后指导老师。

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大学辅导员致家长的一封信辅导员要经常与学生家长沟通联系,作为大学生的辅导员,引导学生更好的发展是辅导员义不容辞的责任。

下面我整理了,欢迎大家阅读。

篇一尊敬的家长:您好!我是您孩子的辅导员陈*老师。

很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。

值此春节来临之际,首先祝您和您的家人新年快乐、全家幸福、健康开心、万事如意!在您十几年的精心教养下,您的孩子终于如愿以偿地跨入了高等学府,开始了全新的大学学习生活,在此我们向您表示衷心的祝贺和最诚挚的敬意!孩子是家庭的希望,我们学校和老师会倍加对其关爱和精心培养,希望得到您的配合,使他成功地度过大学时代,完成学业,顺利成人和成才。

与读中小学不同的是孩子已经长大了,要独立去面对社会,并且为此承担全部责任。

如果您的孩子生活自理锻炼很少的话,他们在大学的第一个学期会在生活上特别不习惯。

而第一学期又是大学生最关键的时期,学生要丢掉中小学的应试教育学习方法,适应大学的素质教育模式,过渡不好就很难成才。

孩子在大学里没有像中学那样有家长和老师的督促,特别容易放松学习。

经常有管不住自己的学生,几门考试不及格,形成心理障碍。

在这种情况下,就更需要家长与学校配合,对学生进行及时的帮助和督促。

我们认为,以下几件事情需要与您沟通与合作。

(1)大学学习生涯规划是非常主要的,没有规划就会输在起跑线上,有规划的进行大学学习和生活就可以有目标有计划有动力的完成大学。

在九月份开学初的时候,我就已经给每个学生布置了一个作业,就是让大家思考并写一篇《我的大学应该这样过》。

当时很多同学都很迷茫,没有自己的方向和目标。

现在大学已经过了一个学期,同学们对大学的学习生活也有了进一步的感受,在寒假期间应该要能够认真地重新审视思考并修正一下自己的大学目标和规划。

所以,这个假期我布置了一个假期作业,就是请您和孩子一起制定一个科学合理的大学学习规划和职业生涯规划书,开学时交给我做进一步的指导。

(2)根据我们的经验,学生在大一期间不宜拥有私人电脑,学校图书馆的电子阅览室有提供上网,用于学习对大一而言已经足够。

因为大一基础课相当重要,如果您的孩子自我约束力较差,就会在电脑上玩游戏和上网聊天浪费很多时间,导致学习受影响。

如果已经带了电脑到校的,希望您能特别约束,经常提醒孩子不要影响自己的学习,更不能影响别的同学。

有些学生沉迷于网络玩游戏和聊天,荒废学业者时常有之。

因为大学生不是未成年人,他们的行为是很难限制的,我们虽然也会在思想上进行教育,但是也要请家长予以重视和配合。

家长要多与孩子和学校沟通,准确掌握孩子的在校表现,做到心中有数。

在经济上不能过多资助子女,我校食堂吃饭等生活费一般500-600元左右,给太多要有理由。

(3)"一专多能"的应用性型综合人才,是最受企业欢迎的人。

因此,家长要鼓励孩子利用假期从事社会实践和专业实践活动,寒暑假到企业见习或者实习,积累工作经验和业务能力。

并且,希望您鼓励孩子积极参加团干班干部竞选和学校组织的各类活动,尤其是参加社会实践活动。

并在活动中了解社会,培养能力,提高素质。

(4)大学英语国家四、六级考试、计算机水平考试、一些著名的认证考试的证书有相当的含金量,对学生素质体现和找工作有较大帮助,建议您支持学生努力学习投入考试。

从业资格证是打算进入这一职业领域的入行"敲门砖",对于应届毕业生而言,有一职业资格证可以增强你的就业核心竞争力。

(5)孩子第一次离开父母独立生活,家长应时常关注孩子的交友情况,鼓励孩子与人和善,与人合作,广交朋友,真诚待人,与同学一起互相帮助、互相鼓励、互相督促,形成良好的学风。

家长要教育孩子勤劳坚韧,树立正气,努力避免"后进圈"现象。

对于同学之间搞帮派和小团体等都是不正常的,要坚决制止。

家长要培养孩子生活自理能力和学习自理能力,不要包办该他们自己处理和办理的学习生活事务。

并提醒孩子注意财物保管,注意人身安全,防抢防盗防传销。

(6)读书必须交纳学费,否则学校难以维持正常的教学秩序。

对于家庭经济确有困难的学生,应申请缓交学费或申请国家助学贷款读书。

否则欠交学费,会影响毕业。

希望您务必理解与配合。

(7)我们在每学期末都会给您寄出一封信,向您汇报孩子和学校的信息,并附上成绩单。

也希望您给我写一个简单的回信,作为您反馈意见用的,请您写好后邮寄给我或交由学生开学时带回给我。

各位家长,大学的学习主要是培养学生的自学能力和实践能力,而不是死记硬背,因此勤奋刻苦是成人成才的关键。

上大学另一个目的就是形成自己的价值观,特别是文化观、人生观,这些观念最后将影响你们整个人生的经历、幸福、价值 ......目前大学生就业竞争很大,家长要认清形势,不要片面认为考上大学就进了保险箱。

知识和能力只能靠学习和锻炼获得,四年之后见分晓!有不少同学品学兼优,获得众多的奖学金、荣誉称号,轻松地找到理想工作。

就算不能品学兼优,也要有一技之长。

而有个别品学欠佳的学生,不能按期毕业,影响毕业就业。

因此,希望您多与孩子沟通,做认真细致的思想工作。

另外,还要传达学校关于防控甲流工作的相关通知。

在校领导的高度重视下,经过大家的共同努力,目前我校的甲流疫情趋于平缓,但是据卫生部预计现阶段至2010年3月仍是甲流疫情的高峰期。

为做好本学期寒假及下学期初我校甲型H1N1流感防控工作,请各位同学注意以下几个问题: 1、保持足够的睡眠,多喝温开水,适当的有氧运动,可以增强体质,提高抵抗力。

2、保持良好的个人卫生习惯。

勤洗手很重要,做任何事情前后都要洗手。

聚餐要注意使用公筷,打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,不随地吐痰。

3、保持室内空气流通,前往人多拥挤的场所时最好佩戴口罩。

4、避免与甲流病人或疑似病例者接触,若有接触应预防性服用抗病毒药物两天。

5、假期外出者,建议离校前备好16层棉纱口罩、体温计、抗病毒药品(如:连花清瘟胶囊、抗病毒颗粒)等。

若出现发热、流感样症状应尽早服药、监测体温变化,症状明显者及早到正规医疗机构就诊。

6、接种甲流疫苗仍是预防甲流的首选重要措施。

有条件者可到当地社区尽早接种疫苗。

7、下学期初,若出现发热、流感样症状者,应立即汇报辅导员,并在原地治疗,病愈后再返校。

8、返校后,继续做好体温监测工作,一旦出现发热、流感样症状,立即向辅导员汇报,并到医疗中心就诊。

希望孩子能够成为优秀学生,是我们一致的目标。

请您经常与学校联系,并给我们提出宝贵的意见。

当您发现孩子有什么异常的时候,请一定及时与我联系沟通。

请家长继续支持我的工作,共同促进孩子的发展。

此致敬礼集美大学理学院09级地信、数学、物理、光电专业辅导员:陈*1月25日篇二各位家长:你们好!首先自我介绍下,我叫陈锟,是您的孩子在海洋学院学习期间的辅导员,连上去年暑假寄给各位家长的信,其实这已经是第二封了。

自从上次留下了我的联系方式后,确实有蛮多的家长给我来信、来电询问孩子的在校情况、将来的就业方向等等问题,在力所能及的范围内我都会给予尽可能的回答,在这里就几个家长普遍关心的问题做一次统一的解释:辅导员是做什么的?回答这个问题我不想用很"官方"很"正式"的语言来解释,用我自己的理解来说就是从职责上类似于初高中的班主任(但是不用给学生上课)或是部队里的连队指导员类型,需要负责同学们的思想动态、心情变化、评优评先、贫困认定、入党申请、纪律处分等等除了课堂以外的几乎所有事情;从心情上来说我们希望能代替父母照顾好每一位的同学,但是每个辅导员需要负责200多学生,在精力和时间都有限的情况下不可能面面俱到,这就需要和家长展开更多的交流和联系,以便及时发现、分析问题,共同搞好同学们的辅导教育工作。

当然需要特别说明的一点是,辅导员工作不是保姆工作,我们希望能达到的是一种引导型的教育,引导同学们学会自主独立的学习、工作、生活的状态,而不是一出问题就开始找家长、找老师,不仅不敢承担责任,甚至连解决问题的途径都懒得思考。

家校沟通的方方面面。

关于这个问题其实涉及很多,首先是联系,作为我自己个人来说,因为工作量比较大,所以对于家校联系我倾向于各位家长在条件允许的情况下给我发电子邮件或是在我的工作博客上给我留言,这样也方便我在电脑上查找相关同学的资料后发给你们。

当然更多的家长习惯于电话联系,这也是最方便的,有些家长害怕说会造成我的不便,其实没有必要担心,接听家长电话,促进家校联系本身就是我们的工作任务之一,当然也请您尽量在工作时间给我们电话。

其次是心态问题,这可能需要我们双方共同进行一个调整,经历了初高中的班主任电话、家访之后,可能有些家长、同学都很害怕接到老师的电话,这类电话无一例外的都是"告状",在大学这类的电话也存在,但需要我们双方和同学解释的是,告状不是目的,面对现实解决问题才是关键。

不要过多的责怪同学们,虽然在年岁上他们已经长大,但是在经历上、心态上他们可能确实没有做好准备。

我更相信只要我们能共同努力,我们的联系将是我们合作解决问题的桥梁。

特别是有些涉及到同学们前途的事情(比如说档案、降级、毕业、就业等问题),就更需要家长的参与,没有你们的参与,无论过程和结果可能都是不那么令人满意的。

毕业资格。

作为辅导员,对程度不同的同学我的要求也不一样,有些我希望他(她)能够再接再厉,读完专科读本科,然后考研究生,有些我希望能掌握某项专长,为将来就业做好准备......。

不过有一点要求是一样的那就是毕业证,相信这也是各位家长的最低要求。

之所以在现在提起毕业资格的问题,是希望能引起家长和同学的共同注意,要获得我们学校的毕业证书,需要学分合格(简单的说就是必修成绩不能有不及格,选修成绩达到标准),另外还需要获得英语B级证书、计算机等级证书和职业资格证书(学生自己了解)。

如果在三年学习时间里无法达到要求的,可以在毕业后两年内继续努力(边工作),什么时候达到要求什么时候可以领取毕业证书。

要想按时领取毕业证书,就需要从现在开始抓住每一个机会。

辅导员:CK1-17篇三尊敬的同学的家长:您好!五一长假将至,我仅代表华中师范大学武汉传媒学院全体师生向您和您的家人致以节日最美好的祝福!同时也衷心感谢您对我工作的关心与支持!职业规划是一种时尚元素,是一个概念与名词,是一个阶段性的部署,目前已经以越来越多的频率出现在人们的视野与口中。

而在校园里有一种认识,大一的学生不存在职业规划的问题。

毕竟他们的任务就是学习。

但我们看到一个现实,在进入职业之前,在学生时代,很多人会留下过多的遗憾和迷惘。

其原因是不知道将来的职场自己会面临什么情况,不知道需要解决什么问题,不知道会与什么样的人在一起,更不知道将来会做什么样的事情。

迷惘的同学们也因此不知道学些什么东西、如何去学习、学习到什么程度、怎么去学等等问题。

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