2016年全市教育系统开展“千名教师访万家”活动实施方案
千名教师进万家大走访活动实施方案
千名教师进万家大走访活动实施方案一、方案背景随着教育改革的深入推进，教师在教育体系中的地位愈发重要。
为了更好地促进教育与家庭的沟通，提升教师的专业素养和对家庭教育的理解，特开展“千名教师进万家大走访”活动。
通过走访家庭，了解学生的成长环境，搭建家校沟通的桥梁，促进家庭与学校的共同发展。
二、方案目标1. 促进家校沟通：通过教师与家庭的直接交流，增进相互理解，形成教育合力。
2. 了解学生家庭情况：掌握学生家庭的教育环境及心理状态，为精准教育提供依据。
3. 提升教师素养：通过走访，提升教师对家庭教育的认知与实践能力。
4. 收集家庭教育需求：了解家庭对教育的需求，帮助学校完善教育服务。
三、实施范围本次活动覆盖全区所有中小学，共计100所学校，预计走访家庭10000户，参与教师1000名。
四、组织架构1. 活动领导小组- 组长：教育局局长- 副组长：各学校校长- 成员：1000名参与教师、家长代表2. 实施小组- 每校成立走访小组，负责具体实施工作。
五、实施步骤1. 前期准备- 宣传动员：通过校园公告、微信群等渠道，宣传活动的重要性。
- 教师培训：对参与教师进行家庭走访的培训，内容包括沟通技巧、家庭教育知识等。
2. 制定走访计划- 走访名单：根据学生的学习情况、家庭情况等，制定走访名单。
- 时间安排：每位教师需在活动期间内走访10户家庭，建议安排在周末或节假日。
3. 实施走访- 走访内容：教师需了解家庭环境、家长对教育的期望、学生在家的表现等。
- 记录反馈：每次走访后，教师需填写《家庭走访记录表》，记录家庭基本情况与反馈信息。
4. 数据整理与分析- 数据统计：活动结束后，收集各校的走访记录，进行整理与统计。
- 分析总结：对收集的数据进行分析，归纳出家庭教育存在的普遍问题及需求。
5. 反馈与改进- 成果汇报：各校需撰写活动总结，汇报走访情况，提出改进建议。
- 经验分享：组织经验分享会，总结优秀案例，推广有效的家校合作模式。
教师家访活动的实施方案
英吉沙县实验中学关于2016暑期家访活动的实施方案为进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，提高教育质量。
深入贯彻教科局关于2016年暑期“千师进万家”家访活动实施方案意见，针对我校实际情况，现就进一步开展教师家访活动制订实施方案如下：一、目的通过开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策和我校教育教学工作；使家长及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；学校详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教育行风建设，办好人民满意的学校。
二、领导小组组长：李建国（党支部书记、校长）副组长：杨永强（党支部副书记）、袁丽荣（副校长）、李秋生（副校长）、布合力且木（副校长）、麦尔艳木古（副校长）成员:张晓琴、邢妍慧、斯依提江、庞春林、阿斯古及全体班主任三、活动形式组织全体教师通过“预约家访、上门家访、跟踪家访”等多种形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。
四、家访时间安排：7月15日-7月25日五、家访内容（一）宣传育人理念。
广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效应。
（二）突出安全教育。
要将学校法制安全教育的基本要求和防溺水、交通安全等有关常识详细向家长、学生作介绍，切实增强家长和学生的防灾减灾意识和能力，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全。
（三）加强心理辅导。
对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。
（四）进行学习指导。
要做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。
千名教师进万家大家访活动方案
千名教师进万家大家访活动方案一、活动背景教师是家庭教育的重要参与者，也是学生成长的指导者和引领者。
然而，随着社会发展和家庭结构变化，家庭教育困难、家庭学习氛围淡化等问题逐渐凸显。
为了增强家庭教育意识，提高家庭教育质量，营造良好的家庭学习氛围，教育部门将举办“千名教师进万家大家访”活动。
二、活动目标1.营造浓厚的家庭教育氛围：通过教师进入家庭，与家长亲切交流，为家长普及科学的家庭教育理念，增强家长对教育的关注和重视，从而形成浓厚的家庭教育氛围，助力学生的成长。
2.提高家长的家庭教育能力：家长是孩子最重要的教育者，但由于家长教育经验不足、教育方式陈旧等原因，导致孩子个性发展缺乏启示和指引。
本次活动旨在为家长提供优质的家庭教育指导服务，提高他们的家庭教育能力，激发孩子的创造力和想象力。
3.加强学校与家庭的联系：作为学生成长的主要场所，学校和家庭紧密相连，合作共赢。
本次活动将借助教师的力量，增强学校与家庭的联系，搭建学校和家庭之间的桥梁，更好地推进学校教育，提高学生的学业成绩和综合素质。
三、活动内容1.招募教师参与活动：活动由教育部门统筹策划，将向各学校发出招募通知，吸引优秀教师积极参与，借助他们的专业知识和教育经验，为家庭教育质量提供有效支持。
2.家庭教育调研：教师进入家庭，与家长交流，了解家庭教育现状、家长对教育的期望和需求等情况，为后续服务提供参考和依据。
3.家庭教育指导：结合调研结果和现场情况，教师为家长提供科学的家庭教育指导服务，包括如何发现和引导孩子的特长、如何培养孩子自理能力、如何管理孩子的情绪等方面的内容。
4.家庭教学辅导：针对家长在教育过程中遇到的实际问题，教师提供针对性的教学辅导，为孩子的学习提供全方位的支持，帮助家长提高教学效果，加强家庭学习氛围。
5.家庭教育宣传推广：教育部门将利用宣传媒体和社交平台，对本次活动进行广泛宣传，向社会各界展示积极的家庭教育理念和优质的服务内容，推广科学的家庭教育观念和方法。
千名教师访万家活动方案范文
千名教师访万家活动方案活动背景在现代社会中，激烈的竞争对于孩子尤为常见，同时也给家长和孩子带来了巨大的压力。
针对这种情况，教育行业需要不断的创新和改进，以满足市场需求。
为此，我们开展了一项名为“千名教师访万家”的教育活动。
通过此活动，我们旨在向广大家长和孩子宣传现代教育理念，同时也提供更好的教育服务和资源。
活动目的1.宣传现代教育理念，提高家长的教育意识和水平。
2.提供更多优质的教育资源和服务，满足市场需求。
3.建立品牌形象和口碑，吸引更多潜在客户。
活动内容教育讲座在访问家庭时，教师们将会有针对性地向家长讲解现代教育理念，进一步提高家长的教育水平和意识。
讲座将涵盖以下内容：1.如何为孩子选择适合的教育方式和学习资源。
2.如何给孩子创造适宜的学习环境和条件。
3.如何指导孩子树立正确的价值观和人生观。
课外活动我们将会组织一些课外活动，让孩子们在交流和游戏中增加对于学习的兴趣和热情，同时也开拓他们的眼界和思维方式。
活动包括：1.文化艺术活动：包括参观博物馆、美术馆等，培养孩子对于文化艺术的爱好和理解。
2.自然科学活动：包括自然科学实验室、采摘园等，培养孩子对于自然科学的认知和兴趣。
3.体育健身活动：包括球类运动、健身课程等，培养孩子良好的身体素质和运动习惯。
学习资源我们将为家长和孩子提供更多的学习资源和服务。
包括：1.教育辅导：我们将会有专业的教育辅导团队为孩子们提供定制的课程和教育服务。
2.线上教育平台：我们将会为孩子们提供线上教育平台，让他们可以在自己家里享受到最优质的教育资源和服务。
3.线下教学中心：我们将会在城市核心区打造一些线下教学中心，为家长和孩子提供更加便捷的教育体验。
活动实施活动将会在整个城市范围内展开，我们将会邀请千名优秀教师去访问万家，让更多的家长和孩子可以参与到我们的活动中来。
具体实施流程如下：1.策划和准备：我们将会针对不同的教育讲座和课外活动进行策划和准备，包括学习资料的准备、活动场地的布置、讲义的修订等。
千名教师进万家活动实施方案
千名教师进万家活动实施方案
本次活动旨在通过千名教师进万家的方式，促进教师与家长之间的互动，增强家校合作，提高学生的综合素质和成绩。
二、活动时间
本次活动的时间为每年的9月到次年的6月，共计10个月。
三、活动对象
本次活动的对象为全国各地的小学、初中和高中家长以及学生。
四、活动内容
1. 教师亲自上门探访家长，了解学生的成长情况和家庭环境，同时与家长交流学生的学业情况和生活习惯。
2. 教师与家长共同探讨学生的学习问题和解决方案，提供合适的学习建议和指导。
3. 教师与家长协作开展学生的家庭作业和课外阅读，共同提高学生的语文、数学和英语水平。
4. 教师与家长共同参与学生的社会实践和课外活动，拓宽学生的视野和增强综合素质。
五、活动方式
1. 千名教师进万家活动将由学校组织实施，每位教师将负责拜访5-10户家庭。
2. 教师将与家长预约好探访时间和地点，保证活动的顺利进行。
3. 学校将派出专人负责活动的组织和协调，确保活动的质量和效果。
六、活动效果
1. 提高学生的成绩和综合素质，增强学生的自信心和学习能力。
2. 加强学校与家长之间的联系，增进家校合作，营造良好的教
育氛围。
3. 增强学生和家长的亲情、友情和信任，促进家庭和谐发展。
七、活动后续
学校将定期组织教师与家长的座谈会，交流教育理念和教育经验，共同推进学生的发展和进步。
八、活动总结
学校将对活动进行全面总结和评估，总结经验，发现不足，不断完善活动内容和方式，提高活动的质量和效果。
2016年暑期“千名干部教师访万家”活动实施方案
潼关县城关二中2016年暑期“千名干部教师访万家”活动实施方案为了贯彻潼关县教育局《关于开展2016年暑期“千名干部教师访万家”活动实施方案》的有关通知要求，积极推进创建文明城市，密切学校、社会的联系，促进全县教育均衡优质发展，经校委会研究，决定开展全校教师家访活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想本次全校教师家访活动，是贯彻落实县教育局“千名干部教师访万家”家访活动的具体部署，紧紧围绕“两学一做”学习教育，以“访民情，听民意，解民忧，惠民生”为主题，紧紧围绕党员强党性、干部转作风、教师受锻炼、学生得实惠的总要求，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，提高教育质量和办学水平。
全体教师要充分认识这项活动的重大意义，切实开展好本次教师家访活动。
家访活动要形成长效机制，持续开展，真正达到学校与家庭共同教育孩子的目的，不能流于形式。
二、领导小组为切实搞好本次家访活动，特成立城关二中“千名教师访万家”家访活动领导小组。
组长：刘云鹏副组长：朱耀辉王莉果关丙亮席耀斌成员：石妙丽李致富贠婷王莉淡晓霞蒋军玲张建波焦亮亮三、主要任务及活动安排（一）家访活动内容：⑴了解学生家庭状况，成长环境及在家表现、学习习惯和生活习惯等，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
⑵向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等；介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，赢得家长对学校工作的理解和支持，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。
⑶征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议，并及时向学校及有关部门反馈，进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。
⑷向家长通报学校及班级有关工作举措，反映学生的学习情况和在校表现；与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，树立正确的人才观、质量观和价值观；争取家长的理解和支持，指导家长做好学生的家庭教育工作。
千名教师访万家活动方案
千名教师访万家活动方案千名教师访万家活动方案为了加强学校与家庭之间的沟通与合作，提升学生的学习动力和家庭教育水平，我校决定开展一项名为“千名教师访万家”的活动。
这项活动将由全校教师参与，目标是每位教师至少拜访100个学生家庭，共计万家。
一、活动目标：1. 加强学校与学生家庭之间的联系和互动，建立更紧密的合作关系。
2. 提高学生的学习动力和学习成绩，促进学生全面发展。
3. 帮助家长了解学校的教育理念、课程设置和教学方法，提升家庭教育水平。
二、活动内容：1. 访家方式多样化：教师可以通过家访、电话访谈、网络交流等方式与家长进行沟通，根据家庭情况和家长需求确定最合适的沟通方式。
2. 了解学生家庭背景：教师在访谈过程中可以了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习情况等，以更好地理解学生的需求和问题。
3. 传达学校信息：教师可以向家长介绍学校的教育理念、课程设置、教学目标等，提供有关学校的信息和资源，帮助家长更好地支持学生的学习。
4. 家庭教育指导：教师可以向家长提供有关家庭教育的指导和建议，包括如何培养学生的良好学习习惯、如何与孩子沟通、如何营造良好的家庭学习环境等。
三、活动计划：1. 活动时间：本次活动将于每年的寒暑假期间进行，为期两周。
2. 活动组织：学校将组织教师参与此次活动，并安排专门的活动组织人员负责活动的统筹和安排。
3. 学生名单：学校将为每位教师提供学生名单，并根据教师的意愿和学生人数，合理安排每位教师拜访的家庭数量。
4. 活动记录：每位教师需要记录每次访谈的内容和结果，并将记录上交给学校，以便分析和总结。
四、活动效果评估：1. 活动结束后，学校将对教师和家长进行问卷调查，了解活动的效果和家长满意度。
2. 教师将根据访谈情况和家长反馈，撰写活动心得体会，以便学校进行进一步的改进和调整。
通过“千名教师访万家”活动，我们希望能够建立起学校、家庭和学生之间的良好沟通桥梁，促进学生的全面发展，提升家庭教育水平，共同努力实现优质教育的目标。
学校“千师访万家”活动实施方案
学校“千师访万家”活动实施方案以“千师访万家”为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，经学校研究决定，召开“双减背景下的家校合作”为主题的“千师访万家”活动。
一、活动主题：“双减”背景下的家校合作。
二、活动内容：1、教师进行家访活动；2、召开家长会。
三、活动目的：1．宣传“双减”政策、学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果。
2．向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3．引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
四、活动时间：2023年4月26日（周三）下午14:20开始。
周三上午正常上课，下午学生不上课，在家做作业并注意安全。
五、活动安排：宣传：（教室分布平面图的制作及粘贴、下发家长会邀请书、意见书）车辆引导：安全保卫：卫（负责学校的安全保卫工作）后勤：（特别是各班的班班通，提前检修。
）摄像：（负责摄像）督查指导：笃行楼：拓新楼：博学楼：明德楼：六、准备要求：1、星期三上午第四节课对各班的教室、清洁区打扫干净，桌椅摆放整齐，劳动工具摆放有序；2、黑板上：主标题：（如）加强沟通联系，共促学生成长（各班根据需要另选主题也可），副标题：——某某班家长会（全校统一）3、班主任准备好发言材料；4、强调各位家长务必到会，各班作好情况摸底；5、班主任要强调学生家长尽量不要乘坐车辆，乘坐电动车一定要戴头盔。
学长车辆不能进校园，家长车辆可以停放在学校外面的四周，请家长注意交通安全。
七、会议议程：1、利用班班通播放学校社团活动视频（负责人：）2、周校长讲话。
3、班主任讲话。
4、任课教师讲话。
5、家长代表或学生代表讲话。
6、填写好意见反馈表。
7、个别谈话。
八、班级会议程序安排建议（班主任发言材料内容）1、欢迎、感谢家长（致欢迎词）；2、介绍学校年级、班级基本情况（班数、人数、师资、学习要求与作息时间等情况）；3、介绍开学以来班上同学的各种表现（多讲优点），指出存在的问题（归纳、分析）；4、宣讲家长会资料中与本班管理工作相关，班主任迫切希望家长了解的有关知识；5、谈自己管理班级的思路，对学生的要求；兼谈对家长的要求（向家长介绍学习方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要长篇大论的作报告。
[修订]千名教师进万家活动方案
![[修订]千名教师进万家活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/3231848a647d27284a73515a.png)
[修订]千名教师进万家活动方案“千名教师进万家”活动的实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，以“关爱学生成长、关心学生健康、关注学生发展”为主题，大力宣传党的教育方针政策和法规，全面落实国家课程方案，扎实推进素质教育，促进学生素质全面发展，进一步强化教育服务，努力办好人民满意的教育。
二、开展家访活动的目的家访是学校和家庭双向沟通的重要环节，是教师联系家长、了解学生的一条重要途径，是学校教育教学工作的有效补充和延伸，是教师关心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。
因此，开展家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取家庭、社会对学校教育的理解与支持，而且可以促进学校与家庭的教育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。
另外，通过校长走进教师家庭，切实增进校长与教师的沟通。
三、活动内容1、开展家校互访活动。
一是通过家校互访，向家长广泛宣传教育政策法规和安全健康常识;二是通过家校互访，充分了解学生的家庭成长环境、生活习惯、成长经历、家庭表现等;三是通过家校互访，向家长介绍学生在校学习、生活和品行表现，指导制定有针对性的家庭教育方案;四是通过家校互访，介绍学校办学理念，激发家长关注学校发展、主动参与教育教学活动的积极性，形成家校合力;五是通过家校互访，宣传教育改革发展的形势，引导家长转变教育观念，理解支持学校教育改革措施;六是通过家校互访，听取家长对学校、教师的意见和建议，及时向学校及有关人员反馈，及时采取改进措施，提高家长对学校工作的满意度。
2、开展学生成长教师帮学导行活动。
所谓“学生成长教师帮学导行”，即由学校统一指导，年级部具体调配，学生根据需要自行选择确定帮学导行教师，每名教师负责指导3至5名学生，利用课余时间与学生开展一对一的教育活动，重点对学生的思想品德、弱势学科、心理健康、兴趣爱好等方面进行有针对性的指导。
学校“千师访万家”活动实施方案
学校“千师访万家”活动实施方案一、活动宗旨二、活动目标1.增进学校与家庭的互相了解和信任，形成良好的家校合作关系。
2.建立起良好的沟通渠道，确保学校与家庭及时沟通交流。
3.倾听家长的意见和建议，促进学校改进教育教学和管理工作。
4.提高家庭对学生的教育重视程度，推动家庭教育与学校教育的有效对接。
三、活动内容1.向家长发放活动宣传册，介绍活动目标、内容和意义。
2.家长会议：邀请家长前往学校参加会议，学校领导和教师介绍学校情况、教育理念和育人目标，提醒家长注意学生的学习和成长。
3.学生展示：学生在学校展示自己的成果，如学习成绩、文化活动成果等，鼓励家长对学生的努力给予鼓励和肯定。
4.家访：由学校教师组成家访小组，拜访学生家庭，了解学生的家庭环境和生活情况，与家长交流学生的学习情况和问题，并听取家长的意见和建议。
5.家长讲座：邀请专家进行家长讲座，介绍家庭教育的重要性和方法，引导家长正确引导学生的学习和成长。
6.家校合作项目：与家长合作开展一些项目，如亲子阅读、家庭手工制作等，增进家校之间的互动和交流。
7.家长问卷调查：通过问卷调查了解家长对学校教育的满意度和不满意的地方，为学校改进工作提供参考。
四、活动实施步骤1.制定活动方案和时间表：确立活动内容和必要的准备工作，确定活动进行的时间和地点。
2.宣传推广：制作宣传册、海报等宣传物资，向家长介绍活动内容和意义，鼓励家长积极参与。
3.家长会议：邀请家长参加学校召开的家长会议，介绍学校情况和活动内容，并征求家长的意见和建议。
4.学生展示：组织学生展示自己的成果，邀请家长前来观看，并在展示过程中与家长交流学生的学习情况。
5.家庭访问：根据学生家庭情况安排家访小组进行家庭访问，了解学生的家庭环境和生活情况，并与家长交流学生的学习情况和问题。
6.家长讲座：邀请专家进行家长讲座，介绍家庭教育的重要性和方法，引导家长正确引导学生的学习和成长。
7.家校合作项目：与家长合作开展一些项目，鼓励家长和学生一起参与，增进家校之间的互动和交流。
千名教师访万家工作计划
千名教师访万家工作计划一、工作目标本次千名教师访万家工作旨在深入了解家庭教育情况，及时掌握学生家庭情况，建立家校沟通桥梁，促进学生健康成长。
通过此次访万家工作，提高教师对学生家庭情况的了解程度，为学校进一步提高家校合作、提高学生学习成绩和促进学生良好发展提供有力支持。
二、工作内容1. 组织千名教师参与访万家工作，将学校师生信息汇总，明确拟访家庭名单，制定访问计划。
2. 开展教师培训，提高教师家访能力。
培训内容包括家访礼仪、家访技巧、家访宣传教育意义等。
3. 千名教师分成小组，深入学生家庭开展家访工作，主要包括张贴通知公告、了解学生家庭情况、与家长交流沟通、解读学生学习情况等。
4. 汇总访问情况，形成家庭分析报告，及时反馈学生家庭情况，为学校做出进一步的家校合作、学生发展计划等方面的决策提供依据。
5. 发挥家访成果，加强学校与家长之间的沟通联系，促进学校与家庭的合作关系进一步深化。
三、工作计划1. 选派教师参与访万家工作。
学校领导确定千名教师参与访万家工作，明确参与教师名单。
2. 完善师生信息系统。
学校将学生基本情况录入师生信息系统，包括学生姓名、家庭地址、联系电话等，为访问家庭提供便利。
3. 制定家访计划。
学校领导会议确定家访计划，明确家访时间、地点、家访教师名单，形成家访工作计划表。
4. 组织教师培训。
学校组织家访教师参与培训，内容包括家访礼仪、家访技巧、家访宣传教育意义等，提高家访效果。
5. 层层落实工作任务。
学校按照家访计划，千名教师分成小组，开展家访工作，深入学生家庭开展家访，及时汇总访问情况。
6. 汇总评估。
学校收集家访工作情况，形成家庭分析报告，明确学生家庭情况，进一步做好学生发展规划。
7. 拓展家校合作。
学校收集家访成果，加强与家长之间的沟通联系，促进学校与家庭的合作关系进一步深化。
四、工作保障1. 确保资金投入。
学校领导要合理安排家访活动经费，保障培训、通知、礼品等相关支出。
2. 确保师生信息安全。
千名教师访万家活动方案(一)
千名教师访万家活动方案(一)千名教师访万家活动方案资料活动背景•以提高教育质量为目标，千名教师将走进万家，与家长面对面交流，共同探讨教育问题。
活动目标•建立良好的家校合作关系，促进教师和家长间的互信和沟通。
•帮助教师了解学生的家庭背景，更好地为学生制定个性化教育方案。
•提高教师的教育教学能力和家长教育意识，共同促进学生全面发展。
活动时间和地点•活动将在每个学期结束后的寒暑假期间进行，持续2周时间。
•活动地点为学生家庭，教师将分批次走访学生家庭。
活动组织•活动组织由教育局和学校共同负责。
•每位教师将负责拜访5-10个学生家庭。
•学校将安排专门的时间和人员进行活动安排和协调。
活动流程1.教师与学生家长提前预约拜访时间，并确定拜访目的。
2.教师准时到达学生家庭，与家长进行亲切友好的交流。
3.教师与家长对孩子在学校的学习情况进行详细了解和交流，听取家长的意见和建议。
4.教师向家长介绍学校的教育教学情况，解答家长对教育问题的疑惑。
5.教师与家长共同商讨孩子的学习目标和规划，并提供个性化的教育建议。
6.教师与家长约定下一次交流的时间，并给予家长一定的反馈和建议。
活动宣传•学校将通过校园电视、学校网站、微信公众号等渠道宣传活动。
•活动海报和宣传册将印制并张贴于学校主要位置。
活动评估•活动结束后，教育局和学校将组织相关人员对活动进行评估和总结。
•汇总教师和家长的反馈意见，针对问题进行改进和优化。
活动经费•教育局将提供必要的经费支持活动的顺利进行。
期望效果•教师与家长之间形成良好的互信和沟通机制。
•能够及时有效地解决教育问题，提高学生的教育质量。
•增强家长对教育的参与意识，共同促进学生的发展。
预期成果1.提高教师对学生家庭背景的了解，更全面准确地了解学生的需求和特点。
2.建立起家长与教师之间的紧密联系和合作关系，形成良好的家校互动模式。
3.促进教师职业发展，提升他们的教育教学能力和沟通能力。
4.增强家长参与学生学习和教育的意识，提高家庭对教育的支持和配合。
扬州市教育局办公室关于开展“千师进万家”家访月活动的通知
扬州市教育局办公室关于开展“千师进万家”家访月活动的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局办公室•【公布日期】2016.08.11•【字号】扬教办发〔2016〕102号•【施行日期】2016.08.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文扬州市教育局办公室关于开展“千师进万家”家访月活动的通知扬教办发〔2016〕102号各县（市、区）教育局、市开发区城乡管理局、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区科教文卫处、市生态科技新城社会事业局、市直各学校：为深入推进师德“百千万”工程活动，进一步加强师德师风建设，促进家校有效衔接，形成教育合力，经研究，决定继续在全市范围内开展“千师进万家”家访月活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题千师进万家，家校合力助成才。
二、活动时间2016年9月。
三、家访对象全市小学、初中、高中和职业学校学生（重点为起始年级新生）。
四、活动内容1. 深入了解学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实反馈学生在校的学习情况和表现，与家长共商促进学生成长的个性化教育措施和方法。
2. 宣传教育法律、法规、政策，讲解未成年人心理发展特点，推广成功家教经验，帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观。
3. 宣传我市近几年教育改革发展情况，通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持。
4. 征求家长对学校、教师以及教育部门的意见和建议，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对学校教育的满意度。
5. 对行为有偏差、家庭关爱有缺失、心理不健全等特殊类型的学生要重点关注，与家长进行充分沟通，共商教育措施。
五、活动形式家访主要采取登门走访以及与学生和家长面对面交流的形式，对家在外县（市、区）或路途遥远的学生可根据实际情况，采用电话、邮件或书信联系的方式。
六、活动要求1.高度重视，精心组织。
各地各学校要把开展家访活动作为加强教师师德建设、强化教师服务意识的一项重要抓手，认真组织，统筹安排，通过《告家长书》、校信通等形式告知家长关于家访活动的安排，确保新生家访率达到100%，其他在校生家访率不低于80%。
千名教师访万家”活动方案
千名教师访万家”活动方案XXX将开展“千名教师访万家、关爱每一名学生”活动，旨在加强学校和家庭、教师和家长的联系，宣传正确的家庭教育思想和实施素质教育的理念，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展。
活动目的是通过家访，实现对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。
活动的组织机构包括家访活动领导小组和家访活动工作小组，参与人员为全体教师。
活动内容主要包括了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、研究惯和生活惯等，向家长反馈学生的研究情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作，了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。
2．教师要认真记录家访情况，及时填写《家访手记》，建立学生家访档案；3．教师要注意保护学生隐私，不泄露学生家庭信息；4．教师要重视家长的意见和建议，及时反馈并加以改进；5．家访活动要注重实效，达到促进学生全面发展的目的；6．家访活动要注重安全，确保教师和学生的人身安全；7．家访活动要注重团队合作，班主任、科任教师、行政干部要密切配合，形成合力；8．家访活动要注重长效机制，家访不是一次性的活动，而是要建立长效机制，持之以恒。
为了保障学生的安全，提高他们的安全意识，我们将开展家访活动。
家访主要采取登门走访的形式，以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与，分组、包班到人的办法进行。
我们将征求家长对学校的意见和建议，并督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，包括出行安全、网络安全、人身安全等方面。
2016年全市教育系统开展“千名教师访万家”活动实施方案
一、承诺内容
第一，认真遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《融资性担保公司管理暂行办法》等政策法规家访时间
家访教师
学生姓名
年年龄
性别
兴趣特长
个性特征征
家庭住住址
联系方方式
_父亲
职业业
母亲
职业
目的
家访中发现的问题
后段教育改进进措施
备备注
家长长签字
家家访心得体会
_
“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动方案
“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动方案教育工作者心系群众、千名教师访万家活动方案一、指导思想和目标以科学发展观为指导，以开展创先争优活动为载体，通过开展教育工作者心系群众、千名教师访万家活动，了解社会对教育需求、查找教育存在的突出问题、提高教师师德修养，维护教育良好形象，促进家校衔接，形成教育合力，提高教育水平，营造和谐、高效、优质的育人环境。
二、领导小组组长：z；副组长：z；组员：z三、活动内容（一）校领导走访社区和企业。
1、走访社区：我校地属南郊社区，2014年是学校改扩建的启动年，将涉及到社区内大量居民的拆迁。
为此学校将走访社区与学校的改扩建工程相结合，向居民介绍学校改扩建的发展情况、学校为科教新城老百姓创设优良教育环境的办学理念，取得他们的理解和支持。
2、走访企业：校领导班子成员走访新城区重点企业，了解新城区经济发展情况和人才需求情况；听取企业领导及群众对学校教育教学的意见和建议，接受社会监督。
（二）教师走进学生家庭。
1、参与人员：班主任和部分任课老师。
2、走访人数要求：每名班主任在2014年度至少走访8至10名学生家庭；科任教师在2014年度走访1至2名学生家庭。
3、走访对象及目标：一是学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭，通过家访，进一步了解学生的学习能力，与家长达成统一的教育目标。
二是贫困生、单亲生和行为偏差生，进一步了解家庭情况，有的放矢的进行帮教，同时向家长介绍教育方法和教育理念。
三是初三年级中的部分优秀学生，向家长介绍中招政策和学生的学习情况，争取家长更多的配合，提升学生在中考中的自信心。
四、活动要求1、全员参与：学校行政领导要带头参与，深入学生家庭，深入社区企业；全体教师在班主任的协调下要积极参与，走近家庭、走近学生。
（责任部门：校长室）2、撰写家访手记：参与家访的教师要认真撰写家访手记，学校将在期末进行家访手记评比。
（责任部门：德育办、年级组）3、建立档案：对在家访过程中了解到的特殊学生或需长期关注的学生，德育办要建立档案，进行特殊的走访。
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兴趣特长
个性特征征
家庭住住址
联系方方式
父亲
职业业
母亲
职业
其他主要家庭成成员
职业状状况
家访访主要
目的
家访中发现的问题
后段教育改进进措施
备备注
家长长签字
家家访心得体会
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为了贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，进一步增强企业领导人员廉洁自律意识，促进企业反腐倡廉工作的开展，结合实际，制定国有企业领导人员廉洁从业承诺书制度如下：
一、承诺内容
第一，认真遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《融资性担保公司管理暂行办法》等政策法规家访时间
家访教师
学生姓名
Байду номын сангаас年年龄