机械制图《看组合体视图》教案.doc

教学时数：4 学时

课题：§5-7 看组合体视图

教学目标：

学习研究读组合体视图的基本方法,掌握由图形到形体这一空间的思维过程。

教学重点：

1、形体分析法；

2、线面分析法。

教学难点：

两种分析法的具体运用。

教学方法：

讲练结合

教具：

挂图、模型

教学步骤：

（复习提问）

1、组合体的组合形式有哪几种？

2、尺寸标注的要求是什么？

3、画组合体视图的步骤是怎样的？

（引入新课）

看图和画图是学习本课程的主要任务，画图是将物体或想象（设计）中的物体运用正投影法表达在图纸上，是一种从空间形体到平面

图形的表达过程。看图也就是我们常说的读图，它正好是画图的一个逆过程，是根据平面图形（视图）想象出空间物体的结构形状。（讲授新课）

§5-7 看组合体视图

一、形体分析法

1、形体分析法的概念：是根据视图的特点和基本形体的投影特征，把物体分解成若干个简单的形体，分析出组成形式后，再将它们组合起来，构成一个完整的组合体。

2、形体分析法的分析步骤：

（1）认识视图，抓住特征；

（2）分析投影，联想形体；

（3）综合起来，想形体。

例：（以图5-16为例进行讲解）

二、线面分析法

1、线面分析法的概念：是运用线面的投影规律，分析图中的线条、线框的含义和空间位置，从而看懂视图。

2、线面分析法的分析步骤：

（1）用形体分析法先做主要分析；

（2）用线面分析法再作补充分析；

（3）最后综合起来性形体。

例：（以图5-17为例进行分析讲解）

（巩固练习）

让学生分析下图所示形体

（课堂小结）

1、形体分析法；

2、线面分析法。

（作业布置）

课堂作业：

习题集P54 ，P55 ，P56 ， P57

课后作业：

习题集P58，P59 ，P60，P61 ，P62 教后感：