马克思主义哲学ppt课件
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2024马克思主义哲学原理讲义全共21课件
马克思主义哲学原理讲义全共21课件•绪论•辩证唯物主义物质观•辩证唯物主义实践观•唯物辩证法总特征目•历史唯物主义基本原理•资本主义批判和社会主义展望录绪论01哲学的研究对象探讨宇宙、自然、社会以及人类思维等领域的普遍规律。
哲学的派别与流派唯物主义、唯心主义、辩证法、形而上学等。
哲学的基本问题包括物质与意识、存在与思维、自由与必然等关系问题。
哲学及其基本问题1 2 319世纪欧洲工人运动的发展和无产阶级革命的需要。
马克思主义哲学的产生背景德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。
马克思主义哲学的主要来源从马克思、恩格斯创立到列宁、斯大林等继承和发展。
马克思主义哲学的发展历程马克思主义哲学产生与发展学习马克思主义哲学意义和方法学习意义树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握认识世界和改造世界的思想武器。
学习方法理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准；注重历史与逻辑的统一，把握事物发展的内在规律。
辩证唯物主义物质观02物质概念及特性01物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
02物质的唯一特性是客观实在性。
03物质具有可知性，即物质能够为人的意识所反映。
01 02 03运动是物质的存在方式和根本属性。
时间和空间是运动着的物质的存在形式。
物质运动与时空的不可分割性，证明了时间和空间的客观性。
运动与时空观念意识起源、本质和作用意识对物质具有能动的反作用，这种反作用体现在：意识活动具有目的性、计划性、创造性、指导实践改造客观世界、调控人的行为和生理活动。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
意识的能动性受客观规律制约，只有正确反映客观规律和社会发展趋势的意识，才能推动事物发展。
辩证唯物主义实践观03实践概念及基本形式实践概念实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等特点。
实践基本形式包括生产实践、处理社会关系的实践和科学实验等三种基本形式。
第03章 《马克思主义哲学》 马工程ppt课件
马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材
最新课件
1
《马克思主义哲学》
高等教育出版社 人民出版社
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2
第三章 世界的物质性
最新课件
3
第一节 物质及其存在形态
一、物 质概念
二、运 动、时 间和空
间
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三、自 然存在 与社会
存在
4
一、物质概念
在认识世界和改造世界的过程中， 人们自然 会提出这样的问题： 在杂多与变化的现象中 是否有某种本原性的实在作为其统一的基础。 这就是世界的本原问题或世界的统一性问题。 对这个问题的不同回答， 形成了唯物主义与 唯心主义两种基本观点。
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8
评价：
（1）就其坚持从物质存在出发去说明世界的统一性， 而不是到精神性东西中寻求世界本原而言， 古代唯物主 义在理论上有其合理性， 而且其原子论还达到了很高的 抽象水平。
（2）但就其把物质混同于某些具体的物质存在形态， 因而对世界的物质性本原的理解带有直观和朴素的色彩 而言， 它又存在着严重的缺陷， 难以抵挡唯心主义的 攻击。
（2）总之，运动是绝对的，静止是相对的。
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17
时间
时间和空间是运动着的物质的基 本存在形式。
时间是指物质运动过程的持续性 、间隔性和顺序性。时间的特点 是一维性或不可逆性。
空间是指事物运动的广延性、伸 张性。空间的特点是三维性。
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空间
18
时间和空间作为运动着的物质的基本存在形式， 是同物 质运动不可分离的：
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9
近代的机械唯物主义
近代唯物主义的物质观是唯物主义哲学物质观的第二 种形态。这种物质观与近代科学密切相关。
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《马克思主义哲学》
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2
第三章 世界的物质性
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3
第一节 物质及其存在形态
一、物 质概念
二、运 动、时 间和空
间
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三、自 然存在 与社会
存在
4
一、物质概念
在认识世界和改造世界的过程中， 人们自然 会提出这样的问题： 在杂多与变化的现象中 是否有某种本原性的实在作为其统一的基础。 这就是世界的本原问题或世界的统一性问题。 对这个问题的不同回答， 形成了唯物主义与 唯心主义两种基本观点。
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8
评价：
（1）就其坚持从物质存在出发去说明世界的统一性， 而不是到精神性东西中寻求世界本原而言， 古代唯物主 义在理论上有其合理性， 而且其原子论还达到了很高的 抽象水平。
（2）但就其把物质混同于某些具体的物质存在形态， 因而对世界的物质性本原的理解带有直观和朴素的色彩 而言， 它又存在着严重的缺陷， 难以抵挡唯心主义的 攻击。
（2）总之，运动是绝对的，静止是相对的。
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时间
时间和空间是运动着的物质的基 本存在形式。
时间是指物质运动过程的持续性 、间隔性和顺序性。时间的特点 是一维性或不可逆性。
空间是指事物运动的广延性、伸 张性。空间的特点是三维性。
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空间
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时间和空间作为运动着的物质的基本存在形式， 是同物 质运动不可分离的：
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9
近代的机械唯物主义
近代唯物主义的物质观是唯物主义哲学物质观的第二 种形态。这种物质观与近代科学密切相关。
人民大2024马克思主义哲学导论 PPT第一章 马克思主义哲学的性质
6
“只有对奠基于总体性上的事实的认识才能变成 对现实的认识。”这才是符合马克思主义哲学的说法 。
马克思哲学是一门科学,因为它讲“经济决定论 ”,它既讲生产力的客观性,也讲地理环境的重要性。 一般人就是这样去谈论马克思哲学的“科学性”的, 第二国际理论家也如此谈论马克思哲学的科学概念, 连反对马克思哲学具有科学性的哲学家也这样去讨论 马克思哲学的科学性。
15
❖三、马克思主义哲ຫໍສະໝຸດ 教科书与时代性❖ 马克思主义哲学的研究对象是整个世界,所以马克思主义哲学是一种世 界观,而世界包括自然、社会和人类思维,所以这三者构成了马克思主义 哲学的实际研究对象;从研究内容上看,马克思主义哲学要从目标、动力、 尺度、过程、代价诸方面论证社会进步。这些探索的最终目的是使现实 世界更易于发生对于人类而言的有益的变化。 ❖ 马克思主义哲学有它的根本性质,而这种根本性质决定了它能够保持它 的坚硬,可以相似相续。我们说马克思主义哲学源远流长,不是说它不变, 而是说它前后相续。
16
❖ 我们要传承某种哲学,可以通过讲授其他任何哲学的方式来进行。 ❖ 我们借用这个比喻来理解马克思主义哲学的传承。作为哲学大师的马 克思有很多的老师,有主张唯物主义的费尔巴哈,也有主张唯心主义的黑 格尔,但是曾经用他们的见解来讲的哲学,都成了马克思自己的唯物主义 加辩证法。所以就哲学史而论,马克思对全部旧哲学的批判可以归结为对 包括黑格尔和费尔巴哈哲学在内的所有形而上学的批判。我们得到这个 见识,那就是得到了马克思主义哲学的传承。所以我们不能过于狭隘地理 解传承马克思主义哲学这件事情的本质,不是说一定要学了谁的论述之后 才能得到马克思的真传。
14
❖二、阐扬马克思主义哲学是我们当代的任务
❖为什么我们的课堂能够阐述与弘扬马克思主义哲学,而不 是为马克思主义哲学做辩护呢?
“只有对奠基于总体性上的事实的认识才能变成 对现实的认识。”这才是符合马克思主义哲学的说法 。
马克思哲学是一门科学,因为它讲“经济决定论 ”,它既讲生产力的客观性,也讲地理环境的重要性。 一般人就是这样去谈论马克思哲学的“科学性”的, 第二国际理论家也如此谈论马克思哲学的科学概念, 连反对马克思哲学具有科学性的哲学家也这样去讨论 马克思哲学的科学性。
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❖三、马克思主义哲ຫໍສະໝຸດ 教科书与时代性❖ 马克思主义哲学的研究对象是整个世界,所以马克思主义哲学是一种世 界观,而世界包括自然、社会和人类思维,所以这三者构成了马克思主义 哲学的实际研究对象;从研究内容上看,马克思主义哲学要从目标、动力、 尺度、过程、代价诸方面论证社会进步。这些探索的最终目的是使现实 世界更易于发生对于人类而言的有益的变化。 ❖ 马克思主义哲学有它的根本性质,而这种根本性质决定了它能够保持它 的坚硬,可以相似相续。我们说马克思主义哲学源远流长,不是说它不变, 而是说它前后相续。
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❖ 我们要传承某种哲学,可以通过讲授其他任何哲学的方式来进行。 ❖ 我们借用这个比喻来理解马克思主义哲学的传承。作为哲学大师的马 克思有很多的老师,有主张唯物主义的费尔巴哈,也有主张唯心主义的黑 格尔,但是曾经用他们的见解来讲的哲学,都成了马克思自己的唯物主义 加辩证法。所以就哲学史而论,马克思对全部旧哲学的批判可以归结为对 包括黑格尔和费尔巴哈哲学在内的所有形而上学的批判。我们得到这个 见识,那就是得到了马克思主义哲学的传承。所以我们不能过于狭隘地理 解传承马克思主义哲学这件事情的本质,不是说一定要学了谁的论述之后 才能得到马克思的真传。
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❖二、阐扬马克思主义哲学是我们当代的任务
❖为什么我们的课堂能够阐述与弘扬马克思主义哲学,而不 是为马克思主义哲学做辩护呢?
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第三节 意识的起源、本质和作用
一、意识的起源 意识是自然界长期进化的产物，更是社会
劳动的产物。 “意识一开始就是社会的产物，而且只要
人们还存在着，它就仍然是社会的产物”
第三节 意识的起源、本质和作用
二、 意识的本质和能动作用 从本质上看，意识是人脑的机能，是客观
存在的反映。 意识的能动作用：
第三章 唯物主义辩证法
第三，必然性和偶然性的区分是相对的，二者 在一定条件下相互过渡、相互转化。这主要表 现为两种情况：一是从事物存在的范围来看， 对一个过程来说是必然性的东西，相对于另一 个过程来说则是偶然的；二是从事物发展的过 程来看，随着事物发展过程的推移，必然性和 偶然性也可相互转化（新事物：偶然→必然； 旧事物：必然→偶然）
第二章 物质和意识
（二）时间和空间的绝对性与相对性 1 时间和空间绝对性的含义 是指时间和空间作为运动着的物质的存在方式，它是
客观的，是不以人的意志为转移的，是无条件的，绝 对的。 “唯物主义既然承认客观实在即运动着的物质不依赖 于我们的意识而存在，也就必然要承认时间和空间的 客观实在性。”
四 、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的产生 社会会历史条件 自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律，达
尔文生物进化论 理论来源 黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义 马克思主义哲学的特征 实践性 马克思主义哲学的本质特征，马克思主义哲学
区别于其他哲学的最主要特征。 革命性 科学性
——列宁
第二章 物质和意识
2 时间和空间相对性的含义 是指时间和空间作为运动着的物质的存在方式，
它因物质具体形态和运动形式的不同而不同。 3 时间和空间的绝对性和相对性是对立统一的。
第二章 物质和意识
第03章 《马克思主义哲学》 马工程ppt课件
劳动和语言不仅是人类意识得以产生的主要推动力， 而且还是人类意识不断发展并日趋复杂和严密的主要 推动力。
意识是不能独立于物质世界而存在的， 意识是物质 的特殊属性， 即人脑这种特殊物质的机能。意识就 其反映的形式来说是主观的， 而就其反映的对象和 内容来说则是客观的。
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二、意识的构成与功能
（2）总之，运动是绝对的，静止是相对的。
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时间
时间和空间是运动着的物质的基 本存在形式。
时间是指物质运动过程的持续性 、间隔性和顺序性。时间的特点 是一维性或不可逆性。
空间是指事物运动的广延性、伸 张性。空间的特点是三维性。
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空间
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时间和空间作为运动着的物质的基本存在形式， 是同物 质运动不可分离的：
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社会存在是在人的活动中形成的， 人的活动则 是有意识、有目的的。人的活动的目的性将人 与其他存在物区别开来， 使之成为物质世界中 最高级的存在物。
社会存在是从自然存在发展而来的。在现实世 界中， 自然存在与社会存在并不是互不相干的 两个部分， 而是相互交叉和相互包含的。人类 社会产生之前， 只有单纯的自然存在。人类社 会产生之后， 一部分自然存在通过人的实践活 动进入社会生活领域， 成为社会存在。社会存 在是不断变化发展着的客观实在。
第二， 物质运动服从客观的规律。
第三， 人的活动集中地体现了物质世界多样性的进化 系列和运动规律。
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二、自然界与人类社会的物质统一性
人类社会与自然界的统一性的前提，是人类来 自于自然界， 是自然界长期进化的最高产物。 人本身就是物质世界的一个组成部分。
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意识是不能独立于物质世界而存在的， 意识是物质 的特殊属性， 即人脑这种特殊物质的机能。意识就 其反映的形式来说是主观的， 而就其反映的对象和 内容来说则是客观的。
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二、意识的构成与功能
（2）总之，运动是绝对的，静止是相对的。
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时间
时间和空间是运动着的物质的基 本存在形式。
时间是指物质运动过程的持续性 、间隔性和顺序性。时间的特点 是一维性或不可逆性。
空间是指事物运动的广延性、伸 张性。空间的特点是三维性。
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空间
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时间和空间作为运动着的物质的基本存在形式， 是同物 质运动不可分离的：
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社会存在是在人的活动中形成的， 人的活动则 是有意识、有目的的。人的活动的目的性将人 与其他存在物区别开来， 使之成为物质世界中 最高级的存在物。
社会存在是从自然存在发展而来的。在现实世 界中， 自然存在与社会存在并不是互不相干的 两个部分， 而是相互交叉和相互包含的。人类 社会产生之前， 只有单纯的自然存在。人类社 会产生之后， 一部分自然存在通过人的实践活 动进入社会生活领域， 成为社会存在。社会存 在是不断变化发展着的客观实在。
第二， 物质运动服从客观的规律。
第三， 人的活动集中地体现了物质世界多样性的进化 系列和运动规律。
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二、自然界与人类社会的物质统一性
人类社会与自然界的统一性的前提，是人类来 自于自然界， 是自然界长期进化的最高产物。 人本身就是物质世界的一个组成部分。
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马克思主义哲学PPT
三、世界的普遍联系和永恒发展
〔4〕开展的实质：新事物产生、旧事物灭亡
①新事物：符合历史前进 ②旧事物： ③区别根本标志 ④新事物必然战胜旧事物原理
白居易的诗：离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
四、联系和开展的规律性
1、规律的含义： 事物开展中本身固有的，本质的，必然 的，
稳定的联系。 〔1〕本质联系 〔2〕必然联系〔非偶然联系〕 〔3〕稳定的〔重复性〕
四、联系和发展的规律性
2、规律的类型
➢ 一般规律 ➢ 特殊规律 ➢ 个别规律〔微观规律〕
四、联系和发展的规律性
3、三者的联系
✓ 自然规律 ✓ 社会规律 ✓ 思维规律
相互渗透，穿插
四、联系和发展的规律性
4、唯物辩证法规律体系及其核心
〔1〕根本规律 ① 质量可变：提醒两种状态〔属性〕量变——质变 ② 对立统一：提醒内容、动力：内部矛盾同一性 ③ 否认：前途方向
第二章 世界的联系与发展
马克思主义哲学
一、唯物辩证法与形而上学 二、人的活动辩证法与客观事物
辩证法的统一 三、世界的普遍联系和永恒开展 四、联系和开展的规律性 五、开展的决定性
一、唯物辨证法与形而上学
一、唯物辩证与形而上学
1、辩证法开展的历史形态 ①朴素辩证法 〔唯物、直观、猜测〕 ?老子?：“祸兮福之所依，福兮祸之所伏〞〔塞
指一切事物现象之间及事物内部各要素 之间 的相互影响、作用、制约的关系。 〔2〕联系的客观性：事物本身所固有的不 以人 的意志为转移。 〔3〕联系的普遍性 〔4〕联系的多样性 〔5〕联系的条件性
三、世界的普遍联系和永恒发展
2、事物的永恒开展
〔1〕联系与运动、变化、开展的关系 ①联系导致运动、变化、开展 ②运动：包括宇宙间一切变化 ③变化：指运动的一般内容〔过程、状态、趋势〕 前进的上升运动 后退的运动 ④开展：前进的运动、变化、质的飞跃
2024版年度马克思主义哲学原理讲义ppt课件
马克思主义哲学原理讲义ppt课件•马克思主义哲学概述•辩证唯物主义自然观•辩证唯物主义历史观•辩证唯物主义认识论•辩证唯物主义辩证法•马克思主义政治经济学原理•科学社会主义理论与实践目录马克思主义哲学概述哲学与马克思主义哲学哲学定义哲学是系统化、理论化的世界观，是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
马克思主义哲学与以往哲学的区别马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，实现了唯物主义与辩证法的有机结合，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学产生与发展产生背景19世纪中叶，随着资本主义的发展和无产阶级的壮大，马克思主义哲学应运而生。
发展历程经历了从马克思、恩格斯创立到列宁、斯大林等继承和发展的过程，形成了完整的理论体系。
马克思主义哲学基本立场与观点基本立场站在无产阶级和人民大众的立场上，致力于实现最广大人民的根本利益。
基本观点包括实践的观点、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、人民群众的观点等。
这些观点构成了马克思主义哲学的核心观点，为我们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论指导。
辩证唯物主义自然观物质与意识关系物质决定意识物质是第一性的，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性。
意识对物质具有能动作用意识能够能动地认识世界，并通过实践改造世界。
正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
物质与意识的辩证统一物质和意识相互依存、相互作用，共同构成世界的本质。
在认识世界和改造世界的过程中，要坚持一切从实际出发，实事求是。
运动与静止关系运动是绝对的一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。
运动与静止的辩证统一运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静、静中有动。
任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
马克思主义哲学原理PPT课件
知行合一。行之明觉精察处便是知，知之 真切笃实处便是行。一念发动处便是行了。
－－王阳明
❖实践是人的一种本能活动。
实践是卑污的犹太人的利己主义活动。 －－费尔巴哈❖实践是一种道德活动。
２、马克思主义的实践观
实践是人为了自己的生存和发展所进行的能 动地改造和探索世界的一切社会性的物质活动。
马克思主义关于实践的范畴包括以下几个方 面的内容：
唯心主义者突出强调了人在认识活动中的能 动性、创造性。但是它们把认识的本质看成是精 神的自我创造。
二、认识是主体思维对客体信息的能动反映 首先，认识是社会人所特有的高级反映活动，
是人以观念方式对于世界和自身的能动掌握。
红 花！
其次，一切反映形式，都伴随着一定的信息过 程，人的认识作为社会人的高级反映活动，本质上 正是主体自觉接受、采集、加工、处理、保存、传 输客体信息的过程。
蛇！
杯弓蛇影
最后，认识在主体对知、情、意、利的统一追 求中居于主导的方面，起着制导的作用。
第四节 认识系统的结构 一、认识主体 二、认识客体 三、认识中介
一、认识主体
1、认识主体的含义 认识主体是指处于一定社会关系中并
从事认识活动的人。
２、认识主体的能力结构
第一，作为人的体力和脑力总和的“人本身的 自然力”，尤其是人所独有的感知——思维力，是 人的成熟的自然机体中潜在的特殊才能，是人以观 念的方式把握世界的内部根据。
实践主体
实践工具
实践客体
第四，实践形式多样化发展反映着人类文明的进化。
实践的基本形式：
❖生产实践
❖处理人与人社 会关系的实践
❖科学实验
第五，实践观点是马克思主义哲学的首要的和基 本的观点。
二、实践对认识的决定作用
－－王阳明
❖实践是人的一种本能活动。
实践是卑污的犹太人的利己主义活动。 －－费尔巴哈❖实践是一种道德活动。
２、马克思主义的实践观
实践是人为了自己的生存和发展所进行的能 动地改造和探索世界的一切社会性的物质活动。
马克思主义关于实践的范畴包括以下几个方 面的内容：
唯心主义者突出强调了人在认识活动中的能 动性、创造性。但是它们把认识的本质看成是精 神的自我创造。
二、认识是主体思维对客体信息的能动反映 首先，认识是社会人所特有的高级反映活动，
是人以观念方式对于世界和自身的能动掌握。
红 花！
其次，一切反映形式，都伴随着一定的信息过 程，人的认识作为社会人的高级反映活动，本质上 正是主体自觉接受、采集、加工、处理、保存、传 输客体信息的过程。
蛇！
杯弓蛇影
最后，认识在主体对知、情、意、利的统一追 求中居于主导的方面，起着制导的作用。
第四节 认识系统的结构 一、认识主体 二、认识客体 三、认识中介
一、认识主体
1、认识主体的含义 认识主体是指处于一定社会关系中并
从事认识活动的人。
２、认识主体的能力结构
第一，作为人的体力和脑力总和的“人本身的 自然力”，尤其是人所独有的感知——思维力，是 人的成熟的自然机体中潜在的特殊才能，是人以观 念的方式把握世界的内部根据。
实践主体
实践工具
实践客体
第四，实践形式多样化发展反映着人类文明的进化。
实践的基本形式：
❖生产实践
❖处理人与人社 会关系的实践
❖科学实验
第五，实践观点是马克思主义哲学的首要的和基 本的观点。
二、实践对认识的决定作用
马克思主义哲学的ppt课件
社会主义核心价值观的哲学基础
社会主义核心价值观体现了马克思主义的价值追求
它倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这些价值观都是马 克思主义所追求的价值目标。
社会主义核心价值观的哲学依据
它建立在历史唯物主义和辩证唯物主义的基础之上，体现了人民群众是历史的创造者的观点，坚持了以人民 为中心的发展思想。
推动了中国特色社会 主义理论体系的形成 和发展。
推动全球治理体系变革和人类文明进步
揭示了人类社会发展的普遍规律， 为全球治理提供了科学的理论指
导。
倡导了多边主义和全球合作理念， 推动了全球治理体系的变革。
促进了不同文明之间的交流互鉴， 推动了人类文明的进步和发展。
为解决人类面临的共同问题提供智慧和方案
04 马克思主义认识论
CHAPTER
实践是认识的基础
01
实践是认识的来源
人们的认识是在实践中产生的， 实践为人们提供了丰富的感性材 料，是认识的基础。
02
实践是认识发展的 动力
实践的发展推动了认识的发展， 为认识提供了新的课题和研究对 象。
03
实践是检验认识真 理性的唯一标准
人们的认识是否正确，只能通过 实践来检验，实践是检验认识真 理性的唯一标准。
特点
实践性、革命性和科学性的统一；以实践为基础，实现了唯物主义与辩证法的 有机结合；是开放和发展的理论体系。
马克思主义哲学的发展历程
古典马克思主义哲学
以马克思、恩格斯为代表，创立了辩 证唯物主义和历史唯物主义，为无产 阶级提供了科学的世界观和方法论。
列宁主义哲学
毛泽东哲学思想
毛泽东在中国革命和建设的实践中， 把马克思主义哲学与中国实际相结合， 形成了具有中国特色的马克思主义哲 学思想。
马克思主义哲学原理第-章第二节PPT课件
01
实践是认识的来源和基础，只有通过实践才能获得认识。
认识对实践具有反作用
02
正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识则会导致实践
失败。
实践与认识的辩证关系
03
实践和认识是相互依存、相互作用的，实践决定认识，认识对
实践具有反作用。
03
辩证法
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性
矛盾的特殊性
矛盾存在于一切事物发展的过程中， 贯穿于每一事物发展过程的始终。矛 盾普遍性和矛盾特殊性的关系，就是 矛盾共性和个性的关系。事物的性质 主要是由取得支配地位的矛盾的主要 方面规定的。在同一性中存在着斗争 性，在特殊性中存在着普遍性，在个 性中存在着共性。
矛盾的特殊性是指，具体事物的矛盾 及每一矛盾的各个方面都有其特点； 矛盾的特殊性规定了一事物区别于他 事物的特殊本质。
矛盾普遍性和特殊性 关系
矛盾普遍性和特殊性的关系，就是矛 盾共性和个性的关系。矛盾的普遍性 即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾 的个性。矛盾共性是无条件的、绝对 的，矛盾个性是有条件的、相对的。
04
认识论
认识的本质和过程
认识的本质
认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中才能实 现，并且受到主体和客体的制约。
认识的过程
认识是一个从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的循环 往复的过程。
认识的主体和客体
认识的主体是具有思维能力和实践能力的人，客体是主体所面对 的客观事物或现象。
马克思主义哲学原理第一 章第二节ppt课件
• 引言 • 唯物论 • 辩证法 • 认识论 • 结论
01
引言
本节主题简介
本节主题为“实践与认识的关系”， 主要探讨实践在人类认识过程中的作 用以及认识与实践的相互关系。
马克思主义哲学幻灯片PPT
②主观唯心主义
把主观意识看成是第一性的，是世界的本原， 把主观意识看成是第一性的，是世界的本原，认为世界上的一 切事物都存在于人的主观意识之中，或是主观意识的产物。 切事物都存在于人的主观意识之中，或是主观意识的产物。
a陆九渊： “吾心即是宇宙” 陆九渊： 吾心即是宇宙” 陆九渊 b王阳明：“心外无物” 王阳明： 心外无物” 王阳明 c贝克莱：“物是观念的复合” 贝克莱： 物是观念的复合” 贝克莱
9
5.哲学 5.哲学派别——①唯物主义和唯心主义
②辩证法与形而上学
（1）两派划分依据：思维和存在何者第一性 ）两派划分依据： 理解） （2）关于唯物主义（理解） ） 历史形态：古代朴素唯物主义、 ①历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩 证唯物主义。 证唯物主义。 朴素唯物论：把世界的物质性归结为一种或几种具体的“ ②朴素唯物论：把世界的物质性归结为一种或几种具体的“原 初”物质 近代形而上学唯物主义的主要缺陷：形而上学性（机械性） ③近代形而上学唯物主义的主要缺陷：形而上学性（机械性） 和唯心史观（ ）（把一切运动归结为机械运动 把一切运动归结为机械运动， 和唯心史观（不彻底性）（把一切运动归结为机械运动，用力学的观点解释
6
2.哲学的研究对象 理解） 2.哲学的研究对象（理解）
哲学的研究对象是整个世界、 哲学的研究对象是整个世界、是整个世界的普 遍本质， 遍本质，是世界存在和发展的一般规律
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3.哲学的基本问题： 3.哲学的基本问题：思维和存在关系（理解） 哲学的基本问题
※内容（1）世界的本原是物质还是意识，即思维和存在何 内容（ ）世界的本原是物质还是意识， 者为第一性的问题——本体论；（ ）思维能否认识存在， 本体论；（ 者为第一性的问题 本体论；（2）思维能否认识存在， 即思维和存在是否具有同一性的问题—认识论 即思维和存在是否具有同一性的问题 认识论 意义：（ ：（1）理论意义：第一， ※意义：（ ）理论意义：第一，思维和存在何者为第一性 的问题， 的问题，是划分哲学两大基本派别唯物主义和唯心主义 的唯一标准；第二，思维和存在有无同一性的问题， 的唯一标准；第二，思维和存在有无同一性的问题，是 划分哲学认识论中可知论和不可知论的唯一标准。 划分哲学认识论中可知论和不可知论的唯一标准。 （2）实践意义：人的一切实践活动都包含认识世界、改造 ）实践意义：人的一切实践活动都包含认识世界、 世界这两个基本方面， 世界这两个基本方面，其实质都是在认识和处理思维和 存在的关系问题， 存在的关系问题，也就是说哲学基本问题也是实际工作 中的根本问题。 中的根本问题。
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（2）近代形而上学唯物主义（机械唯物主义和庸俗唯物主 义） 特点：机械性、形而上学性、不彻底性
（3）现代辩证唯物主义和历史唯物主义 特点：辩证的、彻 底的、科学的
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2.唯心主义其历史形态
（1）主观唯心主义 认为世界本原是与个人主体 相关的主观精神，如感觉、经验、心灵、意识、 观念、意志等。
（2）客观唯心主义 认为世界本原是独立于个人 主体之外，存在于宇宙空间的一种神秘的、客观 的精神。如柏拉图的“理念”、黑格尔的“绝对 精神”等。
维 2．马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的
理论（理论体系） （1）在历史观上的变革 （2）实现了辩证法与唯物主义的结合 （3）认识论上的变革 （实践、能动的、革命的反映
论）
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3．马哲是以实践为基础的革命性与科学性相统一 的无产阶级哲学（本质属性）
（1）实践性是马克思主义哲学区别于其它哲学的 最主要、最显著的特点。
二元论） 此问题是划分哲学基本派别（唯物主义、唯心主义）的唯 一标准 （2）思维和存在是否具有同一性的问题。 此问题是划分可知论和不可知论的标准
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3.哲学基本问题的理论意义和实践意义
（1）理论意义：
（2）实践意义：坚持一切从实际出发和可知论
三、哲学的主要派别
1.唯物主义及其历史形态
（1）古代朴素唯物主义 特点：运动变化、直观性和整体 性、对物质抽象能力较低
.
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2.旧唯物主义物质观主要缺陷：
（1）把物质归结为某种“不可分”的有形实体， 如：原子、金木水火土等，不可分。
一、哲学的内涵
1.哲学是系统化、理论化的世界观，世界观和方法论的统 一
(1) 世界观、方法论的概念
(2) 哲学与世界观和方法论的关系
2.哲学是对具体科学的概括和总结
（1）哲学与具体科学的关系（一般与个别、共性与个性， 哲学指导着具体科学的发展，具体科学的发展也促进着哲 学的进步。）
（2）哲学研究的对象（对自然界、人类社会、人类思维普 遍的、一般规律的概括和总结）
辩证法的三种历史形态：
①古代朴素辩证法；
②以黑格尔为代表的近代. 唯心主义辩证法；
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（2）形而上学
概念：形而上学认为，①世界上的一切事物都是 彼此孤立和固定不变的；②虽然有时也承认事物 数量的增减和场所的变更，但否认事物的根本质 变和飞跃；③认为事物运动变化的源泉在于外力 的作用，否认事物内部的矛盾性是事物自身运动 发展的根本动力。
（2）马克思主义哲学的本质属性 ：自觉地实践性、 彻底的科学性（最根本）、坚定地革命性
（3）马克思主义哲学鲜明立场：实现广大人民根 本利益
（4）马克思主义哲学根本特性：实践性、阶级性
（5）马克思主义哲学重要理论品质：与时俱进。
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三、马克思主义哲学与中国哲学的关系
1.马克思主义哲学中国化是哲学民族性的要求 2.马克思主义哲学中国化的两大优秀理论成果 （1）毛泽东思想 （2）中国特色社会主义理论体系 （邓小平理论、
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3.辩证法与形而上学两种发展观的对立（看问题的 方法）
（1）辩证法
概念：辩证法认为，①世界上的一切事物都是运动、 变化、发展的，没有绝对静止和永恒不变的东西； ②事物的运动和发展不只是量的变化，而且有质变 和飞跃；③事物运动变化的根源主要不在于事物的 外部，而在于事物自身所包含的矛盾性。（从正反 面看问题）
马习疯狂， 未来前途辉煌！
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马克思简介
马克思：（1818.5—1883.3）全世界无产阶级的伟大导 师、科学共产主义的创始人，英国广播公司（BBC）网上 评选的“千年思想家”。伟大的政治家、哲学家、经济学 家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》 等。
马克思主义理论贡献：①马克思哲学原理
②政治经济学
③科学社会主义
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第一部分：马克思主义哲学原理
什么是哲学
1.“哲学”概念起源。 起源于古希腊语“智慧”，英语
“philosophy”。汉语“哲学”为音译词，日本 西周、《百一新论》。 2.内涵：实践的追问 智者的思考 爱智之学 3.一般定义：哲学是通过对一系列关乎宇宙（自然 和社会）和人生的一般本质和普遍规律问题的思 考而形成的一门学科。
4.唯物主义和唯心主义产生和存在的根源
社会历史根源、认识根源、阶级根源
.
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第二节 马克思主义哲学及其基本特征
一、马克思主义哲学产生的根源 1.马克思主义哲学产生的社会历史条件 社会物质经济条件
生产力→生产方式→剥削程度→矛盾激化 社会精神文化条件
资本主义文化的发展 无产阶级对革命理论的需求 2.马克思主义哲学产生的自然科学前提
3.哲学是以最一般的范畴和逻辑体系来回答世界观的社会
意识
.
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二、哲学的基本问题和派别 1.哲学基本问题是哲学研究中的最高问题，即思维和存在
的关系问题 恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问
题，是思维和存在的关系问题。” 2.哲学基本问题内容 哲学基本问题包括两个方面： （1）思维和存在谁是本原、谁为派生的问题。（一元论、
三个代表思想、科学发展观） 3.进一步推进马克思主义哲学中国化的进程
.
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第二章 物质和意识
第一节 世界的物质统一性
一、世界的统一性在于物质性 1．世界的物质统一性原理 （1）世界是统一的世界，世界只有一个本原。 （2）世界的统一性在于它的物质性，精神或意识是
物质所派生的。 （3）物质世界的统一是多样性的统一。
能量守恒和转化定律、细胞学说、达尔文生物进化论 3.马克思主义哲学产生的思想理论来源
德国古典哲学：<黑格尔的辩证法 、 费尔巴哈的唯物论 >
.
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二、马克思主义哲学的特点
1．马哲是关于自然、人类社会、人的思维发展普 遍规律的科学（研究对象）
（1）旧哲学的研究对象：科学之科学、知识的总汇 （2）马克思哲学的研究对象：自然、社会、人类思
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一、唯物论：包括物质观、实践论、意识
二、辩证法：包括两大总特征（即联系观、发展观）、 三大基本规律（矛盾对立统一规律、质量互变规律、否 定之否定规律）和五大范畴
三、认识论：包括认识的产生和本质、发展过程、真 理观及辨证思维方法四个部分
四、唯物史观：主要研究对象是社会历史问题和人的 问题
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第一节 哲学及其基本问题
（3）现代辩证唯物主义和历史唯物主义 特点：辩证的、彻 底的、科学的
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2.唯心主义其历史形态
（1）主观唯心主义 认为世界本原是与个人主体 相关的主观精神，如感觉、经验、心灵、意识、 观念、意志等。
（2）客观唯心主义 认为世界本原是独立于个人 主体之外，存在于宇宙空间的一种神秘的、客观 的精神。如柏拉图的“理念”、黑格尔的“绝对 精神”等。
维 2．马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的
理论（理论体系） （1）在历史观上的变革 （2）实现了辩证法与唯物主义的结合 （3）认识论上的变革 （实践、能动的、革命的反映
论）
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3．马哲是以实践为基础的革命性与科学性相统一 的无产阶级哲学（本质属性）
（1）实践性是马克思主义哲学区别于其它哲学的 最主要、最显著的特点。
二元论） 此问题是划分哲学基本派别（唯物主义、唯心主义）的唯 一标准 （2）思维和存在是否具有同一性的问题。 此问题是划分可知论和不可知论的标准
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3.哲学基本问题的理论意义和实践意义
（1）理论意义：
（2）实践意义：坚持一切从实际出发和可知论
三、哲学的主要派别
1.唯物主义及其历史形态
（1）古代朴素唯物主义 特点：运动变化、直观性和整体 性、对物质抽象能力较低
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2.旧唯物主义物质观主要缺陷：
（1）把物质归结为某种“不可分”的有形实体， 如：原子、金木水火土等，不可分。
一、哲学的内涵
1.哲学是系统化、理论化的世界观，世界观和方法论的统 一
(1) 世界观、方法论的概念
(2) 哲学与世界观和方法论的关系
2.哲学是对具体科学的概括和总结
（1）哲学与具体科学的关系（一般与个别、共性与个性， 哲学指导着具体科学的发展，具体科学的发展也促进着哲 学的进步。）
（2）哲学研究的对象（对自然界、人类社会、人类思维普 遍的、一般规律的概括和总结）
辩证法的三种历史形态：
①古代朴素辩证法；
②以黑格尔为代表的近代. 唯心主义辩证法；
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（2）形而上学
概念：形而上学认为，①世界上的一切事物都是 彼此孤立和固定不变的；②虽然有时也承认事物 数量的增减和场所的变更，但否认事物的根本质 变和飞跃；③认为事物运动变化的源泉在于外力 的作用，否认事物内部的矛盾性是事物自身运动 发展的根本动力。
（2）马克思主义哲学的本质属性 ：自觉地实践性、 彻底的科学性（最根本）、坚定地革命性
（3）马克思主义哲学鲜明立场：实现广大人民根 本利益
（4）马克思主义哲学根本特性：实践性、阶级性
（5）马克思主义哲学重要理论品质：与时俱进。
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三、马克思主义哲学与中国哲学的关系
1.马克思主义哲学中国化是哲学民族性的要求 2.马克思主义哲学中国化的两大优秀理论成果 （1）毛泽东思想 （2）中国特色社会主义理论体系 （邓小平理论、
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3.辩证法与形而上学两种发展观的对立（看问题的 方法）
（1）辩证法
概念：辩证法认为，①世界上的一切事物都是运动、 变化、发展的，没有绝对静止和永恒不变的东西； ②事物的运动和发展不只是量的变化，而且有质变 和飞跃；③事物运动变化的根源主要不在于事物的 外部，而在于事物自身所包含的矛盾性。（从正反 面看问题）
马习疯狂， 未来前途辉煌！
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马克思简介
马克思：（1818.5—1883.3）全世界无产阶级的伟大导 师、科学共产主义的创始人，英国广播公司（BBC）网上 评选的“千年思想家”。伟大的政治家、哲学家、经济学 家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》 等。
马克思主义理论贡献：①马克思哲学原理
②政治经济学
③科学社会主义
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第一部分：马克思主义哲学原理
什么是哲学
1.“哲学”概念起源。 起源于古希腊语“智慧”，英语
“philosophy”。汉语“哲学”为音译词，日本 西周、《百一新论》。 2.内涵：实践的追问 智者的思考 爱智之学 3.一般定义：哲学是通过对一系列关乎宇宙（自然 和社会）和人生的一般本质和普遍规律问题的思 考而形成的一门学科。
4.唯物主义和唯心主义产生和存在的根源
社会历史根源、认识根源、阶级根源
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第二节 马克思主义哲学及其基本特征
一、马克思主义哲学产生的根源 1.马克思主义哲学产生的社会历史条件 社会物质经济条件
生产力→生产方式→剥削程度→矛盾激化 社会精神文化条件
资本主义文化的发展 无产阶级对革命理论的需求 2.马克思主义哲学产生的自然科学前提
3.哲学是以最一般的范畴和逻辑体系来回答世界观的社会
意识
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二、哲学的基本问题和派别 1.哲学基本问题是哲学研究中的最高问题，即思维和存在
的关系问题 恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问
题，是思维和存在的关系问题。” 2.哲学基本问题内容 哲学基本问题包括两个方面： （1）思维和存在谁是本原、谁为派生的问题。（一元论、
三个代表思想、科学发展观） 3.进一步推进马克思主义哲学中国化的进程
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第二章 物质和意识
第一节 世界的物质统一性
一、世界的统一性在于物质性 1．世界的物质统一性原理 （1）世界是统一的世界，世界只有一个本原。 （2）世界的统一性在于它的物质性，精神或意识是
物质所派生的。 （3）物质世界的统一是多样性的统一。
能量守恒和转化定律、细胞学说、达尔文生物进化论 3.马克思主义哲学产生的思想理论来源
德国古典哲学：<黑格尔的辩证法 、 费尔巴哈的唯物论 >
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二、马克思主义哲学的特点
1．马哲是关于自然、人类社会、人的思维发展普 遍规律的科学（研究对象）
（1）旧哲学的研究对象：科学之科学、知识的总汇 （2）马克思哲学的研究对象：自然、社会、人类思
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一、唯物论：包括物质观、实践论、意识
二、辩证法：包括两大总特征（即联系观、发展观）、 三大基本规律（矛盾对立统一规律、质量互变规律、否 定之否定规律）和五大范畴
三、认识论：包括认识的产生和本质、发展过程、真 理观及辨证思维方法四个部分
四、唯物史观：主要研究对象是社会历史问题和人的 问题
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第一节 哲学及其基本问题