博雅汉语中级冲刺篇1 第1课名字的困惑 生词语法课文
博雅汉语第一课
62. 杂糅（动） 指不同的事物混杂在一起 A. 名词 + 杂糅：内容杂糅、语言杂糅、古今 杂糅、中西杂糅、风格杂糅、颜色杂糅 B. 近义词：混杂
65. 老少咸宜（老少皆宜） 老年和少年都合适 A. 作谓语：这部电影的内容老少咸宜 散步这项运动老少咸宜。 B. 作定语：水果是一种老少咸宜的食品。
10. 凶残（形） 凶恶参保 A.凶残的 + 名词： 凶残的人、凶残 的行为、凶残的模样、凶残的表情、 凶残的本性。 B.凶残地 + 动词：凶残地杀害、凶残 地迫害、凶残地折磨、凶残的对待。 C.近义词：残暴、残忍、凶恶 反义词：慈爱、仁慈
12. 躲避（动） 离开对自己不利的事物 A.躲避 + 具体事物： 躲避车辆、躲避 大雨、躲避太阳、躲避野兽、躲避坏人、 躲避媒体、躲避袭击、躲避考试、躲避开 会、躲避处罚 B.躲避 + 抽象事物：躲避困难、躲避矛 盾、躲避是非、躲避危险、躲避感情 C.近义词：逃避、避开 反义词：迎接、面对
6. 原始（形） A. 最古老的：原始社会、原始年代、原始森 林、原始动物、原始民族、原始人类、原始方 式、原始武器、原始工具、原始习惯、原始风 俗、原始文化 反义词：现代
B. 最初的，第一手的：原始材料、原始资料、 原始版本、原始记录、原始思想、原始状态
9. 危机四伏 到处隐藏着危险的祸根 A.作状语：现在这个世界危机四伏。 他们俩的关系危机四伏。 B.作定语：在这种危机四伏的形势下， 我们不需多加小心。 这片森林是个危机四伏的地 方，随时都会有危险发生。
30. 回归（动） A. 回归 + 名词： 回归故乡、回归自 然、回归祖国、回归家庭 B. 回归到……：回归到原来的状态、 回归到充钱的样子、回归到现在现实 生活之中 C. 近义词：退回 反义词：离开、脱离
发展汉语(第二版)中级阅读(I)第1课课件
第1课
文章三
换了一个位置
一、根据短文，判断正误。( 正确的画“√”，错误的画“×”） 1. 老人除夕腿摔断了。( 2. 老人不愿意去医院。(
√)
×) ×)
3. 老人想在医院里过年。(
4. 儿子没有打车，因为身上的钱不够。( ×) 5. 儿子做到了小时候答应过妈妈的话。( √ )
第1课
文章三
换了一个位置
山谷的起点
9. 缘 故 (yuán gù)
reason
之所以· · · · · · ，正是因为· · · · · · 的缘故。
原 因 (yuán yīn)
reason
之所以· · · · · · ，原因正是因为· · · · · · 。
The reason …is because…
文章一
山谷的起点
二、为画线部分选择合适的解释。( 从A B C D 四个选项中选择一个最佳答案）
1. 儿子知道母亲的性格，点头答应。( B） A. 儿子怕母亲 B. 儿子了解母亲
C. 母亲很厉害
D. 母亲性格不好
2. 儿子的背宽厚温热，一点儿也没有出租车的摇晃。(B ） A. 出租车的座椅不平 B. 出租车不舒服
C. 出租车走的路不好
c
（
中级阅读I Intermediate Reading Course I
文章二 《活珍珠》通读
在夏威夷的叶市场，有一些卖珍珠的摊子。摊子上放一个水桶，桶中有 水，水里都是珍珠贝，每个珍珠贝卖15元，客人们可以自己挑选。 珍珠贝选好后，小贩把珍珠被打开，从里面拿出一粒珍珠，幸运的话，会 得到很大的珍珠，旁边的人就会热烈的鼓掌。小贩说，这些珍珠都是同一时间 种在海里的，但有的很大，有的很小，有的很圆，有的很难看，连众珍珠的人 ，也不知道原因是什么。由于挖活珍珠贝实在让人看着不忍心，我很快就离开 了。 中午在珍珠贝里的小石子，会长出不同的珍珠，多么好的结果！人的生活 也是一样，同样受伤，总有一些“贝”能长出最美、最大的珍珠。所以人也要 像珍珠贝一样，要会自己帮助自己，转变生命的伤口，使它变成美丽的珍珠。 人生的伤痛就是活的珍珠，能适应，就能发出美丽的光；不能适应，就加快了 死亡的脚步。
《博雅汉语(中级2冲刺篇)》教案第一课中国公学
引导学生树立正确的教育观念， 培养其积极向上的学习态度和 生活态度。
02
教学内容
中国公学的历史背景
总结词
中国公学的历史背景是中国现代教育史上的重要一环，它起源于晚清时期，经历了多个历史阶段的演变和发展。
详细描述
中国公学是在晚清时期，伴随着民族危机和改革思潮的兴起而创立的。它是中国第一所现代意义上的大学，旨在 培养新式人才，推动中国的现代化进程。在民国时期，中国公学经历了多次变革，逐渐发展成为一所具有国际影 响力的知名学府。
详细描述：鼓励学生提出疑问或发表观点，与老师和同 学进行互动交流，共同探讨中国公学的相关问题，提高 课堂参与度。
巩固练习
01 02 03 04
总结词：多种形式
详细描述：设计多种形式的练习题，如选择题、填空题、简答题等， 让学生通过实际操作巩固所学知识。
总结词：难度适中
详细描述：根据学生的实际情况，合理安排练习题的难度，既要有基 础知识的巩固，也要有拓展思维的提高。
通过案例分析，培养学生的分析问题和解决问题的能力，增强学生对中国公学的实际了解和 认识。
04
教学过程
导入新课
01
总结词：激发兴趣
02
详细描述：通过展示中国公学的历史照片、视频或相关故事，引起学 生对中国公学的兴趣，激发他们的好奇心和求知欲。
03
总结词：温故知新
04
详细描述：引导学生回顾之前学过的相关知识，如中国现代教育史、 中国公学的创办背景等，为新课做好铺垫。
能力目标
提高学生的阅读理解能力，能够 准确理解课文内容，把握文章主
旨。
培养学生的口语表达能力，能够 运用所学词汇和语法结构进行流
利的交流。
提高学生的写作能力，能够运用 所学知识进行简单的写作练习。
博雅汉语准中级加速篇1
3、武则天后来是谁的皇后？ 武则天后来是谁的皇后？
4、中国过去的历史书为什么常常批评武则天？ 中国过去的历史书为什么常常批评武则天？
5、武则天受到批评最多的是哪方面？ 武则天受到批评最多的是哪方面？
6、武则天为什么要弄死自己的女儿？ 武则天为什么要弄死自己的女儿？
7、你相信武则天弄死自己女儿的故事吗？ 你相信武则天弄死自己女儿的故事吗？
按照
凶狠、冷酷、 凶狠、冷酷、没有感情 根据中国的传统， 根据中国的传统，妇女不 中国的传统 能参加政治活动， 能参加政治活动，所以中国过 去的历史书常常批评武则天。 去的历史书常常批评武则天。 杀死 对她批评最多的是她的残酷无 对她批评最多的是她的残酷无 情。武则天不喜欢唐高宗的其
那个时候
他妻子，所以想除掉她们。 除掉她们 他妻子，所以想除掉她们。当 时唐高宗的第一个妻子王皇后 没有孩子， 没有孩子，她常常去看武则天
睿宗 李旦） （李旦）
玄宗 李隆基） （李隆基）
710
710－712 －
712－756 －
公元624年 公元624年： 624 公元637年 公元637年： 637 公元655年 公元655年： 655 公元683年： 公元683年 683 公元690年 公元690年： 690 公元705年 公元705年： 705
返回
第二段
655年武则天成了皇后。 655年武则天成了皇后。 年武则天成了皇后 由于唐高宗是一个性格很软 公元637 637年 因为年轻漂亮， 公元637年，因为年轻漂亮， 弱的人，而且身体不太好， 弱的人，而且身体不太好， 年仅十四岁的武则天成了唐太 性格坚强的武则天很容易控制 宗的妻子。唐太宗老了以后， 宗的妻子。唐太宗老了以后， 他，所以当时实际上是武则天 武则天和他的儿子（ 年唐高宗 武则天和他的儿子（后来的唐 统治着整个国家。683年唐高宗 统治着整个国家。683 高宗）成了情人。 高宗）成了情人。唐太宗去世 去世后， 去世后，他们的儿子当上了皇 作为皇帝的母亲， 帝，作为皇帝的母亲，武则天 武则天被送到一座庙里， 后，武则天被送到一座庙里， 权力更大了。690年 权力更大了 根据规定， 。690年，武则天自 根据规定，她应该在那儿一直 己当上了皇帝， 己当上了皇帝，成为中国历史 呆到死。不过， 呆到死。不过，唐高宗当上皇 上第一个女皇帝。705年春天 年春天， 上第一个女皇帝。705年春天， 帝以后， ，她的儿子重新当 帝以后，她又被从那座庙里接 武则天生病， 武则天生病 了回去。 同一年， 了回去。 。同一年，武则天去 上了皇帝。 上了皇帝 世。
博雅汉语初级起步篇1 第一课 你好
以i、u、 ü开头的复韵母自成音节 时i、u→y、w；ü前+y并省两点
声调标注顺序
biàndiào
变调 tone sandhi
∨ ﹢∨
／ ﹢∨
e.g. nǐhǎo
níhǎo 你好
练习practice shǒubiǎo měihǎo wǔ bǎi jiǔ diǎn
生词（shēngcí, new words）
一二三 四五 yī èr sān sì wǔ 六七八 九十 liù qī bā jiǔ shí
生词（shēngcí, new words）
好 hǎo 您 nín
你nǐ
您nín
生词（shēngcí, new words）
• Nǐ hǎo ！你好！ • Nín hǎo ！您好！ • Nǐmen hǎo ！你们好！ • Lǎoshī hǎo! 老师好!
课文1
作业
• 复习生词和课文 • 练习册练习 • 预习课生词
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。07:0 6:1307: 06:1307 :0612/ 10/2020 7:06:13 AM
nhonho你好练习practicebindio变调tonesandhishubiomihojshuwbijidinhnxiob不bo不高gbmng不忙bho不好b不bindio变调tonesandhibli不累b不bbkqi不客气12345yrsnsw生词shngcnewwordsy678910liqbjish一二三四五yrsnsw生词shngcnewwords六七八九十liqbjish好好ho您您nn生词shngcnewwords您您nn你你n?nho
博雅汉语
仅供阅读禁止抄袭《博雅汉语》系列教材生词释义分析首先对《博雅汉语》这套教材进行一下简单介绍，《博雅汉语》系列教材是由北京大学出版社出版的，为满足各界人士对汉语教材的需求，经北京大学一批长期从事对外汉语教学的优秀教师的努力，编写的一套对外汉语教材。
《博雅汉语》系列教材共分四个级别：初级、准中级、中级和高级。
本套教材将语言学习的过程分解为起步、加速、冲刺、飞翔四个阶段，全套书共九本，将四个阶段的教材分别定名为《起步篇》（I、II）、《加速篇》（I、II）、《冲刺篇》（I、II）和《飞翔篇》（I、II、III）。
各个阶段的教材有各自阶段的特点:起步篇重在强调学好语言的基础知识，内容侧重于语音、基础语法、简单词汇的教学；加速篇侧重于训练学习者在各种不同的情境中的交际能力；冲刺篇注重加强对学习者运用特殊句式、常用词语和成段表达的能力的培养；飞翔篇侧重汉语能力的综合提高。
为实现各个阶段的不同教学目的，各个环节都有相应的设计:各阶段的生词阶梯大约为1000、3000、5000和10000；课文长度也呈递进的原则600字以内、1000字以内、1500字至1800字和2000字至2500字不等。
介绍完教材的总体情况，下面将着重对本套教材的生词释义进行分析。
所谓生词的释义，根据符淮青先生在《现代汉语词汇》一书中所说主要包含两个方面的内容一是说明概念义，这是释义的核心；二是说明附属义，即感情色彩、语体色彩等。
而根据王汉卫先生在《论对外汉语教材生词释义模式》一文中所说，对外汉语教材的生词释义模式主要有三种：媒介语释义法（单、多语种外文翻译），主要用于初中级；混合释义法（汉外混合解释），主要用于中高级；目的语释义法（汉语解释），主要用于高级。
这三种方法又可以归结为一种方法即从语言到语言，以语言解释语言。
而《博雅汉语》系列教材就是采用了这种从语言到语言的释义方法。
其对生词进行释义的语言主要有英语和汉语两种。
按照教材在进行生词释义时对两种语言的运用情况分为仅英语释义、英汉双语释义、仅汉语释义三种类型。
博雅汉语
仅供阅读禁止抄袭《博雅汉语》系列教材生词释义分析首先对《博雅汉语》这套教材进行一下简单介绍，《博雅汉语》系列教材是由北京大学出版社出版的，为满足各界人士对汉语教材的需求，经北京大学一批长期从事对外汉语教学的优秀教师的努力，编写的一套对外汉语教材。
《博雅汉语》系列教材共分四个级别：初级、准中级、中级和高级。
本套教材将语言学习的过程分解为起步、加速、冲刺、飞翔四个阶段，全套书共九本，将四个阶段的教材分别定名为《起步篇》（I、II）、《加速篇》（I、II）、《冲刺篇》（I、II）和《飞翔篇》（I、II、III）。
各个阶段的教材有各自阶段的特点:起步篇重在强调学好语言的基础知识，内容侧重于语音、基础语法、简单词汇的教学；加速篇侧重于训练学习者在各种不同的情境中的交际能力；冲刺篇注重加强对学习者运用特殊句式、常用词语和成段表达的能力的培养；飞翔篇侧重汉语能力的综合提高。
为实现各个阶段的不同教学目的，各个环节都有相应的设计:各阶段的生词阶梯大约为1000、3000、5000和10000；课文长度也呈递进的原则600字以内、1000字以内、1500字至1800字和2000字至2500字不等。
介绍完教材的总体情况，下面将着重对本套教材的生词释义进行分析。
所谓生词的释义，根据符淮青先生在《现代汉语词汇》一书中所说主要包含两个方面的内容一是说明概念义，这是释义的核心；二是说明附属义，即感情色彩、语体色彩等。
而根据王汉卫先生在《论对外汉语教材生词释义模式》一文中所说，对外汉语教材的生词释义模式主要有三种：媒介语释义法（单、多语种外文翻译），主要用于初中级；混合释义法（汉外混合解释），主要用于中高级；目的语释义法（汉语解释），主要用于高级。
这三种方法又可以归结为一种方法即从语言到语言，以语言解释语言。
而《博雅汉语》系列教材就是采用了这种从语言到语言的释义方法。
其对生词进行释义的语言主要有英语和汉语两种。
按照教材在进行生词释义时对两种语言的运用情况分为仅英语释义、英汉双语释义、仅汉语释义三种类型。
《博雅汉语中级冲刺篇》教案北京人共112页
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
பைடு நூலகம்
「博雅汉语初级起步篇生词1-42」
生词第一课你好生词:你;好;是；老师;吗;不;我;学生；她;谢谢；不客气;您；留学生；叫；什么;名字；专有名词:大卫；李军；王;第二课你是哪国人生词：哪;国；人；同学；(同学)们;来；介绍;一下儿;姓；的；他;认识；很；高兴;也;呢;专有名词:刘;刘明;东方大学;美国；玛丽；加拿大;中国；第三课那是你的书吗?生词:那；书；谁;同屋；汉语；课本;词典;就是；日语；这;磁带;音乐;朋友专有名词:《汉日词典》；中村;日本;第四课:图书馆在哪儿生词:图书馆；在；哪儿;请问;对不起;这儿；知道;没关系;教学；楼；哪儿;宿舍;北边；左边；右边；不用；不用谢；第五课：在东方大学的西边生词：西边；专业;国际;关系;中文;系；研究生;现代；文学;有；空耳；时候；欢迎;去；玩儿;卫生间;教师；旁边;东边；对；专有名词:张红;中华大学；第六课：现在几点生词:心在;几;点；大学;早上;上课;部分；大部分；八;五十；分;我们;学校;九;下课；十；半；太…了；早;电影；开始;六；一；到；一会儿；见;第七课明天你有课吗生词:明天；课；上午；没有；下午;自行车;吧;事；可是;没问题;钥匙;车;下;车棚;里；后边;今天;晚上;时间；电影院;听说；有名;当然；第八课:你的电话号码是多少?生词:电话;号码；多少；周末；呀;不过；怎么;走；和;路；公共汽车;都；到;骑；快；十五；分钟;校园；东南；东；号;房间；室；手机;等第九课：多少钱一瓶?生词：钱;瓶；师傅；买；啤酒；三；块;两；再;汽水儿；七;一共;毛;给;小姐；看；这些;要;本;小;二;零钱;第十课:你家里有几口人？生词:家；口；照片；爷爷;奶奶；爸爸；妈妈；哥哥;姐姐;家庭;一半；只；个；孩子；弟弟；妹妹；还;条；狗;这样;第十一课：北京的冬天比较冷生词：冬天;比较；冷;天气;怎么样;不太;风；雨;度；晴天；秋天；热；舒服；最；季节；差不多;零下；常常;下；雪;常;喜欢；夏天;游泳;春天;专有名词:北京;第十二课:你在干什么呢?生词：再;干;喂；啊；正在；做;作业;每;天;多；星期三；从…到…；中午;四；节；听写;所以;酒吧;喝;咖啡；书店;对面;自己;唱;卡拉OK；回；第十三课我去邮局取包裹生词：邮局;取；包裹;先；商店;东西;然后；发;咱们；一起；关;关门;星期天；打算;购物；中心;购物中心;贵;还可以;质量；不错；正；衣服;开；开门;第十四课我喜欢浅颜色的生词浅、颜色、件、白、毛衣、挺、好看、容易、脏、蓝、有点儿、深、黄、漂亮、它、昨天、新、辆、旧、便宜、丢、别的、黑、灰、绿第十五课明天是我朋友的生日生词生日、晚饭、以后、一直、忙、准备、礼物、蛋糕、送、特别、说、男、还是、女、可、巧克力、甜、号、那么、束、花、主意第十六课周末你干什么？生词又、看起来、过、啦、可以、好好儿、觉得、没意思、学习、洗、电视、睡懒觉、出去、逛、不同、安排、上、包、饺子、迪厅、跳舞、听、音乐会第十七课做客生词做客、请进、真、干净、坐、哎呀、客气、一点儿、心意、收下、茶、果汁儿、随便、行、路上、顺利、上、挤、打车、空调大巴、地铁、饿、吃、会、试第十八课做客（二)生词好吃、味道、北方、节、客人、南方、米饭、面食、对…来说、种、重要、食品、麻烦、少、陷儿、花、超市、速冻、想、…的话、袋、偷懒、大家、热闹、有意思第十九课现在习惯了生词习惯、了、多、长、已经、年、生活、刚、不好意思、这么、才、起床、睡、夜、点钟、早睡早起、工作、毛病、改、大、大概、岁第二十课看病人生词看、病人、别、别客气、无聊、睡觉、做梦、幸福、背、生词、考试、累、死、换、医院、住、得、问、医生、对了、炒、菜、面条、身体专有名词麦当劳第二十一课他感冒了生词感冒、能、病、发烧、咳嗽、前天、足球、比赛、回来、带、伞、看病、开、药、最好、休息、请假条、请假、希望、批准、月、日第二十二课我喝了半斤白酒生词斤、白酒、生气、好像、脸色、熬夜、头、疼、疯、醉、吐、饭、热情、不停、地、倒、酒、有的、请客、劝酒、渴、帮、杯、水、困、继续第二十三课你学了多长时间汉语生词迟到、堵、堵车、坏、轮胎、破、倒霉、小时、平时、钟头、着急、用、写、作文、口语、看、学、初中、语法、简单、翻译、下、学期第二十四课你吃了早饭来找我生词早饭、找、球、食堂、两、聚会、祝、快乐、碗、葡萄酒、冰激凌、算了、女生、晚、放心、美术馆、展览、意见、没意见、门口、见面、上网、聊天儿专有名词小美第二十五课你得多锻炼锻炼了生词锻炼、晚安、电视剧、太极拳、参加、班、报名、打、忘、重新、闹钟、空气、新鲜、湖、跑步、劲儿、出、汗、棒、跑、散步第二十六课快考试了生词快…了、用功、基础、只好、努力、快要…了、放假、假期、旅行、决定、可能、出发、考虑、信、圣诞节、新年、寄、贺卡、办法、亲戚、整整、再、刚才、邮票、信封、排队专有名词东北第二十七课：爸爸妈妈让我回家生词:让；呆;地方;风景；没；…极了；复习;功课;毕业;抓紧；方面；附带；历史；感兴趣；教授;一定；考；考上；春节；问题；应该；想念；趟；第二十八课:考得怎么样？生词:星期;们；完；有些;报告；放松;紧张；效果;道;题；为什么；够;阅读;汉子；难;慢；确实;记；方法;编；故事;也许;帮助；担心;解决;专有名词:欧美；第二十九课:我们已经买好了票。
博雅汉语 中级 第一课
你多长时间和朋友联系一次？
每天 每两天 每个星期 每半个月 每个月
商场
一家商场 大商场 乐天是一家大的商场 百货商场 逛商场 你喜欢逛商场吗？ 什么时候商场人特别多？
백화점.
素菜
他点了两个素菜。
你喜欢吃素菜吗？
h 요리.
吃素
不吃肉 他天天吃素，身体却很好。 吃素的人
倒油，炒鸡蛋
炒好以后，盛出
倒入油，炒葱
炒西红柿
放入盐，糖
放入鸡蛋，再炒
好了！
茄子
가지. 拍照的时候人们常常说：茄子！
一连
(비슷한 동작·상황이) 연이어. 계속해서. 잇 따라. 연거푸. 一连好几天不上班。 一连吃了十个面包。 来中国以后，他一连睡了三天。 一连好几天他都没有和家人联系。
商场里的人 学校里的人 学院里的人 公司里的人
出租汽车司机 出租车司机
中国菜非常好吃
你觉得中国菜好吃吗？ 介绍你喜欢的中国菜 它是素菜还是荤菜？
吃素的人
＋
中国菜里不仅有很多种素菜，而且做法也 特别多。 不仅……而且…… ➢不但……而且…… 小明不仅要学习汉语而且还要学习韩语。 我最近不仅要上课而且还要练习开车。
我不是吃素的！
不仅
不仅……而且…… 不但……而且……
뿐(만) 아니라
요리
做菜的方法 做法很简单 做法很多
做法
你喜欢吃什么中国菜？ 你会做菜吗？ 介绍一种菜的做法。
西红柿炒鸡蛋的做法
西红柿 鸡蛋 葱 盐 소금. 糖 사탕. 油 기름
西红柿炒鸡蛋的做法
西红柿洗干净，切成块。
切葱
放两个鸡蛋
打鸡蛋
第一单元
1、三封E-mail
授课教师：代利
《博雅汉语》的生词表注释语种研究
蚊 虫 ：名 mosquito（高 级 飞 翔 篇 下 第 九 课 ） 表
示蝇蚁
10. 文体卫生（10，3.48%）
疗养院：名 convalescent hospital（中级冲刺篇上
第一课） 表示医院
交 响 乐 ：名 symphony（中 级 冲 刺 篇 上 第 四 课 ）
表示音乐
镜头：名 shot；scene（高级飞翔篇下 第四课） 表
2010 年 8 月 第4期
江西科技师范学院学报 Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
Aug.,2010 No.4
《博雅汉语》的生词表注释语种研究 *
王珊
（香港理工大学，AG511,Dept.）
摘 要：生词表在教材设计中具有举足轻重的地位，本文在语料库基础上对《博雅汉语》生词表注释语种的分布
第六课） 表示状态 防线： 名 line of defence （高级飞翔篇下 第九
课） 表示界限 5. 科教（21，7.32%） 直径：名 diameter（中 级 冲 刺 篇 上 第 三 课 ） 表
示点线面 箴言：名 admonition；exhortation；maxim（高级飞
翔篇下 第九课） 表示言语 歌 谣 ：名 ballad；folk song（高 级 飞 翔 篇 下 第 十
五十二
初级起 步篇下
1728 下班 2573 果树 名
finish one's daily work; return from
work
fruit tree
结束一天的工 作
长水果的树
八
准中级加 速篇上
六
《博雅汉语(中级冲刺篇)》教案 第一课 中国公学ppt课件
1
中国公学是中国最早的一批大学之一， 1906年由留日留学生创立于上海，1953 年并入现在的西南财经大学。
中国公学曾培养出许多杰出人才，如： 著名学者胡适 哲学家冯友兰 历史学家吴晗 诗人何其芳 革命家秋瑾 核物理学家吴健雄
2
胡适（1891—1962），汉族，安徽绩溪人。
信任，想尽一切办法将钱还到朋友手里。
11
生词
16淘汰：（动）去掉坏的留下好的；去掉 不适合的留下适合的
A主动态：~衣服/~旧家具/~书本 B被动态：被时代~/被大自然~/被市场~
12
生词
17补救：（动）出了问题或发生错误后， 使不利情况不发生影响
A具体：~轮胎/~受损的路面 B抽象：~关系/~感情/~形象
B作定语：2关闭自己的博客（blog）评论，这也 是不得已的办法。
C作状语：3国内找不到好工作，他不得已去了国 外。
D常用词语：万不得已/实在不得已/逼不得已/迫 不得已
不得已
原因……，不得已，……（结果） 1等我们赶到飞机场，飞机已经飞走了，不
得已，…… 2妈妈生病了，不得已，…… 3……，不得已，我只好结婚了。 4……，不得已，……。
8
9依：（介）根据，按照 A~+单音节名词（~法/~理/~次） 1）火车站人很多，旅客们排队依次上车。 2）交通警察要依法解决交通事故。
B~+名词短语 1）依我的习惯，晚上一定要超过12点才能睡觉。 2）依当时的紧急情况，工作人员关闭了电梯。 3）他依自己的爱好选了专业。
C固定用法：~你看/~我看/~你说/~我说 1）依我看，孩子不打不成才。 2）依你看，这个问题应该怎么解决？
后再说吧。
17
对外汉语中级阅读Ⅱ第1课课件
A引起顾客的注意 B使人感到新鲜好奇
C使人兴奋
D吸引顾客来吃饭
5. 现在高高的白色帽成了：( ）
A厨师的装对于厨师来说，帽子：( ）
A.越高级别越高 B帽子越低越好
C越高越好看 D.帽子越低越方便
二、根据文章第[2]段填空。
200多年以前，有一个著名餐馆的高级厨师，性格开朗活泼， 很幽默。一天晚上，他 看见餐厅里有位顾客头上戴了一顶白色高帽，样子新奇，引起整个餐馆人的注意他立即也 买来了一顶高白帽， 比那位顾客的还高出许多。他戴着这顶白色高帽，十分得意，在 厨房里进进出出， 引起所有顾客的注意。很多人感到新鲜好奇， 赶来这间餐馆 吃饭，使餐馆的生意越来越红火。
1. 欧洲年轻人生活在上海，他们觉得：（ ）
A. 享受 B. 快乐 C. 幸福 D. 满足
2. 马罗在上海干什么？（ ）
A. 学习汉语 B. 工作和生活 C. 打短工 D. 做图书生意
3. 以下哪句话不正确？（ ）
A. 马罗喜欢上海
B. 马罗喜欢外滩
C. 马罗喜欢喝现酿鲜啤 D. 马罗想念家乡
4. 马罗和女朋友一起吃饭，都是：（ ）
A. 女朋友花钱 B. AA制 C. 马罗花钱 D. 免费吃
第1课
文章二
快速读第 二遍课文， 做练习：
二、根据文章内容，判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”文中没有提 到的画“〇”） 1. 记者以前认识欧洲人马罗。（ ）× 2. 马罗32岁以前没有女朋友。（ ）〇 3. 马罗在上海的一家英文杂志工作。（ ）√ 4. 马罗和女朋友是在外滩认识的。（ ）〇 5. 意大利人喝酒的习惯和中国人有一点儿不同。（ ）√
第1课
文章一
1. “我自己一不小心已身处例外了”，这句话是什么意思？
《博雅汉语中级冲刺篇》教案北京人共112页文档
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
博雅汉语准中级加速篇I件PPT学习教案
future?
•
您能想象一下，未来我们的社会会发生什么吗？
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12. 砍价——to bargain
• 跟某人砍价；砍了半天价 • 例句： • ① 在中国，买东西的时候常常需要砍价。 • ② 这件衣服我和老板砍了半天价，最后便宜了50块钱。
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13. 必要——necessary
• 例句： • ① 我对这个声音太熟悉了。 • ② 我刚来，还不熟悉这儿的情况。 • ③ 我和他很熟悉，他人很好。 • ④ Though I left here when I was a little kid, I am still
familiar with everything here when I come back. • 虽然在我还是小孩子的时候就离开了这里，但当我回来
• ③ 我现在最痛苦的是不知道自己将来做什么。
• ④ It is too painful that I have to get up early to go to work.
•
我每天很早就得起床上班，太痛苦了。
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3. 差不多——almost
• 例句：
• ① 现在很多大城市的样子都差不多。
•
我认为每个月开一次班会很有必要。
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14. 交流——to communicate
• 和某人交流；互相交流；交流经验；交流思想；交流情 况
• 例句： • ① 我们要多和父母交流，这样才会少一些分歧。 • ② 我们要经常交流学习经验，这样可以共同进步。
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*一……也不（没）……
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• 家庭作业 • 1、将第二课的生词每个抄两遍。 • 2、模仿本文的格式写一篇日记，不少于50个字。
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超声波看出来是女婴我起好了中文名字，叫汉云， 意思是汉唐飘 过来的一片云。英文名，一直还没 想出来。有天看电视，见屏幕上打出 一个名 字 LENNIE。先生问这个如伺？把名字念了两遍， 听起来不错， 中文译音读“莲妮”，也很美，就 定了。等到孩子抱回家来，美国邻居、 女人都来 祝贺，问过名字后，抱起婴儿，竞都不约而同地说： “多可爱的 胖小子！”我们连忙更正：“不是啦， 这是个女孩。"他们都很惊讶： “LENNIE" 不是 男孩的名字吗？”
1他做事情很干脆。 2这辆自行车太破了，我看干脆买辆新的吧。
因为“幼”字的汉语拼音正好跟英文的“你”字的拼 写相同。还有一次更可笑。那年我在纽约曼哈顿一家老人 疗养院工作，一天，我正在病房里，忽然听到有人叫着 “陈，陈”从远处走过来，我觉得很纳闷，因为这层楼里 除了我，一个亚洲人也没有，她在叫谁呢？没想到到了我 跟前停住了，“哈，原来你在这里，怎么不答应我？升抬 头一看，只见一个漂亮的黑人妇女站在我面前，她笑着把 一朵粉红色的康乃馨别在我的胸前，说：“今天是母亲节， 每人一朵。过去时，现在时，将来的母亲，人人有份儿。”
“你叫做 YouHasu?”他又问。什么？！我叫徐幼 华，按照英文的习惯，姓要放在名后，读幼华徐 YOUHUA XU。到了他的嘴里，竞成了 “YouHasu”！他大概也看出自己说得不对，连 忙很有礼貌地问我：“请问你的名怎么念？” “幼华徐”我用标准的普通话教了他几遍，他仍 是“YouHasu"，我只好放弃。
博雅汉语· 中级冲刺篇1
第一课 名字的困惑
以下中国人的姓氏你们知道哪些？
生词
• 1 报到 • 新生已经开始报到了。 • 你报到了吗？
生词
• 2糟
糟（糕），糟了
很不好adj. awful,terrible
他的数学/经济情况/身体很糟。
生词
• 3 不由得
忍不住
不能控制自己 adv. cannot help
(让人）又生气又好笑
这事儿真令人啼笑皆非。
同义词：哭笑不得
名字的困惑
这麻烦是10年前开始的。 记得当年刚到美国，到学校去报到， 进门后老师问我叫什么名字，那时我 的英文还很糟，不懂几个英文词，只 好把入学通知书拿出来给他看。
谁知道他看了半天不出声，我不由得心 里发毛，终于忍不住用仅会的几个英 文词结结巴巴地问：“什么？” “你的名字叫做你”(Your name is You？)他困惑地问，我听了莫名其妙。
语言点
• 5.不是A就是B • A、B为同类动词、名词或小句，表示可能是A、 也可能是B，两项之中必有一项是事实。 • 1最近不是刮风救是下雨，所以一直没出去玩。 • 2听他的口音，不是山西人就是内蒙古人。
几年以后结婚怀孕，要为孩子起名字。早早就得 到朋友的警告，除了写人出生证的英文名字外， 一定要为孩子另起一个中文名字，因为国内的老 人念不来英文。
“但是我不姓陈啊。”我以为她认错了人。“那你 姓什么？” “我姓徐”。 “Dànshì wǒ bù xìng chén a.” Wǒ yǐwéi tārèncule rén. “Nànǐ xìngshénme?” “Wǒ xìng xú”.
“喔！”她愣了一下，“你们中 国人不是都叫陈什么吗？”说完她 哈哈大笑。也不怪她，我们不也有 这样的概念吗？韩国人一定是金什 么，日本人都是什么子、第几郎， 东欧人是什么什么斯基，南美洲来 的不是荷西，就是玛丽雅。想到这 里，我自己也忍不住笑了起来。
事物+令人困惑
生词
• 7 莫名其妙<成语>
他的样子让大家（觉得）莫名其妙。 你这个人真莫名其妙! 我们都感到莫名其妙。
生词
• 8 居然
他在北京呆了三年，竟没有去过颐和园。 同义：竟然
请您补充完整下面几句话： 1.他学中文学5年了，居然…. 2.他有很多钱，居然…. 3.我们明天本来有考试，居然…
生词
• 26婴儿
生词
• 27 不约而同
事先没有商量而彼此行动相同
她一讲完，大家都不约而同地鼓起掌来。
他们俩的表情不约而同。
生词
• 28 惊讶
他这么一个不爱运 动的人居然跑了第一 名，真让人感到惊讶。
生词
• 29 费尽心机
用尽了心思计划一件事
他费尽心机，终于得到一个提职的机会。
生词
• 30 啼笑皆非
生词
• 12 好奇
小孩子对什么都感到很好奇。
对+事物+(感到)很好奇 他是个好奇的人
1
生词
• 13 干脆 （1）小王办事很干脆。 （2）电话里说不清，干脆去一趟。
反义词： 拖拖拉拉 他说话拖拖拉拉地，一点儿也不干脆。
生词
• 14 拼写
生词
• 15 疗养院
休养为主 治疗为主的是医院
生词
• 16 纳闷儿
那时我的英文还很糟，不懂几个英文词，
nà shí wǒ de yīngwén hái hěn zāo, bù dǒng jǐ gè yīngwén cí
只好把入学通知书拿出来给他看。
zhǐhǎo Bǎ rùxué tōngzhī shū ná chūlái gěi tā kàn.
谁知道他看了半天不出声，我不由得心里发毛，
语言点
3.并+否定
强调否定的语气，用来否定某种看法、说明真实情况。
A：并不+形容词/表心里状态的动词 B:并没有+一般动词 A.上海的东西非常便宜。B：我最近刚从上海回来那 儿的东西并不便宜。 A：你的法语这么好，一定在法国待过很长时间吧。 B.其实我并没有去过法国。
语言点
4.干脆
干脆，形容词，表示痛快、果断、不让人觉得麻烦， 可以放在动词前边，也可以用在主语的前边。
<口> ；困惑<书>
他这么一个有实力的选手居然放 弃了比赛，真让人纳闷。
觉得很纳闷儿
纳了半天闷儿
生词
• 17 康乃馨
一束康乃馨 一朵康乃馨
生词
• 18 别
他们把校徽别在胸前。
花/钢笔+别在+位置
生词
• 19 有份儿
这些礼物人人都有份儿。
生词
• 20 愣
愣神儿， 发愣， 吓愣了 愣住了 听了我的话，他愣了一下。
生词
• 21 概念
(1)爱情和婚姻是两个不同的概念。 (2)中医和西医中西方关于医药的概念很不同。 (3)了解美国人和中国人对英雄的不同概念很重要。
生词
• 22 怀孕
她怀孕五个月了。
生词
• 23 警告
受到警告处分，
警告犯错误的同学
生词
• 24 超声波
做超声波检查。
生词
• 25 屏幕
电视屏幕 电脑屏幕
语言点
2.谁V1……,谁连忙V2
在发生V1后，马上做了V2。“连忙”是副词，用在后一个句子中。这是一个书面 表达形式，用在已经发生过的事情。例如
听到她得到了奖学金的消息，…..(连忙) 看到那只可怜的小猫，….. (连忙) 我刚起床，…. (连忙)
• 然而，麻烦并没有到此结束。后 来不论我到哪里， 只要报上姓名，美 国人就目瞪口杲。 好奇的会叫 你再教, 他一遍， 怕麻烦的 干脆就叫我“你小姐 (Miss You)，
Shuí zhīdào tā kànle bàntiān bù chū shēng, wǒ bù yóu dé xīnlǐ Fāmáo,
终于忍不住用仅会的几个英文词结结巴巴地间： “什么？
zhōngyú rěn bù zhù yòng jǐn huì de jǐ gè yīngwén cí jié jiē bābā de jiān:“Shénme?
这还不是最糟的，女儿到了我父亲手里，妮？ 唉呀，叫什么不好，要叫烂泥，还要姓朱，唉呀 呀！” 广东人常说“不怕入错行，最怕起错名” 但是多少父母费尽心机起的好名字，到了国外， 译成另一种语言，却很可能变成一个让人啼笑皆 非的笑话。
1
生词
• 9 连忙
听说明天有听写，他连忙准备起来。 看见老师走进教室，同学们连忙站了起来。 同义词：马上
1
生词
• 10 放弃
由于经济方面的原因，他不得不放弃了出国留学的计划。 别放弃，坚持下去，一定会成功。
生词
• 11 目瞪口呆 <成>
困惑<惊讶（竟）<目瞪口呆 令人目瞪口呆 人+目瞪口呆 * 感到+目瞪口呆
这麻烦是10年前开始的。
Zhè máfan shì 10 niHale Waihona Puke n qián kāishǐ de.
记得当年刚到美国，到学校去报到，
Jì dé dàng nián gāng dào měiguó, dào xuéxiàoqù bàodào,
进门后老师问我叫什么名字，
jìnmén hòu lǎoshī wèn wǒ jiào shénme míngzì
忍了，但是没忍住 ……流下泪来
电影太感人了，她不由得 流下泪来。
生词
• 4 发毛
（1）心里发毛 （2）当老师开始宣布考试的成绩时， 我心里很发毛。
生词
• 5 结结巴巴
他的汉语（说得）结结巴巴的，一点儿都 不流利。
他说话有点结巴，
他结结巴巴地说 反义词：流利
生词
• 6 困惑
她感到很困惑。 你们什么时候会感到困惑？ 人（+对事物+） 感到困惑
“你的名字叫做你”他困惑地问，我听了莫名其 妙。
“Nǐ de míngzì jiàozuò nǐ。Tā kùnhuò de wèn, wǒ tīngle mòmíng Qí miào.
语言点
1.是….的
用来说明一件已经发生的事情的时间、处所、 方式等。 我是汉语系的学生。 我是去年来到中国的。 我是坐飞机来的。