网络道德教育：从加大监管力度到增强自律性
辽宁省沈阳市道德与法治初三上学期期中试卷及答案指导(2024-2025学年)
2024-2025学年辽宁省沈阳市道德与法治初三上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据我国宪法规定，国家的一切权力属于：A. 公民B. 人民C. 政府D. 国家机关2、下列哪一项不属于公民的基本权利？A. 平等权B. 言论自由C. 纳税义务D. 宗教信仰自由3、在日常生活中，以下哪种行为符合社会主义核心价值观中的“诚信”要求？A. 在考试中抄袭他人答案B. 买卖商品时缺斤少两C. 对朋友承诺的事情认真履行D. 遇到困难时向他人求助但不告知实情4、以下哪个选项不属于我国法律的基本特征？A. 国家制定B. 具有普遍约束力C. 以国家强制力保证实施D. 以道德规范为基础5、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这体现了公民在行使权利时应当遵循的原则是：A. 平等原则B. 自由原则C. 法治原则D. 不得损害他人合法权益的原则6、在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？A. 14周岁B. 16周岁C. 18周岁D. 20周岁7、下列行为中，不属于违法行为的是：A. 小明在网络上散布谣言，损害他人名誉B. 小红在公共场所大声喧哗，扰乱社会秩序C. 小刚遵守交通规则，文明驾驶D. 小明在考试中抄袭他人作业8、下列关于法治与德治的说法中，错误的是：A. 法治与德治相互促进，相辅相成B. 法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的辅助手段C. 在我国，法治与德治同等重要，共同维护社会秩序D. 法治强调法律的权威性，德治强调道德的约束力9、下列哪一项是未成年人保护法中规定的学校应当履行的职责？A. 为学生提供商业保险B. 保障学生的生命安全和身体健康C. 定期组织学生参加商业活动D. 保证学生在校期间可以自由使用手机 10、小明在课间玩耍时不慎将同学小华推倒导致其受伤，对于这种情况，以下哪种处理方式符合法律规定？A. 小明家长应当承担全部赔偿责任B. 学校无需承担责任，因为这是学生之间的行为C. 应由小明和小华双方家庭协商解决，与学校无关D. 学校应立即通知双方家长，并协助处理相关事宜11、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障什么权利？A. 公民的基本权利B. 公民的基本人权C. 公民的基本自由D. 公民的基本义务12、下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护范畴？A. 保障未成年人受教育的权利B. 保障未成年人的人身安全C. 保障未成年人的人格尊严D. 保障未成年人参与政治的权利二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料随着互联网技术的发展，网络已经融入了我们生活的方方面面。
2023道德操守方面存在的问题及整改措施
2023道德操守方面存在的问题及整改措施2023道德操守方面存在的问题及整改措施导语：道德操守是社会和个人行为准则的基石，能够维系社会秩序和人与人之间的互信关系。
然而，我们生活在一个不断变化的世界中，伴随着社会进步和科技发展，道德操守方面也出现了一些问题。
本文将从多个角度深入探讨2023道德操守方面存在的问题，并提出相应的整改措施。
一、商业道德问题：1. 虚假宣传现象：在商业领域，不少企业为了追求利润最大化，存在夸大产品功能的虚假宣传现象。
这不仅误导了消费者，也破坏了市场的公平竞争环境。
整改措施：政府应加强对虚假宣传行为的监管，加大处罚力度，提高企业失信的成本。
加强消费者教育，提高公众对虚假宣传的辨别能力。
2. 不良商业竞争：在激烈的商业竞争中，有些企业采用不正当手段，如恶意诽谤竞争对手、窃取竞争对手商业机密等，损害了行业的整体利益和形象。
整改措施：加强监管力度，建立行业自律机制，设立举报渠道，引导企业依法经营，倡导良性竞争。
二、公共道德问题：1. 道德缺失的网络言论：在网络时代，言论的传播速度和影响力都得到了极大的提升。
一些人利用网络平台发表恶意言论、散播谣言，严重影响了社会风气和公共道德。
整改措施：强化网络监管，加大对违法言论的打击力度，完善法律法规，加强对网络行为的惩罚和追责。
推动网络平台建立更加严格的审核制度，加强对用户言论的管理和教育。
2. 公共秩序的道德失范：在公共场合，一些人的行为举止引起了广泛关注和争议，如排队乱插队、随地吐痰、践踏公共设施等，破坏了公共秩序和共同利益。
整改措施：提升公民素质，加强公民道德教育，增强国民的社会责任感和公共意识。
加大对公共秩序问题的处罚力度，通过强制执行等手段维护公共秩序。
三、个人道德问题：1. 缺乏责任感：在现代社会中，一些人缺乏对家庭、工作和社会的责任感，放弃了应有的职责和义务，导致社会风气的败坏和家庭关系的破裂。
整改措施：加强家庭教育，培养孩子们的责任感和奉献精神。
网络文明的重要性
网络文明的重要性网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它的普及和应用给我们带来了许多便利和乐趣。
然而，随着网络的快速发展和广泛应用，网络上出现了一些文明缺失现象。
因此，我们迫切需要强调和重视网络文明的重要性，以营造清朗、和谐的网络环境。
首先，网络文明在维护社会稳定方面起着重要的作用。
网络上的不文明行为，比如谩骂、辱骂、人身攻击等，会造成严重的社会矛盾和冲突。
网络言论对社会舆论的影响具有广泛而迅速的特点，一条不当言论的传播可能会引发连锁反应，导致社会动荡和不稳定因素的增加。
因此，通过弘扬网络文明，可以有效遏制不良信息的传播，维护社会的平稳和谐。
其次，网络文明对于个人的自身修养和素质提升至关重要。
一个网络文明的人，不仅会尊重他人的言论自由和隐私权，还会遵循网络秩序和规范，不发布违法、丑恶和不良信息，不参与网络暴力和谩骂行为。
遵循这些网络行为准则可以帮助我们树立正确的价值观和道德观，提高自身的道德修养和社会责任感。
此外，网络文明也对于培养良好的社会风气和丰富人民精神生活具有重要意义。
通过网络交流和互动，人们可以汲取各种知识和信息，拓宽视野，丰富自己的人生阅历。
而网络文明的传播和弘扬，可以引导人们形成崇尚科学、文明、健康的生活方式，让社会风气变得清新、积极、向上。
然而，当前网络文明建设面临着一些挑战。
网络言论自由的滥用、网络暴力的泛滥、网络欺诈的横行等问题仍然存在。
因此，我们要采取一系列措施，提升网络文明建设水平。
首先，加强网络法制建设。
制定并完善相关网络法律法规，明确网络行为的底线和规范，规范网络秩序，对网络违法行为依法进行惩处，切实维护网络文明。
第二，加强网络道德教育。
在学校、家庭、社会等多个层面，开展网络文明教育活动，培养人们正确使用网络的意识和能力，推动形成全社会共同遵守的网络行为准则。
第三，加强网络监管和引导。
相关部门要加大对网络环境的监管力度，及时查处违法违规行为，引导网络平台和用户自觉遵守网络行为规范。
浅析我国未成年学生网络道德教育及其对策思考
浅析我国未成年学生网络道德教育及其对策思考论文关键词：未成年学生;网络道德教育;失范;自律论文摘要：随着信息技术的迅速发展，网络越来越成为未成年学生获取知识和各种信息的重要梁道，同时网络道德问题逐渐凸现出来，尤其是未成年学生的网络道德失范问题。
本文探讨了网络道德的内涵、网络道德教育的实质，调查和分析了当前未成年学生网络道德失范行为的现状，最后提出开展中小学校网络道德教育的几点困惑与对策思考。
一、未成年学生网络道德教育的实质关于网络道德的含义，目前学术界还没有达成一致。
早在年，为了解决一些人类共同面临的人口、环境、生态等全球性问题，世界宗教组织发表了(全球伦理》宣言，对于计算机网络伦理道德内容的探讨从那时就已开始，互联网世界的道德是“对一些有约束性的价值观、一些不可取消的价值标准和人格态度的一种基本共识”。
笔者认为网络道德是伴随互联网络的产生而形成的用以维持网络社会的有序运行，调整“网民”之间及“网民”与网络社会之间关系的价值观念和行为规范的总和。
它应该综合传统道德的合理部分，是建立在人与人之间平等、自由、互惠的基础上的多层次、多元化的内涵丰富的网络行为规范体系，能够妥善解决网络社会与传统道德冲突所引起的严峻的网络失范行为。
网络作为一种人际交往平台和信息传播平台，具有很多先天性特征，如开放性、隐匿性、虚拟性和无约束性，对未成年学生有着巨大的吸引力，已经成为未成年学生学习知识、获取信息、交流情感、开发潜能和休闲娱乐的巨大平台。
据中国互联网信息中心的统计结果显示，截止到年月日，中国的网民总人数为万人，网民中岁以下的青年占.%的绝对多数。
其中，岁以下的青年占.%,岁以下的未成年人已占到.%。
这个数字表明，目前我国已形成特殊的未成年学生特征的网民群体。
在网络世界中，未成年网民之间的交往更多地是以数字信息为中介的“网络交往”。
他们能以完全自由的方式，开拓自己的生存领域、创立自己的生存准则和行为规范，也能以完全平等的方式与成人展开对话。
谈大学生网络道德自律与道德他律-文档
谈大学生网络道德自律与道德他律当今社会已经进入网络信息化时代，互联网已经成为当代大学生传播新信息、获取新知识的沟通渠道，成为大学生学习生活中不可或缺的一部分。
然而，在互联网带来便捷、时效的同时，也衍生出一系列有关网络道德方面的问题，成为大学生网络道德教育中必须要面对、解决的问题之一。
一、培养大学生的网络道德自律精神1.大学生网络行为上的道德自律在信息化高速发展的网络社会中，介于其独有的虚拟性特点，要求大学生在行使网络权力时，理性的面对在网络行为中衍生的道德行为，相对于传统的社会道德主要以外部力量制约、依靠道德他律而言，则需要更强大的自我约束力及道德自律。
在网络行为的过程中，大学生能够自我要求、正确的把握、及时检验和校正自己网络行为的同时，体现了其网络道德自律的形成。
绝大部分的网络社区仅仅靠执行行政命令是很难建立、维持下午的，它需要建立在互联网使用者自觉的遵守一定道德规范的基础上。
在督促大学生正确使用网络的同时，培养他们充分意识到一种潜在的网络道德规范、网络道德行为是出自于自身的需要、处事的根本，认识他人利益、公共利益与自身利益的一致性，培养遵守网络公共秩序、保障网络道德规范的品质，做到自我规范，自我约束。
摒除网络上的互相欺骗、肆意破坏、甚至抵御网络犯罪的各种诱惑，无论是否有人看见或听见，都将网络社会道德作为一种责任来自觉自愿坚守。
2.大学生网络道德自律是其网络行为的必然要求在传统的校园生活中，大学生一切的言谈举止都有明确的行为规范和道德意识的限制。
而在个体自主性、虚拟性极强的网络社会中，在缺少他人干预、管理和控制的网络环境下，必须通过大学生自律这种新型的道德行为模式，才能共同构建健康、有序的网络环境。
大学生网络道德规范对于其网络行为来说，是不具有强制性的，只有依靠大学生自身的内在道德标准和外在行为自我约束，将规范化的网络道德行为作为一种自觉自愿的行为模式。
一部分大学生在心理上、思想上还不够成熟，他们对于自身网络行为是具有一定的是非观，在其认知上是充满理性的，但行为上却又缺少相对等的自控能力，会出现例如沉溺于网络以致影响学业、影响心理健康、人际关系的正常交流等情况，由此，大学生网络道德自律是大学生网络行为的必然要求。
加强网络安全自律建设
加强网络安全自律建设在互联网技术的快速发展使人们生活变得更加便捷的同时，也带来了诸多的网络安全问题。
为了加强网络安全，保护个人隐私和国家安全，我们应该加强网络安全自律建设。
首先，加强自身网络安全意识是非常重要的。
作为网络使用者，我们应该了解常见的网络安全威胁，比如病毒、黑客攻击等，并采取措施保护自己的计算机和个人信息的安全。
我们应该经常查看自己的计算机是否安装有最新的安全补丁，同时注意不要下载不可信的软件和文件，以免给自己的电脑带来安全隐患。
其次，加强密码安全是非常重要的一点。
我们应该设置强密码，并且不同的账号应该使用不同的密码。
我们还应该定期更换密码，同时避免使用简单易猜的密码，比如生日、姓名等。
此外，我们还可以使用双重认证功能来增加账号的安全性，这样即使密码泄露也能将风险降到最低。
再次，我们应该增强对网络诈骗的认识。
网络诈骗已成为当前犯罪活动中的一大重点，各种形式的网络诈骗层出不穷。
我们应该学会警惕不明身份的网友、不明来电、邮件和短信等可能存在的诈骗行为，并且不轻易泄露自己的个人信息。
我们应该保持警惕，慎重对待网络交易，选择正规的平台和商家进行网上交易，避免成为网络骗局的受害者。
最后，加强网络安全自律建设还需要企业、组织和政府部门的共同努力。
企业和组织应该加强对员工的网络安全教育培训，提高员工的网络安全意识，建立健全的网络安全管理制度。
政府部门应该加大对网络安全的监管力度，建立健全网络安全法律法规，对违法行为进行严厉打击。
政府、企业和组织还应该加强协作，建立健全的信息共享机制，共同应对网络安全威胁。
综上所述，加强网络安全自律建设对于保护个人隐私和国家安全非常重要。
我们应该加强自身网络安全意识，注意密码安全，警惕网络诈骗等。
同时，政府、企业和组织也应该加强网络安全管理，共同维护网络安全。
只有各方共同努力，才能构建一个安全可靠的网络环境。
思想政治问题及整改措施
思想政治问题及整改措施引言思想政治问题是指在社会发展过程中，由于种种原因而导致的一系列思想观念、政治立场和价值取向的偏差或失范。
这些问题对于社会稳定和国家发展具有严重的负面影响，需要及时采取整改措施来解决。
本文将从教育、媒体、社会和国家层面探讨思想政治问题，并提出相应的整改措施。
一、教育领域的思想政治问题及整改措施1. 学校教育存在的思想政治问题学校是思想政治教育的重要阵地，然而，当前一些学校存在以下问题：一是教育资源分配不公，导致优质教育资源集中在一些名校，而农村和贫困地区的学校则缺乏师资和设施条件；二是教育内容过于注重理论知识，忽视学生的思维能力和创新能力的培养；三是教育中存在功利主义的倾向，过多地追求功名利禄，忽视学生的全面发展。
2. 教育领域的整改措施为解决这些问题，我们可以采取以下措施：一是加大教育资源的倾斜力度，为贫困地区和农村学校提供更多的师资和设施支持；二是改革教育内容，注重培养学生的创新能力和实践能力，推动素质教育的发展；三是加强教师队伍建设，提高教师的职业道德和教学能力，培养学生的正确思想观念和政治立场。
二、媒体领域的思想政治问题及整改措施1. 媒体存在的思想政治问题媒体作为社会舆论的重要制造者和传播者，存在一些问题：一是一些媒体过于追求点击率和利润，以致报道不客观、失实甚至带有明显的政治偏见；二是一些特定媒体把新闻报道当做政治斗争的手段，以达到某种政治目的；三是互联网时代，信息的快速传播导致谣言和虚假信息泛滥，容易误导公众，影响舆论正常的形成。
2. 媒体领域的整改措施为解决媒体存在的问题，我们可以采取以下措施：一是加强媒体的自律，建立健全的媒体伦理准则，加强媒体职业道德教育；二是加大对媒体的监管力度，及时处理违规报道和不实信息；三是推动媒体宣传方式的多样化，注重平衡报道，减少政治偏见的存在。
三、社会领域的思想政治问题及整改措施1. 社会存在的思想政治问题社会是人们生活和交往的重要场所，然而一些思想政治问题在社会中广泛存在：一是个人利益至上，缺乏社会责任感和公民意识；二是道德底线下降，一些不良价值观在社会中泛滥；三是同质化思维盛行，个体思考和独立思想的缺失。
提高用网治网水平 打造清朗网络空间
提高用网治网水平打造清朗网络空间要提高用网治网水平，打造清朗网络空间，我们可以从以下几个方面入手：1. 加强网络素养教育：网络素养是指个人在使用网络时必备的知识和技能。
学校、家庭和社会应加强网络素养教育，培养青少年正确使用网络的能力，提高他们的网络素养水平。
2. 严厉打击网络违法犯罪行为：建立健全网络安全法律法规，并加强对网络违法犯罪行为的打击力度。
网上的谣言、诽谤、侵权等违法行为应当得到严惩，以维护网络舆论秩序。
3. 促进网络媒体专业化发展：加强网络媒体的专业化建设，提高从业人员的职业素养和道德水准，在传播信息时注重事实真实性和客观中立性，不进行虚假报道和恶意炒作。
4. 强化社会监督：社会各界应加强对网络空间的监督，及时发现和举报违法违规行为。
政府部门和网络企业也应增强自律意识，主动履行社会责任，严厉打击网络谣言和恶意传播。
5. 健全网络舆论引导机制：政府部门和网络企业应建立健全网络舆论引导机制，及时回应社会关切，加强与公众的互动交流，引导网络舆论正向发展。
6. 增强网络安全意识：个人在使用网络时要增强安全意识，提高自我保护能力。
不信谣、不传谣，不随意泄露个人信息，定期更新密码，使用正规软件和防病毒软件等都是保护个人网络安全的重要措施。
7. 推进网络技术创新：加强网络技术研发和创新，提高网络的安全性、稳定性和可信度。
借助新技术，解决网络空间存在的问题，为打造清朗网络空间提供技术保障。
通过以上努力，我们可以逐步提高用网治网水平，共同打造一个清朗的网络空间。
这样的网络空间将有利于信息的传播和交流，促进社会的繁荣进步。
提高用网治网水平，打造清朗网络空间是当前社会发展的重要任务之一。
随着互联网的发展，网络已经成为人们获取信息、进行交流和参与社会活动的重要平台。
然而，由于网络虚拟性和匿名性的特点，也存在着一些负面问题，如网络谣言、恶意攻击、色情、暴力等不良信息的传播。
因此，我们必须采取措施来提高用网治网的能力，打造一个清廉、健康、积极向上的网络空间。
提升行业自律性的整改措施
提升行业自律性的整改措施自律是现代社会发展的重要基石之一，特别是在商业领域。
为了维护良好的商业环境和促进行业发展，各行各业都需要采取措施提升自律性。
在本文中，我们将探讨提升行业自律性的整改措施，并分析其意义及操作方法。
一、加强法规制定与执行作为推动行业自律性的重要手段之一，法规制定与执行起着不可或缺的作用。
政府可以加强对相关行业的监管力度，完善相应的法律法规体系，并创造符合行业特点和实际需求的监管机制。
同时，在法规执行方面也要加大力度，对违规者依法进行严厉处罚，形成威慑效应。
二、建立健全行业协会组织行业协会组织是促进行业发展和维护自律性的有效途径之一。
通过建立健全行内协会组织，并发挥其积极作用，可以加强企业间的合作和交流，推动共同利益最大化，并提高整个行业群体的凝聚力。
协会可以制定行业标准和规范，协调解决纠纷，并为成员提供培训和指导。
三、加强行业道德教育与引导行业自律性的形成离不开对从业人员的道德教育与引导。
企业可以通过组织培训课程、编写道德准则等方式，加强员工的职业操守和道德观念。
此外，行业协会和政府部门也应积极参与，共同推动行业内部的道德标准，并倡导企业依法经营、诚信经营。
四、建立举报机制与投诉渠道建立健全的举报机制和投诉渠道是确保行业自律性有效运作的重要手段之一。
对于存在违规行为或不当实践的企业或个人，应鼓励公众及时向相关部门进行举报。
同时，政府和行业协会应设立专门的举报处理机构，及时受理并调查处理有关举报和投诉事项。
五、加强监督检查与评估监督检查与评估是确保整改措施能够有效执行并取得可见成效的重要保障。
政府和行业协会应加强对相关行业的监督与检查，及时发现问题并采取相应措施予以整改。
此外，要建立健全的评估机制，定期对各企业或组织的自律性进行评估，并根据评估结果给出奖惩措施。
六、加强国际合作与交流在全球化时代，加强国际合作与交流对提升行业自律性具有重要意义。
政府部门和行业协会可以积极参与国际标准制定和交流活动，了解国际最佳实践，并借鉴其他国家或地区的成功经验。
如何加强行业监管和平台治理2篇
如何加强行业监管和平台治理2篇一、加强行业监管和平台治理的必要性随着互联网的发展，互联网经济逐渐成为经济发展的主要动力之一，网购、网络支付、共享经济等业态快速发展。
然而，互联网经济行业的发展也带来了一系列问题。
首先，互联网经济的投资热潮带来了很多新兴企业的涌现，但同时也存在着很多不规范、不透明和不可靠的企业。
例如，一些互联网金融平台涉嫌非法集资、虚假宣传等问题，给广大投资者带来极大的经济损失和社会影响。
其次，互联网经济中的平台和个人之间的信息交流比较复杂，信息和交易过程往往难以监管。
例如，电商平台上的商家销售假冒伪劣商品、在线教育平台上的虚假宣传等，都造成了社会不良影响和消费者利益受损。
综上所述，加强互联网经济的行业监管和平台治理显得十分重要，不仅有利于保护消费者权益，也有利于优化互联网经济生态环境和提高行业的透明度和规范性。
二、加强行业监管的主要手段1.建立健全监管法律法规体系针对互联网经济行业的特点和存在的问题，立法机构应及时出台相关法律法规，生效后将成为行业规范的依据。
国家互联网信息办公室、商务部、工商总局等职能部门应该积极配合立法机构，多措并举、立体结合地推进互联网经济行业的建设。
2.加强行业自律协会建设互联网经济是充满活力的新兴行业，非常适合行业自律协会的建设。
协会可由企业自主建立，通过开展行业自律、评估、培训等活动，提高企业的自律意识，加强企业之间的合作，推动行业的健康发展。
3.增强监管力度行业监管力度的加强是保证行业规范的重要保障。
监管者可以通过加强对行业的抽检、检查、处罚等手段，强化对行业企业的监督，防止违规行为的发生。
三、加强平台治理的主要手段1.完善平台内部机制平台应加强对商家、教师、资讯等内容的审核和管理，响应消费者投诉，对虚假营销行为、侵犯消费者权益的行为及时处理。
同时，平台要设立相应的公开渠道，让消费者参与监督，共同维护行业的规范有序。
2.加强平台信息披露平台要增强信息公开透明度，及时发布有关企业、交易的信息，提高消费者对平台的了解，防止商家销售低价、低质假冒伪劣商品，让消费者明确商品的质量和价格，增强对市场的信任感。
加强网络文明自律
加强网络文明自律
《加强网络文明自律》近年来，随着网络技术的不断发展，网络成为人们生活的重要组成部分，越来越多的人加入网络世界，网络文明自律也变得越来越重要。
首先，要实现网络文明自律，就要提倡遵守法律和道德，在网络上约束自己的行为。
每个人都应该严格遵守网络法律，不要发布含有政治敏感话题或者色情、暴力、侮辱他人等不文明内容的文章、图片或者视频，以免侵犯他人的隐私和名誉权。
其次，要做好网络文明自律，就要避免虚假信息的传播。
在网络上，不要相信谣言，不要滥用语言，不要传播不实信息。
正确使用网络，发表真实、客观的文章，不要攻击他人，不要发表侮辱他人的评论，增强社会正能量，培养社会公德。
此外，要加强网络文明自律，就要尊重网络知识产权，不要窃取他人的知识，不要篡改他人的文章，不要利用网络进行不正当竞争。
最后，要加强网络文明自律，就要建立良好的网络社区环境，推动网络社会的文明发展，引导网民研究网络文明，为社会发展做出贡献。
网络文明自律是社会文明发展的重要组成部分，也是社会维护秩序的重要手段。
每个人都应该加强网络文明自律，做一个文明的网民，共同维护社会的和谐稳定。
分析中学生网络道德存在的问题及对策
中学教育2019 年 4 月121分析中学生网络道德存在的问题及对策姜 聪（黑龙江省兴隆林业局第一中学 黑龙江哈尔滨 151801）摘 要：本文主要以中学生网络道德存在的问题及对策为重点进行阐述，结合中学生网络道德存在的问题为主要依据，从学校需要加强对中学生的网络道德教育、政府部门需要加强网络监管力度，对相关法律法规进行完善、培养学生的道德修养与意志力，提升中学生对网络的认知能力、需要强化家庭网络道德教育的角色这几方面进行深入探索与研究，其目的在于规范中学生网络道德行为。
关键词：中学生 网络道德引言随着我国信息技术的不断发展，网络给人们的学习、生活、工作带来了严重的影响。
网络影响既有积极的一面，也有消极的一面，其在给人们带来极大便利的同时，也给人们带来了一些不良影响。
而中学生其心理和生理正在向成熟过渡，容易被网络带来的不良影响所危害到。
目前，中学生网络道德主流是健康的和积极的，但是部分学生的网络道德行为与认知也存在不一致的问题，这些中学生的网络情感较为脆弱。
本文针对中学生网络道德存在的问题及对策进行深入分析。
一、中学生网络道德存在的问题1．道德价值观念发生偏差中学时期的学生，其身心正处于重要的发展阶段，其三观和道德观还没有成熟，辨别是非的能力较弱，自控能力相对较差，对于新鲜事物较为敏感[1]。
在网络中，存在着大量良莠不齐的信息，这对中学生具有较强的吸引力。
此外，受到全球化的影响，东西方观念的相互融合碰撞，以至于中学生置之不顾我国传统道德价值观，一味的对西方资本主义观念进行模仿。
这些信息使中学生的道德感正在慢慢弱化，并且在道德价值观念上发生了偏差。
2．不良信息污染引起中学生道德行为失范目前，我国网络道德规范还没有规范化和制度化，以至于无法规范中学生的网络行为。
中学生的人格没有形成，缺乏正确的价值观与自制力，容易被网络中的不健康信息和行为暗示，中学生的生理和心理都受到了严重的影响。
在虚拟网络中，中学生难以做到自律与慎独，其容易丧失掉道德感与信念，无法进行自我监督与约束。
网络监管与自律机制
网络监管与自律机制随着科技的不断发展，网络在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
网络信息化给人们带来了许多便利，同时也带来了一些负面影响，如网络谣言、网络暴力、不良信息等。
因此，网络监管和自律机制变得尤为重要。
本文将就此话题论述网络监管与自律机制的相关问题。
一、网络监管的必要性网络监管是指对互联网上的信息进行监管和管理，以确保网络上的信息传播和使用不违反法律法规、社会公德和道德规范。
网络监管具有以下必要性：1.保护互联网用户的合法权益：互联网是公共空间，提供着各种服务，被广大用户所使用。
网络监管可以规范网络上的信息，让其不影响到用户的合法权益。
2.维护良好的网络秩序：网络上的不良信息可能会影响到人们的思想和行为，导致违法犯罪行为的出现。
网络监管可以规范网络传播的内容，使网络上维持良好的秩序。
3.促进互联网健康发展：网络监管可以及时发现和处理互联网上的不利因素，保障网络的发展和安全性。
二、网络监管的方式和方法网络监管的方式和方法主要有以下几种：1.立法和法律保障：各国政府和地方政府对网络的规范性制定了相关法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》、《互联网信息服务管理办法》等，以保障网络用户的利益。
2.技术手段：技术手段可以帮助互联网监管机构及时发现和封堵不良信息。
如指纹识别、关键词过滤等技术手段可以拦截不良信息和垃圾信息。
3.自律机制：互联网企业和自媒体自主制定相关规则，建立自律机制，规范平台内容和运营行为。
三、自律机制的作用和方法自律是指企业自主制定规范和管理自身行为的一种行动。
通过自律机制，企业可以从内部角度规范网站运营行为、内容，并主动检查网站存在的问题和风险，推动行业自律，避免政府过度干预。
自律机制的方法包括：1.制定规范：企业可以根据相关法律法规和自身业务特点制定运营规范，并建立监督机制。
2.诚信自律：企业可以秉承诚信原则，自行制定行业标准，建立行业自律机制。
3.监管和处罚：企业可以建立自身监管和处罚机制，对不规范甚至违法的行为进行处理。
加强网络舆论引导,有效净化网络环境
加强网络舆论引导，有效净化网络环境一、引言随着互联网的快速发展，网络已经成为人们获取信息、表达观点、交流思想的重要平台。
然而，网络上也存在着一些不良舆论，给社会带来负面影响。
因此，加强网络舆论引导，有效净化网络环境，已成为当前社会面临的重要任务之一。
二、强化法律约束强化法律约束是净化网络环境的基础。
政府应当加强对网络舆论的监管，完善相关法律法规，明确网络舆论的规范和标准，对不良舆论进行严厉打击，对恶意制造谣言、煽动负面情绪等行为进行法律制裁，形成有效的震慑力。
三、增强行业自律增强行业自律是净化网络环境的重要手段。
互联网企业和平台应当自觉遵守法律法规和社会公德，积极履行企业社会责任，加强内部管理，建立完善的审核机制，对网络信息进行严格把关，防止不良信息的传播。
同时，互联网企业和平台应当积极配合政府监管，及时删除违法违规信息，共同维护网络秩序。
四、引导网民素质引导网民素质是净化网络环境的关键。
政府和社会应当加强宣传教育，提高网民的文化素质和道德水平，培养网民正确的价值观和社会责任感。
同时，应当加强对网民的引导和疏导，倡导理性表达，避免情绪化、极端化的言论和行为。
五、建立预警机制建立预警机制是净化网络环境的重要保障。
政府和企业应当加强对网络舆论的监测和分析，及时发现和预警不良舆论倾向，采取有效措施进行干预和引导。
同时，应当加强对热点事件的舆情分析和研判，及时掌握社会关注的焦点和热点问题，积极回应关切，解疑释惑。
六、强化信息筛选强化信息筛选是净化网络环境的重要环节。
政府和企业应当加强对网上信息的筛选和过滤，防止恶意信息和虚假信息传播。
同时，应当加强对网上舆论的引导和管理，及时发现和纠正错误言论和不良情绪，维护网络环境的健康和稳定。
七、及时发布权威信息及时发布权威信息是净化网络环境的重要手段。
政府和企业应当及时发布权威信息和真相，消除谣言和猜测的产生，防止不良舆论的扩散。
同时，应当加强对网上舆论的引导和管理，及时回应社会关切和热点问题，增强公众对政府和企业工作的信任和支持。
网络时代对青少年道德教育问题及策略探究
网络时代对青少年道德教育问题及策略探究近年来，互联网已经成为我们社会生活的重要组成部分。
而网络就像一把”双刃剑”，带给人们便利的同时，也给社会带来了诸多问题，诸如网络犯罪、利用网络侵犯隐私、色情信息的传播等等；这些不仅影响着社会的和谐发展，而且直接危害着当代青少年的健康成长。
加强对青少年的道德教育是新时期德育工作面临的重要挑战。
一、网络时代青少年道德教育面临的挑战（一）从教育对象本身来说，青少年的身心健康受到极大的冲击。
我们的教育理念强调要促进青少年的健康成长，这里所说的健康指身体健康和心理健康。
而在现实生活中，我们可以看到很多青少年沉迷于网络游戏、网络聊天等，长时间的上网，对身心健康极为不利。
越来越多的青少年很小就带上近视眼镜，网络的盛行不得不成为其中的一个原因。
另一方面，网络的开放性和虚拟性使很多青少年能够尽情的做自己想做的事，说自己想说的话，以至于越来越少的和自己的父母朋友沟通，更甚者出现离开电脑不想说话、不会说话的现象，长时间的积累，容易使青少年出现人际交往的障碍，甚至出现心理问题。
（二）从教育者的角度来说，传统的教师权威受到了前所未有的挑战。
中国几千年的教学模式都是以教师为中心的传统教学模式，学生对教师是绝对的听从，从某种程度上说，教师就是真理的化身。
但是随着网络时代的到来，学生获取知识的渠道不断的拓宽，对知识的理解也不再局限于教师的一家之言。
尤其突出的是对学生的思想道德教育起重要作用的“两课”教学，传统灌输式教学已不受学生欢迎，学生有自己的见解，甚至对传统道德理念提出了挑战，而教师作为促使学生社会化的重要枢纽，其权威受到了前所未有的挑战。
（三）从家庭的角度来说，青少年对网络的迷恋造成了很多的家庭悲剧。
网络对于自控能力、是非分辨能力都还不强的青少年来说就像是”海洛因”，很多青少年迷恋其中而不能自拔。
因上网而造成家庭悲剧的报道屡见不鲜。
很多父母谈“网”色变。
（四）从文化的角度来说，中国传统文化的影响力减小，青少年的价值观发生扭曲。
强化网络言论自律,形成守法的网络舆论环境
强化网络言论自律，形成守法的网络舆论环境强化网络言论自律，形成守法的网络舆论环境在信息时代的浪潮下，互联网逐渐成为了人们获取信息、交流意见的重要平台。
然而，随之而来的是网络言论乱象的频繁出现，如网络谩骂、恶意造谣等，严重影响了社会的稳定与和谐。
为了构建守法的网络舆论环境，我们需要加强对网络言论的自律。
这不仅需要网络平台的积极管理，还需要每个网络使用者秉持守法的原则，共同致力于营造和谐有序的网络言论环境。
首先，网络平台承担着管理和规范网络言论的重要责任。
网络平台应当牢记企业社会责任，加强审核与监管机制，及时删除违法信息和封禁违规账号，以及时清理网络中的不良舆论。
同时，网络平台还应当加强技术手段的研发，提高自动识别与屏蔽违法信息的能力，为用户提供一个安全可靠的网络环境。
只有通过网络平台的积极管理，才能为守法的网络舆论环境打下坚实的基础。
其次，全社会应当积极培养和提升个人网络言论自律的意识。
首先，要树立正确的价值观和认识，明确守法的重要性。
网络作为一种公共平台，不仅是个人发声的场所，更是建设和谐社会的重要一环。
只有遵守法律法规，尊重他人权益，才能共同营造守法的网络舆论环境。
其次，要加强网络素养的培养。
网络言论的规范和自律需要每个网络使用者的共同努力，只有具备一定的网络素养，才能明辨是非、正确认识自我在网络上的行为。
最后，要加强对网络言论的监督和批评。
社会各界应当积极参与网络言论监督，对恶意言论及时进行批评和举报，形成网络言论自律的共识，共同构建守法的网络舆论环境。
最后，政府应当加强网络信息管理和法律法规的制定。
在现行法律法规的基础上，政府部门可以根据网络发展的变化，对网络言论相关法律进行修订和完善。
同时，政府还应当加强对网络平台的监管，确保网络平台履行起应有的社会责任。
此外，政府还可以借助大数据和人工智能技术，加强对网络言论的监测和分析，及时发现并应对网络言论的不良现象。
政府的有力举措可以为守法的网络舆论环境提供更加有力的保障。
如何建立有效的网络道德自律机制
如何建立有效的网络道德自律机制在当今数字化的时代，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着网络的普及和发展，各种网络道德问题也层出不穷，如网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。
这些问题不仅影响了网络环境的健康和和谐，也给人们的生活带来了诸多负面影响。
因此，建立有效的网络道德自律机制显得尤为重要。
网络道德自律机制，简单来说，就是指网民在网络活动中自觉遵守道德规范，自我约束、自我管理的一种机制。
它是维护网络秩序、保障网络健康发展的重要保障。
要建立有效的网络道德自律机制，首先需要提高网民的道德素质。
道德素质是网络道德自律的基础。
我们应该通过教育、宣传等多种途径，培养网民的道德意识和责任感。
学校、家庭和社会都应当承担起这一责任。
学校可以开设相关的网络道德教育课程，让学生从小就树立正确的网络道德观念；家庭要注重培养孩子的良好品德和行为习惯，引导他们正确使用网络；社会则可以通过各种媒体和公益活动，广泛宣传网络道德的重要性，提高全民的网络道德素质。
增强网民的法律意识也是关键之一。
法律是道德的底线，只有了解并遵守相关的法律法规，网民才能更好地约束自己的行为。
政府和相关部门应当加强网络法律法规的宣传和普及，让网民清楚地知道哪些行为是违法的，会受到法律的制裁。
同时，对于违反网络法律法规的行为，要依法严肃处理，形成有效的威慑力，促使网民自觉遵守法律。
建立健全的网络监督机制也必不可少。
网络监督可以对网民的行为起到约束和规范的作用。
一方面，网络平台要加强自身的管理，建立严格的审核制度，及时发现和处理违规行为。
另一方面，广大网民也要积极参与监督，对于不良的网络行为进行举报和批评。
通过这种方式，可以形成一种良好的网络舆论氛围，促使网民自觉遵守道德规范。
完善网络技术手段也是建立网络道德自律机制的重要环节。
例如，可以通过技术手段对网络信息进行筛选和过滤，减少不良信息的传播；还可以利用大数据和人工智能技术，对网民的行为进行分析和预警，及时发现潜在的网络道德问题，并采取相应的措施加以解决。
2024年网络市场监管专项行动工作总结
2024年网络市场监管专项行动工作总结一、工作目标及成果2024年，我们制定了网络市场监管专项行动计划，旨在加强对网络市场的监管，维护消费者合法权益，促进网络经济健康有序发展。
经过一年的努力，我们取得了如下成果：1.1 公平竞争环境建设加强对网络市场的垄断、不正当竞争等行为的打击，严厉制止利用技术手段操纵市场，限制竞争的现象。
同时加大对电商平台之间的互联互通力度，促进跨平台的公平竞争。
1.2 网络消费者权益保护建立健全网络消费者权益保护机制，加大对网络商品质量、价格等信息的监管力度，严厉打击虚假宣传、欺诈销售等违法行为。
同时，加强对网络个人信息保护的监管，规范互联网企业对用户隐私的处理。
1.3 网络侵权行为打击加强对网络侵权行为的打击力度，建立健全网络侵权行为的举报和处理机制。
加大对网络盗版、侵犯知识产权等违法行为的处罚力度，维护版权人合法权益。
1.4 企业自律和社会评价机制鼓励互联网企业建立自律机制，加强企业自查自纠，主动整改不规范行为和违法违规问题。
同时，引导社会各界广泛参与网络市场监管，建立网络市场评价机制，对违法违规企业进行舆论监督。
二、工作亮点和特点2.1 强化技术手段应用在2024年的网络市场监管中，我们积极引进人工智能、大数据等技术手段，提升监管效能。
通过大数据分析，能够更加准确地发现网络市场中的不合规行为，提高打击效果。
2.2 加强跨部门协作在网络市场监管中，我们加强与公安、工商、通信等相关部门的协作，形成跨部门的力量合力。
建立信息共享机制，加强协同打击网络违法犯罪行为。
2.3 引导企业自律我们注重引导企业建立自律机制，在行业协会、公益组织的共同努力下，鼓励企业良性竞争，自觉遵守法律法规，主动整改不规范行为。
2.4 加大对违法行为的惩处力度针对网络市场中的违法违规行为，我们加大了对其的打击力度，从罚款、责令停业、吊销营业执照等多个方面制定惩处措施，形成震慑效应，维护良好的网络市场秩序。
网络言行严格自律演讲：筑牢网络文明防线
网络言行严格自律演讲：筑牢网络文明防线：大家下午好！网络已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分，它的发展和普及使得我们可以更便捷地获取信息、交流、学习、娱乐。
但是，互联网的快速发展也带来了一系列的问题，如网络暴力、网络谩骂、网络欺凌、网络诈骗等。
这些问题不仅影响到我们个人的心情和生活，还会对社会秩序产生不良影响。
因此，我们每一个人都需要时刻保持网络言行严格自律，筑牢网络文明防线。
我们需要树立正确的网络价值观。
许多人在使用网络时往往会被各种谣言、虚假信息和低俗内容所迷惑，诱导他们在网络上发表不当言论或进行不良行为。
因此，我们应该在关注网络中的正面声音和信息的同时，要学会辨别谣言和虚假信息。
此外，我们应该牢记网络是公共空间，我们的言行要符合公共道德和法律法规规定，不能因为是在网络上，就违反法律底线和社会公德。
我们应该规范自己的网络言行。
在生活中，每个人都有自己的礼貌和秩序规范。
同样，在网络上我们也需要尊重网上的基本道德规范。
比如，要尊重别人的隐私，不得无故公开对方的个人信息；不得进行假冒或冒充他人；不向网上发布谣言或不实信息；不信谣、不传谣、不造谣。
在社交网络上，我们需要注意言辞和措辞，不使用粗俗、恶意、辱骂言语，避免引发不必要的争执和冲突。
同时，我们也要注意分辨风险和骗局。
现在，互联网上充斥着大量的虚假信息、骗局和欺诈。
为了不让自己被骗，我们需要提高自我保护能力。
比如，在登陆网站时要核对网站的真实性，不轻易输入个人银行账号等重要信息，以防数据泄露。
同时，我们也要学会辨别网络诈骗，不要盲目相信任何陌生人或信息，特别是那些低俗、娱乐性极强的点击链接。
我们还要善于使用互联网。
网络的发展不仅给我们带来了便利，还能够给我们带来自身的收获和成就。
我们可以利用互联网来学习知识，掌握新技能；可以通过互联网来创业，实现人生价值；可以利用互联网来交流，扩大人脉圈。
只有掌握了正确的使用方法和技巧，我们才能在互联网上获取真正有价值的信息。
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网络道德教育：从加大监管力度到增强自律性
网络技术的发展对高校思想政治教育具有积极和消极的双重影响。
政府必须立法定规，建立健全网络法律体系，加强监管力度。
同时，必须加强大学生的网络道德教育，强化大学生在网络环境中的自律性，创造大学生思想政治教育良好的网络环境，为其健康成长、成才保驾护航。
标签：大学生；网络；道德
网络世界是一个新的道德领域，虽然是虚拟的，但如同现实社会一样也需要道德规范。
所谓网络道德，就是指涉及互联网技术开发、信息传播、信息管理和利用等方面的道德要求和准则，以及在此基础上形成的新型道德关系。
强化大学生在网络环境中的自律性，这是思想政治教育工作者面临的又一重要课题，需要重视培养大学生的批判能力和信息选择能力，提高他们抵制有害信息的意识和能力及网上自律意识和能力，自觉遵守网络道德，规范自己的网络行为。
一、建立健全网络法律体系，创造良好的大学生思想政治教育网络环境
在网络化、数字化的今天，人们运用网络技术可以轻松地搜索、浏览和下载各种信息。
一方面，网络为大学生思想政治教育提供了丰富的信息资源和崭新的教育手段，有利于大学生综合素质的提高；另一方面，网络技术以其容量大、速度快及超时空、超地域的特点，成为对大学生进行思想和文化、信息渗透的主要工具，一些错误、庸俗、虚假的甚至反动的信息在网上流行传播，这对于思想单纯、缺乏政治敏锐性和社会经验的大学生群体的健康成长危害极大，加大了大学生思想政治教育的难度，也对国家的安全稳定和发展带来严重危害。
首先，要建立健全网络法律体系，完善网络规章制度。
近年来，随着网络技术的飞速发展，网络黄、毒等不良信息层出不穷，网络诈骗、网络犯罪居高不下，这些给大学生思想政治教育带来了极大的困难。
因此，国家、政府应高度重视网络管理工作，必须对网络信息的传播、使用及管理等立法定规，加大监控和管理力度。
近年来，为加强网络管理，规范网络行为，我国也先后制定了一系列法律、法规或公约，比如《文明上网自律公约》、《中国互联网网络版权自律公约》等，这些法律法规为教育者开展大学生思想政治教育和管理提供了依据，但是对于网络的复杂性与广泛性来说还不够，相关部门在处理一些网络案件或事件时，还常常找不到相关的法律法规依据，有的领域网络法律法规还是空白，因此，国家、政府的立法机关必须深入实际调查研究，加快相关网络法律法规的立法进度，进一步建立健全相关的法律法规，对现有的法律法规应根据时代的发展不断进行修订和完善，从而建立健全完整的网络法律体系。
在此基础上，制定和完善相应的网络管理条例和网络行为准则等规章制度，以保证安全、稳定、健康、可控的网络运行秩序，净化网络环境。
其次，相关部门协调配合，建立和完善网络信息的监控和管理系统。
网络的普及与发展给相关部门的监管带来了困难，为了保证网络的健康和安全，国家、
政府的相关职能部门应相互协调配合，群策群力，共同努力，建立和完善网络信息的监控和管理系统。
一是国家、政府相关部门协调配合，保障网络的健康有序运行。
公安、宣传、教育等部门应分工负责，协作配合，网站和网络文化产品的企业及制作者，要加强有关网络法律法规教育，强化自律意识，严格遵守法律法规，倡导文明办网，禁止、抵制、反对网络不法及不文明行为。
二是加强校园网络的建设和监管，规范网络运行秩序。
各高校应根据国家有关网络法律法规及网络管理职能部门的网络监控政策、规章制度等制订有关校园网络建设、信息管理的规范性文件，并将其落实到日常管理中，融入到校园网络建设中，增强师生网上活动的法律意识和自律意识，自觉规范网络行为。
同时，实行重大问题责任追究制，对出现在网上的不良信息，监控不到位、处置不及时，造成不良影响及严重后果的，应按有关法律法规或规章制度追究相关责任人的责任。
进一步加强校园网络管理队伍的政治素质和业务能力的培训，不断提高网络管理队伍的整体素质和水平，提高他们的事业心和责任感以及网上监控能力。
再次，要随时掌握网络舆情，打击网络犯罪。
网络管理除了制定法律法规和规章制度，各相关部门协调配合监督管理，规范网络秩序和环境外，国家和政府还要对违反法律法规、破坏网络秩序以及网络犯罪出重拳，予以严重打击。
公安、网络管理部门应组建一支具有快速反应能力的“网上监管队”，平时注意和加强网上监督，对网上不良信息、有害信息如垃圾信息、骚扰信息及病毒信息等必须及时进行处理，予以删除。
对于反动信息、网上诈骗、网上泄密等网络犯罪行为，公安、司法部门必须立案侦查，予以严打。
高校也应将任务层层落实到岗，落实到人，随时监控校园网络，掌握校园网络舆情，及时处理校园网络的突发事件。
对于学生在网上暴露的各种思想认识问题，高校思想政治教育工作者应积极主动采取措施，发布引导性信息，及时与学生进行网上网下的交流沟通，正面引导，以达到统一思想，提高认识的目的。
对违反国家规定，利用校园网络散步黄色信息、色情暴力以及进行网络诈骗等违法犯罪行为，应及时报警，予以坚决打击，以维护正常的校园网络秩序。
通过采取以上各项措施，创造良好的大学生思想政治教育网络环境。
二、加强网络道德教育，增强大学生的自律性
第一，加强大学生的网络道德教育，提高他们的网络意识和道德水平。
网络时代赋予了人的价值观念、思维方式、道德行为、伦理精神以及道德交往、人际关系等许多新的内涵，由于网络的虚拟性、隐蔽性和自由性等特点，改变了传统的人际交往空间，深刻改变了人与人、人与社会的各种关系，由此而造成了人们网络道德的缺失现象严重，严重影响到了当代大学生良好网络道德行为的养成，因此必须加强大学生的网络道德教育，提高他们的网络道德意识和水平。
主要应加强理想信念、网络法制、网络意识、网络责任几方面的教育。
当代大学生要担负起建设创新型国家的重任，要成为社会主义现代化合格的建设者和可靠接班人，必须要有高度的事业心和责任感，因此，必须从我做起，从现在做起，加强自身网络道德修养，明确网络责任，自觉规范网络行为，宣传网络有关法律法规，维护网络的文明与纯净，进一步推动网络文明建设，提高网络道德水平。
第二，强化网络道德制度建设，规范大学生的网络行为，增强自律性。
在网络世界里，每个人的行为规范主要是依靠自我管理、自我约束。
因此，高校思想政治教育者
应加强对大学生的自律教育，培养他们的自我管理和自我约束能力。
在强化大学生自律教育的同时，必须加强网络道德制度建设，把网络特别是校园网络道德戒律制度化。
学校应针对网络时代的特点和师生的实际，制定符合伦理道德的规章制度和行为规则，在宣传网络法律法规的同时宣传伦理道德的规章制度，并要求师生严格遵守，自觉规范自己的网络行为。
对学生的网络违规行为，比如传播淫秽信息、网上攻击谩骂他人、窃取他人邮件等不良行为，学校及思想政治教育工作者应及时对他们进行教育引导，并按学校相关规定给予责罚，把对学生的伦理教育和制度约束有机结合起来，促使学生明确自己应当履行的义务、职责，养成知法、守法的良好习惯，培养学生良好的网上自律能力，规范自己的网络行为。
第三，学校与家庭密切配合，培养大学生正确的网络道德观和自我约束能力。
加强大学生的网络道德教育，提高他们的网络道德素质，学校还必须与家庭紧密配合，随时沟通，共同培养大学生正确的网络道德观，树立良好的网络道德。
一方面，学校应开设专门的网络道德、网络伦理教育课程，向大学生灌输正确的道德观念，提高其对有害信息的自觉抵制能力。
同时高校应将教育和管理、自律与他律结合起来，用网络道德的规章制度和行为规则来规范大学生的网络行为。
另一方面，高校应充分利用网络优势，与学生家庭建立联系，通过邮件、QQ或短信等方式进行交流沟通，通报其学生在学校的学习、生活等有关情况以及学校的有关校规校纪。
特别是对网络成瘾和有不良上网行为的学生，学生辅导员或班主任应及时与其家长联系交流，与家长协调配合，采取有效措施对学生进行教育引导或心理辅导，纠正学生的不良网络行为，提高其网络道德素质，增强自我管理和自我约束能力。
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