高考复习专题讲解PPT课件

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高考专题复习:诗歌鉴赏课件(共22张PPT)

高考专题复习:诗歌鉴赏课件(共22张PPT)

对某个字的理解:此句意思是处处是春色,人们还要到南山去寻觅。“苦”,形容 执著地追求,表达出了人们这种寻觅春色的执着。
(四省联考)C.“无巡”意为不拣选地方,形象 地表现了诗人与友人畅饮时的随意状态。
薄暮出城仍有伴, 携壶藉草更无巡。
对某个字的理解:这里的“无巡”当是不停推杯换盏地饮酒,分不清喝了多少巡 (次)。
作者 陆游 李贺 王建 陈与义 杜荀鹤 刘禹锡 陆龟蒙 王安石 陆游 杨巨源 陆游 魏了翁 李白 王勃
主题 爱国 乐观 坚定 美育 品格 劳动教育 友情 批判性阅读 耿介正直 积极乐观 劳动教育 国泰民安 深厚友情 个人价值4
命题价值导向
近五年来,高考全国卷古代诗歌阅读的选材主题基调是
昂扬明媚的,注重对学生的价值引导,非常注意所选诗
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的 一项是( ) A. 首句用词平易而含蕴丰富,写出了诗人与 友人重逢的感受,也体现出二人友情的深厚。 B. 诗人在称赞友人品行的同时对其处境表示 了担忧与同情,并告诫友人要适时曲意逢迎。 C. 二人河上相会,花朵争艳,鸟声此起彼伏, 生机盎然,烘托出了友人聚会的欢快之情。 D. 全诗情、景、理交融,既写出了对友人的 关切,也富含着深刻的生活哲理,引人思考。
B.“花舞大唐春”写鲜花迎来的不是小 山村的春天,而是整个大唐的春天,尽显诗 人的胸襟与气魄。
C.“三径”运用典故写居处荒芜而内心 凄凉,与《归去来兮辞并序》“三径就荒” 的用法相近。
D.尾联卒章显志,诗人毫不掩饰地抒发 了自己喜悦的心情,祝愿年年岁岁风物常新。
【答案】C 【解析】“迷三径”有回家的路被萌发的春草遮蔽之意,但全诗洋溢着家
歌作品与教材相关内容的关联,也非常注意和学生生活实际 中的日常场景对接,尽可能营造一种令学生感到熟悉的生活 情境,真正考察学生的解读诗歌的能力。

高考数学复习考点知识专题讲解课件第1讲 集合

高考数学复习考点知识专题讲解课件第1讲 集合
围为 2≤a≤4 .
−1 > 1,
−1 ≥ 1,
[解析]由a-1<x<a+1,A⫋B得ቊ
或ቊ
解得2≤a≤4.
+ 1 < 5 + 1 ≤ 5,
课堂考点探究
探究点一
例1
集合的概念
C)
2
(1)设集合A={x∈Z||x|≤2},B={y|y=x +1,x∈A},则B中的元素有(
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
(3)补集的运算性质:A∪(∁UA)=U;A∩(∁UA)= ⌀ ;∁U(∁UA)= A ;

∁U(A∪B)=(∁UA)
(∁UB);∁U(A∩B)= (∁UA) ∪ (∁UB) .
课前基础巩固
【常用结论】
n
n
1.集合子集的个数:集合A中有n个元素,则集合A有2 个子集、2 -1个真子集、
n
n
2 -1个非空子集、2 -2个非空真子集.
[思路点拨] 求函数的定义域得集合A,根据包含关系建立不等式组求得结果.


−2,
[解析]集合A={x|y= 4− 2 }={x|-2≤x≤2},因为B⊆A,所以ቊ
解得-2≤a≤1.
+ 1 ≤ 2,
故选C.
课堂考点探究
[总结反思]
(1)一般利用数轴法、Venn图法以及结构法判断两集合的关系,如果集合中含
2.针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.
3.在具体情境中,了解全集与空集的含义.
4.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
5.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集.

高考专题复习:鉴赏诗歌的抒情方式课件(共56张PPT)

高考专题复习:鉴赏诗歌的抒情方式课件(共56张PPT)

2024年可用课件
12
绝句(杜甫) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年归年?
诗的前两句勾画了一幅浓丽的春日 画面,极言春光融融。诗人以乐景写哀 情,反衬出自己浓厚的思乡之情。
2024年可用课件
13
《谢亭送别》唐代谢诨 劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。
2024年可用课件
6
情景关系:
①寓情于景,情景交融。将感情寄寓在自然景 物中,借对这些自然景物的描摹刻画抒发感情。
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人 西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影 碧空尽,惟见长江天际流。”全诗没有一 字说惜别,没有一字说伤怀,但伤怀惜别 之情悠悠难尽,随水长流。可谓“不着一 字,尽得风流”,意韵含蓄深远。
元稹贬谪他乡,又身患重病,心境本来
就不佳。现在忽然听到挚友也蒙冤被贬,内
心更是极度震惊,万般怨苦,满腹愁思一齐
涌上心头。以这种悲凉的心境观景,一切景
物也都变得阴沉昏暗了。首尾两句,既是景
语,又是情语,以哀景抒哀情,情与景融合
一体,“妙合无垠”202。4年可用课件
11
乐景哀情
古人这样说它的作用:
以乐景写哀,以哀景写乐, 倍增其哀乐”
2024年可用课件
17
④移情于景
• 移情就是将人的情感转移到事物身上,使外物与人 同喜同悲。比如《扬州慢》也有"废池乔木,犹厌
言兵"之句,乔木尚且厌恶战争,何况扬州百姓呢?

又如:赠别二首(其二)(唐 杜牧) 多情却似
总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人
垂泪到天明.
• 【析】诗人没有说怎样惜别,却把这种感情转 移到蜡烛身上,蜡烛无情,尚且替人垂泪,何况人乎?

2025届高考专题复习:逻辑之归谬法讲解课件

2025届高考专题复习:逻辑之归谬法讲解课件

如果第一次没交作业,就可以不被 批评。
是可以不批评?
那么第一次犯法,也可以不被惩罚。
语文老师:那第一次犯法,也可以不 很明显后者的推理不能成立,从而
惩罚?
反驳学生的观点。
2
归谬法:是为了反驳某一命题,先假定它是对的,然后由 它推出一个或若干明显荒谬的结论,再运用充分条件假言 推理的否定后件式确定被反驳的命题是不正确、荒谬的, 这样间接地否定错误论题的论证方法。
引谬论 驳谬论 明观点
语文课代表:老师,昨天的作业只有小凯没交。 语文老师:那上课得批评他。
语文课代表:老师,他一直都认真完成作业, 这是第一次,是不是可以不批评?
语文老师:那第一次犯法,也可以不惩罚?
如果你是语文老师,你会怎么反驳?
以彼之道,还施彼身
——语文一轮复习之归谬法
1
2
课程提纲
CONTENTS
3
4
1
1
①掌握归谬法的概念。
要求:自选立场;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于800字。
5
离开落于缥缈,坚守方得玉成 反观对方辩友的观点,离开比坚守更重 要。诚然,离开有其自身的价值,有利于学 生们看到更广阔的世界,收获更精彩人生。 然而,我们要承认,没有坚守作底气,这样 的离开终究会落于飘渺。无家可归离开比坚 守更容易做到,也更容易失败。想要真正做 到成功的离开,还需要不忘初心的坚守。所 以对方辩友的离开比坚守更重要的观点,显 然是不成立的。
材料二:张桂梅给她的毕业学生们定了个不成文的规矩:毕业以后 不准回来。她说一走不回头才好,想干什么就干什么去!离开大山的孩 子们,在大山之外看到了更广的天地。
这在育才中学引发热议。学校拟举行一次辩论赛,正方观点是“坚 守比离开更重要”,反方观点是“离开比坚守更重要”。请你选择其中 一方写一篇辩论稿,为自己的观点进行辩论,对对方的观点进行驳斥。

高考语文复习修辞手法专题讲解课件

高考语文复习修辞手法专题讲解课件

4.对偶 (1)对偶的定义:将字数相等、意义相关或相反、结构相同 或类似、用词互相对应的两个短语或句子对称地排列在一起的 一种修辞手法。
(2)对偶的种类:
种类
释义
例句
正对
从两个角度、两个侧面说明同一事 理,表示类似、相关的关系
羁鸟恋旧林,池 鱼思故渊
按内容
反对
上下句表示相反关系或矛盾对峙关 系
种类
释义
例句
复句排比
几个复句构成 排比
戴镇长喜欢发表演讲,怀宝就暗示镇 上的中学校长多请戴镇长去给学生们 讲话;戴镇长喜欢读史书,怀宝就去镇 上早先的几个富户家搜罗古书;戴镇 长喜欢让自己的讲话家喻户晓,怀宝 就常用粉笔把自己记录下的镇长讲话 抄在镇政府门前的黑板上
排比
构成要求:结构相同、类似;意义相关或相近;语气一致。 ①词组(主、谓、动、宾) ②句子并排(三句或三句以上)③段落并排(两段即可) 效果:“增文势”、“广文义” “广文义”:各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质, 可拓展和深化文意。 “增文势”:排比项排叠而出,语气一贯,节律强劲
(4)比喻的作用: ①化平淡为生动;②化深奥为浅显;③化抽象为具体
(5)构成比喻必须具备的条件: 本体和喻体必须具有类似点,且是本质不同的事物,否则就不 能构成比喻。一个句子是不是比喻,不能只看有没有“像、似、 若”之类的词语。
例1:她的性情像母亲。 同类事物作比较 例2:这天黑沉沉的,好像要下雨了。表猜度 例3:每当看到这条红领巾,我就好像置身于天真烂漫的少年时
【真题分析1·拟人】【202X年高考全国甲卷】 新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行
科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉 生产的提质增效奠定了坚实的基础。 21.文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。( 5

《高考备考交流》PPT课件_OK

《高考备考交流》PPT课件_OK
地理
2013年全国新课标版《考试大纲》地理学科与去年《考试大纲》相 比略有变化:
在“考核目标与要求”中删掉了2012年的三个不同的水平层次;在 “能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念, 地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化”后面增加了“地理基 本原理与规律的要点”;在“能够提出必要的论据来论证和解决地理 问题”中,删去了“能够体现正确的情感、态度与价值观”;
数学
新课标考试说明与去年的考试说明比较没有变化,可以看出试题的 设计理念体现“大稳定、小创新、重运算、考思维”的思想。
英语
2013年全国新课标版《考试大纲》英语学科与2012年的《考试大纲》 相比,在考试内容和要求、时间、分值、题型题量等方面都没有发生变 化。
10
物理
2013年和去年相比,在必考和选考内容的各部分知识的具体要求和 掌握程度没有任何变化。
• 结合当前物理教学实际,新高考命题重视基础知识、基本技能与基本方法的 覆盖和考查,诸如受力分析、运动分析、能量分析、电路分析、光路分析等 物理学的基本分析方法,以及整体、等效、类比、转化、理想化等物理学的 基本思想,都很好的体现了新课程的“基础性”理念。
23
化学:
• 1.凸显有机化学考查,对有机化学知识的考查更深,如同分异构体、有机反 应类型、离子反应正误判断、离子浓度比较、化学平衡及移动、实验 基本操作图像分析等。
5
6
7
2、知识点与能力要求对应性研究。
8
3、关注考纲变化,预测命题趋势。
(1)关注内容增减变化。 (2)关注能力要求变化。 (3)关注题型示例调整。
9
语文
关于2013届高考“考试说明”的几点解读
2013年全国新课标版高考《考试大纲》语文学科与2012年的大纲 相比没有变化。这表明,今年的语文试卷结构和试题设置将会按照 近三年新课标卷的体式命制,今年的高考语文试题将继续保持平稳 态势。

高考复习专题ppt课件

高考复习专题ppt课件

A.1月27日 B.12月17日 C.5月17日 D.11月13日
(2)该日杭州的正午太阳高度角为
A.42º B.60º
C.38º
P
D.51º
解析步骤:
(1) 14h7m-14h=7(分钟) (2) (14h7m-12h)÷90=1.411(分钟/日) (3) 7÷1.411=5(日) (4) 14h7m 12月22日 (5) 12月22日±5=12月27日或12月17日
例六:住宅朝向与日照间距的关系
影响底层住宅日照时间的因素主要有 太阳高度、住宅朝向和日照间距等。
日照间距:一般用H:D来表示(H: 前排住宅高度,D:前后排住宅之间的 距离)。 下图表示上海市冬至日底层 住宅日照时间与住宅朝向、日照间距 的关系。
日照间距、住宅朝向、日照时间关系图
(上海市冬至日)
日6 照 时 间5
4
3 2
1
0西
60º
30º

1:1.6 1:1.4 1:1.2
1:1
1:0.8
30º
60º

住宅朝向
(1)若上海市的住宅建筑日照标准规定:冬至日 底层住宅日照时数≥3小时。住宅小区内坐北朝南 的六层住宅楼(高度为18米)之间的距离不应小 于:
A.18米 B.21.6米 C.25.2米 D.28.8米
A.T冬<18ºC C.T冬< 10ºC
B.T夏< 18ºC D.T夏< 20ºC
例二、材料:2004年全国人口密度为 134人/平方千米。江苏省总人口占全 国人口总数的5.72%,而地域面积仅 占全国的1.06%
根据材料,计算出江苏省2004年 人口密度约是:723人/平方千米

《高考专题复习》课件

《高考专题复习》课件

高考备考的基本原则和方法
1
合理规划
制定科学的复习计划,合理分配时间。
2
多角度回顾
从不同角度全面复习各科目的知识点。
3
实际练习
多做模拟题、历年真题等形式多样的练习。
如何制定高效的复习计划
1 目标明确
2 时间规划
明确复习的目标和重点,制定阶段性目标。
合理安排每天和每周的学习时间。
3 科目顺序
根据个人情况制定科目复习的顺序。
《高考专题复习》PPT课 件
高考(全国统一高等教育入学考试)是中国大陆高中毕业生的综合考试,对 考生综合素质进行评价,是决定学生是否能够进入中国大学的重要考试。
高考是什么?
1
定义
全国统一高等教育入学考试,评价考
目的
2
生综合素质。
决定学生是否能够进入中国大学。
3
重要性
对考生的学习成果和能力进行综合测 试。
阅读理解题的解题技巧
1 抓住重点
通过快速阅读和标记,抓住问题的关键信息。
2 推理分析
根据文章的表达方式和逻辑关系进行推理分析。
3 选项比较
对比和排除选项,找出正确答案。
高考科目和考试形式
三科目
必考科目包括语文、数学、外语。
选考科目
考生可以根据自己的兴趣和优势选考其他科目。
考试形式
高考采用笔试形式,包括选择题和作文。
高考考查的内容和标准
ห้องสมุดไป่ตู้
1 基础知识
考查学生对基础知识的理解和运用。
3 素质评价
考查学生的综合素质和学习能力。
2 思维能力
考查学生对问题的分析和解决能力。
高考的历史和进程
历史背景

高考复习专题:正确使用词语(包括熟语)ppt课件(117页)

高考复习专题:正确使用词语(包括熟语)ppt课件(117页)
觉自愿又步. 履. 维. 艰. 地开始了从器物技术到思想文化的 现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘. 埃. 落. 定. ,中国队在赛程极其不利的状况下,克服重重困难, 获得冠军。
C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙. 手. 偶. 得. ,据说 《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖 口上的。
(3)如果我们不从小事做起,________,那些细小的苗头最 终可能酿成大祸。 A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐
解析 本题从近义混淆的角度考查成语的使用。防患未然: 在事故或灾害尚未发生时采用预防措施。防微杜渐:在错 误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。微,指事物 的苗头。渐,指事物的发展。未雨绸缪:趁着天没下雨, 先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。这三个成语的侧重 点不同。(1)句侧重于祸患的预防,(2)句侧重于早做准备, (3)句侧重于预防祸患的积存。 答案 B
值得注意的是2014年题型的变化:由成语正误推断改为 选择成语填空,变化的不只是四个成语改为三个成语, 在成语运用的准确性上也有所提升。它提醒考生,对成 语的理解不能模棱两可、囫囵吞枣,要有较为清楚准确 的熟悉。
2.新课标卷成语命题特点关于成语复习来说有何启发?
答案 成语复习须保持以下几点: (1)积存是前提,是根本。中华成语数量庞大,积存不可能 漫无目的,而是保持记常见、常用、常错的成语;具体说 来,主要指历年高考题中出现过的成语,教材中出现过的 成语,生活中常见且易错的成语。
(3)(2013·辽宁)我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放 眼望去,天无涯际,顿觉自己微小,登. 高. 自. 卑. 之感油然而生。 答案 登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要按部就 班,由浅入深。不能误用为看见高山觉得自己很微小。

《高考专题复习》课件

《高考专题复习》课件

几何知识解析
01
02
03
04
几何基础知识
回顾几何的基本概念、公式和 定理,包括三角形、四边形、
圆等。
几何性质分析
掌握几何图形的性质和特点, 如周长、面积、体积等。
几何作图与证明
掌握基本的几何作图方法和技 巧,能够运用几何知识进行证
明和推导。
空间几何概念
理解空间几何的基本概念和性 质,如点、线、面的关系和性
调整计划
根据复习进度和效果,适 时调整计划,确保计划的 有效性和可行性。
掌握复习方法
注重基础
在复习过程中,注重基础 知识的学习和掌握,不要 忽视课本和教材中的例题 和练习题。
归纳总结
对每个专题进行归纳总结 ,形成知识体系,以便更 好地理解和记忆。
多做真题
多做高考真题和模拟题, 熟悉考试形式和题型,提 高解题能力和应试技巧。
数学专题复习
代数知识梳理
代数基础知识
回顾代数的基本概念、 公式和定理,包括方程
、不等式、函数等。
代数运算技巧
掌握代数运算的基本方 法和技巧,如因式分解 、分式化简、二次方程
求解等。
代数方程求解
掌握一元一次方程、一 元二次方程、分式方程 和二元一次方程组的求
解方法。
代数推理与证明
理解代数推理和证明的 基本方法,能够运用代 数知识进行证明和推导
阅读与写作训练
总结词
提高阅读理解能力,提升写作技巧
VS
详细描述
本部分内容主要针对高考英语考试中的阅 读和写作进行训练。通过选取各类题材和 难度的阅读材料,提高学生的阅读理解能 力和阅读速度。同时,通过写作训练,包 括记叙文、议论文、说明文等各类文体, 帮助学生掌握写作技巧,提高英语表达能 力。

《高考总复习》课件

《高考总复习》课件

高考考试的重要性
高考是评价学生整体能力和学业成绩的重要指标,也是进入理想大学的关键。良好的高考成绩不 仅为个人提供更多机会,也是家庭和社会的骄傲。高考复习的时间管理 Nhomakorabea1
制定复习计划
合理安排每天的学习时间,并设定清晰的目标。
2
分配科目时间
根据科目的难易程度和重要性,安排不同的时间。
3
休息和调整
合理安排休息时间,避免过度疲劳,保持身心健康。
1
明确目标
设定明确的高考成绩目标,并确定复习的优先科目和重点。
2
分解计划
将整体复习计划分解为每日、每周和每月的具体任务和时间安排。
3
执行计划
严格按照计划执行,检查进度,并根据实际情况进行调整。
高考复习的科目安排
语文
重点复习古代文学、现代文学和语言知识。
数学
重点复习代数、几何和概率统计。
英语
重点复习阅读理解、写作和听力技巧。
物理
重点复习力学、电磁学和光学。
高考复习的方法和技巧
小组讨论
与同学组成学习小组,互相 讨论、分享和解决问题。
制作思维导图
将知识点与关联内容相连, 加深记忆和理解。
使用学习卡片
编写关键知识点和问题,随 时复习和测试自己的掌握程 度。
备考过程中的注意事项
1 保持健康
良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动是提高学习效果的保证。
2 处理压力
学会放松身心,运用有效的压力管理策略,避免焦虑影响学习。
3 激励自己
设定目标奖励、找到学习的乐趣,激励自己保持坚持和努力。
高考复习计划的制定和执行
《高考总复习》PPT课件
欢迎来到《高考总复习》PPT课件!本课程将帮助你了解高考复习的重要性, 并提供一些时间管理、科目安排、方法技巧以及备考注意事项的建议。

2024届 高考专题复习:实用类文本阅读复习 教学PPT

2024届 高考专题复习:实用类文本阅读复习 教学PPT
抓住材料来源,把握文本内容
——用追本溯“源”法看信息类文本阅读
高考语文阅读的难度,就是要让15%的学生做不完。
每年的高考卷面字数都在递增
实用类文本常用策略
掌握必备知识
考生要熟悉感知客观题中常见的无中生有、答非所问、 偷换概念、以偏概全、强加因果等设错方式等等。
善用阅读方法
借助圈点勾画,抓住关键语句、概括重要信息。
材料四:摘编自胡罡等《地方研究院:高校科技成果转化模式新 探索》
(摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》2017年8月10 日)
• 材料二:
建伟的导师安东·蔡林格说,建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了 领先地位,量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球围分享量子信息 的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一 些新的控制远距离量子联系的实验。目前,建伟的团队计划发射第二颗卫星, 他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验,建伟说,未来五 年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。
• 材料三:
日本《读卖新闻》5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:莳田一彦、船越翔)
在中国南部省市郊外的丘陵地带,中国刚才刚建成了大型实验设施,“中国散裂 中子源”,该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行。中国是继美 国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的J-PARC加速器设施中心主 任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中 心正在从日本向中国转移。”
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通 信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破 译的可能性,随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增,中 国科学技术大学建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题,把量子物理与信息技 术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操 纵,从而在确保信息安全,提高运算速度,提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶 颈。”

《高考语文专题复习》课件

《高考语文专题复习》课件

基本要求与核心考点
理解现代文的基本要求,掌握核心考点,如主题 思想、情感表达等。
阅读方法与解题思路
学习高效的现代文阅读方法和解题思路,提高阅 读理解与解题能力。
专题三:古代诗歌的复习
1
解读与鉴赏技巧
2
掌握高考古代诗歌的解读和鉴赏技巧, 提升对诗歌的理解和欣赏能力。
形式与特点
熟悉古代诗歌的不同形式和特点,如 五言绝句、七言绝句等。
专题四:现代题与表达方式
了解现代诗歌的不同类型和形式,如自由 诗、写景诗等。
学习现代诗歌的主题和表达方式,培养独 立思考和审美能力。
《高考语文专题复习》 PPT课件
本课件旨在介绍高考语文专题复习的重要性,以及课件在帮助学生备考中的 作用。
专题一:文言文的复习
特点与基本知识点
掌握文言文的特点以及基本知识点,例如常用句式、修辞手法等。
常见题型与解题技巧
了解高考文言文的常见题型,学习解题技巧和策略,提高答题准确率。
专题二:现代文的复习

高考专题复习:小说语言鉴赏课件(共50张PPT).ppt

高考专题复习:小说语言鉴赏课件(共50张PPT).ppt

1.“‘轮’是只能绕着一个固定的轨 迹动”,理解词语含义要解释词语的 本义 2.“祥林嫂此时已经是一个目中无 神的乞丐,用‘半死半活’这个词形 容毫不夸张”,要解释词语的语境义 3.“人物神态特征”,即要考虑这 个词语在故事情节、塑造人物方面的 作用
真题演练,活学活用
1.(2017·浙江卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底,一边简单地埋怨了几句,似乎是嫌母亲
把鱼洗得太干净了,没了鱼腥味。这已经是难得的意外了,平日里,父亲一个礼拜
可能也就说这么一句话。父亲埋怨时,母亲正在把那条鱼放进锅里,她轻手轻脚,
似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑,带着点儿嘲意。母亲
嗔怪着说,你笑什么笑!鱼真的还没死,还在锅里游呢。说着,母亲还掀了锅盖让
如概括意义、哲理意义、象征意义等; ③ 体会句子的句外意义。
理解语句的含意,要注重四个方面
① 分析关键词语。把握语句的意思,可以从关键词语入手,分析这些 词语的表层含义和深层含义等。
② 联系上下文。明确语句在文中的位置,联系上下文,理解语句表达 的深层含意。
③ 分析修辞手法。修辞手法可以使语句表达得更加形象、生动、精辟、 含蓄等。
答案要点
①这句话运用反复的修辞手法(手法), ②概括出浓重的封建思想统治下的鲁镇是 一个封闭的小镇(语句表现内容), ③这里的人们保守、迷信(联系前文与时代 背景),同时也表达了“我”对这个环境厌 恶的心理(主旨)。 ④这又同祥林嫂的命运和“我”对祥林嫂 的态度密切相关(情节)
答案启示
1.理解语句,要考虑语句 采用的手法 2.要概括语句内容 3.要联系时代背景 4.要紧扣情感主旨
①“示意”“卸”等神态细节描写,包含对照意味,细致刻画出母 亲嗔怪、不安、沉重等微妙的心理变化。 ②“出神”两次出现,强调了母亲沉浸在茫然、忧心和无奈的心理 状态中。 ③“黑糊糊的夜空”,是实景的描写,也是母亲心境的形象写照 ——为未来生活负担加重而忧虑,因儿子不能均享读书机会而愧疚。

部编人教版高考语文专题复习《语言表达连贯》PPT课件

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事理否相承
逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快 慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思 时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这逻辑顺 序或者生活事理恰恰就是句子衔接题的解题思路或突破口。
3.填入下面语段横线处的语句,最恰当的一句是( ) 源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经过几千年的传承发展, 从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。中国当代的刺绣画较之历 代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,________。近几十 年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、 创新等方面,都有令人耳目一新的作品问世,尤其是双面绣和双面全 异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。
题型1 词语复位题——“边读边填”巧筛选 词语复位题侧重考查连词的关联作用和副词的语法功能,连带 考查个别实词(2016年全国卷Ⅲ涉及动词和代词)在具体语境中的语 法功能。这是一种综合性较强的题型,解答这类题既要考虑到语言 的连贯性,又要分清句与句之间的关系,准确把握相关虚词、实词 的意义和语法功能。
大中国文化精神。(
),也造就了当今画坛的各种风格。
A.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同
B [根据语境,“这”指代的是上文“画家们既要……又 要……”,以“这其中尺度的把握”承接上文,与上文衔接更紧 密,故排除C、D两项。比较A、B两项,从内部的逻辑关系上看, 应是理解决定尺度的把握,而不是尺度的把握决定理解。故选B。]
⑥ 教给我们做人的道理。
①②③④⑤⑥ A / 这 只有 不但 还 更 B 没有 应该 还是 / 也 还 C 无 对它 定是 不仅 / 而且 D 大 它 应是 不只 而且 /

高考复习讲座 ppt课件

高考复习讲座 ppt课件
7、房叔、房婶;房姐、房妹;房祖宗
资源配置
8、欧债危机,量化宽松,关我屁事???
国际经济
敏感政治生活
1、 一个赵红霞引发的地震
把权力关进笼子
2、 八项规定百姓叫好,高档酒店遭殃
作风建设
3、有不要命者,仍在做操
毒空气与政府职能
4、教唆自焚者被判死刑
民族与宗教
5、周星驰、某前艳星进政协
政协的职能
6、美国总跟中国过不去;日本强硬;南海风云
第二、在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结
合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去 分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意 平时考试中知识点和时政的结合角度。
第三、关注热点、掌握重点,提高联系实际分析和解
决问题的能力
高考作为国家级考试,必然要体现国家意志,试题中 设置的新情况、新材料和新问题必然会具有强烈的时代性 和现实性。同时,还须关注与生产、民生等实际密切联系 的知识,如人口、资源和生态环境的关系、可持续发展问 题、科技发展动态、文化思想的发展等。另外,综合考试 毕竟不追求试题的广度和深度,往往是抓住一个主题或中 心形成若干道试题。因此,在第一轮复习中必须着力把握 核心概念和知识,在全面复习的基础上把握知识重点,寻 找知识的交叉点。这一点在综合考试复习中显得尤为重要, 否则会导致事倍功半的效果。
南海风云主权国家的运作能量主权国家的运作能量16制度建设科学发展改革动力制度建设科学发展改革动力物质运动中的规律物质运动中的规律22一个插件引起的恐慌一个插件引起的恐慌铁道部运作系统与联系铁道部运作系统与联系33面包会有的一切都会好起来的面包会有的一切都会好起来的用发展的眼光看问用发展的眼光看问44临近春节的短短几天内各种事故导致临近春节的短短几天内各种事故导致5050多人死于非多人死于非矛盾无处不在矛盾无处不在55改革是动力改革是动力历史唯物主义之历史观历史唯物主义之历史观66老人跌倒是扶还是不扶

《高考复习》课件

《高考复习》课件
通过刷题、做习题集等多样化练习,巩 固知识并提高解题能力。
整理知识点的技巧
1 概念图
使用概念图整理各个知识点之间的关系,便于理解和复习。
2 思维导图
通过思维导图将知识点分类整理,形成系统性的学习框架。
3 总结笔记
通过总结笔记,整理与掌握重难点知识,加深记忆。
如何做好高考备考计划
明确目标
制定清晰明确的考试目标,合理 规划备考时间。
制定计划
设定每日学习计划,合理分配时 间和科目复习内容。
监控进度
随时检查和调整备考进度,确保 按计划完成任务。
阅读理解必备技巧
预览题目
通读全文前,先浏览题目,了解文章结构和问题类型。
精读细节
仔细阅读文章并标记关键信息,以备后续问题回答。
注意词汇
关注生词和重点词汇,理解词义对整个文章的影响。
外语听力备考指南
2 多维学习
结合历史文化、纪实文献等多维度学习,帮助更好理解与记忆。
3 常考题型
重点掌握历史、政治常考题型,并进行更多练习。
学习方法与心态调整
积极心态
保持积极的学习心态,相信自 己的能力,并坚持不懈。
多维学习
尝试多种学习方法,如讲解、 练习、小组讨论等。
科学休息
合理安排学习和休息时间,保 持身心健康。
《高考复习》PPT课件
本PPT课件旨在帮助同学们高效复习,掌握高考考试的时间和科目概要,以及 提供各科目备考技巧和应试策略,帮助同学们应对高考中的各种挑战。
如何高效复习概述
1
科目组织
2
分类整理知识点,制作知识点卡片,便
于记忆和复习。
3
制定计划
合理规划复习时间表,分配科目学习重 点,确保全面复习。
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迎风坡,降水量较大,⑦地位于山地的
背风坡(雨影区),降水量大大降低。
2020年9月28日
10
★地理轮廓位置判断
识别地理轮廓位置的训练: ①识别各种行政轮廓,侧重识别中国34个省级 行政区轮廓和世界主要国家(美、俄、英、法、 德、印度、巴西等)轮廓; ②识别海陆轮廓,主要指大洲、大洋的轮廓形 状,对一些著名的湖泊(如五大湖、贝加尔湖、 里海、咸海等)也要加以关注。
A.印度 B.中国 C.韩国 D.日本 【 】 D
(4)目前,在以下四种货物中,经F河运入该区
且运量最大的是:(将正确答案的代号填在
题后的括号里)(4分)
A.煤炭 B.铁矿石 C.钢材 D.机械【 】
2020年9月28日
9
分析地域轮廓位置与地理事物相关性, 解答地理问题
例5 (2002年地理粤)36.读图及表,回答下列问题(10分) 。
12.Y地所在国(C ) 10.A.下处列于四环项太,平居洋于火X地山所、在地国震的带是(A )
AB.大东堡岸礁附近B海.域泰有姬寒陵流C流.过好望角 D.格林尼治天文台
C.是世界主要的小麦生产和出口国之一
D.是世界主要水稻生产国之一
2020年9月28日
6
重要经纬线与地域轮廓的相关性 ☆各大洲的经纬度位置
高考复习专题:
地理位置判断
2020年9月28日
1
(1)地理位置判断(空间定位)
地理要素分布特征与地理位置密切相关
地理坐
标位置
地 理 位
地域轮 廓位置

地理要
素相关
位置
2020年9月28日
方向判断、时间计算、昼夜长短变化、 太阳高度变化、气压带风带位置等
政区轮廓、海陆轮廓等
点—山峰、城市等
地理要 线—山脉、河流、洋流、 素分布 地理界线、交通线等
2020年9月28日
5
分析经纬度位置与地理事物相关性, 解答地理问题
例3(2001年文综浙苏)图为世界地图上的一段纬线。P点以 西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。读图 ,判断9~12 题。
191..P北Q京线一位年于中(雨D量)最多的季节,X地( D ) AA..每北月半降球水,量东在半1球0毫米以B下.南B.半盛球行,东西北半季球风 CC..时北逢半干球季,西半球 D.D气.旋南活半动球频,繁东半球
地点
①②③④⑤⑥ ⑦
海拔高度(m) 4 2895 1288 1302 2261 23
8
年降水量 (mm)
559 966
61 1536 372 2045 975
年均温(℃) 12. 6.6 11. 17. (1)说明造成①、②2两地年均温差异7及①、2 ③两地年降水量差异的原因。
5.5
24. 1
24. 2
面—地形区、气候类型、自 然带、农业区、工业区等
2
(1)地理位置判断(空间定位)
★经纬网位置判断 ★地理轮廓位置判断 ★地理要素相对位置判断
2020年9月28日
3
★经纬网位置判断
分析经纬度位置与地理事物相关性, 解答地理问题
例1 (2001年地理粤豫)图中的两条虚线,一条是晨昏线,
另一条两侧大部分地区日期不同;此时地球公转速度较慢。
(1)图中H区是著名的 鲁工尔业区。(4分)
(2)20世纪50年代后期以来,该区的煤炭工业趋
于衰落,原因之一是 石逐油渐代替煤炭,
成为世界上的主要能源。(4分)
(3)20世纪70年代,该区的钢铁工业也开始衰落,
原因之一是世界钢铁市场竞争激烈。当时,
该区钢铁产品在亚洲的主要竞争对手来自:
(将正确答案的代号填在括号里)(3分)
读图完成19~20题。
19.若图中的时间为7日和8日,甲地为(B )
A.7日4时
B.8日8时
C.7日8时
D.8日4时
20.此时可能出现的现象是(A )
A.安大略湖畔夕阳西下
B.几内亚湾沿岸烈日当空
C.澳大利亚东海岸夜幕深沉
D.泰晤士河畔曙光初现
2020年9月28日
4
分析经纬度位置与地理事物相关性, 解答地理问题
经度范围
亚洲 26ºE-169ºW
非洲 17ºW-51ºE
欧洲 10ºW-66ºE
北美 170ºW--

20ºW
南美 82ºW--

35ºW
大洋 110ºE-

130ºW
2南02极0年9月2绕8日经线一


Байду номын сангаас
纬度范围
位置特征
10ºS--80ºN 北回归线、北极圈通过,跨南北半球 和低、中、高三个纬度带
例2 (2002年文理大综合粤)读图完成1~3题。
1.图示海域属于( A) A、太平洋 B、大西洋 C、 印度洋 D、北冰洋
2.洋流L属于( A) A、自东向西流的暖流 B、自西向东流的暖流 C、自西向东流的寒流 D、自东向西流的寒流
3.该洋流转向后,气候受其影响最大的城市是( A ) A、悉尼 B、圣保罗 C、利马 D、拉格斯
35ºS--37ºN 南、北回归线通过, 跨南北半球,以热带为主
36ºN-71ºN
处于中、高纬度
7ºN--72ºN 北回归线、北极圈通过,跨低、中、 高三个纬度带
54ºS--12ºN 赤道、南回归线通过,热带面积广
47ºS--30ºN 赤道、日界线穿过,跨东西半球、跨 南北半球,同时存在二个日期
62ºS以南 跨经度最大的洲,以南寒带为主 7
②(2地)分纬析度④较地①降地水稍量低高,于但⑤其地地的势原高因。。故其 年陆故(差④受西3⑥均(降异)地部 南非分、温 水 较地分季季析⑦较量大处来风风⑥两后小的我源带区、地者于原国于来)⑦纬,为因西大的①两度远低。南平水地地及离;,洋汽。年海海③由的,均拔洋地于水⑤温高,地季 汽 地接度水处风 , 位近均汽我影 也 于,接来国响 可 内但近源西, 以 陆降,少北可 接 ,水故,内接 受 水量 汽年来均源温少接,近所。以但④⑥地地降位水于量面远向高大于平⑤洋地的。
☆重要经纬线及其主要地域位置
50°N 60°W~120°W(北美), 0°~60°E(欧洲), 60°E~140°E(亚洲)
北回归线20°W~40°E(非洲), 70°E~90°E(印度), 98°E~122°E(中国)
南回归线40°W~80°W(南美),
120°E~150°E(澳大利亚)
75°W 北美东(纽约、费城、华盛顿),
10°E
德国中
70°E
中亚,阿富汗东,印度西
210220年0°9E月28日 中国东, 澳大利亚西
南美西(秘鲁利马、智利圣地亚哥) 20°E 非洲中 85°E 中国西, 印度东
8
★地理轮廓位置判断
分析地域轮廓位置与地理事物相关性, 解答地理问题
例4(2003年春季文综)36.读图,并根据相关知 识回答下列问题: (15分)
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