新闻采访与写作 期末复习资料
新闻采访和写作复习资料(全)
新闻采访与写作复习资料一、选择、判断、填空题涉及部分1.认识新闻:狗咬人不是新闻,因为这太平常了。
但是人咬狗是新闻。
新闻是最近报道的事情新闻是新近发生的事实的报道新闻是已经发生和正在发生的事情的报道。
新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。
(陆定一)新闻是报纸、通讯社、广播电台、电视台或新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。
新闻是新近事实变动的信息。
(了解)2.新闻与新闻报道:新闻是客观的:不以人的意志为转移的事实。
新闻报道是主客观的整体呈现:采、写、编、发各环节无不表现为主观性重要价值。
(了解)特派记者:因特殊采访任务的需要,受编辑部特别派遣的记者。
(如奥运会、伊拉克)特约记者:编制不属于编辑部,是社、台外的工作人员,应约完成社、台一定的报道任务。
3.新闻奖项:普利策新闻摄影奖、世界新闻摄影比赛(“荷赛”奖)、中国新闻摄影“金镜头”4.新闻记者的自律与他律:自律:主要指新闻工作者职业道德守则他律:包括法律与纪律两方面5.★新闻记者的素养:记者素质:政治素质(上层建筑思想)业务素质(敏锐的观察能力、生动的表达能力、健全的思维能力)心理素质(好奇心理、竞争意识、冒险精神、坚强意志)身体素质(身体要好)记者修养:知识修养、作风修养、职业道德修养6.★好新闻的标准是什么?•准确:核实、核实、再核实•信源:明确新闻来源、有直接引语;•公正:平衡地报道争论各方观点•客观:不把记者个人感情、观点投射到作品中;•清晰:文字简练、主题鲜明、图像清晰;•人性:有故事(在所有上述这些要素中,准确和公正是核心)7.★★★新闻采访与写作之间的关系:纵观新闻写作、采访、编辑、发行等过程,采访是基础,新闻采访决定新闻写作;新闻实践的角度上看两者的关系:一是反映在活动程序上【先有新闻采访,后有新闻写作】二是反映在活动的内在联系上【事实是第一性,反映事实的新闻报道是第二性,先有事实,后有新闻】三是反映在活动的性质上【新闻采访是认识实际,新闻写作是反映实际,采访是写作的基础,写作是采访的归宿】四是反映在写作对采访的反作用上【新闻写作常反作用于新闻采访,经验可让采访少走弯路,达到采访效果】采访是新闻写作的基础的观念。
新闻采访与写作期末资料
新闻采访与写作第一章:新闻采访“采访”一词见于东晋史学家干宝的《搜神记序》1、新闻采访定义:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的调查研究活动。
是新闻工作的主要组成部分,新闻写作的基础、前提和保证。
2、新闻采访的特点(与一般调查研究比较):(1)目的的差异性:新闻采访的目的是为了写出稿件、传播信息,以及满足人们对新闻的需求。
(2)时间的限制性:强调时效性,要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿的全过程。
(3)项目的突发性:面对突发事件。
(4)需要的广泛性:职业、年龄、性别、经历、学历等等使人们对新闻有多层次广泛性的需求。
(5)知识的全面性:配合人们需求,综合性应用学科,多联系。
(6)活动的艰辛性3、新闻采访的活动方式:(1)个别访问(具体深入、主动权);(2)开座谈会(信息广、全,高效,中大型报道);(3)现场观察(主要方式)(生动细节,感染力);(4)参加会议(大量信息线索)(5)蹲点(升入调查,时间周期长);(6)查阅资料(解释性阶段);(7)改写(补不足);(8)问卷(令人信服);(9)电话采访(便利迅速,补其他采访之不足)注意:准备要充分;提问要凝练;记录要及时;(10)网络采访(主要形式:直接转载信息;组织网络调查;通过E-mail、博客、MSN交流;查阅收集资料非即时:电子邮件;即时:qq,微信)4、新闻采访从性质上分类:(1)常驻采访:派驻外地或外国记者的日常(时间长、题材广,全局观念,外语、社交能力,尊重文化差异);(2)突击采访:在毫无准备的情况下,迅速对突发事件进行采访活动(闻风而动,忙而不乱,经验和临场发挥能力);(3)交叉采访:在同一期限内,对两个以上新闻事件交替进行采访活动(避免重复找人、路途,投入少,收效高,统筹安排,主次分明);(4)巡回采访:按照编辑部指示,沿着预定路线进行采访(没有具体明确的采访对象和主题,要求思路灵活,高写作水平);(5)隐形采访:不公开记者身份,或不申明采访目的的特殊采访活动(揭露性、批判性);(6)异地采访:记者到分工范围以外地区的采访活动(开阔眼界、取长补短)第二章:新闻报道的基本要求四个基本要求:从新闻工作的性质与实践要求出发,新闻报道的基本要求通常概括为,坚持真实性、坚持思想性、坚持时间性与坚持事实求是说话。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料第二章新闻采访——新闻报道的基础1、新闻采访诠释:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动,是整个新闻工作的灵魂特点:目的差异性、时间限制性、项目突发性、需要广泛性、知识全面性、活动艰辛性活动方式:①从形式:个别访问(一对一)、开座谈会、现场观察(用眼睛采访)、参加会议、蹲点、查阅资料、改写、问卷、电话采访(注意:准备充分、提问凝练、记录及时)、网络采访(主要形式:直接转载信息;组织网络调查;通过E-mail、博客、MSN交流;查阅收集资料)②从性质:常驻、突击、交叉、巡回、隐性、易地2、新闻体裁:一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式、是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。
一般有新闻报道与新闻评论组成。
俗称为新闻写作中的“十八般武艺”消息(狭义的新闻):以叙述为主的,最基本最常用的体裁,以最快速、最直接的方式、最简洁的文字向受众传播最大量的信息分类:①动态:迅速简洁报道最新发生的新闻事实,通常一事一报②综合:对某事物或同类就一个主题进行分析综合通讯:以叙述与描写相结合为主要表现手法,较详尽报道事件,可适时适当使用抒情与议论等表现手法和修辞手段主题题材:人物通讯、事件、风貌、工作、人物专访、新闻小故事、特写消息与通讯异同:区别:①表现对象:消息是事,通讯是人②表现手法:消息以叙述为主;通讯以叙述为主基础上与描写、议论、抒情有机结合③人称:消息第三人称,通讯第三和第一人称兼用④结构布局:消息“倒金字塔式结构”,通讯灵活自由别具一格主张创新⑤篇幅长短:消息短,通讯长相同:新闻属性(新闻报道基本要求、表现手法共同遵循)3、新闻采访与新闻写作的关系:从新闻实践角度看,既紧密相连又有先后、主次之分①程序:先采访后写作②内在联系:先有事实,后有新闻写作,二者媒介是采访③性质:采访是认识实际,写作是反映实际。
采访决定写作,是基础,写作是采访的归宿④写作对采访的反作用:新闻工作时间长,经验教训多,就能为采访积累经验第三章新闻报道策划新闻报道策划:新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划。
新闻采访与写作期末复习资料
新闻采访与写作期末复习资料新闻采访与写作传统媒体主要包括报刊、广播、电视及自媒体以外的网络等传统意义上的媒体。
传统媒体弱点单向传播,没有受众反馈这一环节,缺少公开就信息发表意见的途径。
融媒体报纸、广播电视、互联网的报道(各种信息)通过新的技术,在同一个平台上得到了整合。
不同形式的媒介彼此之间的互换性与互联性得到了加强,媒介一体化的趋势日趋明显。
媒介融合的传播特征①技术化与全能化②集约生产与全民写作③内容融合与渠道融合“融媒体时代”的消费特征1、“大众时代”过渡为“分众时代”2、受众变为用户融媒体时代的记者技能首先,能够用手机对突发事件进行报道;其次,能够在一天内为网站写稿,能够为报纸写深度报道,为电台、电视台做纪录片。
新媒体环境下的记者素养(1)扎实的采写功能(2)敏锐的互联网思维(3)熟练的全媒体采写能力(4)新媒体环境下团队协作能力(5)成熟的舆论引导经验记者类型专业记者:是指专门采访某一领域的记者机动记者:机动记者一般没有固定的报道领域和报道任务,哪里需要去哪里,他们往往直接受总编辑或记者部派遣和指挥,灵活机动、随时出击,除了完成一些重要的报道任务外,往往还承担一些突发事件的报道。
特派记者:是指因特殊采访任务的需要,受编辑部特别派遣的记者。
特派记者的政治素养和业务能力比一般记者高出一筹,负责难以胜任任务。
特约记者:特约记者的编制不属于编辑部,是报社、电视台、电台等媒体外的工作人员,应约完成媒体的报道任务。
(文字、采访功底比新闻敏感记者是职业传播者,面对层出不穷的信息或繁复复杂的线索,应有着不同于一般人的职业敏感,这就是“新闻敏感”,西方新闻界称之为“新闻鼻”、“新闻嗅觉”或“新闻眼”。
新闻敏感的概念意义在于,第一,它是指向一种专业能力,即感知和判断某一信息是否具有新闻价值或具有怎样的新闻价值的能力。
第二,新闻敏感看似玄虚,实则落实在的具体事实的认知上,关乎新闻报道质量的核心能力。
第三,新闻敏感是一个尺度,具有不同新闻敏感度的记者,对新闻事实的感受是不同的。
新闻采访与写作(复习资料)
新闻采访与写作(复习资料)一、选择题1.记者应当履行的基本职责是()A.社会活动家的职责B.时代嚎望者的职责C.历史记录者的职责D.采访报道新近发生的重要事实的职责2.在新闻采访中,记者必须遵循的根本原则是( )A实事求是原则 B.依靠领导原则C.无产阶级党性原则D.内外有别原则3.事实与新闻之间的关系,是一种( )A.流与源的关系B.源与流的关系C.并列关系D等同关系4:记者要自觉地遵守职业道德。
当前,在"讲究文德,反对以稿谋私“方面,首先要坚决反对()A采写人情稿 B.拿原则作交易 C.见利忘义 D.有偿新闻5.新闻采访的目的是( )A.搜集创作素材B.采风问俗C.取得人证物证D.识别和获取新闻6.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,可以决定报道的质量,还可以( )A.指明采访的去向B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入7.在采访中,记者既要"身入”,又要"心入”。
“心入",就是要有强烈的社会责任感,要对客观事物进行由表及里的分析,还要( )A广泛地接触群众 B.多方面地挖拥材料C.细心地掂量各种材料的价值D.真心实意地和群众打成一片8.《人民日报》有位记者,曾采写了一篇令人振瓷发聩的新闻述评《水,让我们重新认识你》这次采访的成功,主要是因为()A.做好充分的准备工作B.记者的头脑灵活C.采访的机遇好D.记者的笔杆子硬9.采访中开好座谈会首先要求( )A.认真做好记录B.注意同与会者展开讨论C.根据采访目的选好对象D.把握好座谈的气氛10.开放式提问可以让采访对象的回答( )A不受具体答案的限制 B.思想更加开放C.有思想活动 D.有细节与故事11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况,较长时间住在三峡工地,这种采访方式是( )A.蹲点采访B.隐性采访C.易地采访D.交叉采访12.因经验访问与因问题访问的区别有()A.选题是否有典型性B.着眼于工作中的矛盾还是成果C.问题是否有新闻价值D.能否给人以启迪或教训13.采访中抓问题应当抓( )A必须登报批评的问题 B.有历史背景的问题D.带有倾向性的问题D.领导未表过态的问题14.《人民日报》上海记者站记者被派到广东去采访,这一采访方式叫( )A.巡回采访B交叉采访 C.蹲点采访 D.易地采访15.采访中考虑写作的一些问题,作用是( )A为了突出其新闻性 B.提高采访效率C.记者工作顺手D.可以给采访对象一个交待16.民国初年在《申报》等报纸发表风靡一时的"北京通信”的著名记者是( )A黄远生 B.邵飘萍 C.林白水 D.徐宝璜17.通讯写作在坚持新闻真实性原则的前提下,可以更多地借助文学手法,其表达方式比消息写作更为多样。
新闻采访写作 复习资料
新闻采访写作复习资料新闻采访写作复习资料新闻采访是新闻报道的重要环节,也是新闻工作者的基本技能之一。
在新闻采访中,记者需要准备充分,掌握一定的技巧和方法,以便能够获取准确、全面、客观的信息,并将其转化为生动、有趣的新闻报道。
下面是一些新闻采访写作的复习资料,希望对大家有所帮助。
一、采访前的准备工作在进行新闻采访之前,记者需要做一些准备工作,以确保采访的顺利进行。
首先,记者需要了解采访对象的背景信息,包括其身份、职业、经历等。
其次,记者需要明确采访的目的和主题,以便能够有针对性地提问。
最后,记者还需要准备一些采访工具,如录音笔、相机等,以便记录采访过程中的重要信息。
二、采访技巧与方法1. 提问技巧在进行采访时,记者需要善于提问,以便获取更多的信息。
首先,记者需要采用开放性问题,即那些需要对方详细回答的问题,而不是简单的“是”或“否”问题。
其次,记者需要注意提问的顺序,将重要的问题放在前面,以便能够及时获取关键信息。
最后,记者还需要注意提问的方式和语气,要尊重采访对象,避免使用冒犯性的言辞。
2. 采访技巧在进行采访时,记者还需要掌握一些采访技巧,以便能够更好地获取信息。
首先,记者需要倾听采访对象的回答,不要急于打断或干扰对方的思路。
其次,记者需要观察采访对象的表情和肢体语言,以便能够更好地理解其真实意图。
最后,记者还需要善于引导对话,以便能够深入探讨某个话题或问题。
三、新闻报道的写作技巧在进行新闻报道时,记者需要注意一些写作技巧,以便能够生动、有趣地呈现新闻事实。
首先,记者需要注意新闻报道的结构,包括标题、导语、正文和结尾等。
其次,记者需要采用简明扼要的语言,以便能够让读者迅速了解新闻要点。
最后,记者还需要注意新闻报道的客观性,避免夸大事实或夹带个人观点。
四、新闻伦理与法律在进行新闻采访和报道时,记者需要遵守一定的伦理和法律规范。
首先,记者需要尊重采访对象的隐私权,不得擅自公开他人的个人信息。
其次,记者需要保持客观、公正的态度,不得歪曲事实或夸大报道。
丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记
《新闻采访与写作》丁柏铨绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位1.新闻采访是新闻传播活动的基础:2.新闻采访是新闻传播的起点。
新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播,其对象是有需求的受众, 内容是各类新闻信息。
新闻传播是一种大众传播, 必须以大众传播为基础, 必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。
新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值, 而发现发掘事实的新闻价值, 离不开调查采访所奠定的坚实基础。
3.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。
调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。
一.体现了记者职业的重要特点。
新闻记者的职责在于发现新闻线索, 在此基础上进行深入的调查采访, 并制成新闻作品在媒体上刊播。
新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作, 目的是从事新闻写作, 关注的是可以作为新闻加以报道的事实, 最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。
新闻写作为新闻传播提供文本: 新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。
新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。
采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录, 秉笔直书, 今天的新闻就是明天的历史。
第二节新闻采访与新闻写作的关系一.新闻采访为新闻写作提供原材料, 是后者的认识基础。
两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。
二.新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性:正确认识报道对象, 使主观认识与客观实际相一致。
采访:掌握有新闻价值的素材, 获得对报道对象的正确认识;写作:依据采访材料客观叙述事实, 向受众提供有价值的新闻信息, 满足其新闻需求, 实现新闻作品的兼职。
认识论角度上的一致性:为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。
新闻采访对新闻写作的制约作用: 在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好, 唯一可取的办法是:通过深入采访, 掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。
新闻采访与写作复习资料剖析(五篇范例)
新闻采访与写作复习资料剖析(五篇范例)第一篇:新闻采访与写作复习资料剖析考试题型:1、名词解释2、简答题3、案例分析题4、采访的实践应用(撰写标题、导语、采访提纲的设计)二、复习范围:第一讲导语1、世界上最早开设新闻专业教育的高等学府:密苏里大学2、记者节的建立:2000.11.8,中国第一个记者节3、新闻采访学的研究对象是什么?1新闻采访学是以新闻采访为研究对象的科学2新闻采访学是以记者的新闻采访实践活动作为研究对像的科学 3新闻采访学是研究记者采访规律的科学4、我国新闻采访学这门学问开始形成于何时?以哪本著作为标志?新闻采访学是新闻传播学课程体系中的核心课程,我国从新闻学教育诞生时就十分重视这一课程。
1918年,北京大学新闻学研究会成立时,邵飘萍负责教授的“应用新闻学”就包括了新闻采访的内容,他的新闻学著作《实际应用新闻学》和《新闻学总论》中较多章节是新闻采访学的内容。
现在,我国各个新闻传播类专业中,新闻采访课都是必不可少的,绝大多数的培养方案都把这一课程列为必修课。
《实际应用新闻学》:邵飘萍著,1923年出版,我国第一本新闻采访学专著,是我国新闻采访学开始形成的标志。
5、什么是记者?如何理解记者的素质?记者是新闻机构中从事新闻材料的采集、拍摄、制作、编辑和报道的专业人员。
是一种责任重、影响大的非常特殊的社会角色。
政治素质:指记者的政治方向和政策修养。
业务素质:敏锐的观察能力,生动的表达能力,健全的思维能力,出色的社会活动能力和运用各种工具的能力心理素质:好奇心理,竞争意识,冒险精神,坚强意志身体素质:新闻采访既是高强度的脑力劳动,又是高强度的体力劳动。
6、为社么说记者是新闻报道的主力军?记者怎样发挥作为新闻报道主力军的作用?采集新闻并加以报道,这是记者日常的首要任务,新闻媒体每天要向受众传播新闻,而新闻是要靠采访者报道的,作为记者,是媒体新闻的主要提供者。
记者只有源源不断的提供新闻,才能保证新闻媒体正常发布新闻。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作是新闻传播领域的重要环节,对于从事新闻工作的人员来说,掌握这两项技能至关重要。
以下是为大家整理的关于新闻采访与写作的复习资料,希望能对大家有所帮助。
一、新闻采访(一)采访的准备1、明确采访目的:在进行采访之前,要清楚地知道自己想要获取什么样的信息,以及这些信息对于报道的重要性。
2、研究采访对象:了解采访对象的背景、经历、观点等,有助于提出有针对性的问题,并建立良好的沟通氛围。
3、拟定采访提纲:根据采访目的和对采访对象的研究,列出需要提问的问题,并按照一定的逻辑顺序进行排列。
4、准备采访工具:如笔记本、录音笔、相机等,确保能够准确、完整地记录采访内容。
(二)采访的方法1、面对面采访:这是最常见的采访方式,可以直接观察采访对象的表情、动作,获取更丰富的信息。
2、电话采访:适用于无法面对面交流的情况,但要注意电话信号和通话质量。
3、邮件采访:对于一些时间较为充裕、回答需要深思熟虑的采访对象,可以采用邮件采访的方式。
4、观察法:通过观察采访对象的工作、生活环境等,获取间接的信息。
(三)采访中的提问技巧1、开放式问题:让采访对象能够自由地表达自己的观点和想法,例如“您对这件事有什么看法?”2、封闭式问题:用于获取明确的答案,例如“您是同意还是反对这个方案?”3、引导式问题:帮助采访对象回忆或梳理思路,例如“您能不能先从当时的情况说起?”4、追问:当采访对象的回答不够完整或清晰时,要及时追问,例如“那后来呢?”(四)采访中的注意事项1、保持礼貌和尊重:尊重采访对象的意见和感受,避免使用冒犯性的语言。
2、注意倾听:认真倾听采访对象的回答,不要打断对方,以便获取更多有价值的信息。
3、客观公正:在采访过程中要保持中立,不带有个人偏见和主观色彩。
4、核实信息:对于采访中获取的重要信息,要及时进行核实,确保其准确性。
二、新闻写作(一)新闻的结构1、标题:标题要简洁明了,能够准确概括新闻的主要内容,吸引读者的注意力。
新闻采写期末复习资料总结5篇范文
新闻采写期末复习资料总结5篇范文第一篇:新闻采写期末复习资料总结新闻采写考试复习:名词解释(25分)简答题(20分)论述题(15分)时间运用题(40分)1.新闻定义报道型:(陆定一):新闻的定义,就是新近发生的事实的报道信息型:(复旦大学教授黄旦):及时公开传播的新近发生的重要的事实信息(更多人赞同此观点)新闻本质上是一中新近发生或正在发生的事实信息;真实、新鲜是其内容的基本特征。
2.新闻价值定义新闻价值是事实信息适应和满足公众兴趣与需要的各种信息要素素质的总和,事实信息所含信息要素素质的级数越高,新闻价值越大。
3.新闻选择标准(1)新闻价值是新闻选择的市场标准新闻价值特征:冲突性、及时性、接近性、显著性、趣味性或人情味、性(结婚、离婚也是性)、辅助性的价值(2)新闻选择时的社会效果分析记者、编辑在衡量新闻的重要性时,常会考虑以下因素:一、现状改变的程度;二、受事件影响的人数;三、事件的接近程度;四、事件的及时程度;五、事件结果---它的后果和意义;六、事件中新闻价值的多样性。
(3)新闻选择的政治标准我国新闻政策基本内容:新闻工作必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平“三个代表”重要思想为指导思想;必须坚持党性原则,支持政治家办报;必须坚持用正确的舆论引导人;必须坚持团结、稳定、鼓励、正面宣传为上;必须坚持群众性原则,坚持全党办报、群众办报;必须坚持真实性原则,力求新闻报道真实、客观、公正、全面、有立场;必须坚持民主集中制原则,严格遵守新闻宣传纪律;必须坚持改革,追求艺术。
(4)其他因素:经济集团的控制,文化的控制(如宗教信仰、伦理道德)4.新闻采访定义新闻采访是新闻采访者在新闻场域内围绕新闻事实所做的搜集新闻事实素材的活动,是在客观表象之下渗透着理解、选择、汰弃与重组的生产性行为,目的是收集信息以解释新闻中的一个观点、事件和形式。
5.新闻线索定义,如何获得新闻线索新闻线索是提示新闻的信号,它以不完整性、未经核实性状态出现,可能是一句话、一个片段、一种景象,也可能是一个粗放的故事情节。
新闻采访与写作第一学期期末复习题答案
新闻采访与写作第一学期期末复习题一名词解释:1、记者思维是指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维;一般包括逆向思维、发散思维和统摄思维..2、记者修养从新闻工作的特性和要求出发;记者基本的修养可以概括为这样几个方面:政治修养、知识修养、专业修养和心理修养..3新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准;即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和..素质的级数越丰富越高;价值就越大..”所谓新闻价值;就是指凝聚在新闻事实中的社会需求;就是新闻本身之所以存在的客观理由;在我们比较固定的认识中;它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性..4新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力;即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力..记者能不能在纷纭繁杂、浩如烟海的新闻事实中;及时发现与敏锐分辨有价值的新闻事实;其直接着力点就是新闻敏感..新闻新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉;或称“新闻鼻”、“新闻眼”..新闻敏感的主要内涵新闻敏感是一种多方面的综合性的判断能力..美国西北大学教授艾米利达斯认为;它包括以下判断力:•某一情况是否可能引起读者的兴趣..•某一情况是否可能导致重大新闻发现..•同一个事件的若干事实中;哪个重要;哪个次要;哪个无关紧要..•判断已发表的新闻中;有哪些同已经收集到手的情况有关;从而发现新的线索;一以进行连续报道..我国记者通过自己的实践;总结新闻敏感所包括的内容是:1政治敏感2对受众需求、社会热点的判断能力..3对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力..4预见事物发展趋势的能力..5在同一事物的诸多事实中;迅速判断鉴别出最有价值的新闻事实..5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法;快速采集、甄别和验证新闻信息的活动..新闻采访特性:1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;新闻采访首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备;而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..6新闻报道思想或新闻主题报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法..它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、政策、策略新闻报道所要达到的目的;以及达到目的的方式方法的大体框架..7新闻线索所谓新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号..也就是说什么地方发生了什么新闻..新闻线索具有概况、不可靠、需要进一步去辨明的特点.. 来源:1 党和政府的“通知新闻”..2各个直属部门和下级部门的“请帖新闻”..3新闻热线的“热线新闻”..4通过记者耳闻目睹获取5通过广大受众、亲友的提供和他们的接触获取新闻线索的正确处理1运用常识和经验;初步鉴别新闻线索..2 整理和合理配置新闻线索..3讲究时宜;不要大材小用..8新闻策划新闻策划是指对已经发生或将要发生的新闻事件如何进行报道;进行分析、构思;经过反复酝酿、调整;从多个报道方案中优选出最佳报道方案来加以实施;以达到一定的报道目标、实现预期的传播效果的过程..广义的新闻策划是指新闻传媒的形象策划;它包括传媒发展战略策划、传媒营销策划、内部管理机制策划、广告策划以及媒体的风格和定位策划等;狭义的新闻策划是指新闻采访策划;即新闻业务中的“战役”策划;指新闻传播工作者在一定时期内;为了达到某种传播效果;对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划..也就是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划..9新闻政策即指新闻报道政策界限的规定..新闻政策具体包括:能报道什么;不能报道什么;着重报道什么;一般报道什么;以及在报道中应该注意些什么10新闻观察记者的大脑及眼、耳、舌、身感觉器官同时运作;以眼为主从而使主观认识与客观实际相一致的现场采访形式..11新闻现场新闻现场就是新闻事件正在发生的现场动态和环境..12新闻本质新闻的本源是事实;事实是第一性的;反映事实的新闻报道是第二性的;真实是新闻的本质所在1.新闻是客观事物在人脑中反映..2.新闻是客观事物发展变化最近状态的记录..3.新闻原本是一种信息..13记者职责A 基本职责:•采集新闻信息:分为有意识和无意识两种..•筛选新闻事实:新闻敏感和第六感觉•解释新闻事件:发生了什么为什么会发生造成后果B 社会职责:•做人民或弱势群体的“代言人”•做“真理”和“真相”的诚实“护法者”•做申张社会正义的“镇舱石”•做维护国家民族利益的“守望者”14逆向思维所谓的逆向思维就是遇到事物倒过来想一想;从相反的方向或角度来思考问题;从而发现人家所没有注意到的新鲜事物;或者找到人家所不曾采用过的表达形式..1“换质法”逆向思维..所谓的“换质法”就是改变整个新闻主题的方向;也就是面对同一个新闻事件;其他媒体或记者一致从正面报道;那么你就要从反方向报道..2换位逆向思维法..即在新闻主题方向一致的情况下;用不同的视角观察、思考和报道新闻..也就是分别从新闻事件的上下、左右、内外、前后和正反等不同的方面进行报道..3对立面归纳法15发散思维以一个目标或任何一个事物为中心;把思路向四面扩散;沿着不同的方向、不同的角度思考问题;从多方面寻找解决问题答案的思维方法..发散性思维能力的培养:1涉猎多方面的学问;开拓知识面..2要有不懈的探索精神..3克服“功能性固执”..4横串纵联;进行相关联想..5要不断变换思考问题的角度;使思维的触角四处延伸.. 16统摄思维所谓的统摄思维就是一种驾驭、吸收并凝聚各种信息的思维方法..通俗的方法也就是从品位不高的矿石中;经过选矿、冶炼;最后提取纯矿的方法..对于新闻记者来说;就是处理新闻材料的能力.. “统”的两重含义1从具有“乌合之众”特点的材料里;提纯出有价值的“信息”..2以一代十;高度凝聚..“摄”的两种方法“同中观异”; “异中观同”..17记者知识修养记者知识修养的标志;主要是看他的知识结构是否合理..所谓合理;既要博;又要专..1、“博”的含义..记者的工作接触面广;各行各业;无所不包;记者采访的对象;上至国家元首;下至平民百姓;三教九流;无所不有;记者采访的足迹;通都大邑;穷乡僻壤;无所不到;记者碰到的问题;层出不穷;欲要知晓;无所不问..•第一层次:马克思主义基本理论知识..•第二层次:基础知识;主要包括文学知识、历史地理知识、经济学知识、法学知识、、社会学知识、统计学知识如普查、重点调查、典型调查、抽样调查等;这些知识是一般记者特别缺乏的、心理学知识..•第三层次:自然科学知识;包括数、理、化、天、地、生六大类;另外还有技术科学;如农学、医学以及门类众多的工程技术等•第四层次:新闻业务知识..这在后面将专门论述..•第五层次:外语知识..特别是驻外记者2、“专”的含义“专”是什么就是你要从事哪方面的报道;你就要在哪方面特别专深..18记者专业修养•敏锐的观察能力:•生动的表达能力:•健全的思维能力:•出色的社会交往能力:•运用各种工具的能力:19记者政治敏感所谓的政治敏感即当一个或几个新闻事实出现时;记者应马上站在党性愿则上将它同党和政府的中心工作既编辑部的报道意图联系起来考察;看其对推动当前工作和发展当前形势有何积极意义..20新闻显著性是指新闻人物和事件具有引人注目的特质..很显然;这是指新闻人物或新闻事件有非同寻常之处;即这些人所处的社会地位、名气比一般人要高;这些事的性质及发生后产生的影响非一般事可比;否则;就构不成新闻价值..四个公式21新闻趣味性是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质..西方资本阶级新闻学一般都把读者兴趣作为新闻的基础和试金石..因此;在他们看来;衡量新闻价值的真正要素;乃是趣味性..有时为了追求刺激性、趣味性;不惜让低级、黄色的新闻充斥版面..而我们社会主义国家所倡导的趣味性的原则是健康、高尚、有趣不俗;有益无害;绝非污染社会及人的灵魂的庸俗、低级的趣味..22记者自律即使记者没有能够拥有被世俗那样放大的权力;然而由于记者的特殊身份;使这个群体得以能够比其他任何群体有更多的机会和更多的可能接触各种各样的工作部门;及其与各种各样的人群打交道;特别是记者的手中掌握信息发布的权力;这样就有可能产生“新闻寻租”行为..失律表现•制造虚假新闻;奇事奇文;哗众取宠;吸引大众眼球;•出于个人喜好或利益;或夸大或缩小或遮蔽新闻的真实;•与权力同谋•与经济同谋•与不法团体同谋自律规则国内外公认:•向公众提供真实可靠的消息;•对国家民族利益负责;•坚持真理、真相;•不接受贿赂、不谋私利等23记者他律自律就是职业伦理的自觉;然而利益的不断侵袭;道德的自我约束;很多时候都是脆弱不堪的;因此他律的必要就特别凸现出来..所谓他律就是政府、党派、社会集团和民众运用法律、法规、纪律、规定对新闻从业人员和职业行为进行的强制性管理..相对于新闻伦理为核心的新闻自律而言;它以新闻法制为核心..要学会保护好自己..•A:记者在新闻采写中最先碰到的法律约束是有关国家利益、国家机密和国家安全问题•B:记者侵犯公民名誉权、隐私权等问题•C: 记者收受贿赂过当二简述题1、新闻采访要做哪些准备一、平时准备1、理论准备..2、政策准备..3、情况准备..4、知识准备..二、临时准备1、收集新闻事件的相关材料;打有准备的仗..2、熟悉和研究采访对象的基本情况;找准心理差距..3、拟定采访的计划和调查提纲..4、检查有关物质的完备情况..2、创造良好访问条件的重要性及其内容是什么重要性:记者要在短时间里;面对访问对象;最大限度地挖掘新闻所需要的事实材料;的确是难..主要是采访对象的复杂性..面对这心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面;记者又要限时限刻、有质有量地完成采访任务;除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意志品质外;访问前和访问中必须创造良好的访问条件;否则;访问效益难以兑现..1、商定较为适宜的访问时机..选择适宜的采访时机;主要掌握两个环节:1让采访对象自己约时间..2与采访对象一起工作或生活片刻..2、设计得体的仪表风度..3、讲究文明的言谈举止4、调解融洽的访问气氛5、摆正合理的相互关系..记者在进行采访时要做到:1见了外宾、领导、名人、专家等采访对象;不要低三下四、阿谀奉承..2见了基层普通群众;也不要眼睛朝天、盛气凌人..6、穿插丰富的形态语言..7、掌握较灵活的注意转换..1当采访开始时;强调采访的意义;引起当事人的高度精神集中..2当采访对象注意力高度集中;谈兴正浓或正切主题时;要约束申神情语态..3尽力排除外来干扰..4变换活动的方式..3、新闻采访要注意哪些提问的技能1、看对象2、由近及远;由易到难;由表及里;由此及彼3、抓住要害;突出对方不得不回答的问题4、提问要具体5、注意运用合适的提问的方式1问答型对话A、直接切入法B、间接探问法C、倒金字塔法D、正金字塔法2交谈性对话A、借题发挥法B、巧转话题法3说服性对话A、含蓄点拨法B、迂回包围法C、启发诱导法D、假设条件法4争辩性对话A、穷追不舍法B、直逼要害法C、先发制人4、简述观察在新闻采访中的作用1可以使记者有直接的感受只有通过记者的眼睛;才能琢磨出人物和事件的准确含义、具体作用;才有现场感并收集到有关环境气氛和人物性格、神情等方面的细节..而细节;正是使报道具有真情实感的重要要素..2观察是记者取得第一手材料的唯一途径;也是识别和检验见解材料;以及把第二三手材料变成第一手材料的主要途径..新闻事件发生;记者赶到现场时;事情往往已经成为过去;所得材料大多是目击者、参与者或其他人转述的第二三手材料..如果记者在听介绍的同时;观察事件发生的场所;观察留下来的痕迹、物证;就会亲自得到足以证实、检验、补充甚至推翻第二三手材料的第一手材料;或者以这些材料为“由头”;带出别人介绍的历史资料、背景材料等;使第二三手材料变为活材料..3可以使记者直接得到采访线索和深入挖掘的线索..4可以为新闻写作作多方面的准备;为新闻写作的构思提供条件..观察能够帮助记者再现情景;渲染气氛;启发联想;使文章虚实结合;情景交融..访问记、散记等新闻题材更常常是以观察的顺序为线索来安排情节;运用材料;组织文章的..5在特殊的情况下;观察会成为唯一的采访手段..5 为什么说在新闻采访活动中要有倾听的耐力对于记者来说;善于倾听是建立良好人际关系的一种手段;是一种索取更多谈话内容的一种方式;是集中智慧的一种途径..善于倾听;才能捕捉对方谈话中的真实意图与目的;而不致产生“各取所需”的错误..这一点对记者来说尤为重要..采访对象如果拙于表达;记者要在耐心倾听的同时帮他理出头绪;采访对象如果是老奸巨滑;弦外有音;记者要能在倾听中敏锐觉察;及时应对..最为糟糕的是记者还没有听清对方的谈话内容和意图;就按照早已准备好的框架频频发问;使对方失去诉说、辩白的机会;这是那些“主题先行”新闻和虚假新闻产生的重要原因..6、深入采访如何抓特点、抓本质1、悉心抓住特点1要看准形势抓特点2通过比较抓特点3选择角度比较A、要比..B、要小..C、要异..2、悉心抓住本质1 对问题要想的宽一点、远一点..2问题要钻得透一点、深一点..3、自觉克服有碍深入采访的思想障碍这些思想障碍主要表现在:1盲目自满2追求数量;忽略质量3怕苦畏难;不愿下基层..4先入为主5重实践;轻理论7、怎样提炼新闻主题要提炼好主题;首先要选择好主题..选择时要注意这些要素:第一;政治上重要..第二;为受众所注意..所谓为受众所注意就是回答和解决广大人民群众普遍关注的问题..第三;涉及最迫切的问题..怎样提炼主题所谓提炼好主题就是指记者在占有了大量材料并初步选择了主题以后;开始了认识的第二阶段;即由感性认识上升到理性认识;这种上升或飞跃;就叫提炼主题;也称为深化主题..具体地说;选择和确定主题;只是形成新闻的序幕或雏形..若要是把新闻事件反映得更深刻;更有思想性和指导性;还必须对材料进一步去粗取精、由表及里的综合分析;提示新闻事实中具有普遍意义的思想观点;并在此基础上挖掘事物的本质思想;必要时还要补充采访;这就是对主题的提炼和深化..提炼主题通常依据两个因素:第一;对全局的清晰度..第二;对材料的认真有序的综合分析..深化、提炼主题要注意哪些事项第一;不要强化硬化..第二;不要分散空泛..第三;不要雷同浅薄..8、为什么强调迅速整体采访笔记应当强调;每次采访活动告一段落后;记者不管有多么疲劳;都应当尽力克服;并毫不迟疑地立即整理采访笔记..因为在采访中;虽然你已经作了记录;可是由于时间的紧迫性;你的采访笔记可能漏掉了一些重要的细节;或者你的字迹过于潦草;根本已经无法辨认;如果你及时对你的采访记录进行清理;由于采访的过程刚刚过去;生动地记忆还会立即再现;这样;重要的细节遗漏就会得以还原;潦草的字迹也会在内容上重新得到确认..因此;记者应当自觉地在采访活动告一段落后;迅速将所得材料其中包括笔记材料;也包括心得材料;或是修订;或是补记;然后一并编码、归类..那么;怎样整理笔记呢总结中外记者的实践;大致可以分为以下几个步骤:1通读笔记;会议整个采访过程;蒋心记的内容迅速用文字插入同类的笔记材料旁;并纠正、修订难以清晰辨认的笔记内容..2在初步整理笔记材料;标出页码;并在可能用的材料旁作上自己熟悉的标记等.. 3根据确定的新闻主题的需要;对材料分门别类;着力使笔记变为写作提纲..最好用不同墨水的笔;将材料根据其归属的部分;分别标出不同类别的序号..9、应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系新闻价值与新闻政策的关系是:一要看其是否具有新闻价值;二要看其是否符合新闻政策;两者兼备就报道;缺一则不宜报道;两者之间相辅相成;互为制约..新闻法规对于记者来说;因该牢记;否则你就可能失去饭碗;更严重的你还可能有牢狱之灾..10、新闻采访中的提问有哪些形式及注意事项提问的三种形式有:正面提、侧面探、和反面激注意事项:1、提问要简洁2、提问要具体3、提问要间接4、提问要深刻5、提问要自然6、提问要节制11新闻采访现场观察注意的事项有哪些记者观察技巧:1明确目的2选择时空3粗细结合;以细为主4在观察中比较;在比较中观察5在观察中联想注意事项主要有:1、明目的2、多请教3、抓特点4、选地点5、善用脑12怎样认识新闻主题与新闻采访的关系所谓新闻主题;即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想;它是贯穿一片新闻的主导思想、主脑和灵魂;是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素..新闻主题与一般文章主题的概念基本相同..通俗地讲;即指作品拥护什么;反对什么;肯定什么;否定什么;要解决或说明的主要问题是什么;等等..一次成功的采访;一篇质量高、价值大、思想指导性强的新闻作品;无一不同新闻主题选择、主题提炼息息相关;正如古人所说:“文章成败在立意”..主题的源泉来自生活;来自生活的本质..主题是从生活中概括升华出来的思想和观点..新闻主题是从采访及其所获材料中选择、提炼出来的;反过来又统帅采访、写作及所有材料..因此;新闻主题又可称之为采访写作的“统兵之帅”13新闻政策与新闻法则的关系14新闻采访有哪些特性1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;一般的调查主要看问题的严重性、事件的影响性;而新闻采访则首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备;而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动;他和私人活动是不同的..2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..15新闻采访有哪些方式1、形式上分:1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷:9采访10网络采访..2、新闻采访从性质上分有6种..1常驻采访2突击采访3交叉采访4巡回采访5隐性采访6易地采访:16记者政治修养的构成•政治立场:即在新闻宣传中坚持党和人民的立场..具体表现为坚决贯彻执行党的路线、方针、政策..•政治方向:坚持四项基本原则;坚持改革开放;坚持走有特色的中国社会主义道路..•政治观点:就是马列主义、毛泽东思想的观点;邓小平建设有中国特色社会主义理论的观点;党的路线、方针、政策的观点..•政治鉴别力:即在新闻宣传中要提高政治鉴别力;分清是非;辨别真伪..•政治敏感性:表现在政治上要有见微知著的眼光;善于辨别政治风向;在“风起于青萍之末”时;就能敏锐察觉到它..•政治远见:即在新闻宣传中要站得高;看得远;高瞻远瞩..•政治纪律:表现在自觉按照党的新闻宣传纪律办事..17从形式上看新闻采访有哪些方式1、形式上分:1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷:9采访10网络采访..18如何培养新闻敏感1不断学习;与时代发展同步..2要立足全局看问题..3要十分熟悉“点”上情况..4知识要广博..19新闻报道目的与新闻报道思想的关系1、新闻采访的目的受报道思想制约并服务于报道思想..采访目的的确立;既受报道思想的制约;同时;它又忠实服务于报道思想..确立的目的越明确、越妥当;报道的思想也就越明确、越妥当..2、报道思想要符合客观实际采访目的要服务于或服从报道思想;同时;报道思想又要符合客观实际..新闻报道必须注重实际;反映实际;这是根本的大前提;包括报道思想在内的所有新闻活动环节均不能违背..20新闻线索的地位和作用由于;我们生活的世界是一个由各种各样的人、各种各样的群体、各种各样的阶层和各种各样的生活样式、各种各样的社会实践活动组成一个纷繁多样的社会图景;每一个人、每一件事情、每一项实践等等都在不断变化、发展过程中;其都有可能成为值得报道的新闻事实..可是;记者作为一个个体面对这样一个庞大的社。
新闻采访写作复习资料
新闻采访写作复习资料一、名词解释信源:信息的来源,英文source。
指被采访对象,或提供事实、观点的人或组织。
新闻价值:从受众角度看,新闻价值就是媒体获得受众的注意力和信任的状况与受众媒介使用便捷程度和价格水平的比。
新闻敏感:敏锐地发现新闻线索的能力和本领。
新闻敏感是一种专业能力或素质,是识别新闻价值的能力,这种判断力有相当严格的时效要求。
硬新闻:是时效性极强的刚发生、正在发生或马上就要发生的事件。
它客观技术了发生了什么事情,为什么会发生,以及人们现在可能会受到什么影响。
硬新闻也可以理解为“消息”、“新闻综述”、“简讯”,以事实陈述为主。
软新闻:有时也成为“特稿”、“人物特写”或“通讯”。
记者力图选取某一新颖的角度,并以具有人情味的故事向读者展示人物、事件、问题,旨在为读者提供教育性或娱乐性的信息。
新闻钩:让软新闻报道的人物和内容与当前事件、热点问题联系起来的切入点。
P.93倒金字塔结构:最重要、最有新闻价值的内容在最前面,后面是细节的扩充,重要性依次降低。
可分为导语、说明、扩充、结尾四部分。
正金字塔结构:类似于短片小说结构,用细节或片段开头,文章最后是故事的高潮。
正金字塔结构尤其适合引导读者的情感,让读者阅读到最后得到感情的升华。
沙漏结构:是倒金字塔与正金字塔的组合:把新闻中关键的事实按照重要性放在开头,后面补充说明部分按照时间顺序组合。
它既有倒金字塔结构吸引人的开头,又能加强后面按事件顺序叙述的故事的戏剧化。
《华尔街日报》体:遵循从具体到一般的模式,从小故事开头,总结规律或趋势并进行补充说明,结尾回到开头小故事点题。
可以让读者深刻意识到某个趋势、某个新闻事件对人们的影响,加强故事中人性化的一面,更能让读者感兴趣。
新闻评论员:即新闻解说人,他们的话赋予新闻事件意义,可以帮助读者深层次理解新闻事件和人物。
新闻评论员可以包括各领域专家、研究者、媒体工作者、政府官员、权威机构负责人等。
二、简答题1、什么是新闻?新闻的“选择”与哪些因素有关?新闻是以最快速度对读者感兴趣的事实进行的有选择的报道。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作是新闻学专业中非常重要的一门课程,它涉及到了新闻报道的核心技能。
在这门课程中,学生将学习如何进行有效的新闻采访,并将采访到的信息整理成一篇具有说服力和权威性的新闻报道。
以下是一些关于新闻采访与写作的复习资料,希望对大家有所帮助。
一、新闻采访技巧1. 提前准备:在进行采访之前,记者应该提前了解采访对象的背景信息,包括其职业、成就、观点等。
这样可以帮助记者提出更有针对性的问题,并使采访更加顺利。
2. 问开放性问题:开放性问题可以引导被采访者进行更详细的回答,而不仅仅是简单的“是”或“否”。
例如,可以问:“您认为这个问题的解决方案是什么?”这样可以促使被采访者提供更多的信息。
3. 聆听和观察:在采访过程中,记者应该保持专注,聆听被采访者的回答,并观察其表情和肢体语言。
这些细节可以提供有关被采访者真实感受和态度的线索。
4. 引用准确:在报道中引用他人的观点时,记者应该准确地记录下对方的原话,并在报道中用引号标注。
这样可以确保报道的准确性和可信度。
5. 尊重和保护隐私:记者在采访过程中应该尊重被采访者的隐私权,不得泄露其个人信息或私人事务。
如果被采访者要求保密某些信息,记者应该尊重其意愿。
二、新闻写作技巧1. 写作结构:一篇新闻报道通常包括标题、导语、主体和结尾。
标题应简明扼要地概括新闻内容,导语则用于引入主要信息。
主体部分应该按照重要性和逻辑顺序组织信息,并使用段落来分隔不同的主题。
结尾部分可以总结新闻报道的要点,或者提出进一步的问题。
2. 写作风格:新闻报道应该简洁明了,语言通俗易懂。
记者应该避免使用复杂的词汇和长句,而是使用简单直接的表达方式。
此外,记者还应该避免主观色彩和个人情感的介入,保持客观中立的态度。
3. 信息准确性:记者在写作过程中应该确保所报道的信息准确无误。
他们应该核实采访对象的观点和数据,并在报道中注明来源。
此外,记者还应该避免夸大事实或虚构信息,以免误导读者。
新闻采访与写作复习
2023-11-08contents •新闻采访•新闻写作•新闻编辑与发布•新闻伦理与法规•新闻业务实战•复习与总结目录01新闻采访在采访前要明确采访的目的和预期结果,为采访做好充分的准备。
明确采访目的了解采访对象准备采访问题对采访对象的基本情况进行了解,包括其背景、经历、性格等,有助于更好地与其沟通。
根据采访目的和对象情况,提前准备采访问题,以确保采访的顺利进行。
03采访前的准备0201在采访中要与采访对象建立良好的关系,使其愿意与记者沟通。
建立良好关系根据采访对象和目的,提出具有针对性的问题,引导采访对象回答。
提出针对性问题在采访中要灵活应对突发情况,如问题被拒绝回答等。
灵活应对采访技巧采访结束后要及时整理采访内容,包括采访对象的回答和自己的观察记录等。
整理采访内容对整理好的采访结果进行分析,筛选有用的信息,为写作提供素材。
分析整理结果采访后的整理02新闻写作选取合适的角度用简洁的语言表达新闻事件,避免冗长和复杂的句子。
简明扼要突出重点引用权威01020403引用权威机构或人士的观点,增加新闻的可信度。
选择一个吸引人的角度来撰写新闻稿,使读者产生兴趣。
在文章中突出重要的信息,使读者能够快速获取关键信息。
使用通俗易懂的语言,让大众都能读懂新闻内容。
平实易懂以客观、中立的态度报道新闻事件,不偏袒任何一方。
客观公正及时报道新闻事件,确保新闻的新鲜和时效性。
及时迅速对新闻事件进行深入调查,挖掘背后的故事和真相。
深入调查写作实例分析案例一:某报社的一篇关于当地政府治理环境污染的新闻报道。
对以上三个案例进行分析,探讨它们在新闻写作技巧、风格和实例应用方面的特点和优劣,并给出改进建议。
案例二:某电视台的一档深度调查栏目对某一社会问题的报道。
案例三:某网络媒体的新闻评论文章。
03新闻编辑与发布编辑技巧精准筛选对海量信息进行筛选,挑选出有价值的内容进行报道。
客观公正保持中立态度,避免主观臆断,确保报道的公正性。
新闻采访与写作复习资料.docx
新闻采访与写作复习资料.docx新闻采访与写作复习资料(-)填空题1、采集信息的四种方法观察、访问、阅读、体验。
(四种方法经常同时使用,跑现场时第一要务)2、八个釆访步骤获得新闻线索、确定选题、采访策划与准备、预约采访、营造采访气氛、提问、现场观察、结束采访。
3、世界第一家通讯社法国哈瓦斯社,成立于1835年。
4、新闻学三大组成部分即新闻理论、新闻业务、新闻史(二)名词解释1、新闻敏感新闻敏歳又称“新闻鼻”。
通常指新闻记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值和宣传价值的能力,即记者的感官与大脑对新闻人物、新闻时间、新闻事实所蕴含的新闻价值、宣传价值的敏锐,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。
新闻敏感的主要内涵包括政治皱感、对受众需求和社会热点的判断能力、对现象和本质,一般和典型的敏锐判断能力、预见事物发展趋势的能力以及见微知著的能力。
拥有很好的新闻敏感可以使我们见微知著迅速抓住新闻线索,近而发现有价值的新闻,还可以据以挖掘新闻素材,并从中鉴别最有传播价值的事实,有利于我们选取最佳的报道角度,并可使我们能够遇见新闻后面的新闻作用。
2、新闻策划广义而言,有人认为新闻策划是对新闻传媒生存发展的战略规划,包括对传媒的受众定位、经营方针、产品(通讯社新闻、报纸、杂志、广播电视节目)设计、制作与营销、广告经营、员工构成、内部管理、资产资金、技术设备、以及传媒的其他各类经营活动和社会活动等等进行运筹和规划。
狭义而言,新闻策划即新闻报道策划,指按照新闻规律办事,实行新闻资源的最佳组合和配置,更好的发挥我们主观能动性和创造性思维的一种表现,从而使我们的新闻报道在改造客观世界中能发挥更大作用。
在新闻策划中我们应追求时新性、讲究适宜性、注意合理性、强调可受性并且要有前瞻性。
新闻策划有造势和借势两种途径。
但注意不可将新闻策划与制造新闻混为一谈,因为所谓新闻策划是指在承认新闻是客观事物的反映这一前提下策划的。
新闻采访写作期末考试必备资料
新闻采访写作期末考试必备资料王宰相一、新闻采访:新闻传播活动的基础1、新闻与事实的关系:新闻来自事实,由事实构成,是事实的真实记录与再现,事实第一性,新闻第二性,先有事实后有新闻,即新闻的本源是事实。
2、新闻传播活动的特点:新闻传播活动是一种大众传播,影响广泛;新闻传播活动是一种职业传播活动3、新闻的特点:真实新鲜二、新闻写作:为新闻传播提供文本1.新闻本源为事实,但又不同于事实2.新闻写作可以决定新闻的传播效果3.新闻写作是一个专业性较强的活动第二节新闻采访与新闻写作的关系一、两者在认识论方面的一致性:正确认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。
二、新闻采访对新闻写作的决定作用:1.只有认识事实,才能反映事实2.抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,3.采访的深度和广度直接关系到写作的深度和广度。
4.内容决定形式,形式服从内容。
三、新闻写作对新闻采访的升华作用1.通过对材料整理加工,进行去粗取精,去伪存真2.对材料整体把握,做到对材料的本质认识正确,理解深刻3.对材料进行理性认识,做对材料的深度挖掘第一章:新闻采访的本质和主体第一节新闻采访的含义和特点一、新闻采访的概念三类定义:1.素材搜集说:主题有局限性,外延规定不准确2.调查研究说:新闻是一种特殊的调查研究3.互动行为说新闻采访:是有关人员出于大众传播的目的,通过观察和访谈等手段,对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
二、新闻采访活动的特点:1.新闻采访以大众传播为目的2.新闻采访以平等的沟通为手段3.新闻采访关注事实的新闻价值(社会价值)第二节新闻采访活动的本质一、新闻采访是一种信息互动活动二、新闻采访是一种社会交换活动第三节新闻采访活动中的双主体一、采访者:新闻采访的重要主体记者的社会角色:1、社会守望者角色2、信息传播者角色3、文化传承者的角色采访对象的特点:1、具有相当的复杂性(准备充分)2、与新闻事实有一定的关联(以听为主)3、出于利益考虑与采访者进行博弈(采访技巧)第二章:新闻线索和报道策划第一节新闻敏感与新闻思维一、新闻敏感:新闻敏感,又称为“新闻嗅觉”,“新闻鼻”。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料一、名词解释1、新闻敏感新闻敏感就是记者对新闻试试的新闻价值的敏锐的发现力和准确的判断力2、新闻价值指事实构成新闻诸因素的客观存在。
是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
(五要素:重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性)3、硬新闻是指有关政治、经济、外交、军事等方面的突发事件或含有实质内容的重大信息的报道。
这类新闻关系到国计民生和人们的切身利益,可以为人们的政治、经济、工作和日常生活的决策提供依据。
因此,它有两个严格要求:一是报道必须迅速,越快越好;二是报道要尽可能准确,信息尽可能量化。
二、简答题1、传播学奠基人之一哈罗德·D·拉斯韦尔曾经总结公共传媒工具的三项主要功能,这三项功能分别是什么?①对社会环境加以监视②帮助协调社会各部分的关系,以适应新的环境③至少应当对于社会文化财富的代代相传担负一部分责任2、新闻专业主义精神的要求有哪些?①客观性,强调全面、客观、公正、平衡的报道新闻②独立性,强调不受任何形式的强权压迫和经济诱惑③真实性,强调实事求是的进行新闻采访与报道3、新闻记者应该具备哪些修养?①思想修养②知识修养③业务技能修养(包括语言修养、文字表达能力、摄影摄像录音编辑等技能、其他实用技能例如驾驶技能)④职业道德修养4、新闻记者的职责是什么?①采写报道新闻事实②反映社会问题和百姓心声③建立舆论监督、促进社会进步④传播文化财富和先进文明的观念5、新闻敏感的能力要求有哪些?①迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义②迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众③迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实④迅速判断在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实⑤迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻6、如何培养记者的新闻敏感?①要及时学习、掌握党的新政策、新精神②要立足全局看问题③要十分熟悉点上的情况④要不断增强知识修养三、论述题1、如何理解新闻批评的原则?新闻批评是一种锐利的思想武器,在揭露问题、针砭时弊方面,有着特殊的战斗性能。
菏泽学院广播电视新闻采访与写作期末复习题
广播电视新闻学专业《新闻采访与写作》(复习资料一、填空(每小题1分,共15分)1、开元杂报2、捕捉意识、服务意识3、耐心、注意文化差异、注意语言环境4、自然明白简洁特色5、倾听要点、支撑事实6、制造兴奋点、全感采访6、新闻业务素养、政策法规素养、道德素养、心理素养7、访员、探员、访事人8、黄远生9、事件的参与性、对象的无配合、采访的风险性三、简答题(每小题3分,共15分)1、记者的职责职责:一是采写新闻、传播信息(1分)。
二是反映情况、充当耳目(1分)。
三是联系群众,下情上通(1分)。
2、记者的专业素养 : 新闻业务素养、政策法规素养、(1分)道德素养、(1分)心理素养(1分)3、采访对象的类型:新闻线索提供者、事件当事人、知情人、目击者、相关人、嘉宾(每个点0.5分)4.新闻背景的作用:1、阐释新闻事实2、阐明意义(1分)3、提供知识,增加趣味(1分)4、表明观点(1分)5、显性采访的特点:1、行为的公开性2、“主体”的依赖性(1分)3、对象的制约性(1分)4、矛盾的凸显性 (1分)四、论述(每小题10分,共20分)1、谈谈你对新闻采访中提问艺术的理解(要有事例说明)答案:1、正问 2、侧问 3、反问、4、激问 5、追问以上各一分,有例子且合理加一分)2、作为一名新闻记者,获取新闻线索的途径都有那些?答案:主观题,主要考察学生的综合运用能力,原则上不少于五个,一个一分,有论述加一分。
如网络、广播、电视、信件、朋友、发布会等等。
五、写作(第一题15分,第二题20分,共35分)1、拟定采访提纲:(共15分)考此题目的是考查学生灵活运用课堂所讲授采访知识的能力,重点考查学生确定采访目的,选择合适的采访对象,机变应用提问的方法和技巧的能力。
满分值:共15分,其中采访目的占2分,采访对象占5分,问题设计占8分。
由于该题属于灵活运用发挥题,所以答案不固定,不唯一。
需要结合学生实际答题情况给分。
评分掌握的原则:1、采访目的可从分析此事应由谁承担责任,探讨应否改革医疗管理制度,探讨法律制度与道德良心、生命权与知情决定权孰重孰轻,医患关系等角度出发,学生回答只要满足新闻价值标准,设定的采访目的能够保证日后做出的新闻具有新闻价值即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、新闻采访:新闻工作者为收集新闻素材所进行的活动,是新闻工作的主要组成部分,是新闻写作的基础、前提和保证。
3、新闻敏感:新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
新闻敏感,是记者对社会形势的敏锐的洞察力,对客观事物的新闻价值的判断能力,以及对报道对象的迅速而准确的反映能力4、新闻价值:事实构成新闻诸因素的客观存在,是记者判断事实可否成为新闻的尺度5、新闻政策:关于新闻报道政策界限的规定,具体包括能报道什么,不能报道什么,着重报道什么,一般报道什么,以及报道中应该注意什么等等。
6、报道思想:新闻报道的目的,包括体现和达到这一目的的范围、内容和方法等7、新闻线索:是新近发生的事实的简明信息或信号8、新闻主题:一篇报道的主旨。
即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想9、新闻材料:构成新闻事实的各种原始情况、资料的总称10、新闻角度:新闻事件(事实)表现的着眼点和侧重点,记者选择一个最能反映新闻主题的侧面作为报道的切入点.11、新闻语言:适合新闻报道要求、体现新闻特性的语言12、新闻结构:组成一篇消息的基本零部件,一般包括新闻标题、消息头、导语、新闻躯干、新闻背景与新闻结尾等部分(消息写作中对材料组合与段落安排的特定方式)13、新闻导语:新闻导语是消息的开头部分,它紧接在消息头的后面,一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。
14、新闻背景:新闻人物及事件形成有机联系的相关环境和历史条件15、新闻结尾:一般是指消息最后的自然段落16、倒金字塔式结构:从导语、主体到结尾,均不按时间顺序,而是按照事实材料的重要程度安排先后次序,从而呈现一种跳跃式结构;(按重要性递减顺序安排材料的一种消息结构)17 悬念式结构:消息写作中设置悬念及剖解悬念组合材料与段落的消息结构形式18:并列式结构:安排两个或两个以上相互独立又有内在联系的材料和段落为同一个主题服务的一种消息结构形式。
19、时间顺序结构:又叫编年体式结构,没有导语,只是自然地按照事件的发生的时间顺序来写。
20、自由式结构:目击式、散文式、对话式21、政治新闻:即以党政机关为采访领域、以国家方针政策贯彻执行过程和领导层的重要公务活动为报道范围的新闻体裁。
22、经济新闻:以国民经济、生产建设和群众日常经济生活为报道题材的新闻体裁。
23、人物新闻:是指用消息形式报道人物活动与事迹的新闻体裁。
24、人物通讯:较详尽的反映人物活动与思想的通讯体裁。
25、专访:指对新闻人物或单位、部门进行专题访问的通讯体裁。
26、事件新闻:指较详尽反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁27、连续性报道:指对新闻人物或事件在一定时期内持续进行的报道28、教育新闻:指以教育为报道题材的新闻体裁29、文艺新闻:指以文化艺术活动为报道题材的新闻体裁30、社会新闻:指以反映社会生活、社会问题为报道题材的新闻体裁31、灾害新闻:指以灾害孕育、发生、发展、危害、及预防抗灾、减灾等人类与之斗争为题材的新闻体裁。
32、风貌通讯:指着重反映社会变化及风土人情的通讯体裁33、新闻小故事:是通讯的一种体裁,素有小通讯、袖珍通讯之称。
34、特写:即以描写为主要表现手段,对能反映人和事本质、特点的某个细节或者片断,作形象化的“放大”和“再现”处理的一种新闻文体35、批评性报道:1、请简述采访的特点1.目的的差异性2.时间的限制性3.项目的突发性4.需要的广泛性5.知识的全面性6.活动的艰辛性2、消息和通讯的异同同:新闻属性是相同新闻报道基本要求及叙述、描写、议论、抒情等表现手法也应共同遵循异:1.表现对象不同2.表现手法不同3.人称不同4.结构布局不同5.篇幅长短不同3、请简述新闻采访和新闻写作之间的关系1、反映在活动程序上:先采访,后写作。
2、反映在活动的内在联系上:事实第一性,反映事实的新闻报道是第二性。
3、反映在活动性质上:一个是认识实际,一个是反映实际。
4、反映在写作对采访的反作用上:有经验的记者知道如何使采访更有效。
4、请说说新闻报道策划的运作流程1、目标锁定2、制订方案3、落实措施4、目标校正5、培养记者的新闻敏感,要从哪些方面努力1、及时学习、掌握党的新政策、新精神2、要立足全局看问题3、要十分熟悉点上的情况4、只是广博助敏感6、采访可分为几个阶段?如何做好采访前的准备?三个阶段、7、平时准备: 1、理论准备2、政策准备3、知识准备临时准备1、收集新闻事件的相关资料:2、熟悉和研究采访对象的基本情况,找准心理差异:3、拟定采访计划和调查纲目4、检查有关物质的完备情况8、做好采访准备有何重要实践意义有助于记者进一步明确采访的目的和重点,有助于记者缩短与采访对象的距离,有助于记者有计划、有步骤地进行采访,提高工作效率9、如何创造良好的访问条件1.商定较合适的访问时机2.设计较得体的仪表风度3.讲究较文明的言谈举止4.调节较融洽的访问气氛5.摆正较合理的相互关系6.穿插较丰富的形态语言7.掌握较灵活的注意转换10、记者现场观察有什么意义1、能核实新闻事实的真伪,增强新闻的可信性2、能激发新鲜、生动地表达事物的灵感,增强思维的敏捷性3、能加深对主题的理解,增强新闻的深刻性4、能为通俗地解释事物提供前提,增强新闻的可信性5、能使采访对象触景生情,增强认知的可能性11、现场观察的作用:1.占有第一手材料2.直接获得新闻线索3.加深对主题的理解4.增强新闻可读性5.激发记者的写作热情 6.弥补其他采访的不足12简述现场观察的方法13、记录一般要求有哪些14、新闻语言的基本特征是什么:(语言规范、时代气息生动)1、准确性2、简洁3、通俗15、简述评述性消息写作的基本要求16、新闻导语的写作要求导语中必须突出新闻事件中最重要的部分,突出最有新闻价值的新闻要素要抓住事件的核心和精华,突出新闻本身所具有的特点简要交待新闻来源和新闻根据要突出最新的内容和最新的时间概念要清晰、简明、生动要吸引和诱导读者阅读新闻的其余部分17、简述导语写作的重要性18、什么是新闻背景?新闻背景有哪几种?它有什么作用新闻人物及事件形成有机联系的相关环境和历史条件类型和作用:衬托型(性)、解释型(性)启示型(性)19、什么是通讯情节?怎样写好通讯情节?20、什么是新闻特写?怎么写好新闻特写?特写即以描写主要表现手段,对能反映人和事本质、特点的某个细节或片段,作形象化“放大”和“再现”处理的一种新闻文体。
观察须严细、选材须精当、结构须紧凑、篇幅须短小、角度须奇异、表达须艺术21、写作人物通讯怎样运用多种表现手法鲜明地再现人物形象?22、采访中对写作的思考包括哪些内容?人力资源名词解释人力资源:推动社会发展和经济运转的人的劳动能力。
人力资源管理:企业内部对人的管理,比如员工培训绩效评估考核等。
战略性人力资源管理:企业为了实现目标所进行和所采取的一系列有计划、具有战略性意义的人力资源部署和管理行为。
人力资源规划:是一个企业或一个组织为实现其发展目标,而对所需人力资源进行供求预测、制定系统的政策和措施,以满足自身人力资源需求的活动。
工作分析是指对某特定的工作作出明确的规定,并确定完成这一工作需要什么样的行为的过程。
员工招聘:是指组织根据人力资源规划,按照一定的程序和方法,募集、挑选、录用具备资格条件的求职者担任一定职位工作的系列活动。
员工培训:是指组织在将组织发展目标和员工个人发展目标相结合的基础上,有计划地组织员工从事学习和训练,提高员工的知识技能,改善员工的工作态度,激发员工的创新意识,使员工能胜任本职工作的人力资源管理活动。
绩效评估:又称为绩效考核,是指对照工作目标或绩效标准,采用科学的方法,评定员工的工作目标完成情况、员工的工作职责履行程度、员工发展情况等等,并将上述评定结果反馈给员工的过程。
360 度绩效评估:就是指员工的绩效不只是由他的上级主管予以评估,同时还应由他的下属、同事以及客户,分别从不同的立场和角度加以评估。
宽带薪酬:是对多个薪酬等级以及薪酬变动范围进行重新组合,从而变成只有相对较少的薪酬等级,以及相应的较宽的薪酬变动范围。
问答题:1 、人力资源管理包括哪些方面的职能?员工培训,激励与薪酬、福利,绩效评估考核,沟通,员工职业生涯发展与组织发展,招聘与配置员工,工作分析(工作描述、工作规范),企业人力资源战略与人力资源计划。
2 、工作分析在人力资源管理过程中的作用?有利于人力资源规划。
有利于人员招募与筛选。
有利于绩效评估。
有利于员工培训与开发。
有利于合理确定工资报酬。
有利于职业生涯规划。
3 、为什么说人员甄选是企业与员工之间的双向选择?4 、简述内部招聘和外部招聘的优缺点?内部招聘优点:组织对候选人的能力有清醒的认识。
候选人了解组织和工作要求。
奖励高绩效、有利于鼓舞员工士气。
组织仅仅需要在基本水平上雇佣。
低成本。
外部招聘优点:更大的候选人蓄水池。
会把新的技能和想法带入组织。
比培训内部员工成本低。
降低徇私的可能性。
激励老员工保持竞争力,发展技能。
内部招聘缺点:会导致“近亲繁殖”。
会导致为了提升的政治性行为。
需要有效的培训和评估系统。
可能会因操作不公或心理因素导致内部矛盾。
外部招聘缺点:增加与招募和甄选相关的难度和风险。
需要更长的培训个适应阶段。
内部的员工可能感到自己被忽视。
新的候选人可能并不适合组织文化。
增加搜寻成本。
5 、员工培训的意义是什么?有利于实现组织的发展目标。
有利于实现员工个人的发展目标。
作为普通学校教育的补充和延续。
完善企业文化。
6 、培训效果的评估可以从哪四个层次进行?反应层次。
学习层次。
行为层次。
结果层次。
7 、人际沟通的一般作用有哪些?使成员认清形势。
调动员工积极参与决策。
稳定员工的思想情绪。
8 组织进行员工职业生涯管理时,应遵循哪些原则?利益结合原则。
公平性原则。
共同性原则。
时间性原则。
发展创新性原则。
全面评价与反馈原则。
9 、员工薪酬系统的影响因素有哪些?外部因素:国家或地方法规和政策。
劳动力市场供求。
行业工资平均水平。
当地居民生活水平。
内部因素:企业的经济实力。
企业的发展目标和规划。
企业经营理念和企业文化。
企业工作的性质和员工素质。
10 、未来薪酬管理发展的趋势?基于技能和绩效的薪酬体系。
整体薪酬体系。
宽带薪酬。
团队薪酬。
论述题组织常见的人际沟通的障碍有哪些?一、上下级人际关系沟通障碍:1管理人员并未真正理解信息含义2缺乏必要的信任感3对沟通缺乏必要的重视4沟通过程中信息过载5下属心理因素。
二、同事关系人际沟通障碍:1沟通技能较差2兴趣爱好的不一致3组织气氛不和谐。
改善人际关系的措施:1了解情况,明确信息。
2培养信任感。
3培养积极的沟通态度4防止信息过量5鼓励下属积极向上沟通6注重沟通技巧的培训7改变处事风格8改善组织气氛。
职业生涯包涵哪些阶段,每一阶段具有哪些重要问题?第一阶段职业预备期:16 ~25岁年龄段的青年。